导读：篇一：学校党建书记述职报告 20xx年，在学校党委的正确领导下，在党委各部门的关心支持下，以及班子成员和全院师生的共同努力下，我认真履行岗位职责，不断加强政治理论学习，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：学校党建书记述职报告
20xx年，在学校党委的正确领导下，在党委各部门的关心支持下，以及班子成员和全院师生的共同努力下，我认真履行岗位职责，不断加强政治理论学习，将党建工作与各项工作有机结合，扎实推进全面从严治党，圆满完成了各项任务。现将一年来的工作和思想情况汇报如下：
一、20xx年点评和查摆的问题整改情况
1、点评和查摆的问题：
一是重安排部署，抓落实不够；二是党组织核心作用发挥不够，制度建设和执行需进一步加强；三是创新不够，亮点不突出；四是党建与教学进一步加强融合；五是对政治理论的研究和专业人士相比，有很大差距，需不断提升。
2、整改措施：
20xx年通过落实以下措施加以认真整改：
一是，强化日常监督检查，及时掌握工作进度，重视过程管理。
二是，加强使命感，严格执行民主集中制，严格执行党政联席会、党总支会议等重要制度，进一步细化完善学院制度，不断提升党组织的领导核心作用。
三是，进一步强化规章制度的学习，加强沟通协调，提高班子依法依章治院的意识。
四是，坚持目标导向、问题导向，发挥创新精神，增强创新意识，加强党建工作与教学科研工作的融合，加强党员教师队伍建设，力争下功夫出亮点。
五是，强化终身学习的理念，在工作中学习在学习中工作，不断提升政治理论专业化水平。
二、强化政治引领，筑牢思想基石。
1、深入学习贯彻xxxxx思想和xx大精神。认真开展党总支中心组学习、警示教育和反腐倡廉展览馆参观学习等各种形式的学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。贯彻落实xxx来xx考察重要讲话重要指示精神，以及对xx教育的回信和指示批示精神，认真开好以案促改专题民主生活会，班子成员聚焦赵正永案暴露的突出问题，深刻剖析检查，认真开展批评和自我批评，取得了严明政治纪律和政治规矩、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的成效。推进xxxxx思想“三进”，认真开展教材教案审查工作，落实课堂思政各项工作要求，通过丰富多彩的学生第二课堂和教职工文体活动，体现思政工作精神。开展法治教育，为全院学生和辅导员作《法治漫谈》专题讲座，进一步增强师生的法治观念，提升师生综合素质，受到《法治日报》《西部法制传媒网》等媒体的报道。
2、持续开展调研活动，深入师生谈心谈话。以“书记有约”为平台，通过组织生活、讲党课、谈心谈话等活动，经常性地与支部书记、支部委员沟通交流，同博士、党员发展对象、民主党派、困难学生等谈心谈话，排忧解困，了解情况，有针对性地开展思想教育，鼓励和调动师生们的学习、工作积极性。通过“党员影响力行动”活动，实施党建带群建。
3、做好宣传和意识形态工作。在中国教育网、法治日报、西部法制传媒网、xx高校咨询、搜狐新闻、网易等全国或省级媒体报道新闻12篇，宣传学院工作，树立身边榜样，形成正面导向，增强学校影响力。落实意识形态工作责任制，严格新闻稿件审核制、报告会讲座备案制，抵御和防范校园传教渗透。加强统战工作，积极推荐党外人士、民主党派参政议政，发挥他们的重要作用。
三、注重能力建设，深化组织建设，促进学院工作向规范化、科学化、程序化方向不断提升。
1、坚持依法治院理念，严守学校规章制度。进一步强化党政联席会、党总支会议制度，定期研究部署重要工作，落实学校决策，严格工作程序，促进学院工作程序化、科学化、规范化水平，不断提升学院管理水平。
2、抓好班子队伍建设，形成真抓实干合力。认真落实书记抓党建第一责任、班子成员“一岗双责”，确保全面贯彻落实上级党组织的各项政策和任务，应对党建岗位人手少、任务重的问题，将“一岗双责”细化在党建各领域，将党建工作融入教育教学。工作部署与监督检查并重，先后召开5次年度目标任务落实情况推进会，加强日常检查督促，不断提升党组织的领导核心作用。抓班子的思想建设和日常学习，将落实二级学院两个制度作为规范化、常态化建设的重要内容，持续不断发挥功效。
3、加强规范化支部建设，提升党建工作质量。对标党建“双创”的要求，抓支部建设和党建工作。学院共5个党支部，三个教工支部均实现“双带头人”配备，两个师生融合支部，其中一个由优秀辅导员任书记。高标准、严要求、合规范做好党员发展。加强党员教育管理，严肃党内政治生活，推进全面从严治党向基层延伸，认真落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日和党员积分制等制度。今年在疫情防控形势下推行“互联网+党建”模式，通过互联网开展党员学习、交流活动。
4、做好疫情防控。在学校党政领导下，外国语学院本着对师生高度的责任心，坚持在确保疫情防控各项措施到位的前提下，做好各项工作。及时制订《外国语学院春季开学新冠肺炎疫情防控工作方案》《外国语学院新冠肺炎疫情处置应急预案实施细则》，认真贯彻落实。在新冠疫情常态化防控下发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。外院共有110名教职工，是全校人员最多的单位，为落实各项疫情防控任务，学院决定由8名处科级干部每人分别联系13-14名教职工，组成8个工作组每天与教职工保持联系，干部教师双向主动紧密配合，确保疫情防控各项工作有力有序有效推进。党员学生积极参加抗疫工作，受到各地媒体的报道。
四、加强党风廉政建设，做好学生和群团工作，深化师德师风建设，凝心聚力促发展。
1、持续不懈抓好党风廉政建设。制订党风廉政建设学习教育计划，通过中心组学习、三会一课、实地参观等多种形式，线上线下结合开展学习教育。按照学校纪委要求开展各项风险排查和防控，对重点岗位、重要领域常提醒，严格执行学校规章制度，严守工作程序。
2、加强学生工作和群团建设，促进学生综合素质不断提升。安排专人负责学生的劳动教育。“身教重于言传”，学院领导、各办公室同志做好劳动示范，提倡自己打扫卫生，保持办公场所整洁，辅导员为学生打扫教室和环境卫生进行示范和培训。在教室和环境卫生区设计、制作宣传标语和精美动植物造型提示牌，提醒大家举止文明，爱护环境整洁。实施党建带群建，做好群团组织和教代会、学代会等工作，大学生艺术团、读书会、运动队定期开展活动，积极参加团组织的各项活动，为培养和发展学生各种爱好建立良好机制，提供展示才华的平台，促进学生综合素质不断提升，身心健康协调发展。
3、建立完善师德师风和思政表现评价机制，加强教职工队伍建设。成立外国语学院师德建设小组，涵盖学院各方代表人士，召开师德建设小组会议，制订教职工师德师风和思想政治表现评价规则，对教职工作出的有关评价做到客观、公正、有依据，进一步增强学院的凝聚力。树立身边榜样，对今年荣获学校“最美教师”称号的原林书老师以及教师节征文获奖的教职工，学校和学院大力宣传，形成正面引导，推动学院师德师风建设进一步向纵深发展。积极推进柔性引进机制，为帮助教师提升教学科研水平和能力搭建平台，促进学院高质量发展。学院分工会积极组织文体活动，除分发学校福利外，今年给教职工发放两次福利（年终福利将于近期完成），全力做好教工帮困和慰问工作，为进一步凝心聚力促发展不断发挥作用。
