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调查方案

作者:辉夜姬2024-08-16 16:48:32

导读:第1篇:调查方案 一、 调研目的 按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部 调查研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现-分析-解决问题的能力,重点围绕我... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:调查方案

  一、 调研目的

  按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部

  调查研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现-分析-解决问题的能力,重点围绕我区经济社会发展的'热点、难点、重点、焦点,为区委区政府决策提供可资借鉴参考的调查报告,特在培训班开展专题调研活动。

  二、 调研主题

  1.社会管理 2.征地拆迁 3.农村基层党建 4.特色旅游

  注:以上主题供参考,可根据实际情况自行选定,并报班主任组

  同意。

  三、 调研方式

  (一) 方法

  本次专题调研贯穿整个培训过程,从4月7日启动至4月26日

  结业。分为选题、调研、撰写报告、汇报成果、成果运用。

  (二) 具体安排

  四、 调研注意事项

  1.各课题组应围绕选题,深入基层认真开展调查研究。

  2.各课题组专题调研任务分工需明确,做到人人参与,贡献智慧。

  3.优秀的调研报告将择优刊载于区委党校《资政专报》送区领导参阅。

  培训班班主任组

  20xx年4月7日

  第2篇:调查方案

  根据省、市的统一部署,在20xx年11月30日(如遇恶劣天气另行确定)开展全省公路车辆起讫点情况调查工作(简称公路OD调查),明确OD调查实行属地负责,在我县辖区内设7个调查点。现根据有关的要求和我县的实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  为抓好这次全县公路OD调查,县交通局成立以杨培谦副局长为组长,公路段李小音段长、运管所全凤根所长为副组长,公路段副段长王正、运管所副所长潘强、善江公路刘连华副总经理、吴云为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体协调、指导全县公路OD调查的有关工作。办公室设在公路段,李小音段长兼任办公室主任,王正、吴云兼任副主任,办公室电话号码为:84226369。

  二、组织实施

  (一)调查时间:在20xx年11月30日(如遇恶劣天气另行确定),在全省范围内选定的调查点,实施12小时OD调查(7:00-19:00)和24小时交通量调查(7:00-次日7:00)。

  (二)调查范围:全省域范围(包括省界),调查点分布在高速公路出入口(包括主线和互通收费站)、普通国省道及部分重要县道路段的适当位置。

  (三)调查方法:本次OD调查省内调查点采用车牌照法(即记录车辆牌照号码)进行,省界调查点采用传统停车询问法进行。省内高速公路出入口、有公安固定监控设备的普通公路调查点的车辆牌照号码通过当日监控拍照获得,其他调查点均通过人工调查获得。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。全省公路OD调查的主要目的是通过搜集行驶在公路上汽车的出发地和目的地(即起讫点OD)以及路段交通量、车辆乘载状况等公路交通信息,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,构建公路交通出行数据平台。开展新一轮全省公路OD调查,可以为交通“十二五”规划、综合交通中长期发展规划、交通项目前期研究提供基础。因此,各单位要充分认识开展此项工作的重要性,提高认识,加强领导,成立组织机构、落实调查人员,保质保量圆满完成省厅布置的这一工作,树立交通的良好形象,确保在省厅考核中取得较好成绩(省厅将对本次OD调查工作进行专项考核评比)。

  (二)明确分工,各司其职,齐心协力完成调查工作。公路OD调查由市交通局统一领导,县交通局具体组织调查,各相关单位组织人员全力做好OD调查及调查的配合工作。

  (三)要在公安交警部门的支持下,摸清公路沿线公安监控设备的布点情况及设备运转检修状况,合理调整调查点、合理安排调查人员并做好OD调查前的物资设施的准备工作。根据省厅会议要求,每个OD调查点每班均应有交警人员到现场维护交通秩序,公安交警部门要安排专人对监控设施进行看护,保证设备在调查当日能准确地采集数据。现场交通管理人员是指交通部门的路政或运政管理人员,这些人员必须着装持证上岗,协助交警维护好现场交通秩序。

  (四)各责任单位要加强对调查人员上岗前的安全教育,并切实做好现场调查的安全工作。调查现场应设置告示牌、标志牌、橡皮安全帽、照明灯及配备现场调查用的桌、椅、交通量计数器、讲义夹、笔等必要的调查用品。若遇下雨,须配备必需的简易雨具(雨天照常工作)。所有现场调查人员必须穿反光安全背心,拦车人员必须配手持的停车标志牌。确保不发生调查人员的人身伤亡事故。

  (五)OD调查期间,交通管理人员要与交警人员密切合作,加强现场管理,以保障OD调查工作的顺利开展,并确保交通有序、畅通,尽可能减少OD调查对交通带来的不利影响,杜绝因OD调查而发生交通事故。

  (六)公路段要做好现场调查人员的后勤保障工作。配备一定的后勤和机驾人员,安排好调查人员的饮食。调查人员的交通由各参与单位自行负责。

  (七)县公路段要落实专人负责调查资料的收集、整理、保管,调查结束后3天内将调查点的资料报市公路管理处。

  四、行动计划

  (一)11月17日前:各责任单位成立领导小组、落实调查点具体位置。

  (二)11月18日前:参加市局组织的县级调查负责人员的技术方案培训工作。

  (三)11月22日前:召开全县公路OD调查动员会议,完成对调查人员的技术方案培训工作和对参与调查人员上岗前的安全教育培训。

  (四)11月26日前:调查点现场负责人要完成现场调查员的人员安排、分组分工;普通公路收费站、公安固定监控点调试好监控拍照设备;准备用移动监控设备6F测速仪的调查点,11月20日前要确定好调查点及联系好设备,26日前要租好设备。准备好交通标志标牌、锥形墩(橡皮帽)、夜间照明设施、交通量计数器、反光背心等。

  (五)11月29日前:分发好调查表格、器材、工具等器材设备,完成一切准备工作,必要时进行调查演练。

  第3篇:调查方案

  根据卫生部《20xx年九市7岁以下儿童体格发育调查研究实施方案》和本市的实际情况,制定本工作方案。

  一、组织管理

  (一)组织领导

  1、市卫生局成立“X市儿童体格发育调查领导小组”,负责调查工作的组织和协调;各区县卫生局成立区县的“儿童体格发育调查领导小组”,负责组织和协调辖区内调查工作的开展。

