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初一新学期工作计划范文

作者:龙傲天2024-12-04 15:59:30

导读:初一新学期工作计划范文 (篇1) 一、学习计划 1. 提高英语能力,每天背诵一篇短文并复述。 2. 每周阅读一本英语书籍,扩大词汇量。 3. 深入学习专业知识,每周至少复习一次课程内容... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  初一新学期工作计划范文 (篇1)

  一、学习计划

  1. 提高英语能力,每天背诵一篇短文并复述。

  2. 每周阅读一本英语书籍,扩大词汇量。

  3. 深入学习专业知识,每周至少复习一次课程内容。

  二、时间规划

  1. 制定每日学习计划,充分利用碎片时间学习。

  2. 合理安排课程表,错段时间用于辅导和复习。

  3. 安排每周一次自习时间,集中精力进行复习和作业。

  三、生活规划

  1. 保持良好的作息习惯,每天早睡早起。

  2. 坚持每天锻炼身体,保持健康。

  3. 注重营养,多吃水果和蔬菜,保持身体健康。

  四、社交计划

  1. 多参加班级活动和社团活动,拓展人际关系。

  2. 建立良好的师生关系,多向老师请教学习问题。

  3. 和同学多交流,互相帮助,共同进步。

  五、兴趣爱好

  1. 持续练习自己的爱好,如绘画、音乐等。

  2. 参加校内比赛和演出活动,展示自己的才艺。

  3. 发现新的兴趣爱好,不断丰富自己的`生活。

  以上是我新学期的计划,希望通过努力实现这些目标,取得更好的学习成绩和全面发展。

  初一新学期工作计划范文 (篇2)

  俗话说“万物皆立于其前,但其前无用。”随着新学期的到来,现将部分高中生新学期的学习计划整理如下,希望对大家有所帮助!

  时光飞逝,日月如梭。刹那间,我的校园生活已经过了一个学期。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但我不这么认为,因为我没有新的术语。为什么这么说?在我心中,高中生活是一个完整的过程,是一个全面发展的过程。

  上学期我得到了父母、老师和同学的帮助。他们都支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我无法向他们表达我的谢意。然而,上学期结束时,我在班上只参加了21次考试。我为他们感到难过,让他们失望。其中,我最对不起五班的班主任,因为他总是关心我的考试。虽然他不是我的老师,但他仍然很关心我。心里没滋味,就给自己施加了一些压力。

  时间在一点一点流逝。和别人玩的时候,表面说说笑笑,内心却是多么的难受!因为他们考试考得好,所以玩得很开心。假期里,我总是反思自己。原因是什么?是功夫不够吗?所以20xx年2月13日,我算了一下离高考还有多长时间。为了给自己制定一个学习计划。“上帝啊!”离高考还有2学年5学期27个月121周845天加起来也就“1000”。

  首先,我找到了自信。如果一个人失去了自信,他将是一个软弱、不完整、低能、低效的失败者。要成为一个自信的人,你必须表现得像一个自信的人。当我们在生活中自信地说话,自信地做事,我们的自信才能真正建立起来。面对社会环境,每一个自信的表情、自信的手势、自信的话语,都能够真正培养我们的心理自信。

  你可以想象自信对一个人有多重要!其次,我会尽力实现我的目标。说得好听一点,直到“今天”,我才意识到《论语》十篇的真谛,从而对自己的目标有了新的规划。即每日目标、每周目标、每月目标、学期目标和学年目标。

  每日目标——我的天,三省,我的身;

  每周目标——不时学习;

  月度目标——回顾旧知新;

  期限目标——选择好的并遵循,改变不好的;

  年度目标——不要停留三天,当你刮目相看。

  第三,希望自己能再接再厉,迎接高中的每一天和每一节课,改正坏习惯,保持好习惯。反正我上课只需要记住知识,认真听讲,不要疏忽,及时做作业,质量要高。我们应该积累更多的课外知识。

  另外,我要注意少玩电脑。无论遇到什么困难,我都要稳住心,坚持克服。最后,一个一个,从一个小目标去实现,不犯感冒发烧,要有毅力,坚持下去。很辛苦,但我不能害怕辛苦。别人能做到,我相信我也能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做了艰苦的准备。现在准备是必然的。如果你现在努力,你就不会一直努力。

  时间在眼前流逝,高考也在慢慢向我靠近,心里的压力越来越大。俗话说:“人无压力不进步,井无压力不出油。只有付出,他们才能收获。”请你们老师同学监督我,我一定不辜负你们的期望。

  疯狂的日子离高考还有822天。三天不哭不笑,终于让我们看到了!来啊!振作起来!我要和时间竞争!为明天加油!

