导读：我钦佩的人作文 (篇1) 我身边有这样一位让我无比钦佩的人——我的父亲。 如果你看到他，首先映入眼帘的是一头蓬松的头发，看似杂乱无章，实则乱中有序，黑中透着灰，灰中透着白... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我钦佩的人作文 (篇1)
我身边有这样一位让我无比钦佩的人——我的父亲。
如果你看到他，首先映入眼帘的是一头蓬松的头发，看似杂乱无章，实则乱中有序，黑中透着灰，灰中透着白。这就像他所热爱的物理，以有序解无序，以知识破无知。他狂热地迷恋着，以至于他所热爱的物理染白了他的头发，而不自知，也不后悔。作为一个老师，他传授着物理的知识，也是播撒着他的热爱。他把自己的办公室戏称为“物理学家”——“物理学之家”。物理已然打通了他的工作和生活，直至融入他的生命，成为了他心灵的另一个“家”。
他总能把他所学的知识融入生活，我们家大大小小的东西，有的是他制造的，有的是他加工的，有的是他修理的。比如说我们家的木柜是他自己做的，我们家的凳子是他修好的。他似乎总有着“化腐朽为神奇”的神奇力量。他总对我说：“自然，给予了人们一个极其有用的器官——大脑，并给我们大脑的CPU预留了超乎人想象的内存。那我们就有能力，学好你在学的东西，做好你在做的事。”
他总在我们的车库里鼓捣他的渔具，一呆就是许久。他对于钓鱼的痴迷，甚至不可以以“痴迷”二字概述。他的鱼食是他精心调配的，鱼竿，他买了很多。他几乎知道所有鱼竿的特性，有的轻有的重，有的长有的短，他如数家珍。他钓鱼的地方，可能是偏僻小塘，可能是哪座水库，也可能只是一条不知名的小溪。你永远不知道他下一次要去哪个地方，但是无论路途多遥远，奔波多艰辛，只要来到水边，握起他的鱼竿，就什么都不在乎了。功名利禄，已不重要；世俗评价，也不重要了。他的心中，只有手中的那一把鱼竿，只有上下起伏的鱼漂。他与青山流水几乎融为一体。
“闲来垂钓碧溪上”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这是他的人生态度。以他的学生的话说：“世界末日了都会面不改色。”正是他的不急不躁，才使他的灵魂充满了趣味。他对我说：享受过程，不论结果。专注地做好该做的，不要过分在意结果，紧紧握住自己眼前的“鱼竿”和专注地盯住眼前的浮漂。机会是给有准备的人的，用眼前的鱼漂，鱼竿，去钓上自己生命中的大鱼。
这就是我的父亲，他把他的生活态度，他追求热爱的态度传递给我和他身边的每个人，他让我无比钦佩。
我钦佩的人作文 (篇2)
升入初中，生活忙碌，时间转瞬即逝，如草荣草枯，已是一秋，回去看望爷爷奶奶的时间也少了。但在闲暇时光，总会想起爷爷，想起他令我钦佩的点点滴滴……
悠哉悠哉任平生
记忆中的爷爷，走路总是很慢很慢。爷爷走路时，双眼喜欢看着两旁的风景，不管是百花齐放还是枯枝落叶，不管是阳春三月还是数九寒冬。外八字不慌不忙地，一步一步地往前迈，双手自然摆动着，脸上仿佛很享受似的，嘴上常常向我介绍这村中的一草一木和每家每户。每当这时，时间仿佛过得很慢，在一旁的我毕竟还是年轻，做事着急，总是会催着他快走。殊不知，一路上错过了多少美丽的风景。
在生活中，爷爷做事也是不紧不慢，井井有条，不会被外界干扰。他心如止水，面上从无焦急之色，心态好，自然很多事都很顺遂。“不要着急”是爷爷常常说的话，不知不觉，我记在了心里。
不以善小而不为
