导读：第一篇：开展消防宣传日活动总结 为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法，__幼儿园于20__年11月9日上午开展了本学... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：开展消防宣传日活动总结
为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法，__幼儿园于20__年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。
上午11点整，警笛刺耳，演练正式开始。全园师生迅速按紧急预案的疏散线路，拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中，孩子们安静、迅速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒，总指挥郭园长对本次演练进行了点评。
通过这次演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离;本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。
据悉，__幼儿园始终将安全教育工作放在首位，将安全教育渗透到每日生活活动中，让孩子们对安全教育有了更深的了解，为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长!
第二篇：开展消防宣传日活动总结
在“11，9”全国消防安全宣传日来临之际，__三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一，班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二，开展一次消防演练。11月9日上午10：00，随着警报铃声响起，演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三，加强总结反思。演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。
消防安全宣传日活动总结10
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
一、宣传发动，统一思想
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
二、提高认识，强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长；各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动，提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
第三篇：开展消防宣传日活动总结
消防安全大排查大整治活动是维护消防安全稳定形势的重要举措，对创建平安村（居）具有重要意义。为此，我村（居）高度重视消防安全工作，迅速贯彻落实佛消安委【20xx】11号文件精神以及樵防火委【20xx】9号文件要求，全面开展消防安全隐患大排查大整治活动，坚决做到隐患排查零遗漏、督查整改有成效、责任明确促长效，营造平安和谐的发展环境，促进我镇经济社会的和谐发展。现将我村（居）开展工作情况总结如下：
一、消防安全整治工作主要情况
我村（居）开展消防安全隐患大排查大整治活动工作，具体可归纳为四个字：“快、广、严、全”。
一是认识到位快。7月19日，根据上级统一部署，召开全乡消防安全动员会，传达了镇相关文件精神精神，要求各村、各企事业单位统一思想，迅速开展消防安全隐患自查工作。同时，及时召开班子会议，成立村（居）消防安全大排查大整治领导小组，由村（居）担任组长，担任副组长，任成员，领导小组下设办公室，由安全办主任由担任。并制定消防安全隐患大排查大整治活动实施方案，明确具体措施和责任，确保工作顺利展开。
二是宣传发动广。7月22日—7月22日是宣传发动和自查自改阶段，期间，我村（居）充分利用横幅、会议、宣传标语、宣传单等形式，大力宣传消防安全隐患大排查大整治活动的重要性和必要性。
三是责任明确严。按照安全生产无小事的原则，从严要求各村及相关单位，按照“谁主管谁负责，谁监管谁负责，谁审批谁负责，谁用工谁负责，谁出租谁负责”的原则，加强责任倒查和责任追究。严格落实安全工作责任制，实行“谁检查，谁负责”。在隐患排查阶段，检查小组都要对排查情况进行登记造册，填写《西樵镇消防安全日常监督巡查表》，督促社会单位做好《消防安全大排查大整治社会单位火灾隐患自查自改登记表》的自查登记，按时上报到镇防火办，形成台帐。在隐患整治阶段，要求各工作小组加强整改督察，做好隐患整改进展跟踪和结果反馈。
四是隐患排查全。在动员会之后，我村（居）迅速展开消防安全大排查大整治工作，一方面落实各村、单位的安全检查，以企业、出租私房、“三合一”场所为主要检查对象，通过查资料、查设备、查制度相结合，着重检查社会单位的消防安全责任制落实情况、有无存在“三合一”现象等八大方面，并对隐患排查情况进行逐一登记，建立专档，努力做到零遗漏。目前，我村居共排查社会单位家，发现隐患xx处，进行停水停电处罚家，督促整改隐患xx处。
二、存在的主要隐患及整治难点
经过近两个月的消防安全隐患集中整治行动，我们共梳理汇总了以下三种较突出的安全隐患现象，主要表现为：一是消防管理不到位，从业人员安全自保能力和安全意识较低。
二是安全操作不规范，如易燃物阻路，乱拉电线、不套管，消防通道不畅等现象存在。
三、下阶段工作打算
下阶段，我村（居）将坚持边查边改边纠，重点围绕开展的地毯式摸排情况，按照先急后缓的原则，对检查中存在的安全隐患进行系统梳理，严格按照方案实施整治。同时，着力建立健全消防安全长效监管机制，加强安全日常监察和隐患整治后督察工作，防止消防安全违章行为“死灰复燃”。
第四篇：开展消防宣传日活动总结
20xx年11月9日是全国“119”消防日，为切实做好“119”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我全体师生消防安全素质，根据《XX市“119”消防日宣传周活动方案〉的通知》要求，我们开展了“119”消防日宣传周活动。
我们以“生命至上，平安和谐”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了立了以李国兴校长为组长的.领导小组。我们采取举行主题队会，消防知识手抄报，消防知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。学校要通过上消防课，举行消防知
