作文网 > 小学作文 > 五年级作文 > 详情页

关于五年级上册作文

作者:凌兰若2024-10-31 19:42:01

导读:篇一:关于五年级上册作文 国庆期间,爸爸带我去杭州游玩。我们坐火车去杭州。途中,我们穿过无数条隧道,跨过奔腾的黄河,抵达美丽的中国七大古都之一——杭州。 下了火车,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《关于五年级上册作文(通用20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:关于五年级上册作文

  国庆期间,爸爸带我去杭州游玩。我们坐火车去杭州。途中,我们穿过无数条隧道,跨过奔腾的黄河,抵达美丽的中国七大古都之一——杭州。

  下了火车,展现在我们眼前的是五颜六色的鲜花,郁郁葱葱的树木。杭州火车站里的地板亮得像一面镜子,能照出人的影子。杭州的人也特别热情,人人都笑容满面的向我们打招呼。

  晚上,导游带我们来到带有民俗风情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工艺品,都带有古老的风味。在街上我亲眼目睹了四个年轻力壮的男人抬着花轿,轿子里坐着一位仙女般的乐曲,留给我印象更深的是那个打更的人,他的打扮像是清朝人。他一边打更,一边喊着什么似的。我觉得“河坊街”叫“古坊街”才够真呢!

  第二天,吃过早饭,导游领我们来到日盼夜盼的西湖。下车后,我们漫步在树木茂盛的小路上,娇小可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞翔,好象欢迎我们到来似的。一路上,我东瞧瞧,西望望,不知不觉到了西湖小码头,登上了游船。船在湖面上慢慢地行驶,划到了湖中央,那种美景实在无法形容。我突然想起苏轼写的那首诗:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  西湖的美景果然名不虚传呀!

  篇二:关于五年级上册作文

  话说牛郎和织女结了婚,日子过得很美满,不久就生了一儿一女,织女经常给他们讲天上的,天庭虽然富丽堂皇,但她并不喜欢那样生活。而喜欢现在的自由自在的生活。可是织女也愁,她怕王母娘娘知道来抓她。

  有一天,牛郎去喂牛,老牛又说话了。老牛对牛郎说,它不能跟牛郎和织女干活了……它死后,牛郎把牢牛的皮留着。碰见什么紧急事牛郎就披上它的皮……老牛没说完就死了。夫妻俩痛哭一场,把老牛埋在了后山上。

  再说天上,王母娘娘知道仙女们溜到人间洗澡,于是便罚她们关在小黑屋,她更恨织女竟然留在人间,她发誓一定要把织女给抓回来,无论她藏在哪里。

  王母娘娘派国许多天兵天将察访,找了很久才知道织女在牛郎家,并结了婚。于是,王母娘娘亲自去抓,她拉织女就往外飞,牛郎见此景想起老牛说的话,便披上皮带上两个孩子,刚就走出门就飞了起来,眼看就要被牛郎追上了,王母娘娘用玉簪往后一划出现一条星河,河浪越来越大,牛郎飞不过去了。

  从此牛郎和两个孩子只能隔着天河相望。之后织女受到严厉的处罚,可织女依旧要和牛郎在一起。日久天长,王母娘娘被感动了,就允许他们七月初七见一次面。

  每年这一天喜鹊都去搭桥了,要是在葡萄架下还能听见牛郎织女在讲话呢。

  篇三:关于五年级上册作文

  远古时期,我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的,《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法,意思是说,天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为。由此看来,龙在人们心中是无所不能的,在我心中也是如此。

  在我心目中,所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙,在我心目中,是矫健、机灵和勇猛的,它缩小如蚕蚁,伸展能遮天;它能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过:“龙并不是一种真实存在的动物,龙是一种精神,它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙,是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”

  在我心目中,龙就像是一位伟大的领袖。远古时期,它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代,人类掌握了生活的本领,并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族,创建了一个伟大的国家——中国。因此,龙化身为了真龙天子——皇帝,它的身体被称为“龙体”,它的衣服被称为“龙袍”……

  老师说,在世界的东方有一条巨龙,它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海,在人类的新世纪里,全世界将会为它的腾飞震惊!