爷爷有很多本领，或许是干活多了，一年四季，一双大手布满老茧，粗糙无比。但只要村里的街坊邻居遇到麻烦，爷爷总会做一些能够帮到他们的事情。
还记得，那是暮秋时节的一天早晨，北方早已刮起了呼呼作响的寒风，爱睡懒觉的我还在被窝之中呼呼大睡。只听见门“砰”的一声，有人出去了。我问奶奶，原来爷爷去帮邻居修淋浴器了。出于好奇，我偷偷地出了家门去找爷爷。
找到爷爷时，他早就开始工作了。只见他眉头紧皱，两只眼睛认真专注，不停变化着位置观察，灵巧的双手快速替换着工具，嘴里还念念有词。可能是蹲的时间有些久了，有时，他也会站起来舒活舒活有些麻木的筋骨，这才看到了跟着来的我。爷爷干完活，临走的时候，从不会向主人要一品一物。这也是我特别钦佩爷爷的地方。
……
爷爷不会在那书桌旁滔滔不觉告诉我人生之道，但，他早已在只言片语中，在一举一动中，让我领悟了人生该有的样子：不着急，不计较，乐于奉献，做有修养有收获的人。
希望有一天，我会像我钦佩的爷爷那样，走进岁月悠长的小巷，安安静静的，没有迷失自我的欲望，没有喧嚣吵闹的纷争，心如止水，不再迷茫。
我钦佩的人作文 (篇3)
这喧嚣复杂的人间，充斥着太多的乌烟瘴气，使得人们为了名利而忘记归途。这个时代，不去蹚浑水的人，才是最为明智的。我最为钦佩的人便是音乐人许嵩。
有些人可能发笑，我为何要钦佩一位音乐人？他既没有什么丰功伟绩，不像勤勤恳恳的环卫工人一样默默地奉献社会，又不像父母一样给过你温暖和关怀，有什么值得钦佩的？这九年里，我或许早已找到了答案。
九年前，喜欢许嵩的音乐。那时年纪还太小，什么都不懂，只是纯粹觉得他的歌旋律很好听，也丝毫不在意他声音有些娘娘腔，长相有点非主流。上了小学以后，经常和小伙伴们一起哼他的《断桥残雪》，却总是弄不懂他的歌词究竟是什么意思。
三年前，钦佩许嵩的才华。他可谓真正的才华横溢，每张专辑每首歌都是自己作词作曲，有时还会去编曲。他的歌词没有华丽的辞藻，却能把真情实感完美地表现出来，正如他的为人一样。不像一般的歌手只写些小情小爱，《拆东墙》的深刻讽刺，《断桥残雪》的唯美中国风等等，他都有所涉猎。他被誉为“音乐才子”，便和他的中国风歌曲有很大的关系，《千百度》的歌词甚至被选入大学语文教材，文字功底可见一斑。
如今，钦佩许嵩的人格。他一开始就没有踏入娱乐圈，而是选择一个人潜心做音乐。他深知娱乐圈混乱不堪，不管是歌手还是演员，都在里面争名夺利，为了上头条出尽洋相，丑事更是层出不穷。在这个人人都想拍抖音快手当网红的时代，他却一点也不想红，坚守着原创音乐人这一初衷，不去当小鲜肉靠脸吃饭，试问现在还有多少人能像他这般纯粹地坚守着初心呢？
陶渊明有诗曰：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”许嵩为什么是我最钦佩的人？因为他仿佛是陶渊明那样隐居在山水之间雅士，用心做他自己喜欢做的事，不受世俗的羁绊和困扰，不会去哗众取宠，挥毫能写下如诗如画的语言，提笔能作出扣人心弦的曲调。那为什么是钦佩不是喜欢？因为他不是偶像，他是歌迷口中的许老师，用他的音乐和思想影响着我，让我能正确地塑造我的观念和人格。
我钦佩的人作文 (篇4)
“那家店的冰激凌可好吃了，跟我来！”你对我回眸一笑，那对明亮的眸子，将我带回从前。
五年级时，转来一位十分不合群的同学，他的红领巾油光发亮，周围一堆垃圾，不与人交流，不认真学习，仿佛他来学校，纯粹就是为了消磨时间。
