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高一青春励志周记800字

作者:流川枫2024-12-05 13:39:25

导读:篇一:高一青春励志周记 我这几天读了由左泓写的《两个人的电影》这本书,这本书共有12个故事,每一篇故事都写得非产妇生动/精彩。其中我最喜欢的故事是两个人的电影,它讲述了... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:高一青春励志周记

  我这几天读了由左泓写的《两个人的电影》这本书,这本书共有12个故事,每一篇故事都写得非产妇生动/精彩。其中我最喜欢的故事是两个人的电影,它讲述了安琪和吴淘淘感人的故事,我看了以后情不自禁地流下了眼泪。起先吴淘淘和安琪是一般的同学关系,经常在一起谈论电影,渐渐地两个人成了无话不谈的好朋友有一次安琪捡了一个桶当废品卖了,结果遭到了泼妇冯子玉的辱骂,结果是吴淘淘帮助了她把泼妇赶跑。从此安琪喜欢上了吴淘淘,两人形影不离。但是好景不长,有一次吴淘淘没有来上学,等来的确是吴淘淘的死讯,安琪很伤心。吴淘淘留给了安琪他拍摄的dv电影《走过的秋天》,这是他们两个人的电影,是他们最开心的时光。

  从这个故事中我感受到了吴淘淘跟安琪之间真挚的感情,从之前的相识到相知,他们建立了超出友谊的情感,特别是最后安琪听到吴淘淘的死讯,安琪一次又一次地流着眼泪,而吴淘淘拍摄的dv《走过的秋天》电影是他们真实的感情流露。

  在生活中,我们要珍惜朋友之间的宝贵友谊,不要等到失去才知道这伤感情的珍贵,比如同学之情,平时大家要相互礼让,互相帮助,只有这样你才会懂得珍惜,懂得感恩。

  篇二:高一青春励志周记

  在生活中,嘲笑无处不在,但是有人在嘲笑中沮丧,有人在嘲笑中突围,有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人,有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

  那是一个星期六,我怀着excited(激动)的心情,走出家门,因为我心爱的小小姐有新出了第10期。我本想去书店慢慢看,可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路,说道:“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。”他边说边还自信满满的打了个响指,看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,说:“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉,你是不会跳绳吧,所以才不敢比赛吧。”弟弟追上来,半眯着眼睛,嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了,冲着他大喊:“比就比,谁怕谁。”

  我接过他手中的跳绳,用力的跳了起来。可是,因为太久没练,只跳了几下,就被绊倒了。趴在地上的我,摸着摔疼了的手臂和膝盖,慢慢的站了起来,我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去,永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样,指着我哈哈大笑起来:“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊,真是太烂了,看我的。”说着,便拿起跳绳奋力得跳了起来,这下不得了,一下子便跳了30个,厉害啊。可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈,生气的瞪着他,恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳,心想:你凭什么嘲笑我,哼,我才不会让你得意呢,我一定要练得很好。我咬紧嘴唇,下定了决心。

  从此以后,我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭,我休息了一小会儿后,就跑出了家门,在灯光的照耀下,我奋力的甩起了跳绳,双臂有力的摆动着,双腿用力跃起,看绳在空中划出一道弧线,便甩过我的脚。跳着跳着,我的额头上便布满了汗水,晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。

  日复一日,我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨,我主动挑战弟弟,没想到,我一口气竟跳了60多个,看的弟弟目瞪口呆,对我竖起了大拇指。

  这次,我终于用我自己的实力,化解了嘲笑,赢得了赞扬,我真厉害。

  篇三:高一青春励志周记

  阳光里花朵和亲情在悄无声息地绽放。在这片丘陵地带,在这片黄色的土地上,一位父亲半生葡匐在对土地的虔诚里。

  童年的记忆在我的脑海中浮现。童年是五彩缤纷:春有暖阳,秋有凉风,夏有炎热,冬有雪花。童年随着时间的消逝而一去不复返。太多的乐趣早已记不清了,然而一个人对我的影响却永远不会遗忘, 他就是三个孩子的父亲,我的二舅。

