导读：篇一：高三毕业的朗诵稿 今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃， 这并不是毕业，而是我们奋斗的开始; 今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤， 这并不是离别，我们还要再度回来... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《高三毕业的朗诵稿(推荐12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
篇一：高三毕业的朗诵稿
今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，
这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;
今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，
这并不是离别，我们还要再度回来。
更多的是无尽的感激与感谢。
感谢伟大的安拉，选择了我们，
我们如此幸运，踏上了求知的道路……
感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，
带给我们温暖和关爱，
给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;
感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，
注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校园，
简陋的房舍，荒芜的院落，
顿时打碎我年轻的梦想，
失落、哀伤，
层层叠叠让我心凉……
白菜、土豆，难以下咽，
水土不服，蚊虫叮咬，
多少委屈，多少思乡，
顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……
年轻，气傲，
叛逆，反抗，
变为对老师的顶撞，争吵，
以及无聊的恶作剧……
心想着逃离，
主意欲留下，
一捧清泉，洗涤灵魂。
古兰悠扬，浸润心房……
跪拜，敬畏，泪水流淌，
主啊!
只有你的引领才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我终生的向往。
穿上长袍，盖头飘扬，
行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。
琅琅诵经，响在晨曦的树旁。
点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，
从此，心中装满信仰，开始启航;
先辈圣道洒落满天的星光。
照耀我心，在遵循中我变得坚强……
斋戒，夜间拜，
帮厨，清扫，
我们共同生活，我们一起成长，
还记得第一次离开父母的那个季节，
认识了递过温水汤瓶的你，
几许感谢，几许感动，
浅浅微笑的模样。
永远在我记忆珍藏;
还记得第一个斋月清甜的蜜枣，
咀嚼着家的味道，
老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，
细细品尝，回味绵长……
老师啊，你就像我们的亲人，
校园啊，你就是我的第二故乡……
还记得第一次打开墨香的教材，
扉页写下自己的名字，
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起，
惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得，那一年坝塘的水干涸，
口渴难捱，焦虑异常，
还记得，我们一同祈祷，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响，大雨滂沱，
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……
让那感恩的泪啊，肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说：
不感谢少的人，就不会感谢多的;
不感谢人的人，就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说：万赞归主!
让我们满怀深情地道声：珍重，老师!
暖风春晖
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也许会流泪，
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;
今天，我们分别了，
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了，只是时间
接近了，唯一的笃信，
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来，
从此 迈着不变的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想，
带着老师深切的寄托，
去延续奋斗的漫长。
篇二：高三毕业的朗诵稿
光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬即逝，生命发出春水般流淌的声音。偶然抬头，发现校园的月季花又开满了枝头，不经意间，原来我们也装饰了校园。时光的播映机在脑海回忆着我们曾经的春夏秋冬，记忆悄然涌上心头。
