导读：篇一：眼神作文初中 她的眼神 你那深邃的双眸，灿若辰星，星星点点闪耀着希翼；你那闪烁的瞳仁，温如阳光，和和煦煦布满殷切期盼；你那流转的眼神，宛如明灯，勾我心弦…… 有... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：眼神作文初中
她的眼神
你那深邃的双眸，灿若辰星，星星点点闪耀着希翼；你那闪烁的瞳仁，温如阳光，和和煦煦布满殷切期盼；你那流转的眼神，宛如明灯，勾我心弦……
有人说在十几岁交到的朋友会是一辈子的好朋友，我们都会有新朋友，但是并不会替代我和她的关系。相逢的意义在于彼此照亮，有一个不会离开的朋友真的超棒超酷。
朋友是自己选的亲人，时间帮我筛选了很多人，我遇到的所有人中，她是最好的。我和她没有长篇大论的友情语录，只有见面时的无话不谈和开怀大笑。
坐在银装素裹的公园长椅上，任由那些雪花落在身上。一遍遍的回想着考卷上刺眼的分数，心里无尽的忧伤。那时的我对考试失去了所有的希望，那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头，望向天空，看到的不是天空蓝蓝的，而是天空灰色的哭泣。低下头闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想。过了好久，仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上，使我不得不抬起头来。那一刻我看到了她，看到了她的眼神，看到了好朋友的眼神，她的眼神是那样的有力量，是那样的温暖。她告诉我，没关系，只要努力，你永远都是最棒的，你一定能走向胜利的彼岸，明天会是美好的，我相信你。那一刻，我忘掉了忧伤，笑了出来，充满了动力。在她的鼓舞的眼神下，我可以变得更乐观、自信，或者露出久违的微笑。
朋友的眼神是最美的。朋友的眼神会笑，会为你带来欢乐；朋友的眼神也会忧郁，她们需要你的关怀。当你痛苦、难过时，朋友的眼神会让你感到一阵暖流流过，因为他们真挚，没有丝毫的做作，朋友的眼神会让你在友情的滋润下，更加顺利的登上顶峰。
朋友的眼神，永远都是那样的温暖。忍受了巨大的委屈，我独自蜷缩在墙角，偷偷地哭泣。过了许久，我再次看到了朋友的眼神，那样的温柔，那样的温暖，她的眼神仿佛在告诉我，受委屈了吧，对我发泄吧，发泄就舒服了。于是我擦干了眼泪，开始了对委屈的诉说。阳光照耀的树下，我无虑的敞开心扉。诉说着我心中的不快。面对着朋友的眼神，我可以擦干眼泪，感受朋友的温暖，感受温暖的阳光。
在我们一生中擦肩而过的人数不胜数，唯独，我在这最好的年华遇到了最好的她，一切都是最好的安排，在我们闪亮的日子里，我们一起玩耍，一起倾诉，一起欢笑。
难忘她的眼神，它在我的心中，在我的灵魂里。
篇二：眼神作文初中
眼神
我遇到过一对眼神，一对透露着纯朴，成熟，又有些许伤感的眼神，它来自于我的爷爷，我那个已经离开这美丽世界的爷爷。
我的爷爷，一个碌碌无为的人，因为家庭关系，我与他的来往很少，甚至可以说是没有，他在我心中的地位也远没有别人高大。直到那一天，天阴沉沉的，刚好是周五放学，妈妈在校门口等候已久，我开心的跑了出来，迎来的确实沉重的消息：爷爷去世了。我很奇怪，也很不解，为什么？好端端的，怎么就去世了呢？明明上周才和他打过电话，怎么会这样。这是我第一次直面死亡，我开始回忆我与他的点点滴滴，试图抓起过往的美好回忆，来弥补内心受到的冲击。
我记得，儿时是他和奶奶将我带大，到上小学以后，我他们就回去了，六年的小学时光，我只回去过两次，但每次回家，奶奶和爷爷脸上都像乐开了花一样，尤其是爷爷，连皱纹也挤成了一堆，爷爷不会做菜，但每次奶奶做好香喷喷的菜时，爷爷总会一直往我碗里夹，好像我怎么也喂不饱一样，却忽略了自己空荡的碗，这时的他眼神中透露出的是关心与关爱。