  收获的季节里,站在高处远眺,满眼绿油油金黄黄的一片。稻谷摆动着腰姿,微风拂过,它就人们招手问好,饱食过的镰刀也发出幽香。此时此刻,用“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的诗句来形容 农民难以抑制的兴奋心情是再合适不过了。我的二舅就是这群农民中的一员。

  早晨,他赶着自家的黄牛到田里耕作。朝阳从他挥鞭落下的黄牛的背上升起,夕阳又从牛背上落下,过着日出而作日落而息的生活。他此时的哲学观除了吃饱穿暖,供子女读书,赡养父母及全家人的健 康之外,就是对女子永远的眷顾了。没人知道永远有多远,能称得上永远的常常引起我们的敬畏。花期不能永远,荣衰永远在接替;月圆不能永远,盈亏永远在变幻;沧海桑田,事事变迁,父母对爱却 永远流传。

  我虽只是二舅的外甥女,可他对我的爱不逊于他自己的子女。二舅不善言辞,但他是勤劳聪慧的,他用农民的勤劳教给当时寄住他家的我和他的子女一个个浅显又不浅显的道理:细水要长流;天底下没 有不劳而获的东西;勤奋和天赋是成功的基石……他的性格开朗,他的父爱粗枝大叶。在潜移默化中,我和表哥表姐们都受到了他的影响,表哥表姐们格格开朗大方聪慧的一面离不开他。那时,二舅的 家境并不宽裕,但每次有好吃东西,他都对表哥表姐们说:“你们要留给婷婷一份。”以至于我常常吃得更多。二舅啊,如果感情是秤,称量不完的是我对你的敬佩,称量不起的是你鬓边的一根白发啊 。

  二舅的性格中也有严厉的一面。在对子女的要求方面,二舅的要求特别严格,学习必须认真,不准惹事生非……

  爱施于亲人将得到亲人更多的刻骨铭心的爱,施于朋友将会得到更多的友谊,因此,二舅的朋友很多。

  平凡中蕴藏着伟大,平凡人也有平凡人的伟大。我最敬佩的人是我的二舅。

  篇四:高一青春励志周记

  追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

  竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,*上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

  合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,*里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

  那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。”

  篇五:高一青春励志周记

  人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧的光明灿烂,然后交给下一代的人们——题记

  我们的生命是一首交响曲,悲欢离合样样都夹杂在里面,我们的生命是一首协奏曲,弹得出美妙的音乐为我们的人生散发光彩。我懂得人世间太多的东西,有些东西我们触碰不到,我们看不到,我们只能用心去感悟它,去体会它。生命是个典型的例子,因为我们都因生命而活在这个世界上,它让我懂得什么叫生命。

  在老师的眼里,生命是一团火,燃烧了他们火热的心,他们的用心良苦,他们的无私奉献,换来的却不是回报,而是同学们的憎恨。每个老师都有如同这样的感触吧。可是他们坚决不说放弃,他们一直用微笑来面对每一个学生,每一个人。那一个老师不会说你们都是我的骄傲,我为你们自豪。他们的生命好像就是为学生而生的。他们用自己的心去感触你的痛苦。他耐心的教导你,帮助你,这样的生命你难道不敬佩吗?老师的生命是无私,不求回报的。

  在父母的眼里,你永远都是一个小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他们最宝贝的儿女,可你们往往不懂他们,你认为他们讨厌你,认为他们多管闲事,认为他们一切的一切。他们对我们的好,我们从不珍惜。等到他们渐渐的老去,你才惋惜这一切,那时候,你已经晚了。他们是上帝派来的左右护法,就算你生病,他们从没有离开过你。天下父母心,懂懂他们,他们的生命是美好,艰辛的。