识竞赛，播放消防知识影片，举办趣味消防知识运动会等活动，利用闭路电视，校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个孩子带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏，在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生安全知识宣传页，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。举办消防板报，于119当日上午8：30放置在校门口，设置咨询台，发放消防宣传页。
在此次活动中我们做到：提高认识，加强领导。开拓思路，创新形式。
第五篇：开展消防宣传日活动总结
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长孙文军亲自担任组长，邹庆友副组长，各班班主任担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开校园消防安全主题教育会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过召开专题会议，班级主题班会，悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识；强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“人人参与消防，共创平安和谐，火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动,，在班会上师生共交流容易引起火灾的原因，观看火灾事故案例，学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2、11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练，一年级进行观摩，此次演练大大提高全体师生自我保护意识；使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。
3、学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动，认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作，及时消除火灾安全隐患；学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查，完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，确保广大师生的生命安全，努力创建“平安校园”。
4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的手抄报，选出部分优秀的进行展览，供大家学习，达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展，使全体师生生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高师生的防火、救火意识，增长了消防安全知识，为维护师生的生命安全打下良好基础。我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外，平时认真落实消防安全工作制度，切实提高全体师生防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把消防工作落到实处，最大限度的避免火灾事故的危害，切实保障全校师生的生命财产安全。
第六篇：开展消防宣传日活动总结
根据清教〔20xx〕164号《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》文件精神，我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动，并进行了学校消防安全检查。现将有关情况汇报如下：
一、消防宣传教育活动开展情况
为进一步提高广大师生的消防安全意识，增强师生防范意识，预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
并根据我校学生的实际情况，制定了本次活动计划。明确了活动的时间、内容、目标、要求等，并做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。主要活动有：
1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课，向学生普及及教育消防安全知识常识，提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。
2、在校园悬挂大幅消防安全标语、张贴消防宣传画，普及消防安全知识。
3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
4、通过校讯通短讯和印发1000余份《家庭消防安全指南》，让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
5、组织全校师生进行消防演练。通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，增强了全校师生的消防意识，提高了学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落实情况
期初，学校与各处室（部门）负责人、班主任、任课教师层层签订了《安全工作责任书》，其中包含消防安全工作。学校还制定了《消防应急疏散预案》，一年来，责任书得到了认真贯彻落实，各学校制定严格安全保卫制度和消防安全制度，并自查消防隐患，及时整改。
三、消防安全检查情况
检查的主要内容：一是学校安全制度的建立和落实情况，二是使用水、火、电设施完好情况，三是师生交通安全情况，四是宿舍、食堂卫生安全情况，五是校园内日常安全常情况。重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房、师生交通安全等方面的安全情况。从检查情况看，学校安全措施落实到位，消防安全工作有专人负责，并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修，做到规范用电，加强危险化学品和食堂卫生的管理，消除安全隐患，学校还在学校宿舍、教室、楼道、电脑室等重要部位设置了灭火器，今年10月份，学校还投资3000余元在学生公寓安装了两套“紧急呼叫报警系统”，提高了学校技防水平。