眼前的大学堂，也曾是我们奋斗的地方，感谢你承载了我们的渴望，充实了我们的梦想。校园风也散发着我们青春的香味，铸就我们飞翔的翅膀。
如歌的岁月，阳光校园广播站伴我们走了一年又一年，终要别离，心却不舍，我们曾带着梦幻与憧憬在鸟语花香的操场纵情放歌，点燃激情，放飞理想，现在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。
我们把拼搏的身影刻在记忆的操场，把呐喊助威留在风雨中的运动会上，我们用坚强挑战跑道，用成功书写自豪。
期待着，我们生命的航母即将起锚远航。
依恋着，我们用汗水浇灌的土地承载着的许多梦想。
篇三：高三毕业的朗诵稿
树上的花儿，即使再不舍，也要被风儿带向泥土；
树上的叶儿，即使再留恋，也要被雨儿漂流到远方；
今天的我们，即使有千种依恋，还是被时间推向高中生活结束的门槛。
朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，犹如红日般折射出温暖的阳光；
日中时，是父母等待我们归家，就像在我们幼儿时一样，一步步将你我搀扶；
晚霞里，是谁依旧在奔劳，含辛茹苦，岁月沧老了谁的容颜，时光染白了谁的黑发。
父亲啊、母亲啊！虽然我们寸草心，难报三春晖，但依旧要用最深炽浓厚的感情向您倾诉：谢谢你们，有你们的爱在，我们必定飞翔！
为梦而战，我们在一起！
篇四：高三毕业的朗诵稿
当时天真，笑看云消云涨，
而今需别，却卷不起一丝笑涡，
来妆点悲伤。
记得我们，曾长叹所谓，
十年寒窗，乐短苦长。
然却在曾经的悲伤中，
得到了友情的滋养。
我们曾在茫茫书海中调侃，
“化合人生分子量，
尚见抛物自无常。
笔下算得是压强，
压在心头是重量。”
此刻却真的是分别的重量，
让我不敢抬头看天，
怕看见那缓缓坠阳，
西斜射过短暂的初衷时光。
但我们仍是快乐的，
在这未染纤尘的纯真年代，
泪水不容我们把过去回访，
可是，仍忍不住，
闲暇时的偷偷回望。
烟波流转间，回首的刹那，
依稀可辨三年前的我们，
幼稚，在无虑的歌唱，
挥了挥洁白的衣袖，
引起一缕纯粹的芳香。
告别吾友，
请允许我泪水含眶。
即使知道我们仍能再会。
可是，
仍有一股莫名的喜悦与辛酸，
萦绕心房。
原来。告别的不只是回忆
篇五：高三毕业的朗诵稿
男：三年前，带着父母的期望，怀揣着斑斓的梦想，我们踏进了兰州成功高中。 那一刻，我们激情荡漾。
女：三年里，在教室、在运动场、在餐厅、在会议室，在成功的每一个角落， 男：可爱的母校、敬爱的老师、亲爱的同学、后勤的叔叔阿姨，与我们依依相伴。 女：三年后，载着丰硕收获，携着知识的行囊，我们将振翅飞翔。
男：这一刻，我们双泪成行。
女：几分难舍，几丝留恋，挥别母校，我们将走向人生的第二课堂。
男：回想过去的日子，激动在心底流淌。
女：感谢辛勤的父母，敬爱的老师。
男：感谢美丽的母校，亲爱的同学。
合：感恩有你，情意难忘!
女：是你们，为我们撑起了爱的天堂。
合：感谢你们，情意难忘。
男：远方，是永远爱着我们的父母家人，
女：感谢父母，给了我们宝贵的生命。
女：从呱呱坠地到呀呀学语，
男：从蹒跚学步到背上书包，
男：感谢父母，给了我们无尽的呵护。
女：快乐时，您用深情的目光，与我们一道分享。
男：忧伤时，您用宽大的双手，搀扶我们稚嫩的肩膀。
合：亲爱的爸爸妈妈，感谢您。
女:敬爱的老师，感谢您，
男：循循善诱﹑苦口婆心的恩师，我们感谢您，
女：您用渊博的知识，智慧的思维，引领我们走进知识的海洋。
男：迎着黎明的缕缕晨曦，伴着傍晚的浓浓暮霭，您带着我们在书海徜徉。 女：课前查找资料，
男：课堂激情飞扬，
女：课后语重心长，
合：您为我们不知疲倦地奔忙。
男：生活中，您是导师，是父亲，
女：您还是母亲，是兄长，是大姐，
合：一丝不苟，彰显您的人性光芒。
女：敬爱的老师，感谢您，您让我们饱尝了知识的琼浆，用智慧给了我们无穷的力量; 男：敬爱的老师，感谢您，您用自己的博大，助我们成就了飞翔的翅膀。
男：成功时，有您欣慰自豪的目光。失败时，您的话语鼓励了沮丧的羔羊。
女：您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空
男：您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
女：您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦
男：您那渊博的知识，让我们感受文明与希望，
女：您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让，
合：感谢您，老师，我们由衷地感谢您，
女：亲爱的同学，感谢你，你的一块橡皮﹑一个本子，也依然让我难忘，这些见证着我们的互助互帮。
男：感谢你，亲爱的同窗，你的诚恳，你的善良，你的执着，你的毅力，都是我永远的榜样。
女：感谢可爱的母校，优雅的环境，人文的关怀，让我们在您的怀抱里快乐成长。 男：感谢后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，无私奉献，让我们平安健康，倍感幸福。 合：感谢母校，感谢同窗。
女：感谢母校的一草一木。
男：感谢母校的一花一果。
合：昨天我们一同成长，明天我们将一如既往。
新的起跑线等待着我们。我们一定不负众望，谱写人生更新更美的篇章!
