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花开有时六年级作文

作者:白尚痕2024-10-30 18:51:01

导读:花开有时六年级作文 (一) 结束了,一个没有结的结局。花非花,但我错过了它——傲放独香的时间,错过了本属于它的孤单芭蕾。或许,在无尽的孤独中,它寻觅到了属于它的海天一角... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  花开有时六年级作文 (一)

  结束了,一个没有结的结局。花非花,但我错过了它——傲放独香的时间,错过了本属于它的孤单芭蕾。或许,在无尽的孤独中,它寻觅到了属于它的海天一角,在暗夜与清晨交织的舞台惊动了生命的音符,在它懵懂地柔展着花瓣。盈盈地仰望着蔚蓝的天空时,自然已经不再给予它过多的时光与惊艳。于是就得默默凋零,散尽幽香,枯萎……

  我到底还是错过了花开的时间。

  突然觉得这儿已没什么留恋的了,这个跳板帮我完成了重要的一跳,我已跳过,正走向前方,我离开了它,它不再是我的了。

  风终于穿过了漫长的记忆回到现在,与我擦肩而过。

  随即,窗外的景物在斗转星移中变化着,在对面房屋顶上晒太阳的小猪,一只只在换。以前不经意栽种下去的仙人掌,已扎实地长在厚实、肥沃的土里。道路上的行人来来去去,不知道走过多少人。花谢了又开,花开了又谢,枯花败叶已经变为尘土,门外的白墙上依然留有往年贴对联时擦拭不去的胶水印记。

  阳光斜斜的洒进来,依旧很柔和,拉上窗帘,光线就从浅浅的花纹中透过来。一点一点,弥散在周围的空气中,想起一句话:“我听不到,他们的声音;看不到,他们的脸。只看到他们寂寞的背影,像在说再见。”

  花开终有时,落地却无声……

  花开有时六年级作文 (二)

  这,可能真的会发生!

  哪怕面对狂风暴雨,就算心灰意冷,只要努力,成功,也有可能会发生!

  打开记忆的天窗,回眸曾经——

  踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘,任凭愁雨打湿我的心绪。

  路上,风肆意地刮着,撕扯着世上万物,留下阵阵嘶吼,黑色的天鹅绒掩盖着地平线,缓缓移动,只留下一个漆黑的夜晚。

  累了,见一长椅坐下。闭眼,脑中盘绕着层层黑字白卷,伴随这点点滴滴的叉叉,显得如此苍白痛心。

  睁眼抬头,在池中望见一只渺小的莲,在硕大的荷叶下,竟显得那样的渺小。小到好似不堪一击,在风的怒吼中摇摇欲坠。

  闭眼,联想到校园中的我,在无数次考试前的埋头苦干中;无数次考场上寂静的气氛下;无数次考试后的惊心动魄里。我的成绩一直在班级的中等部徘徊,没有一丝上升的希望。

  这终究是不可能的罢?

  一丝苦笑,睁开了眼,却见那花瓣的绽放,好似听见了那一片片花瓣的张开、碰撞。花蕊在白中泛粉的花瓣中露出了自己的脸颊,一簇簇、一点点的鹅黄色在满是墨绿的方塘中显得那般的耀眼与艳丽。渐渐地,我闻到了淡淡的莲香,是淡雅而朴素的,可又是那样的香甜。

  原本渺小的莲,在绽放后是那么灿烂芬芳。

  花如此,人亦如此。世事无绝对,没有什么是不可能。只不过是人给自己扣上了不可能的枷锁、让一切的可能变成了不可能。

  但只要努力拼搏,向着自己的梦想而前进,那么所有的事情都会变成可能!

  也许,现在的我成绩没有进步,但我相信,只要我努力拼搏,终有一天我将会成功!

  待那时花开,阳光普照,风轻柔拂过,我依旧努力,终有一天会突破!

  因为我相信:这,可能真的会发生!

