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教师会校长讲话稿范文

作者:江辰希2024-08-27 13:24:01

导读:第一篇:教师会校长讲话稿范文 自开学以来,学校提出进行教学秩序整顿。根据学校的安排,教务处分别召开了三年级高考班教师会、三年级高考班学生会、风电班学生会、三班学生会... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《教师会校长讲话稿范文(精选20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:教师会校长讲话稿范文

  自开学以来,学校提出进行教学秩序整顿。根据学校的安排,教务处分别召开了三年级高考班教师会、三年级高考班学生会、风电班学生会、三班学生会,今天又召开全体教师会,由此可看出学校对教学秩序整顿的重视和决心。

  近几年,我校硬件设施得到极大改善,招生数量越来越多,学校实现了跨越式发展,各方面都有了极大突破,这对我们的教学工作提出了新的要求。以前,制约我们发展的是硬件,是学生数量不足,现在制约我们发展的是教学质量,教学质量不提高,将直接影响我们的办学,影响我们的招生。学校要生存提高教学质量是关键,而提高教学质量,教师是关键,我们教师责任重大。今天我们来布置一下教学工作,全面提高教学质量,使我校由量变实现质变。

  首先,领学几个规章制度,希望全体教师严格执行。

  下面,我提几点要求;

  一、充分利用好坐班时间,保证办公效率

  我们的坐班时间,上午从____到____,下午从____到____,共____;我们坐班天数一个月____天,应该讲我们的坐班时间是不长的,从这一点讲,我们是很幸福的。当然这里面没有包括第四节课和晚自习。在这么短的时间内,我们要备课、上课、批改作业、听课,还有其他一些工作要做,任务重,压力大。所以我们必须把坐班时间利用好,真正坐下来,全身心的投入到工作中,切实提高办公效率。

  二、讲良心,切实负起自己的责任

  我们的工资可能比其他县市低,我们的福利可能比有些学校低,当然,这两点随着经济的发展和学校的发展肯定会有极大改善,我们面对的学生很难教,我们的工作量又这么的大,这么一想,就觉得工作没有动力了,容易产生倦怠感。我觉得,我们工作的动力还有一个更大的来源,就是自己的良心,自己的责任。

  有人说良心值几个钱,我觉得,良心是无价的。不讲良心,不负责任,害人害己。近来闹得沸沸扬扬的,就是有人不讲良心,不负责任,害了好多人,最终也害了自己。

  我们教师干的更是良心活。毒奶粉害得是人的身体,如果我们不讲良心,不负责任,可能害了学生一生,害了一代人。

  三、要谈业务,钻研业务

  我不希望每次开会都得讲教学纪律。教学是一个常规工作,有些纪律、制度大家都应坚持遵守,形成习惯,形成常规。大家都做好了,我们腾出时间谈点业务,研究点业务多好。教学秩序整顿,整顿教学纪律只是一个方面,关键是提高业务水平,提高教学质量。

  上学期,学校已出台了《关于进一步加强教学研究的意见》,主要目的就是要通过开展一系列教研活动,提高教师业务水平。

  我们要在全校形成人人谈业务,人人钻研业务的良好氛围。

  四、同学生多交流、多沟通,构建和谐师生关系

  昨天开三班学生会时,我也讲了这一点。现在学生难教,我感觉很重要的一方面,是我们同学生交流、沟通少了,我们不了解学生的需求,没有走进学生的心灵,因此有些工作就无的放矢,效果不好。

  不同学生多交流、多沟通,也形不成和谐的师生关系。有句话“亲其师,信其道。”老师一定要变得可信、可敬、可亲,学生才会接受你的教育。学生正是成长的时候,有很强的可塑性,要允许学生犯错误,千万不能“一棍子打死”。

  第二篇:教师会校长讲话稿范文

  尊敬的各位老师:

  大家好。首先感谢全校教职员工的支持和厚爱,我又站在这里,说句实在的话,是大家把我又留在了中心校长的岗位。对局领导对我的信任,对大家对我的厚爱,我表示深深的敬意!向大家鞠个躬,真诚的说一声:“谢谢大家!”

  此时,我深感荣幸,更感到责任重大。同时,也感到压力很大。中心校地理位置突出,经过大家的不懈努力,取得了优异的`办学成就,赢得了全镇人民的普遍关注和尊重。特别是近三年来,全体教师上下齐心,精细管理,严谨治学,敬业育人,取得了丰硕成果,教育教学成绩取得了历史性的突破,连续两年蝉联全县小学冠军;翻建改建6所校园校舍,外联工作物折款70余万元。办学水平和办学品位的提升,教学质量的提高,家长更满意了,领导更肯定了,得到了社会普遍赞誉。

  这次校长考核竞聘,教体局领导和大家又给我这样一个机会,这样一个平台,再次和同志们一起,为教育事业发展做事情,续写中心校发展的新篇章,这是我的荣幸。在过去的五年教导主任,七年副校长,四年校长的工作生涯中,我有很多缺点和不足,我深知自己的政治素养、文化底蕴、工作水平、管理能力、服务意识还需要进一步提高。你们的要求,我没有答应;你们的建议,我没有采纳;你们的希望,我没有实现。但大家从工作出发,从情感出发,原谅了我,我深感内疚。我的性格大家知道,我的为人大家知道。希望大家在今后的工作中,帮助我克服困难,指导我提升管理水平,监督我的工作作风。

  新岗位、新职责、新目标、新要求,有大家的支持,我有信心承担责任,履行职责,不辜负领导的重托,不辜负广大教师的期待。我将团结和带领班子成员,紧紧依靠全体教师,恪尽职守,为学生、老师和学校发展竭忠尽智。我将努力勤奋学习,兼收并蓄,传承创新;我将努力敬业工作,求真务实,不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心对待自己;我将努力做到转变工作作风,团队至上,合力谋事;我将努力做到以师为本,静心自律,身先垂范。我将以饱满的热情、坚定的信心、求实的作风和创新的精神,不遗余力地为教师服务,为人民满意的教育作出自己应有的贡献。

  第三篇:教师会校长讲话稿范文

  各位领导、老师们、同志们:

  大家好!

  转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

  同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

  肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

  针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

  从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

  本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

  1、师德教育活动。

  师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

  2、师德宣誓活动。

  在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

  3、师德演讲活动。

  组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

  4、师德访谈活动。

  在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

  安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

  我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

  1、规范安全制度。

  在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

  2、规范学生行为规范。

  德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过常

  同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

  3、开展安全实战演练。

  我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

  4、继续开展课间文化活动研究。

  课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

  质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

  1、要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

  教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

  以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

  我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

  2、要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

  我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3、要追求教学效率。

  我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

  有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

  4、要突出抓好英语教学工作。

  一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

  二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

  三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

  在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

  首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

  我们要从以下途径和措施做好如下工作:

  1、确立好本班班级的班训。

  班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

  2、规范班级的规章制度。

  管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

  3、组建班级合唱队。

  从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

  4、开展班级特色活动创建。

  所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

  第四篇:教师会校长讲话稿范文

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  金秋九月,金色的阳光洒满我们美丽的职中校园,金色的节日,奉献给我们最敬爱的老师。今天是第36个教师节,我谨代表校党支部,校行政向过去一年来为学校的发展默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,向获得各类表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。

  昨天,省政府在西安召开了“强国必先强教,强教必先强师”教师工作大会,我校校长在授予的九名中职知名校长之列,方勇老师被授予“陕西省中职学校知名教师”荣誉。刚才我又表彰了各类优秀教师40余人次,这还不包括已经表彰过的技能大赛,教学论文等优秀教师,正是由于我们有着这样一爱岗敬业、学为人师、行为师范的教师队伍,才确保了学校几年来持续不断的发展,才确保了我们的学生健康快乐的成长。