  龙是伟大的,它是炎黄子孙的自豪,是中华民族的骄傲!

  篇四:关于五年级上册作文

  星期五放学后,我独自乘公共汽车回家。一路上,我无精打采。我想别人会猜测我今天早上中午没吃饭是因为没精神。你一定会奇怪自己为什么无精打采。说实话,我回去的时候会收到三十多道奥数题和卷,我会崩溃的!但是刚下车,心情就超级转了360度,因为看到了一个奇观。

  这是一种可以活到100岁以上的动物。是的,你猜对了。它是一只乌龟。虽然是刚出生的宝宝,但我还是认得出来。它被绿色覆盖着,就像涂了油一样。两只像黑色宝石一样的眼睛嵌在小三角脑袋里,它潇洒地转过身来。它的主人是一个女孩,用一根线把它绑起来,然后用胶带固定住。这只小乌龟似乎很不舒服。它扭着脖子想挣脱,却挣脱不了主人的拉扯。小乌龟除了听话别无选择。路人指着师父,有的嘲笑她,但她高昂着头,好像想保持淑女风范。

  最后他们来到一个十字路口,那是一个红灯。她似乎想快速穿过斑马线。但是小乌龟不管你是红灯还是绿灯。它仍然像人行道一样摩擦,不时环顾四周,注意车辆。她很着急,就用手敲它的背,希望小乌龟能加快速度。要知道,交集可不是闹着玩的。绿灯开始闪烁,表示红灯来了。司机也向他们挥手。这时,她很着急,但小乌龟还在慢吞吞地走着,她仍然像绅士一样优雅。这时候她的脸好像被烫到了,哭笑不得,顾不上淑女风范,抓起乌龟在众目睽睽之下跑了。

  我相信她以后回忆起来一定会笑的。

  篇五:关于五年级上册作文

  漫长的人生中,定会经历成功与失败。失败是成功之母,在无数次失败后感受成功的喜悦,那是一种幸福的享受。

  我初次学习打羽毛球时,只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方,或许就在跟前。陪我练习的是妈妈,她不手把手地教我,而是让我看着她的动作来学发球。我提起球,用球拍将球猛力一拍,球飞了很近一段,又落了下来。再次拍球,可球也没飞多远。一次又一次失败,我曾经想过放弃,可妈妈鼓励我:“加油,选择了学习打羽毛球,就不该放弃!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一个球,再拍,打中了,可力度不够;捡起球,再次发球,球又没飞多远。

  无数次的失败,让我吸取了无数次经验。终于有一天,我娴熟地将羽毛球扔起来,用球拍对准羽毛球,“啪”,打中了!我发了一个飞得很远,力度很大的球。太好了,无数次的失败换取了成功的发球,你们可知道我有多么高兴呀!再后来,我又学会了准确的接球,之后回击。现在,我跟一些大人打羽毛球的时候,经常会使他们输得很惨,而每一次击败对手,我又是多么的喜悦。我在想,如果那时我选择了放弃,我能得到这么多喜悦吗?

  成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的,我认为,在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦,应该是最惬意的吧!

  篇六:关于五年级上册作文

  妈妈,你的过度放纵和溺爱会让我无法学会自立和独立。

  平时你收拾书包,接我上下学,买学习用品,叠被子;有时候因为上学太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老师叫我们一起出去参加综合学习活动。我已经是五年级小学生了。再说你跟我同学在一起还是不放心。一路跟着我,帮我收拾背包,填表格。同学们觉得不可思议,惊叹:“连好学生都这么宠!”

  每个父母都深爱着自己的孩子,但大人的安排会让孩子养成依赖的习惯,成为一个软弱的人。

  因为你平时不让我运动,我担心我出汗会伤身体,体质不如别人。有一次夏令营活动,爬山的时候被沉重的书包压得透不过气来,筋疲力尽。当朋友们高高兴兴地爬上山顶,享受成功的喜悦时,我却因为疲惫而倒在山脚下,痛苦地看着同学们在山顶欢笑玩耍!