  初一新学期工作计划范文 (篇3)

  一、加强理论学习,明确课程目标

  1.每两周集体学习物理新课程标准,领会新课程的精神实质,全方位、多层面、多角度解读新课程的理念,交流各自的看法,提高对新课程理解运用的水平。

  2.选用学习的理论书籍有:《物理新课程标准》、《中学物理》、《教师心理学》、《教育心理学》与《学生心理指导》等,以较高专业水平驾驽教学工作。

  3.明确新课程的三维目标制定的根据与意义,紧紧抓住以“学生发展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。

  二、发挥集备作用,理清教学思路

  1.定期进行学情分析。随着新学期教学进展,学生在接受新知识过程中,必然会出现各种问题;通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题,作为教学工作与教学设计的依据,及时予以解决。

  2.理清教学思路。教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点,如何让学生有能力自主构建知识。教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目标,如何突出重点、突破难点,进行合理教学设计。思路理清,教与学才会轻松;避免以其昏昏,示其昭昭。

  三、开发利用教材,拓展教学资源

  1.开发利用教材。我们不能把教材教条化,对教学目标、教学内容可以作适当调整。对新教材必须有个性的解读,逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。

  2.拓展教学资源。教材作为教与学的载体,但不是的载体;可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源,尤其创设情景引入概念方面进行比较取舍。

  四、构建教学设计,展示教学风格

  1.构建教学设计。新学期,我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡,把学生课堂生成作为教学资源补充,避免不分班级,不分学生,呆板按预案教学。

  2.学有定章;教无定法。通过常规教学、公开课与说课或教学比武,根据教师素养展示个人的教学风格,对教师进行公平、公开与公正的过程评价。

  五、发挥多媒体作用,注重物理实验

  1.发挥多媒体作用。我校有五间多媒体教室,预计每位教师可以上20节多媒体课。要求精选课件,改编课件。

  2.注重物理实验。

  (1)采用多媒体播放与动手实验相结合;

  (2)准备两套或两套以上的实验器材,供学生实验探究。

  初一新学期工作计划范文 (篇4)

  不知不觉,这个暑假又结束了。前天开了新生报到会议,昨天对初一新生的报到进行了具体工作。感觉时间总是太匆匆了,今年这个学期又安排了班主任的工作,为了更好地把本学期的任务完成好,结合以前的工作经验和这个学期的实际,初步制定一个工作计划,以便有所遵循和指导。

  一、个人教学

  1、加强备课。新教材的内容虽然带了一轮了,自己也觉得和老教材的内容相比没有太大的变化,但对照课标的要求,也还有很多需要改进的地方,在新课导入、重点和难点的把握和突破上,在知识点的衔接和过度上,在练习题的选择和训练上,课后题的处理上等等,各方面都需要在有进一步的改进和加强。这除了要借鉴原先的经验教训外,还要多查阅有关资料,充分运用网络资源还有本组同事的智慧,相互学习和共同提高。

  2、积极参加集体备课。集体的智慧总是大于个人的力量,不仅要在本年级中相互帮助,在本组中的其他年级也要共同学习,取长补短。除了要制定合理的集体备课计划,并严格遵守执行外,还要多参加各级各类组织的教研会和研讨会,吸取最新精神和要求,并运用到自己的教育教学实践中。

  3、充分运用好同步。学生手中的同步是一本很好的教辅材料,栏目的设计符合学生课前预习和课中练习的需要,对其中的一些内容可视情况合理选择使用。这个学期要注意分层使用,对不用号的学生提出的要求不同,完成的指标也不同。

  4、及时进行单元检测。单元检测是对所学的一个单元的学情进行了解,以便更好地知道学生的掌握情况,指导自己的课堂教学。

  5、多听课。多听别人的课,学习授课的技巧,处理方法,环节过度,小组合作的指导语调控等好的做法,融入到自己的教学中。

  6、及时记录自己的博客。把教学中和生活中自己的所思所想所感所做及时进行记录,留下工作的痕迹,既是借鉴又是备忘。

  二、技术业务

  1、学习多媒体的制作和运用技术。现在学校的班级里都安装了对媒体,这对生物的教学无疑是有很大益处的,可以用图片,音频和视频等内容很好地呈现出来,大大提高了课堂的精彩和吸引力。上个学期有时用到,效果还不错,但有些时候过于偷懒了,没有很好地更大地发挥多媒体应有的价值和作用,出来,跟个人的水平有限外,还有就是思想上过于懒散了。这个学期应该加强这个技术的'学习,出来学会PPT的制作还要学习flash的制作,提高课件的使用和吸引力。