还记得那天，我们手牵着手走在放学的路上。“看，那是谁？”你在我耳边说到。“那个转校生，怎么了？”我不解地问，谁知，你突然对我嚷道：“你多关心关心他能死啊！”我抿住唇，看着你，你也松了口。“继续啊？”你低下了头，不再言语，渐渐加快了步伐。从此，你我之间有了一堵无形的屏障。
第二天，我早早地来到学校，看见你正在努力地清理他丢的垃圾。很快，上课了。他拿出那把小刀，在课桌的一角轻轻刻着什么。你瞪着那双好看的丹凤眼，生气地说：“王子航，你干什么呢！这桌子又不是你买的，怎么能乱刻乱画呢？专心上课！”他虽然在嘴里嘟嘟囔囔，但却停下了手里的动作。
下课后，我看见你掏出作业本，认真地为他核对答案。这时，另一个女生问你：“牛牛，去不去玩？”“不了，谢谢。”你继续低着头，认真地看着作业本。
见他又出去闲逛了，你气地撇撇嘴，伴随着一声声训斥，你把他找回来了。“王子航，你说说你，为什么没改完错就溜了？马上要小考了，你难道想让你妈妈失望吗？过来，看这道题……记住啊，今天下午二节课后哪也不许去，把你的英语作业交给我，明白不？”你严肃地望着他，嘴里发出一堆轰炸声。
看着你认真的神情，一瞬间，一束阳光照进了我的心间，慢慢消融了我们心灵之间的屏障。心有灵犀一般，你望着我，无限笑意。天，在那一刻，放晴了，世间万物对着我微笑。抬头，我看见了一对“闺蜜云”，我觉得，它们跟咱们好像，你觉得呢？
是你的善良与担当，将那年的我带回到美好的世间。我钦佩这样的人。
不变的街道，不变的梧桐，友谊，也一直没有变质。
“好吃吗？”你清脆的嗓音将我拉了回来，我注视着你依旧明亮的双眸，轻轻地牵动了嘴角，“好吃。”
我钦佩的人作文 (篇5)
走在小镇的大街上，望着马路上车水马龙，人来人往。忽然，一阵甜香飘来，把我吸引到了这个不起眼的材素小铺子。
这是个干净整洁的汤圆铺子，不大的屋子里笼罩着雾气，热情得欢迎客人的到来。五十多岁店主正冒着大汗，手执锅勺，在大锅里搅动着。他大声地问我们要点什么汤圆，话语中充满了豪迈之气。他的妻子热情地给们端来一碗大麦粥，好客之心让我无比温暖。这家人，让我感到无比亲切。
等了一会，汤圆就端了上来。数十个小白胖子，此刻正在香醇的汤里荡漾。我迫不及待地舀上一勺，一股热浪朝我袭来，我的眼镜上瞬间凝上了一层雾气。不顾汤圆才刚出锅，我轻轻一咬，里面的芝麻馅汁便流出来了。甜蜜蜜的馅汁和软糯的皮子同时在我口中咀嚼，甜到了我的心头，扫去了我一身的疲惫。汤圆一碗白如霜，米糯汁香世难双。这一碗平淡无奇的汤圆竟是如此绝顶美味。不到三分钟，一碗汤圆连同香醇的汤汁都被我消灭了。
我夸赞着店主的手艺，他却说：“下汤圆谁不会？这点小技不足挂齿。这汤圆，吃几次就吃厌了。”他爽朗的笑声再度响起。许久没客人来，他便和他妻子做起汤圆来。我这才发现，这家店的汤圆，全部是店老板纯手工制作。男人擀面，女人包汤圆。店主用他结实的手臂不停揉着面团，而他的妻子则轻轻地把一团面团按成饼，放入备好的陷，双手用力，一捻，一揉，一个汤圆便出世了。
做着做着，店长突然说：“小朋友，告诉你啊，我们店里卖的汤圆。可都是我们夫妻俩自己做的！”店长那方方的国字脸，露出了骄傲之色。“各种各样的馅，全部是我们自己做的，调配的。”“可是买些速冻汤圆不是更方便吗，成本又不高，口味也不错。”店长身影顿了顿，停下手中活，笑着对我说：“用最好的料，最用心的手艺，去换取顾客的一份称赞，才是我开店的初心啊！”他又笑了起来。
生活中，正是因为有了无数执着付出的人，始终如一的践行回报社会，才有了我们阳光般明媚的生活。店主便是一颗平凡的星。为顾客付出之心铭记在他心中，他很平凡，也很伟大，鞭策我去寻找自己的初心。
