体育教研组工作总结2023版范文(精选8篇)

导读：体育教研组工作总结2023版范文 (一) 本学期根据初期制定的工作计划，在校领导的重视和全体组员的努力下，较好的完成各项任务，达到预期目标。一、抓好体育课堂教学，提高教学质... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　体育教研组工作总结2023版范文 (一)

　　本学期根据初期制定的工作计划，在校领导的重视和全体组员的努力下，较好的完成各项任务，达到预期目标。

　　一、抓好体育课堂教学，提高教学质量。

　　在集体备课中，我们要求每位教师必须写好教学计划，备好课，以年级分组进行备课活动，每个年级每周设立一名主备教师。在教学中有效利用学校场地器材，采用较有针对性的方法和手段，多形式的组织方式，有效的开展课堂练习和教学活动。初三年级体育课是本学期的重点工作，针对初三学生整体身体素质能力较一般的现状，初三年级三位体育教师能团结一致，统一认识，认真抓好课堂体育教学，及时了解学生状态和现阶段成绩，根据实际情况，合理并有针对性的安排教学内容，精心细致的开展课堂练习，通过教师调动和学生努力，初三学生整体身体素质有了较明显的提高。

　　二、抓好课外业余训练，完成各项比赛任务。

　　本学期开学伊始，我校认真组织篮球队、田径队、足球队等业余训练队伍的课外业余训练，体育教师和学生每天早上早早到校参加训练课，有时会利用周末和假期完成针对性训练，使我校各个训练队整体水平有了明显提高。我校男女足球队参加了乌海市海勃湾区“区长杯”、乌海市“市长杯”、乌海市“市长杯精英赛”等各项比赛，通过体育教师和学生共同努力下，我校足球队相比去年成绩有了进一步提高。今后我们还需要更加的努力和付出，来提升我校各个训练队的水平和成绩。

　　三、认真做好体质健康测试工作

　　我校从十月初开始，通过体育教研组活动指定体质健康测试工作。通过集体讨论、商议，确定体质健康测试工作的开始时间、测试内容、器材分配、成绩记录汇总，最后于12月初完成上报。通过体育组全体教师精心组织，认真测试，全体成员用时三周顺利完成体质健康测试工作，最后于十二月初准时完成体质健康数据上报工作。

　　一学期的工作既忙碌又充实，我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来，相信在我们团结一致的努力下，学校的体育工作会越来越好，同时我们也期望，在今后的教学与训练上能有更大的突破，争创优秀教研组。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (二)

　　在20XX年至20XX年第二学期教研组工作中本科组全体教师始终以贯彻党的教育方针，坚持《学校体育工作条例》，执行《体育与健康》新课程标准。以教书育人为宗旨，以学生为主体，坚持“健康第一”为宗旨的教学理念。本学期，本科组结合学校的工作及校教研处的工作布置，工作中同心同德，相互协调，共同合作，看大体，讲原则，努力做好学校所安排的相关工作。

　　一、爱岗敬业，认真做好本职工作

　　本学期科组成员以新课程《体育与健康》教学大纲为依据，认真解读《体育与健康》新课程标准教学大纲中的内容按照校教务处和教研处的工作安排，并结合学校的实际及学生的身体特点及爱好，充分利用学校的教学资源，合理地安排好各单元，各阶段的教学内容，认真备课，编写好教案认真组织上好每一节体育课。课中要突出重点及难点，组织教学手段要灵活多样，拓展学生的学习活动空间，积极巡回

　　指导、纠正学生的错误动作，使学生在运动练习中克服心理止境碍，激发学生的学习兴趣。

　　二、积极开展研训活动

　　本学期根据学校的相关工作布置，结合校教研处的工作安排，本科组定于每周星期四上午组织开展教研活动。以此加强教师之间相互交流，共同探究问题，分析问题，提出问题，解决问题。积极参与校内外的观摩活动及培训学习1、20XX年4月17日，科组活动布置疫情复学后本组工作及如何做好中招体育考试及高考体育本科考试训练工作。

