导读：第一篇：萧瑟的秋风 六年级作文 是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！是它，是轻快凉爽的秋风。 秋风，你是一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：萧瑟的秋风 六年级作文
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！是它，是轻快凉爽的秋风。
秋风，你是一个幼童——顽皮、可爱。清晨，但人们还躺在暖烘烘的炕上熟睡时，你像个顽皮的孩子，从虚掩着的门缝中溜了进来，让撩起的窗帘四处飞舞。你又悄悄的钻进了人们的被窝里，唤醒了正在熟睡的人们。
秋风，你是一位邮递员——不辞劳苦的为伙伴们送来秋爷爷的礼物。翠绿的枝叶“沙沙”作响，伴着念儿的歌唱，你飞进了树林。树木愉快地接受了你带给我们的礼物。霎时间，叶儿们都换上了“金灿灿”的“新装”，一个个你看看我，我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈，轻歌曼舞的投入了大地阿姨的怀抱中。在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。你来到山坡上，草地披上了柔和的黄纱衣；奔向花坛里，已然送去了秋的芬芳；你漾进小河中，你一路奔波不停……
秋风，你是一位号手——为大地吹响了“丰收”的号角。你尽情的一路欢歌，来到了初秋最热闹的地方——农家的田野。你在他们翘首盼望之中步履轻盈的走来了。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，它们愉快的舞动着腰肢，远看似翻滚的波浪；那边的高粱也焦急地呼唤着你，它们红着脸，低着头，仿佛在哀怨秋风的迟缓。胆小的玉米娃娃裹在千层小被里，听见外面闹嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小脑袋……你毫无倦意，你踏进菜地，你走进了果园你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝里。
秋风，你没有春风温柔，更没有东风的威猛，但我却深深地爱恋着你。让我轻轻的告诉你：当你向我走来时，是我一年中最幸福的时刻。
第二篇：萧瑟的秋风 六年级作文
是谁先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”？是秋风。 秋风就像一个幼小的儿童，迈着柔和的脚步走进千家万户，轻轻的在他们耳边，悄悄地说：“该起来了，秋天来了！”当人们睁开眼睛时，迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。
秋风就像是一位温柔的小姑娘，唱着银龄般的歌声，来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来，步伐是那样的轻盈，看，稻谷绽开笑脸，静静地接受她的抚摸，愉快地随风上下摆动，好似翻滚着的波浪；那边的高梁，脸上红红的，正焦急地等待收割呢；胆小的玉米娃娃紧裹在被子里，听见外面闹嚷嚷的，就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃，歌唱，不大一会儿，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，她又越过田野，向远处奔去，一步一片金秋，一步一片收获，她将自己奉献给大地。 秋风又像是一个天真的小女孩，刚到树林，翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响，她笑盈盈地说：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地接过她送的礼物。很快，叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”，它们一个个你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起来。
