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大学生暑期社会实践报告——家教

作者:江辰希2024-08-20 18:26:50

导读:第一篇:大学生暑期社会实践报告——家教 作为一名大二的老生,我不想成为无所事事的代名词,所以我要超前,不能让自己在颓废中度过轻松的时间再加上作为一个21世纪的新青年,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  作为一名大二的老生,我不想成为“无所事事”的代名词,所以我要超前,不能让自己在颓废中度过轻松的时间再加上作为一个21世纪的新青年,我更加要为社会,为人民群丛做点事情。正是这种想法使得我有了去寻找锻炼自我,为人民作贡献机会的动力。我之前参加了许多部门,如学院艺术团舞蹈队、青协会等,在不同的活动中,我的沟通能力、组织能力、协调能力和领导能力都得到了相应的提高,但是,在兼顾学习之余,我仍然觉得时间对于我来说还是太宽裕了,因此,我想挑战一下自己,不局限自己在校园里,在社会上把自己“卖”出去。做兼职成了我的首选,至于做什么,我当时很矛盾,可是,一个偶然的机会,我发现了一个可以给大学生提供家教平台的网站——,继而我在那注册了一个账号,不久就有人联系我了,问我有没有兴趣接受一份五年级数学和英语的家教工作,我欣然答应了这一请求。从此,我的家教兼职生涯开始了。我的工作是从XX年7月27日开始的,以后每天上午我都要授课两小时一直到XX年8月23日。聘请我的是一个外来工作者普通家庭,孩子的父母亲都是普通的工人,儿子上五年级,基础一般,需要加强。虽然家教兼职钱不多,但是醉翁之意不在酒,对于这么一份工作,我想我的锻炼空间和那一份帮助小朋友学习的成就感还是蛮大的,所以,一开始,我很努力地把它做好,可是做到后来我觉得自己应该高估了这份工作的分量,其实也不难,就教教小孩子嘛,其实不需要准备也能应付得了,慢慢地,我就变成了讲课都是临场发挥的了,虽然孩子听得懂,我也讲得清楚明白,但是于我而言,这份家教工作继续这样发展下去已经没有丝毫意义了,因为我的潜意识告诉我,我正在歪曲了这工作的目的。后来经过深切的反省与检讨,我认识到了自己的不足,并及时着手改正。这样,不仅我的工作得到了家长的肯定,使我在易教网成为了屈指可数的星级教员之一,还令我自己从中获益匪浅,进而达到了双赢的目的。因此,我要继续保持这种工作作风,争取更大的突破。

  第二篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  刚开始几天,去家教晚回来后,我都几乎要“吐血”!真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先,他写字喜欢趴着写,叫他坐端正,他不说话,貌似我没说话一样;写作业时,就很认真写,我与他说话,他似乎觉得我不存在,接着又要拿下一本书了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片宁静,我一个人说话。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是把他的嘴打开。我便哄他说:“你要是乖乖听我讲,我就每上一节课后陪你玩个新游戏,”我扫描了他的房里,发现了一副乒乓球板,就知道他喜欢玩这个,“我喜欢打乒乓球,你呢?”这招真见效,终于开口说话了。小孩子毕竟还是喜欢有人陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时的点头表示同意。

  第三篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  作为大学生,暑期是我们进行社会实践的黄金时期。今年暑假,我参与了一项有意义的社会实践活动——家教服务。在这段时间里,我不仅收获了经济收入,更重要的是积累了宝贵的社会经验和人生体验。

  在社会实践的过程中,我深刻感受到了家教对学生的重要性。在我所负责的学生中,有些孩子学习成绩较差,有些孩子学习主动性不高,还有些孩子面临考试压力过大等问题。通过与他们的交流,我了解到每个孩子背后都有各自的困扰和难题。因此,在教学过程中,我注重启发式教学,尊重学生的个性差异,引导他们自主学习,帮助他们找到适合自己的学习方法,激发他们学习的兴趣和潜能。通过与学生的互动,我也得到了成就感和满足感,看到他们在学习上的进步,我觉得自己的付出是值得的。

  除了教学工作,我还与学生的家长保持密切联系,向他们汇报孩子的学习情况,并就如何更好地帮助孩子学习进行交流和探讨。在这个过程中,我意识到教育是一项需要全社会共同参与的事业,而家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者。因此,我通过与家长交流,提供一些建议和建议,帮助他们更好地理解孩子的需求和困惑,共同为孩子的成长努力。