　　2、20XX年4月23日，科组活动解读教务处结合上级相关文件精神，讨论如何做好疫情阶段体育课的实施办法及20XX年XX县义务教育阶段教学质量监测与评价文件。

　　3、20XX年5月7日，科组活动中组织由教研处安排的学习XX省教育厅关于《XX省中小学校教学管理常规》等四个文件的通知。

　　4、20XX年5月14日，科组活动中解读20XX年XX省教育厅关于调整《20XX年全省初中学业水平体育考试的通知》精神及科组集体备课活动。

　　5、20XX年5月21日，科组活动中组织观看县骨干教师吴清仕体育科组课堂示范课及评议活动。

　　6、20XX年5月28日，科组活动中组织集体备课活动。

　　7、20XX年6月11日，科组活动中解读XX省考试局关于《XX省普通高中学业水平合格性考试体育学科实施办法》的通知及集体备课活动

　　8、20XX年6月18日，科组活动中解读人事档案整理需要的材料。

　　9、20XX年7月2日，组织观看摩骨干体育教师吴清仕和王小霞体育课堂微课展示活动及录制上送工作

　　10、20XX年7月16日，科组活动中布置非些业班体育科期末考试工作。

　　三、同心同德，协调做好本学期科组的各项工作本学期本组结合学校的工作布置以及疫情防控的情况大积极组织，筹备完成下列工作任务来源

　　1、20XX年4月27日，组织召开我校男、女排球队教练及学生的训练及思想工作会议。

　　2、20XX年4月28日，组织召开高三年级高考体育术科特长生集训动员会议。

　　3、20XX年6月15日，组织召开高三年级高考体育术科特长生赴海口考试心理疏导，安全食品卫生及思想纪律性工作会议。

　　四、体育项目比赛所取得的成绩

　　为促进学校体育工作的生机发展，贯彻《学校体育工作条例》，加深师生之间的互动，增进学生的友谊与合作意识本学期在学校领导的正确指导下，大家任劳任怨共同合作取得了以下成绩

　　1、20XX年6月，我校高三年级体育特长生术科考试入围人数为33人。

　　2、20XX年7月，我校高三年级体育特长生在高考本科线入围入数18人。

　　3、20XX年7月，我组王小霞教师在参加县基础教育实践与研究论文评选活动中的《初中体育课堂坐位体前展教学与训练方法的探计讨》荣获二等奖。

　　五、今后的改进措施

　　今后本科组将根据校教研处所提出的不足之处及要求进行科学合理改进措施。在教学方面积极组织好教研研训活动，进一步加强教师之间的探究，做好师徒结对，积极开展集体备课活动及科组示范课的活动，培养及提高年轻教师的教学能力。进一步加强体育专业队及高考体育术科学生的训练及思想工作的转变。科学系统地对中招体育考试项目合理布局。

　　总之，本学期本组全体成员在学校教研处、教导处的正确指导下，工作中同心同德，相互交流，共同进取，爱岗敬业，扎实工作，看大体，讲原则，任劳任怨，认真做好学校安排的各项教学工作。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (三)

　　XX实小XX分校体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下，圆满地完成了本学期的体育工作。

　　一、教学工作

　　开学初，体育教研组制定了各自教学工作计划和教学教研进度表。在教学组织过程中，严格按照新课程标准以及教材，根据学校实际结合学生特点开展教学。

　　所有教师认真上好每一节课。现在，通过努力圆满地完成了田径、足球、艺术体操、太极拳等内容的技能教学，为学生体育课的学习有了保证。

　　二、大课间活动

　　大课间活动是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，体育组教师在开学初的几个周对学生队列队形进行练习及做操技术的改进学习。

　　三、教研工作及取得成绩

　　为了提升教育教学工作质量，让体育教学持久保鲜，教研组定期开展教研活动。

　　针对教师任教情况进行小结，坚持每个月对教师常规工作做检查，及时指出不足并纠正。

　　四、《国家学生体质健康》测试及数据上报工作

　　本着对学生健康负责的态度，我们认真组织学生进行测试，分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。

