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初三学生大会讲话稿

作者:龙傲天2024-08-23 20:03:12

导读:初三学生大会讲话稿 (一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。 好的学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  初三学生大会讲话稿 (一)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。

  好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:

  一、做好眼前事

  做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。

  二、规范做作业

  作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。

  三、制定合理的学习计划。

  “凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。

  四、有选择地做课外练习。

  课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。

  五、学习还需要劳逸结合。

  课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。

  以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!

  初三学生大会讲话稿 (二)

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天是1月12日,星期二,这个星期的星期五是一年级、三年级、五年级同学期末考试,星期六是二年级、四年级、六年级期末考试,大家算一算,还有四天时间。其实,很多班级从两三个星期前就已经开始复习了,老师们都认真制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习。

  马上要过年了,很多同学的家长从外地工作也要回家了,过年时,家长、亲戚们都会关心大家的学习成绩,同学们肯定也是想有一个好的成绩向家长和亲戚作个交代。为此,今天考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望:

  第一、认真复习,查漏补缺。

  这段时间,老师们正在帮助大家整理复习,大家一定要认真:认真听讲、认真作业,会做的题目一定要牢牢掌握,不会的题目一定要请教老师、同学;学校内要认真,回家做家庭作业也要认真。

  第二、端正态度,重视方法。

  学习是快乐的,更是艰苦的。我们一定要本着对自己负责的精神,端正学习态度:要有勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;要有刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的;要有进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;要有务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,做对每一道题目。

  有了好态度,还要有好的方法。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础知识,不犯概念性错误;二是重视纠错,不要一错再错,犯重复性错误;三是重视规范,不犯如看错题目、抄错数字等等低级的错误。

  在考试过程中,好的方法更重要。这次考试,有些年级学科的考试跟以前比时间缩短了,在考试时,大家除了平时知识积累与能力要过硬意外,心理素质一定要稳定:既不要胆战心惊的害怕,也不要粗心大意,要掌握一些基本的答题策略,我认为应从六个方面入手应对考试:1、动笔考试前要把整个试卷先全部看一遍,做到心中有数;2、保持卷面整洁干净;3、简单题目要仔细审题保证做对;4、难一些的题目要一丝不苟保证少扣分;5、难题要坚定信心争取多得分;6、做好后一定要仔细地反复检查。

  第三、遵守考纪,诚信考试。

  本次考试,学校对监考、阅卷等工作都作了周密的安排,我也向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,独立完成考试,不在考场弄虚作假。

  同学们!期末考试就要到了,最后我祝愿每一个孩子都能考得好的成绩,向老师、家长、亲戚汇报!

  初三学生大会讲话稿 (三)

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是xx班的,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得IMO金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

  我们会有一些不足之处,比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩,而他们总是愿意去做题,因为毫不留神他们就可能被超越,甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么?对学习的态度,我们有时会自满,有时会放弃,有时会气馁,有时会因巨大的压力迷失前进的方向,而学习是一个漫长的过程,需要我们持之以恒。平常做题的时候,要乐于接受别人更好的方法,要谦虚,久而久之会发现自己的能力提高了。如果我们都能谦虚地接受别人的意见,何愁整体不会强大。还记得一次讲题时,一位同学先站起来说了自己更好的方法,后来另一位同学站起来举出这个方法的不足,并指出这个方法的“升级版”,接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中,双方为着自己的想法去大胆地说出来,并没有恶意。虽然说都有点私心,就是想让自己的想法被大家所接受,但在这样的过程中,双方能力展现了出来,为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理,不乐于接受他人的意见,那么如同闭关锁国一样,迷失自我不能前进。个人的强大能促进整体的强大,整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时,有没有因为面子而不去问别人怎么做?有没有因为面子而不去问别人更好的方法?我们都知道历史的耻辱,却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候,不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。学完一些知识后,需要做题来扩充,去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学,需要多去做题,题型是我们做不完的,但我们要尽可能地去做,多学一些方法,最大限度地提高自己的能力。在爱好上,有一位同学曾跟我说,他从来不看连续剧,从来不玩大型游戏,那样会让他上瘾。他最多只是打打球,然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣,摒弃不良爱好,让诱惑消失吧!

  我们与本部是有很大的差距,但我们可以从今天开始,甚至就从这一秒开始,发现自己的不足,每周一反思,尽量做到最完美的自我,那么我们的差距不会再拉开,而可能会减小。只要有信心,我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此,那么我们这个团体会强大起来。

  竞赛方面我们也有一些不足,既然我们选择了这条路,就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力,这样不是浪费时间吗?我们会有很多题要做,这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗,那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课,就不要浪费放假时间去玩,要拿一部分来练习。有同学说,我学竞赛学的太晚了,没希望。我在网上认得一位同学,他从高二开始学习竞赛,高三进了中国集训队,保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力,没有什么事是做不到的。进入高中,我们不能简单的为了兴趣而学,要有前途的意识,所以我们现在就要给自己制订好计划。

  鲁迅先生曾说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说:天生我材必有用,千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱,我们的能力都还在这里。

  每个人的潜能都是无限的,关键在于我们开发了多少。如同一条直线,我们想测出它的长度是几乎不可能的,而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少,取得越长,得到的就越多。我们不要去做一条线段,要去做一条无限开发的直线。《诗经》云:七月流火,九月授衣,时光飞逝,长随流水,有人说日月如梭,光阴似箭,但梭犹可触摸,箭亦可目睹,可时间的流走,却匆然无息,一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒,一小时用做两小时的时候,你又在干什么呢?在打闹?在闲聊?还是在看无意义的书籍?学如逆水行舟,不进则退。心似平原走马,易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分,每一秒,在时针转动滴滴答答的声响中,谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇,编织出隽永优美的恒久旋律!让我们从今天开始做最完美的自我,做学校完美的一期。

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (四)

  各位老师们:

  大家好!