  今天,是党的后我们迎来的第一个教师节,明确指出,要把“立德树人”作为教育的根本任务。在市场经济冲击之下,“师德”面临着前所未有的挑战,教师队伍建设被摆在了教育发展的最突出位置,一些学校沦为了赚钱的工具,少数教师沦为金钱的奴隶,更有极少数为师道德沦丧,成为教师的败类。只有教师具有高尚的师德,教师职业才能成为阳光下最灿烂的事业。几年来,我们共同坚守对学生的热爱,坚守对事业的追求,坚守教育工作者的良知,使我们受到了学生的爱戴和社会的高度认可。

  学校强,在于教师,教师之强,庆祝是总结,更是提高,大师之大,在于人格、师德、专业能力的高度统一。面对职业教育发展本举步维艰,新的挑战,示范校建设难得的机遇,全面提升教职工队伍的素质,打造一支具有强大的人格魅力,高尚的师德修养,一流的专业能力,爱岗敬业的奉献精神的教职工队伍是摆在我们石泉职中人面前的最为艰巨的任务。我们全体石泉职中人必须立即行动起来,努力学习专业知识、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、努力培养一流学生,打造一流国家示范学校,引领陕南职教发展,不辜负党和政府的重托,学生和家长的期望。

  最后,祝全体教职员工节日快乐!

  第五篇:教师会校长讲话稿范文

  大家好。

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

  我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

  在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。

  这就需要我们倍加珍惜。

  当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  2、新时期德育工作实效性不高的问题;

  3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

  5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;

  6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

  20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

  今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

  第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

  有这样一个寓言故事讲给大家听:

  两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

  来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新学期送给大家“五会”与大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

  在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

  谢谢大家!

  第六篇:教师会校长讲话稿范文

  各位同志:

  漫长而热烈的寒假已经结束,把上学期的中层干部总结会放在开学初开, 就是要在肯定成绩的同时,发现不足,便于思考确定本学期的工作方法,以及工作思路的调整。

  一、就总结来说,总结什么内容每个人都知道:首先是以提高教学质量为中心,其次是把安全和课改放在重要位置,第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序(保持师生良好的精神风貌)、不断养成师生良好的行为习惯等。这些方面我们的成绩有哪些,还存在哪些问题,这学期准备怎么办,我们都应该有所思考。

  1、教学成绩。反映学校成绩主要是中考和县质量监测。县质量监测小学是第一,今后,不仅要保住第一,还要朝全面第一的目标迈进。初中总体保住了第三,但已经有不少人被罚款了,意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了,初中罚款数额固然不大,但被罚款人数较多,很值得警觉和反思。

  有的人课上得很多,钱拿得不少,就是成绩上不去,还不以为然。怎样让这些教师有质量意识,怎么让他们专心扎实教学,可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。我想,要校长室牵头,一是根据成绩发通报,二是把成绩同考核联系(缺勤缺课缺会缺教研,备课,学案修改,课改成绩排名),三是让落后者自己找原因,四是谈话警戒,五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。在没有出台这个规定之前,前面的几步可以走,本学期就要走。分学科组赛课结束(期中考试后)和校级赛课结束(第二次月考后),两次对教师进行教学和课改综合评估,并对二项成绩联系对照。

  我们要让每位老师都清楚:成绩出自每一节课。作为双语的老师,谁不想搞课改,成绩又一塌糊涂,就要让谁处于危机的境地。

  2、安全。本学期没有发生较大的安全责任事故,可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。但上学期发生了两起缠手的安全事故,从综合情况看,本学期要从下列方面加强安全管理:一要加强楼层和课间值班,强化学校和级部值日管理;二是严禁携带管制刀具进入校园,只要带就勒令退学,班主任一定要认真说到位,同时每周都要收缴;三是千万不能因为失职而发生责任事故,每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里?(包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长),保证了安全才能保护好自己;四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。五是强化安全属地管理,落实安全隐患定期排查和及时排除制度,强化安全责任制和责任追究制。

  3、课改。总体情况比前一学期好,本学期赛课的听评课参与度较前有所提高,三轮赛课正常进行,资料完整,课改考评出来结果。

  1)要进一步发挥备课组长作用,保证每课有学案、保证学案的及时修改,搞好教研活动。

  2)进一步把三轮赛课抓实。让普遍参与和先进引领结合起来,表彰先进和鞭策后进结合起来。

  3)注重课改考评,以评促改。课改已被越来越多的老师所接受,在此再一次要求全体老师,切实做到不争论、不懈怠、不折腾,埋头潜心搞课改。教务和级部要认真做好课改综合评估,排名靠后的,要自己写出原因、目标和措施。连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的,经校长室研究后采取措施:首先是戒免谈话,二是减课停课,三是上报县局。局领导不止一次地说,到我们学校课改三年时,如果还是落后,就考虑调出。

  4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度,是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

  乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等,这些问题谁都知道怎么管,级部要想办法,班主任要积极主动管,才可能有较好的效果。

  二、就管理来说,级部负责制初中实行一年多来,不管是级部还是处室,在座的应该比较清楚了自己应该做什么,什么应该让给别人做,什么应该配合起来做。但问题在哪儿呢,一是方法和措施要优化,二是主人意识要强化,三是管理手段要多元化。

  1、加强三支队伍建设

  第一是加强教干队伍建设。这里体现主人意识强化问题,即想管、敢管。

  分管校长要了解情况、发现问题指路子,修改或参与定计划,过程监控关注结果。

  级部领导还要充分做主人。级部三主任由分管校长或主任进行明确分工,各司其职。分管教学主任主要抓教学和课改(教学常规管理,学案使用与修改,教学和课改考评),分管教育主任主要抓学生管理(班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等),级部主任主要抓教师,同时要抓好副主任。分管校长就是这个级部的一把手,搞好了是你的本事和成绩,搞差了,也是你的责任。

  第二是加强班主任和备课组长队伍建设。这里体现方法措施要优化,即乐管、善管。

  ——班主任工作要指导,更要谈心、管理、考评,因为不是他们不会管,而是他们有的人懒于管。(吃饭班主任带着走的,可以按次加分;上课期间进行班级人数检查,少人可以扣分,当然要求学生请假的,班主任事先要报级部登记;卫生打扫不及时、不干净的先把分扣了再通知打扫;乱抛废纸杂物的,级部就要逮,逮到的在班内做检查,级部下发通报)。小事要一件一件地做,小事做不好,级部就不会在紧张严肃之感,还哪来很好的班风学风。

  ——备课组长要管理,更多的是指导和过程检查。查三案分工修改印发,查学案使用反馈修改,查教研考勤和活动。要把这项工作与备课组长的考绩联系起来。

  第三是加强教师队伍建设。这里有管理手段多元化,即恩威并举、和谐与原则并重。

  对教师要关爱,更要管理。要敢管、会管。从何管起:一是考勤,二是教学常规,三是成绩,四是课改,五是考评。成绩落后、考评不好怎么办?作为主任和分管校长,你们不仅要善于指导落后的老师,还要学会给他们以压力,不然,他们就不会有动力,也就不会有良好的效果出来,更有甚者还会找你们的麻烦,这一点主任们一定深有体会。