  2、充分运用好云平台。教育局花费了大量的财力和物力,其本意是好的,但由于受技术的限制,上学期没有开通,一些资源没有能如他们描述的那样使用好,这个学期应该有很好的效果吧,我应好好学习,运用好这个云端平台,利用好其中的资源。

  3、多读书,多好书。通过这个假期的读书活动,才发觉自己头脑中的原来的东西太落伍了,需要补充的知识和学习借鉴的东西太多了,别人对事情的处理是那么的妥当合理,我怎么就不会呢?开卷有益,这是句真理,我一定要抽时间多读书,读教育管理的,读专业的,丰富和提高自己的管理和教学水平。

  初一新学期工作计划范文 (篇5)

  为使初一(x)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

  一、学情分析

  目前的初一(x)班,共有学生21人,其中男生11人,女生9人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

  二、指导思想

  全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

  三、工作目标

  1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

  2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

  3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

  4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;

  四、主要工作措施

  (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

  本学期,要加强班主任自身的理论自修工作,除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

  (二)搞好家校结合

  做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

  (三)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

  1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

  3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的'世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

  4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

  (四)与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

  培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

  (五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动

  1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。

  2、在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育活动,搞好主题教育月,评选不同类型的先进学生。

  五、具体工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开迈好中学第一步的主题班会。

  十月份

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  初一新学期工作计划范文 (篇6)

  大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面:一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习,这是大二学生最关键的任务,毕竟学业才是大学生的第一要务;二是在了解行业和职能中确定工作发展方向,也就是说,大二学生要一手抓学业,一手抓职业,在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备;而连接学业和职业的桥梁就是这三点:以能力为本位的实践,实践一方面检验、促进学业,另一方面也能了解、体验职业。

  确定专业细分领域(择业)是非常重要的,因为很多大学生在学习本专业时,仅仅是按照学校的.教学安排和课程来学习,其实这是很被动的,由于各校情况不一样,有的学校专业课程开的都不全,所以学生还是要主动学习的。而学习也不能什么都学,一定要在一个领域、方向上积累,这样才容易出成果。

  确定行业和职能发展方向,这是在为大四的就业分忧,因为影响大学生就业的因素就那么多,行业和职能算两个,在行业上定向、在职能上定位,大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。

  锻炼能力成为很多大二学生的共识,但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题,是扬长避短还是扬长补短?其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的,职能确定后就会分化为具体的能力,之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。

  如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话,那也将体现在这个三个方面:确定了一个专业细分领域,如确定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和职能锻炼方向,如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力,如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。

  初一新学期工作计划范文 (篇7)

  一、班级基本情况:

  本班共有学生xx人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。

  二、本学期目标:

  1、培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施:

  1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

  2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

  3、狠抓课堂纪律、课间文明。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

  5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》。

  四、活动安排

  (1)充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

  (2)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  (3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  (7)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  (8)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (9)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  初一新学期工作计划范文 (篇8)

  一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作。身为大队委的一员,我一定不要辜负众望,一如既往的去帮助同学,服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动,活跃班级学习气氛。

  二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。在平时的学习生活中。在尊敬老师,同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

  最后,在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理,鞋袜之类的自己洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境,健健康康的长大。我不仅要把学习学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学习新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学习中进步,在挑战中更加优秀。

  初一新学期工作计划范文 (篇9)

  时光飞逝,转眼间上一个学年过去了,在这新的学年之中,我们迎来了新一轮的工作和挑战,我医学技术系学生分会文艺部,会总结以往的经验和教训,积极认真,更加努力的做好本职工作,组织好系里的文艺活动,不辜负系领导和老师的期望,让文艺部越做越好。