五、取得的成效
20xx年外院师生成绩喜人。原林书老师指导的日语专业20xx级学生陈靖一在第三届“《人民中国》杯”国际日语翻译大赛中以排名第一的成绩荣获一等奖，该项赛事是日语翻译领域最高级别的大赛，由中国外文局人民中国杂志社和教育部日语教学指导委员会联办，来自中、日500多所高校及众多企业的近4000名选手参赛。新进辅导员周雯雯在我校辅导员素质能力大赛上取得第二名的好成绩。英语专业魏梓婷同学在“外研社国才杯”英语演讲比赛xx赛区获得三等奖。学生在第二课堂活动中收获众多奖项，20xx级新生参加“新生杯”篮球联赛、羽毛球联赛、足球联赛、排球联赛与乒乓球联赛，分别荣获男足第四、女排第三、女乒第三、羽毛球混合第八、男乒第八和足球道德风尚奖的优秀成绩。教职工篮球赛，在一名主力教师受伤不能参赛的情况下，仍然保持了去年进入学校前八强的好成绩。
六、存在的问题和整改措施
1、存在的问题
一是理论学习不扎实，政治理论水平不高。究其原因，主要是没有把理论学习放在首要位置。
二是开拓进取的精神有所减弱。究其原因，还是使命感有所减弱。
2、整改措施
一是进一步提高认识，自觉加强政治理论学习，强化理想信念，做到精学、勤学、终身学，不断取得进步。
二是进一步增强使命感，以奋发向上的精神，不断提升工作的积极性、创造性，把各项工作做得更好。
以上报告，请批评指正。
篇二：学校党建书记述职报告
中文系教工党支部成立于20xx年10月28日，共有6人：周xx，罗xx，王xx，王xx，蒋xx，李xx。一年来，在新科学院党委大力支持和中文系教工支部全体党员全力配合下，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，以日常工作促党建，抓好教工支部党员思想政治工作，现将一年来的履职情况汇报如下：
一、党建工作第一责任人的履职情况
作为中文系教工党支部书记，我能够带头履行书记职责，对学院党委研究部署的重点工作和事项，率先垂范。通过党支部集中学习、自学及新闻媒体等对党建理论特别是xxx关于党要管党、从严治党的重要论述作了反复学习，读原著、作摘要、写心得。
第一，3-4月，参加了xx科技学院20xx年教工党支部书记培训班，通过教育培训，不断提高党支部书记抓党建的能力和水平；第二，结合党建理论学习的心得体会，以“党要管党、从严治党”为主题，给教工党员上了专题党课，和大家一同探讨党建工作思路和措施。第三，扎实开展党的建设各项工作，强化责任意识，带头讲政治、守规矩。在工作中，认真履行党建工作第一责任人职责，既广泛听取意见建议，又严格执行工作程序。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况
按照xx科技学院新科学院要求和我系实际，中文系教工党支部在20xx年的主要党建工作为：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。坚持“三会一课”制度，会议准备工作充分，主题突出，记录完整，质量较高，做到了“三会一课”活动开展时间、人员、内容和成效四到位。
20xx年3月23日，集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》；4月27日，集中学习了《xxx关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神》；5月10日，集中学习了《xxx在中国政法大学的重要讲话》；6月15日，以“如何做到政治合格”为主题，开展第一次专题学习讨论；6月29日，集中讨论了《大学》《论语》中蕴含的深厚文化精神；7月27日，以“如何做到执行纪律合格”为主题，开展第二次专题学习讨论；9月7日，集中学习《xxx在省部级主要领导干部专题研讨班重要讲话精神》；9月14日，集中学习了黄大年、茹振钢精神；9月20日，集中学习了xxx系列重要讲话读本；9月21日，以“如何做到品德合格”为主题，开展第三次专题学习讨论；10月12日，以“如何弘扬优秀传统文化、提高党性修养”为主题，开展第四次专题学习讨论；11月9日，集中学习中央网信办《关于规范党员干部网络行为的意见》的通知、《关于规范新科学院各类工作群的通知》；11月23日，以“如何做到发挥作用合格”为主题，开展第五次专题学习讨论。
三、党支部党员队伍建设情况
20xx年，教工党员自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等读本，并通过谈话、讨论等多样形式，让广大教工党员时刻牢记党的宗旨，不断增强党性修养。
重视师德教育，组织教师学习探讨了xx大报告中关于高等教育的相关内容，讨论学习了《大学》、《论语》等国学经典，提高了党员教师的师德素养。坚持每月召开一次支部会议，每季度上一次党课。落实全面从严治党，严格日常管理，规范党员行为。
四、党支部党建工作创新情况
一是结合教工支部思想活跃、创造力强的特点，积极开展党建工作创新，建立了教工党员QQ群、微信群，利用现代网络对党员开展宣传教育，不断探索丰富党建工作的平台和方法。
二是全面开展优秀传统文化学习活动，组织开展“读书年”系列学术讲座，取得了很好的效果。20xx年9月29日，在合八教室举办了“阅读古代文学经典弘扬优秀传统文化”为主题的报告；10月27日，在合五教室举办了“优秀传统文化的教育觉醒沉思”为主题的报告，均收到非常好的反响。
五、党支部存在的问题及下一年度计划开展的重点工作、特色工作
存在的问题：教工党员的进取意识稍显不足。
重点工作：第一，建立健全的监督、评价、考核和激励机制，增强教工党员的进取意识。第二，把党性教育和理论教育结合起来，用xxx系列重要讲话特别是调研指导xx工作时的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，努力争创优秀的基层党组织。
特色工作：第一，积极选树先进典型，大力宣传践行“两学一做”优秀教工党员先进事迹，以榜样的力量鼓舞我系全体教工爱岗敬业。第二，尝试做好党的建设成果的转化，创建服务型党组织，使中文系教工支部党员服务学生的意识进一步提升、服务教学的水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局。
篇三：学校党建书记述职报告
党建工作在学校全局工作中发挥着方向性、关键性和保障性作用，党支部书记是学校党建工作的引领者和促进者。过去的一年，我带领支部紧紧围绕上级党委要求，始终坚持依靠学校领导班子集体、全体党员和全校教职员工，为推进学校的各项工作务实开展保驾护航，现将我带领支部一年来开展的党建工作做如下汇报。敬请大家评议。
一、党建工作开展情况
（一）班子建设有突破。
过去一年，我们突出推进学习型、服务型、廉洁型“三型”班子建设。一是进一步完善了班子成员学习例会制度，规范了党组织“三会一课”制度。二是进一步明确了支部书记、纪检委员的工作职责，充分调动支部委员和党小组长的工作积极性，为学校发展和学校教师服好务。三是进一步强化了廉洁教育，通过签订党建主体责任书、建立内部监督机制确保班子风清气正、廉洁履职。
（二）党员素质有提升