这次活动，我们一边检查，一边进行消防安全教育，既着眼消除目前存在的隐患，又着眼于防患于未然，进一步加大了对师生的消防安全教育，全面认真履行期初签订的安全工作责任书，健全应急预案，我们要以此为契机，对师生进行长期不懈的用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育，通过宣传教育，进一步增强师生消防安全意识和自救能力。
第七篇：开展消防宣传日活动总结
为全面普及消防安全知识，提升广大市民消防安全意识，增强消防自救和救助他人的能力。11月9日，由章贡分局牵头，与消防大队、街道、村居、小区物业等单位，在赣州中心城区各社区、重点单位和学校开展形式多样、内容丰富的“11.9”消防日安全主题宣传活动。当天，共开展主题活动17场次，派出消防宣传警力60余人次，参与活动市民达1000余人次。
活动当天，分局各辖区派出所消防民警与消防大队消防员、街道(村居)干部、学校教师和小区物管人员一道，在各个活动现场集中开展消防宣传和逃生演练。活动中，消防大队消防员向现场群众仔细讲解了119火警电话拨打方法和相关消防安全知识，演示了灭火器、消防栓和消防面具等消防设施、器材的使用，现场群众亲自上场动手操作，消防民警和消防员在旁细心指导。在各个宣传活动现场，还组织群众开展了消防逃生演练。在学校活动现场，火灾警报响起后，学生们迅速放下手中的课本，用衣物捂住口鼻，躬着身子，在民警和老师们的引导下，快速有序通过安全出口撤离到安全地带，取得了良好演练效果。
通过“11.9”消防日主题宣传活动的开展，有效提升了广大市民的消防安全意识和消防能力，切实营造了全社区共同做好消防工作的良好氛围，有效确保了赣州中心城区消防安全形势的整体稳定。
第八篇：开展消防宣传日活动总结
11月9日上午，以“参与社区消防，建设平安家园”为主题的保定市“119消防日”主题宣传活动在保定市军校广场隆重拉开帷幕。保定市社区和物业单位人员、市消防安全重点企事业单位代表、市大学生消防志愿者代表、支队部分官兵代表等600余人参与此次活动。
活动现场，设置了社区防火公约宣誓活动、电气火灾实验箱演示宣传活动、建筑材料火灾危害性讲解、消防咨询台咨询服务活动和“保定消防”微信关注活动及消防产品介绍、全国重特大火灾集中播放宣传活动、消防器材装备展示活动、“消防体验大冲关”活动等内容。在社区防火公约宣誓活动中，进一步加深了人们对社区消防安全重要性的认识和理解;在全国重特大火灾集中播放区，社会单位和群众直观认识了火灾猛于虎的警示意义，有效提高了消防意识;在器材展示区，群众们参观了先进的消防装备器材，支队讲解员对器材的性能和使用情况进行了介绍;在电气火灾实验箱演示宣传活动区，使社会单位和公众直观了解了电气火灾的危害，提高了电气防火消防安全意识;在“保定消防”微信关注活动中，进一步发动社会公众关注支队微信，大力普及消防安全知识;在建筑材料火灾危害性讲解活动区，使社会单位和公众加深了对相关建筑材料火灾危害性的认识，有利于强化火灾防范意识;在“消防体验大冲关”活动中，使群众在趣味活动中感受了消防，并学到了多种有益的消防安全知识。
同日，全市各县(市、区)同步开展消防宣传活动。据统计，全市共发放各类宣传资料83000余份，参与活动群众达15万余人，起到了良好的社会效果。
第九篇：开展消防宣传日活动总结
我校按照上级的要求和相关文件的精神，结合我校实际，积极制定和采取各种有效措施，切实加强领导，加大宣传教育力度，全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导，明确职责
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了消防宣传活动领导小组，指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动，负责对各年级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实，并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下，各组织人员明确了工作目标和职责，分工协作，为宣传活动提供了有利的组织保障。
二、加强宣传，增强意识
我校对消防安全宣传教育一向极为重视，要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题，围绕消防宣传工作的总体要求，向学生宣传消防安全知识，11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会;11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗;11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查;另外印发了消防安全材料。通过宣传，增强了学生的消防安全意识，并对防火常识，如何开展自防自救也作了宣传。
学校119消防宣传日活动总结3
第十篇：开展消防宣传日活动总结
今年x月x日是全省第十五个法定的消防宣传日，宣传的主题是“整改火灾隐患，珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动，结合辖区实际，东高皇乡政府就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识，进一步提高辖区居民的消防安全意识，开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先，东高皇乡政府实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，落实“五个一”活动，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据平卫安办发[20xx]52号《关于开展第十五个“119”消防日宣传活动的通知》文件精神，结合我乡实际，及时制订平卫东政
[20xx]52号《东高皇乡政府开展第十五个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》，为确保此次活动落到实处，东高皇乡政府决定成立第十五个“11.9”消防日宣传活动领导小组，组长由政府乡长担任，副组长主抓安全的副职担任，成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识，发放宣传单，并发放了宣传单，让辖区居民提高防火意识和能力。在辖区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。东高皇乡政府于11月x日下午举办了消防安全知抢答赛活动比赛。从而提高了广大干部职工的业务水平和消防安全知识。