  晚上在外面露营,问题又来了。我既不会搭帐篷,也不会铺地毯。当我摸索着帐篷和地毯时,我的朋友们已经进入了一个甜蜜的梦乡.

  第二天,我终于到家了。当你准备把我的衣服拿出来洗干净的时候,你发现除了帐篷和地毯,所有的衣服都丢在野外了!这一切都是你安排的,都是你宠坏的!

  妈妈,你的女儿永远记得你对她的爱,但她不能永远依赖你,她也不能成为一只笼中鸟。她必须学会独立,展翅飞翔!

  篇七:关于五年级上册作文

  “小书虫”啃书啦!

  我是一只“小书虫”,每天我都喜欢啃上几本书,偷偷告诉你哟,我是杨红樱的“铁杆樱桃”!上次,我听说表哥家有一套的《笑猫日记》,特意从他那把这些书给借来了。

  嘿嘿,是的,我现在啃的正是杨红樱写的书——《小英雄与芭蕾公主》。

  这本书写的是:马小跳奶奶所住的望龙山发生了大地震,马小跳在那里的好伙伴“小非洲”在学校坍塌的危急时刻,舍己救人,当上了小英雄,还上了电视,报纸呢!但是这场大地震让小非洲失去了右手和右脚,还让他失去了学校和赖以生存的家园。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,和马小跳当上了同班同学,还成为了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾、但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了光彩照人的芭蕾公主。

  看着看着,我走进了这本书。我一抬头,发现自己正在儿童医院的走廊里,马小跳正站在我面前,他正眉头紧锁,正在思考着什么。我抬头想了想,这应该是小非洲和芭蕾公主休养的医院吧!而此时,马小跳正绞尽脑汁,想把小非洲送到自己的学校和自己一起上学呢!我刚想上前为马小跳想一想计谋,头顶上传来一声大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都没回!”一抬头,我的“狮母”正在我头顶“狮吼山河”呢!这一吼,把我吼回了现实。哎呀,忘了,明天还要上学来着!

  篇八:关于五年级上册作文

  人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。

  记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。

  这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声

  “人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

  篇九:关于五年级上册作文

  在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

  先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

  西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!

  把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!

  西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

  说它浑身是宝不过分,它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

  我爱西瓜,你呢?

  篇十:关于五年级上册作文

  《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

  林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

  《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

  只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

  篇十一:关于五年级上册作文

  人的记忆,就像深深的海洋,可以容纳很多很多的人和事,有的历历在目,有的日渐模糊。我记忆中最深刻的一件事是玩平衡车。

  记得那天是我的生日。我放学回到家,一开门就看见了妈妈送给我的生日礼物---平衡车。我放下书包,一脚踏上去,可是,还没来得及欢呼,就立马摔了个四脚朝天。“哎哟……疼死我了!”我揉着屁股大叫。妈妈笑着扶起我说:慢慢来,心急吃不了热豆腐。”我哪听得进去?我就像驯马师见到了小烈马一样,非得把它驯服不可。我又一脚踏上去,可是,马上就又摔了个大跟头,平衡车也被我踩“飞”了好远。我懊恼地把平衡车丢在一边,没精打采地躺在沙发上。

  “我为什么就是玩不好呢?”我自言自语地说。过了一会儿,我开始上网查询玩平衡车的方法。看了教学视频,我才明白要想学会玩平衡车,首先得平心静气,掌握好平衡。

  我鼓起勇气,准备再试一次。这次我不再鲁莽,而是小心翼翼地扶着沙发,感觉快失去平衡了,就立马跳下去。就这样一次次失败,一次次重来,我终于掌握了保持平衡的技巧。

  现在我已经是一个玩平衡车的高手了。闲暇时,我会在空地上大展身手,引得小伙伴们为我欢呼、鼓掌。

  通过这件事,我明白了爸爸常说的那句话:“只有经过无数次打磨,才能铸成一把绝世好剑。”无论做什么事,都要持之以恒,不怕困难,这样才能把事情做好。

  篇十二:关于五年级上册作文

  我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑,这也是我很喜欢看漫画的原因之一,也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》,感触很深。

  漫画的画面是这样的:有一天,小董黑着脸回到家,坐在作业台前,准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前,和蔼地说:“亲爱的儿子,今天要不要我帮你写作业?”小董愤怒地对父亲说,“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师!”“对不起,对不起,儿子,爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说:“这个怎么样?今天我会帮你做作业。如果我写错了字,我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球!”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写.