  2、管理感到很吃力时怎么办

  对人的管理,不管是对学生还是对老师,要动脑筋想办法。当然要以学校的管理制度为基础,以关心人爱护人发展人为宗旨,以提前告知让人人明白为前提,以严格执行为手段。不要气急败坏,要愉快地执行制度,这个制度必须是学校宣布的,或者地根据学校的要求级部细化落实并经过民主程序的,最好由主任在会上宣布、强调后再执行。告诉一个绝招:只要按制度执行惩罚或奖励就会有效果,失去主动、放任自流只会让自己步入尴尬的境地,与削球手很难取得乒乓球冠军是一个道理。

  作为中层领导,我们把人管理好了,把上面的小事做好了,还能有什么事做不好。

  3、认真研讨并吃透校长办公会议精神,结合处室要求,内化形成本级部的周工作安排,通过会议认真贯彻下去(必要时印发),然后抓好落实,工作才会有条不紊。

  同志们,教育在发展,外面在提高,作为双语老师,我们追求的是精品、是特色、是先进,而不是平平淡淡、碌碌无为、不思进取。希望全体同志振作精神,发扬成绩,纠正不足,干出让学生满意、家长满意、学校满意、自己也满意的成绩。

  春节刚过,给同志们拜个晚年,祝各位兄弟姐妹们新春愉快、全家幸福!

  第七篇:教师会校长讲话稿范文

  各位老师:

  大家晚上好!

  伴随着x年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的兔年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

  老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

  谢谢大家!

  第八篇:教师会校长讲话稿范文

  各位领导、各位老师:

  大家晚上好!

  伴随着x年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的兔年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

  老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

  谢谢大家!

  第九篇:教师会校长讲话稿范文

  老师们:

  大家好!20xx年学校的各项教育教学工作在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们即将迎来兔年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。借此机会,我代表学校向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

  一年来,全体教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和丰富的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:

  一是积极主动联系省市教育部门、西乡县委政府,协调县上各大局、各个部门,争取更多的支持和投入。继县财政全额负担学校自主招聘的16名专业课教师工资之后,今年县上又追加了财政负担自主招聘的专业课教师5名;自去年以来,累计争取拨入的专项资金包括采购机械加工专业设备的50万元、采购汽修设备的.30万元,另外尚有现代农业示范县奖补资金每年100万,连续补助三年,已从20年初已纳入了市政府对县政府的重点项目考核之列。同时县政府韩莉副县长、教体局兰永平局长均对学校的发展给予了很多关注,20年7月8日,县长演晓刚亲自带领县上相关部门来校调研,对学校近年来的发展、取得的成绩给予了高度评价,现场提出了多项有利于学校发展的举措;市政府督导室李周科主任今年4月份带队来校进行“316”督导评估后,对学校管理的方方面面赞赏有加,当场给出的结论是学校教育教学工作及校长履职均为优秀;元月初,教体局刘军督学带队来校进行三个责任书考核,对学校各项工作非常认同,尤其是对学校的大课间活动高度评价,并建议很多初中学校引入我们的大课间活动模式,县教体局三个责任书考核结论也均为优秀。

  二是从抓教学常规管理入手,以推动教研教改为切入点,促进教师的专业成长。今年以来,我们狠抓教学“六认真”的落实,学校领导随机听课常态化,常规检查规范化,开展了一系列教师赛教、说课比赛活动,通过以赛促学,以赛促训,掀起比、学、促的热潮,教学水平整体提升明显。在教学模式的改进方面,我们很多专业课教师采用“实训室+项目”、电子白板演示等教学模式和手段,让学生能真实的感受到学会了什么,会做什么。学校的书法、普通话、汽车修理、主持播音等社团活动学生参与面广,积极性高,涌现出了一大批专业尖子和优秀学生。与此同时,我们积极备战陕西省师生技能大赛工作,认真抓好学生专业训练队的组建和管理,今年共获得省级二等奖3个,三等奖4个的优异成绩。

  三是以德育为首,狠抓养成教育。20年2月,我们修订完善了班主任考核机制,提高了班主任津贴标准,班级量化评比更趋合理,班主任队伍管理更加精细。我们结合学校实际,推行的禁止学生手机进校园、“预定餐”制,从我们组织的大家访活动反馈的情况看,达到了家长满意的预期效果。同时,按照县教体局统一要求,开展了如法制、安全、禁毒、青春期教育等教育活动,提高了学生的防范意识。学校的准军事化管理内容不断丰富,学生的日常行为日趋规范。学校的安全工作已经形成了“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”的全过程安全管理细则,真正做到了安全责任层层分解,事事人人必管。

  四是校园育人环境进一步改善。今年是“双高双普”的关键年,学校不等不靠,紧抓机遇。9月份,学生公寓楼投入使用;总投资400余万元的体育场地硬化及软化、30个教学班的电子白板、校园电视台、校园线缆改造、图书、阅览室建设、环保厕所等全部投入使用,投资175万元的秦巴茶艺楼即将竣工。校园文化建设、班级文化建设、宿舍文化建设等也都各具特色。10中旬,职业教育成果展在我校隆重召开,向社会各界展现了我校良好的育人环境和优异的办学成果。

  五是见习、实习、就业安臵工作成效显著。今年3月份13级的合肥美菱见习活动、10月份学前教育的浙江芝蒲见习活动均圆满成功;学校与唐铭轩、西安合和、大唐御品、凤凰半导体、上海大众宁波六分厂、阿特斯电力、新加坡微密科技(宜兴)公司等结成了稳定的互利互惠合作关系。20级学生在实习企业表现突出,深受用人单位欢迎,最高的月工资已达5000元,其余学生月工资均在3000元左右;同时有一部分学生发展前景看好:如在上海华荣科技就业的罗刚、李欣蕊已经成长为企业中层干部;在凤凰半导体就业的姚敏、肖苏丽同学作为企业优秀员工目前已被公司派往韩国总公司深造学习;在阿特斯电力就业的蒋定兴同学已经成为公司中层领导的培养对象。

  六是我们紧跟职业教育招生工作形势,着力构建中高职贯通的教育体系。学校积极主动出击,与省内的一些职业学院如汉职院、杨凌职业技术学院、西安涉外旅游学校建立了良好的合作关系,这也带来了我们20年招生工作的一个重大变化,打破了原来只有学前教育、汽车维修专业可以读大专的格局,今年,我们学校所有开设的专业都可以读大专,如果今年的招生在这一方面有所突破的话,学校的办学规模将发生很大变化。

  七是党建工作务实创新。学校结合党的群众路线教育实践活动,把学教活动贯穿全年,认真整改了在落实中央八项规定、遵守党的政治组织纪律和“四风”方面的问题26条,领导班子成员个人34条。进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,强化了岗位职责。加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高。

  八是后勤服务质量不断改善。后勤及财务部门厉行勤俭节约,严格执行财产、财务管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。严格执行财经纪律,规范发放学生助学金。做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,强化日常监管,做到了饭菜质量好,学生意见少。

  通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

  一是团结实干,团结是学校发展之本。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神;团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同事、学生、家长甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,工作就得力,就容易成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。要敢于对影响学校发展的不良言行直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

  二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉维护学校形象,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,

  第十篇:教师会校长讲话稿范文

  各位老师:

  今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词--------有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

  第二个词,有缘。我在沈寨乡中心小学已经18年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

  第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

  一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

  四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。 最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。 老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的'幸福和快乐!

  第十一篇:教师会校长讲话稿范文

  亲爱的老师们:

  大家下午好!