这一年，学校党员教师在政治素养和能力素养上都有新提升。学校支部“因地制宜”采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流、榜样引领等形式不断深化学习教育，努力提高党员思想认识。其中，召开教育宣传活动8次，参加党建网络学习36人，撰写心得体会三十余篇，全体教师注册纪检监察部微信公众号，全体党员注册共产党员微信号，学校党员不断通过各种形式加强学习。本年度新转正一名预备党员为正式党员，壮大了党员队伍。
（三）组织面貌有变化
过去的一年，我带领支部扎实工作、努力改进，促进组织面貌发展变化。作为党支部书记，我在自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，保证廉洁奉公。在学校管理方面，坚持民主管理，推进依法治校，不断完善民主评议、廉政谈话、学校重大事情议事、教代会、民主生活会等制度。通过一系列举措，组织面貌得到师生和群众的一致好评。
在党建工作的引领下，在党员干部的带动下，学校各方面工作取得新进展：学校年度建设考核排名跃升；在优秀学校考核中获得了区一等奖；学校被推荐为“中国武术基地校”；学校获得了市首批示范家长学校、市体育场馆对外开放先进集体等殊荣。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）理论学习不足
首先，理论学习浅尝辄止，不够深入。通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，静下心来认真、踏实、系统的学习还不够，开展深入的研讨活动还不够；对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
其次，理论提升的速度赶不上形势发展和时代前进的步伐。作为教育工作者，应当以“十九大”精神为引领，用扎实的理论基础，武装自己的头脑。这几年，我自己也没有持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于一些具有前瞻性、指导性的政治理论学习不够，理解不深，处理新问题，思维缺乏灵活性。
（二）干群沟通不深
我和班子成员在深入教师、了解教师、倾听教师心声、与教师沟通方面做得还不够，我和骨干教师谈心较多，特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中谈工作多，关心教师的生活较少。对教师心声倾听不够，对教师疾苦了解不深，对教师意愿把握不够准，对待基层教师同志偶有急躁情绪需要克服。
（三）活动宣传不够。
过去的工作中，我容易重视活动开展，轻视宣传报道工作，对宣传报道的作用认识不够全面，主观上忽略了宣传报道对思想和舆论的正向引导作用，因此出现了活动宣传的时间短，覆盖的空间小，宣传的形式单一，宣传受众群体少的问题，使宣传的广度、力度、深度都没能达到满意的效果。
三、下一步工作思路和打算
（一）把责任放在首位
我和支部要继续将营造风清气正的学校政治生态放在首位。我和我的党员干部们要做到“三严三实”，牢记“忠诚、干净、担当”。我们要继续提高认识，强化责任意识，通过政治理论学习，进一步增强党员干部讲政治、顾大局的意识，最大限度地增强党员队伍的凝聚力和战斗力。
（二）将制度落到实处
建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处，让其更具操作性、更接地气、更合民意。
（三）用能力推动全局
努力锤炼自己“政治坚定、开拓创新、团结协调、廉政勤政”的个人修为。进一步保持和提高领导班子清正廉洁、务实创新的能力，树立强烈的自觉意识和责任意识，进一步提高自己和整个党支部廉洁高效的工作能力，促使学校各项管理工作更高效科学，推动学校的发展更上一层楼。
苏霍姆林斯基曾说“对人来说，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”我想作为支部书记需要强化学习、锻造人格，带领团队不断增强工作的使命感和责任感，在工作中再接再厉，切实发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提高学校教育品质和工作业绩。
篇四：学校党建书记述职报告
一、基层党建工作总体情况
一年来，我坚持把政治建设摆在首位，认真履行党建第一责任人责任，积极谋划、推动、抓实党建工作，以党建工作为统领，促进学校事业发展。一是认真谋划。主持党政联席会议，制定下发了党建工作任务指导书，做到责任清、任务明，对抓好全年党建工作，起到了很好的指导和推动作用。二是压实责任。学校召开党建工作大会、党风廉政建设大会、意识形态工作联席会和综治维稳工作专题会，签订四个责任书，压实责任不做虚功。同时根据巡视整改的要求，成立领导小组，分解巡视整改任务，扎实整改。三是加强督导。专题部署党建、党风廉政建设和意识形态工作的督导工作，并根据督导情况，提出了整改措施，确保落到实处。四是推动发展。抓实履职尽责管理，学校年初确定的10项重点工作任务基本完成，文明创建再上新台阶，学校获“省级文明校园”称号，5位师生获“文明市民”，学校事业向上向好。
二、基层党建重点任务落实情况
1、切实增强“四个意识”，学习宣传贯彻党的xx大精神。一是带头宣讲。xx大召开之日，我与600余名师生党员集中观看了开幕式，聆听了xx大报告。会后，自觉深学细读，组织党委中心组集中学习报告，并做主题发言。11月8日率先为全校师生做了专题报告，明确了“xx大精神融入加强学校党的建设、落实立德树人根本任务和推进学校治理现代化”的要求，为党的xx大精神全面宣讲奏响了前奏，确保党的xx大精神在我校落地生根。二是全覆盖。以市委宣讲团为骨干，选拔了5名教授组建了宣讲团，负责全校师生宣讲工作。全校通过专题讲座、测试100题、知识竞赛、研讨交流等形式全方位推进党的xx大精神进校园、进课堂、进头脑。同时，师生积极撰写心得体会，争做xx大精神的传播者践行者。
2、深学实做，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是明确内容，用好平台，持续深入学。坚持融入日常、抓在经常、落实平常，把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建重点任务，以党委中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会、“支部主题党日”活动为抓手，以“党风廉政建设宣教月”、“国家教育行政学院网络在线学习”“道德讲堂”为平台，深入全面学。一年来，我主持党委中心组集中学习12次，讲党课3次，参加主题党日12次，参加支部组织生活20次。二是坚持学做结合，围绕中心工作扎实做。做到学习教育与巡视整改相结合、与建设好本科院校结合，与加强领导班子建设相结合、与落实学校十项重点任务相结合。本人牢固树立“阵地”意识，守好意识形态“责任田”，学校微电影《公开的秘密》获全国高校思政课微电影大赛特等奖，7件作品获教育部、中央网信办“高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示”优秀作品，《“新六艺”特色育人平台建设成果》获全省高校校园文化建设优秀成果三等奖，红笔网友俱乐部微信公众号获全省高校“十佳微信公众平台”，2个党支部获xx市“十星级党组织”，学校获第四届国际道教论坛突出贡献集体，5人在xx市三项重大活动中获“突出贡献个人”。
