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安全教育日活动总结报告

作者:雪无迹2024-12-15 16:56:01

导读:安全教育日活动总结报告 (一) 一、积极做好建筑工地消防安全宣传工作 按照《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》要求,“119消防安全宣传日”活动期间,我局动员一切力量,开展... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《安全教育日活动总结报告(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  安全教育日活动总结报告 (一)

  一、积极做好建筑工地消防安全宣传工作

  按照《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》要求,“119消防安全宣传日”活动期间,我局动员一切力量,开展各种建筑工地消防安全宣传活动,力争做到消防安全深入人心。

  (一)开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣传教育活动。组织单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式进行了一次消防安全宣传教育。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“119安全宣传月”做好宣传工作的信息,要求各项目做好宣传、演练等工作。

  (二)开展主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,让从业人员真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,从而调动起广大群众参与消防的积极性,从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。

  通过以上一系列的宣传活动,提高消防宣传工作的水平,切实增强了从业人员的消防安全意识,为打造平安工地、构建和谐罗湖创造良好的`消防安全环境。

  另外,我局以“119消防宣传日”宣传活动为契机,检查了辖区内的重点项目。首先是对辖区重点项目的消防设施、消防自动供水、自动报警、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查项目防火安全责任制落实情况,进一步建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

  二、认真做好物业管理安全宣传工作

  按照区消安委在“119消防安全月”期间开展内容丰富、形式多样、影响广泛、效果明显的宣传活动的工作部署及我局物业管理安全生产执法检查有关要求,我局于20xx年11月9日下午,会同东湖街道办事处指导山湖居物业管理处开展了消防演习,本次消防演习切实提高了居民预防火灾和自救逃生的能力,营造了消防安全的良好氛围。

  本次消防演习使各参演小组在演练的过程中充分的体会到了消防应急处置的全过程,参观人员和其他班组人员也通过本次演习学习到了基础的消防知识,强化了消防安全意识。同时在本次演习的过程中也存在个别人员投入程度不高的问题,希望在以后的工作中加以改正。

  三、加强燃气消防安全宣传工作

  20xx年11月9日上午,根据《20xx年“119消防安全月”工作方案》的整体部署,我局加强组织领导,安排工作小组到罗湖区南湖街道南极路文化创意广场开展燃气安全宣传活动。在当日的活动中,我局邀请了深圳市燃气集团股份有限公司的专家同步开展“瓶装燃气”和“管道燃气”的安全宣传,为群众居民提供现场咨询和解答安全用气难题,共计发放各式宣传手册3000余份,发放购物袋等小礼品1000余份,得到群众居民的热情响应,效果显著,达到预期目标。

  安全教育日活动总结报告 (二)

  20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“知危险、会避险”的思想。现把活动总结如下:

  一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

  我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在会上传达了xx县教育局文件精神,提出开展活动的方案;通过国旗下讲话开展全校性的教育活动。

  二、强势宣传,切实增强交通安全意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。

  3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画。

  4、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

  安全教育日活动总结报告 (三)

  20xx年3月26日至4月1日为xx省安全教育活动周,我园借助这良好的安全教育契机,开展了形式多样、扎实有效的安全教育系列活动。

  一、在园内醒目处悬挂安全标语横幅“普及安全知识,提高避险能力”,营造安全教育氛围。

  二、向广大家长和全体教师、幼儿分发安全教育倡议书,宣传提高自我保护方面的安全知识。

  三、签订全园教职工及家长安全责任状。通过层层签约,进一步强化并明确安全制度,把安全责任落实到每个教职工,从而提高全园教职工的安全防范意识,增强各部门的安全责任感。

  四、开展安全教育主题活动,通过浅显易懂的内容,让幼儿了解了许多有关生活中安全方面的知识。

  五、观看安全教育视频。根据幼儿年龄特点,通过一些安全教育的视频,生动直观地介绍安全知识。如《春夏秋冬话安全》《交通安全无不晓》《儿童交通安全视频》《巧虎系列自我保护》等,通过观看视频,充分了解了安全自护知识。

  六、围绕安全教育周活动主题,设立“安全教育宣传专栏”和“心理健康教育专栏”,同时,展出安全教育图片,大大提高了师生及家长们的安全意识。

  七、进行全园性的安全隐患大排查。由幼儿园安全小组专人检查园内电线是否老化,园内楼层紧急疏散通道是否畅通,检查食堂食品卫生,检查教学楼、盥洗室、玩具设施等是否存在安全隐患,防止发生意外事故。

  八、举行应急疏散演习,增强全园师生的安全意识,提高了处置突发事件的能力。

  通过安全教育系列活动,我园全体教职工、幼儿及家长真正认识到了安全的重要性,时刻紧绷安全之弦,努力营造“平安实幼”的良好校园环境。

  安全教育日活动总结报告 (四)

  今年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

  一、全体动员、加强学习,提高认识。

  组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

  二、依托载体,扩大宣传。

  在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

  三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

  少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

  1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

  2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

  3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月28日是全国第二十个中小学生安全教育日。

  4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

  6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

  7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

  9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

  四、完善机制,落实责任。

  1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

  3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

  五、安全检查,防范未然。

  1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

  2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩Ta事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  安全教育日活动总结报告 (五)