  2、市卫生局聘请有关专家组成“X市儿童体格发育调查专家小组”,负责调查工作的各项业务指导。

  3、市儿童保健所成立“X市儿童体格发育调查工作组”,负责起草具体工作方案、组建调查队伍、培训人员、进行监督指导、质量控制等各项业务工作。各区县妇幼保健所组织辖区内相关机构,成立调查队伍,按本工作方案的要求开展调查工作。

  (二)调查队伍组成

  每个区县均应组建一个调查组,每个调查组应配备10-13人。调查人员应由卫生专业人员担任,其中应有2名以上(含2名)具有一定临床经验、主治医师以上职称的儿保医生(1名负责测量数据的审核,1-2名负责体检和疾病的诊断)。其它调查及测量人员可由医(护)师及测量技术熟练的基层卫生人员担任(体重测量2人、身高测量2人、头、胸围2人)。此外,还应配备1-2名问询人员和1名组织巡视人员。

  二、调查实施

  (一)调查范围

  本次儿童体格发育调查的范围为X市19个区县的所属街道和乡镇。根据卫生部第四次9市儿童体格发育调查工作的要求,结合本市的实际情况,本市20xx年的调查点以1995年为基础,同时考虑地域变化和前瞻性调查的总体设计和需要,由市调查工作组确定调查点(具体名单见附表)。如样本量不够需要扩充的,应向市工作组报告,由市工作组确定。

  (二)调查对象

  1、0~7岁的汉族儿童;

  2、以本市户口儿童为主。外地城市户口儿童、迁入本市或临时来本市居住者,其居住时间大于年龄2/3者,也可作为本次调查对象。

  整理调查卡片时,凡属下列情况者,均应剔出单独存放(不作健康儿童卡)。

  (1)居住或外地迁入本市时间小于年龄2/3者;

  (2)早产或出生低体重儿(妊娠期在28~37周或出生体重<2500g);

  (3)双胎或多胎;

  (4)患以下疾病:心脏病、慢性肾炎、结核、迁延性肝炎、地方病、慢性支气管炎、哮喘等;内分泌疾病;神经系统疾病;中度以上佝偻病或其它影响体格发育的畸形;四肢残疾;急性病(如:肺炎、痢疾等)初愈不满一个月者;近二周内发热7天以上或腹泻每天5次以上,并持续5天以上者;

  (5)明显肥胖(病态)或明显消瘦。

  (三)抽样方法

  根据年龄组距的要求随机整群抽样。原则上每个调查点街道(乡镇)内所有年龄在调查范围内的儿童都应纳入调查范围,如果人数不足,则向附近相似街道或乡镇扩充,原则相同。

  3岁以下儿童以居委会为单位、3~6岁儿童以幼儿园为单位进行整群抽样。

  (四)年龄分组

  1、共有22个年龄组,分别为:

  初生(三天内);1月~;2月~;3月~;4月~;5月~;6月~;8月~;10月~;12月~;15月~;18月~;21月~;2.0岁~;2.5岁~;3.0岁~;3.5岁~;4.0岁~;4.5岁~;5.0岁~;5.5岁~;6~7岁。

  2、年龄计算以公历为准,计算出实足年龄。

  (五)调查人数

  1、市区各区正常儿童每个年龄组男、女检查数各不少于18名,各区22个年龄组共计调查人数应不少于792名。

  2、郊区各区县正常儿童每个年龄组男、女检查数各不少于21名,各区县22个年龄组共计调查人数应不少于924名。

  3、全市调查人数不少于16104人,其中市区不少于8712名,郊区不少于7392名。

  (六)调查项目

  1、体格测量:体重、身高(长)、坐高(顶臀长)、胸围、头围。

  2、营养状况:1岁以下儿童喂养(母乳喂养、辅食添加)情况调查。

  (七)调查(测量)方法

  调查(测量)方法同前三次调查保持一致。按照卫生部9市儿童体格调查方案的要求,全市统一选择和购置测量器材;体检场地要求地方宽敞、明亮,场地平整,进出口方便。

  体检流程:登记、问询→测量体重→测量身高→测量头围、胸围→体格检查→回收和审核(初审)调查卡片(间隔15人左右复测一人次)

  (八)调查质量控制

  为保证调查数据的准确性和可靠性,应当在以下各个环节上严格把关,做好质量控制:

  1、人员培训:由市儿童保健所统一负责对每个调查组人员进行培训,培训项目包括调查卡规范填写、正确体格测量和问询技巧等。

  2、现场工作的质量检查:调查组在每次体检前应由专人对测、量器具进行检查和矫正;在体检时按受检儿童5%比例进行复测;建立现场调查组负责人审卡制度。

  3、调查卡片的整理和审核:各区县应有专人对卡片进行中审,市级调查工作组应有专人负责进行终审。

  4、市儿童保健所工作人员分别于调查初始及调查中期到基层进行2-3次质量控制抽查。

  三、工作进度

  (一)准备阶段:20xx年5月中、下旬

  1、市卫生局召开“20xx年X市儿童体格发育调查”工作会议,贯彻落实卫生部“第四次9市儿童体格发育调查”工作要求,布置本市调查工作任务。

  2、各区县以妇幼保健所为主组建调查组,市儿童保健所统一完成对全市调查人员的技术培训。

  3、各区县卫生局上报调查工作计划、调查点落实情况和联系人名单。

  (二)调查实施阶段:20xx年6月~9月

  开展全面现场调查、审卡、整卡工作。

  1、6月-7月,各区县先对调查点3-7岁的集体儿童进行调查;然后或同时进行0-3岁散居儿童的调查。8月底前各区县对调查卡进行中审后将卡上交至市儿童保健所。

  2、市儿童保健所于8月底起对调查卡进行审核、补漏和整理;9月底前将整理汇总的调查卡片统一上交卫生部进行数据集中录入和统计处理。

  (三)调查总结阶段:20xx年11月-20xx年6月

  1、20xx年11月-20xx年1月,本市根据卫生部统一分析处理的数据及结果,进行分类整理和分析,组织人员按卫生部要求完成调查工作报告。

  2、20xx年2月-6月,市和各区县按卫生部要求完成有关论文的撰写。

  第4篇:调查方案

  国务院决定在20xx年进行的1%人口抽样调查,是继20xx年第五次人口普查以来,又一次人口调查。对于摸清我国人口数量、构成以及居住等方面的情况,为制定经济社会发展规划和有关政策提供客观准确的依据,有着十分重要的意义。按照国家和省、市《关于认真做好20xx年1%人口抽样调查的通知》精神,为认真抓好落实,整体推进各阶段工作,高质量完成调查任务,特制定如下方案。