  花开有时六年级作文 (三)

  植物周而复始,人也一样。

  每一种植物都会经过不同阶段,成熟,孕育,开花,周而复始,然后枯萎,死亡。这就是自然规律。而相聚与分离,成功与失败,乃至于强盛与衰退都如这植物一般,周而复始。

  相处了三年的老师和同学们,眼看不久后便要分别了。离开那样熟悉的学校,熟悉的教室,熟悉的同学和老师,总会觉得伤感。在这些地方,有我们的回忆,想到此,我便会舍不得。舍不得那些被砸来砸去的粉笔,舍不得那个总是被查的干干净净的讲台,舍不得那扇伤痕累累的门,舍不得……可是要是去的早晚会失去。

  有这么一个故事:一个小女孩用一把是她身高几倍长的大扫帚,在水泥地上吃力的扫着落叶。

  她刚刚扫完一块地,风又把其他地方的落叶推过来,树上落下的叶子也纷纷来填补这块“净土”,可她一点也不失望,仍旧不停的挥动大扫帚一下一下的扫着,态度坚定而执着。

  路人被深深打动了,跑过去,蹲下和她说话。

  “累吗?”

  “不累呀。”她说着,没有停下挪动的扫帚。

  “这树上还有那么多叶子要落下来,”路人指着路旁的树说,“你什么时候才能扫完呢?”

  “总会落的呀。妈妈说春天来时,树叶就不会落了。”

  是啊,雪萊说过“冬天已经到来,春天还会远吗?”

  花开花落终有时,会过去的总会过去,会来到的也总会到来。一切事物的发展都准寻普遍的发展规律,你急不来,也恨不去。既然如此,又何必强求呢?顺其自然。

  相聚久了自然会分开,成功多了自然会失败,强盛长了自然会衰退。没有永远的花开,也没有不停的花落。要记得,花开花落终有时。

  花开有时六年级作文 (四)

  那朵花它真的渴望这世界,对它来说,这世界的诱惑太大。它想要看那美丽的日出日落,想要感受人间的美好。它努力成长,尽管它如此不起眼,终,花开。

  即使这样它依旧在用它自己的方式爱着这个世界,它相信只要它热爱这个世界,这世界一定会善待它,所以它不喧闹不造作,就这样整天安静的点缀着一簇不知名的草丛,可内心却对生活充满希望与激情。

  时光可以让微风变为雨滴,也可以将雨滴变成微风。还是那簇草丛还是那个它,只是时间让它变得不再像最初的自己,就像一个无奈的人,终于将对生活热爱变为沉默,它曾经那么热爱着世界,可世界却从未注意过它,哪怕是一瞬它就满足了,可是没有。

  它不再像从前,它渐渐地把心中对生活的热爱埋进心底,它也从不抱怨,也许是它明白它的抱怨与伤心对这世界造成的影响实在渺小至极,况且也不能延长自己生命的期限。只是它真的就这样甘于信服命运吗?在夜深人静的时候它就不会难过不会落泪不会伤心吗?

  花开有时花落无期,无需留恋,该走的终须会走;无需苛求,该来的迟早会来。

  花开有时六年级作文 (五)

  她,在五年的时间里,默默无闻,在第六年春,终开出了一朵无与伦比的花,红,黄,蓝,白,令世人诧异,可,她的花期只有两天,仅仅两天,两天后,伴着非洲大陆的第一道烈日,她笑着告别……这瞬间的绚烂叫依米……

  依米花似乎占尽了人世间无数的斑斓,盖过了春花秋月,夏蝉冬雪,她的辉煌美丽为世人称为天方夜谭,但她又何苦为了这转瞬即逝的美丽而倾注所有,香消玉殒呢?那短暂的两天是她五年的努力,五年的辛劳,五年的痛苦换来的,在这五年里,她要经受撒哈拉沙漠酷暑的考验,干旱的折磨,狂风的肆虐,她又何必坚持,那小小的四瓣花终究是昙花一现,她又何必努力?

  倘若她会开口说话的话,她一定会咧开嘴笑着说:“我的梦想就是绽放出绚烂的花朵,即使是一刹那的美,也是辉煌地度过了一生,我的美也为死气沉沉的撒哈拉沙漠抹上了一份不可言喻的美!”