  下面我从两个方面就学校德育工作存在的问题谈谈自己的看法:

  一、德育工作缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,德育工作“说起来重要,干起来就次要了,忙起来甚至可以不要”的现象不同程度的存在。目前应试教育依然盛行,德育被淡化,被降温,被削弱,说得多,做得少,流于形式。

  教育与社会同步发展,时代发生的一切都以某种方式在校园中呈现出来,一些不良社会环境给学生带来了负面影响,如不健康刊物,营业性游戏厅,吧等诱惑学生,导致许多青少年学生丧失正确的理想和信念。

  就我们学校来说,学生入口成绩偏低,特困,特殊群体,单亲家庭学生居多,这些孩子缺少父母关爱和教育,没有自信,心理素质、行为习惯、学习基础都很差,表现在厌学、贪玩、早恋、吸烟、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班赵一诺,高三1班乔天宝)。这里我将讲两个案例。

  一是复旦大学投毒案,

  二是北京第五画室杀人案。

  这些折射出校园生命教育的缺位,应试教育一味重视知识的传授,却忽视了教育首先要培养身心健康的“人”。另外再列一组数据,我们学校去年的体检报告显示学生近视率达到80%以上,肥胖率竟然达到60%以上,据最新的一份调查显示中日韩三国7--17岁男性平均身高排名比较,以1.69米垫底,(导致原因:家庭条件优越、父母溺爱、学业压力、班主任没有引起足够的重视,学生自觉参与运动意识下降等等,我校今年被列入区中学生阳光体育点校,因此,我们要保证每天一小时运动,加强体育课课堂教学的实效性,定期开展校园体育竞赛活动。)从以上案例和数据我们看出学校教育除了应该覆盖知识领域,更需要注重学生的身心健康。国家政协主席俞正声在今年政协会议上讲到,办教育就是为了“育人”打基础,“一切都要为了学生着想”。我们面对这些有、有个性、有感情、有个体差异的学生,如何运用符合学生实际有效的教育方法,深入学生的个性心理层面,把握不同学生的心理特征和特点,实施有效的德育教育是值得我们思考的。

  我们学校在德育常规管理和养成教育方面采取了一些做法,开展了学生“自主管理,自我教育”和“拥有同理心,学做同感人”等德育教育活动。班主任在工作中、生活上克服了很多困难,凝聚了爱校爱生的情怀,形成了学校发展的内驱力量,我们看到了他们在班级管理建设和学生道德,行为习惯,情感沟通,心理引导等方面做了大量工作,并且管理能力,业务水平,自身发展都有不同程度的提升。如杨雪秋、董璠、杜萍等。在成绩面前我们还应该查找问题,努力改进。因此,我建议:在做工作第一线的班主任不论如何辛苦、繁忙,都要挤出一定的时间加强学习,探索符合学生实际的有效教育方法。处理好班科任关系,实现与学生在交流中的平等互动,只有给学生人格的尊严,人性的温情,才能唤醒学生沉睡的真情,才能收到德育的实效性。

  二、德育工作合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育没有形成德育工作的有效合力。

  学校、家庭和社会共同肩负着培养学生的任务。三方面在教育内容、教育方法、教育效果上均有各自的特点。学校教育起主导,家庭教育是源头,社会教育是大课堂,三方面互相依存,互相渗透,互相影响,互相制约。因此,只有把三方面统一起来,形成目标一致,功能互补的教育合力,才能取得最佳的德育效果。

  本学期加强“三结合”教育是学校德育工作的一项重点。具体计划如下:

  1、每月举办一次“家长开放日”活动。

  2、开通电话微信和校园,开设意见箱。

  3、请家长参与学校组织的活动。

  4、校和老师做好学生家访工作。

  5、每学期召开两次家长委员会会议,做好家长学校教师培训工作。

  6、充分利用社会资源,构建学校管理社会参与的模式。

  7、“走出去”、“请进来”(社会层面学者),引导学生参加社会实践活动。

  8、配合社会,加强先进文化建设。

  三、艺术教育

  最后谈一谈学校的德育特色——艺术教育,艺术教育是学校实施德育的主要途径和内容,近年来,学校坚持特色定位、艺术育人,将德育与美育完美的融合,以美促德、以德育人,构建文美并举发展之路。把升学作为艺优美术专业人才培养的接续。20xx年我校第一批招生的10名美术生中,王悦人同学考入了国家重点美术院校——广州美术学院、张琬晨同学考入鲁迅美术学院。

  一年来,学校艺术教育得到了广大家长、学生和市区教育局主要的高度重视和肯定,并来我校调研,确定了发展方向,制定了发展规划,为了不辜负家长、学生和各级,我们要用行动把学校的艺术教育工作做实做强。

  总之,我希望全体教师新学期要强化德育意识,用心经营德育,共同营造德育工作的正能量,使学校德育工作再上新台阶!

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (五)

  同学们好:

  刚才对上学期期末考试进行了总结和表彰,有四名成绩优秀的同学和三位学科组长分别进行了经验交流和学法指导,两位主任对上段年级各方面的情况进行了分析和总结,希望同学们下去后认真进行总结和反思,我在这里首先对优胜的班级和个人表示衷心的祝贺。同时也希望所有的班级和学生以他们为榜样,争取在今后的学习和考试中取得更加优异的成绩。

  高中教育在我们一生教育体系中,具有连续性和过度性的基础地位,起着承前启后的重要作用。对我们真正的(不是来混天的)高中学生来说,都是人生的关键时期,是成为各级各类人才还是蠢材的分化阶段,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段;对我们大多数同学来说,高中将是他们被培养成为各类人才的摇篮。

  因此我们有着共同的目标:让每个同学都得到充分发展,让每个同学都成才。这既是我们同学的想法、也是家长的想法、同时也是老师的想法。

  实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。在此我从两个方面来提些要求。

  一、培养良好的习惯

  这里选择著名教育家魏书生总结的十二个良好习惯

  1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

  2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

  3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的人思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。

  4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出学生的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。我二十年不批改学生作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。

  5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

  6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学生自己去看一看,想一想,预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。反之,不让学生自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好学生。我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

  7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平,适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

  8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。

  9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生,如果都要求去做,就是反教育。老师要和学生商量,让学生做到脚踏实地、学有所得,市教委规定对学生实行量化作业,它的落实,一靠检查,二靠老师良心,老师要从学生实际出发,只有常规量的学生可以接受,学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

  10、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

  11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题,初中学生会出中考试题。

  12、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际,选择学习资料。 如果说这十二个习惯不容易记住的话,我把它归纳成学习习惯,除此而外还有行为习惯、劳动卫生习惯、文明健体习惯,在今后的学习和成长过程中,这些对我们也是非常重要的。一个良好的习惯会使人终身受益

  二、自觉抵制各种不良行为

  那么,都有那些不良行为我们要抵制呢?①旷课、夜不归宿;②带手机,收发各种短信③打架斗殴、辱骂他人;④强行向他人索要财物;⑤故意毁坏公共财物;⑥参与赌博或者变相赌博;⑦不讲卫生,随地吐痰,乱丢拉圾⑧以自我为中心,不顾公共场所秩序(如寝教室秩序)⑨不认真学习,读书不中,收获爱情的思想,⑩其他严重违背社会公德的各种不良行为。

  当然,由此不良的习惯,造成的各种后果,我们要按相关的法律及学校的规章制度来进行处理。

  好了,想跟同学们交流的东西有很多,时间关系,就说这些。最后祝同学们学习进步、身心健康!谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (六)

