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优秀学生自主招生信

作者:星辰满2024-11-29 01:05:05

导读:第一篇:优秀学生自主招生信 一、推荐材料有啥作用?报名时有专家推荐信能提高报名成功率吗? 推荐信及推荐材料在自主招生报名中一直存在,但一直作为报考的附加材料。 20xx年... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《优秀学生自主招生信(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:优秀学生自主招生信

  一、推荐材料有啥作用?报名时有专家推荐信能提高报名成功率吗?

  推荐信及推荐材料在自主招生报名中一直存在,但一直作为报考的附加材料。

  20xx年12月教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》文件中说明“考生向试点高校提出申请,考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责”。

  此规定说明作为对自主招生申请报名条件的完善和补充, 20xx年被绝大多数的高校写入自主招生简章中。

  因此,从20x年起,自主招生报名中的中学、专家、社团推荐材料逐渐被关注自主招生的家长和考生熟知。

  那么,推荐材料究竟有啥用?

  事实上,很多高校并没有强烈要求考生一定要提供推荐信,但是大部分院校都提到 “考生所在中学或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名向我校提供考生个人推荐材料并对其真实性负责。”

  20xx年还有极少部分高校在其招生简章中明确说明,中学推荐的考生可以作为考生具有创新潜质的证明。

  种种迹象表明,推荐信是证明考生具有某种特质的一种证明材料,在一定程度上来看,会提高考生通过初审的概率,而这种定论更有相关数据作为支撑,例如:20xx年人大有608人通过自主招生初审,其中有推荐人的有302人,占初审通过总人数50%左右,当然不能说这部分考生是有相关推荐才能通过初审,只是说明,有推荐信的考生,相对更容易通过初审。

  推荐材料类别包含:(1)中学(单位);(2)社会团体(3)专家实名等方式,其中在所有的推荐中以专家实名推荐和中学推荐居多。

  本文主要介绍专家推荐内容,并涉及少部分中学和社会团队推荐。

  最后,自主招生在线亦歌老师提醒诸位家长和考生,如有条件,一定要及早准备好相关推荐材料。

  二、推专家推荐信该怎么写?具体有哪些要求?

  20xx年试点高校自主招生报名系统对推荐信推荐模式做了大量的精简。

  推荐人只需要按照报名系统要求填写相关信息,再上传推荐表即可。

  重点提示:20xx年推荐信和自主招生申请表一样是系统自动生成,不需要额外准备。

  20xx年报名系统中关于推荐信主要有以下两个方面内容:

  1、基本信息。

  推荐人基本信息和被推荐人基本信息,包含:姓名、电话、身份证号码等等。

  2、推荐理由。

  主要包含两个方面内容,一个方面是推荐人了解申请人(即考生)的过程与时间,另一个方面是该考生获得研究成果具有哪些学术方面贡献、研究潜力、创新潜质等特点?

  填写完所有信息后,需要下载推荐表签字盖章,再上传到报名系统即完成推荐。

  备注:少部分高校会要求推荐人把推荐表填写完成后签字加盖单位公章后,再邮寄到学校招生办,具体以高校实际要求为准。

  三、推荐信有哪些隐含的禁忌?

  1、尽量不要采用亲属推荐。

  虽说“举贤不避亲”但为了避免高校对此推荐材料产生不必要的异议,建议尽量不用亲属推荐。

  2、尽量不要用跨学科专家推荐。

  如有可能让相关学科的专家推荐。

  例如:想学经济管理类专业,就让相关经济学教授推荐。

  3、尽量不要用远远低于报考院校等级的专家教授推荐。

  例如:考生报考的是C9类高校,最好推荐的专家也是C9高校教授;考生报考的是211重点大学,可以找报考高校或者是其他重点211高校教授推荐。

  总的来讲,家长需要找同等级高校或者是稍微高的高校专家来推荐。

  4、尽量找对孩子有一定了解的专家推荐。

  推荐的专家需要对孩子的特长有所了解,方便专家讲述推荐理由。

  所以亦歌老师建议家长务必让专家提前了解自己的孩子,对孩子兴趣、爱好、特长及所研究、擅长的领域有一定认识。

  第二篇:优秀学生自主招生信

  尊敬的中南大学的教师:

  您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感激和深感荣幸。

  依山麓,临湘水,清新幽雅,景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

  而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋,在明年,踱步于中南大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

  醉翁亭下长大的我,早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的完美品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教育下,我自小在学习上就能够严格要求自我,学业也很优秀。记得初入高中时,稍稍成熟的我看到了学校内和社会上有些不公平的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你改变不了世界,但你能够改变你自我”。自此,我把自我变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

  在红叶翩跹的秋季诞生的我,似乎生命中注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒,勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是教师选择的范文,从小学开始,我便一向进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感,足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参加的全部过程。

  去年高考,我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹,赴会中南。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;此刻的我似乎愈加痴迷。人生有许多种,或坚毅,或洒脱,我无法预测我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

  “转”,如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考,我期望我能够沉稳经过;我更期望转过转角,瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的活力堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了……

  敬祝教师人生万顺,敬祝贵校流年畅达!