3、坚持政治建设为统领，加强基层组织建设。一是明确目标树导向。落实了“一书两册”制度，推进党建工作项目化、清单化，组织好年中督查、年末的检查和校系两级党建述职述评考评工作。二是夯实基础重功能。以“基层组织创示范，共产党员争十星”为抓手，与教育教学相融合，开展了“一系一品”党建特色活动，落实基层党建示范工程，评选授牌了15个基层党建示范点。制定了《党支部工作规范》，严格“三会一课”等组织制度，建强支部。三是树立标杆强队伍。落实“双带头人”培育工程，与市委党校联合举办了支部书记暨纪检委员专题培训班，依托国家教育行政学院开展了为期一年的网络在线专题学习。通过网络微信微博、报刊广播电视等平台宣传推送党员教师先进事迹50人次，发挥了典型引领作用。建立了校级、党总支、党支部三级微信群，利用好共产党员、xx基层党建微信公众号，形成多载体的党员学习互动平台。
三、基层党建突出问题及整改情况
1、靠前指挥抓整改，亲力亲为促落实。我亲自担任巡视整改工作领导小组组长，对省委巡视反馈的6类19个大问题39个具体问题，照单全收、主动认领，全程跟踪督办，逐一办结销号。本人主持召开了5次专题党委会、1次专题民主生活会、1次整改动员会和3次整改推进会，对涉及党建方面的“党内政治生活不严肃”等5类8个具体问题全部整改到位，追责问责到位。在12月份对照省委党建办督查考评发现的5个问题、市委党建办“五个专项”督查发现的5个问题，迅速部署，全面自查，召开了专题会议，明确了督查要求和重点，制定了督查方案，组建专班，对全校50个党支部开展重点督查整改，以查促改，以改促进。
2、建章立制，促进依法治校取得新成效。以巡视整改为推手，以内涵发展为目标，全面查漏补缺，强化科学管理，突出制度建设，建立健全了一套行得通、用得好、管得住、治根本的关乎合格本科院校建设的规章制度，先后出台的68项制度，内容涵盖议事决策、党建工作、干部人事、党风党纪、工作规范、财务管理等方面，基本形成了要求明确、程序严密、务实管用的制度体系，进一步堵塞了制度漏洞，扎紧了制度的笼子，推进了党建工作制度化规范化，落实了全面从严治党向基层延伸。
四、下一步工作打算
1、深入学习贯彻落实党的xx大精神。扎实开展学习贯彻党的xx大精神活动，多层次多形式地组织全校师生开展党的xx大精神学习贯彻活动，用xxxx思想武装全体党员和干部，着力提高中层领导班子和领导干部的思想政治素质、科学治校和防腐防变能力。适时开展党总支换届及学校党代会筹备工作，深化干部人事改革，优化干部干事创业环境。
2、全面提升我校党建工作水平。按照中央统一部署，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以提升组织力为重点，全面提升党支部的政治领导力，突出党建引领，抓好党建工作创新，以久久为功的态度和干劲，推进党建工作与立德树人根本任务的相互融合促进，推动学校党建工作全面规范全面过硬。
篇五：学校党建书记述职报告
在20xx年，艺术学院学生党支部工作在学校党委和学校党总支的共同努力下有条不紊的开展进行，学院学生党支部现有正式党员42人，预备党员47人，入党积极分子146人，为全面贯彻党的xx大精神，进一步推动全面从严治党的精神，结合学校“以学生为中心”的教育理念，重点做好党员的发展、教育、理论学习、党组织建设标准化、党风廉政建设及各项专题活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，并切实抓好党员发展工作。现将本年度的艺术学院学生党支部工作做汇报总结：
积极开展专题教育活动。本年度艺术学院学生党支部积极开展学习“xxx教师节重要讲话精神”学习和讨论活动：学习xxx在全国教育大会上发表重要讲话精神、“1。5”重要讲话精神；学习xx大会议精神为主题的教育活动，同时组织学生党员、入党积极分子观看了xxx在庆祝xx建省办经济特区xx周年大会上的重要讲话精神；xxx在庆祝改革开放xx周年大会上的重要讲话，参加观看部分学生向党团组织提交了观看心得。开展“勇当先锋，做好表率”专项活动；组织积极分子开展了践行“两学一做”“做合格党员”的专题系列活动。
认真开展专业党小组讨论学习会。依托专业发展，艺术学院四个党小组针对时事政治定期进行小组讨论学习会，达到与时俱进，共同进步、共同提高的目的。本年度艺术学院学生党支部共召开16次党小组讨论学习会（会议主题：1。“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代座谈会”；2。开展“十百千万”专项行动——“十百千万座谈会”；3。“勇当先锋，做好表率”精神——“勇当先锋，做好表率座谈会”；4。开展学习全国教育大会精神——“学习全国教育大会精神座谈会”；5。牢记光荣使命深入学习贯彻落实党的xx大精神；6。学习xxxx省建省三十周年讲话；7。学习xxx教师节讲话；8。做合格党员；9。xx建省30周年；10。三严三实）。
基层党组织建设标准化工作。
（1）建立艺术学院学生党员活动室。以加强党员活动阵地建设为契机，进一步提升学院党建工作科学化水平。
（2）组织党员、预备党员及发展对象深入学习贯彻xxxxxxx思想和党的xx大精神，推进“两学一做”学习常态化、制度化。组织72名学生党员、预备党员、18名发展对象进行由国家教育行政院组织的网络培训课程的学习。
（3）学生党支部工作台账规范。艺术学院学生党支部建立党员名册、入党积极分子名册、入党申请人名册会及时更新，“三会一课”记录、民主生活会记录、组织生活会记录、谈心谈话记录、主题党日活动记录全部都有，发展党员档案、党费收缴档案、党组织活动档案、先进事迹档案、组织关系转接档案、党内统计档案等。
（4）定期收缴党费。艺术学院学生党支部定期收取学生党员党费并上交学校党委组织部。
（5）党风廉政建设及各项专题活动。带头执行廉洁从政各项规定，带头遵守中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和上级纪委相关规定以及党员领导干部廉洁从政有关规定。
（一）落实“三会一课”等组织生活制度情况
艺术学院学生党支部不断加强党的自身建设，重视并坚持相关制度。本年度学生党支部在保证每三个月召开一次党支部党员大会，每月召开一次党支部委员会议和党小组会议基础上，共召开支部党员大会4次、支委会18次、党小组会16次，并定期开展组织生活会，通过定期召开党支部委员会、党小组会及支部党员大会，商讨党内决定并组织学生党员学习党的方针政策及理论知识，党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评等，不断提高我院学生党员的政治觉悟，每次会议全体党员均能自觉并按时参加。
（二）严控党员质量，严正党员发展之风
本年度艺术学院学生党支部在党员发展中严格遵守党员发展程序，根据要求秉承优中选优的原则进行党员的发展和培养。本年度艺术学院学生党支部推优入党101人，确立积极分子101人，发展新党员47名，预备党员转正36名。
（三）严格把控，做好毕业生党员组织关系转接工作
本年度，艺术学院学生党支部共有毕业生党员50人，其中正式党员37人，预备党员13人。截至到目前，50名党员党员档案全部整合无误，且组织关系介绍信均已按要求转至户口或工作所在地。
存在问题及努力方向