  今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

  回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

  一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

  二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

  第十二篇:教师会校长讲话稿范文

  各位领导、各位老前辈、同志们:

  大家好!

  xx中学自xx年创办以来,在历届校领导班子和全体师生共同努力下,以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨,为国家和社会培养了近多名人才,对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中,经历和享受过几度辉煌时期,那时全县人民对xx中学交口称赞,学生以就读xx中学为荣,xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来,学校在教育教学管理方面,制度建设方面,更有新的起色,特别是成功创建了市级示范性高中,真是功不可灭。值此机会,我谨代表学校党政工团班子,向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长,表示最诚挚的感谢。

  当前,我们正面临教育竞争非常激烈的时代,我们在看到成绩的同时,更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面,一是学风和校风,二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素,在于学校上下和不和谐,在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟,如果还在为个人恩怨满怀委屈,如果还在为个人“高见”自鸣得意,那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。xx中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人,那我们就可能尊严扫地、颜面无光,甚至生计堪忧。因此,需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力,才能构建和谐校园;只有求实创新,才能快速提升办学质量;只有奋勇赶超,才能重振xx中学雄风。

  下一步全校工作的指导思想是:以党的教育方针为指针,以教育教学为中心,抓好一个提升;领导班子整体战斗力提升;

  实现两个转变:思想作风转变,社会形象转变;

  狠抓三个重点:教师听课评课,培优补差,师生人身安全;

  实现四个目标:高考上线人数较大增加,校风明显好转,社会满意率更加提升,校园和谐指数更加提高,办好人民满意的教育。

  具体做法是:

  第一、在教育教学上,狠抓五个重点:

  一是狠抓常规教学管理,要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。

  二是狠抓高效课堂,要求教师担当好三个课堂角色:引领者、激励者、商量者,把握好四个环节:预习、讲解、探究、练习。

  三是狠抓教师素质提高,要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。

  四是要加强与县教研室合作。

  五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。

  第二、在对待学生上,搞好五项教育。

  一是励志教育。

  二是习惯教育,其中良好坐姿是第一习惯。

  三是方法教育,其中预习是第一方法。

  四是法制安全教育,

  五是孝心与为人教育。在教育中,一定要通过班级活动、团队活动进行。

  第三,在和谐振校园构建上,要抓好五项工作。

  一是共青团学生会工作。

  二是妇女、计育工作。

  三是老年人及关工工作。

  四是丰富多彩的活动。

  五是基础设施建设和文化建设。

  第四,在思想作风建方面,倡导五种精神。

  一是团结协作精神。

  二是居安思危精神。

  三是刻苦务实精神。

  四是换位思考精神。

  五是廉洁节约精神。

  同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的'忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。

  看当今教育竞争形势,前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现xx中学的复兴、重振__中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了__中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。

  我完全坚信,xx中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱、不甘落后,一定会同心同德,向德育要动力,向课堂要效力,向创新要活力,向和谐要魅力,争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能达到!

  谢谢大家!

  第十三篇:教师会校长讲话稿范文

  尊敬的各位同事:

  大家上午好!

  上学期忙碌的情景似乎还在眼前,新学期又向我们走来了,真是光阴似箭。由于校安工程建设,今年暑期提前放假,长达两个多月,让我们很感动的是许多教师顾大局、识大体的主人翁姿态,主动承担假期值班任务。虽然很辛苦,但亲眼目睹母校旧貌换新颜,是一件令人欣慰和兴奋的事情,学校的茁壮成长正是源自于每位教师远大的发展眼光和无私的奉献精神。所以今天,发言的题目是《用发展的眼光迎接崭新的银湖》。

  银湖小学创办至今,已有十五个年头了。这期间,通过互学周、校际交流、教学比赛等活动的开展,参与教师都感觉受益匪浅,并融合于自己的日常教学中,扬长避短,我们看到了一些教师的进步,教学方法更加有效,教学形式更加丰富,效果自然理想。作为家庭中的一份子,我为母校的进步而高兴,我更加坚信,母校的发展一定会更加迅猛。随着城市化进程的加速和区域调整带来的机遇,身处开发区腹心地带的母校,当前的办学规模已不能适应时代的发展。大家细数我校周边的小区或楼盘,应该能感觉到学校面临巨大的就学压力。为缓解学校办学压力,教育局开学初将我校改为外来务工子女非指定学校,但同时又将少林文武学校、澳然天成、信德翡翠湾、信德华府、凤凰城,包括即将动工的信德半岛纳入我校招生范围。所以,大家应该感觉到了,相比以往,今年你带学生来报道困难多了。推心窝子讲,我们不是有意刁难大家,而是实在装不下了,也请教师们能理解学校的实际苦衷,同时也是保障每位教师的个人利益。考虑到教师们的强烈意愿和年级人数的剧增,更主要的是由就学压力带来的机遇,经行政会研究决定,一、四、五均设4个班,这样一来,银湖小学自创办以来年级数最多的24个班即将诞生。在此说明下,四、五两个年级分班我们是以期末考试的三科总成绩为依据的,同时将各班的特殊学生(学习特别困难的学生)平均分配到四个班,最后由班主任抽签,在这件事情上我们要特别感谢周云兰老师,她主动提出周智航同学无论被安排在哪个班,她都会领回自己班。

  班级定好了,解决相应各班执教教师成了当务之急。在这种情况下,我校很多教师主动提出挑重担。例如,在没有决定分班之前,二升三多出了一个班英语,我们打电话跟周群英老师协商,她毫无怨言地接受了教三个班英语的任务。王世宝老师说,教师实在安排不过来,就安排我教一个班数学。王世兰老师平时颈椎就有毛病,有时疼得让我们都揪心,这次令我们十分意外的提出主动教双班语文。真诚地谢谢你们!和这样的教师做同事,和这样的同事生活在一个大家庭,我感动,我无憾。我深思:是什么给予了银湖人高风亮节?当外界质疑银湖的时候,当银湖有困难的时候,为什么总有一些教师在关键时刻挺身而出?当学校需要发展,大局利益和个人利益难以取舍的时候,我们应该怎么办?这些教师的做法给了我们很好的解释。经行政会研究决定,本学年将有六位业务能力强的数学老师教双班,英语学科除了晋朝晖、张兴宝两位教师教单班,贾佳老师跨年级教双班以外,其他几位英语老师均教三个班。写这稿子的时候,我激动万分,猛然间,《相亲相爱》这首歌响彻耳际,因为我们是一家人,不说相亲相爱,至少也是齐心协力的一家人。

  暑假期间,经过学校努力争取,于7月底、8月初分两批组织大家赴云南考察学习。身为教师在自己,有那么多的同事一同前往,叫人“羡慕嫉妒恨”。在很多外人看来,教师的确舒坦,其实暑假我们也做了不少事情,如:外出学习、参加学科培训、填写校本培训,语文教师还要完成一本厚厚的读书笔记和特色教案等,过得并不轻松(温馨提示:上述工作还有没完成的,得抓紧)。从本学期首日上班来看,教师们精神饱满、热情高涨,假期一定过得充实而愉快,这饱满的热情一定会给我们新学期的工作带来丰沛的动力。

  伴随着新学年,我们又将迎来我校的第16批新生——一群可爱的小娃娃。新生登记工作从六月初就开始了,中途几乎没有中断过,一直到今天才算正式结束。这期间,教导处尤其是储主任工作很辛苦,要查证新生的相关证件,要向家长说明各项事宜,还要耐心回答家长的询问。同时一些暑假值班的老师协助我们做了一些登记工作。例如,钱阳静老师值班的那天,有新生来登记,她打电话向我们问明了登记手续,帮新生做了登记。那么热的天,她没有让家长白跑一趟,家长一定很感激。

  同志们,新学期的大幕即将拉开,新教学楼的朗朗书声就要响彻,我们的信心来自于每位教师的用心,我们的自豪源于你的骄傲,让我们精诚合作,务实进取,用发展的眼光迎接崭新的银湖,银湖小学的明天定会更加美好灿烂!