  一、组织实施

  分别在5、6月份成立县、乡两级1%人口抽样调查机构,整个抽样调查工作,在县抽样调查领导小组统一领导下,由各有关部门分工协作进行组织实施,结合我县实际情况制定出切实可行的工作计划。县1%人口抽样调查办公室负责全县的业务指导、培训及县级所负责的实质性工作;乡级1%人口抽样调查办公室负责完成本辖区调查各阶段工作。县1%人口抽样调查领导小组在7月份组织召开各抽中乡镇、各有关部门工作会议,在调查摸底和登记阶段各召开一次调度会。

  二、部门分工协作

  各有关部门要树立全局观念,切实负起职责,统计局要做好调查的业务指导和日常组织协调工作;公安局要在20xx年9月底前做好户籍人口、外来人口的核实,并配合做好现场登记工作;计生局要协助做好人口尤其是出生人口的核查;宣传部负责调查宣传的组织协调工作;财政局要做好调查经费保障工作;民政局要做好区域划分工作;工商行政管理局负责对个体户的宣传动员工作;人事和社会保障、民族宗教、司法、建设等部门也要抓好相应工作的落实。

  三、完成乡级调查区域图的绘制上报及各级抽样框的编制上报

  通过搜集统计、公安、计生的数据资料分别在20xx年的3月、6月、9月完成乡、村、调查小区三级抽样框的编制和上报,并于6月份完成乡级区域图的绘制及上报。

  四、绘制抽中村委会区域图和调查小区图

  此项工作20xx年7月至10月分两步进行,7至9月份绘制村委会和调查小区图,通过10月份的调查摸底对调查小区进行核实,完成最终结果。绘制地图前,召开各抽中乡镇及村委会有关人员参加的培训会,布置绘图工作。

  五、认真做好宣传动员

  在20xx年10月至11月开展宣传月活动,期间,广电局从10月1日起,要利用每天电视黄金时间播放调查口号,县城主要街道悬挂宣传横幅10条,制作固定宣传栏3—5个;抽中乡镇要利用广播车进行流动宣传;各抽中村委会10月1日开始,高音喇叭一日三次播放宣传口号,书写永久性标语3条以上。做到家喻户晓,深入人心,使全县所有被调查对象了解调查工作的重要性,为正式调查登记营造良好的社会氛围。

  六、做好调查指导员和调查员的选调

  此项工作必须在20xx年9月份完成。选调过程中,县调查办公室拟定《关于认真做好调查指导员和调查员选调的通知》下发各抽中乡镇,切实把政治思想好,责任心强,业务素质高,身体健康的高质量人员选调上来,力求调查队伍的精干高效。

  七、业务培训及试点

  20xx年10月上旬,对乡、村两级所有调查指导员和调查员进行集中培训,随后利用1天时间进行试点,检验培训效果,发现问题,及时纠正,使全部参培人员能够独立、准确完成调查登记。

  八、加强督查指导

  20xx年10月组织调查摸底,11月1日—10日进行入户登记。在这两个工作阶段开始的头一、两天,县调查办公室将分头深入有关乡镇及调查小区进行实地督导,发现问题,及时解决,确保调查摸底、入户登记的高质量。

  九、完成登记质量抽查、验收、上报

  本阶段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查采取随机抽样的方法,依据调查表,对抽中的调查小区进行抽查验收,并将抽查结果报市。

  十、调查表的过录、汇总、编码、录入、上报

  从20xx年11月15日至25日对调查表进行过录;11月30日前乡级将过录表汇总上报县,12月5日前县录入、汇总、上报市。

  11月20日至12月20日,抽调乡镇业务骨干会同县调查办人员,对调查表实行集中编码。

  05年12月至06年1月完成调查表中全部数据的审核、录入、汇总及上报。

  第5篇:调查方案

  为了进一步了解和掌握我社区未拆迁房屋及相关人口信息,规范房屋建设和拆迁工作,根据区管委会的要求,结合我社区实际制定以下实施方案。

  一、组织领导

  为了顺利开展此项工作,社区成立专项工作领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组下设办公室,任办公室主任,建设管理办公室全体工作人员为成员。以村(居)为主体开展调查登记工作,社区城管中队网格队员负责网格村(居)具体业务指导工作。

  各村(居)成立工作组,村(居)负责人负责所在村(居)全面调查登记工作,并指定专人具体落实调查登记工作,同时安排好丈量人和登记人。

  二、工作安排

  (一)第一阶段(20xx年3月1日前)为调查准备阶段。建设管理办公室根据区相关要求结合社区实际,制定调查摸底实施方案及业务所需资料准备;完成办公用品的采购工作。

  (二)第二阶段(20xx年3月11日前)为宣传动员业务培训阶段。各村(居)根据工作要求,抽调人员参加业务培训,同时召开村组动员会,广泛深入进行宣传,让未拆迁房屋户(或单位)了解此项工作的意义及目的。

  (三)第三阶段(20xx年4月22日前)为信息采集阶段。城管中队网格责任人及村(居)相关工作人员深入村组,对未拆迁房屋进行实地丈量,并做好登记工作,要求准确无误,不得漏丈漏登,做到村不漏户(或单位)、户不漏项、丈实相符。

  (四)第四阶段(6月底前)为整理汇总,建立台帐阶段。各村(居)将前期工作中的丈量登记资料梳理汇总,完善相关手续后将调查资料整理上报社区建设管理办公室。建设管理办公室将各村(居)上报的调查资料进行核实,整理成册,建立台帐。