　　五、体育训练比赛工作

　　本学期，体育组在校内组织开展了学生体质健康测试大赛、大课间比赛、全校短绳比赛等，均获得圆满成功。

　　20XX年学校体育工作取得了一点成绩，但是我们教研组将不断总结经验，开拓进取创新，力争做的更好！

　　体育教研组工作总结2023版范文 (四)

　　一、期末工作总结

　　时光飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，一学期来，在领导的带领下，体育组的教师们严格按照“七认真”开展工作，认认真真备好每一堂课，真真切切的对待每一位学生，恪尽职守，认真负责。6月28日，召开体育组期末总结会议，各位老师针对所任教班级情况，各抒己见，总务处主任方赟进行总结并对下学年工作作出指示。

　　二、工作回顾

　　课堂主阵地

　　高伟伟老师、李双老师分别开设校级公开课，其余老师均开设训练展示课，上课老师精心准备，组内其他教师认真听课、评课，相互讨论，共同进步。

　　每月体育活动

　　本学期开展每月一体育活动，主要围绕特色项目桌式足球、足球中展开。

　　体育社团、课余训练

　　体育组老师各司其职，组织好学校体育社团，管理好桌式足球、足球、篮球、田径等体育运动校队，为福小体育发展保驾护航。

　　市田径运动会掠影

　　李双老师、袁春琴老师认真组织校田径队日常训练，小队员在市比赛中夺得单项奖若干，团体总分较往年有很大的进步。

　　参加各级培训

　　组内老师积极参加各种教育教学培训，提升业务能力。

　　三、展望未来

　　一学期来，在校领导的关心下，体育组凝聚力增强了，教师的思想成熟了，教育教学工作、课外训练工作、各种活动顺利开展。我们要不断的总结，反思。今后，我们会更加求实创新，用我们的行动向大家展示自己，争取在下学年有更大的作为，更大的突破。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (五)

　　本学期的体育工作已经圆满地结束了，在学校领导的大力支持和正确领导下，通过本组同仁的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。

　　一、教学工作

　　我们根据“课内比教学，课外访万家”活动的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能，实现了体育教师真正的精讲多练。最后，在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、阳光体育活动工作

　　第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

　　第二，跳绳作为全校冬季传统的锻炼项目，并且在12月份举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，比赛成绩纳入总分，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了课间操的质量，使课间操落到实处。

　　第三，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，组织学生参加阳光体育冬季长跑活动，这项活动，使学生整体素质得到提高，运动成绩也有所提高。

　　三、训练和比赛工作

　　全组坚持长期带领学生进行篮球、毽球训练。利用课余时间进行系统化的训练，在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练，尽量做到学习训练两不误。

　　四、课堂教学

　　教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的。教师在要求学生完成动作或训练时，可必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

　　在上课方面：

　　1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

　　2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。

　　3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

　　4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

　　5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

　　6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。

　　7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

　　五、体育教研工作

　　积极参加教研活动，通过集体备课与评课，很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。我校是这样安排的：每学期每人一节自荐课，课后评课说课，集体讲评。

　　六、全民健身

　　本学年，学校召开春、冬季运动会，全校学生动员，在很大的程度上提高了学生体育活动的兴趣，并取得了很好的效果。

　　这些成绩的取得，离不开校领导的大力支持和关怀，离不开全校师生的大力支持，也离不开我们全体体育老师和同学的汗水，相信我们在不久的将来能更上一层楼，为王店的教育教学和体育事业再创辉煌。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (六)

　　一个学期即将过去，这一学期，是忙碌的一个学期，也是充实的一个学期。在这一学期里，我们有付出，有汗水，而更多的是收获。小学体育组13位教师在学校领导的大力支持下，圆满完成了本学期学校安排的各项任务。现总结成绩，找出不足，再创佳绩！