  在社会实践中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有些学生的学习态度比较消极,需要花费更多的时间和精力去引导和激励他们;有些家长对孩子的学习要求过高,需要我做好沟通和调解的工作。但是,正是这些挑战让我更加坚定了自己的职业选择和未来方向。我明白到教育工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的品格和能力,需要我们有耐心、智慧和责任心。

  通过这次家教社会实践,我不仅提升了自己的教学能力和沟通技巧,更深刻地认识到了教育对于每一个孩子的重要性。在未来的学习和生活中,我将会更加努力地为孩子们的成长奉献自己的力量,让更多的孩子受益于优质的教育资源,助力他们走向美好的未来。

  通过这次社会实践,我也感受到了社会的温暖和力量,学会了更多的社会交往和沟通技巧。我相信,这段宝贵的经历将会对我的未来职业生涯产生深远的影响,让我成为一名更加有担当和责任心的教育工作者。

  在结束这次实践之际,我深深感谢组织给予我这次宝贵的机会,让我在实践中成长,更感谢家长和学生对我的信任和支持,正是有了你们的陪伴和鼓励,我才能度过这段难忘的暑期社会实践时光。我相信,这段经历将成为我人生道路上一份珍贵的财富,激励我不断前行。

  第四篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  第一次到他家探究,他正在书房里生闷气,因为他开始不同意请家教。他,叫xx,头发剪得短短的,羞涩滴滴,明亮的单眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看尽世上所有有趣的东西;之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴,嘴里还嚼着木糖醇呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,进他家,阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:xx有厌学情绪,由于英语的不好,带给了他无比的打击,感觉自己很羞愧,不与人交流,特别内向,话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。她看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了,留下个“小魔怪”给我。正当我想敲他门的时候,他拒绝开门,抛下一句“就是不要”!我无可奈何。就这样,我呆呆的在门外,他在房内,第一天就过了!

  第五篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  “做大事的人都是从身边的点滴小事做起的,把大事当小事来做的人注定失败,而把每一件小事都当大事来做的人则注定成功”,我们不是没有做好一件事的能力,往往更多的时候是因为轻视了它,害怕做不了,抑或是没有把它的毅力。其实,只要心中常常这么想:“任何事情都值得我们去做,都值得我们把它做好”,那么,世上就真的没有事情能难倒我们的了。然而,要做到这一点可并非想象中那么容易,可能真的要先“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。在我做了将近一个学期的家教兼职中,我觉得最大的体会还是,要把知识完完全全地传授给一个人真的不是那么的容易,它需要你课前做好充分的准备,并且还要有哄小孩子听课的技巧,使他肯听你讲,愿意听你讲,且喜欢听你讲,这对我来讲真的是一项很有挑战性的工作,但我告诉自己,我必须做到。所以,在我给他上课前一天晚上,在做好备课后,我要不断思忖,明天用什么方法来吸引他的学习兴趣呢?有时候,我会做几个牌术吊吊他的胃口,有时候又弄几个脑筋急转弯,甚至做几个搞怪异常的动作来活跃一下气氛,总之,能用上的我都用,不过,效果还挺明显的,渐渐地他开始听我的话了,上课时小动作也不像以往那么多了,学习的效率也有所提高了,现在,他都不舍得我走了,因为,每次走的时候,我都会给他留点东西,例如,我做个魔术给他,他让我教,我就说,等哥哥下次来吧。其实,人只要不断地克服惰性,勤思考,真的没有什么挫折是克服不了的。而且,对于我来说,看到我教的孩子在不断地进步,我内心的那种成就感真的是无法用言语来形容了。总得来讲,我在教他的过程中,才切身地体会到一样东西:我已经是成年人了,要教好别人,自己就得以身作则,成为他的模范,否则就是误人子弟了。

  第六篇:大学生暑期社会实践报告——家教

  一、其实人是很注重门面功夫,譬如说罢,无论我把课备得如何充分,倘若我上课时自己的资料什么都不带的话,从家长的口吻中就能听得出来,我不带备课本就证明我是没备课而来的,他们给我的感觉就是,只要你有备课本,不管你真的备课了还是没有,他们都认为你备课了;

  二、现在的家长会认为家教若不能够让自己的孩子有明显的进步,那么他们会毫不犹豫地炒你鱿鱼,因为,在我之前他们已经炒掉两个了,但是,他们全然不知道知识是靠日积月累的,也许今天在我让他儿子进步显著中也有之前那两位家教的功劳呢!

  三、可能社会真的是以利益价值为首的,如果雇主觉得你没有利用价值,他们也不会雇佣你。

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