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迎元旦小学五年级作文

作者:莫冷潇2023-08-04 18:32:01

导读:第一篇:迎元旦小学五年级作文 元旦,我们开了一个联欢会。那天,我们特意把教室装饰一番。黑板上用闪闪发光的金纸贴了“庆祝元旦”四个大字,四壁和门窗都挂上五颇六色的拉花... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:迎元旦小学五年级作文

  元旦,我们开了一个联欢会。那天,我们特意把教室装饰一番。黑板上用闪闪发光的金纸贴了“庆祝元旦”四个大字,四壁和门窗都挂上五颇六色的拉花,正中一个插满鲜花和气球的大花篮悬在半空。同学们有说有笑,教室里充满了喜气洋洋的气氛。

  联欢会开始了。中队长致完新年贺词,同学们表演了一个又一个精彩的节目,有快板、唱歌、小品、变魔术……赢得了一阵阵热烈的掌声。五小队表演了三句半《我们身边变化大》,他们手里拿着锣、鼓、擦,边说边敲边表演,真有意思。那些台词都是队员们自己编的,演的都是同学们家里或身边的事,听着十分亲切。二小队同学说的相声《一半儿》最吸引人了,张京一上台,就提提裤子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽样,立即引起一阵哄笑。

  他学跳迪斯科,一会儿扭扭腰,一会儿晃晃胯,逗得大家笑个不停。他用诙谐幽默的语言和动作,让我们在笑声中懂得了做事要有始有终。当我和老师合演歌曲《大中国》的时候,头一句还没唱完,全班同学也跟着唱起来。大家一边拍手一边唱,越唱声越大,越唱越激动。歌声、笑声、掌声响成一片,整个教室像开了锅一样,沸腾起来,真令我兴奋不已。

  联欢会开得正热闹时,同学装扮的圣诞老人出场了。他背着个大口袋,来给我们送礼物(自己制作的小贺卡)。他走到每一个同学身边,送上一张贺卡,献上一句祝福的话:“祝你越长越高”,“祝你越来越漂亮”,“祝你走好运”……常逗得大家哈哈大笑。

  演完节目,我们又做游戏。大家击鼓传花、猜谜语、套圈、钓鱼,玩得可开心了。

  联欢会在欢声笑语中结束了,可我的心还沉浸在欢乐的气氛中。

  第二篇:迎元旦小学五年级作文

  今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

  我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

  第三篇:迎元旦小学五年级作文

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个对于我们中国人来说元旦也是相当重要的节日了,在中国都会写到欢度元旦,元旦快乐的字样。好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

  今年的元旦很快乐,我会永远记住这快乐的时刻!

  第四篇:迎元旦小学五年级作文

  今天,我们学校里可热闹了!因为,我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢!

  先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨,家长似乎也被我们的气氛感染了,纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了!我们铿锵有力的少年中国说,使家长们非常欣慰;动作有力的武术操,显得我们有几分豪气;有规律的跑操,让我们虎虎有生机;动作柔美的手语操,让家长们看得很享受。大课间完毕后,轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。

  随着音乐响起,一个个小演员们跳起了轻柔的舞,这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后,我们陆续地上了台。“先拉一个圆,三秒钟之内要蹲好,要面带微笑,你对着的是一堆‘萝卜白菜’……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起,我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳,美丽的裙子,在风中翩翩起舞,衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目,我们紧张的心,终于平静了下来。

  第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧!他们跳得多整齐呀!他们笑得多灿烂呀!正是那天真无邪的笑,感染了我,我要送给他们掌声!

  时间老人,变成细沙从我指缝里偷偷溜走了,转眼间,就要回家了,在回家的路上,我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中。

  第五篇:迎元旦小学五年级作文

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

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