秋风，是你带来了迷人的秋色，是你带来丰收的硕果。我爱你的美丽，更爱你默默奉献的精神。
第三篇：萧瑟的秋风 六年级作文
当夏姑娘穿着美丽的衣衫翩翩而去的时候，秋姑娘便跳着优美的舞姿珊珊而来。
“呼呼……”秋风萧瑟的吹起，放眼望去，一片片金黄的枯叶在秋风的“号角”下翻飞着，像是寄去远方的一片片无字的“书信”，又像是黄色的蝴蝶在翩翩起舞。飞累了，就落在这，落在那，满地的树叶像是给大地铺上了金黄色的“地毯”。地上黄了，枝头还黄着，像黄金镶染的景色比夏天美多啦！
秋风挥挥手中的魔法棒，来到稻田里，稻田立刻变了个模样。眺远望去，到处都是金灿灿的一片。我沿着田间的小路，慢慢的走着，看着………来到稻田中间，一阵微风吹过，更像荡起金色的波浪，瞬间我感到格外的凉爽。再一看稻穗，它们轻轻地在这风中摇拽，不时发出“沙沙”的声音。稻杆被这些宝贝们压弯了腰，像害羞的姑娘不敢抬头，生怕看到的“她们”的容颜。农民伯伯看到这一幕，别提多高兴了，嘴里还读念着“春种一粒粟，秋收万颗子”。此时的情景真是美不胜收，路过这里的人们就会忍不住拿出手机拍张照片，记录下这最美的景色。
我迎着秋风走进果园，阵阵果香迎面扑来。林子里，我看看这个，闻闻那个。你瞧，那又大又红的苹果，红的那么鲜艳，那么惹人喜爱，仿佛一个笑红脸的娃娃；那金黄色的梨，黄的像涂上了一层金粉，藏在茂密的树叶里，露出点点黄色，显得格外精神，像只葫芦娃挂在树上；那圆滚滚的大枣，互相拥挤在一起，多么引人可爱，像一盏盏小灯笼，压弯了枝头；那一串串葡萄，紫得那么晶亮，像一颗颗明亮的宝石，闪着耀眼的光芒。这硕果累累装扮了美不胜收的果园，令人流连忘返，回味无穷。
我爱秋天，爱秋天迷人的色彩，爱秋天丰收的喜悦。
第四篇：萧瑟的秋风 六年级作文
鸟儿飞去了，撒得落红满地
一滴一滴的冰冷雨水让它从睡梦中清醒。分明是初秋，分明还不到傍晚，天空却苍茫，些许暗淡。
他努力撑起衰弱、年老的身体，蹒跚的走出门外，他昂起头，盯着惨淡的天空发呆，雨珠顺着他苍老的脸颊缓缓下坠。突有一刹那，他竟不知这是雨是泪。
风狂吼着，他千辛万苦捡来的茅草在天空中飘飘转转，它们是在舞蹈么？呵，真可笑，在这个战乱之际，有谁还会尽心欣赏这片刻间的安宁？远处，雷声轰鸣着，电光四处闪烁，似乎更大了。
他笨拙的一回，他那只能这几滴雨的屋中去。屋内无灯，小且散发着一股恶臭。她再也无心睡眠了，独坐于椅，沉思。风，滔滔而去，卷走昔日安宁，留下十年怅惘。姣好面容已不复存在，留下的是泛黄的面孔，几根银丝在风中摇曳。
终于，风小了，消了，天色却愈黑。他踏出被风吹的早已不堪的门，伴着几乎看不见的天色寻起茅草。他揉着浑浊不堪的双眸，睁大眼睛，尽力的想要更多的找到茅草，可那些身材矮小的群童，终究比他快那么几步。
他终于看见了，杵着杖，尽力的想要蹲下，可正当一双手从他眼前抹过时，茅草就被一双被汗浸湿的手攥着。小孩小跑几步，灵活的穿过被风吹的凌乱的竹，消失在漆黑尽头。他大喊着，杵着拐杖的手微微颤抖，嘶喊声摇摇晃晃，消失在无月之夜里。
“若用我换天下太平，可足？我也不剩下几度风雨，几度春秋。”
他闭紧眼，一滴泪顺着他满经沧桑的脸滑落。
夜深了。鸟儿飞去了，撒得落红满地。
第五篇：萧瑟的秋风 六年级作文
总有这样的感受：秋天似乎永远都是那么深沉、稳重，似乎总洋溢着一种深沉的味道。瑟瑟秋风中，我又走过一个春夏，就这样静静长大。
“树”、“书”，一瞬间把这两个字联系在一起。一棵树，有多少伤痕，一道道铭刻着生长的痛。正如一本书，告诉世人曾经的历史。秋天的树，那么老那么老，生的印记那么旧那么旧，这是长大。身上难免留下伤痛，记忆的苦涩，于是变得苍老、慎重，有过生的考验，有过泪的洗涤，一丝丝一缕缕交织成回忆，厚了一点，长大。
秋天的夜凋零在漫天落叶里面，冬季中间，有过这样的落叶，眼前出现《老人与海》的画面，静，安详，这又是一种感受，似乎还有孤独。成长是一个走向孤独的过程。走过了，也就意味着已经脱离了家人的呵护和屏蔽，前面的路是一段独自寻觅，寻觅孤独的味道和独立的感受。安然走过，长大。
就让秋风带走我的思念，带走我的泪。秋风吹动时间，通过指缝间，逝去。一并带走的还有所有刻骨铭心。时间冲淡记忆。相信时间可以抚平心灵的伤痕，可以将心中的突兀侵蚀的圆滑。心灵在风中变得博大，用一颗平常的心，平淡地看待平凡的事。这一路风景，一切，不过是过眼烟云，去了，便没有了，无可挽回。徜听风的声音，听到了什么？哦，又厚了一点，长大。