　　一、体育教研方面

　　（一）加强校本培训，促进教师专业发展

　　1、开学初，组织体育教师加强体育课程标准与实践经验的学习，使新课程理念深入人心。通过多种形式的教学教研活动，提高每位体育教师的教学教研水平！

　　学期初组内“三说”活动

　　2、开展好教研活动，利用每周一上午前两节课时间组织切实有效的学习教研活动：（1）制定教学计划；（2）轮流主持，专题教研；在学习、交流、实践的过程中，提升自己教育教学水平！

　　二、扎实开展组内教学活动。

　　1、认真积极地开展校内听评课活动。促进教师专业发展，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校体育组得到传承。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与。

　　2、积极开展组内”大讲堂”活动。

　　3、参与第三届学校教学能手评选活动。

　　本学期马科栋老师，朱真真老师通过层层选拨，突出重围，代表体育组参加学校教学能手评选活动，并取得优异成绩！

　　4、根据组内计划，在学期初我们组内研讨一到三年级武术操，统一规划，统一部署，认真组织武术操教学和训练。每组织一次活动，组内都会进行一到两次的教研讨论，以制定最佳的活动规程，通过教师集体学习、教学、组织武术操比赛，考验了学生意志、锻炼身体从而使学生达到最好的学习效果。

　　5、组织体育考核

　　学期末经过大家一学期的努力，到了收获的季节，本着公平公正的原则，对全体学生进行体育考核。学生们的表现非常优秀，一次次精彩的展示赢得了评委的赞扬。

　　6，外出学习

　　每次学习都是对老师们业务水平的一次提升，本学期我们组老师们参加了一下学习活动：

　　（1）本学期我们组去邹平参加了山东省体育与健康课程观摩课现场会，收益颇丰（2）彭涛老师赴江西参加足球学生技能评价培训（3）高建伟老师参加山东省体育与健康教学改革活动。

　　二、学校活动方面：

　　本学期，有关体育的活动依然较多，但体育组教师依然全力以赴，认真负责保证各项活动高质量的完成，得到了有关领导的大力赞扬！

　　1、认真抓好课间操活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。自20XX年以来，XX实验学校大课间执行“一操，六项目”的做法，即每年一套自编操和六个传统特色项目，六个学年下来，利用大课间时间每个学生都能掌握六套特色操和六个体育传统项目，从而形成终身体育意识和运动习惯。

　　2、在小学德育处的指导下，4月份顺利开展了“体育节”。为孩子们呈现了精彩的“体育盛宴”。孩子们在运动中感受到了乐趣，增强了体质，感受到体育带给我们的魅力。

　　2、足球联赛

　　为进一步加大校园足球普及力度，大力推进我校校园足球运动，本学期我校参加了第四届市长杯校园足球联赛，获得了小学男子乙组亚军，小学女子乙组季军的好成绩。近两个月的比赛，不仅锻炼了同学们的意志，增强了同学们的团队意识，都受益匪浅，收获颇丰。

　　3、第一届“校长杯”篮球联赛

　　作为体育节的重要部分，三到六年级举办了XX实验学校小学部第一届“校长杯篮球比赛”，老师们积极准备，学生们发挥出了较高水平。

　　4、筹备市长杯开幕式

　　我校承办XX市第四届“市长杯”校园足球联赛开幕式。往届都是在其他县区举行，他们举全县之力来承办，而这届只有我们自己学校承办，压力非常大！面对时间紧、任务重等困难我们没有退缩，而是选择迎难而上。加班加点排练节目，训练引导员，为了保证排面整齐，在操场上用自喷漆标注1000余个标志点，有时为了不耽误下午的彩排，中午十二点顶着炎炎烈日仍然奋斗在操场上。5月10日上午，XX市第四届“市长杯”校园足球联赛在XX实验学校田径场开幕，演出非常成功，受到了市政府和市教育局领导的高度赞扬。