  同学们,今天,我们高一年级11-13班集会于于此召开期初考试分析大会。借此机会,我相对我们3个班开学以来的情况做个总结。开学来,我们强化班依据上学期几次考试成绩做了一定的调整,11—13班的绝大部分学生都能很快适应新班级,以饱满的精神,积极的态度投身于学习之中,但仍有一小部分学生未能从寒假的放松中调整过来,行为习惯极差,自由散漫,根本就不像一个强化班的学生,一些不应出现在我们身上的现象都出现了。最近,碰到以前班级的学生,他们聊天中,他们表示自己现在知道后悔了,现在开始努力了。我希望他们今天的结果不要成为你明天的遭遇。因为,我们年级采取的是滚动式管理模式,依据成绩好差,能上能下。有些学生再不认真学习,有可能在高一结束文理选课分班时滚动到普通班。其实,我是不希望在座的各位沦落到那步田地,所以针对开学以来的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:

  第一、树立“勤奋、踏实、努力争先”的学风。

  学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。

  第二、要学会学习。

  首先要处理好高中学习中的几个环节:学习要有目标计划;要学会独立思考;要坚持复习巩固;要通过作业解难;要学会系统概括;要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题:要提高效率,要向45分钟要质量,同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间,处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系,要合理安排时间,既要有重点,有侧重,又要兼得。

  第三、牢记年级四禁

  年级“四禁”即:禁手机,禁谈恋爱,禁抽烟喝酒,禁打架,这四条高压线请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

  这里,我要重点强调禁手机。学生带手机,我们归纳起来是“一利十弊”。它方便了家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习及生活。中学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。而我们中间有些学生整天利用手机上网、聊天、看电子书、玩游戏等,这不仅影响自己的学习,干扰了他人,还为其他一些违纪行为埋下隐患,如男女生交往不得体,考试作弊等。在本次考试,我们年级就有部分学生在考试中运用手机作弊,这部分学生有的在考试中被抓,有的即使逃过监考教师,但仍没逃过阅卷教师的眼睛,年级对这批学生的作弊行为已经调查清楚,下一步将对他们进行严厉的处罚。因为他们的行为严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。就在上周末召开的高一年级家长协会上,我们家长异口同声的要求学校加大对手机的检查和处罚力度,所以,在这里我想再重申一下年级关于违反“禁手机”禁令的处理规定:坚决反对学生在学校内带手机、使用手机,一经发现,立即没收,统一由学校保管,待高三结束归还家长,经教育还违反该规定的将给予纪律处分。 记住“常在河边走,总有湿鞋时”。

  第四、养成八个好习惯。

  著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯,此处提出与大家共勉:1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料,总结学习经验的习惯;8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获;希望同学们以本次考试为起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (七)

  老师们,同学们:

  刚才XX同学的发言给我们很大的启发,我归纳起来有以下几点:

  1、提醒了同学正视第三次质量检测的意义。这是对前段学习的检测,也是迎接期末市自查考试的一次大练兵,讲得很好。算下距离期末自查考试的日子,剩下不到一个月的时间了,有的学科已经转入了复习,其他的学科在近两周也将结束新课转入复习,今天XX同学等于在此做出了提醒。

  2、学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实刻苦学习的程序以及在这个学习过程的各项具体措施。告诉同学们要做好教师每天的要求,按学习的常规扎实做好,就会有收获。

  3、凡事预则立,不预则废,变被动学习为主动学习。我觉得这点讲得非常好,面临期末考试的挑战,同学就应该象叶肖瑜同学所提的一样,要做学习的主人,制订好期末复习的计划,注重预习和听课、作业等学习常规的落实。

  同学们,良好的纪律学风,一直为我们在学校健康成长,获取进步保驾护航。为了进一步营造良好的学习氛围,为同学本学期的最后冲刺创设最佳的学习环境,学校将在学期的最后阶段,进一步抓严校风建设,开展班风班纪的检查和反馈,整顿各方面的纪律。为此我借这个机会,提醒同学们以下几个事项:

  1、端正态度,对照学校的基本要求严格要求自己。学校本周将先重点整顿课间操质量、课间纪律、早读晚修上课前后纪律,相关要求,各班要在今天下午班会课进行重温,先从仪表规范开始,再到各种行为规范,尤其是要突出课间操进退场“快静齐”,课间操动作有力到位,人人出操;在教学区等公共场合做到“轻轻走路,悄悄说话,文明礼让,行走靠右”。

  2、自我约束,共同营造良好学府氛围。尤其突出早读上课前后,各班要书声琅琅,晚修上课前后,做到鸦雀无声;上课聚精会神,杜绝纪律散漫或伏台睡觉。

  3、自查整改,杜绝边走边吃,乱抛乱丢现象。学校将派出两名校卫队员在课间时段,重点检查学生到小卖部的情况,要求同学的食物在饭堂吃完,严禁边走边吃或将食物带进教室。

  学校规章制度对同学们的要求还有很多,每一点都需要同学认真对照,做到最好,这样,我们就能拥有一个环境优美,学习浓郁,奋发向上的良好学习环境,为同学们顺利开展期末复习奠定基础。

  老师们,同学们,冲锋期末考试的.号角已经吹响,正如叶肖瑜同学提到我们要变被动为主动一样,希望大家都唤醒自己的主动精神,以主人翁的姿态,变要我学为我要学,自觉遵守学校规章制度,刻苦学习,以最好的状态进入期末复习,在最后短短一个月中收获最大的成绩!中学生大会上的讲话稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

  我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的'大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

  课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (八)

  同学们:

  你们好!

  时间匆匆而逝,期中考一过,本学期仅剩下60多天。初中三年是大家人生成长中最重要和最关键的黄金时段,而大家现在已经度过了近三分之二,我年段越来越多的同学已经能感受到剩下的三分之一时间将会过得更快。因为会考阶段和毕业班复习考试阶段,大家肩负的任务将会更多,更感觉到此后的时间再也浪费不起了。那么,怎样才能在此后的时间里做得更好,更富有成效?