艺术学院学生党支部积极贯彻党中央及学校的各项会议精神，积极宣传党的xx大及xxxxxx思想，并将“两学一做”和党员教育有效的相结合，取得一定成绩，但也存在一些不足。
第一，党员的发展男女比例，各年级比例发展存在不协调问题；
第二，在党员发展过程中对党员的管理及教育仍存在不足，要强调党员学生在生活及学习中都要时刻严格要求自己，进一步实现党员的全面教育；
第三，由于艺术学院学生专业原因，党的思想理论基础相对薄弱，要加强对学生党员同志的理论学习。
篇六：学校党建书记述职报告
根据会议安排，下面我就履行基层党建工作情况报告如下：
一、夯实党建基础，引领学校工作
一是完善机制，认真落实党建工作责任制。首先支部书记带头进行党建目标承诺并公示，严格履行党建第一责任人职责，支部与党员签订年度党建目标责任承诺书，明确了党员任务，每月定时对党建任务完成情况由支委会进行资料检查和考核，作为年度考核依据，与评先评优挂钩。其次落实党员联系教研组组工作制度。加强党员与教师的联系沟通，并在具体的工作党的政治指导，培养和发现思想优秀的教师，促进学校党员的发展。也通过党员的率先垂范树立标杆，在潜移默化中影响教师群众。
二是抓班子带队伍，不断夯实党建工作基础。我党支部始终把党建工作摆在首位、抓在手。通过扎实开展“三会一课”、主题党日活动、理论学习等常规性组织活动，切实加强了党支部建设。二是积极探索党建与业务地融合，认真布置和开展了党员教师上一堂示范课，落实一个示范岗，送教上门帮扶一个建档立卡残疾生，结对培养一个年轻教师等活动，充分发挥了党员教师的模范先锋作用，引领作用突出，为学校的发展贡献了力量。
三是扎实抓好思想作风建设。通过思想教育、党性分析、督促整改、组织评议等具体措施，教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求，强化理想信念，做到“心中有党、心中有责、心中有戒”，服从组织安排，争当表率。
四是围绕扶贫开展主题实践活动。根据扶贫工作实际情况，围绕“一名党员，一面旗帜”积极开展联系贫困户帮扶活动，发挥党员在扶贫事业中的核心作用和示范作用，增强了党员的责任感、使命感。
五是抓好党风廉政建设，营造校园清风正气。首先深化党风廉政建设，落实责任制。组织党员干部认真学习《廉政准则》和相关纪律制度，明确“一岗双责”制。深入开展“廉政文化进校园”工作，开展反腐倡廉教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查自纠，立行立改，不断提高党员教师廉洁从教的思想认识。
六是做好党务政务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开，党务公开，把发展党员、评优评先、职称评聘、年度考核、经费收支等情况，均予以，增强教职工的工作主动性和积极性。
二、存在的主要问题及原因
一是学校党支部虽意识到党建工作是学校工作的核心，在实际工作中仍然存在重业务轻党建的思想，导致党建引领作用不明显，形式大于实质内容，效果欠缺。主要原因还是党支部对党建的认识不到位造成的。
二是学习教育不到位。主要是对学习不够深入，学习肤浅，理解不透彻，缺乏研究和深入的讨论，没有入心入脑。学习流于形式化，效果不佳。从这个问题反映了党员党性意识不牢固。
三是干部责任担当意识欠缺。个别党员干部先锋模范作用发挥不够，大局意识淡薄，缺乏工作热情和上进心，工作拖拖拉拉；评头论足，讲客观因素多，找自己原因少，大局观念不强，缺乏敢为人先的精神和奉献精神。
三、下阶段工作打算
一是强化制度建设，扎实履行党建工作第一责任。学校支部将持续深化党建工作机制，梳理班子成员抓党建工作具体分工和职责，健全班子成员联系制度，研究制定党员学习计划，坚持“三会一课”和主题党日活动制度，推进党政“一肩挑”，真正落实好支部书记第一责任制；建立奖励激励和违纪通报制度，下大力整治“慵懒散”和不作为等不良风气，切实转变党员干部工作作风；建立健全党员管理机制，对全校党员教师进行家长、教师、学生的民主测评和考核。
二是对支部的“五化”建设进一步加强。通过对照“五化”建设的标准和细则，查漏补缺，找出问题原因，深刻反思，立行立改。
三是加强党员培训和积极发展党员。针对学校个别教师入党思想摇摆的问题，学校党支部将进一步加强对老师的培训和思想工作的指导，通过一系列组织活动促进党员及思想上进教师进一步坚定理想信念。
四是积极主动地严格按照上级党组织的党建工作安排，认真研究讨论，理清思路，制定工作开展计划和方案，结合学校实际，围绕主题扎实有效开展党建活动，把各项组织活动落到实处，产生效益，真正体现党建的引领作用。
五是在学校要挖掘先进典型，树立模范，积极培育和营造正能量，同时加强党员创先争优意识，强化党员教育，通过学习和实践进一步提高党员思想认识，坚定理想信念。
敬请大家批评指正！
篇七：学校党建书记述职报告
按照市委教育工委和校党委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的要求和学校组织部下发的学习内容。根据学院党总支制定的学习方案，我支部积极制定支部学习计划并责任落实到人。现将我支部一年的学习情况汇报如下：
一、教工党支部主要做法和成效
（一）推动了“两学一做”学习教育活动常态化、制度化
1、支部创建了“两学一做”专题教育学习室，把学习室作为“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习阵地，严格按照学校下发的每月“支部生活指导意见”开展学习，并得到了党总支的指导和督查。采取集中学习与自学相结合的方法。自学主要通过邮箱、微信群、QQ群发送学习要求和学习内容，并定期考核；开展不作为不担当问题专项治理，每位党员结合自身情况，查摆问题，制定整改方案；集中学习主要在党员专题教育学习室和会议室开展集中学习、讲党课和讨论等内容；通过学习深刻认识必须忠诚于党中央、忠诚于xxx，教师党员必须带头立德树人，将思想政治工作融入到教学全过程，并落实在行动上。
2、支部建立并严格落实了“三会一课”、民主生活会等党内基本生活制度。首先，党支部制定了学习计划，每月召开支部党员大会，每月开展主题党日活动，按时足额交纳党费；结合“专项整治”建立问题清单、任务清单、责任清单；创建五好党支部，根据学校创建五好党支部的标准，制定了我们教工党支部五好党支部的标准。根据创建项目的不同，设立不同的创建标准，并细化了“五好党支部”创建标准，确定监测点，开展了系列活动；顺利主持开展了民主生活会工作，共召开学习研讨10余次，听党课10次，在活动中党员们踊跃参加专题学习，积极谈学习体会，参加研讨，进行交流，查找自身不足，经过学习教育，支部在思想建设、作风建设、制度建设、组织建设、廉政建设等方面取得了明显的成效。其次，创建了汽车工程学院教工党支部微信学习组。汽车工程学院教工党支部共产党员微信用户数量达到100%，；教师党员将学习的内容及体会及时与大家分享，网络平台的使用促进了支部的发展。
3、支部认真学习贯彻xx大精神。支部全体党员收看了党的xx大召开的盛况，学习xx大报告，写学习体会；参加专题讲座和xx大报告的解读，由党总支和支部分别组织了集体学习和研讨，党员们还通过自学的方式学习了xxxx系列重要讲话精神，每人完成读书笔记23篇。
全体党员参加了高举旗帜、维护核心、忠诚担当、创新竞进——学习贯彻市十一次党代会精神知识竞赛活动动，全部合格。