  三、工作要求

  (一)高度重视,认识到位。全体工作人员要充分认识到此项工作的重要性,认真对待,不得马虎懈怠。

  (二)明确责任,抓紧落实。各村(居)及相关单位要明确专人负责此项工作,并在既定时间内完成调查摸底任务,不得推诿扯皮。

  (三)注重配合,发挥主动性。全体工作人员既要相互协作,又要充分调动积极性,及时调查未拆迁户的相关情况。

  第6篇:调查方案

  所谓抽样设计,就是依据调查目的,在给定的人力、物力、财力等的条件下,在从一定总体中抽取样本资料以前,预先确定抽样程序和方案,在保证所抽取的样本有充分代表性的前提下,力求取得最经济、最有效的结果。

  一、调查目的

  1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突;

  2.调查当代大学生消费的合理规划性;

  3.调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。

  二、调查范围和内容

  1、目标总体和调查总体

  目标总体指所有西安市的大学生。

  调查总体为根据西安市的大学生实际情况设计形成的抽样框。

  2、调查内容

  调查内容包括被调查人的消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及消费项目、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。

  3.选择调研方法

  入室调查法

  三、抽样调查设计

  第一步:确定抽样方法

  调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。

  第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置

  按简单随机抽样时,在置信度为t=95%时,绝对误差为△P =5%,取方差大到最大的比例,则全市的样本量应为:

  n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)

  根据以往的经验,估计回答的概率为a=90%,因此调整样本量为:

  n1=n0/a=400/0.9≈445(人)

  由于多阶段抽样的效率比简单随机抽样的效率低,取设计效应deff=1.35,则全市范围内应调查的样本学生为:

  n2= n0*deff=445*1.35=600(人)

  (注:设计效应为某个特定抽样设计的估计量方差v(θ)与相同样本量(不放回)简单随机抽样的估计量方差vsrs(θ)之比。)

  各阶段的配置分别为:

  初级单元:10个学校

  二级单元:150个寝室,每个学校抽25个寝室

  三级单元:600个学生,每个寝室抽4名学生

  第三步:抽样过程 以全西安市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。

  第一阶段,先以西安市的每个高等院校为初级单元。按不等概(即每个初级单元被抽取概率不等,大单位被抽中的机率大)的PPS抽样(抽取率与单位大小成比例的多阶段抽样,即按学校的人数确定相应的抽样比率)从中抽取6个学校。

  第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室依次进行编号,赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量25,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。

  第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机二维数列表抽取4名学生(若寝室的人数不足,就从下一个寝室补充完整)。

  四、抽样调查结果。

  第7篇:调查方案

  素质教育是为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者整体和社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,受教育者在德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。新课程实施以来,主张教育内容的全面性,追求为学生全面打好基础以利于学生健康和谐发展,主张以创新精神为核心,追求学生创新能力的培养,以利于他们适应未来社会的需要。

  为了使素质教育真正落到实处,引导学生注重各方面综合能力的培养。我区从20xx年开始,在中考中实行优秀素质生免试入学的政策,以引起社会、学校、家长、学生对提高自我综合能力的重视。此项工作已走过了四年,已有四届优秀的素质生幸运地享受了免试入学的待遇。四年过去了,我们曾经推荐的优秀生学习怎么样?思想品德怎么样?心理素质怎么样?综合能力怎么样?始终是学校领导和老师们谈论的话题,渴望知道的问题。为此,我们决定对几届免试入学的优秀素质生全面地进行跟踪摸底调查,掌握第一手材料,研究他们的情况,以便更好地指导我们初中教学及中考工作的开展。具体方案如下:

  一、跟踪调查内容

  1、调查对优秀生基本技能的培养和能力。

  长期以来,由于许多教师偏爱成绩好的学生,以致一些成绩优秀的学生对成绩过分迷信,一切唯成绩是从,好像是有了成绩就有了一切一样,盲目地一味追求成绩,不注重其它方面的发展。所以我们要考查学生学习情况的同时,着重考查一下学生高中阶段参与适当的社会实践以及一些力所能及的活动的情况,鼓励他们多参加一些社会实践活动,以提高他们的适应能力,增强他们的竞争能力。

  2、调查对优秀生服务意识的培养和能力。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会,更是一个提倡合作的社会,那种次次以个人为中心,逞个人英雄的时代已经结束了。因此,积极让学生适当的参加文娱、体育、社会服务和公益劳动等集体活动,对于培养学生的服务意识、合作意识有着重要意义,所以我们要鼓励这些优秀生积极参与这些活动,从而改变部分学生只知读书,很少关心他人、关心集体,以及自私自利的毛病。

  3、调查对优秀生良好品格的培养和能力。

  由于教师的过分溺爱,往往造成一些优秀生狂妄、不可一世的性格,总以为自己很了不起,高高在上。他们中的很多人更认为教师对他们的好是应该的,没有丝毫的感恩之心。一些优秀的学生由于被老师宠坏了,以致连一些最起码的礼节都没有,之所以这样,是因为不少教师在教育工作中对待优秀生表扬多、批评少,即使发现缺点,也是迁就多、教育少,从而助长了一些优秀生不良心理的形成,从而失去一些做人应有的优良品格,就会导致他们以自我为中心的自私自利心理的膨胀,所以我们在调查过程中,与高中的老师一起时刻提醒他们防患于未然,让他们懂得尊重他人,不仅仅是一种美德,更是一个人的基本要求,努力做一个文明学生。

  4、调查对优秀生心理健康的教育。

  我们对待优秀学生不能搞特殊化,要跟一般学生一样看待。教师对优秀生所犯的错误绝不可忽视,更不可迁就,该批评就要批评,该处理就要处理,绝不能因为他们成绩好而“一好遮百丑”,网开一面。只有这样,才能使他们坦然地面对各种批评、挫折、打击,从而变得更加勇敢、坚强,才能锻造出一个健康的心理素质。

  二、跟踪调查方式

  1、每学期一次,由推荐学校深入学生现所在学校、班级逐个进行认真细致的调查,向同学、班主任、各任课教师、学校进行全方面了解,并做好文字记录,调阅学校的各种记录档案,实事求是地认真进行分析。