  我们今天将来探讨这个问题。今天的年段会的主要目的是:回顾总结、表彰先进、有效反思、改进学法、制定计划、加快进步。同时,大家该静下心来,认真、仔细、全面地反思自己过去的行为、成果及其关系,在比较中找差距,找问题,以求大家此后的人生征程能真正在不断改正缺点错误,不断自我更新中向正确的方向大步前进,也力求使大家今后每一年踏实的日子里都能写好自己人生的每一笔,留下更多的闪光点,进而造就大家每人的似锦前程,再创我校的辉煌。

  一、表彰学生获奖情况

  表彰期中考年段学生一、二、三等奖及进步奖情况。

  二、期中考考试成绩分析。

  1、优秀学生偏科现象较为突出,体现在全A即“8A”学生仅有28名,人数偏少,7A1B的学生有68人(含7A1C的1人),6A2B的有62人,6A1B1C的有13人,5A3B的有43人,5A2B1C的有12人(含5A1B2C的有1人),4A的63人,3A的39人等等,后面这些同学的偏科更为严重。为此,我们年段已要求各班主任将偏科学生具体名单开给所偏差的学科的老师,并采取有针对性的“纠偏措施”转优促平衡发展。在此,也要求所有同学在保持自己优势科目的同时,尽早尽快在从学法、时间、效率等方面将偏差科目转优。

  2、年段的A率情况通报

  语文87人,占9% ,数学106人占11%,英、物、史分别为287人,283人,208人,分别占31%,31%,22 .5% ,政、地、生分别为537 ,496 ,527 分别占50% ,54% ,57% ,提高A 率的比率是我们大家重中之重的任务。

  与前几届的同期比较,此次期中考情况不尽人意,特别是60 多天后即将会考的地理、生物,离我们“75% 以上考A ”的目标还差较远,我们年段各备课组老师已进行相关的研究,要求全体同学配合认真完成相关任务。

  3 、及格率偏低,英语科有1/4 不及格,数学1/3 ,物理1/2 ,地理、历史的及格率也偏低。原因分析如下:

  这里面有试题深浅、灵活与不灵活方面的原因,也有老师要求不够严格的原因,但更重要的是我们同学们的学习自觉性、主动性不够,学习上进的风气、学习氛围不浓, 具体表现:早读先到的同学大部分人在谈天,早读半小时效率很差;老师不在的中午时间真正读书或休息的廖廖无几,以至于下午上课无精打采;上课逃课或吵课的同学尚有,不注意听讲的同学尚不少,不认真思考、不参与课堂活动的同学更多;具体批评三个班级与几个同学(略)。晚自修情况更为严重:一些同学换位讲话的名之曰:问问题,随意进出教室的名之曰:上厕所,实则去超市,偷跑去打球与游戏的名之曰:请假补习,转头东张西望以找话题取乐的名之曰:借书借笔借纸,等等。这些同学根本不会了解“十年寒窗苦读”的味道,更不会知道什么是“埋头苦读”,他们做的“转头假读”的游戏。此外,大家身边还有课外书、手机、小游戏机等现象;同学之间相互劝阻的也较少,臭气相投、轻而共玩共享较多。这些同学将学习自修化为自修其乐,课外之乐、无聊唐突之乐。还有,节假日时间中,大部分学生名之曰:休息时间到了,而他们却整日休息在网络游戏与电视上,甚至休息得连吃饭的时间都没有了,孰不知:就在每一个节假日了,注意适当休息又认真学习的同学已经不断地积累了自身的学习竞争力,形成了只有平时认真学习的同学不可超越的优势!这次期中考失败的同学面对以上浪费青春时光的种种现象的确有感到后悔与难过。那么,你今后应记得不能这样浪费青春时光了,其思想也应彻底根除,你的成绩才会辉煌!大家的成绩辉煌时班级比学赶帮等优良班风学风才会形成,实验中学和你们的明天的辉煌才会进一步巩固与光大。

  三、为加强我年段的班风学风建设,培养更多全面发展的高素质人才,针对班风、学风建设中存在的问题和不足,要求各班制定了加强班风、学风建设的措施,并狠抓落实,以比促改,以评促建,以评促管,比评建结合,重在建设,努力创建优良的学术氛围和积极向上的班风学风,迅速在全年段形成“抓两风、鼓干劲、比成绩、促成才”的良好风气。

  对照“八荣八耻”教育与《中学生日常行为规范》,结合同学们半学期在学习、纪律、行为规范的养成、爱护公物等方面存在的问题,提出具体的要求:

  1 、关于“八荣八耻”。

  20xx 年3 月4 日,在看望出席全国政协十届四次会议的委员时说:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻、以祟尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利已为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

  2 、中学生日常行为规范具体要求

  (1 )维护国家荣誉,尊敬国旗,降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

  (2 )穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

  (3 )讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  (4 )举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。并及时报告老师。反对请家长到学校自行解决。严禁纠集社会上的人员到学校打同学。

  (5 )注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、交通安全以及开窗、南联楼五楼顶层、严禁坐在栏杆上等。

  (6 )尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

  (7 )按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

  (8 )上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。 不吵课、不在课堂吃零食,不扒在桌子上睡觉,

  (9 )认真预习、复习,主动学习,按时独立完成作业,考试不作弊。

  (10 )认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

  (11 )爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。爱护水龙头、楼梯过道的停电指示灯等。

  (12 )遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  (13 )遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧。

  (14 )观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

  结束语:校歌《崇高人生从这里起航》,实验中学是我们读书的地方,是我们实现人生理想的地方。我希望:同学们树立崇高的理想,勤奋学习,与不良习惯做斗争,经过三年的努力学习,我们一定能够考上南安一中、国光中学等优质高中,或者考上其他理想的高中,不久的将来升入大学,经过自己的不懈努力,成长为国家需要的建设人才,“今天你以实验为荣,明天实验以你为荣”。

  初三学生大会讲话稿 (九)

  亲爱的同学们:

  大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

  阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

  中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

  总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

  一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

  我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

  志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

  在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

  敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

  互动(现场随机询问几个学生的志向)

  举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

  自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说,现在……

  某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

  成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考。

  所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

  没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

  二、把勤奋看成最基本的原则

  每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

  勤奋是衡量一个人的底线。

  穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

  作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

  举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

  看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

  要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

  勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

  我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

  我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

  举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

  原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

  问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

  勤奋需要坚持的辅助。

  勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

  坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

  生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

  “成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

  举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

  今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

  所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

  三、要学会运用必要的学习方法

  学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

  合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

  但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

  适用于高三的学习方法点拨:

  1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

  2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

  3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)

  4、定期梳理知识形成系统

  5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

  6、学以致用(包括错题记录的使用)

  7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)

  8、弱课强补。

  9、各科的注意事项

  10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

  方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

  所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

  四、学会处理学习生活中的问题

  此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

  1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)

  2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)

  3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)

  4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

  5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)

  6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

  综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

  立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;

  提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

  向前冲,从此我们与众不同!

  最后,祝所有的同学能在高三的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的大学生活!