  一、 本职工作

  1. 在这一学年中,办好系内的各大晚会,调动同学们参与文艺活动的积极性。

  2. 挖掘文艺人才,培养文艺骨干。

  3. 积极响应参与校里的文艺活动。

  4. 在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

  二、 本学年工作内容

  1.十月中旬开办我系的迎新晚会,做好相关的各项准备工作,确保晚会的顺利进行

  2.十月末开始准备校元旦晚会节目的选送

  3.下学期开学后,着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作,使晚会能够圆满结束

  三、近期的工作

  十月中旬就要到了,我部门会加紧工作安排,抓紧时间进行各节目的练习,做好督促监督的工作,部长及各干事以身作则,带动其他同学的积极性,认真练习,保证各节目的质量。安排好各节目的负责人,保证节目的练习进度。计划在十一收假后,在报告厅正式彩排前,至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具,做好与校会之间的协调工作,避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中,与其他部门合作,做好晚会的调度工作,使晚会顺利进行。

  四、 加强建设

  学生会的换届,为学生会注入了新的血液,在本学期中,我们老干部会尽自己的能力,将自己学到的东西教给她们,让她们尽快适应环境,熟悉工作。培养她们的主人翁意识,加强归属感,为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处,同时加强部门的纪律性。此外,还要与各部门之间加强联系,积极配合及帮助其他部门的工作,以便于工作更好开展。

  五、 工作寄语

  新的一学年开始了,我们文艺部会在努力做好自己本职工作的同时,积极配合其他部门的工作。我文艺部各部长会与干事们一起为文艺部的发展共同努力。医学技术系学生分会是一个温暖的大家庭,每个部门内部不仅要相处融洽,各部门之间也要加强交流和谐相处。我们文艺部会努力为我系

  学生会的建设贡献自己的一份力量。我相信在各部门的共同努力下,我系学生会会更进一步,更好的成为老师与同学间沟通的桥梁,行使好学生会的职能。

  初一新学期工作计划范文 (篇10)

  一、班级情况分析

  这学期,我们班在原来的基础上增加了一个孩子。大班上学期在园区生活学习后,孩子们的常规动手能力有了很大的提升,上课、活动明显懂事多了,但不可否认的是,日常生活各方面还存在很多问题:比如上课做小动作,随便坐着,拒绝动脑;孩子缺乏一个互相关心和理解的好习惯,所以这学期会重点关注这几个方面。

  二、具体目标

  (a)体能(基本动作、运动器材操作、各种锻炼)

  (1)能立定跳远,跳跃距离不小于40厘米。

  (2)可以向上跑、屈膝、跳过垂直障碍物,高度约40厘米,可以连续向前跳几个高度40厘米、宽度15厘米的障碍物。

  (3)能熟练爬上爬下爬架。

  (4)在垫子上熟练地向前侧滚。

  (5)能够用力推动并持续跳跃和触摸物体(物体距离儿童手指约25厘米)。

  (6)能在2-4的距离投出并接住一个大球。

  (7)能够在精神上进行锻炼,并达到适当的动作。

  (8)懂得合作、负责、宽容、谦逊,遵守规则,爱护公物,有强烈的集体观念。

  (2)生活和卫生习惯

  (1)可以主动喝水,少吃冷饮。

  (2)能够保持良好的作息习惯,安静睡觉。

  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的好习惯。

  (4)坚持饭前饭后洗手,懂得节约用水。洗完后及时关水龙头。

  (5)有初步的自我控制饮食的意识和能力。

  (三)学习习惯和自我保护

  (1)能在活动中始终保持正确的读、写、画姿势。

  (2)爱护学习工具,能够自己整理。

  (3)知道陌生人不可轻信的道理。

  (4)不玩火、不碰煤气、不碰电器及其开关的良好习惯。

  (4)认知

  1.语言

  (1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

  (2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

  (3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

  (4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

  2、感知与操作

  (1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  (2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

  (3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

  (五)艺术活动

  (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

  (2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。

  (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。

  (六)德育

  (1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的.孩子。

  (2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

  (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

  (七)情感个性

  (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。

  (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。

  (3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

  (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

  (5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。

  (八)家长工作

  (1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

  (2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。

  (3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  (4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

  初一新学期工作计划范文 (篇11)

  时间过得真快,新的一个学期到来了。我也给自己制定了一份学习计划:

  在语文作业方面:字写工整,争取每次作业都得优秀加笑脸。在数学作业上要正确率高,字写工整,字写漂亮。在英语作业方面要字母写漂亮,争取听写一百分,作业都得“very good”。