  2、每学期一次,由推荐学校深入学生家庭进行了解、调查,详细向家长询问学生在家的一些情况并做好记录。

  3、由推荐学校向学生本人每学期进行一次谈话,全方面的了解其在高中阶段的学习、思想、实践、心理等各方面情况,并做好记录。

  4、学校要建好优秀素质生档案,详细记录好每次调查情况。

  加强对优秀生的管理教育,不仅仅要督促他们学习,更要在思想上、行动上对他们严格要求,这样才能使他们不但学习优秀,还拥有一个健全的人格,从而成为一个个名副其实的综合素质过硬的优秀人才。

  第8篇:调查方案

  (一)调研背景 近年来,宝洁公司凭借其强大的品牌运作能力以及资金实力,在洗发水市场牢牢地坐稳了第一把交椅。但是随着竞争加剧,局势慢慢起了变化,联合利华强势跟进,夏士莲、力士等多个洗发水品牌从宝洁手中夺走了不少消费者。花王旗下品牌奥妮和舒蕾占据了中端市场,而低端的市场则归属了拉芳、亮庄、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中国洗发水行业呈现了一个典型的金字塔型品牌格局。通过市场细分,西安杨森于20xx年推出了采乐,在药品和洗发水两个行业找到了一个交叉点。为了提高其在全国重点城市中的占有率,并为其今后的营销发展计划提供科学的依据,六人行市场调查公司将在全国范围的重点城市进行一次专项市场营销调查。

  (二)调研目的

  本次市场调研工作的主要目标是:

  1、分析采乐洗发水的前期营销计划(包括其销售渠道、媒体投放、产品终端和产品情况)以及消费者的产品期望,明确其自身的优势和劣势,以及面临的机会和威胁。

  2、了解消费者对去屑洗发药的`认知,探察对去屑洗发药的接受程度。 3、了解产品的知名度以及美誉度,确定今后营销计划的重点。

  (三)调研内容

  根据上述调研目的,我们确定本次调研的内容主要包括:

  1、针对其营销计划进行全面的分析,从而为其今后的营销计划提供科学的依据。本部分所需要的主要信息点是:

  (1)消费者对于采乐洗发药的使用情况——是否用过,满意度,以及认为产品的哪方面更加吸引消费者。

  (2)对采乐在前期营销计划情况的了解——怎样知道采乐的,通过什么渠道购买到采乐的,是否遇到买不到采乐的情况,使用采乐过后的感觉,以及认为可以在产品上改进的地方。

  (3)消费者对于去头屑这方面的认知。

  2、了解消费者的观念,以及对采乐前期推广的深入程度做一个调查。 3、对产品前期的销售宣传做一个调查,主要须掌握的信息点有: (1)对于采乐的了解程度——是否知道以及是否使用过。 (2)对于采乐印象的评价(五分法)

  此外,我们还将收集包括消费者的年龄、性别、收入、职业,以及包括消费者的发质在内的背景资料以备统计分析之用。

  (四)目标被访者定义

  因本次调查是针对其前期的营销计划实施情况的一个效果回馈,我们在样本定义时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映消费者对采乐洗发药的看法,以及能反映采乐前期营销计划的实施情况;二是样本要有针对性。由于采乐属于日用品,而且它主要是针对有头屑的人,还有它的价格也较高,所以就需要有一定的购买和支付能力。因此此次调查主要是针对有使用经验的人,主要在全国的重点城市做调查。

  基于以上原则,我们建议采用如下标准甄选目标被访者: 1、20—45周岁的城市居民。

  2、本人及亲属不在相应的单位工作(如市场调查公司、广告公司以及洗发水行业等)。 3、在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场营销调研。

  第9篇:调查方案

  为了做好全市流动人口摸底调查验收工作,确保摸底调查工作质量,准确掌握流动人口数据,为全市宏观经济决策提供真实可靠的依据,特制定本方案。

  一、检查验收目的

  检查摸底调查情况和验收数据的质量,全面了解各镇区开展流动人口摸底调查的工作情况,保证全市流动人口摸底调查数据质量合格,真正查清我市现有流动人口数量、工作生活状况

  及分布情况,了解我市流动人口的结构、特点和发展趋势。

  二、检查验收原则

  (一)以镇区提供相关资料为依据,全面检查各镇区开展摸底调查的工作情况;

  (二)以《___市流动人口统计表》为依据,采取随机抽样的形式检验数据的差错率。

  三、检查验收的时间安排

  (一)9月5日至9月15日为各镇区自查;

  (二)9月16日至9月30日为市验收小组复查。

  四、验收小组人员分工安排

  (一)全市24个镇区,每个镇区抽调一名流管办副主任或管理服务中心副主任,分组参与全市摸底调查验收工作。各镇区须于9月10日之前将抽调人员报市流管办综合科。(联系人:邓瑜,电话:)

  (二)市流管办抽调12名工作人员参与摸底调查验收工作,具体分组如下:

  1、第一组

  组长:梁文业成员:冯结群、石峰

  负责:___镇、___镇、___镇、___镇、___镇、___镇等6个镇区。

  2、第二组

  组长:郑雄成员:钟铭、邓瑜

  负责:___镇、___镇、___镇、___镇、___镇、___镇等6个镇区。

  3、第三组

  组长:梁梓胜成员:徐绍伟、郑嘉文

  负责:石岐区、南区、东区、西区、开发区、南朗镇等6个镇区。

  4、第四组

  组长:李有林成员:梁绮玲、尹德良

  负责:港口镇、黄圃镇、南头镇、民众镇、三角镇、阜沙镇等6个镇区。

  五、检查验收的范围和标准

  (一)摸底调查开展的情况。(15分)

  1、镇区成立流动人口摸底调查工作领导小组,组长由镇区主要领导担任。(3分)

  计分:1-1、没有成立工作领导小组扣2分;

  1-2、组长不是由镇区主要领导担任扣1分。

  2、镇区政府提供摸底调查专项工作经费,组织专门的摸底调查队伍。(4分)

  计分:2-1、没有提供专项工作经费扣2分;

  2-2、没有组织专门的摸底调查队伍扣2分。

  3、镇区要通过电视、标语、发放宣传单张、召开动员会等形式,广泛宣传发动,提高全社会对摸底调查工作的认识。(5分)

