导读：关爱作文三年级 (篇1) 不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。 她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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关爱作文三年级 (篇1)
不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”
直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气，尝试第。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛u伸出援手来教她。
接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！
终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”
露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……
关爱作文三年级 (篇2)
老人，是需要关爱的。因为他们正处晚期，需要呵护。在半山的杭钢南苑里，就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里，就是老人养老的地方。
今天，我以牛通社小记者的身份进去参观，发现里面的生活多姿多彩！
首先，许老师带我们参观了一楼。一进门，就是登记处。在哪里，我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是，他们还卡拉OK。紧接着，我们来到了餐厅，发现那里的食物营养搭配均匀，很适合老人。然后，我们又去了医疗服务区，发现有很多器材，帮助老人恢复身体。
二楼，映入眼帘的就是护士站，她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼，每个房间都有SOS，当老人感到不便时，便可呼叫，让护士来。二楼还有一个阳光驿站，也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症，在这可恢复。
三楼和二楼一样，只不过有个花园。平时，便可在花园休息。
这就是智汇坊，我希望，以后大家都关爱老人，呵护老人！
关爱作文三年级 (篇3)
母爱是纯真的，是无私的，我的妈妈就是这样，真可谓“母爱如海”。
记得我小的时候，有一次感冒了，发烧烧到39度多，妈妈沉不住了，就要带我去医院，可那时已经是晚上十二点多了，天还下着雨，妈妈二话没说背上我，冒雨把我送到了医院。到了医院，医生给我打了针，吃了药，我睡了一觉，烧也慢慢退了。等我睁开眼睛，发现妈妈正坐在旁边看着我，妈妈身上的雨水还没干呢！
还有一次，临近期中考试，妈妈为了让我考个好成绩，就给我把学过的内容串了串，并教我如何应对考试，我听着听着，就不耐烦了，结果让妈妈狠狠地把我训了一顿，然后妈妈仍然很耐心的帮我复习，还找了一部分题让我做。结果在考试时，我做起题来特别轻松，考的成绩也不错，我的心情也特别好。我终于明白妈妈让我多学多练的原因了。
妈妈，我太感谢您了，我要好好学习来报答您！
关爱作文三年级 (篇4)
在这个花果飘香、春花秋月、雁过留声的季节里，我们迎来了祖国xx岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！
啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
走过xx年的风风雨雨，经过xx年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！
同学们，让我们一起努力吧！让这个礼仪之邦变得更好吧！我爱我的祖国！
关爱作文三年级 (篇5)
汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。
然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。
关爱作文三年级 (篇6)
人与人之间的关爱有很多。举例说：有亲朋好友之间的关爱；老师们对我们关爱；还有一个人与人之间特别的关爱，那是不熟悉的人给予的关爱。那样的爱让人感受到舒适，让人感受到亲近；妈妈的爱和父爱，那是父母给予的关爱。
记得有一次，我意外生病倒在床，发高烧不退，母亲淋着大雨连夜把我送去病院，看护着我，一直到天亮。
当我醒过来的那时时候，母亲已坐在我病床边进入梦乡了。凝望着母亲那疲倦的样子，我哭泣了。母亲对子女的关爱是对我们报以最大的包容，是在你放肆的那时时候为你着急发怒，但却在第二天清早送给你最阳光的笑脸。
是在你青春无知的青涩悸动中心神不宁，但却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。
爱，是能化解所有一切的人世间的感情。关爱，是关爱爱护，它在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更要去关爱爱护其他人，这样世上就会充满——爱！
关爱作文三年级 (篇7)
在我们身边有许多关心我们，关爱我们的人，他们的这些爱会形成一股暖流，让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中，就有这样一件事，深深地感动了我，让我终身难忘。
那是一个星期六的上午，我一个人在小区里溜旱冰。溜的正开心，一个左转弯，因为用力不均衡，“叭”的一声，我重重的摔倒了，裤子摔破了，膝盖也擦伤了，疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪，我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来，他二话没说，飞快地来到我身边，安慰我，可我还是不停地哭泣，他不断地说：“小弟弟，别哭，坚强点”，“小弟弟，我送你回家吧”。听了他的话，我感到一股暖流涌入心中，膝盖仿佛一下子不疼了，我感动极了，停止了哭泣，“谢谢你，哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来，慢慢地扶起了我，并搀扶着把我送回了家，妈妈看到后也很感动，像小哥哥表示了感谢，可他却客气地说，这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话：这个社会还是好人多。
我得到了这样一次帮助，他使我终身难忘，同时也让我明白了一个道理：帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海，每人现出一点爱，那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。
关爱作文三年级 (篇8)
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！
关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱，大姨却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。
在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！
关爱、关爱，爱在身边，无处不在！
关爱作文三年级 (篇9)
是母亲给了我们生命，还抚养我们长大。她们的一点一滴都花费在我们的身上。母亲就像春天的阳光，时刻照耀着我们。像春天的花园温暖着我们。她们无私的奉献，才有了我们的今天。
我的母亲，乌黑的长发，明亮的眼睛，和瘦小的身材。记得我五岁那年，阳光明媚万里无云。美妙的阳光温暖的照耀着我。我和母亲一起去逛街，我们买了许多的东西，有衣服，有裤子，有鞋子还有零食。我拿着这一堆动西。慢悠悠地走着。母亲在前，我在后。
就在这时，我忽然摔了一跤。在摔的那一刻，我的身体仿佛腾空了，在天空自由的飞翔。可摔下来的那一刻就像手榴弹倒在了地上，还发出了啪的声音。这时的母亲快速的跑过来。几分秒的时间，母亲就说出了你没事吧？我连忙答应道，哦，没事。我看到了母亲焦急的样子，显得格外担心。母亲把我扶了起来。
我提着东西又慢吞吞的往前走。母亲又说道，还是我来吧！从我手中拿走了东西，牵着我的手。回到了家里。
回到家之后，我从心里知道了母亲是多么的爱我。
关爱作文三年级 (篇10)
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德，关爱无处不在。
寒冬的一个下午，我放学回家，一不小心把手划了一道口子，这可怎么办呀！离家还远呢！这时路边的一位阿姨看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱叮我说：“这伤口千万不能冻，要不，就不容易好了。”
看天快下雨了。手也冻红了，我插进兜里，摸了摸，糟了手套忘在学校里了。阿姨好像看出了我的心思，便问道：“你是不是手套没戴。”我点点头，她摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间就到家了。”“那你手上的伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
风呼呼地吹着刮到脸上像刀割了一样。我的手暖烘烘的。看着这只手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看着阿姨，她的手攥得紧紧的。她发现我正在看她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”
得到关爱的我，真的真的感到幸福和温暖。那种关爱一直荡漾在我的心里……
结尾：非常感谢大家阅读《关爱作文三年级(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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