  谢谢大家!

  第十四篇:教师会校长讲话稿范文

  各位同学们:

  大家好!

  今天利用升国旗时间谈谈诚信问题。诚者,为人之基。信者,立命之本。诚信作为人的核心理念历来为人们所称颂与铭记。诚信就是遵守诺言,一诺千金,掷地有声;诚信,是一种坚守,言行一致,令人感动;诚信,更是一种道德,言必信,行必果,令人敬仰!坚守诚信,方能彰显品质;坚守诚信,方能赢得尊重。今天围绕这个话题,我谈三个方面问题:

  一、关于手机问题

  本学期以来,我们学校集中治理手机问题,其目的是为了创造一个良好的学习环境。为此,我们采取了许多措施,我们经过了广泛的宣传发动阶段,每个学生也都签订了承诺书,我们也征取了家长们的大力支持,我们的班主任老师,更是不顾辛苦每天晚上在寝室工作到11点。

  同时,我们在学校也设置了固定电话,也在每个年级的年级办安装了电话,大家可以使用,绝大多数同学都能理解并执行,我们也看到了这一政策带来的实实在在的好处,在教室,学习环境变得更好了,学生们专心致志地学习;在寝室,休息环境变得更好了,学生们可以快速就寝。

  但是,依然有个别学生,看不到我们所做的种种努力,不遵守自己已经签订的承诺书,更看不到由此所带来的一系列好处,依然故我,顶风违纪。在教室,仍有个别学生为手机充电,在寝室尤其是女生寝室,晚上仍有学生玩手机,这些现象很不好,一个连手机的诱惑都抵制不了的学生怎么能取得成功?在这里也奉劝这些同学,注意自己的行为,信守自己的诺言,大家一齐努力,共同维护来之不易的良好局面。

  二、关于诚信应考问题

  接下来的几周内,各个年级都将迎来本学期的第一次考试,考试的意义在于检验大家开学以来的学习效果,也在于暴露出大家在学习方面存在的漏洞和不足,以便老师采取有效措施查漏补缺,所以说,考试从本质上讲,是为了促进大家更好地学习。

  但是这里有一个基本前提,那就是要确保成绩的真实性,只有成绩真实,才能暴露缺陷,才能更有利于大家的发展。一旦成绩失真,就会掩盖问题,就会造成一种虚假现象,从而受害的还是我们自己。所以,在这里,我提出倡议,希端正考风,诚信应考,拒绝作弊,拒绝虚假成绩。我们宁要真实的低分,不要虚假的高分。

  三、关于校长信箱问题

  自从校长信箱设置以来,同学们踊跃投信,截止目前为至,我们共收到信件封 ,在这些信件里,学生们对学校的发展提出了许多合理化的意见和建议,学校对此也进行了分类。

  在这里,我也郑重向大家承诺:只要有利于大家的学习,有利于大家的发展,有利于学校发展的意见和建议,我们都将认真对待、认真处理。因为,学校是大家的学校,学校的发展需要大家献策献力,需要大家共同维护、共同呵护,只要我们大家努力了,那么我们学校的明天肯定会更美好。同时,也向大家通报几件事情:一是关于阅览室建设方面,一是关于操场建设方面

  同学们,诚信大于天,诺言比金贵。让我们象爱惜自己眼睛一样珍视诚信,象珍惜生命一样重视诚信,让诚信伴随我们健康发展每一天!

  第十五篇:教师会校长讲话稿范文

  尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

  今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  第十六篇:教师会校长讲话稿范文

  各位老师,大家上午好!

  在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。

  一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

  今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的资格,才能让老师们得到更多的实惠,才能让我们的学校走向辉煌。

  新的学期,提几点希望和要求

  1、新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给咱们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。

  2、希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。

  3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。

  4、办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。

  老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

  当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

  第十七篇:教师会校长讲话稿范文

  各位老师:

  大家好!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

  我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  第一方面:关于收心

  一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

  在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的,这就需要我们倍加珍惜。

  当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  2、新时期德育工作实效性不高的问题;

  3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的.思想和做法较严重的问题;

  5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;

  6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

  20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

  今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

  第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实。

  在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。

  学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。

  人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。

  现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

  第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。

  新学期送给大家“五会”与大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

  在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

  谢谢大家!

  第十八篇:教师会校长讲话稿范文

  尊敬的各位老师:

  去年的期初会议,我重点讲了学校面临的困境、原因及对策,今年的期初会议我想重点说说我们取得了哪些进步,还存在哪些问题。讲成绩是为了提升我们的自信,讲问题是为了明确我们今后努力的方向。

  一、看到成绩,增强工作干劲

  1、中考是反映学校教育教学质量的重要指标。今年的中考成绩相比去年有所提升。去年重点中学统招上线人数14人,今年增加到27人。单从重点中学的录取率来看还是不低的,甚至与全区同类学校持平。普通中学去年上线人数87人,今年65人。去年参考人数231人,今年参考人数187人。去年录取率51.8%。今年录取率是61%。初一、初二成绩单从上学期期中考试成绩来看,各科平均分全区排名均有不同程度的提升,已经引起了教育局股办室领导和兄弟学校的关注。成绩虽然不够显赫,但面对我们生源实际,实属难得,弥足珍贵,可喜可贺!

  成绩的取得首先是广大科任教师,尤其是初三老师辛苦劳动、科学施教的结果。其次是班主任和生活指导教师规范、严格的管理为学生创造了良好的学习环境。绝大多数生活教师和班主任老师都能坚守岗位、认真履职。面对现在学生难于管理和寄宿制学校管理的巨大压力,管得实、管得严、管得细、管得活。

  第三是与班子成员真抓实干分不开的。教导处在狠抓教学常规管理的同时,积极推进生本教育,研究小班化教学,开展双师异步同课,这些创新管理都对教育教学成绩的提高起到了推动作用。政教处严抓细管,两位主任殚精竭虑,真抓实干。总务处两位领导趟泥下水,身先士卒,雷厉风行,保障及时有力。为了保证学生的晚睡秩序,全体班子成员在白天满负荷的情况下,每天十一点多钟坚持夜查。这在很多学校都是非常少见的。

  在这里,我谨代表学校对全体教师的辛苦付出表示感谢,并向你们致敬!