  初三学生大会讲话稿 (十)

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是新学期第一次国旗下,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

  春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

  新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的、更加耐心细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的和一如既往的责任心,朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨,要让艰苦的日子充实收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。在新的学期里,我们要继续努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满意的表现书写我们的成长档案。我们希望全体同学珍惜光阴,奋发努力,勇于挑战,敢于争先,在学习的园地里展示自我的风采;我们要求全体同学严守校纪,严以自律,热爱校园,讲究卫生,学会自省,不断完善;我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

  同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天!在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌!

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (十一)

  大家好!

  首先,我代表教导处对你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!对家长同志们长期以来给予我们工作的支持和帮助表示衷心的感谢和崇高的敬意!您们的到来就是对我们工作最大的支持。家长会是老师和家长平等交流的平台,今天把大家邀请到这里,是为了让家长同志们更多地了解学生在校的表现、学习和生活情况,了解所在班级的氛围和科任教师的构成,了解学校的育人目标、教学思路以及学校为学生所创设的学习和生活环境,双方互相沟通、交流,以便共同努力,把孩子培养成才。下面我就如何培养学生良好的学习习惯谈一点看法:

  学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任。在中学教学中必须指导学生掌握正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:

  1.制定计划

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向,教师要指导学生制定一个“跳一跳,才能够得着”的长远目标,还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标,让学生不断受到目标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。

  2.课前自学

  课前自学是高中学生学好新课、取得高效率学习成果的基础。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。课前自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。

  3.专心上课

  课堂是实施素质教育的渠道,上课是学生理解和掌握基础知识的基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,要求学生始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,积极培养有意注意,在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住,当堂消化。

  4.勤记笔记

  十八世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。做笔记是比较痛苦的事情,但非常有必要。因为笔记是一种永久性的系统性的记录,对于复习已学过的知识非常重要,对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要,记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程,有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力,提高浓缩信息的加工能力。笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点,听课笔记可用自己的话,用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录。

  在进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。

  5.及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环,心理学研究表明,学过知识后的短时间内遗忘很快,而往后遗忘的速度减慢,因此复习要及时,要在学后当天进行。复习时可先尝试回忆,然后反复阅读教材,对照笔记,记忆掌握重点内容。

  6、重视交流与沟通

  有句古话说得好:学而无友,孤陋寡闻。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。与老师、同学、朋友、网络上进行多方交流,将极大地促进你的学习英语效率。

  叶圣陶先生曾指出:“教,是为了用不着教。”在高中教学中,重视良好学习习惯培养,是“教会学生学习”的重要组成部分,是中学教学改革的必然要求,“人类社会已进入终身学习的社会”,让学生爱学、会学、学好,并获得终身学习的能力,这是新世纪新型人才的需要,也是中学教师必须担负的责任。

  另外,孩子的学习习惯是一点一滴培养成的,孩子学习习惯的好坏和家长也是分不开的。首先,家长应给孩子营造一个学习氛围,布置一个学习环境,让孩子感受到学习的快乐、学习的辛苦、学习的重要。其次,家长是孩子的终身老师,尤其是家长的言行举止,孩子是全看在眼里的,因此家长也要不断的学习提高自己。孩子从小看到家长在不断学习,自己也就会情不自禁的跟着学,慢慢的就养成了爱学习的习惯。最后,家长要有意识的培养孩子学习能力和独立性。要让他学会独立思考解决问题,不要一遇到问题就马上去问家长或别人,当孩子遇到问题时,做家长的不要马上告诉他答案,要让他自己想想办法;实在想不出来,再慢慢引导他让他自己找到答案。这样他才能学会不依赖别人独立思考,才能从中感受到学习的快乐,才能不断的提高学习能力。

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (十二)

  大家好!

  告别五彩斑斓的暑假生活,肩负家长的殷切期望,我们又款款走进一个崭新的学年,并迎来了一次品格和意志的严格考验——军训。

  《中华人民共和国兵役法》规定“高级中学的学生要实施军事训练。”这是因为,开展学生军训是我国建立国防后备力量的重要战略措施,是加强全民国防意识的重要途径。一旦战争爆发,我们既要有一支“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的精干的正规军,又要有后备充足、训练有素、源源不断的预备队伍,这样,才能筑起真正的人民战争的钢铁长城,才能切实加强我国的防卫能力和威慑力量。因此,我们搬经中学积极开展军训工作,具有重要的战略意义。开展军训,不仅使同学们学到一定的军事知识,掌握一定的军事技能,而且可以陶冶同学们的革命情操,锻炼大家坚强的意志,增强同学们克服困难的勇气,更能激发我们的同学为振兴中华而刻苦学习的热情,促进文化知识、专业技能的学习,同时,通过军训,还可以增强体质,磨炼革命意志,亲身体验严格、有序、活泼的军营生活,可以进一步激发同学们的爱国热情,培养崇勇尚武的传统美德,树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念,担负起时代赋予我们的历史使命。军训,是我们走进高中校园所要面临的第一课,但这决非普通的一课。在这一课中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取教室里无法获取的知识,我们将充分品尝火热军营生活的酸甜苦辣;在这一课中,我们所经受的,不仅仅是身体的考验,不仅仅是意志的锤炼,不仅仅是品格的培养,更是心灵的净化,更是情感的熏陶,更是精神和人格的升华。

  同学们,从现在开始,我们将在教官的严格训练下,在班主任老师的悉心指导下,进行为期一周的军事科目训练。等待着我们的,可能是八月的烈日,也可能是盛夏的风雨。面对这些,我们不能退缩,我们要勇敢地抬起头来,迈出坚定的步伐,克服军训中的一切困难!只有艰苦和自强才是磨炼意志、获得尊重的途径。相信这将是我们一笔终身受益的精神财富。从此刻动员会后,同学们即将度过几天短暂而又紧张、难忘而又美好的军营生活,希望你们以一名军人的标准严格要求自己。并做到以下几点:

  一、要有吃大苦、耐大劳的思想准备。希望你们要克服自己在家“小皇帝、小公主”的骄气和平时散慢的不良习惯。要积极投身到军训活动中去,发扬我军优良传统,培养不怕苦、不苦累的艰苦奋斗精神,培养英勇顽强、雷厉风行的战斗作风和铁的纪律。勇于磨炼自己,锻炼自己,树立军人钢铁般的意志,培养坚韧不拔的品质,用高标准衡量自己,用严要求规范自己。做到吃苦、吃苦再吃苦,坚持、坚持再坚持。坚决做到流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  二、端正训练态度,增强组织纪律观念,做到一切行动听指挥。军人以服从命令为天职,我们要象真正的军人那样,严守军训大队的各项纪律。做到有令则行,有禁则止,坚决克服拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作风。严格执行军训大队的作息时间规定,以及作装规定。军训期间,我们所有学员必须统一着军装、扎腰带、穿胶鞋。任何人不得违背。