篇六：高三毕业的朗诵稿
七月，注定是一场离别
饮下这杯酒，听听我的歌
阳关三叠难分难舍
遄行，遄行，长途日夜
人生役此身。历苦辛，历苦辛
宴席终有散，苦辛宜自珍
伤情怯，强欢乐
将毕业，不知何时再相见
我的大学。你挪移时空
登上轮船，飞机，和火车
消失在过去的青葱岁月
饮下这杯酒，空出杯底
装满天涯，装满离别
孤帆远影碧空尽
唯见挥手难平歇
饮下这杯酒，情意用酒说
别了，餐厅，图书馆
别了，我的教室，我的宿舍
篇七：高三毕业的朗诵稿
记得那年夏天，翘首以盼
抛开高考沉重的枷锁，满怀对大学的憧憬。
记得那年秋天，澎湃激动
拖着笨重行李，自五湖四海相聚这里。
翻开青春耕耘的新篇章。
烹专――这个即将说再见的地方，
你没有如北大那样古典清雅的建筑，
你没有如武大那般竞相开放的樱花。
但就是如你这般朴实无华的地方，
承载着我们太多太多的回忆。
见证着跌跌撞撞的成长，
陪伴我们走过了一千多个日夜。
今天，在这个栀子花开的六月，我们即将离开。
离开这块难以忘怀的“故土”
篇八：高三毕业的朗诵稿
回想起六年前，当我们刚迈入学校的大门时的情景，那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园，
当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，
从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音、汉字到写句、段、章，我获得了知识，
但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，散发光和热，给人以光明，给人以温暖。
看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容，
您的心，时刻都在为我们跳动，我们的心，分秒都感受到关爱。
可是，今天，我们就要离开了。收起往日的嬉戏，我们静静地走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方。
你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声琅琅;
你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，点滴进步;
你看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡。
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲;忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手。
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光; 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌。
老师，我们就要毕业了。六年的岁月在我们心头匆匆掠过，我们还清楚地记得您忙碌的身影：
逄老师，知道吗，每次听你的细心到位的讲解，那可是我们最大的享受。
臧老师，你的课堂始终充满激情与快乐，我们学的开心，学的轻松。
孙老师，数学课上，永远不会忘记您在黑板上写下的每一个承载希望的数学符号。
曲老师，你温柔的话语让我们心甘情愿的坐在位子上，吮吸知识的甘霖。
刘老师，我们一起去打球吧，看看我们的架势像不像专业篮球职员。
夏老师，飞机模型马上做好啦，我要把它放飞蓝天，带着我的梦自由翱翔。
郭老师，合唱比赛我们赢得了阵阵喝彩，因为歌声唱出了我们对您的爱。
张老师，之所以调皮捣蛋，是因为想感受您像妈妈一样的关怀和呵护。
王老师，你用手中的画笔，为我们描绘了一幅幅五彩缤纷的童年画卷。
张老师，你现在可是我们的重点保护对象，希望小宝宝向您一样温婉美丽。
亲爱的老师们，在这里，我们要大声的说一句：“谢谢您，我们爱您!”