三、为了抓好辖区商业网点的消防安全工作，进一步提高辖区居民的消防意识，自我防范能力，聘请消防支队的副支队长在乡六楼会议室为大家进行消防安全知识讲座。
在整个讲座中，针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点，副支队长着重讲解了怎样预防火灾，常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾，工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务，任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等，在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动，不仅提高了工作人员的业务水平，还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。
四、乡政府工作人员和义务消防员分组对所管辖区行政村、民族活动室、重点要害部位进行了安全消防检查，对群众堆放的杂物进行清理，乡安委会人员会同村委会人员进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识，告戒流动人员增强防范火灾意识。
五、由乡政府组织工作人员、义务联防队员近百人参加了在消防中队举行的消防演习大型消防演习。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使我们和社区居民们的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
二〇xx年x月二十七日
第十一篇：开展消防宣传日活动总结
本次活动宣传的主题是“全民关注消防，生命安全至上”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，本班组就中心局关于开展“119”消防宣传月在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步普及全体员工的消防安全知识，提高班组员工的消防安全意识和消防安全素质，形成人人重视消防，人人参与消防的浓厚氛围，为更好地推动本中心消防安全工作。
根据局监保函《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（x邮区监保函[20xx]33号）文件的部署和要求，围绕我局“平安亚运”的目标，结合本班组的责任区域和所负责的涉亚邮件安检工作的重要性，本班组抽调部分员工参加局统一组织举办的消防安全知识教育讲座培训，利用班前会向全体班组成员宣传消防安全认识，提高员工的消防素质，做到随时随地都有极强的消防安全意识和消防防范责任感，利用员工休息室悬挂的宣传标语和消防挂图等向员工消防防火认识，发生火灾时灭火和逃生技能。本班组成立若干个消防安全责任小组：
1、日常消防安全巡查小组，负责对本班责任区域的消防设施和器材巡视检查工作，做到及时发现问题，及时整改，及时上报。
2、涉亚邮件安检成员小组，负责涉亚邮件安检区域消防设施和消防器材的检查，作业现场安全隐患的巡查工作，照明设施、电脑终端、电路插座和电子看板等电器的开关工。
3、牵引车、叉车司机小组，负责电池牵引车、叉车的电路检查，运行状况记录，做到防微杜渐，从源头上预防；检查随车消防器材的正常状况记录。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“人人重视消防、人人关心消防、人人参与消防”工作的重要性，提高员工的消防意识，时刻牢记“安全第一，预防为主。”
第十二篇：开展消防宣传日活动总结
本次演练实际组织和效果取得情况如何？现在做简要的总结：
一、各班行动落实及效果
（一）各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。
（二）学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，共用一分三十九秒，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。
二、教师参加与组织情况：
本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主，
认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。
三、整体情况及预期效果：
此次演练得到张校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。
当然也存在一些问题，比如：个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻，有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。
今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。
第十三篇：开展消防宣传日活动总结
一、组织听好国旗下消防安全教育讲话。
周一国旗下消防安全教育讲话是一系列消防教育活动的开始。课间列队前，我提醒学生认真听好国旗下讲话，组织好国旗下讲话的纪律，引导学生认真听讲。讲话结束，我及时组织反馈，让学生说说讲话内容，使学生初步懂得消防安全的重要性。
二、上好人人参与消防，共享平安生活的主题班会。
班会上，通过观看火灾图片、视频，及身边发生的火灾事故让学生了解火灾的危害性。再通过小品和模拟演练使学生知道火灾时应尽快逃离现场，有浓烟时应让身体尽量靠近地面，有条件的，可用湿毛巾等物捂住口鼻逃离现场，并及时拔打火警119或者通知大人，自己切不可盲目救火。
三、组织好消防演练观摹。
配合学校消防演练活动，组织学生到操场上进行实地观摹，使学生了解灭火器的使用方法和体验灭火的过程。
四、出好消防安全黑板报。
针对一年级学生的知识结构和年龄特点，出好消防安全知识板报。黑板报产用鲜明的图案和简洁的文字向学生讲解消防安全知识。学生每日耳闻目染，起到了较好的宣传教育效果。
五、做好班级消防安全自查。
对教室中的电器开关等做好安全自查工作，教育学生不带火柴、打火机等危险物品，消除安全隐患。
经过一个月的消防教育，学生充分认识了火灾的危害性，知道了遇到火灾时如何报火警，学会逃生自救，增长了学生的消防安全知识，也增强了学生的消防安全意识。
第十四篇：开展消防宣传日活动总结
11月9日，是全国消防宣传日。供电公司结合“找火灾隐患保家庭平安”安全活动主题，以此次活动为契机，围绕迎峰度冬消防管理工作总体要求，精心组织，周密部署，制定活动方案，督导消防宣传工作;并将“11.9消防日宣传”活动延伸至各班组。