秋天的一抹黄色实在复杂，有一丝枯褐，有一点红艳艳，更有一道阳光的色彩。那么，这到底是怎样一种色调呢？每当黄昏的时候，天地混沌，打成一片，我极力想要捕捉的一点余温，却怎么也抓不到。那是一种怎样的味道。说不清楚，又厚了一点，长大。
又一阵秋风，我在长大；又过了一秒，我在长大。秋风中，我在长大，瑟瑟地长大。
第六篇：萧瑟的秋风 六年级作文
秋天是一个萧瑟的季节。树枝上的叶子，不再是那么的碧绿，逐渐变的枯黄，慢慢的，慢慢的，从树枝上飘落下来，跟随着秋风的轨迹飘向了远方……
秋风把树叶吹起来的那一画面很美，可当你回头看向光秃秃的树枝时，凄凉的感情立即涌上心头。
秋风萧瑟，枯黄的树叶不知会飘到哪儿去，一两片的树叶悠然的飘落，河面上，泛起了涟漪，一圈一圈的涟漪飘荡着，显得那么悠远，树叶慢慢的荡走了。
远处，群山上色彩缤纷，枫叶正开得热烈，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫叶好似一团火焰，远远望去，这片枫林犹如天边的火烧云，那么美。人们能在凄凉的秋天看到这么美的景色，也算是一种安慰。
秋雨飘然莅临人间，秋雨是凄冷的，细细的雨丝轻轻地落在了大地上，一场秋雨让天空一连几天都是黑灰色的，云层遮住了太阳，雨丝却还在下着。秋雨净化了人的心灵，净化了空气，净化了大地上的万物。一场秋雨一场寒，天气越来越冷，寒冷的冬天就在不远处等着……
独自散步在秋雨中，因为有雨的陪伴，似乎并不孤独，秋雨净化了我的心灵，抚平了我的心绪。秋雨似柔和的春风，又像凌冽的冬风，冲洗了我心中的伤感。
推开窗，清新而又芬芳的泥土的气息，扑鼻而来，经过秋雨冲刷的大地，给人一种美的享受。天上，南飞的雁阵排成“人”字形飞着，忽而又排成了“一”字，忽而又分散开来。
秋风萧瑟，秋风将落在地上的叶子卷了起来，枯黄的叶子再次飘向了远方。
太阳落下了山，夕阳的余晖毫无保留的照射着大地，显得一切都是那么的凄凉。
第七篇：萧瑟的秋风 六年级作文
盼望着，盼望着，秋天的风吹在我的身上，又从我的手缝中溜去。秋风不像冬风一样是一场狂风，冻得人们睁不开眼睛，而秋风它是温和的，扑面而来，有一种最美丽的蓝天白云都要扑来拥抱你似的，而我就沐浴在秋风中。
早晨，秋风的第一缕阳光映照在我的身上，烟囱中冒出几缕烟来，斜斜的向空中飞去，现在空中弥漫着烟火的味道，可以想到某户人家在做早饭，一阵秋风吹走了烟火味，迎面飘来的却是清新的空气。天空雾蒙蒙的打开窗户，果实的飘香迫不及待的闯入我的房间。
午后，太阳变得火辣辣的，放在室外刚出苗的仙人掌享受那温和又温暖的秋风，随风飘扬。天空蔚蓝的很，那些白云孩子和秋风老师在空中玩耍，白云一会儿变出梯田、一会儿变成一头绵羊，就连秋风老师一时也没认出来。田野里长满了苹果、梨、橘子、栗子等，栗子炒出来晒在院子里吸引了许多孩子，他们闻着香味找来，馋的口水都流出来了，一个个跑到家中吵着要吃。在乡村，园子里、田野里安静极了，我走在银杏林中，金灿灿的扇叶飘落到我的头上，我拾起来拿在手中，才知道，秋天真的来了。草儿将原来生机勃勃变成一大片一大片的枯黄色。
农民伯伯们也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀镰在沙沙的响，虽然现在有了专门的玉米收割机、可有的农民还在用传统的工具收割。刀镰在响，大豆变趴在了地上；玉米从玉米梗上掰下来，还有许多个玉米掉落的声音和农民丰收的喜悦都组成一支交响乐曲，响彻云霄。一阵阵秋风吹过，这是对他们辛勤劳动的奖励。
秋风吹过我发丝、手指，甚至吹过我的每个器官。秋风，是我在寂寞与孤独时，唯一的朋友……
第八篇：萧瑟的秋风 六年级作文
不知道从何时起，秋分萧瑟。它为秋天打了一个前奏，然后，随着秋天慢慢步入这个世界，在无人知晓时，他们来了。如果秋天是一位作家，那么秋风就是他的代表作；如果秋天是一位老师，那么秋风就是他的特优生；如果秋天是一位匆匆过客，那么秋风就是他最引人注目的个性。其实，秋风更像是一位有着神奇魔法的人。但他总是到处乱跑，和时间的万物打交道。不信，你看。树林里，秋风变成了一位妈妈，正在和树叶宝宝们融洽地交谈。她温柔的吹着，是在催树叶宝宝们快去练琴，而宝宝们却淘气的不听话，还想呆在树上多玩一会儿荡秋千。