老师，我们就要毕业了。六年的光阴在我们眼中轻轻洒落，老师，您喝口水吧，因为我们，您多少次累哑了嗓子;
老师，您放下笔吧，因为我们，您多少次累的眼睛通红;老师，您坐一会儿吧，感冒发烧的您怎么能坚持得住啊。
老师啊老师，请您好好休息一下吧! 您的孩子已经长大六年的时间，是您的教导让我们学会了善待他人，
学会了互相尊重，学会了宽容与自信。
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
为什么再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋; 为什么再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋;
为什么再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念。
这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天，可转眼，我们就要互说再见。
再见了，母校!是您给了我花样的年华。再见了，老师!是您给了我生命的滋养。
让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)谢谢您，母校!谢谢您，老师!
篇九：高三毕业的朗诵稿
六月，一个栀子花开诗意般的季节，我们满载着收获喜笑颜开。
六月，一个阳光肆意油画般的季节，我们满载着祝福不舍离开。
六月，一个依依不舍充满情意的季节，我们即将离开这里再次寻梦。
我忘不了您，亲爱的十九中，三年来您告诉我们，要有责任感方能做一个顶天立地的人。
我忘不了您，敬爱的老师，淘气的我们让您费了不少的心思，您看着我们向着理想远航而高兴。
最难以释怀的还是这三年的同窗情，还记得么，我们一起春日放歌，课下一起谈笑风生，运动场上赛出团结，现在一起冲刺高考，今生的友情故事永不改变。
无论多少春夏秋冬，您永远是我的老师，我永远是19中人，而你们将是我一生的挚友！
篇十：高三毕业的朗诵稿
孩子们，老师为你加油，为你祝福
（各科备课组长）
（语文）也是这样一个鲜花盛开的季节，你向我走来
（数学）也是这样一个百草丰茂的季节，你向我走来
（外语）温婉羞涩的你，从叶的宁静中向我走来
（物理）多愁善感的你，从花的芬芳中向我走来
（化学）真诚朴实的你，从校园通道中向我走来
（生物）飞扬洒脱的你，从操场上向我走来
（合诵）三年前，这样的季节里，你们向我们走来
（政治）一千多个日子里，你成了我生命的一部分
（历史）你是我博大的园林里一抹希望的绿色
（地理）你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆
（体育）你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶
（合诵）你们，就是老师头顶上明净的的蓝天
（语文）一千多个日子里，你的言行牵动着我的心
（数学）你的一声叹息，让我心生愁云
（外语）你的一次蹙眉，让我辗转不眠
（物理）你一个亲近的眼神，让我倍感温暖
（化学）你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛
（合诵）你们，书写着我们的喜怒哀乐
（生物）三年后的今天，你们要离我们而去
（政治）你们的羽翼日渐丰盈
（历史）你们的征帆已经挂起
（地理）你们的眼神愈发坚定
（体育）你们的远航就要启程
（合诵）请允许我把祝福装进你们的口袋
（语数外全体教师）衷心的祝福你们热爱生命，相信未来
（政史地全体教师）真诚的祝福你们青春豪迈
（理化生全体教师）永远的祝福你们梦想无限，人生精彩
（全体合诵）诚挚的祝福你们春暖花开
（语数外全体教师）奋力前行吧，亲爱的孩子
（政史地全体教师）我们会一直在你们身后
（理化生全体教师）注视着你们攀登的身影
（全体合诵）等待着你们金榜题名
（全体合诵）孩子们，加油，加油
篇十一：高三毕业的朗诵稿
年轻时候，不该什么都不想，也不能先太多，想太多了会毁了你，成功之路最心酸的是要耐得住寂寞，熬得住孤独，让我们一起来看看具体内容吧!
又是一年毕业季，虽然主角不是自己，却突然觉得悲伤。守候在这个世界的凌晨，看冷漠的温度，把角度放到最低，然后听心的一点一滴变化，不管这个季节里发生过什么。毕业季，一场青春的盛宴，成为永恒的篇章!