加强学习，全员参与。以消防应急方面为主要内容，根据本单位消防重点部位，利用公司内部网站积极开展消防安全宣传。向员工进行消防安全知识、办公场所防火常识、消防设施管理、维护及使用的学习宣传，普及消防知识。
提高意识，细化落实。充分调动员工的消防工作积极性，针对秋末冬初，天气干燥多风，要求各供电所加大电力设施保护宣传力度，向线路沿线和电力设施附近的居民区，做好宣传工作，加强群众防山火的意识，确保电网平稳度过山火的高发期。
通过此次活动的开展，形成人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，不仅使员工真正认识了消防，了解了消防，更为今后的工作和生活提供了更多的消防安全保障，为全面筑牢消防安全“防火墙”奠定了坚实基础。
第十五篇：开展消防宣传日活动总结
为使全校师生了解火灾事故成因，掌握逃生技能，结合“11.9”消防安全宣传日主题，实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结：
一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。
二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片，强化了广大师生的消防安全意识，提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。
四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
通过一系列的活动，使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上，从思想上认识到防患于未然的必要性，形成居安思危，警钟长鸣的安全防范意识。
幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结
在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际，三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一，班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二，开展一次消防演练。11月9日上午10:00，随着警报铃声响起，演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三，加强总结反思。演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。
第十六篇：开展消防宣传日活动总结
为了贯彻落实11.9消防宣传日活动要求，进一步增强我校师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，我校德育处开展消防安全系列活动。
第一，开展“11.9”全国消防宣传日主题讲话。学校围绕“11.9”全国消防宣传日主题，积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。开展一次安全教育进课堂活动，要求各学科渗透安全教育;上好一节主题班会，进行消防安全、校园活动安全等安全教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次学生与家长参观消防大队，了解消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们通过系列活动，提高防范意识和自救能力。
第二，举行消防知识安全讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防安全知识及技能操作讲座。在讲座中，罗警官讲述了四个消防知识专题：一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在讲述消防安全知识的过程中，罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种种原因和事例，以及预防火灾的方法，告诉大家如果遇到火警如何进行报警和逃生;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事项。通过讲座使消防安全知识更加入心入脑。
第三，开展《消防安全记心中》主题班会。在周一的班会课上，班主任召开了一次《参与社区消防，建设平安家园》主题活动。
在活动中，班主任首先通过视频案例，教育学生要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。同时，要掌握一定的防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。接着，班主任开展消防知识问答，把学习掌握消防安全常识与培养在火灾中自救能力结合起来，分析火灾发生的原因与排除火灾隐患方法，教育学生杜绝火灾事故的发生。通过讨论交流，加强了思想上的认识，使消防安全意识深深地扎根在每个学生心中。
第四，组织学生、家长参观镇消防大队。11月6日，德育处组织部分学生与家长来到镇消防大队进行参观。活动中，家长和同学们在教官的带领下，兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特殊救援器材，消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通过互动的形式，学生们纷纷试穿各种灭火救援服装，当了一回“小小消防员”。 随后，教官为孩子们详细讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃生自救知识等消防常识，还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。
这次活动的组织，目的是使孩子们能进一步关注消防，亲近消防，引导广大少年自觉地学习消防知识，增强消防意识，营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
第五，举行消防应急疏散演练。11月9日下午4:00，学校举行了一次消防疏散演练活动。本次消防疏散演练，从拉响警报到全校师生集中完毕用时大约 2分50秒。在整个演练过程中，老师快速地引导学生疏散到安全地带，能够做到有组织，有纪律，既紧张又有序。通过消防疏散演练，提高了师生的防范意识，达到了预期的的效果。
我们只有思想上重视起来，做到警钟长鸣，安全行为才有保障，只有反复的进行疏散演练，常抓不懈，才能做到防范于未然。让我们更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!