  计分:3-1、没有通过镇区电视宣传扣1分;

  3-2、没有悬挂宣传标语扣1分;

  3-3、没有发放宣传单张扣1分;

  3-4、召开两次以上动员会不扣分,只召开一次动员会扣1分,一次动员会都没有召开扣2分。

  4、《___市流动人口统计表》要求数理清晰,无错项漏项,按50张为一本分类进行装订,并配有说明封面。(3分)

  计分:4-1《___市流动人口统计表》数理不清晰、存在错项漏项扣1分;

  4-2没有分类按50张为一本进行装订扣1分;

  4-3没有配说明封面扣1分。

  (二)《___市流动人口统计表》(出租屋部分)的登记情况。(40分)

  5、流动人口基本情况差错率小于5。(34分)

  计分:5-1、流动人口总数差错率为5—10扣10分,大于10扣20分;

  5-2、流动人口男性差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

  5-3、流动人口女性差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

  5-4、16岁以下流动人口差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

  5-5、出租屋房间数差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

  5-6、出租屋床位数差错率为5—10扣2分,大于10扣4分;

  5-7、出租屋总面积差错率为5—10扣1分,大于10扣2分。

  6、出租屋是否违章建筑差错率小于5。(3分)

  计分:出租屋是否违章建筑差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

  7、出租屋是否登记备案差错率小于5。(3分)

  计分:出租屋是否登记备案差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

  (三)《___市流动人口统计表》(企业宿舍部分)的登记情况。(40分)

  8、外地员工情况差错率小于5。(18分)

  计分:8-1、外地员工总人数差错率为5—10扣7分,大于10扣14分;

  8-2、外地员工男工差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

  8-3、外地员工女工差错率为5—10扣1分,大于10扣2分。

  9、企业人员情况差错率小于5。(2分)

  计分:9-1、企业管理人员差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

  9-2、有专业技术人员差错率为5—10扣0.5分,大于

  10扣1分。

  10、企业住宿情况差错率小于5。(16分)

  计分:10-1、留厂住宿人数差错率为5—10扣5分,大于10扣10分;

  10-2、住宿面积差错率为5—10扣1分,大于10扣1.5分;

  10-3、宿舍间数差错率为5—10扣1分,大于10扣1.5分;

  10-4、床位总数差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

  11、工资情况差错率小于5。(4分)

  计分:11-1、平均工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

  11-2、最高工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

  11-3、最低工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

  11-4、20xx元以上工资人数总数差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分。

  (四)附加项(5分)

  12、增加摸底调查项目,做到一厂一表、一屋一表。(5分)

  计分:12—1、增加摸底调查项目,做到一厂一表得2.5分,否则不得分;

  12—2、增加摸底调查项目,做到一屋一表得2.5分,否则不得分。

  (五)其他

  13、《___市流动人口统计表》都必须按要求如实填写,不得空项,发现1个空项,扣1分,一直将总分扣至零分为止。

  六、检查验收实施方法

  1、根据各镇区提供的资料,验收工作组首先核定被检查验收镇区的摸底调查工作开展情况,包括:是否成立领导小组,是否提供专项经费,是否广泛宣传发动,以及《___市流动人口统计表》是否按要求填写、装订等。

  2、验收工作组在市工商局调取各镇区企业名单,然后采取随机抽取的方法,抽取10间出租屋和4家厂企,对抽中的出租屋和厂企进行现场检查,对检查的全过程进行记录,检查完毕后将检查情况与原统计表逐一核实,分别计算差错率。

  3、单项差错率为核查数据与原统计表数据之差除以核查数据。某一部分差错率为所有单项差错率之和除以项目总数。

  4、检查验收采取评分制,总分为100分。每项内容的扣分与其考核分值相同。

  5、检查验收分为达标、不达标和不合格三个等级。其中总分80分以上为达标,60-79.5分为不达标,59.5分以下为不合格。

  6、达标的镇区,以摸底调查出的流动人员总人数为基数,按照0.1元/人的标准由市流动人口管理办公室拨付调查补助经费;不达标的镇区,要求进行补查,补查完成达标后,按达标的标准拨付调查补助经费;不合格的镇区,进行全市通报,重新进行摸底调查工作,不拨付任何费用。

  7、在达标的镇区中按得分情况选出优秀镇区,由市流管办另行奖励。

  8、各镇区须如实提供台帐,严禁瞒报摸底调查数据,如发现直接定性为不合格。检查验收应注意的问题:

  1检查验收工作难度较大,各验收小组应认真做好合理的行程安排。

  2各项数据的填写与计算要严格按规定进行,严禁弄虚作假。

  3各组在检查过程中发现有漏填、错填的统计表,要及时督促有关镇区整改。

  4各受检镇区要提前做好检查资料的准备工作,并派人积极配合各验收小组进行验收,对发现的问题要及时整改。

  第10篇:调查方案

  为贯彻落实全县四级干部会议精神,加快推进我办园区规范整合,现就全办开展园区规范整合调查摸底工作,制定如下方案。

  一、目的意义

  园区规范整合是今年全县四级干部会议确定的“六大重点工作”之一。集中力量对我办工业园区和企业项目有关情况进行全面、准确、客观地排查摸底,切实把家底摸清,对于加快启动全办园区规范整合、协调推进面上工作开展、确保取得实质性突破具有十分重要的意义和作用。

  二、调查对象

  本次调查摸底的对象为:全办范围内经工商部门注册登记的工业、服务业企业。园区内和园区外的企业都纳入调查摸底范围。

  三、调查内容

  本次调查摸底主要内容包括:企业基本情况、土地使用情况、建设指标情况、规划手续办理情况、投入产出及能耗情况、环保排放情况、财税贡献情况、其他手续办理情况等相关信息。详见《企业摸底调查表》。

  (一)企业项目基本情况。包括企业名称、营业执照注册号、项目名称、产业分类、坐落位置(园区名称、村庄名称)等。

  (二)土地使用情况。包括占地总面积,是否符合规划(符合规划的占地面积、不符合规划的占地面积),土地性质(使用国有土地面积、使用集体土地面积),建设用地手续情况(有手续的占地面积、无手续的占地面积),闲置土地和闲置厂房情况(有手续的闲置面积、无手续的闲置面积)。