希望店主的付出，能够博得更多人的赞美和认可。我相信，不忘初心，方得始终。
我钦佩的人作文 (篇6)
你身边是否有这样一个人，她很平凡也很普通，不过是这世上千千万万个追梦人中的一个，但却用自己的行动告诉别人：只要心中有梦，坚持下去，你就会光芒万丈。
种梦
“我长大要当一名舞蹈家，特别特别厉害的那种。”泽泽穿着粉色的公主裙，在操场的银杏树下转着圈。
“好，那我就做钢琴家，你跳舞，我给你伴奏。”我蹲身捡起一片被秋风吹落的金色小扇子。
“那说好了，谁也不要反悔。”我们的小手握在一起，紧紧的。
六岁，在一个本该每天开心玩耍的年纪，我和我最好的朋友，却已经开始在心田种下了自己的梦想。
筑梦
“你轻一点，这边脚伤还没好。”我看着泽泽红肿的脚背，眼里噙了泪水。
“我的天，你身上怎么这么多伤，你到底是学跳舞还是去自残啊，你要不然换一个兴趣班吧，我看着这伤真的心里很难受。”
“没事啦，学舞蹈难免会磕磕碰，过两天就好了，我是因为喜欢才学的，所以谁劝都没有用，会坚持下去的。”泽泽取了一块创可贴，娴熟地贴在大脚趾指甲内侧，一脸风轻云淡。
我嘟着嘴，不情愿地说了句：“好吧”。
这一年，我们十岁。每次见她，身上总有各种伤，她不会说，因为她总觉得这是自己的选择，没必要让别人心疼她。有多人知道，学芭蕾的女孩子要摔多少次，才可以练好空中下叉；要扭伤、摔倒几次才可以练好立脚尖。
泽泽遇到的困难不比任何一个人少，因为学芭蕾身上有了很多伤，再加上功课的落下和妈妈的阻止，她不止一次在晚上偷偷躲在被窝里哭泣。但是第二天，她仍然会像往常一样，认真对待每一件事。在我看来，困难好像根本打不倒她，反而成为了让她更优秀的筹码。她没有否定过自己的选择，没有放弃过，她总是最后一个离开舞蹈室，又是第一个进入到那里。十二岁那年，她的努力与坚持真的让她把困难打败了，她拿到了太原市的3块金牌，还有小组赛的6个奖杯。她真的很棒，她配得上这所有的荣誉！
“太阳不是突然升起的。”明白这个道理的人很多，但真正做到的却少之又少。泽泽这样矢志不移追梦而行的人，真的让我很钦佩！
我钦佩的人作文 (篇7)
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
——题记
在漫漫人生之路，我们会遇到不同的老师，他们之中一定有些人令我们敬佩。我钦佩我的班主任老师。
班主任也是我们的历史老师。
永远忘不掉那节历史课。正是雨天，天如墨，风似剑，穿过窗户，刺在每个人的脸上；雨如泪，砸在屋顶上，发出清脆又沉重的响声。老师检查同学们背诵。真可谓“一问三不知”，只有极少数同学顺利“通关”，这换作是谁都会生气吧？果不其然，老师那年轻又漂亮的面庞上已稍现怒气，随后脸色愈加阴沉，教室里出奇得安静，静得可怕，静得深沉……同学们都屏住呼吸，等待老师的“审问”。
然而，不可思议的一幕出现了。老师的眼圈似乎有些泛红，好像还有些许纯净透明的液体向外溢。这时，下课铃悄悄作响，我们听见一声带着哭腔的“下课吧！”之后便是重重的摔门声。窗外，风雨依旧……
那一刻，我突然明白：老师并不是超人。他们也只是长大些的孩子，也需要我们去保护，让他们感到快乐与满足……
次日，又是历史课，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的，随风缓缓地浮游着，地下还有些许雨水，却使空气越发清新。然而，我们惴惴不安，坐如针毡。出乎意料，老师依然挂着阳光般灿烂的笑容，大步流星地走上讲台，依旧是我们熟悉的那个朝气蓬勃，元气满满的“小仙女”。