爷爷的力气很大，每次我想吃苹果时，爷爷总能徒手掰开一个又大又红的苹果，毫不费力，我也试过，苹果只是在我手里安静的躺着罢了。爷爷从来不换衣服，一身衣服可以穿遍四季，有时望着爷爷的背影，我总会问他为什么不换衣服，他也只是笑笑罢了，这时的他，眼神中透露的是老人的无奈与心酸。
我继续回忆着，很快便来到了我与他的最后一次通话，电话中爷爷接过手机，看起来没有什么，他仔细打量了我，问我最近是不是胖了，他也知道我考上了好学校，让我不要骄傲，努力学习。“努力学习”，这是他生前留给我的最后一句话。
葬礼上，听着亲人们的哭泣，我的内心几乎很平常，我还在回忆着爷爷与我的故事，回忆他的那种眼神，我当时怎么那么傻，我怎么就没有读出呢，同时，一句话也从我心中出现，努力学习，这是爷爷留给我的最后一句话，也将成为我的目标，我要用一生去追求。
那天晚上走在大街上，抬起头，看见了一位爷爷和他的孙子，心里一阵刺痛，眼眶湿润了起来，我想起有人对我说过的一句话：“也许伤心的不是得知亲人离世的一瞬间，儿时在日后的某个瞬间，忽然想起的伤痛”
一个人的一生有多长呢，所以，好好珍惜吧，不要等到失去了再后悔。我写，因为我有；我写，因为我爱。
篇三：眼神作文初中
眼神
只不过，是每一个人的人生中都会接受到好多个不一样的眼神；只不过，每一个眼神所包含的情感都是不一样的。
还记得，小学毕业的时候，同学们都依依不舍的做着互相的告别。我也和几个小伙伴一起，拉着陈老师的手，一个挨着一个说着祝福的话语。有说“桃李满天下”的，还有说“幸福快乐”的。可是，说的话越是天真美满，老师的眼眶也就越红。等到我说的时候，她已经忍不住了。别过头，用手轻轻地抹着脸。一时间，没有一个人说话，谁也不知道该说什么。四周的空气都凝结了起来，煽情的气氛惹得好几个同学都开始细细的抽噎。
陈老师也转过身子，面朝黑板，抬着头，大抵是在隐忍眼中的泪水。”陈老师，我们都会想你的。“不知道哪个同学说了这么一句，顷刻间，我的眼睛也开始干涩、朦胧。模糊看见陈老师双手捂着脸，不停地用手擦拭着泪水。好一会儿，她才转过身来，用比以往更为温柔的目光看着我们。她用手指勾起了散落的碎发，别在耳后，抿了抿嘴，掩盖去了一些嘴唇的干裂。陈老师看着我们，像是在看她的孩子。陈老师的眼睛很大，现在她的睫毛是湿润的，眼神中的不舍和忧伤不用言表，也显而易见的。
在那样的目光下，我感到心酸酸的，上去抱住了陈老师，轻声说：”陈老师，妈妈说过，难过的话，抱一抱就会开心的。“陈老师愣了一下，笑了出来，她也抱住我，拍了拍我的头，声音有些微哑：”我也会想你们的。“之后，陈老师抱了班上的每一个同学，而她的眼神从始至终一直没有变过，是那样温柔，和她以前似乎没有什么区别，就像是普通的一次放学，就像是第二天还会背着书包上学一样。
陈老师一直以来都是十分温柔地、悉心地教导着我们每一个人，她的眼神，或是关心的、或是恼怒地、或是欣喜的，我都见过，可是从来都没有那么大的感触。只是毕业那天，向来乐观的她居然落了泪，她深深的触动着我们每一个人。直到现在，我都清晰地记得她温柔如水的眼神。那不仅代表的是陈老师都我们的关心与不舍，更是对我们的爱。
每个眼神的不一样，留在你心里，挥之不去的眼神，又会是怎么样的呢？
篇四：眼神作文初中
眼神
那是你的眼神，神秘又美丽，令我难以忘怀，永刻在心间。那个眼神，属于我的父亲，那个四十多岁的中年人。
他，有点儿胖，个子很高，挺着一个啤酒肚；头发很短，眉毛又短又粗，和头发一样黑得发亮；一副方方的眼镜后面，两只黑黑的眼珠显得深邃而有神。
父亲大人很忙，早出晚归，但每天都会按时送我上学。
今天早上也不例外，我一大早起床，梳洗罢，吃完早饭，背上书包，和昨晚值夜班，大半夜才回来的父亲一同骑上电瓶车，向学校疾驰而去。