  上课时,我发言次数渐渐增多了,而上课认真听讲有缺陷。要每次上课发言次数超过五次,上课要认真听讲,作业不会做的题目当然也就少了。

  在成绩方面要争取每次都考九十分以上,有错的就在自己本子上抄三遍,增长记性。

  在个人工作方面要负责,该我拿点心桶时就该不要老师提醒,该还桶时就迅速去还桶。

  在纪律上要加油,在宿舍、教室都应该要遵守纪律,上课不讲话,(除了讨论和发言)宿舍里就看书,如果没有书就睡觉,要少说话,如果没有重要的.事情,轻轻说二三句话,是可以的。

  在个人卫生方面要多注意,抽屉一定没垃圾,柜子放学理整齐,书包不能装垃圾,衣裤每天勤换洗。

  这些我制定的计划要做到,行动才能改变一切。

  初一新学期工作计划范文 (篇12)

  一、要做好每次的预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容必须要有大致的了解。把第二天老师讲课当做一次复习,着重听还不算很理解重点、难点,并记好相应的笔记,以便以后复习;

  二、要认真完成老师布置的所有作业,并做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时以及独立完成;

  三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而知新,只有掌握好知识,才能成为今后的学习打下更好的基础;

  四、要利用星期天,参加数学、英语兴趣班,多发挥自己的强项,自己的弱项也要去改正;

  五、坚持每天都看课外书,不少于三刻钟,多做摘抄、读书笔记;

  六、要争取把老师课堂上讲的知识全部消化,对于疑惑的问题,要不耻下问,虚心的请教他人,不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”;

  七、每天都要坚持做运动,不少于1小时;

  八、每次英语考试都必须要在95分及以上;数学考试都要九十几,或者高于平均分10分;语文考试要多考几次A-或以上,不能总是B;

  九、每天多休息,每次做眼保健操都要认真做,不睁开眼睛。每天的睡眠质量不少于10个小时;

  十、每一个月都要上传2篇或以上的文章到班级博客。

  初一新学期工作计划范文 (篇13)

  一、指导思想

  认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。

  二、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的――班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  三、本学期目标

  1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  四、具体措施

  思想教育:

  1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

  2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作20xx年初一新学期班主任工作计划工作计划。

  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

  4.适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.每半个月换一次座位。

  3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5.出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4.加强自主作业时的自主管理。

  新学期到了,我又迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步,心手相牵去实现我们的梦想……

  初一新生已由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化,同时新初一刚刚开学,学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合学生实际情况,带领学生走好初中生活第一步,更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。

  第一、做好思想工作

  班内上下一心。确立班集体奋斗目标,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标:近期目标,如:创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入到集体中来,心系集体。

  第二、加强学生的养成教育

  加强学生的养成教育,使学生头脑中形成两种观念,使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,一个人只有尊敬老师才能学好知识,所以,要求新初一学生对老师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是:纪律观念。纪律是学生学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序,按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯,养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

  第三、鼓励学生参加活动

  鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动,培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

  第四、鼓励学生学习

  在班内多鼓励学生,倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

  具体工作:

  九月:确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备第一次主题班会我骄傲,我自豪,我是外语学校的学生。结合奥运,配合学校,开展教育活动唱响国歌活动。

  十月:继续巩固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。参加科技小制作、小发明等活动,充分发挥挖掘学生的潜能.。积极配合学校办好社会实践活动,做到安全第一。

  十一月:做好期中考试的动员工作。召开主题班会:全班备战期中,指导学生做好计划,确立目标。

  做好期中总结工作,班内交流学习体会,请取得成绩的同学做经验报告。全班共同进步。

  十二月:加强一日常规管理。做好 迎新年,中外文化交流活动,丰富学生课余生活,开拓学生视野。

  元月:做好期末考试的动员工作,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。

  初一新学期工作计划范文 (篇14)

  一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的'题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。

  初一新学期工作计划范文 (篇15)

  一、学习责任

  这次走上初中,我首先就从军训中上了十分重要的一课,那就是“责任”!如今的我们已经不是小学的孩子,经历了这么长久的学习与锻炼,我们已经来到了初中,成为了一名热血的青少年。为此,我们也应该肩负起自己的责任——学习!