哦！是的，老师的确是孩子，只是比我们多了几分慷慨与宽容，几分成熟与稳重。我钦佩这样的人。
网课期间，老师用行动给我们树立了榜样。一节讲词性的语文课，正值问答环节，班主任突然参与我们的互动中，时而提出问题，时而做出解答，仿佛是和我们一样的学生。老师的到来，大大带动了班级气氛，拉近了我们与老师的距离。
下课后，朋友圈里处处都有这样一句话：“班主任一定是神仙派来的，没有之一！”是啊，她以身作则，向我们展现出一个积极好学的形象。我钦佩这样的人。
经师易遇，人师难遇。吾师亦为人师矣，我钦佩这样的人！
我钦佩的人作文 (篇8)
踩在时光的云朵上，低头忽闻桃花香。
——题记
行走于世间，睨万物，晓星辰之大。钦佩者无数，亦是精彩，亦是感动。她，不如宇宙般心思深邃；不像花儿一样样貌可爱，却让我倍感钦佩。
初见·矢矢桃花
阳光正好，微风拂面，一切都如此生机勃勃。收到小学录取通知书的我背着小小的书包，怀惴着对新学期的期待，踏进这个陪伴我度过6年光阴的学校。也许是上天指使的似的，开学第一天，我便认识了她。发际线有点儿高，和我一样个头低低的，一笑那标制性的小板牙便毅然露出，感觉还挺友善的，这是我对她的第一印象。
钦佩·盛开的美丽
对自己的朋友感到无比钦佩是一种什么样的感觉？
那是一年前的事了，曾经美好的时光一去不复返，随之而来的是大堆的复习资料和习题，加上父母无休止的唠叨，使我几乎每天心情“郁郁寡欢”。对人和事易怒，且不愿管闲事。
直到那一个特殊的下午，我才结开心结。这天，像往常一样，我们结伴而行去往学校，天气很好，云很淡，风很轻，可我并不觉得“心旷神怡”，看她就像一个阳光小仙子一般，与我形成一个对比。
和平常一样，聊着聊着就到了学校。不经意间，一个一年级的小男孩“扑通”一声摔在了坚硬的水泥板上。此刻，我的脑子里一片空白。正发呆间，她放开了我的手，跑了过去，她的发丝在空中轻轻飞舞，小小的背影正在发光……“小弟弟你没事吧？要不要紧？没事吧……”
我从茫然中苏醒，赶到他们身边。“没事，没事，不要哭，不要哭。”她一边安慰着小弟弟一边从囗袋里拿出纸巾轻轻擦试他的泪水，世界似乎慢了下来，只有她那星辰大海般温柔清澈的眼散发着光与温暖。送走了小弟弟，我们相视而笑，她的眼弯弯的，笑起来很甜，不及“云想衣裳花想容”般的清雅，但却在这世界之中，我的眼里，美得让人无法形容。像花儿一样，盛开在早春时。
她的温情笑容感染了我。钦佩她，因为她的善良，因为她的积极向上，因为她有让我真心快乐的微笑。她由内而外散发出的所有美好，让我钦佩，愿你一直微笑，待下次桃花盛开。
乐撒在天空中绽放成花，故事的情节已有她。
我钦佩的人作文 (篇9)
我心中的榜样，“牛人”大蒋同志，论相貌，美丽漂亮；论成绩，年级第一；论思想，积极向上。从言行到学习，都是我的榜样，也是我最钦佩人。你看她！
稳如泰山
下课铃声一响，教室里一片沸腾，同学们犹如脱缰野马，彻底放松自己形骸，不顾形象肆无忌惮的宣泄自己，“出淤泥而不染”、“万绿丛中一点红”，就是对她贴切的比喻，教室里永远有一位安安静静坐在位置上看书的漂亮女生，她就是老师的“最爱”大蒋同志，她绝对能做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不会受到任何情况的干扰，岿然不动的看自己喜欢的书。我为之钦佩，也为之动容，愿意像她一样，在书籍中自由飞翔。
温文尔雅