曾经看过一个故事，一个苦者找到一个高僧倾诉他的心事，他说：我放不下一些事，放不下一些人高僧和说：没什么东西是放不下的他说：这些人和事我就是偏偏放不下高僧让他拿着一个茶杯，然后就往里倒热水，一直倒到水溢出来，苦者被烫到马上放开了手，高僧说：然后这个世界没有什么是放不下，痛了，你就自然会放下人生也许就是不断的放下，别将过去抱得太紧，因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。趁现在好好珍惜，每一个今天都是我们曾经期待多的明天，也会成为我们渴望回去的昨天，许多年后或许不再记得同行彼此的名字，但不会忘了那一段一起奋斗的日子。青春是用来创造故事和回忆的时光，时间会成为一条细线，将往事磨成珍珠串在一起，然后成为一段值得回忆的过去。
爱情是青春乐曲的主旋律，同样分手季也伴随着毕业季。然后对于恋爱，曾经你们的牵手是幸福的开始，希望现在的不得已分手也是彼此祝福的开始，真心的祝福来感谢曾经那个陪你走过人生一段难忘时光的人，若不得不分离，也要好好地说一声再见，也要心里存著感谢，感谢她给了你一份记忆，多年以后，你才会知道，在蓦然回首的一刹那，没有怨恨的青春，才会了无遗憾，然后如山岗上那静静的晚月。
当听到一句梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，瞬间控制不了自己的情绪，也许那段时间太容易感动。那一刻，所谓的一个梦想曾经短暂来过，成长在心里，仅此而已。
成功往往是很难复制的，所谓的经验之路大多只是心灵的安慰罢了，还有可能会动摇你的决心。年轻时候，不该什么都不想，也不能先太多，想太多了会毁了你，然后成功之路最心酸的是要耐得住寂寞，熬得住孤独，总有那么一段路是你一个人在走，一个人坚强和勇敢，如果挺过去了，最后成功就属于你。我觉得自己算是很坚强，只是很少时间需要一个人，或许仅仅是靠着一个人喘口气，然后站起来为生活而奋斗。你的人生不会辜负你的，那转错的弯，流下的泪水，滴下的汗水，全都让你成为独一无二的自己。
良辰美景奈何天为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去，却别有洞天。生命不息，奋斗不止，梦想不散场!
篇十二：高三毕业的朗诵稿
师生配乐朗诵《三年我们一起走过》
生)：三年前，怀着对梦想的执着，带着对名校的仰慕，携着几分自信，我来到一中。
（师）：三年前，送走了又一批学生，珍藏起又一段情谊，准备好又一份教案，我期待与你相逢。
（生）：校园不大，建筑也不华美，可听说学校的年龄却近七十岁了。
（师）：孩子们那么可爱，调皮的也让人那么喜欢。真羡慕他们啊，他们有着如花般美好的年纪。
（生）：教室很普通，老师也很朴实，但老师的学识和热忱却总是能使教室里充满会心的微笑和四溢的激情。
（师）：班级的人数多，孩子们个性差异大，但他们渴求知识的眼神让我有了不知疲倦的力量。
(生)：学校的规定好多啊，而且还那么严格，留了多年的长发，如今也不得不把它割舍下。
（师）：孩子啊，一支队伍如果没有钢铁般的纪律，又怎么能形成无坚不摧的力量？面对炎炎夏日，你曾经暗暗叫过苦吧？看到严厉的教官，你也曾悄悄皱过眉吧？
（生）：烈日晒干了嘴唇，汗水浸湿了衣衫，队列训练在单调中重复着单调，没入过行伍，但我们知道军人的苦。
（师）：看到你们站得越来越直，走得越来越齐，听到你们的口号声越来越响，我知道，这批学生又是好样的。
(生)：慢慢发现，严厉的教官也有微笑的时候，整齐的队形也能引来赞许的目光。
（师）：你们的脸上重又洋溢了笑容，你们的眼神也多了一分坚定。你们的军歌声告诉我：你们喜欢上了这看似单调的军训。