夏日，即使是初升的朝阳也炽热无比，把大地活活烤成了蒸笼。电瓶车虽然在飞驰，但迎面而来的确实滚滚热浪，一股接着一股，烧得人睁不开眼。好不容易睁开了眼，却又被风沙刮得不得不再闭上。这时，忽然听见一声关切的问候：“你，怎么了？”忽睁眼，对上了它的那个眼神，关切、紧张、急切……都迫不及待的从那个眼神中涌出，一时间，我恍惚了，无意中说了一句：“我没事。”才让他的目光重新回到前行的路上。
等我回过神时，已经到了校门口，我跨下车，摘掉头盔，理理头发，背起书包，道了声“再见”便向校门内走去。忽回头，又对上了他那摸摸注视着我远去的眼神，那一刻，我再次恍惚了，那眼神中，我仿佛看见了慈爱、宠溺、轻松……这如潮水般像我涌来的感情，唤起了那些与父亲的回忆；何时我曾与他吵架，吵得脸红脖子粗，去摔门、砸东西。可是每次，等我平复了情绪后，他都会来向我道歉，送我各种礼物来哄我开心；何时我不喜欢吃菜，他就变着各种花样，用简单的食材炒出“山珍海味”来给我吃。何时他工作到凌晨，匆匆睡两三个小时，就起来送我去上学……每次他都会用他那神秘又美丽的眼神望着我，各种情绪仿佛随时都会从他的眼神中溢出来。
父亲的眼神令我难以忘怀，永刻心间，那神秘而美丽的眼神从他那深邃、有神的眼中射出，情绪像有魔力的一般，令人印象深刻，永远无法忘记……
篇五：眼神作文初中
她的眼神，表达一切
眼神在某时是可以表达一切，而我的小学老师毛老师也恰恰如此，她的眼神使我明白了很多道理。
毛老师最为突出的也就是她那双有灵韵的眼睛，往往毛老师不用说话，都可以让我们知道老师想表达的东西。
而毛老师这双眼睛之所以让我印象深刻，那是因为那两起事情。
那天，我在毛老师的课堂上做小动作，想和同学一起玩东西，我便趁老师不注意，就偷偷把一个橡皮擦丢给同学。我看老师没有注意就胆子大起来，就在我还想把另外一个东西给同学时，毛老师一下子转过头来，我猝不及防，就被发现了。毛老师带着气愤地眼神慢慢得走了过来，眉毛皱成了”川“字形，嘴巴好像就要开口了，但又好似噎了回去，脸上的肌肉好像都在用力而且稍稍红了起来。老师把掉在地上的橡皮擦捡走，并用声音不大却清楚并带有几分生气的语气说：下课来我办公室。“老师走后，我就不自觉地想象起后果了：”老师会不会请我的家长吧，还是说让我写检讨，从刚才老师的语气来看，多半是不会有什么好的下场。“我咽了咽口水，停止了接下来的想象。下课了，老师并没有像是把我直接带走。但我知道终究还是逃不过，便从座位上起来，
慢慢地向办公室走去，路上，我还是不自觉地想了起来：”老师会不会让我去那个大办公室里教训我，让我丢面子。“来到了办公室，我看到了坐在椅子上的毛老师，她并没有像刚才那样生气，但我从毛老师的眼神中还是看出来些许气愤。没等我开口，老师就先开口了：”你先总结下你今天课上做错的事情。“听见这话，我就紧张起来了，手心也冒出了汗，但大脑还是飞速的运转着，可是一些想到后果的想法也不禁油然而生，就在我犹豫不决时，老师先开口了：”老师这次让你来并不是说想怎么批评你，而是让你知道自己的错。“这时，老师的眼神也开始变得柔和，目光也在我身上打量着，见我全身都是汗珠，老师也就用柔和的语气说：”你不用紧张，不用在乎别的。“可是我始终战胜不了恐惧，还是一言不发。
于是，老师就我说起了小时候的经历，和我的也类似，老师越说他就越紧盯着我，但她的眼神是温柔可亲的，我也战胜了恐惧和老师说了自己的错误，而老师并没有批评我，而是叫我记住这次，我也认识到了我的错误，并和老师保证了，那是老师的眼神充满了肯定。
毛老师的眼神教会了我很多很多，也表达了许多说不出来的东西以及道理。
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