  在今后的校园期间,我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自己,管理自己,巩固自身的责任心和学习意识,让自己能主动投入学习锻炼,加强学习方法,努力提高自身的能力和成绩。

  二、掌握方法

  通过之前的准备,我早已经知道了初中比起过去多了很多重要的课程,同时也借助这些天与老师的交流,更详细的了解了这些科目。

  我想,要一时间掌握好这些课程必然不容易为,为此在最初的这个学期里,我不仅要去学习这些科目,更要了解这些科目,并通过积极的思考和尝试,掌握这些知识的学习方法,适应老师的教导和讲课,让自己更全面的掌握这些知识,为自己今后的学习打好基础。

  当然,如果出现跟不上、学不懂的科目,那就要积极联系老师,并借助一些书籍来扩展自己的接触范围,多去接触,多去了解,让自己能加深对不懂科目的印象,再积极赶上学习进度。

  三、科学生活

  初中开始后,我们也将开始寄宿制的生活了,在这个封闭且自理的环境中,我必须掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。

  此外,在今后的校园生活里,我也要注意自己的生活时间安排,保证自己积极的利用时间学习,也要有充足的时间去休息,加强自我的管理,科学有效的提高学习效率。

  四、合理交友

  新学习,我还要交许多的新朋友,但在第一个学期里,我着重将自己的方向定位为那些积极学习,努力上进的同学。平时多与他们交流、沟通,并互相探讨学习的方法,互相帮助,并一起为学习努力奋斗。

  五、多加练习

  在做好计划之后,剩下的就只有努力和随机应变了。今后的课程会有许多变化,为此我要时刻做好练习的准备,不会就多练,用实际的努力去弥补天赋上的不足。

  初一新学期工作计划范文 (篇16)

  一、指导思想

  以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;

  二、班级管理的基本原则

  1.转变教育观念,健全学生人格。

  作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

  2.言传身教,以诚取诚。

  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

  3.尊重学生,关爱学生。

  人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 4.换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

  5.树立允许学生犯错误的教育观念。

  我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。

  6.注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

  7.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

  家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

  8.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

  三、班级管理的具体措施

  1.科学管理:结合《学生守则》、《一日常规》、使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。

  1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。

  2)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。

  3)加强学生的自我教育,如果违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。

  2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件(提出教育内容),引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。

  1)班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。

  2)班委会建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。

  3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。

  初一新学期工作计划范文 (篇17)

  猜你正在找初一语文教师新学期的工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

  语文教学是基础教育的重要科目之一。它是联系学生与社会的桥梁,与学生的生活息息相关,它与数学、物理等其它学科紧密相连,也是其它学科的基础。以下是我本学期的语文教学计划,与大家共勉。

  一、教学目标

  本学期我将通过六个单元的教学,逐步提高学生的语言运用能力,并通过第一单元的教学让学生关注自己的家庭,重温母爱,树立远大理想;

  第二单元让学生学习有关人生的课文,了解、体会人生;

  第三单元让学生品味多姿多彩的大自然,陶冶爱美的心灵;

  第四单元让学生了解科学,激发求知欲,培养学生热爱科学的精神;

  第五单元抒写浓浓的亲情,引起学生的共鸣;

  第六单元要激发学生的想像力,并联系自己的生活体验,深入了解课文。

  二、教学任务

  本期语文教学的主要任务有六个单元,共三十节课,其中讲读课文十六篇,自读课文十四篇,以及十篇古诗词和名著导读。

  三、教学重点

  本期教学重点是十六篇讲读课文及十四篇自读课文中涉及的基础知识,及让学生听、说、读、写能力的逐步提高及培养。

  四、教学难点

  语文教学的难点主要是一些句子的赏析,以及一些文言文中的重点词,句的理解。

  五、课时安排

  见《教学进度表》。

  六、教学方法

  1、本期语文教学我将贯彻"大语文"的教学观念,穿插新课改的理念,让学生真正走进课堂,成为课堂的主体,让学生课前质疑,上课逐点解析,分析得出结论,教师讲解,并结合磁带、音乐、光盘等教学设施,提高课堂教学的效果。

  2、采用课内课外的结合,让学生在课堂上联系生活实际,把课文引向生活。

  3、采用"兵教兵"的形式,小组内讨论、领读、背诵等形式。

  4、把上课与写作业联系起来,让学生随时把自己的感受写出来。

  七、教学效果

  经过努力,我将使学生的成绩逐步提高,力争使学生的语文水平在小学的基础上更进一步,并提高学生的听、说、读、写能力,培养学生分析问题,解决问题的能力。

  下面由好范文网的作者为你提供初一语文教师新学期的工作计划的写法。

  我们七年级语文备课组有教师4名。在这一学期中,我们备课组以新课程理念为指导,进一步加强年级备课组集体备课的力度,充分发挥群体优势,不断探索有效的课堂教学方法和策略,不断提高课堂教学效率,全面提高学生的语文综合素养,争取在本学期考试中取得较好的成绩。