  三、要认真学习国防知识,培养并加强自己的国防意识,主动接受爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。

  四、发扬团队合作精神,吃苦耐劳,拼搏在先,把我们每一个分队都建设成朝气蓬勃,充满活力,锐意进取的战斗集体。

  五、要展开竞争,争创一流。希望同学们在军训中树立争先创优意识,积极争创优秀分队、优秀学员和优秀内务标兵,捍卫军人的荣誉与尊严。

  六、要注意安全,学会照顾自己。同学们刚刚开始独立生活,要学会生活自理。军训生活中要注意安全和卫生,上下楼梯要严防摔倒,饮食上要防止暴饮暴食,不要饮食不洁净的饮料和食品,睡觉要注意保暖,严防受凉感冒,并注意保管好自己的个人物品。遇有突发病情或突发事件要及时报告。

  同学们,团结、紧张、严肃而又有意义的军训生活己经向我们吹响了号角。就让我们从现在做起,从自我做起,走好每一个步伐,喊响每一个口号,做好每一个动作,以饱满的热情、良好的精神面貌去迎接高中生活,去迎接即将开始的军训,去迎接我们踏入高中后的第一次挑战!希望你们尽快进入角色,积极投入到火热的军训生活中去,挑战自我,超越自我,不断练就强健的体魄和非凡的意志力,为高中三年的第一课画上圆满的句号,让青春的年华在未来的征途中放射出灿烂夺目的光彩!

  我的讲话结束了!谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (十三)

  各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  我是来自八年级(1)班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。

  其次我想感谢八年级(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体八年级(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:

  1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

  2)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。

  3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连期中考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末期中考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。

  学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!

  初三学生大会讲话稿 (十四)

  尊敬的各位,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为教师代表在这里,我感到万分荣幸。

  首先,请让我代表李明瑜主任,和初三年级的全体师生,对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校和全体教职员工表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里隆重集会,召开20x届中考百天誓师大会,这标志着20xx年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!

  同学们,整整三年啊!弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得金秋体育节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱,舞蹈的欢乐场景;老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲;在团员评选时的第一次发言;在学期末评优时的第一次表态……同学们啊!你们的第一次作业,第一次扫除,第一次出黑板报,第一次大合唱,第一次为胜利流下的激动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让省实验的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远x澎湃,永远豪情满怀!

  同学们,你们又是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校的国际标准的运动场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的,在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时,以潘校长为代表的新一届班子走马上任,他们锐意改革,x满怀,教学为先,学生为先,马上配备了现代化的投影,展台,笔记本,为教学带来了极大的便利!因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的!

  同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的34位教师,他们业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;34位教师中参加过中考命题的有12人次;国家、省级骨干教师12人;市级骨干教师10人;在国家、省级大赛获奖的25人;在市级获奖的9人;这是一支中考,初三应考效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队,加之我校蓬勃向上的发展局面,和以潘校长为核心的班子的英明,20x届中考一定会再创辉煌,老师们士气高昂,信心百倍,也请同学们满怀信心备战这最后一百天!

  在这最后的战役中,请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话:

  第一句话:处境在于心境;眼界决定境界;思路决定出路。

  初三的生活是紧张的,是累的,是苦的,是两头不见太阳的,红血丝,熊猫眼是初三学生的普遍特点,累和苦是初三生活的常态,长春市的五万多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌,五万多考生过中考独木桥,狭路相逢勇者胜,换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?痛苦何尝不是光明来临的前奏?处境在于心境,让自己的心沉静下来,安静下来,听一听中考的声声号角,听一听书本的声声召唤,听一听体内的声声心跳……能奋斗,能拼搏证明你有实力,有能力;能受苦,能挨累证明你在用双手争取美好的未来;能紧张,能痛苦证明你的生命正鲜活,正在剥茧抽丝,正在经历着美丽的成长蜕变,祝贺同学们,你又长大了一点点!处境在于心境,心态决定成长姿态。

  “行百里者半九十。”无论做什么事情,越是到最后,越是对一个人耐力的考验,越是对一个人意志品质的考验,这最后的一百天就是整个初中三年的另一半,每一天都应该当十天用,不要认为快到终点了,可以松口气了,错误、失误、退步往往在这个时候产生,没有这样的认识,没有这样的眼界,很难有初三境界,很难保持旺盛的斗志,因为最后这一百天松劲了,而让前面将近三年的努力付之东流,同学们认为值得吗?眼界决定境界,把眼光放在整个三年,到今天你才走完了一半啊,切记:行百里者半九十!

  思路决定出路。不要认为这一百天大局已定,努不努力一个样,与其挨累没进步,还不如偷点懒,得过且过。付出了总会有回报,中考试题不难,最近各科的两套样题同学们都见识了,并不难,不是到最后一天,就有机会,每天努力一点点,就离成功近了一点点,起码等中考后你能对自己说:最后这一百天我真的是尽力了,我无怨无悔,这一百天的努力,让我对自己的智商和学习状态更有自信,相信我的高中生活会有新的开始,相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。

  第二句话:年轻就是资本,是学习知识和打拼生活的资本;做自己的主人,做生命的主人。

  同学们正处于花季,生命的枝头还带着早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都刚刚开始,一切都来得及,年轻就是资本,但不是放纵的资本,懒惰的资本,而是学习知识的资本,打拼生活的资本。

  青少年时期是记忆力的时期,是学习知识的黄金时期,也是形成好习惯,养成好思维,培养好品格的时期,这个时候为人生大厦打下坚实的地基,终生受益。命运掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

  做自己的主人,表现为能管好自己的嘴,闲话少说,自律自爱;管好自己的手,闲事少干,自尊自强;管好自己的腿,闲处少去,自省自立;管好自己的心,闲情少思,自重自觉。这最后一百天,一定要做自己的主人,将来你才能做自己生命的主人。

  请同学们记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄,而是岁月流逝中所积累或错过的一切。

  第三句话:这一百天的战役,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战;你们要勇敢搏击,吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。

  这最后一百天,请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺:绝不放弃你们中的任何一位同学,只要你们有一点点进步的心思,老师们一定回报百倍的耐心,让你们悬崖前勒马,迷途里找到回家的路;同学们提出的任何要求,只要与学习有关,合理的就满足,合情的就解决;同学们提出的任何问题,只要与中考有关,老师们一定耐心解答,直到同学们满意。所有老师一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员,纪律上的督导员,生活上的服务员。

  同学们,备战这一百天的路上,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战,看看老师们着急的眼神吧!听听老师们苦口婆心的劝说吧!想想老师们那厚重的期盼吧!或许你会找到备战这一百天的理由;拼搏这一百天的动力;苦战这一百天的豪情!