  在导演的眼里,我们的生命永远是被彩排的。可是人生没有彩排,过去,就再也回不来。他们的生命总有种顽强的精神,你们从不懂得怎么去赞扬他们。每一次的电影总有几个人的吵骂声,你们懂得他们这几个月的辛苦吗?就因为你们的一句话,把他们从天堂坠落到谷底。可是他们总是强颜微笑,他们从不去辱骂你们,他们永远都只是微笑的面对你们,对你们说我很喜欢你们的建议。如果是你们,你们怎么想?是骂回去还是打回去。我感悟到他们的艰辛。天塌下来,也有自己扛着的精神。他们的生命是值得我们去赞扬的。

  每个人眼里的生命不同,导演,作家,警察,扫地工,他们都为大家默默地奉献,去感悟一下身边的每一个,感悟一下这个世界的人生。

  篇六:高一青春励志周记

  寒假的一天,妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊:“月月,猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着,妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子,迫不及待地打开一看,原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它,仔细端详着。

  这应该是一只刚刚会飞的小鸟,嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁,一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮,惊恐地四下张望。

  一不小心,小鸟从我手里挣脱开来,朝着窗户飞去,想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃,落在窗台上,可它仍然不甘心似的,扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来,我想,小鸟应该生活在大自然的怀抱里,自由自在地飞翔。于是,我对妈妈说:“妈妈,咱们把小鸟放了吧。看不到爸爸妈妈,小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我,然后用欣赏的口吻说:“我的儿子长大了。小鸟已经给你了,你说了算。”我高兴地谢过妈妈,捧着小鸟飞快地跑下楼去。

  来到楼下的空地上,我轻轻地松开双手,小鸟“噌”地飞向天空,很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群,依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边,诉说着今天的经历,故事里有一位善良的少年……

  篇七:高一青春励志周记

  初秋的日子总是格外恬美些。将午未午时候的阳光,澄黄的一片,由窗棂横浸到室内,晶莹地四处散射。我有些发怔。

  我望着这湛明的本质,辨别它这交织绚烂的色泽,追逐它这不着痕迹的流动。阳光是神奇的,我想象着它穿越黑暗,从万里奔赴而来,应是带着强烈的能量,拥有巨大的力量的,而眼前的它却是这番恬静。瞧:它洁净地映在这懒散的针勾的花纹上,编织出一种诗的氛围,暗笑着与光影嬉戏。

  在短暂的寂静里,这种悠然轻快却让人不自觉地伤愁。不怪我太自作多情,而是此情此景似蕴含着太多意味。光与影的相追相逐,人与物的纠缠逃避原来就是一种复杂的生活方式。阳光无情,它不知道洞察世间冷暖,它又是自顾自地运转,跟随着时间消散成空气。在有着时间烙刻的光中,看看过去,有点惋惜时间;怪这时光太易流逝。许多美好都作了废,许多回忆都过了期,徒留自己,仍在原地,望着指缝中流沙般的阳光,黯然神伤。

  宋人词曰:“懒者常似静,静岂懒者徒。”“静”与“懒”恐怕最能形容我眼前的这个世界了吧。好不容易捕捉到这澄明阳光,欲感叹一番时,却只觉“欲辨已忘言。”是因为心太懒倦,景太宁静,一懒一静下连自己都与景融为一体还浑然不知。曾记得何人说过:“宇宙万物客观的本无所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽曾才开始有了秀丽,有了气质,有了灵犀。”没有人的感觉,人的情感,即便是有了自然,也没有自然的人性美感,没有人的智慧的揉杂,没有人创造性的思辨,没有人最独特的知觉,也构成不了这种境界,这种自然,这种美意。享受任何一方大美自然,无论阴晴,不管雪雨;在静静的体会里,总能找到一些共鸣,领会到万物共生的真谛。

  此刻的我竟可以用一种哲思去解剖我眼前的这片阳光,这未免有些复杂了。其实阳光就是阳光,只是一种简单的物质罢了。然而,当我行走在繁忙的人生道路上,当我呼吸着不变的空气干着重复的事时,我却总是忽略了它的陪伴。不同的阳光,不同的心境。我情愿多换几种心境,我宁愿多静下来一点,我想说,我眼中的万物即是我心中的万物。我眼中的澄明,即是我心中的澄明。停下来,细细想一想,不禁发笑。