  幼时,蹒跚学步的我总是对着一帧桢镶着木质相框的照片咧开嘴傻笑,我竟无可救药般爱上了摄影,早早便立下志向,可冷酷的现实却无情地将我逼到了悬崖边,一不小心就会跌入万丈深渊,我的梦想被碾得粉碎,在这条曲折而又艰难的逐梦路上,我徘徊不定,不知何去何从,就像一粒尘埃,随着风漂浮不定。直到生命的曙光照耀,一句不经意脱口而出的话使我幡然醒悟一一因为我热爱它,我有权利去努力……

  这是依米花告诉我的。

  每个人都如依米花一样怀揣着一个梦,或许渺小,或微不足道,或志存高远,无论如何,在逐梦路上总会遇到坎坷,遇到磨难,遇到阻挠,他人的讥笑,冷言冷语,在通往梦想的路上,就像一道道荆棘阻挡你前进的步伐,勇往直前,不要担忧梦想会像阳光下的泡沫,如若努力,何能神伤?

  时光蹉跎,逐梦路上,不忘初心,花开会有时……

  花开有时六年级作文 (六)

  我喜欢花,喜欢百合花的清新淡雅,喜欢玫瑰花的高贵艳丽,喜欢向日葵的阳光向上……

  暑假,我到表姐家玩,看见她家的阳台上开着许多花,它们并没有因为炎炎酷暑而垂头丧气,反而在阳光的映照下显得更加华丽。表姐仿佛猜透了我的心思,说“喜欢吗?喜欢的话我可以剪一根花枝给你,不过你得等它生根。”

  就这样,我如愿以偿,得到了花枝。我按表姐说的做,把它放在生根水里。接着就是等待。等了几天,终于看到冒出来的根了!这几天好像很长,长得我每天都要看花枝十几遍;这几天又好像很短,在我看到冒出来的根的时候,我又觉得这几天的等待不算什么。

  把花种到泥土里,我心里可算有了点着落,可是又担心:有时候不能及时浇水怎么办?有时候下雨,淋到它怎么办?或是给它浇太多水了呢?每次回到家,我都观察它的状态:有没有新叶子长出来,或是有没有枯叶……还记得有一次去上学,见到灰沉沉的天空,我对妈妈告别时,说:“下大雨的话,帮我把花移到室内呗。”妈妈笑道:“你要是能像关心花这样关心我就好啦。”我才意识到,照料花已经成为我生活中的一部分了。

  时隔一年,我养的花终于开了。它选择在一个安静、有清风相伴的清晨与我见面。当我一起床,经过阳台时才发现。清晨八点多,阳光温和地洒在它的脸上,它笑得并不张扬,羞涩的脸在晨光中摇曳。我高兴得几乎要跳起来!好像这么长时间以来的坚持都不算什么了,我多想跟大家分享我的喜悦!

  能够在平凡的日子里找到一件值得坚持的事,大概是我们生命里最宝贵的事情了吧!

  花开有时六年级作文 (七)

  暖风吹来,又是蒲公英盛开的季节,默默地,我想起了他。

  我讨厌他。他是个傻子,又黑又小,和心里的白马王子一点都沾不上边,都多大人了,还成天流着口水,更可恶的是他还是我同桌。因她为他是个傻子,所以全班人都爱整他。但他不生气,还是成天乐呵呵的,像个没事人一样。他的桌前摆着一盆小小的蒲公英,虽然他傻,但仍小心翼翼地侍弄着,好像是他的全部生活。因为我也爱花,特别是蒲公英,所以偶尔会和他说说话。也就没有像别人那么讨厌他。有天去上厕所,班里一群无聊的女生在说他闲话:“你知道吗?班上那傻子是单亲家庭的孩子……”“对了,听说是他妈妈跪着求校方,校方才勉强答应让他来上学的……”接下来,就是说他的坏话了。我听不下去了,转身走开,心中有股无名的愤怒。回到教室,那傻子对着我痴笑,我的愤怒消失了,忽然觉得心里酸酸的,是对他的“怜悯”。蒲公英一点点地长大,而我对他的印象也一天天地改变。一天,我逗他问:“傻子,你为什么养蒲公英?”“因为妈妈工作忙,所以她买了这盆蒲公英来给我做伴,她是我的妹妹。”傻子腼腆地笑道。“她会开花吗?”“会的,花总会开的!”傻子坚定地回答。我从来没有听过他用这么肯定的语气说话。