  2、春季分流超额完成上级下达的指标,有103人被顺利分流到区职教中心。在上学期召开的全区分流工作总结表彰大会上,我校受到区政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小组成员特别是象王淑英等一些班主任老师入耳、入脑、入心思想工作到位的结果,也是教导处精心筹划、班子成员积极参与的结果。这其中也凝聚着象刘天存、李经华、李明等老师们的心血和智慧。我们学校分流工作的做法被有些兄弟学校借鉴,成为全区分流工作的样板。

  3、确保师生和学校财产安全是我们工作的底线,这个底线我们守住了。一年来由于全体教师严抓细管,没有出现严重的安全事故。我们学校作为全区唯一一所学校被市政府授予为“安全管理先进单位”,这是目前为止我们学校获得的最高级别的奖励。安监办田主任被评为“区级安全管理先进个人”。

  4、学校声誉大有好转。声誉的好坏与我们的管理息息相关。一年来我们大家的辛苦付出换来的最大声誉就是,有更多的老百姓认为“当铺地中学现在比去过严了”。首先,这种严是学校管理抓得严、班主任日常管理督得严、生活指导教师查得严、体育教师管得严的全体教师参与的共管共严。

  第二声誉的好坏与每个人的一言一行,是密不可分的。没有一名教师因为参与“三乱”受到举报、调查和追究,让我们受到牵连,在这里我们应当感谢大家。这是我们大家规范和检点自己的行为换来的。我们心中地牢记这样两句话:走进学校我们是学生的楷模,走出学校我们就是学校的一张名片儿。

  第三是与我们强化宣传有很大关系。本学期我们成功地组织了三年来的第一次家长会,家长会的主要目的就是为了宣传我们学校。家长会人来得那么多、家长们听会和参与活动时良好的纪律性和认真态度令人感佩,这不仅仅是对孩子读书的重视,更是对我们学校的一种敬畏。这些也都是象高志军、王维庆、邵金茹、刘永珍、郭大光等等这样一批班主任用自己的工作热情、工作精神和工作艺术赢得的。同时我们通过校信通、教育网、教育报、家长小报、初一新生家长会、电话直访等多种方式加强宣传,也收到了很好效果。在对外宣传的过程中象卢海林、张雪艳、李志杰等一些人做出了很大贡献,其中卢主任被教育局评选为“市级信息上报工作先进个人。”

  5、体卫艺工作成绩喜人。在全区中学生篮球赛上我校男女篮球队均获得全区第四名的好成绩,在全区文艺展演中我校的筷子舞,获得优秀奖。这些荣誉的取得很给我们学校提了气,也令我们为之振奋。荣誉的桂冠从来都是用荆棘编成的。这其中饱含着教练员赵小伟、刘雪瑞和指导老师刘芳等许多音体美老师付出的汗水。人的能力和价值也只有通过这些机会来展示。

  6、校园文化建设已初见成效。从静态的物质文化到动态的行为文化,都在不断的改观、改善和改变。由政教处改版的《扬帆》和由教导处创办的文学专刊《繁星》、教研专刊《心语》,主题鲜明,格调高雅,图文并茂,成为对内展示交流,对外宣传的舆论阵地和文化载体。这其中凝聚着全体编者和读者的心血、智慧和热情。教导处组织参加的由初二12和初一34班等部分班级参加的小作家能力测试成绩突出,学校也因此被赤峰市教育局、赤峰文联和教育学会授予为“校园文化建设先进单位”。

  7、初一招生数字相比去年有所突破。去年我们招了110多人。今年初步统计数字是140多人。估计应当稍好于去年。人数的增加说明我们声誉的好转、管理水平的.提升,尤其是质量的提高。这一切也都是全体教师用自己平时的一言一行、点点滴滴努力换来的。也与我们精心筹划,特别是以杨校长和苏校长两位招生领导以及其他招生参与人员的辛勤工作分不开的。

  8、双师异步同课见成效。通过询问学生,学生对双师异步同课兴致浓,学生上课精神状态好,通过询问学生,学习效果也不错。尤其可喜的是双师异步同课已经受到家长的关注。(假期有些家长就专门询问此事)这些改变都是双师异步同课带来的,也是吴俊芳、王淑侠两位老师教学得法带来的。今年我们还要扩大范围。

  9、小班化教学有所突破。单从期末课堂评估来看,我们欣喜地看到了许多接近于我们理想状态下的课堂,如郭大光、刘永珍、韩建、邵金茹、孙艳红、李红伟、李经华、王维庆、李志杰、吕国军、葛殿云、郝庆丰、崔井轩、李文娟等一批老师的课堂,理念先进,方法灵活。教学方式发生了重大转变,小班特色得到突显。如果每一堂课都这样精心设计、认真组织,再不断加以改进,小班最终一定会成为我们致胜的秘密武器。

  二、看到差距,提高管理效果

  1、我们的管理和个人的教育教学行为与我们所倡导的校园文化还存在许多相悖和冲突的地方。

  去年,经过讨论,我们提出了要构建的校园核心文化,包括我们的办学理念、办学宗旨、校训、校风教风等,其中最核心的就是我们提出的办学宗旨“为每个孩子的幸福人生奠基”。

  我们到底要给孩子奠什么样的“基”?幸福人生需要多种能力和素质,首先要有强健的体格,身体好是人生快乐的最大资本。我们的学生个个都体格强健吗?每个学生都掌握了两项体育技能了吗?要有高尚的道德修养,品德低劣,经常受到规范、道德的谴责和制约,甚至沦落为罪犯,何谈幸福?我们的学生思想品德个个优秀吗?要有健全的心理素质,学历再高,能力再强,心理不健康,能幸福吗?为什么总是高学历,高自杀率?象芬兰那样为什么越富有,自杀的越多?我们的心理健康教育到位吗?我们关注到学生的心理健康了吗?要有一定的审美能力,能随时发现生活中的美,欣赏美,体验美,创造美,生活能不幸福吗?幸福是需要表达方式的,人生的中不快和烦恼是需要通过恰当的方式来排遣的。会排遣的就不会抑郁,甚至自杀。我们的艺术教育严格按课标上课了吗?按体育艺术2+1的要求,我们的学生都掌握了一项艺术了吗?

  学生幸福人生应当从美好的学习生活开始,我们的学习生活给学生带来幸福感了吗?我们的校园距离孩子成长的乐园还有多远的距离?我们的教室什么时候才能变成一间没有恐惧的教室?这些都值得我们反思。更是我们考虑一切教育问题的出发点和归宿点。

  例:去年冬天的一场小雪,大约是上午第四节课,我在楼上突然发现,有一个班的学生没有上课,而是在操场上打雪仗,起初我的想法是:哪个班了学生这样胆大,不上课跑出来玩?但当我看到孩子在雪地上尽情地撒欢,尽情地释放着儿童的天性时,我突出感到这场雪来得很及时,给孩子们带来了童真的快乐。当我看见一个肥胖的身躯在与孩子们一起尽兴玩耍时,我想:能把学生放出去打雪仗,需要的是一种眼光和胆识。

  在微博中与一位老师对话,一位老师曾指出“我们目前的管理与我们所倡导的校园文化不一致”我希望每一位老师都能有这样的“文化自觉”。

  在这个过程中对立、冲突是在所难免的。你比如说,因为我们为了加强物品管理,建立了物品清查、赔偿制度,而且签订了责任状。我们的学生大家都有目共睹,破坏力太强了,别的我不说就说楼前那几根排水管,不到半年时间,起初凿几个小洞,然后整个大窟窿,再然后拦腰斩断,最后是连根拔起。逼得学校不得不将塑料的换成铁的。可是咱们期末清点物品、落实赔偿时个别班主任不理解,存在抵触情绪。甚至在学生面前说了一些不该说的话。班子成员所做的工作都是围绕我们的办学目标展开的,我不敢说班子成员包括我,所做的每一件事都符合我们的办学理念,符合我们倡导的校园文化和精神,我只希望有了不同意见时,咱们背后做解释、多交流。说气话、感情用事伤人又伤己。护犊子人之常情,但犊不护短。要与学校保持一致。

  要有全局观念。比如去年我们处理打架事件,只要参与打架的,不管是打人的还是被打的肯定都有问题。出了问题,我们先应当反省自己的问题,管好自己的人。而不是不分场合地替学生开脱、搪塞。更不能把学生之间的矛盾牵挂和演变为班级之间,甚至班主任之间的矛盾。我相信打架事件没有一次是班主任背后挑起的。出现了打架事件以后,我们要做的是配合学校教育和处理好事后的工作。