  不会吧?这不是真的吧?看了好几遍,还是不敢相信自己看到的。

  照片中的父亲非常溺爱他的孩子,以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去,小董会变成一个“小皇帝”,有衣伸手,有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花,经不起风吹雨打,更何况是斗天的鹰!

  现实生活中,溺爱孩子的父母随处可见:有一次,我和妈妈一起上街,看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时,他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了,对我说了两个字:宠溺。

  篇十三:关于五年级上册作文

  从前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么劝他,他都不肯离开自己的小世界。

  一天,一只鸟经过,落在一口井的边缘。它对青蛙说:“嘿,哥哥,你每天呆在这里不觉得无聊吗?”我只能看到头顶上方的这一小块天空,但是外面的世界真的很大!出来就觉得自己太小了!"

  “不,我知道的比你多,我的视野也比你看的广。”“为什么?你天天待在这里,怎么能比我视野更开阔?”这只鸟很困惑。

  青蛙骄傲地说:“我这里已经联网了。”

  “什么是互联网?最常见的蜘蛛网?渔网?还是风雨编织的网?”

  “没有,都没有。所谓互联网,就像遍布地球的蜘蛛网。我可以每天从电脑上知道世界每个角落发生的新闻,不像你飞到哪里就知道它在哪里。

  这只鸟被迷住了。突然,它想到了一个问题,于是它问青蛙:“你每天一个人在这里不觉得孤独吗?”

  “你消息不灵通!可以通过网络和天南海北的朋友聊天视频。我一点也不觉得孤独。感觉家人都在身边。”

  这时送货员鸽子来了:“这是你要的菜。”“谢谢!”

  小鸟更加不解:“怎么点餐?”

  “我不仅能在网上买到日用品和食物,而且还便宜。”

  小鸟陷入了沉思:现在科技这么发达,不用出门就能知道世界的新发展。真的是长途跋涉。鼠标点几下比较好。

  几天后,小鸟也给自己买了全套电器:电脑、电视、冰箱.从此,只要一有时间,他就上网看电视,成为“不出门的读书人就知道世界上发生了什么”的万事通。

  篇十四:关于五年级上册作文

  长跑输了的兔子不满意,准备再次挑战乌龟。从此,兔子生气了,决定每天跑100公里。终于,一个月大的时候,它向乌龟发起了挑战。它是这样写的:“该死的乌龟,你必须在三个月后回到球场和我比赛,否则你将自动弃权,冠军将属于我。”

  乌龟看完了,准备用高科技打兔子。他读了这本书,看了看,看到了磁悬浮列车。他想:“要是我能把肚子里面变成磁悬浮就好了。”。后来他想,路上没有磁悬浮轨道,需要换个方法。他继续看书,看到了“高压气垫船”。他想:如果把这个高压气管装在我四肢的四个孔里,就能把我炸飞。结果他真的被炸飞了。“挂了还不够,还要有动力。”乌龟自言自语道。他又开始看书了。他一翻开书,就看到核能力很强,光是一艘航母就可以绕地球两圈。他又开始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加个“锅轮增压器”就好了。他真的守信用,成功的研究了这两件事。并达到每小时300公里的速度。

  比赛开始时,燕子记者已经知道兔子会赢,所以他已经长篇大论,只等图片和插图。

  一声令下,兔子像飞一样冲向终点,而乌龟则慢慢开启所有高科技。看到兔子快到终点了,乌龟终于开启了所有的高科技。兔子离终点线一步之遥,而乌龟正以30倍音速狂奔。兔子离胜利还有一厘米,乌龟一下子飞过了终点线。这时候乌龟赢了,大家都惊呆了。