  一天,老师要求我们带一件手工艺品,我忘记了。老师平时非常严厉,没有完成任务照例是要受罚的,我急的要哭。他看到了,不知所措,问:“你为什么哭呀?不要哭了好不好?”“我没有做手工艺品,害怕受罚!”他呆望着我,默默地拿出了自己的手工艺品,缓缓地说:“你拿去吧!”“那你呢?”“我不怕,我是男子汉!”那是个精致的泥娃娃。“你做的?”我问,他点点头。突然我发现他身上有不一样的光彩。“花总会开的!”我想。那天我收到了表扬,他挨了戒尺。我们俩成了朋友。一天几个调皮的男生,想整他,抢他的蒲公英,抛来抛去,竟玩起了耍猴。“咚”重重的一声打进了傻子的心房。我惊呆了。我想傻子的心一定碎了。我不能忘记那一整天傻子那失魂落魄的样子。

  第二天,他没有来,以后几天也没有见到他。听说他转学了。我忽然觉得身边空落落的,心里更空落落的,总觉得少了什么。蒲公英花飘散空中,不知走向何处,在花的飞舞中我看到了他的笑脸,又听见他说:“花总会开的。”多么亲切,多么熟悉,我又看见他,他在漫天飘扬的蒲公英中等我……

  花开有时六年级作文 (八)

  我曾想过我们会是永远的朋友,但花开花落会有时,我们都太天真,猜对了开头,却没猜对结尾。

  从最初的无话不谈到最后的沉默,以前我们一起去学校的路上总是笑声不断,现在却是一路沉默。受不了的我终于在那天晚自习放学回家路上提出了分开走,但你也只是点点头,在分岔路口我们挥手再见却没想到那是最后一次。

  从什么时候发生改变呢?哦,从那次我害你摔倒开始,本来沉默了几天有了一些好转,但却在那个周末因为一个误会再次打回原形。

  我听着你的愤怒,但我没有解释,你也没继续说,而是直接离开了我家。后来,我曾在心里想过那几百遍烂在心里的解释,但却最终没能说给你听。

  我们还是一起去学校,路上比之前来得更静,甚至连一个招呼也没有打,只是并肩走在路上。我记得我们都说过和别人一起去学校的路上,不喜欢一直是沉默,没有交集,但我们最不喜欢的事却被我们做到了。时常在想,这是友谊褪色了呢?还是熟到淡漠了呢?

  很显然,早已有了答案。

  分开之后,有时候我们在路上碰到对方,我们的眼神尽量避开对方,就好像我们从来没认识过,彼此都是陌生人。可能太久没打招呼了,有点尴尬了,也有可能我们都不知道该怎么面对对方。许多人问我为什么没和你一起了,我只是笑笑,我不知道该怎么说。

  我们曾经也情深过,曾经也说过要当一辈子的朋友,曾经也说过要上同一所高中,在同一所城市,曾经也说过要一起去赴我们偶像TFBOYS的十年之约演唱会......曾经我们说过许多,但后来都成了一个遥不可及的梦。

  我在这个十五岁的岁月,失去了一份纯真的友谊,我们就连给予对方一个陌生的微笑也那么难,陌生如你,也如我。

  友情就像一朵花,总会有凋零的一天,友情也只有在经历过了才会刻骨铭心。不管我们的未来会怎么样,至少我们曾经是朋友。

  花开花落会有时,它在等待下一个春天,只是那个春天不会再是你。

  花开有时六年级作文 (九)

  残柳枯荷,梅如故。我独爱梅花清冷外表下那不灭的傲视风雨的坚韧勇敢,每当冬季梅花盛开时,嗅着若有时无的幽香,总会想起“花开有时”——那被我的泪水与坚强浇灌过的音乐梦想之花终是开了——

  我的手抖着,抖着,抖着。评委嫌恶的看着拿起竹笛,不知所措的我,像在“欣赏”一直想飞的丑小鸭。“下一个!”他粗暴的打断了我的演奏,示意我出去。霎那间,悲伤不甘溢满心房,眼中有泪却努力不让它流出来,我紧握竹笛一步步向外挪,似乎只有手上的疼痛能让我心里好受些。我的音乐梦想之花在渐渐凋零。