参加天津市教育工会天津市职工听党话、跟党走，学习贯彻党的xx大精神知识竞赛活动，全部合格。
党支部学习党的xx大精神，自学自测，全部合格。
4、学习优秀共产党员的先进事迹。9月28日在中央电视台综合频道我认真观看了由中组部和中央电视台联合录制的《榜样》，从十一个鲜活的事迹中，我们看到了优秀共产党员的真实形象、体会到了人民公仆的珍贵品格、领悟到了共产主义信念的深刻内涵；学习了黄大年的先进事迹；学习了王武强的先进事迹。
（二）开展学习先进事迹活动，发挥党员模范带头作用
通过组织党员开展学习黄大年的先进事迹，坚定了党员的共产主义信念。开展了争做黄大年式的优秀共产党员活动，进行学习和交流，既增强了作为一名共产党员的责任感、使命感，加强了党员同志的党性锻炼，提高了党员同志的党性修养；也增强了作为一名教师的使命感。并通过教师教学和学生思想教育的全过程，把黄大年同志的先进事迹讲给学生，教育学生，感染学生。党支部认真履行工作职责，凝聚力、战斗力强，党支部的战斗堡垒作用充分发挥。教工党员带头积极申报重点专业项目；积极申报黄大年式教师团队，在申请申报黄大年教学团队，教工党员占80%，成功申报了天津职业大学黄大年教学团队，也发挥了基层党支部的战斗堡垒作用；支部党日活动主题突出，先后开展了学习黄大年，做黄大年式的教师；学习贯彻落实李克强总理在天津职业技术师范大学重要讲话精神的主题党日活动；支部对党日活动进行了精心组织、参加范围扩大到了非党员教师，参与度高，典型带动、整体推进。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子，学生党员到北京参观砥砺奋进的五年大型成就展，在去参观的路上党支部书记上党课，支部宣传委员带领大家学习王武强的先进事迹，大家纷纷表示要学习王武强坚定理想信念，对党绝对忠诚，埋头苦干，勇于担当，用实际行动彰显共产党员的人格力量。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子到平津战役纪念馆参观，缅怀革命先烈，不忘初心，牢记使命，扎实工作，做一名合格的共产党员。
党员在工作中也充分发挥了党员的模范带头作用。具体体现在积极开展一对一帮扶非党员教师和学生中“三困生”的活动；通过主题班会对学生进行考风考纪教育；向学生宣传防范电信诈骗的知识；向学生讲授传销知识、非法传销的案例及防范。
（三）积极开展反腐倡廉教育活动
首先学习了中国共产党廉责自律准则、学习了中国共产党纪律处分条例等法规，组织党员听有关反腐倡廉的专题讲座，观看警示教育篇，提高党员教师的廉责自律意识，撰写心得体会。使党员们准确把握了《准则》和《条例》要求，切实把全面从严治党要求落到了实处。观看了从9月7号到9月11号在中央电视台综合频道每晚8点播出的专题片《巡视利剑》；党中央推进全面从严治党，把巡视作为全面从严治党的重大举措，赋予巡视制度新的活力，有力推动管党治党迈向标本兼治。进一步加强《学校下发的关于肃清黄兴国恶劣影响进一步净化政治生态的工作意见》的学习，学习后及时更新宣传阵地及网站“廉政专栏”的内容，做好宣传阵地及网站“廉政专栏”的建设工作。
（四）做好各项工作的工作方案和记录
党支部把各项工作的方案、会议记录、学习笔记等有关工作材料作好记录，同时，在日常工作中采取随机推门抽查的方式随时督查，检查被督查工作人员的办公电脑情况及其工作状态和精神面貌情况，经常问询了被督查单位工作人员对不作为不担当问题专项治理工作的知晓情况和应知应会内容。
二、存在问题及原因分析
（一）抓党建工作招法不多、创新不够
首先是对新形势下开展党建工作还缺少新招法，思考和研究还不够深入。一是教工党支部成立时间不是很长，经验不足，学习还不够深入细致；二是党建工作标准也越来越高，内容也越来越新，要求也越来越严，创新性地开展党建工作确实是个难点。三是开展教育和培训的方法有限，学习的方法上也缺乏灵活性，流于形式。没有形成常态化。利用网络平台开展形式多样的教育和培训还比较少。
二创建“五好党支部”的标准针对性还不够强
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定的我党支部“五好党支部”标准，还没有完全结合自身的实际和特点进行创建，制定符合本支部特点的“五好党支部”的标准。有些方面还不够具体，不够明确。
（三）党员学习计划还不够详细，没有细化
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，党员们根据学院和支部的总体计划进行了专题学习和讨论，但针对个人实际情况的学习计划还没有细化，还不够细致。
深刻反思存在问题产生的原因，主要是：其一是创新意识还不足，工作方式比较简单，没有根据支部自身的特色进行创新；其二是理论学习还不到位，有些仅停留在机械的学习，还没有做到结合实际，深刻领会，没有做到真学、真懂、真信、真用；其三是由于教学工作繁重，学习的紧迫感不够，理论学习、方法学习、经验学习不足，主体责任意识还不够强；其四是抓党建工作的力度还不够大；其五是围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促发展意意识和能力不强。面对新形势、新情况和新问题，思想还不够解放，视野还不够开阔，对党建工作创新的驱动力不足，经验不足，方法不足。
三、下一步工作思路和措施
（一）创新方法、多渠道抓党建工作
抓党建工作就是抓好教师的理想信念教育工作，抓好社会主义核心价值观和党性党风教育工作，加强思想宣传阵地建设，可以利用宣传栏、党课、微信、QQ等新媒体创新政治思想工作新方式。向其他院系学习，逐步创新我院党建工作的新方法。认真学习贯彻xx大精神，学好xx大报告，学新党章及xxx的重要讲话，尤其是要围绕着xxxx在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，充分认识全国高校思想政治工作会议是高校改革发展、党的建设和思想政治工作中具有里程碑意义的一件大事，深入理解xxx重要讲话对新时期高校思想攻治工作的使命、目标、原则和任务，认识到全面做好新时期高校思想政治工作，把学习好贯彻好落实好这次会议精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，把力量和智慧凝聚到落实会议提出的各项任务上来。
（二）针对本支部的具体情况，细化创建“五好党支部”的标准
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定出符合本支部特点的“五好党支部”的标准。制定出更详细、更多的观测点。特别是在组织生活方面召开形式多样的，措施有保证高质量的组织生活会，做到内容具体，任务明确；在主题党日开展方面，结合支具体情况，党员思想工作实际设计党日活动，提升支部的建设水平。
（三）结合党员个人学习情况，制定详细的党员学习计划
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，一是进行集中学习，进一步提高党性修养，重点学好十八届历次全会精神、xxx系列重要讲话精神及在xx大所做的报告，原原本本学《条例》、读《准则》，学好鸿忠书记系列讲话要求，理论联系实际，切实解决思想和工作中不断出现的新问题。二是自学，党员们在学院和支部的总体学习计划的基础上，但针对个人实际情况的制定有针对性的学习计划和学习内容。特别是在在教学科研等学校教育教学主体工作中，要求党员结合自身的优势发挥带头作用，使党支部成为推动学院发展、凝聚人心的坚强战斗堡垒。