　　5、20XX-20XX全国青少年校园足球联赛高中男子组总决赛”开幕式在XX实验学校隆重开幕

　　由于承办市长杯足球联赛开幕式非常成功，本着对我们信任的原则，教育局又把20XX-20XX全国青少年校园足球联赛高中男子组总决赛开幕式放在了我校。我们又一次承担了这次活动，据了解，本次比赛由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办，中国中学生体育协会执行，XX市人民政府承办，共有全国24支代表队、480名运动员参赛，代表了中国目前高中生足球的最高水平。开幕式时体育老师各负其责保证了开幕式的成功举行。

　　接着老师们继续为本次比赛服务，胡乃煜、朱真真老师担任每场比赛的解说员，高建伟、马科栋、李华忠、李智超、宋亮等老师担任担竞赛协调、组织学生比赛时入场仪式、志愿者服务等任务，保证了比赛的正常进行！

　　6、代表教育局参加市直机关运动会

　　本届市直运动会大部分运动员由我校体育老师代表教育局参赛，全体体育老师接到任务积极训练，每天下午放学后加班至少一小时共同参加了戏曲操、气排球、三人制篮球、游泳、射箭、拔河、拓展运动等七个项目的比赛，老师们共同努力获得了优异成绩。

　　7、我们的不足。

　　获得收获得同时，不足之处相继出现。

　　（1）因临时活动的出现，打破了原有的教研计划和教学计划，从而导致其他教研活动或教学项目不能顺利开展。

　　（2）上课下课个别班级队伍不整齐，需要进一步加强训练等等这都是我们以后需要考虑并改进的地方。

　　展望新的一学期，体育组教师将继续在领导和同事的关心和支持下，发扬“团结、协作、高效、创新”的工作作风，全面提高体育教学、业余训练质量和科研水平，为我校体育工作的发展努力前行。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (七)

　　本学期体育组工作在校领导指导和关心支持下，在体育组教师的共同努力下，切实抓好课堂教学，积极开展班级体育特色建设系列活动，营造了浓厚的校园体育文化氛围，增强了师生的身体素质，我校体育工作得到了长足的发展，现将本学期的体育组工作做如下总结：

　　一、体育教学工作。

　　1、抓好体育教学的过程管理。认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机结合爱国主义和集体主义的教育。

　　2、随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想、教学模式已经不能适应学生身心发展的需要，因此本组要求每一位体育教师在认真学习新课标的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主、以学生为主体、师生平等参与的体育教学模式。经过一学期的努力，不断地创新、大胆地尝试，我们的日常体育课正在实现三个转变：变一味的传统知识技能教学为教会学生怎么学、怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态愉悦地走进体育课堂。

　　二、教研活动的开展。

　　教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要阵地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期，我们体育组做了如下工作：

　　1、集体参与制定学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

　　2、认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。

　　3、组织开展县级课题《小学篮球校本课程的开发与研究》工作。

　　三、活动的开展。

　　1、圆满完成四年级义务教育质量监测（体育与健康）训练及测试工作。

　　2、为了丰富校园文化生活，落实“双减”政策，推进学校阳光体育的蓬勃发展。开展了“落实五项管理体育竞技促能”广播操暨队列队形比赛和室内操比赛，展示学生的风采风貌，提高队列队形的要求及标准，增强各班同学集体主义精神和团结合作的意识。

　　3、开展好社团活动丰富学生的课余生活。本学期体育组开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道社团，培养孩子的运动技能，提高了学生参与运动的兴趣，吸引了更多的孩子参与运动、热爱运动。

　　当然，在我们的工作中也存在着很多不足之处，新的学期我们将更加努力，齐心协力共同完成好学校的体育工作。

　　体育教研组工作总结2023版范文 (八)

　　岁月荏苒，一年的工作即将进入尾声，回顾以前的工作，有收获有困惑。这一年在校领导的指导下，体育组有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准，培养学生的终身体育意识，促进学生身心健康发展，圆满地完成了本年度各项工作任务，现将20XX年体育教研组全年工作进行小结，具体情况如下：