  我们深切地意识到,培养良好的语文学习习惯,对初一学生来说是十分重要的。本学期,我们要长抓不懈,以取得更大的进步。

  一、学生分析

  初一学生的基础差异较大,而初一阶段的学习比较轻松,是打基础的最佳时期。所以夯实基础仍是本学期工作的`第一个重点。

  二、教材处理

  1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  新编语文教材以不同的主题划分“单元”,教师应根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度,注重语文素养的整体提高;在使用新教材过程中,教师要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力型课模。

  每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

  3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

  新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。

  4、加强古典诗词和经典美文的诵读,扩充学生古诗词的积累量,凸显我校语文特色。

  在备课组工作方面,我们力求做到:

  (1)加强自身学习,强化学习性组织建设,享受教育;

  (2)向40分钟要质量,身教胜于言教。

  (3)每周的周一下午第一节是集体备课时间,定时、定地、定发言人,集思广益,总结上周教学,调整布置下周工作。

  三、本学期教学建议

  1、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

  2、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

  3、在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

  4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

  初一新学期工作计划范文 (篇18)

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为了实现以下计划,我们必须树立信心,充满X,迈出成功的第一步。避免盲目X,有计划有步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1.高一上半学期是初中到高中的过渡期。这一时期的主要目标是积极适应各科教师的教学方法,快速吸收新知识,同时保持稳定,循序渐进。所以我这学期的目标简单来说就是四个字:适应和稳定。

  2.高中上半学期是一个适应后的寻求和培养期。在此期间,我对自己的学习态度、方法和能力有了客观的认识,所以对各个学科的特点有了一定的把握。这一时期的主要目标是注重培养良好的学习习惯,形成合适的学习方法,循序渐进、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说:修养和规律。

  3.高二上半年是一个定位起飞期。这时高中生活已经适应了,学习方法和习惯也成熟了。所以这个时期会开始有所突破。这个时期的主要目标是进入梯队。

  4.高二下半学期是一个稳步发展的时期。高二上半年起飞突破后,要开始稳扎稳打。这个时候要全面客观的看待自己和他人。毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期的主要目标是稳定自己的水平,基本确定自己在年级的学习状态。

  5.高三上半学期是扎实的复习期。经过高二的认知,学习状态稳定了,不轻易退缩。需要彻底静下心来,慢慢的,稳步的学习。这个时候也要注意调整心态,纠正主观态度。永远保持新鲜的自信和坚韧的性格。不要受客观环境的影响,执行自己的计划,一步一步来。

  6.高三下半段是加速冲刺期。你可以适当地举一些东西。要全面解决我们面临的问题,查不足、补缺口,扫除敌人的残余,不留后患。而这个时候心理素质也很重要。时刻保持正确的心态,关注情绪的变化,及时进行自我调整、自我鼓励和认可。正如爱迪生所说,“自我是成功的第一秘诀”。

  (二)想掌握科学的学习方法。

  1.试映

  预习最重要的是培养我们学生的自学能力,减少他们对老师的依赖,增强他们的独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。调查完教材的一般内容后,要认真阅读,充分发挥自学能力,整理出哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或不能理解(即找到重点和难点),并做好标记,写下来。同时,课前的一些练习要适当练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成了期待老师分析的心理定势;这一套心理需求,一定会引起我的`学习热情和高度集中的注意力。

  2.上课

  听老师讲课是获取知识的捷径,老师讲授验证过的真理;它是教师长期学习和教学实践的精髓。我开发的听力方法包括以下几点:

  a)课前做好准备,也就是预习。心理准备很重要。在课堂上保持精力充沛、头脑清晰、乐于探索知识是学好知识的前提。

  b)注意。所有的事情,比如开小差,分心,都是靠理智强迫自己用心去听,靠意志去排除干扰。

  c)仔细观察,积极思考。不要被动的接受信息,做老师的合作者和学习的参与者,充分调动自己的积极性,跟上老师讲课的思路,积极思考老师的讲解。从自己的观察、分析和推理中得出的结论,会比先听现成的结论有更好的学习效果。