  天阴沉沉的,凛冽的东风吹过。下雨了,我不想打伞,就这样低头走着。忽然闻见一丝幽香,抬头一看,是小区中的几株梅花。它们深深浅浅的红是这萧索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的幽香也让我很快宁静下来,如一双温暖的大手,抚摸了我的悲伤不甘。我想雨点、冷风毫不留情的打压着它们,应该变成落花了吧。然而,走进细看,却发现一个花骨朵仍婷婷傲立着,一滴雨珠将它砸的有些歪斜,它才不怕抖抖水珠,仰起头迎接新一轮的挑战,为我们送来幽香,点缀冬季的城市。看到这些,我深受感动:红梅不惧风雨,我又何惧失败?那梦想的花儿仿佛也收了鼓舞,积蓄力量,静待下一次盛开。

  时间如白驹过隙。又一年冬季,我站在同一个考场,面对同一位评委,心境却完全不同。这一次的我,已学会了梅花的勇敢坚强,胸有成竹,泰然自若。一曲终了,当我和观众还沉静在音乐的世界中时,评委率先给了我赞美,随即掌声如潮。这一刻我激动、欣慰,那被坚韧勇敢浇灌过的音乐之花终于开了!

  走出考场,满怀的阳光亲切地拥抱我。那红梅在阳光下笼上了一层光晕,更加挺拔娇艳,似在告诉我:花开有时,你要带着坚韧勇敢的芬芳一路向前……

  花开有时六年级作文 (十)

  花开有时,花落无声。一季的轮回,带走了烂漫的山花;带走了浓翠的绿荫;带走了金黄的落叶;带走了飞舞的白雪,又再次回到原点。

  人生又何尝不是如此?有重逢的喜悦,有不离的承诺,有别离的伤感,有放下的淡然。最后不还是回到原点,重头再来一遍么?所以何必看不穿,是你的总会得到,不是你的终究会失去。

  春天,树木抽出新芽,藤蔓缓缓爬上树干,尖梢的花朵含苞待放。一点一点地,花儿绽放了。一片一片的花瓣舒展开来,娇艳欲滴的惹人怜爱。早樱唯美而又凄凉,枝头上大片大片的樱花盛开,可早已是满地落英。它在最美的时刻凋落,却不曾遗憾。我们不也是如此吗?尽管只相伴了短短几年,但我们留下的,是最美的回忆。因为在青春时,我们疯狂过,也一起见证彼此的成长。

  落在地上的花瓣渐渐腐烂,但它们永远把彼此镌刻在心中。

  别离,是为了翻开一页新的篇章,开启一段全新的旅程。向过去挥手作别,大步的走向未来吧!

  又是春天,花朵再次绽放。是否还是曾经的那些?我不知道。因为,那是它们的故事,即使没有人再记得那些曾经的辉煌。

  为什么要那么感伤呢?是因为舍不得那些曾经的朋友吗?或是因为舍不得那些曾经的快乐呢?

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。即使别离,也不要伤感。因为,那些人和事,都还在你身边。

  花开有时,四季轮回,终究会再次相见。

  有一天,一定还会再次重逢吧。

  花开有时六年级作文 (十一)

  一米阳光,表达了盎然。

  晨风不再刺骨,变得温和起来;阳光不再黯淡,变得温暖人心…。

  我知道,是春,是春来了。

  踏入春天的天地,那一棵树依然绿意点点,茂叶簇簇,远望似泡入热水,浮动的新茶,抬头仰望,一丛一丛,一簇一簇,碧绿如玉,亭亭如盖,细看厚处,如汨汨流油,薄处如或有或无的光晕。

  迈步直行,望而生“喜”,一个个花苞紧紧抱在一起,如朋友牵手,如故人拥抱,如寒取暖。兴许,是在等待,待到春天中旬,绽,绽开自己,伴着花香,伴着阵阵沁人心脾的清香;放,放开自己的伙伴,竞相争艳。春,是一座的舞台,含笑们在台上翩翩而舞,若称为王,是多么荣耀之事。