  这时,兔子不得不承认自己不是高科技的对手。

  篇十五:关于五年级上册作文

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝每当听到这首歌,我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱,于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前。

  记得开学不久,我们年级的音乐老师让我们学葫芦丝,妈妈知道后毫不犹豫地为我买来一个名牌的葫芦丝。可葫芦丝乐谱上那些大大小小、密密麻麻的音符简直让我头晕目眩,我便有些厌烦。心想,不就是个小特长吗?学不会也没什么,于是每当上过音乐课后,我一回家就把葫芦丝随便一放。妈妈总是督促我练习吹吹,我每次虽然都随口答应,可是却从没有拿起过葫芦丝,妈妈也并没有再说什么。

  过了几天的一个周日,我和小区里的伙伴们痛快的玩了一个下午恋恋不舍地回家了。当我来到家门口时听到家里传来了一阵悠扬的葫芦丝声,我进屋一看,原来是妈妈在对着乐谱认真的学习吹葫芦丝呢。

  我好奇地走过去问妈妈:您都这么大了,怎么还学吹葫芦丝啊?

  妈妈笑着说:看你有些讨厌学葫芦丝,我想你一定是对乐谱不熟练,所以我也学学,好做你的家庭陪练,以后你们老师在学校里教给你之后,回到家你可要教我呀!

  看着妈妈有些笨拙地按着葫芦丝发音孔,和妈妈眼角的几条细纹,我的眼睛湿润了,我扑到妈妈的怀抱里,大声说:妈妈!谢谢您!从此,我每天回家后只要一有时间总是认真地练习吹葫芦丝。

  啊!母爱如一缕清风,荡漾着我的心田,让我的天空光洁如新!母爱如一轮骄阳,照耀着我的心灵,让我的世界光明永存!

  篇十六:关于五年级上册作文

  我有一把剑,箭头刻着一个繁体字“秦”,我简称它为秦王剑。

  这把剑足足有一米长,黑黄色的剑鞘,银色的剑身,拿上它非常威武,就像你当上秦王一样,如果再穿上一件秦始皇的衣服,那就真的像极了正在登基的秦王。这把剑是在我十岁生日时,妈妈带我去参观兵马俑的时候买来的,当时妈妈还开玩笑的对我说:“你把这把剑保存好,在危急时刻,或许还能派上用场呢。”我每次回家都要拿上他仔细端详一会儿。晚上睡觉时我都会把这把剑放在床头,这样我就会非常有安全感。

  有一天晚上我还是像往常一样把剑放在床头去睡觉。忽然,有一阵非常慢的脚步声朝我袭来,这阵脚步声将我吵醒,我以为是坏人进了我家,我吓得不敢睁眼,。最后他离我越来越近,我突然起身拿出剑对准他,没想到是妈妈来给我盖被子,这时我悬着的一颗心才放了下来。如果这次来的真的是坏人,我的这把剑可真是派上用场了。

  有一次我的朋友来我家玩,他一眼就看到了我的秦王剑,于是他把剑拔了出来,挥舞着,我让他慢点,他就是不听,结果剑打到了一个没盖住盖子的墨水瓶上,把墨水瓶打翻了,瓶子碎了,墨水洒了一地,我的剑上也沾上了墨水,这让我心疼了好一阵子。我努力清洗了两天也没清洗干净,最后用了消毒液才使它恢复成原来的模样,从此我更加宝贝我的秦王剑了。

  我喜欢我的秦王剑,一把威风又实用的秦王剑!

  篇十七:关于五年级上册作文

  我,一个小土豆,我能做什么?好了,来听听我的故事吧~

  有一天在家无聊的看电视节目“你想当歌手吗?想有自己的粉丝?那就来参加‘巴德昕薇’歌唱比赛吧!”电视广播中的广告。

  “是的!我要证明我不是一个普通的小土豆!好的。去参加‘巴德昕薇’歌唱比赛!”我心想。“我!一个普通的小土豆!会成为歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我紧张地来到了‘巴德昕薇’歌唱杯注册网站。信息已经填好了。为了让我试试音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。没想到会被录取!