  20xx年xx月xx日

  第三篇:优秀学生自主招生信

  尊敬的X大学的招生领导:

  您好!我是XX中学校长。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——X同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

  X同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

  她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

  她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

  她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

  作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐X同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

  第四篇:优秀学生自主招生信

  尊敬的自主招生领导:

  你们好!

  作为班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

  xx同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

  当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。

  此致

  敬礼

  20xx年xx月xx日

  第五篇:优秀学生自主招生信

  xx大学招生办:

  我是xx中学的一名教师,现在向贵校推荐一位品学兼优的学生,两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  xx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为xx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。

  此致

  敬礼!

  20xx年xx月xx日

  第六篇:优秀学生自主招生信

  尊敬的**大学招生办领导:

  您好。

  我是*中学班主任兼政治老师。在这里,我很高兴的向您推荐我的得意门生!作为从高一年级就开始看着一步步成长的老师,我很欣慰他能有这样一个去实现他人生理想的好机会。希望我的这封推荐信能够帮助您更多更好地了解*同学。

  认识*同学的时候是**年的夏天,那时学生们都在军训,当我看到全班同学都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好军姿时,我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来,他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服,因此,他也不孚众望的当上了班长。而如今,经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛,兴趣广泛而又成绩优秀的大男孩儿了。他热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备超强的学习能力 优秀的思想品德和独具魅力的领导才能中学生自主招生推荐信中学生自主招生推荐信。尽管如此,同学们和任课老师都一致地认为他仍有较大的潜质和发展空间。 在学习上,他有着极大的兴趣和独特的思维方式。在别的同学看来,他似乎“没有太用功”,可是仍能取得十分优异的成绩。这恰恰说明了他是个聪明 会利用好时间的的学生。在课上,他总是会集中一切的精力,“任凭风吹雨打,我自闲庭信步”就是他在课堂上认真听讲的写照。基于此,他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成绩,但我相信,凭借武国鑫同学最近的努力,他一定会有更大的突破中学。

  “这个学生悟性很高”――这是很多任课老师经常说的一句话。的确是这样。例如,在写作方面,他的思路很快很开阔,文章针对性很强,框架很合理,并且能够很熟练的驾驭各种文体。难得可贵的是,他的文章有实际意义,就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面,同学们都称他为“数学懒汉”,因为他总是能够用最简单的方法解决问题;他从小就对地理这一学科有着极大的兴趣,同学们说他是个“怪人”,因为同学们经常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间,甚至别人和他说话有时他都听不见。很多人不解他为何会对那些山川水系那么感兴趣,我想,这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅 胸怀会大海一样博大的原因吧。

  他是我们班级的班长,我作为一名班主任,为有他这样的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里与他人相处很好,并且不论大事小事,只要是同学们有了难以独自克服的困难时,他都会尽全力去帮助。在他的带领下,我都很少操心班里的日常事务,但班内从来都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。

  *同学平日里喜欢体育,喜欢篮球足球等运动。因此,每次体育课和每个周末,他都会叫上几个朋友一块打球,可这不但没有耽误他的学习反而强健了他的体魄,为他更有精力的学习提供了身体上的本钱中学生自主招生推荐信百科

  *同学的志向是**大学,他很向往那个坐落在百年名校,希望有朝一日能到那里学习。三个年头,近一千个日夜,他的努力汗水洒落在现代中学每个角落,目的就是为了考取贵校,实现自己的人生价值。所以,在这里,我怀着激动的心情向您推荐武国鑫同学,这样一个可造之材一定不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  第七篇:优秀学生自主招生信

  她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  第八篇:优秀学生自主招生信

  尊敬的领导:

  您好!

  X同学为我校优秀三好学生,高中三年成绩名列前茅,具备较好的文理基础。

  该生学习能力突出,在未参加课外培训的情况下,参加XX市中学生应用数学竞赛,学科能力展示竞赛,并获得一等奖。

  在良好的家庭氛围熏陶下,该学生具备一定的物理知识基础及较浓厚的理科学习兴趣,在理科学习中重视对前沿知识的了解与实际应用,曾撰写发表在杂志上,在X年暑假曾到XX大学实验室学习。

  该生品德素质俱佳,对感兴趣的事情表现专注,具备较好主动钻研精神、不怕困难的韧性和良好的自律能力,并取得了艺术证书。

  总的来说,该生具备坚实的知识基础、较强的学习能力以及进入领域学习的知识与思想准备,恳请贵校给予自主招生考核机会。

  20xx年xx月xx日

  第九篇:优秀学生自主招生信

  xx大学招办领导:

  您好。

  我是xx省xx中学xx班班主任,。现在,我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解xx同学。

  xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教xx同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

  此致

  敬礼!

  20xx年xx月xx日

  第十篇:优秀学生自主招生信

  北京航空航天大学自主招生教师:

  您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生X同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

  自律本事十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的本事,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

  当今的中学教师本身是十分尴尬的',明明明白一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自我的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。X同学就是一个这样的典型。

  献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要到达这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,X同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之,为实现自我的志向而抓紧每分每秒,为实现自我的北航梦在不断地积聚能量,X同学就一向是这样做的,所以,作为他的教师,我进取地向贵校推荐他。

  20xx年xx月xx日

结尾:非常感谢大家阅读《优秀学生自主招生信(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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