  忆及冬日,时之已远,还有时忆那层层白雪压身而至,弯腰低头,是最好,也是最谦虚的做法,无需执着,毫无意义的执着,是固执。被层层“包袱”而弯腰,没事,待到那春暖花开之时,才会明白这一时的忍受,只是为了能在春日新的出发。

  春之后,夏之初,是要结果,是要展放,兴许,这一次结果是含花唯一一次绽放光彩了,不知能否食,只知会结果,每一种花的结果,都是一次祈盼,希望自己不被人摘下,不被秋日的凉爽和冬日的寒冷所击倒。结果,秋日的清新如约而至。

  秋日,是一个清爽的季节。游人们喜欢这个比夏日凉爽比冬季温暖的季节。金风送爽,含笑在金风中“哗哗”作响,百树摇曳在凉风中,奏成一曲曲秋日狂响曲,这首狂响曲,奏着奏着,随之而来的是“朵朵鲜花”抛撒而下的场景,慢慢的,这一首狂响曲即将收尾,收下最后一个尾。金风送走了在枝头工作了一个春夏的叶子,只留下了一课孤独而寂寞的树桩。在风中,瑟瑟发抖。

  走过了夏日的炎热,秋日的凉爽,冬日的寒冷,又回到了那一个春日的轻盈。

  春,是零,虽说零再怎么积累,终归是零。但是没有零的起点才是零,零不是空虚,而是一种开始,一切新的开始。

  又回春,新开始,新的起点。

  花开有时六年级作文 (十二)

  第一朵花开放之时,我听见花开的声音。

  去年春天,妈妈突然喜欢上了养花,墨绿色侵占了整个简洁朴素的院子。快递接踵而至,花盆、营养土、花剪、洒水壶……零零散散,放满了一院子。不光是这样,那些花儿不过还是些花苗,妈妈就拉着我的手,围着那些花苗,一株株给我介绍它们的习性、外貌和品种。

  我惊讶于妈妈对花的热衷,不仅是因为她对于花儿的细致入微,而是她望着那些花苗时,我能体会到那种发自内心的期待,而这种期待总会让我感到一丝熟悉。日复一日,妈妈对花儿的热情从未减少,她仍会每天对我和爸爸说起花儿,说它们长大了,更加生机勃勃了。我很快被这种热情感染,每天去看花儿也成了一种习惯,看看它们是不是又长大了,是不是发了嫩芽,有没有结花苞。

  我对它们的期待日渐强烈,每次去看时,都会有前所未有的欢喜。一天放学,我推开院门,一个花苞在凉风中轻轻晃动,阳光淡淡的,坐在它身上。它含苞待放,弱不禁风,可在我眼里,却那么坚强而勇敢。一种力量在我身上潜滋暗长。

  这天晚上,我似乎比平时要勤奋得多。妈妈忙完弟弟的事,上楼来看我,见我还在奋笔勤书,嘴角弯起一抹欣慰的笑。我转头看去,正好对上妈妈的眼睛。妈妈的眼里满是期待,这种期待是妈妈在看花时,那种发自内心的期待。我猛然醒悟过来,我多像院子里的花儿一样,被妈妈捧在手心里,给予了足够的爱和足够的期待。妈妈对花儿一丝不苟,对我不也是无微不至?

  相信花儿总会绽放的期待,是否也是相信我总会绽放?

  第二天早晨,我推开房门,映入眼帘的是一朵娇艳欲滴的花儿。昨天夜里,它沾着月光,开放了。这些花儿,都是妈妈月复一月的努力成果。她用行动告诉我,只要努力了,就会迎来绽放的那一天,她会像对这些花儿一样永远给足我信任与期待。

  花开有时,那天早晨,我听见心底一朵花开的声音,妈妈也一定听见了……

  花开有时六年级作文 (十三)