这下，秋风妈妈可是火大了，她风怒地一吼，树叶宝宝们只好慢慢悠悠地落地弹琴。池塘边，秋风摇身一变，变成了顽皮的孩子。他悠闲地吹着口哨，无所事事，在池塘边走着，只听池塘姐姐一声抱怨：“哎呀，你就别吹了，看我的脸都被你吹皱了！”秋风像是找到了乐趣，不顾池塘姐姐的叫唤，大口大口地吹了起来，原来吃糖姐姐一张俊脸，就被折腾成了一个满脸皱纹的老婆婆。而秋风呢，却哈哈大笑，真是幸灾乐祸，池塘姐姐没辙了，只好打电话给秋风。秋风匆匆地赶来了，他批评了秋风。秋风只好乖乖的跟着秋天，灰溜溜地回家了。别看秋风淘气，什么坏事无一不掺合，但是他也是一个善良的孩子，他吹红了苹果，吹黄了麦子，让农民伯伯喜笑颜开，我们怎么能说，他不是个乐于助人的孩子呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。才多长时间，秋天就要带着秋风离开了。我期待一个春秋后，秋天和秋风的再次到来。
第九篇：萧瑟的秋风 六年级作文
曾以为一次远游，能让我忘记那秋风也出不断的哀愁，可是到头来，山河依旧，爱也依旧，悠悠往事刹那间涌上心头。
再一次来到这离别多年的故地，硬着秋风穿过一条有一条的街道，寻找着那个早已不知搬到了何处的车站，片片凋零落叶就如同我此刻的心情一般，看似飞翔却在坠落。就是在这个无情的风口，放开了相牵多年的手，流下了最后一个约定，你我不再联络，然后一转身各自天涯，此生都是陌路人。
回到那棵留下你我一起长大的约定的老榆树下，看着他那光秃秃的枝干，一滴冰冷的泪水悄然落下，这张脸上已经失去了那早已挥霍一空的微笑，只留下那片片的阴霾。坐在这座聆听了我无数心事的桥头，看着那一路向北的和谁，那积满欢笑的田野，任凭一滴滴秋雨打在脸上，那种莫名的哀愁又一次浮现在我的眼前，笑着流出了眼泪，哭着说：“我不后悔。”坐在我亲手栽下的柳树下，想起“杨柳岸、晓风残月”的画意。一丝柔情在我心中悄悄流淌，没有天长地久的守候，没有地老天荒的誓言，还是这棵柳树下，还是这个秋风处，不禁想起那千年的风霜，不禁想起了那当初的彷徨，在这一刻，我仿佛有了一种身在世外的错觉，这时的我只想找一个桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿着一杯可乐，安静的坐在路边，直到我老，直到可乐再也冒不出气泡。
千年一梦，物非人亦非，唯有这萧瑟的秋风依然留着当初的风采。
第十篇：萧瑟的秋风 六年级作文
随着夏季带着炎慢慢退去，秋天的使者—秋风又来了！
记得那是一个阳光温和的下午，我站在高大的树林之间，在与同伴嬉闹的过程时候。头顶的树叶簌簌的落下。声音轻柔而又绵延，喜悦而又欢快。那时我才知道，秋季将到来，秋风也不列外。
秋风来的时候，带着些许的凉意，吹走夏季的炙热，带来秋季的信息。它吹开了八月桂花的清香，将这股独特的气味散布在校园的每一个角落，让老师心旷神怡，让学生蠢蠢欲动；它吹落了夏季郁郁葱葱的树叶，让这绿色的小精灵在它的怀抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一个新的生命；它吹黄了大地上绿悠悠的小草，让这美丽的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，开心的翩翩起舞，直至下一个春天到来时，给予它“野火烧不尽，春风吹又生”的勇气。
瞧！秋风吹来了农民伯伯的笑容，那手中大把大把的麦穗，是秋风这个调皮而又乖巧的小姑娘，偷偷赠给农民伯伯的礼物。看！秋风领这一字“人”南飞而去，哦，原来是坚强的大雁。听！秋风又来到了小溪边，高兴的同小溪跳了一支舞，“哗啦哗啦”“呼呼呼”真美妙啊！
最喜欢秋风的就是小孩子们了，因为这时的秋风是温和的。它轻轻托住风筝，小心翼翼的将他放飞在天上去，孩子们就在宽广的大地上，一边跑一边笑，细长的风筝线上，一端系着孩子，一端系着秋风。他们共同携着快乐，奔跑在这浩瀚无垠的天地间。
秋分是一个画者，他画上了光秃秃的树枝，画上了清香的桂花，也画上了欢乐的小孩，当然，它也不会忘了画绚丽多彩的世界！
结尾：非常感谢大家阅读《萧瑟的秋风 六年级作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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