  (三)建设指标情况。包括企业的建筑面积、容积率、建筑密度、基本建设手续是否完备等。

  (四)规划手续办理情况。包括有无用地规划和工程规划情况。

  (五)投入产出及能耗情况。包括企业项目总投资、20xx年度产值和总能耗等情况。

  (六)环保排污情况。包括是否有环评手续、批建是否一致,“十二五”期间大气污染物(二氧化硫和氮氧化物)排放及污水(COD和氨氮)排放指标分配情况。

  (七)其他手续办理情况。包括立项、安评、用水评估、社会稳定风险评估等。

  (八)财税贡献情况。包括20xx-20xx年企业的国税、地税缴纳情况及对地方财政的贡献情况等。

  四、时间步骤

  本次调查摸底集中安排一个月的时间。分三个阶段进行:

  (一)动员培训(3月8日至3月11日)。办事处成立园区规范整合工作领导小组和办公室,制定《园区规范整合调查摸底工作方案》,组建专门调查摸底队伍,编印相关表格资料,召开动员培训会议,做好排查摸底准备。

  (二)实地调查(3月12日至3月22日)。办事处派出专门调查摸底工作组,对辖区内企业项目基本信息情况开展拉网式排查摸底,并填制完善《企业摸底调查表》。

  (三)汇总分析(3月23日至3月25日)。办事处园区规范整合工作领导小组办公室对《企业摸底调查表》进行汇总分析,形成《全办园区规范整合调查摸底情况报告》,并将相关材料上报县园区规范整合工作办公室。

  五、工作要求

  (一)切实加强组织领导。本次调查摸底由办事处规范整合工作领导小组统一组织实施。各单位要切实履行责任,配合推进。

  (二)力求全面准确真实。这次调查摸底面广、量大、时间紧、涉及部门多,为了做到及时、准确,防止漏报、缺报、错报现象发生,各单位要制定切实可行的措施办法,抽调精兵强将,每个企业必到,将责任落实到岗位和个人,确保不走过场、不漏报、不错报、不瞒报,按时、保质保量地完成调查摸底工作任务。

  (三)严格落实工作责任。各部门要充分认识做好园区规范整合调查摸底工作的重要性和必要性,明确工作责任,狠抓措施落实,力争通过调查摸底,全面、准确掌握全办工业园区和企业项目基本情况。如因思想不重视、工作不负责、行动不配合,出现漏报错报、数据不实,影响全办园区规范整合调查摸底工作进展的,倒查追究相关单位和人员责任。

  第11篇:调查方案

  亲爱的同学们:

  当前,在校大学生校外租房已不是什么新鲜事,针对当前大学生在外租房热的现象,各界媒体、校方领导、学生家长以及与此相关的社会各界人士都给予高度的`关注,教育界专家呼吁高校领导层要全面分析此现象,不应勒令禁止,但也不应不闻不问,任其发展。为致力于促进校园文化建设,提高校园凝聚力,更好地服务于在校大学生,特此设计以下调查问卷,本次问卷采取匿名统计方式,请在相应的选择答案中打勾或填写相关资料,感谢大家的配合!

  学 院:_____ _____ 年 级:__________

  性 别:__________ 宿舍楼:__________

  1、你目前对所在宿舍的总体评价?

  A、满意 B、一般 C、不满意

  2、你认为你和舍友关系是否融洽?

  A、融洽 B、一般 C、不融洽

  3、你目前的住宿情况是?

  A、在学校住宿 B、在校外租房C、回家住

  4、如果你的经济条件允许,你会选择在校外租房吗?

  A、会B、不会 C、没想过

  5、如果你在外租房,你会选择?

  A、独自一人 B、同性合租 C、情侣合租

  D、其他__________

  6、你认为学生校外住宿的原因有?(多选)

  A、与舍友性格、作息习惯不合B、考研、学习环境好

  C、自由不受拘束D、学校住宿条件差 E、爱情 F、其他__________ 7、你认为学校住宿条件哪方面需要改进?(多选)

  A.生活设施B.宿舍硬件设施C.宿舍管理

  D.宿舍费用合理性 E.其他__________

  请做具体说明: ( )8、如果学校住宿条件能满足你的需求,你还会租房吗?

  A.会的 B.不会 C.看情况

  ( )9、请问你对于校外租房所持态度是?

  A、赞同 B、不赞同 C、无所谓

  ( )10、你认为学校应该禁止校外住宿吗?

  A.应该 B.不应该 (原因:学生有选择的自由)

  第12篇:调查方案

  按照我县统一部署,我县于6月中旬至7月下旬在全县开展农村人力资源调查,为保证调查工作顺利进行,特制订本实施方案。

  一、调查目的

  通过调查,全面摸清我镇农村人力资源现状,建立健全农村人力资源基础台帐和农村人力资源信息数据库,并实行跟踪管理服务,及时、准确、全面、动态掌握我镇农村人力资源基本情况、就业失业情况和社会保障情况,为政府科学决策提供可靠依据,更好地促进新农村建设。

  二、调查对象

  截止20xx年4月30日,具有本村组户籍的所有人员。

  三、调查内容

  (一)个人基本情况。包括身份证号码、姓名、性别、文化程度、户籍地址、人员类别等;

  (二)就业情况与愿望。包括就业状态、从事的主要行业、就业类型、就业地区、就业愿望等;

  (三)技能培训情况与愿望。包括现有的技能及其等级、希望参加何种技能培训、选择何时参加培训等;

  (四)收入情况。包括经营性收入、工资性收入、财产性收入等;

  (五)参加社会保险情况。包括企业职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、居民医疗保险、农村养老保险和合作医疗保险等;