  为切实做好20xx年度火灾隐患排查整治工作,灞桥街办严格按照灞安委办发[20-]34号文件的要求,建立组织领导机构,进行了认真的动员和部署,开展了以村和各企事业单位为基础的全面摸底排查和领导小组组织的重点抽查活动,排查出了火灾隐患重点和难点,并督促落实相应的整治措施,与此同时又再一次开展了消防工作的宣传教育,不断提高 干部群众的消防意识。

  一、领导重视,组织机构健全

  为了保证灞桥街办火灾隐患排查整治全面有序地开展,街办成立了灞桥街道办事处火灾隐患排查整治领导小组“,各村和各企事业单位也成立了相应的领导小组和办事机构,对全街道火灾隐患排查整治工作进行了有效的组织和领导。同时街道每个村都组织人员进行火灾隐患排查,各企事业单位也落实了消防人员。

  二、制定了方案,并认真加以落实

  根据区安委办的排查整治方案结合我街办实际,认真拟定了整治方案,并按照方案的要求,先由各村民委员会和企事业单位组织人员对所属各村民小组、车间、科室等进行认真的摸底、排查,重点放在学校、卫生院、幼儿园、旅店等人员密集场所;村、组集体综合楼;老旧房屋;老旧电线;仓储场所以及劳动密集型的企业和小作坊、小工厂等。街办排查整治领导小组也组织了各相关科室对建筑施工工地和网吧、林地进行了认真的'抽查,排查出了火灾隐患10件,其中重点隐患2件,并根据实情与责任单位研究制定了整治方案。

  三、针对排查出的问题,认真研究整治方案

  经过排查,虽然我街办的绝大部分群众都有一定的消防意识和火灾防范知识,但很有限,以上所排查出的各种隐患也充分说明了这一点,对排查出的问题大多数很快采取相应措施进行了整改,但有的问题解决起来较难,如村民老、旧房屋中的用电线路,有部分因未参加农网改造,现存在线路陈旧、易发火灾的问题,而这些村民又因房屋拆旧建新手续无法得到审批,又不愿单独更换电线;又如有的村、组集体综合楼承包出去时,未在合同中明确用电设施的更新换代责任而引发纠纷拖延整改的问题,还需要相关行业和部门共同努力才能实现彻底整改达到整治效果。

  四、排查出的安全隐患重点及整改情况

  1、平昌轮胎翻修厂消防安全通道不畅,应有消防器材配备不够瞧,作为本次排查重点进行整治。

  2、西岳游艺机设备制造有限公司危化气体瓶堆放杂乱无专人管理,整改落实情况,专人管理危化气体化瓶,确保安全摆放。

  3、西安华屹燃气有限公司,安全意识不够,门卫制度不严,存在供电线路*露,要求加强门卫值守更换安全线路。

  4、中秦金属结构公司,切割使用电气焊离氧气瓶太近,易产生不安全事故,已责令现场整改。

  5、豁口什字李小明修理部使用氧气焊割离氧气充装点太近,存在安全隐患现已搬到安全区域。

  五、加强值守,强化防范

  各相关科室、企业单位要编排安全防火值班表,坚持24小时领导带班值班制度,要求危险或危害性较大企业(场所)必须由具有一定指挥和处置突发事故、事件能力的人员担任值班负责人。要求值班人员加强巡查,做到动态监控。值班部门要保证通讯畅通,反应快速。一旦发生事故,必须快速、有效、科学处置,确保应急措施及时落实到位,将损失控制在最低程度,并按规定时限和程序如实上报事故情况。

  安全教育日活动总结报告 (六)

  经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

  一.用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  二.交通安全活动。

  3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

  安全教育日活动总结报告 (七)

  20xx年11月18日,我部以峰华小学安全教育月为契机,分别在三年级和五年级开展了以“冬日安全伴我行”和“安全从‘口’入”为主题的安全教育系列活动。通过此次活动,让学生们树立了安全意识,掌握了相关安全知识,增强了自我保护能力。现就活动情况总结如下:

  好的方面:

  1.志愿者提前到达活动现场,保证了活动按时进行。绶带佩戴规范,活动中每一位志愿者到岗到位,以良好状态进行志愿服务。

  2.在讲课过程中有互动环节、知识竞答等环节,做到了寓教于乐,让学生们在一种轻松的氛围中,在欢笑中学到知识,小学生回答问题积极,讲课的人员也能作正确引导和鼓励。

  3.授课者在播放视频的过程中穿插讲解,使学生更容易更牢固地掌握所学知识,这种授课方法是值得其他授课志愿者学习的。

  4.课堂纪律维持得较好,小学生不仅能够认真听讲还能够积极地回答问题,说明他们对这方面的知识很感兴趣,这次活动的主题选择得较好。

  5.志愿者能做到以良好的精神风貌展现志愿者风采,活动中始终面带微笑,亲切自然,为小学生的学习营造了一种轻松的氛围。

  6.大一新干事较为灵活,能比较好地处理活动中出现的一些情况。老师们也觉得较为满意。

  活动不足:

  1.大二与大一之间沟通不足,导致个别志愿者未按时集中、ppt内容与视频内容有重复部分。

  2.大一干事团队意识有待提高,没有很好地共同组织策划一次课堂活动,ppt的质量有待进一步提高,对要讲授的内容没有做充分的了解准备。

  3.对时间把握不到位,以致未能按计划开展活动,收尾有些仓促,影响了课堂的整体效果。

  4.授课时活动参与人员在启发小学生积极思考方面还存在不足,志愿者要提高自己引导小学生的能力。

  5.授课内容有些地方过于专业化,不太适合小学生学习接受。

  6.某些方面设计不太合理,活动分组基本内能用上。

  通过这次活动我们既收获到经验,又发现了自己存在的不足,大一新成员也得到了很好的锻炼,我们会总结经验和教训,继续努力,把活动办得越来越好。让我们与青协一同成长。最后感谢秘书处和公关部成员的积极配合。

  安全教育日活动总结报告 (八)

  3月28日是第x个“全国中小学生安全教育日”,为全面深入地推动幼儿安全教育工作,结合教育局文件精神,xx幼儿园近期围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题开展了系列安全教育活动:

  利用国旗下讲话让全体师生懂得“安全才能快乐”,对全体师生进行交通安全、消防安全、防溺水安全、饮食安全、传染病防控知识的宣传教育等。特别强调幼儿在来园和离园路途的交通安全,xx幼儿园门口,就是一条宽敞平坦的马路,车来车往,非常危险,面对这样客观情况,幼儿园在与交通管理部门积极协调的同时,要求老师们要经常对幼儿及其家长进行安全教育,要求幼儿不在马路周围追逐打闹、看信号灯走斑马线过马路,严防在校园周边发生安全事故。

  根据不同年段孩子的年龄特点,各班班主任老师通过讲故事、案例、提问、游戏等形式让孩子掌握安全技能。例如:小班围绕一个人在家时听到陌生人敲门声怎么办,在外玩耍时要注意什么安全问题等;中班围绕外出春游、乘坐

  交通工具等要注意的安全,增强孩子安全技能;大班从预防传染病、遭遇绑架时如何应对等安全教育展开,培养孩子安全素养,通过开展安全主题教育活动,提高了幼儿的安全防范意识。

  随着社会的发展和人们生活水平不断提高和社会物质条件的改善,孩子们日常生活中会接触到越来越多的关于电梯、索道和娱乐设施等方面的安全问题。为了提高幼儿安全意识,杜绝意外伤害事故的发生,xx幼儿园组织全体幼儿、教师、保育员、后勤工作人员观看有关视频,通过观看视频、组织讨论,使幼儿知道乘坐电梯、索道和去游乐场游玩时应该注意的安全问题,帮助孩子们提高了安全意识,进一步提高了幼儿、保育员和教师的安全意识,为我们的孩子健康成长筑起一道绿色的安全屏障。

  安全教育日活动总结报告 (九)

  我校根据教育上级文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习交通安全的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,并创造性地开展了一系列交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,成立专班

  为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、创设氛围,开展活动

  1、开展了交通安全宣传教育动员大会。

  学校以“关爱生命,安全出行”为主题开展了教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,树立道路交通安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  2、开展一次“交通安全记心中”的主题教育活动。学校充分利用校园广播、黑板报、班级手抄报、宣传栏、网络等宣传阵地,主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、手抄报、交通安全知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。

  3、开展了“交警进课堂”活动。

  围绕中小学生“关爱生命,文明出行”为主题,邀请校外辅导员---交警中队副队长进学校讲解《道路交通安全法》等法律法规知识,剖析交通事故案件,帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。

  4、举办了一次“交通事故画板警示展览”。联系交警等单位,利用身边的事例教育广大学生遵守交通规则,做到安全出行。

  5、开展了一次安全教育“进家庭”活动。

  发放“xx小学交通安全告家长书”,提醒家长加强对孩子监管,教育学生不乘坐低速载货汽车、农用车、拖拉机、报废车及超载车,自觉抵制各类交通事故,告知未满12岁学生不得在道路上骑自行车

  6、开展了一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。

  在校园门口设置减速带和警示标牌,学校在校内设立专门的车辆停放区域,明确专人管理,坚决杜绝校园内交通事故的发生。

  7、开展一次优秀路队、优秀路队长、模范辅导员评选活动。

  学校落实学生上下学“小黄帽”路队制,认真组织开展了优秀路队、优秀路队长、优秀辅导员评选活动,通过该项活动,学校路队放学秩序焕然一新,师生交通安全意识大为提高。

  安全教育日活动总结报告 (十)

  20xx年3月28日市第XX个全国中小学“安全教育日”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:

  一、开展多样的安全教育

  (一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

  (二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。

  (三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。

  二、开展防暴力安全演练

  结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月28日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:

  第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

  第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。

  第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

  针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

  针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

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