篇八：学校党建书记述职报告
20xx年，在学院党委的坚强领导，以及支部全体党员的大力支持下，我紧紧围绕学习xxxx思想，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，贯彻落实学院党委工作要求，认真履行党支部工作职责，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，努力提升党支部建设质量，提升党员党性修养和综合素质，发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现将履职情况报告如下。
一、加强政治理论学习，强化思想武装
作为党支部书记，首先要加强政治理论学习，深入学习xxxx思想，跟进学习xxx重要讲话和指示批示精神，用创新理论强化头脑武装。推进“两学一做”常态化，落实每周三政治理论学习制度（全年开展20余次），组织支部党员通过集中学习、自主学习、研讨交流、聆听报告、学习强国等多种方式，深入学习xxx关于疫情防控重要讲话、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话、在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年大会上的重要讲话等，深入学习抗击疫情先进人物和事迹等等，把伟大抗疫精神和疫情防控中的感人故事作为生动素材，加强对党员的思想教育引领，激发党员爱国热情和报国之志。
二、规范支部教育管理，增强支部组织力、凝聚力
加强支部班子建设，提高支部委员的政治素质和综合素质，构建分工明确、协调配合的工作机制，按规范、按要求完成支部班子换届。严格落实“三会一课”制度，定期开展组织生活和民主评议党员，不断创新支部活动形式，紧密结合党员学习、生活、实际开展支部活动，努力提高活动的针对性和吸引力，提升活动成效。落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，对标对表学院党支部工作考核体系和学生党员先锋模范行动标，以《学院党支部工作手册》为重要参考，谋划开展支部工作，加强党员教育引导，规范党员日常管理。按照学校、学院工作要求，对支部“三会一课”和党员发展材料的进行认真核查，认真查找问题，切实抓好整改，规范完善材料、及时归档。认真做好毕业生党员党组织关系转介工作。支部党员都能够按时足额缴纳党费。主动关心党员同志在思想、学习、生活中的动态，及时帮助解决困难和问题，营造团结向上的良好氛围。
三、引导党员积极发挥先锋模范作用
在加强党员教育管理的同时，注重引导组织党员积极参与志愿服务和实践活动，主动关心帮助身边同学，发挥好先锋模范作用。疫情期间，号召党员带头学习遵守学校疫情防控规定，带头抓好线上学习，倡议党员在做好防控、保障自身安全的情况下积极参与疫情防控志愿活动，倡议党员积极缴纳特殊党费、捐款共计1450元，助力抗击疫情。学生返校期间，组织支部党员积极参与返校接待和返校后疫情防控工作。此外，还组织支部党员积极参与文明教室创建、困难学生学业帮扶、志愿服务活动等，积极参与各类科创、竞赛，并取得良好成绩，在学生当中树立了良好形象，较好地发挥了模范带头作用，受到同学的认可。支部党员普遍具有较强的责任感和团队精神，能够积极参与学院各项工作。
四、严把发展标准程序，做好党员发展工作
严格按照党员发展标准和发展程序，把政治素质作为首要条件，把服务同学的情况作为重要考察因素，认真做好党员发展工作，并做好党员发展材料的过程性记录和存档工作。加强对入党积极分子、发展对象和预备党员的教育培养考察，在学校统一组织的专题培训班之外，组织他们积极参加支部政治理论学习和支部活动，定期进行思想汇报，并做好过程性考察记录。一年来，本支部接收14名预备党员，有11名预备党员按期转为正式党员。同时，还在团支部推荐的基础上确定21名优秀学生作为入党积极分子。目前，我支部共有党员26名，其中正式党员12名、预备党员14名。
一年来，我认真履行工作职责，加强党支部建设，党支部工作取得了一定进步，但还存在一些不足：一是支部主题党日活动和日常教育管理活动的思路和形式创新性还不够，二是党建带团建的形式和效果还有待提高，三是支部建设成效和特色还不够凸显、需要在加强支部建设的基础上进一步凝练提升。接下来，本支部将继续以xxxxx思想为指导，贯彻学校和学院党委工作部署，求真务实、锐意进取，在学用结合上下功夫、在发挥作用上下功夫、在打造品牌上下功夫，进一步提升党支部工作质量，进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为促进党员和学生全面成长成才、推动学院党建工作提质增效作出新的贡献。
篇九：学校党建书记述职报告
根据会议安排，我就20xx年度履行基层党建工作职责情况述职如下，请予评议。
一、主要做法和成效
1、落实贯彻重要讲话精神。一是严格执行“三会一课”等规章制度，贯彻落实党建工作责任制。贯彻落实意识形态工作责任制，细化党建工作主体责任清单。二是开展学习教育。以党的xx届xx会精神和xxx“七一”重要讲话和来闽、来明考察重要讲话重要指示精神等为重点内容，开展专题学习。7月1日，组织党员教师收看庆祝中国共产党成立xxx周年大会；暑期，组织全体党员教师集中3天政治理论培训。三是组织学习教育。通过专题学习、党课、党日活动等集中学习，召开党员大会21次，上党课4次。四是党员查摆问题。根据局党委要求，组织党员认真查摆问题，分析原因，及时整改。
2、开展党员主题党日活动。6月30日，组织“百年礼赞，我心向党”文艺党课活动，围绕建党百年等主题教育，扎实开展党史学习教育。
3、党员教师带头宣讲。
4、党员带头做好疫情防控。在9月疫情不稳定等时期，党员带头深入单位责任片区，进行摸排并劝导；党员带头进行核酸检测和接种新冠疫苗第一、二、三针。节假日，党员带头到学校和单位责任路段轮班值守，严格按照值班时间进行值守。
5、开展环境卫生整治活动。共建单位每季末要开展环境卫生综合整治活动，党员率先垂范，带领老师到责任区做好卫生保洁和车辆摆放整齐、过往行人不文明行为劝导等。
6、落实扶贫政策，激励自立自强。2月，支部书记带领党员教师到各乡镇46位建档立卡户、贫困户家庭学生落实资助政策，进行慰问。
二、存在问题和原因
一年来，党建工作虽然取得了一定成效，但还存在一些问题和不足，主要表现在三个方面：
一是党建工作与教育教学工作联系不够紧密。党建工作形式化，与教育教学工作缺乏融合和促进，存在“两张皮”现象，党建工作推动教育教学工作成效不明显。
二是抓党建工作创新有待加强。20xx年支部党建工作有所成效，发展1个党员。但党建工作仅限于组织理论学习、主题活动等，局限于已有的办法和经验，缺乏创新工作手段和前瞻性的工作思路。
三是党组织生活会质量不高。支部组织生活会、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内生活不规范，集中开会多，读文件多，联系学校实际谈得少，批评和自我批评辣味不够，表面一团和气。
这些问题的存在，主要是思想有些放松，具体表现在：