  同学们,勇敢搏击吧!吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的班子制定了新的奖励政策,在统招生、自费生、国际交流班各个层面,都有针对本校初中毕业生的优惠政策,努力吧!同学们!这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。

  再奋战100天,给自己一个惊喜!

  再拼搏100天,给学校一个奇迹!

  再苦战100天,给未来一片光明!

  立壮志,九年磨一剑;铸辉煌,百日试锋芒!

  长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?

  愿初三年级的全体师生:

  静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,苦战百天,争分夺秒凌绝顶,让理想闪光;

  豪情满怀,志在高天,放手拼搏,绽放六月,你追我赶扬风帆,创实验辉煌!

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (十五)

  同学们:

  你们好!

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。

  一位作家说过:"态度决定一切。"一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。

  我认为语文关键是"记忆",语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个"生字",想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是"理解",我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

  3、好成绩离不开勤奋。

  伟大的发明家,爱迪生,曾经说过:"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。"天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  谢谢大家!

  初三学生大会讲话稿 (十六)

  同学们:

  大家下午好!

  从你们进校到现在两年多的了,距离九年义务教育的近半年的。两年多的内,的老师“以人为本、发展,办满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,拼搏,在教育教学质量、德育教育、创建校园文化、教师专业成长等都了可喜的。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二了九年级全体教师会,对前一阶段的工作了分析,对后一阶段的工作作了的安排。将同学们里会议,主要是就后一阶段的学习几点要求和建议。

  我将上年的期末统考情况里一下简单的分析,上学期末我,参加了八考试,总分是860分,700分的有58人,600分的有158人,有多个班平均分位居的前10名,但的总平分有好几科低于的平均。可见还要,鼓足干劲,发展用半年的使在10年中考中优秀的。

  我把中考的情况作一分析,中考也常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时10分,测试40分)科目为省上考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(中考未考)。从上面各分值情况及难易程度可看出,在平时的学习中要发展,否则那门学科都拖后腿。

  就的现状做一分析,先在九年级有学生1800多名,农村学校都在双休的给学生补课,可以说他门从学习上占有的优势,有几所学校有好几门课程已到了下册内容,但也有的优势,每周的课全的,农村学校星期五半天课。可以双休自学,可以的学习情况双休差啥补啥,取长补短。

  下面我对以后的学习提几点的要求:

  要求同学们信念,刻苦学习,发展。同学们要志存高远,勤奋学习,把学习当成的需要、任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟不了状态”等不良纠正,勤奋的学习就不有任何的进步和成长,你放弃学习,那么你等于放弃幸福,放弃你美好的未来。希望同学们在学习要学会,要锲而不舍。我给同学们讲个的例子。世界上两种动物能到达金字塔顶。是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。,我希望全体九年级同学赶快行动起来,不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,新的更大的,攀登所谓的“金字塔”。各学学习握方向,中考的所有科目,在考试时都有和难点,但有一点明白每基础知识在考试中所占的比例是的,上占到60%。这就告诉在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为,好高骛远,把基础不当回事。是学习中等偏下的同学,更应学好基础,你能把每门学基础知识80%的话,我想考高中就有的把握了。在有每位同学科目都学的非常好,在复习中要有,对难度小,短能的科目,要下气,下大功夫,以此之长补其之短,也能在中考中好的。比如;地生只要理解记忆,就能很快,政史只要笔记,答题技巧和也能较快的。我想说一下后路的选择问题,有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,有3600行或36000行,也说的出路不就要上高中考大学,差的同学,你上了高中是能考上大学。都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大学生只能选择社会,但在普通高中就读三年是知识学到多少,能力也不会多高,学生选择进高中而是选择职业技术学话,三年我想也能学好一门技术,一技之长就有行业的状元,最起码能解决的生存,也为家庭的发展了,也对社会的。讲并说上高中就无用,学习基础好的同学肯定要有更高的理想。更大的能量为社会做。

  其次,希望同学们要培养的合作意识和竞争意识。现代人的素质要能够与人合作。不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上的,新课程地体现了理念,要学习与他人合作,在合作的过程中集体意识,取长补短,向更高更远的迈进,的理想。谈到合作的性,跟同学们分享小故事:人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人面黄肌瘦,但面前美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,人都在往嘴里送,但太长了,永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,送嘴里,但两个人可以喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别:只要每个人都分享,,这里便会智慧的天堂!希望同学们都智慧的天使。课堂,操前饭后等课余,的薄弱学科。上课要注意力,上好每一堂课,搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的。要在老师和同学们的和帮助下,科学地安排好的学习。除上外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了一句话:敏而好学,不耻下问。的同学现在是“怕问”而“好问”。每立志考上高中的同学,要不耻下问。

  要想强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得,就要学会控制:(1)控制的,当能够控制时,就能的一切,我生待明日,万事成蹉跎,应该喊的口号是:今日事今日毕;(2)控制的思想,健康的心理。让漫无边际不际的胡思乱想,想入非非,学生要好你和家长,你和老师你和同学之间的关系,应该把注意力在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪最佳状态。(3)控制的,当你好的奋斗后,就应该竭尽地为它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。(4)控制的,每个人对的。学习看作是责任,从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。要坚信:天道酬勤;(5)克服的盲点,人之不,是它有盲点,更的是他看的盲点。扬长避短,才能全速前进。

  最后,希望同学们要注意的身体,劳逸,课外活动。要想事业,仅靠死拼硬整是不科学的,不好的。还要学会调剂的休息,劳逸。要在了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,要足够的睡眠。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡,要学作息,按时的休息,不要在宿舍或家里做违反校纪班规或不合乎中学生的事情,你就会有和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再科学安排的生活,补够的营养。要在节约的基础上,把家长拿给的零花钱,地用来补充的营养。都知道一点,身体是革命的本钱,好的身体你将会一事无成。

  同学们,未来的美好蓝图等待用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年中学习更上一层楼,以优异的九年义务教育升入到高一级的学校学习。

  初三学生大会讲话稿 (十七)

  尊敬的家长老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在转眼过去的20xx年夏天,我们完成了从初中生到高中生的转变,我们经历了中考的考验,接受了军训的磨砺。今天在这里,我们召开高一新生学前教育大会,就是让我们大家做好迎接高中生活的准备,以崭新的姿态迎接新的挑战、新的未来。