  朝阳似一位勇敢的侠客,带着阳光的宝剑刺破了一层又一层的皑皑白云,新的一天又开始了。晶莹闪亮的露珠在蜘蛛网上荡秋千,轻柔的细风在草丛中寻找世上最娇艳的花……

  外面的植株十分可爱动人,而我的植株,我心里的植株却迟迟不愿开放。

  一个月前,妈妈从外面带回家一盆土,她高兴又郑重地说:“这是我为你挑的,里面有一颗种子,等它长大后会变成海棠,特别好看。现在我把它托付给你,你要好好照顾它,呵护它,耐心地等待。”说着她把一张照片送给我,那是海棠长大后的样子——那株静静伫立的海棠。主茎像青节似的,茎节处有小毛刺,主茎像一根支柱,支撑着那支叉上宽大繁茂的叶子。这些叶子肥大而且奇特,中间凹陷像勺子似的,正面呈深绿色,背面呈朱红色,如同天上的红云……可是它的花朵在哪里,我怎么看不到,这海棠有花吗?”“有花,但它的花在它的心里,你要细心照看,它的心就会对你开放。”妈妈的回答使我半信半疑,这些疑惑使我的好奇心愈发强烈。

  我悉心地照料着它,期待着它的出现。到现在我仅收获了它出芽、生长、枝叶繁茂的欣喜,却从未见过它的心。经过好几个月的呵护,我有些厌烦了。

  又一个疲惫的夜晚,我来到书桌前,呆呆地望着我的海棠。我想着它的花,念着它的心。忽然一缕微风飘过,它把海棠的叶剥开了,我不禁心咯噔一下——我终于看到了它的花,原来它的花真的是它的心。我亲自扒开它的叶,看见那茂密成团团的花团,看见那鲜艳成血的花,看见那漫漫宇宙的花花世界。我终于明白了妈妈让我等待它的原因。

  起初的它默默无闻,经过我的呵护照料和微风吹来的机遇,它终会使我惊艳无比。我变得更开朗,更有斗志,更有安全感。我也相信等到一个合适的微风,我也会惊艳他人。

  花开有时六年级作文 (十四)

  记忆中那片向日葵田地还镌刻于心,向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道,两道旁种满了大片的庄稼,空气中夹杂着泥土的芬芳。外婆就那样牵着我的小手漫步在田地里,她的手是那样粗糙,上满布满了星罗般的老茧。

  烈日炎炎下,她不顾辛劳地收割农作物,豆大的汗珠从她饱经风霜的脸上滴落,她却还哼着轻快的小调,脸上浮现出收获的喜悦。每当她在田地里耕作时,我就一头钻进旁边的向日葵田地里玩耍。外婆总是时不时的会呼唤我的名字,直到看到我从高大挺拔的向日葵丛中探出半个小脑袋,她才会放心继续耕作。外婆常说,她是向日葵,我是她的太阳,她会永远守护在我的身旁。

  外婆对我的爱是无私的,每天晚上,我这个不懂事的夜猫子老是不肯睡觉,外婆只好小心翼翼地把我揽在她怀里轻轻地摇啊摇直到我酣甜的睡去,好不容易等我睡着了,她还要半夜醒来看看我又没有踢被子生怕我着了凉,殊不知,她白天身子已经够劳累的了,却还要因为我变的更加辛苦。而我,一直都把这种无私的爱习以为常,不懂感激,也不懂珍惜。然而,幸福的梦总是很短,醒来后的思念却又是那么漫长,飞花似梦,一切终成空。外婆终是走了,尽管她那么不舍,尽管她还年轻,死神终是无情。那些绚烂的色彩,已是垂垂死去的色彩,和盛开了一季的阳光,最后,暗淡了,只剩下向日葵的一片空白。

  她走的时候,那一双深凹的双眼,始终没有闭上,白色的床单和墙壁,连空气也似乎凝固了,心,是如此沉重。向日葵会永远守护在太阳的身旁,可太阳却无法永远陪伴着向日葵。遗失了,才知道珍贵。如今,又是一年向日葵花开的季节,我站着纵横交错的阡陌路上回望,却只看到自己的身影在悲伤流浪,那些曾经的模样,随风飘散,在时间的洪流中,相握的手已不再温存,我是有多想为了她而停留,可外婆已经背对着我,远走。花开花落终成空,缘聚缘散缘以终。向日葵依旧盛开着——朝着太阳的方向……

结尾:非常感谢大家阅读《花开有时六年级作文(分享14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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