  在喧闹的地方,心中能想着有这么一片阳光,想必也是美好吧。

  篇八:高一青春励志周记

  曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

  因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

  科学家可能会说,生命的意义在于创造。

  思想家可能会说,生命的意义在于思考。

  哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

  穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

  那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程。

  篇九:高一青春励志周记

  这个星期四,我们一家三口一起去郊外大棚摘草莓。

  到了那,我急忙下车,拿着箱子去摘草莓。我看见那么多草莓在大棚里吊着,一时间不知该去哪个大棚摘草莓了。还是爸爸妈妈帮我决断,我们就近找了个大棚摘草莓。

  “啊,好热。”一走进去,我就情不自禁地大叫,“热死了,还是外面凉快。”不管了,摘草莓要紧,我高高地挽起袖子,认真地开始找寻可摘的草莓。那个大棚里的草莓不怎么好,大多数都是半红半白的。没有别的选择,也只能将就着摘了,我连续摘了许多颗,大口大口地往嘴里送,吃得嘴巴红红的,像被染了一样,手也是红红的。忽然我想跟爸爸开个玩笑,就故作惊慌地对爸爸说:“爸爸你看,我的手流血了,快为我包扎伤口。”爸爸听了,看了我一眼,就识破了我的诡计,反将了我一把,说:“我有一个办法,就是再划一个伤口,让血流出来,你敢吗?”我听了,顿时像泄了气的皮球,生气地说:“坏爸爸,竟然让我这么做。”妈妈听了,偷偷地笑了,我和爸爸也跟着笑了。

  时间过得真快啊,该回家了,我真有点不舍。农家乐,真快乐。

  篇十:高一青春励志周记

  四年前,我中考落榜,一年前,我高考落榜。这可以堪称我生命中至关重要的两次考试,都给我一次又一次致命的打击。初三的时候,我模拟成绩都很乐观,我暗自在想,没事,就算是这座城市最差的学校我也能考进的。然后结果就已经很明显了,我连市里最差的高中都没有被录取到。高三这会,我的成绩一直很稳定,所以我也已经有了一个念头,广州这么多个学校,肯定能考上一个的。然后,结果跟初三一样。我从来都不相信我会落榜,不敢相信落榜这两个字会发生在我身上的而且还是两次,我觉得不可能发生的事情竟然发生了两次,这让我消极了很长一段时间。我总是很乐观的去接受命运的打击,然后转过身眼泪就哗哗的往下流。其实,我并没有这么坚强,我总是被我自己赋予的希望给打倒。在这之后,我就一直相信这句话,没有什么事情是不可能的。

  高考过后,我被第二志愿录取了,去了一个南方的城市。从此以后,我无论做什么事情都要去猜想他的结果,甚至都把最坏的结果都想出来。如果我已经做了一件事或者一个决定,我也会想出十几个坏结果来逼自己接受现实,然后就不会这么的失望了,如果结局没有自己预料的这么惨,就不会这么的伤心。因为我知道任何事情都有可能发生,倘若结局很好,这便自然会很开心,倘若结局很糟糕,没事,我曾经还想过更糟糕的,这已经好很多了。这样子,虽然有一种懦弱的感觉,但是,生活也就是这样,自己能够过了心里的这道坎,就能活的自在一点。

  所以,别以为事情发生的机率小就不会发生,没有什么事情是不可能的。发生了,就欣然的去面对,然后再想办法去解决。这个世界不是一成不变的,每分每秒都在变化着,只是你没有意识到而已。你身边的学渣突然间就变成了学霸,你觉得这是很不可思议的事,其实是你不知道他每天是怎样奋斗的。你身边的英语白痴突然间跟你说要出国留学,你无法相信英语这么差的人都出国留学了,其实是你不知道他每天是怎样起早贪黑的背英语单词。你以为根本不可能发生的事都发生了,这不是偶然的,而是必然的。

  我不知道在以后面临事情的发生时我应该以怎样的心态怎样的心情去面对,但我会相信的是只要你肯努力去做,结局应该不会很差的,要相信,一切皆有可能。

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