一是思想认识存在差距。存在“重业务轻党建”的误区，对落实“一岗双责”不够重视，未能做到“两手都要抓，两手都要硬”。主要体现在工作中重视教学成绩，对新时期党建工作思考的少。
二是党组织活动缺乏创新。因教学工作千头万绪，忙碌中没有结合工作实际找准党建工作与业务工作的切入点，并进行深层次的探索和创新。
三是党内生活制度执行不严。因为党员人数少，党内组织生活会制度建设重视不够、认识不深刻，导致党内活动和组织生活化开展不严肃，民主集中制、批评和自我批评落实不到位。“三会一课”党内政治生活走过场，流于形式，部分党员得不到应有的党性锻炼。
三、下一步工作思路和措施
1、强化管理，健全党建工作机制。书记要负起党建第一责任人的重任，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，落实两个主体责任；分管业务的领导也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管业务的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的责任机制。
2、与时俱进，不断深化党员干部教育管理。组织开展党性教育、红色教育、典型教育、警示教育、主题活动教育，推行支部轮流上党课，深化党员爱国教育，筑牢思想防线。
3、规范党内政治生活。完善谈话提醒制度，认真落实“教育规范在前，约谈提醒在前，纪律处理在前”，坚持把谈话提醒作为强化党员干部日常监督的重要手段，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。
篇十：学校党建书记述职报告
一、履行抓基层党建工作
（一）抓责任建设，履行基层党建主体责任，带领支部成员在思想上，政治上，行动上与院党委保持高度一致。发扬党内民主，不搞一言堂，民主议事，政务公开。本学期先后召开过两次党政联席会。支部通过开展“学习两会精神，做好学生党员”为主题的例会，“建党xx周年主题纪念学习活动”增强党员先进性，培养有觉悟有信仰的青年党员。在奖学金评定、助学金评定中坚持充分民主，实事求是。
（二）抓组织建设，切实加强党员管理，落实三会一课。支部书记是三会一课的第一责任人。20xx年共计发展党员12人，转正10人。积极培养支部入党介绍人知识，抓好入党积极分子的教育工作，引导广大大学生积极靠近党组织。通过党建带团建，大部分学生向支部递交了入党申请书。根据上交的入党申请书，建立个人档案，由支部组织委员负责管理。其次通过开展支部交流会，要求支部党员广开言路，见贤思齐，不断提高自己。
（三）在作风建设方面：“一个党员一面旗帜一面镜子”，我支部组织召开民主生活会“批评与自我批评”要求党员和入党积极分子发扬优良传统作风，端正入党动机，树立党员威信，充分发挥党员先锋模范作用和影响力。增强党员纪律意识，通过深入基层走流程，培养班子成员实事求是，脚踏实地的工作作风。
（四）积极推进学生党支部基层党建工作。指导支部开展规范工作（基层党组织建设等情况），安排好学习计划，做好学习记录，做好积极分子培养。
二、精细规划，科学管理
（一）提高工作效率，上学期未就对今年总支整体工作进行了筹划。开学初我们总支列出全年工作计划，细化到每天、每周、每月，每月末召开由我，辅导员，学生会，团总支干部召开工作例会，对上月工作逐项总结，材料存档，使我院各项工作开展有条不紊，心中有数。
（二）格规范党员发展工作，在认真执行党员发展各项规章制度的基础上清理了积压几年的入党积极分子材料，统计出人数和人名，专人专柜保管；党务工作建立专人检查制度，梳理了入党积极分子阶段应完成的工作清单；预备党员考察阶段及转正阶段清单保，证积极分子预备党员考察、转正材料、撰写及时、准确、完整。
（三）加强意识形态工作，按照校党委的要求明确意识形态责任，加强对广大教师进行师德师风教育，强化道德底线，加强对广大学生思想动态掌握，各班建立的团支书、班长为主体的信息员队伍，做到有问题早知道、早报告、早解决。完成了学校要求宗教信仰排查及二次排查工作。
（四）结合传统管理和矩阵式管理方式，使学院工作规范、务实、长效，根据学校的工作要求，我院将工作分为日常管理工作、党务工作、共青团工作、学生会工作共四大板块，在列出全年的工作清单后，进行归类整理，平常工作实行传统垂直管理，重点工作成立了有我指导的项目组进行矩阵式管理，内容包括档案管理、微信读书组、宿舍卫生管理组、烟头革命组、量化评估组、出勤管理组、晚寝管理组。目前这几项工作都有完整的管理办法。
三、党支部活动
为了培养学生党员团队协作精神，我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动。
疫情防控专题党课：守住初心，勇担使命。这场突发的疫情对于我们国家来讲，是大疫、大战，也是大考；是对党的执政能力、国家治理能力和治理体系的直接检验和全面考验，也是对我们个人的品德修养、初心使命、能力素质之考。在这场大考大战面前，党中央的坚强领导和各级政府的高效应急处置能力使这场总体战、阻击战战果显著，让我们备受鼓舞、信心满怀。下面，通过党课的学习大家获取、感知到了更多前行力量。
“千堂党课进支部”活动。为庆祝中国共产党成立xx周年，学习贯彻xxxxxx思想，党课的学习，全体党员感受到了中国特色社会主义制度的先进性、优越性和强大的民族精神，也更加深刻地理解了中国助力全球抗疫，推动构建人类命运共同体的责任担当，每个党组织和党员在疫情这场大考面前都是战斗堡垒和一面旗帜。我们坚信在党中央的坚强领导下，必将取得这场战“疫”的最终胜利！
“好搭档一帮一”活动通过学院学生党员、学生干部骨干及综合排名靠前的同学发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面一对一的对学院学习、活动积极性不高的同学以及仍有未通过课程的挂科同学进行帮助。以此来提高同学的集体意识、模范意识和学习意识，提高学生的学习能力和学习水平，加大课堂学习的效率，以及学院的团体凝聚力和战斗力，进一步推进学院的学风建设，努力营造更好的学习氛围，共同为创造更充实、美好的大学生活而奋斗。
“全民阅读”活动，扩大学生阅读量，增加学生的语言积累量，活跃学院文化氛围，促进学生的个性发展，让每-位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，本院特此开展“全民阅读”活动。通过建立班级微信读书群，用有趣的读书方式去激发同学们的读书的热情。现全院形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围。一年来共向读者推荐各类图书300余种，向群内共享电子书50余册，下载量达到300多册次。
四、存在的问题
1、在对列为计划发展的入党积极分子的培养工作上尚有不足之处。有些同学学习基础比较弱，不能很好的协调学习与工作的关系，影响了自身的发展和组织计划的上报。
2、在对党员，重点入党积极分子的评议工作还显得深度不够。个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动，各方面严格要求表现突出，入党后工作热情不高，主动性不强，未能起到突出的带头作用。
3、对于这学期初的工作计划，有部分没有及时完成。
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