  三年的生活转瞬即逝,回首过去的三年,那一切切都历历在目,就像过电影般在我们的脑海中闪过,我们每一位同学都有过这样的生活,每天我们都会早早起床,急急忙忙的赶上公交车,在教室里我们开始紧张而高效地学习,在校园里我们愉快而幸福地成长;三年的岁月中,我们学会了很多:学会了如何获取知识,充实自己的大脑;学会了如何锻炼身体,增强自己的体质。最重要的是,我们学会了合作,学会了沟通、学会了感恩、学会了做人,提升了自己的素养和人生境界。这些,都是初中生活带给我们的宝贵经验,都为我们将来的发展打下了坚实的基础,让我们在以后的学习和生活中更加从容和自信。

  但是,当我们踏进高中的校门,走进高中的校园,我们终于懂得“山外有山,人外有人”这句话。在高中,我们将迎来新的挑战。

  首先是来自学习方面的挑战,高中的课程与初中相比难度上了不止一个台阶,课程更多,作业的难度会更大,我们学起来会更加的吃力;同时我们每一位同学都希望自己三年后能够以优异的成绩上一个好大学,无愧有自己三年来的努力,因此我们承受来自方方面面的压力会很大能否及时把压力调整为动力也是我们面临的挑战之一;在学习上,我们会有成绩的波动,会有心态的起伏,会短暂的迷茫自己的路在何方,如何把自己调整到良好的心态上同样是我们三年间要面对的挑战。还有,我们很多人会选择寄宿的生活,我们能否在学校中做到自强自立,如何让家长不用为我们的生活担心,让家长相信我们的能力。

  我觉得面对高中生活,我们首先要做到的是调整心态,改变学习方法,不能被动的接受知识,要主动的探求知识,在探索中于老师同学交流,才能不断的提高自己的学习能力;忘记昨天自己在初中的优异成绩,昨天是翻过的一页,今天我们重新站在同一起跑线上,将重新开始新的赛程,我们唯有踏踏实实,认真走好学习道路上的每一步,才能获得一个高的起点。其次主动化压力为动力,在三年的学习中,我们要为自己树立一个目标,目标是我们前进的动力,我们唯有鼓着劲,双眼盯着目标,使劲往前跑,不要左顾右盼,才会取得最后的胜利。高中培养我们的除了学习能力的进步,还有生活能力的提高。自己照顾好自己,多向父母讨教自立生活的经验,让在家的父母不用为我们担心,向他们证明我们长大了。

  相信我们自己的能力,我们相信我们会在三年后让十九中以我们为骄傲,以我们为自豪,谢谢大家。

  初三学生大会讲话稿 (十八)

  尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

  很高兴能代表初三年级全体同学在这里发言。xx年的金秋时节,我们走进了向往已久的锦城四中,在过去的每个日日夜夜,在各科老师辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:”老师,你们辛苦了!谢谢你们!“

  回想我刚上初一时,各科成绩特别是数学和科学基础不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾为此非常着急,但也正是从那次考试后我暗下决心,一定要在初中三年里让自己得到更大的进步和提高,有了这个目标后,我上课更加用心地听老师讲课,遇到不会做的题目则及时向老师请教。终于使自己的成绩跨上了一个台阶。现在,我正尽力保持成绩的稳定,注重四门功课的平衡。对于这次期中考试没考出理想成绩的同学,请不要灰心,仔细的.查找一下原因,是学习方法不当,还是没有把精力用在学习上?

  我的学习方法是:

  1、确立切实的目标。

  2、坚持不懈。

  3、上课认真听讲和做笔记。

  4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲。

  5、养成良好的习惯,比方说按时完成作业,我们不应该只停留在做完,而要做好。

  6、要适当放松,不断进行自我调节,学习要有张有弛。

  7、我们应当铭记,尽力而为就好,不能让自己用一辈子的时间来忏悔这三年。

  面对现在有很多同学还沉溺于网络游戏中,这样把青春浪费在虚拟世界是不是太可惜了?其实你们一定很聪明,但任何天才都不可能不劳而获,你们必须付诸努力。现在,中考的脚步离我们越来越近,只要你们愿意努力,什么时候都不晚。初三的同学们,中考只有一次,这不仅是一个人生的转折点,更是一种升华,虽然说游戏也是一种娱乐,劳逸结合是对的,但我们一定要有节制,要有主次之分。最后,让我们共同努力,共同进步,决不辜负学校领导和和老师对我们的期望,让我们拿出实际行动来,为我们美好的未来奋斗,为锦城四中增光!谢谢!

  初三学生大会讲话稿 (十九)

  老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天是我校本学期最后一次全体会,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献!当然,一学期的感触很多,时间关系,加之新春将至,我简单地总结一下本学期的工作:

  在之前的考核中,我已经就学校的全面工作进行了述职,不再赘述。总的说来,在全体教职工的努力下,我们取得了良好的成绩,但是与兄弟学校相比,某些地方还有做得不够的地方,距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。

  1、我们已初步形成了自己的管理模式;

  管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里,我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效,校风、教风、学风均有了较大改观,广大群众对学校的评价度明显提高。这里面,凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了这些喜人的成绩。但是,我们也不难发现其中还存有一些细节问题,比如通力协作方面,还存在有推诿现象,这也将是我们以后工作中需要努力改善的。

  在下一步工作中,量化管理依然是规范学校管理的原则和方式,在原来的基础上,我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。

  2、我们的教学改革已经初具成效。

  学案教学是我校进行的一项教学改革,事实证明,学生依据学案在老师指导下进行学习,在课前有所准备,在课堂中有所受益,在课堂后有所巩固,效果比较明显。当然,“教无定式,学无定法”,进行深入有效的教学改革,依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度,只有俯下身去,用下心来,才有可能形成自己成熟的教学模式,才能真正实现教学质量的腾飞。

  同学们,学校工作纷繁复杂,不一一而语了,下面,我想用几个词语表达几层意思:

  1、敬意

  在过去的一年里,大家除了完成自身的教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务,有的年轻老师顾不上照顾孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,任何成绩的取得,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里,我向大家表示敬意!

  2、休息

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。和大家一样,从开学到今天,感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯,过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时,我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友。

  当然,在假期里,我们也要注意自己的师表形象,遵纪守法,不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

  3、准备

  当然,休息娱乐之余,请大家别忘记学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划一下学校的发展,增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,争取在下学期开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  同志们,最后,预祝大家身体健康、万事如意,过一个祥和、幸福、温馨的春节!谢谢大家。

  初三学生大会讲话稿 (二十)

  各位同学:

  下午好!金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了xx中学的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?

  同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。

  “三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。

  关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?

  假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?

  假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?

  这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。

  永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!

  其次是决心。开学典礼上,何梦佳同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想!

  最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!

结尾:非常感谢大家阅读《初三学生大会讲话稿(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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