  为了提升学校的文化品味我们改版了校刊《扬帆》并且在其带动下又相诞生了教研专刊和文学专刊。这是我们开展的三个校园文化活动。但我只看到了出现频率很高的几个班级、几个老师、几个学生的名字。这三份报纸不是哪个班级的专刊,更不是某个人的专版,那是我们全校师生展示才华、抒与灵性的舞台。学校是文化的圣地,校园里更多的应当充满这样的文化活动,这样的文化创造活动。我希望有更多的人参与到这些活动中去。这是名利双收的好事。

  但我发现一个怪现象:有个别教师,平时精力不往这些正地方用,发现别人用说风凉话,泼冷水,打击讽刺别人。对于这些正事,不屑一顾。但到利益来临的时候,怨天怨地,无理取闹。一个人的好,那是平时用自己的一言一行,一点一滴的努力积累起来的。这是一种很不好的风气。

  其实学校管理的过程就是教职工的思想认识、教育教学行为与学校办学目标、校园文化冲突、协调,最终完全认同的过程。如果每个人都能随时用校园文化来规范自己的言行,那么校园文化最终才能如“弥散在空气里的花香”,无时不在,无处不在,引领我们的行为,成为促进学校发展的核心动力。

  学校发展靠文化推动,学校管理靠文化来协调,学校活力靠文化启动,学校声誉靠文化来吸引。

  这样的目标虽然看起来茳远,但却是我们的教育理想,只要我个循着学校设定的目标,随时调整和改善自己的行为,最终就能实现校园文化的顺从、认同和内化的过程。

  2、我们的管理虽然大有改观,但距离精细化,乃至特色化,还有一定的距离。

  从班子成员到教师,工作分工还需要明细,工作职责还需要明确,还需要延伸管理触角,消除管理盲区。管理要注重细节。细节决定成败。校信通的发布、组织一次表奖会(如何能开得富有激励性、奖励本上写什么样的话、发言的次如何安排、如何避免发言讲话的重复、压缩会议时间这些问题都值得细细考虑)、班级管理。如何能保持楼内的清洁、肃静?这些细节都应关注。同样是一次家长会,有的蜂拥而来,有的却寥寥无几。随便讲几分钟和精心筹备效果也肯定不一样。

  3、我们的管理行为以及个别教师的言行还要有意无意损害着我们刚刚建立起来的社会声誉。乱收费影响声誉,借生活补助发放变相勒索家长影响声誉,体罚、辱骂学生影响声誉,工作简单粗暴以罚代管影响声誉,卫生状况差影响声誉,纪律松散影响声誉。对家长的态度影响声誉,甚至球场上一个不公正的裁决都会影响到我们的声誉。有声誉,才能有生源,有生源才能生路。声誉对我们来说真的太重要了。

  声誉靠我们大家来建立和维护。一切损害学校声誉的事都是令人深恶痛绝,一切提升学校声誉的事都是值得褒奖的。

  4、教育教学理念的转变和教育教学行为的改善,还需要做大量的工作。期末课堂评估,我参与了一部分教师的课,这次评估的标准简单说就两个:一个是新课程理念的落实,另一个是小班化教学的体现。

  有20%的老师观念和方法与新课标吻合,60%的教师处在想改但又不能放得开的状态,约有20%的教师无论是从理念还是方法上与课改、课标要求相差甚远。老师把持课堂,一讲到底,课堂牵着学生走,违背教学规律、学生认知规律、身心成长规律的情况仍然比较严重。

  我们按课程理念与课标办事,也可能在短时间内不如管卡压打骂罚,题海战术奏效。但我们作为教育人,必须坚守教育的正义和良知,坚守党的教育方针和教育道德,使素质教育真正得到落实。使学生的创新精神和实践能力得到更好的发展。这是国家意志,不允许打折扣况且我一直认为按课改的理念和方法组织教学,也最终不会影响成绩的提高。我们的有些班级就是一个例证。而且通过这种方式获得的分数,其含金量要远远高于“只要学不死,就往死里学”死学所取得的成绩。

  象有些学校那样,以牺牲学生身心健康和人格尊敬严,把音体美卫活课全部变成考试课,博取升学率。甚至为了抢夺优秀生源,花钱挖尖子生,做虚假宣传,无端在抬高自己,肆意贬损他人。象有些小学老师那样,为了一点点的蝇头小利,不惜违背教育道德,把学生当成谋利的筹码。这种过度教学严重违背教育规律,与国家提出的培养创新型人才是背道而驰的。这种教育上的行为和不正之风,是教育操守的丧失,今年高考,文科考生普遍反映文综题难,学生无所适从,不知从何下手。其实我觉得不是题难,而是我们平时的训练与高考的考察方向出现了偏差造成的。特别是由于传统的教学方式造成的。没有丰厚的人文素养,和学科间知识的融汇贯通,没有独立分析和解决问题的能力,是很难得高分的。

  转变教育观念,改善教学行为,这是我们一生都要做的事儿。这是利国利民的积德工程。不仅我们学校如此。

  5、学生综合素质的提高没有受到应有的重视,应当逐步改变单纯以分数来评价学生的片面做法。

  就我们学校现状而言,如果把培养的目标仅仅盯在能升学这部分学生身上,盯在学习成绩一个方面上,我们不仅很难达到我们想要的结果,而且我们会为了少数人而牺牲绝大多数人。这不是我们学校的定位,我们的准确定位应当是让能升上学的升学,让更多的学生具有一个良好的行为习惯、优良的道德修养、健全的心理素质、强壮的身体素质等等。也许有些学生在初中阶段不会开花,但只要他们具备上以上品质、精神和习惯他们有可能会在高中、大学、甚至社会上开花。(不是所有的花都在同一时期开放)。教育要学会等待,要有耐心。

  学生未来的发展和成就不完全取决于考试分数。

  据统计历来年的高考的状元,没有一人成为他所在领域中的领军人物。世界上的许多伟人,如比尔盖茨、戴尔、乔布斯都有过辍学的经历。未来的成就与接受教育不完全成正比。莫言小学没毕业,也正因为小学没毕业,从小没有受到传统教育的系统的侵害,所以才获得了诺贝尔文学奖。我们再看有多少文学大家读过系统的中文?

  据统计全世界近现代200多项发明中没有一样是人中国人发明的。中国人太缺少创新精神和创新能力了。

  我们必须明确:我们培养的目标是素质全面、个性鲜明的人。

  前不久《光明日报》报道了教育部基教司二司司长郑富芝,关于“绿色评价体系”的设计,教育部要筹划从中小学、本专科至研究生各个学段的课程、教材、考试及评价体系,构建上下贯通、有机衔接、科学完备的教育体系,推出绿色评价体系,引导教师关注学生学业水平、品德发展和身体健康等。既要关注共同基础,又要关注兴趣特长;既要关注学习结果,又要关注学习过程和效率。这项工作不能等,等的结果可能会耽误几批人。以后我们的目标不能仅仅聚焦在分数上,要放眼学生综合素质的全面提高,这样我们才能从教育的泥沼中走出来,许多教育的问题也会迎刃而解。同时,我们一定要相信,学生的能力和素质是可以相互迁移和影响的,身体素质、道德素质、艺术素质的提高也必然会促成学生智力水平和学科素质的提高。

  从学校的角度我们需要逐步改变和建立一个符合我校实际的学生素质评价体系,让评价的内容、标准、主体以及评价方式制度化、系统化。从每一位教师的角度我们要做好我们该做的事儿:

  体卫艺术工作不是素质教育的点缀,也不是单纯为了竞技锦标,重要的在于普及,提高全体学生的运动能力和艺术素养。真正落实体育艺术2+1工程。比如体育教师要认真组织上好“两课”和“三操”,严格落实课程标准,克服教学上的随意性;艺术教师(音乐美术教师)必须为学生艺术素质的提高负责,教会学生一样艺术技能。(艺术可以启迪人的思维。一个具备一定的艺术素质可以提高学生的幸福指数)。科任教师主要对学生的智力素质负责,严格按课程标准上课;班主任及生活指导教师要对学生的道德素质、行为习惯养成教育负责。

  学生素质的全面提高一方面需要我们严格落实国家课程计划,一方面要开放课堂,增加必要的活动。学生的许多能力和素质都要在活动中得到发展、展示和提高。没有艺术节谁能发现初一四班付文丽《梦中的额吉》唱得那么好。我们平时的活动少得太可怜了。除了学校一年组织的仅有的几次型活动和时而停滞的综合活动外,其它的学科活动、德育活动、体艺活动太需要了。临近期末的一次安全知识技能竞赛让学生激动不已。艺术节有些活动个别班级参加与积极性不高,组织者几番动员,有的活动个别班甚至弃权。不是扣帽子这是对工作、对学生的不负责任。我们不能以我们成年人的心态,对待学生。

  6、学生德育要增强体验式活动,克服简单粗暴的做法。德育不能单纯靠说教,而是靠情感的激发和触动。组织学生通过观看《感动中国人物》视频对学生进行感恩教育肯定要比单纯说教好得多,事实已经证明了这一点。

  要动脑子,讲方法。用威胁、恐吓、体罚、打骂的方法对付当今的学生已经不太灵了。有时只会增加学生的消极、对立和仇视情绪。这样伤人又伤己。如何走进学生的心,通过触动他们心灵中那根最敏感的神经,用教育孩子的方式来教育孩子。这是我们要研究的课题(德育工作中我们常犯的一个重大错误就是用教育成人的方式来教育孩子)(小故事:小女孩如何哄一个跌倒的小孩子)只有这样,我们的德育才有效果。

  7、小班化教学是我们目前最大的优势。但有了小班,不会自然而然产生小班效应。应当说我们的小班产生了一定的效应,但如何见到效益,形成品牌还有很多工作要做。从期末课堂评估来看:有些老师的课堂仍然是大班化做法:

  学生的展示,以及对学生的关注并未有多大的改善,学生的展示并没有达到100%,对学生关注面和关注频率也并没有多大增加,尤其对后进生的关注度还远远不够,有部分学生仍然被遗忘在角落里。

  课外辅导,尤其是对学困生的辅导还需要大大加强。上学期班子成员在集中检查教师资料订阅时,我查的是二楼,我发现有个别班级学生没有作文本、也未发现日记本。小班教学因为人少,面批全改,完成可以变成现实。我想下学期,我们教导工作的重点就是小班化教学,小班化教学重点要抓的是课堂、课外辅导、作业留批。也作为教师业务考核的重要指标。

  面对领导、家长我们的小班已经喊出去了,而且也受到了领导的认可和赞扬。前不久,在北京召开的校长论坛上,松山区四所学校校长做主题发言,其中我代表农村寄宿制中学做的主题发言就是“小班化教学实践及反思”,受到北京专家的关注,并且答应有机会能合作。但我们现在还没有到请人来的“火候”,我们不能光喊不做,喊要喊得响,做要做得实。选对路难,能够延着这条路义无反顾地走下去更难。这是一条充满艰辛和探索的路,也是我们学校的复兴之路。我们只有把小班教学打造成我们的品牌,最终才能成为我们招生的招牌。否则我们拿什么去跟家长和学生说?去跟那些不择手段、抵毁我们、抢我们生涯的教育小人抗衡呢?

  做买卖的有句行话:人唤人千声不语,货唤人点头即来。只要我们手头人货,有硬头货,学生自会找上门来。

  8、创设宽松、民主的工作氛围,营造简单、和谐的人际关系。

  我们学校目前正处在制规范阶段,我们需要的是建立一种基本的管理秩序。我们照章办事,用有些教师的话说“不人本”。但我们学校的现状更需要的是制度。其实,我不是一个不人本的人,但人本决不是只要自由不要纪律,只有民主没有集中。只要权力不要责责。当人人都讲秩序、讲原则的时候,我们讲人本,大家都在一种宽松和谐的氛围下工作,何乐而不为呢?反思我个人,脸子有点冷,但心是热的。应当多与教师们沟通。校园的人际关系简单化,看得就是工作,凭得就是能力和业绩。还是那句话:工作干好了,不争也有,工作没干好,争也争不来。校园应当是社会上唯一的一方净土,我们从事的就是教化人类向上、向善、务正的工作的。我们应当廉洁自律。同时我们作为教师,在交际圈中本身处于弱势地位,我们自己别再给自己增加心理负担。

  9、安全工作虽然没有出现大的问题,但仍然存在很多漏洞和潜在的危险因素。有来自设施设备方面的,有来自制度方面的,有来自管理方面的,有来自个人主观意识方面的。学校安全管理缺乏系统性、规范性和创造性,安全教育及演练活动需要大大加强。个别教师安全意识淡漠,工作责任心不强,几次出现严重安全隐患。

  以上我从成绩和不足两个方面对去年的工作进行了简要总结。心之所想,目之所及,也总有遗漏,有些成绩和不足我可能没想到、没看到、没说到。

  对待成绩,我们不能沾沾自喜,夜郎自大;对待问题我们不能回避,要敢于直面。对于我们学校来说,机遇与挑战并存,优势与劣势同在。

  现在,我们已经欣喜地看到:班子成员的兢兢业业,教师们的无私奉献。许多的人的工作态度在转变,工作方法在改善。小班化教学优势在彰显,双师异步同课效果已初露。篮球赛、文艺展演,捷报频传。初三分流人数高居榜首,文化艺术节圆满成功。校园文化喜结硕果---------这一切的成就,给我们带来了自信,也产生了较强的社会影响力。我们学校正在见底回升,我们正在用我们点点滴滴的变化,改变着我们的学校,改变着社会对我们的看法。随着赤峰市物流园区的北扩,赤峰商贸物流城的建设,桥西西客站的整体搬迁,学校处于园区的核心位置。位于学校门前的幸福大街的东西贯通,困扰学校发展的交通问题、生源问题将会得到解决。我们的发展势头很好,我们的发展前景很乐观。

  只要我们共同奋斗,同仇敌忾,渡过眼前这个最困难的时期,我们就一定能够享受未来的美好。

  不想做过多的表白,让我们都拿出我们应有的实际行动,去构筑和实现我们共同的愿景。

  第十九篇:教师会校长讲话稿范文

  亲爱的老师们:

  大家好!

  负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!

  通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:

  办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。

  教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。

  为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。

  办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。

  班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。

  素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。

  一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!

  在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!

  回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。

  下面我简单说一下半学期存在的问题:

  1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。

  2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。

  3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。

  4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。

  5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。

  6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

  这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。

  任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

  最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福!

  第二十篇:教师会校长讲话稿范文

  老师们:

  大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第x个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!

  激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

  一、本斋小学的发展及取得的成绩:

  本斋小学原址在南街其情况不再多说;XX年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。XX年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

  我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

  二、更新理念,明确现代教育思想。

  新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

  三、加强素质教育,提高教育教学质量。

  教学质量是学校发展永恒的.主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

  四、提升管理水平,完善科学管理。

  管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

  五、找差距准定位,发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

  各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

  最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

结尾:非常感谢大家阅读《教师会校长讲话稿范文(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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