男女生合：我们用整齐的步伐体现我们的团结与协作；
我们用挺拔的军姿展现我们的自信与执著；
：带着自信我们开始汲取知识的营养，
：带着执著我们开始崭新充实的生活。
生活篇（配乐《晨歌》，6分钟）
（师）：当鸟儿欢快地报晓晨的来临，我听到了你琅琅的读书声——金声玉响；当晨光温柔地抚过校园，我看到了你走在林阴路上的身影——执着匆匆
（生）：因为我知道一日之计在于晨，
因为我知道追梦的脚步不能停。
（师）：当我走上讲台环顾时，我看到了你渴望的眼神、纯真的笑脸。
当夜幕降临，灯火辉煌时，我看到你时而紧蹙、时而舒展的眉头——抛却苦累，乐此不疲。
（生）：因为我知道您为我带来了知识的玉液琼浆，
因为我知道书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
师合：天道酬勤，付出总有回报。
（生）：我学到的是屈子的情怀、李白的飘逸，学到的是东坡的豪迈、孟子的正气。我学会的不只是图形、数字，我学会了方方正正做人，规规矩矩做事。
（生）：还记得那时的我们意气风发，那些缤纷绚丽的日子啊！
（师）：流光溢彩的元旦汇演上，你绽放格外耀眼的光芒，
动听的旋律许久在耳畔回响。
（生）：辩论会上的唇枪舌剑，演讲比赛中的激情澎湃，
那是我们最真实的状态。
（师）：球场上的你们活力四射，
那是独属于年轻人的阳光的味道。
生合：一起走过的日子美好而难忘，
尽管注视不到那熟悉的双眸，
思念的小溪依旧会不停流淌！
师合：即使天各一方，那份回忆也会永远品味珍藏！
（生）：喜欢这个校园，喜欢她的整洁和温馨；
（师）：喜欢这个校园，喜欢她的生机与活力。
（生）：清风带去无尽的思念，唤起埋在心底永恒的记忆。
（师）：剪短的头发是你向昨天的告别，
整齐的着装预示开始新的征途。
（生）：我们曾经有过不满，学校的要求过于严格，课间不允许随意吃零食，联系家人的手机也只能暂时停止工作。
（师）：孩子，你可知道，规范你的行为，是为了让你的未来更加广阔。
（生）：我们曾经有过困惑，为什么初中时代优秀的我在这里却只能拥有沉默？
（师）：孩子，同优秀的人一起学习、生活是一种幸福，学习他人的闪光之处，让自己变得更加出色。
（生）：我们曾经有过沮丧，为什么每次精心备考，却换不来名次的提升？
（师）：孩子，所有的同学都在奋力追赶，只要今天的你比昨天进步了，那就是你的成功。
（生）：当雄鸡唱响催起的钟点，我们的校园里早已书声琅琅，我们的操场上早已倩影翩翩。
（师）：当厚厚的夜幕将湛蓝的天空遮严，可是啊，我还要继续工作，不能入睡。明天第一节课就讲评试卷，今天晚上再累也要加班。一切为了学生，为了一切的学生，我甘心今夜无眠。
（生）：又一场冬雪降临，踏着积雪，徒步上学好浪漫，白雪是纸，脚印是诗。
（师）：一声令下，师生齐动员，你用扫帚扫，我用铁锹铲，清扫积雪虽苦心也甜，热忱、热情融化了冰雪，歌声、笑语冲淡了严寒。
（生）：雪灾，震灾，莘莘学子献爱心，你来了，他来了，我来了，给灾区的同学寄去一张明信片吧，上面写下这样一行字：风雨中，我们携手同行。
（师）：水自竹边流出冷，风从花里过来香。好样的，孩子们！你们彰显了一中的精神，你们继承了学校的传统。我们可以自豪地说，今天，你因一中而骄傲；明天，一中为你而自豪。
结尾：非常感谢大家阅读《高三毕业的朗诵稿(推荐12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：高三毕业的朗诵稿，六年级催人泪下的毕业朗诵稿，五四中学生优秀朗诵稿，五四运动朗诵稿，五四运动朗诵稿， 欢迎阅读，共同成长！