　　一、体育教研组本年度特色活动汇总如下

　　二月份：

　　新学期工作会议

　　三月份：

　　（1）初三体育模拟测试并进行成绩分析，制定有针对性的训练计划。

　　（2）X市四中体育教学能手示范课活动

　　四月份：

　　（1）新教师公开课

　　（2）广播操比赛

　　（3）成功举办我校第四十五届校运会

　　五月份：

　　（1）初三中考体育

　　（2）体育期中诊断性测评总结

　　（3）课堂教学研究课观摩展示及联合教研活动

　　（4）参加全市中学生运动会

　　六月份：

　　（1）协助学生处组织六一表彰大会

　　（2）XXXX市教研室直属学校体育区域教研（第七组）

　　（3）XXXX市教研室直属学校体育区域教研（第六组）

　　（4）三、六年级体育阶段测评并进行成绩分析

　　九月份：

　　（1）初中体育摸底测试

　　（2）新教师集体说课

　　十月份：

　　（1）1年级——9年级数据测试

　　（2）年轻教师公开课（夏学伟、赵旭）

　　（3）参与全校师生第二轮核酸信息采集工作

　　十一月份：

　　20XX年X市四中冬季趣味运动周

　　十二月份：

　　全校学生体质数据上报测试工作圆满结束，成功上报

　　二、教学工作

　　体育教研组、备课组根据学段或年级开展教学研究活动，如初三体育教师主要是研究解决中考体育等教学实际问题；小学、初中各学段进行教学方法、技术动作、课堂教学讲评等组织的教学研究；公开课、教学技能参评。在开展教学研究团队活动中，根据团队成员的专业和教学能力的不同，恰当制定每个人和团队所要达到的活动目标和阶段任务目标，通过集体研讨、实践、总结来不断提高体育教师的教育教学能力。

　　三、教研方面

　　我们在每次教研活动时制定了各学段、各年级体育教师的集体备课制度，集体备课中一人轮流主备，其他教师给出改进建议，允许“互喷”找毛病，鼓励修改提建议，在一人主备众人参与下形成“一备”初稿，然后在“一备”的基础上再融入每人的教学特色，形成既统一又各具特色的“二备”教学设计，这样使一向沉闷的备课工作，一下子在互动的环境下变得活起来，使备课不再是一个人或几个人的事，发动集体智慧，使备课更完善，个人在相互学习、反思中也得到成长。

　　四、学习方面

　　积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知，并报名参加了继续教育学习。选取《田径》杂志中对教学有用的文章让大家进行摘抄，并将自己的理解，合理地运用到教学中。每人每学期都收获满满。

　　五、师徒结对

　　青年教师在工作和专业成长过程中离不开经验丰富的老教师的指导和帮助，青年教师在工作中遇到困难、问题去找老教师帮助解决，师徒完成培养目标，使青年教师在经验丰富的老教师的指导下更快成长和进步。培养过程中老教师为了更好的培养指导徒弟，也会主动学习提高，同时青年教师的新思想，掌握的现代信息技术促进了老教师更新观念和更好的学习掌握现代教育科学技术。师徒结对的培养作用是相互的，促进了新老教师共同成长。

　　六、今后工作的努力方向

　　教师职业本身就是化育生命的，教师的成长不仅仅是单一的知识、技能发展，更是情感的沟通与交往，是关乎心灵成长的“情动实践”。通过形式多样教研组活动，发展成为集“研、学、训、讲、评、练”综合性的学习实践型培养组织，让每位教师在团队创设的集体互动的培养情境中明确目标，找到方向，在互学互助的环境里一起向前冲，消除个体成长的畏难情绪，形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，积淀和凝练稳定的、富有内涵的教师团队互动培养文化。

　　体育组的工作虽然忙碌、辛苦，但我们体育组的每一位组员都团结、充满凝聚力，每一天都过得非常充实和踏实，相信在我们这样一支团结奋进的集体中，我们的工作将越做越好，在20XX年取得更多的荣誉！

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