文雅如林黛玉，智慧若王昭君，漂亮比西施，这是我心中敬佩的大蒋同志，你看她，给老师递东西从来都是双手，口称“您”，对同学总是面带微笑，犹如春风拂面。英语需要帮助的刘小花看见她就如见了“救星”；
数学差的周小山同学见她也是直呼蒋老师，点头哈腰以示敬重。“青青子衿，悠悠我心”，我成了大蒋同志的铁粉，回头看看身后的“姐妹们”，“东施效颦”岂止我一人，嘿嘿，心中坦然也。
宽人严己
她不只是外部形态令人艳羡，不只是学习成绩叫人嫉妒，其实她征服我们的是她宽以待人、严于律己的人格魅力。她在班级优秀，自然身份多样，班长、课代表、小老师，接憧而至，不管是哪种身份，她工作起来游刃有余，相得益彰，是班长她严格要求，事无巨细；课代表她是老师的好帮手，提问，讲解，满幅老师“作派”；小老师她帮助同学讲题时循循善诱，诲人不倦。有的同学学习遇到难题退缩，她好言相劝，从不颐指气使，厉声呵斥。但是对于自己，却不允许有一点错处，一个错字她会多练几遍，一道错题她会查找原因，分析失误，一次考试失误，她要求自己从卷头到卷尾、从基础到拓展延伸、从学习方法到学习态度查找一遍，不让“历史重演”，唉，说实话，就没有机会“历史重演”。
她漂亮
她睿智
她善良
“牛人”大蒋，我学习的榜样，我追赶的目标，我钦佩，我爱戴，我追随。（文章中的人名随意取的）
我钦佩的人作文 (篇10)
因你而成就我，但始终无法超越。
——题记
每个人在自己擅长的领域，都有比自己更锐利的人。如果你擅长足球，那就必定有人比你踢的更好，如果你擅长音乐，那就必定有比你唱的更好的人，这可谓天外有天，人外有人。当然，我擅长篮球，也有比我更锐利的人，而那个人也成为了我的师傅，我深深的佩服他。
要说他怎样成为我师傅的，还是得从脑海中找出那根针。
五年级，篮球场：球场上的球员挥洒着自己的汗水，尽情的用着自己的绝招，而我们这些别人口中的小屁孩，只能安安静静的待在一边，羡慕着球场上面的“神”。直到他把我叫上了场，带着我和另外两个“小屁孩”赢了几局之后，唯独把我拉到一边，嘴里呢喃着“走走走，我看你天赋挺好，帮你练去。”我听后，先是拒绝的，但是又细想，我也想以后上场打球，便跟了上去……
傍晚的篮球场，我和他两个人：“来，基本功开始……”他告诉我一系列要练的动作，让我回家慢慢练，还教了我几招。他带着疲惫的语气说“首先三威胁，左试探步，右试探步……”就这样，我们直到练到太阳落山。当然，当时我还没有了解他，只知道他穿着深蓝色短袖，红色欧文4的鞋，心中对他的钦佩由此油然而生。
六年级，篮球场：小G，走，上来打会儿球，我应声而去了，球场十分激烈，动作也很花哨……直到我们输了。我和他坐在篮球架边，他充满信心地说“你这就进步快呀，现在打这么好了。”我回应到“没你成不了现在。”之后我们聊到，他今年(当时)初二，学习每次考试都能稳坐年级前十，当然，他打球也不例外，xx中学，打球排名第二，人品也很好，长的也帅，简直就是“理想型”。这也让我十分钦佩他。
现在，他初三了，准备中考了，没有时间打球了，每天都与书和各种课程当朋友。我钦佩他，钦佩他不小看别人，十分自律，而他也理所当然的成了我的师傅。在此，我希望他中考取得好成绩，奔向一中，也希望他打球越来越好。也不要忘记我这个打球“快要”“超越”他的徒弟，我钦佩他轰轰烈烈！
结尾：非常感谢大家阅读《我钦佩的人作文800字(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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