  终于!预赛进行得很快。

  伴随着音乐,我歌唱。你看,别人都有亲子团,都有粉丝。我呢?自己来比赛就好!那是什么声音?哇,是我的粉丝“小土豆!加油!加油!”我的粉丝大喊。还举着牌子!现在我有信心了!哇!我居然拿到了全场最高分!

  我也顺利通过了半决赛!

  决赛正以沉重的步伐到来。就在我迈着沉重的脚步来到赛场的时候。

  我在舞台上紧张了。音乐开始了,它放松了我的心情。我跟着音乐唱道:“太阳已经落山了,明天它会爬起来,花儿会凋谢,明年它会开,我的青春也就没了!我的青春再也不会像小鸟一样回来了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不会像鸟儿一样回来了。"

  “现在我们宣布比分。”主持人说:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"

  “第一名是小土豆!”主持人说:“恭喜土豆,夺冠了!也是我们“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”

  篇十八:关于五年级上册作文

  在过去的岁月里,我认识了许许多多的人。但有这么一个人,他与我并不熟识,却令我难以忘怀。

  记得那是一个冬天的上午,我下楼倒垃圾,倒完垃圾后,便和小伙伴们玩起了游戏。我们玩得正高兴,一个小伙伴突然说:“你们看,有个人在垃圾桶里捡垃圾。”我向他指的方向望去,果然看见一位衣衫褴褛的老爷爷,像找宝贝似的在垃圾桶里翻找着,连头都埋了进去。看到这番景象,我和小伙伴们一样露出了嫌弃的表情,心想:干什么不好,偏要去捡垃圾。

  晚上,我们一家人正在看电视。突然,外面响起了一阵敲门声,我打开门后,定睛一看:这不就是上午捡垃圾的那位老爷爷吗?他来做什么?没等我说话,他便问:“请问这里有没有一个叫石绍德的人?”我回答:“有啊,有什么事情吗?”他叹了一口气,说:“今天上午我在垃圾桶里找东西时发现了一本存折,上面写着石绍德,我问了好多人才找到了这里。”奶奶闻声赶紧跑了出来,说:“太谢谢啦!这本存折里还有一千多元钱呢,我找了一天都没有找到,还以为就这样丢了呢!"妈妈也凑过来说:“这么冷的天,进屋暖和暖和吧。”可是老爷爷却连姓名也没有留就走了。

  望着他远去的背影,我为自己白天的想法感到愧疚。我永远也忘不了这位有着金子般心灵的老爷爷!

  篇十九:关于五年级上册作文

  随着秋天的到来,我们来到了一望无际的田野。

  刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就好像是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没有华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  我随着一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的麦田了!人们都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”美丽的小草,就好像是上天给我们带来的恩赐。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋天的景色,你们对这次的秋天田野旅游满意吗?

  篇二十:关于五年级上册作文

  我是一块美丽的染布,但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。

  原来我是一个身上没有花纹的普通白布,被扔在一个破布摊上卖。一天,两天,一年很快过去了,我没有被收买。当时我就放弃了希望,心想:“看来我的一生都要在这里度过了。”然而,我的命运却不一样。第二天,我被一个女老师收买了。

  女老师带我去了一个宽敞明亮的教室,然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时,她拿起一根绳子,用另一只手一起捏我的脸,然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧,想哭。那个女生不仅把我的脸绑起来,还把我的脚绑在一起,让我喘不过气来。

  女孩把我绑起来后,把我抱起来,带到一个大锅前。我探头进去一看,是一盆蓝色的水,还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里,不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。

  在锅里,我被折磨晕了过去。当我醒来时,我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时,那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时,我的心脏跳得很快。原来,那个女孩要割断我身上的线。线没了,我看着我说:“啊!”我叫了一声,没想到我能变得这么多姿多彩!女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。

  终于,我明白了一个道理:不经历风雨怎么能看到彩虹

结尾:非常感谢大家阅读《关于五年级上册作文(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:小学五年级英语作文我是数学小组长五年级作文介绍一种事物作文小学五年级五年级描写同学的作文介绍一种事物五年级作文, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7