  d)在听公式定理的同时,充分理解和掌握老师的解题方法和学习思路。

  e)抓住老师讲课的重点。也就是不能忽视老师讲课的开头和结尾。开头往往是几句话,但却是整个讲座的大纲。只要掌握这门课,参加讲座,下面的内容就清楚了。虽然结尾字数不多,但提醒大家提炼和复习一节课的精髓。同时要注意老师反复强调的部分。

  f)上课做笔记。记笔记是强化记忆的方法之一。笔记,永恒的记录,可以克服大脑记忆的局限。俗话说,记着比写得差,所以为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时,做笔记可以充分调动耳朵、眼睛、手、大脑等器官协同工作,帮助学习。有选择地做笔记,记录经典的例子。

  g)注意与老师沟通,听课时用眼睛与老师沟通,用问题沟通,这些都可以促进学习。

  3.家庭作业

  作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的一种方式。通过审题、分析问题、解决问题,达到巩固和检验自己的目的。做完作业后,一定要独立完成,形成自己独立思考的习惯。

  4.回顾

  及时复习的好处是可以加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,记忆后两三天内遗忘最快,然后逐渐变慢。一学就会及时学。俗话说“温故而知新”,也就是说温故而知新可以获得很多新的收获。这个“新”主要是指知识达到了系统的层次,达到了新的整合的层次。我计划的评审要求如下:

  a)课后回忆,即在听课的基础上回忆所学。

  b)教材精读。对教材理解的越透彻,掌握的越牢,效率自然会提高。

  c)整理笔记。及时完善课堂笔记,勾勒疑点,寻求同学和老师的帮助。

  d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应试能力。

  e)单元评审要求:

  a)本单位的知识网络(章);

  b)本章的基本思路和方法(应以典型事例的形式表达);

  c)自我体验:在本章中记录你犯过错误的典型问题,分析原因,给出正确答案,记录本章中最有价值的思考方法或例子,以及你存在的未解决的问题,以便日后弥补。

  (3)总结

  高中三年是人生重要的三年,也是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年里,我会努力学习,努力做人,锻炼意志品质。虽然这本策划书看起来有点笼统,但是我在写这本策划书的过程中真的学到了很多,对高中也有了一些了解,有一种责任感,不是对父母负责,是对自己负责。我相信这种责任感会对我以后的学习有所帮助。我个人认为,高中学习需要自主,需要这种对自己的责任感,才能在努力中成长。

  初一新学期工作计划范文 (篇19)

  新学期马上就要开始了,为了能够在新学期取得更好的成绩,我制定了一个学期计划:

  1、每天早晨六点半起床,读书半个小时。

  2、每天阅读课外书半小时。

  3、上学不迟到,也不带零食、零花钱和玩具。

  4、上课时认真听老师讲课,不做小动作,不说小话。

  5、课堂上积极回答老师的问题。

  6、下课时候不追逐,不打闹。

  7、每天按时完成老师布置的作业。

  8、作一名讲文明,讲礼貌的好学生。

  以上几点我一定会努力做到的,请大家监督!

  新学期的计划6

  在新学期里,要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要虚心向老师和同学们请教。为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:

  1、课堂上积极发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的地方要及时问老师。

  2、要多读书,多做题。

  3、老师布置的作业要按时完成。

  4、合理安排好学习时间。

  5、每天早睡早起,每天早上都要预习今天所要学习的知识,背课文,背概念,背单词,背句子。

  6、课上专心听讲,做好笔记。

  我认为,只要做到了这些,目标一定不会离我太远!

  初一新学期工作计划范文 (篇20)

  新的学期,新的气象,大二对我来说将是繁忙的一年,因为在这一年我不仅仅要把我们社团搞好,更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备,学习毕竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下计划:

  (1)在最近将准备过普通话的测试,这个就应没有问题

  (2)这个以后将重点放在六级上,提前俩个多月,每一天晨读,去图书馆自习做六级试题。

  (3)这个过后我将会努力去准备计算机三级,为了这个,我会将去计科系旁听关于这方面的知识,用自己的'电脑经常去实践那里面的机试,

  (4)另外我想考会计证,所以在每个星期天,我将会去旁听会计学,去图书馆去自习,去查阅资料。

  这以上的是我今年将准备考的证书,当然我的学习肯定不会落下的,专业课必须不能松懈,今年的概率论必须要努力学好,多去图书馆,自习也好,查资料也好,我以后决定要多去,在那里我才会有学习的热情。

  总上所述就是我今年的基本上的学习计划,而我对我来说,把工作和学习合理的安排是对我最大的考验,我将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。

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