第十七篇：开展消防宣传日活动总结
今年11月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及。在星期一（11月7日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
第十八篇：开展消防宣传日活动总结
本次消防安全自救演练由校安全办牵头组织，全校师生悉数参加的活动。其主要从以下几个方面出发：
1、 加强领导，认真落实消防安全责任制。
本次活动为积极响应上级号召，坚决落实基本方针。在校领导的高度重视，校安全办的牵头组织下，对全校师生进行了消防安全教育演练和知识普及，着重加强领导机制，并落实消防安全责任机制。
2、 将消防安全宣传落实到处处，校园、课堂等，大力提高师生消防安全意识。
消防安全教育是学校消防安全工作的重要组成部分，而青少年则是主题，加强对青少年消防安全教育的普及工作是刻不容缓的。故而此次消防安全知识宣传也着重以广大学生为基础，将消防安全教育知识真正列到义务教育的课堂中去，使广大师生正确掌握必要的知识技能，养成正确处理灾情的良好习惯，增强自防自救能力。
3、 积极开展消防作业，实时进行消防知识普及。
我校着重根据自身特点及实际情况对各项安全活动予以完成，并多次举行消防安全演练及讲座，深入贯彻安全教育思想，切实做到人人懂得安全知识技能，人人面对灾情不慌不乱，并予以及时解决。这些成果的来源就是要加强消防安全技能的演练，通过多次的演练使师生真正掌握消防安全知识技能。
4、 及时开展校内安全隐患排查整治活动，认真落实上级会议精神。
此次活动演练，我校本着认真贯彻上级领导的会议精神着重加强在校师生消防安全教育知识为宗旨，切实进行了各方面的消防安全知识宣传。通过此次活动的开展，相信我校师生能够度过一个美好的冬天。在这秋去冬来的季节，积极做好消防安全教育是当下最重要的任务。
此次消防安全教育的开展对我校接下来工作的开展具有深远的影响，消防安全教育的工作不能就这么停止，还要继续，还要多做，切切实实将工作的中心思想落实到实处，将消防安全教育的方针贯彻到底。
第十九篇：开展消防宣传日活动总结
为了认真贯彻落实管安〔20xx〕737号文件要求,进一步提高员工消防安全素质,增强全站抗御火灾的能力,最大限度地减少火灾事故发生,杜绝重大恶性火灾事故的发生，特别是针对大连“7.16”重大火灾事故的发生给我们极大的警示，..站结合实际情况开展了“全民消防，生命至上”为主题的“119”消防日活动，现将活动情况报告如下：
一、组织员工学习消防知识，提高消防意识
站内开展全站学习消防知识的活动，利用周二例会时间对全站员工进行消防知识的培训，培训内容包括：火灾类型、灭火原理、常用灭火设备设施以及使用方法、初期火灾处理和扑救措施。通过培训使大家了解火灾的起因和灭火器材方法的选择，以及初期火灾的扑灭方法。
二、开展消防演练，提高员工消防技能
站长亲力亲为，组织开展消防演练。演练内容在规定时间内穿好空气呼吸器，跑到灭火地点用灭火器将火扑灭。此次演练要求全员参与，主要目的是提高全员的消防技能，为以后一旦发生火灾，员工能积极的扑救奠定良好的基础。
消防安全工作，尤其是防火单位的消防安全工作，不但直接关系到职工的安全，更关系到千家万户的幸福。因此单位员工的消防意识和技能十分重要。我站在做好日常消防安全管理的基础上，利用消防日这个契机，全面开展活动，努力提高全员的安全保护意识，营造安全氛围，同时也增强了员工的自护意识。
第二十篇：开展消防宣传日活动总结
今年11月9日是全国第2X个“119”消防宣传日，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的`形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
结尾：非常感谢大家阅读《开展消防宣传日活动总结(通用20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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