  具体调查项目详见《如东县农村人力资源调查表》(附件1)。

  四、实施步骤和时间安排

  各村(居、社区)要充分整合各类资源,主动组织调查人员全面采集农户及个人信息,建立农村人力资源数据库、健全基础台账。

  (一)组织发动(20xx年6月28日前)。各村要统一思想,提高认识,全面启动农村人力资源调查工作,积极通过各类媒体向社会广泛宣传开展农村人力资源调查的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。各村要抽调人员,组建入户调查员和信息录入员队伍。入户调查员由包组村干为主,如需另行聘用调查员,则在第六次人口普查员中择优;信息录入员由大学生村干组成,也可聘用未就业的大学生和高中毕业生。

  (二)人员培训(20xx年6月28日下午和7月6日下午)。其中:6月28日下午对入户调查员进行培训,由各村组织调查员到镇参加培训,县人力资源和社会保障局派员讲课。7月6日对各村信息录入员进行培训。

  通过培训,使调查人员准确掌握调查范围、内容、要求,熟悉工作流程,深刻理解各项调查指标的含义、口径和信息录入的操作要领。

  (三)上门调查及信息录入(7月1日-7月20日)。各村组织调查人员上门调查,现场询问农户家庭及个人情况,认真填写《如东县农村人力资源调查表》。符合失业人员及农村困难家庭条件的还要同步填写就业、失业登记等相应表格。严格按照“一户不拉、一人不丢、一项不差”的原则,真实、准确、全面、客观地反映被调查人员的情况。同时,还要对调查人员填写的《如东县农村人力资源调查表》进行核对和关系校核,发现漏填、错填和自相矛盾的项目,及时进行补充和更正,确保采集信息完整、有效。

  各村信息录入员从7月8日起将《如东县农村人力资源调查表》录入电脑。

  (四)跟踪服务。从20xx年4季度开始,村级劳动保障服务站协管员按季走访农户,及时了解农村人口就业变动情况,在《如东县农村人力资源跟踪服务表》(附件2)上进行详细记载,并及时更新数据库,实现动态管理。对就业人员进行就业登记,对失业人员要提供政策咨询、介绍就业、推荐培训、就业援助、创业扶持等相应服务。

  五、保障措施

  (一)镇成立领导组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  各村要迅速建立相应的组织,由村支部书记为组长,辅导员为副组长,其它村干为成员。

  (二)明确工作职责。本次农村人力资源调查工作由镇政府牵头,镇劳动和社会保障服务所负责人员培训、组织实施、督促检查、数据的汇总和上报。村负责调查数据的采集、汇兑、上报、更新和跟踪。

  (三)为提高调查数据质量,将建立调查成果与调查补贴挂钩的机制,镇财政将安排部分资金作为专项工作经费,用于上门调查、信息录入人员补贴等。

  第13篇:调查方案

  调 查 人:

  赵祥丹

  指导教师:

  钱鹏飞

  调查对象:

  食堂的就餐学生

  调查方式:

  采访、上网搜集资料等

  一、 调查背景

  学校现有在校学生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。

  为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。

  二、 调查内容:

  (1) 菜品方面:

  ① 对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。

  ② 食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。

  ③ 菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。

  (2) 服务方面:

  在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和接受,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不准确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。

  (3) 卫生方面:

  关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

  ① 食堂卫生管理不规范,责任心不强,清洗力度不够。

  ② 用餐间异味较浓。

  ③ 个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。

  ④ 食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

  (4) 餐卡方面:

  在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。

  三、 调查总结:

  在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的.问题,值得我们去深思。现针对上述情况提出如下建议,希望对食堂改进有所帮助。

  (1) 以“城乡环境综合整治”为契机,彻底做好食堂内部和外部卫生,创造良好的就餐环境。

  (2) 制定完善的激励机制,加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。

  (3) 食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具,保证餐具卫生。并由专人负责验收。

  (4) 根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。

  (5) 停止使用一次性木块或竹筷,使用环保型木筷或铁筷。

  (6) 取消充卡最低限制,为方便学生就餐,对非人为因素造成的卡消磁,应免费更换。

  第14篇:调查方案

  教育调查,就是人们有目的、有意识地通过对教育现象的考察、了解和分析、研究,来认识教育的本质及其发展规律的一种自觉活动。因此,教育调查法是搜集事实材料的极其重要的基本方法,是通过对客观事实的了解、描述,认识教育的现状、趋势和规律的研究方法。

  教育调查一项有计划、有程序的系统工程。实验调查研究之前,必须作通盘的考虑、周密的安排。所以,设计一个切实可行的调查研究方案是调查研究工作能否成功的良好开端。

  一般的调查研究方案内容应包括:

  课题题目。调查研究的题目是调查课题内容的高度概括。一个准确的调查题目,可以提示课题,可以反映调查价值、调查目的、调查范围。调查题目应体现“实(现实性)、小(可行性)、准(科学性)、新(独创性)”的要求。

  课题的提出。“方案”要说明课题提出的背景、现状、立题的意义与依据等,为确立调查研究任务、目的提供依据。

  调查目的。“方案”要明确调查任务,即为什么要进行调查研究,要解决什么实际问题。只有明确以上问题才可确定调查范围,从而订出具体的调查目的,也即通过这项调查研究要达到什么目的。目的要明确、具体,并应具有较高的实用性和效益性。

  调查对象。教育调查对象就是调查中的教育现象。教育调查就是通过对教育现象进行有计划的、周密的和系统的调查研究,探索教育规律,实现教育科学研究的目的。所以,怎样选择、确立恰当的调查对象是教育调查能否达到目的的前提。确立调查研究对象,首先要根据调查任务、性质、类型、方式确定,并考虑运用怎样的方法,确定多少人数等。同时,还要尽量掌握调查对象的有关资料,摘要地记在“方案”上,如调查对象已经形成特点和发展趋势等。掌握了这些情况,才能根据对象的动态发展,提示对象的特点和规律。

  调查范围。调查是一项涉及面广(指调查对象和调查内容)的研究工作,不限定一定范围,就会使调查工作陷入大海捞针、无从下手的境地。因而,“方案”必须说明在哪一个范围内、哪一个对象中进行调查,并且还要规定调查内容的范围,以使调查内容有重点、有条理。

  调查手段与方法。设计调查方案时,选择与确定调查手段与方法十分重要。要在“方案”中说明选取哪一种方法为主、哪一种方法为辅,并同时说明取哪一种方法为主、哪一种方法为辅,还要把问卷表、谈话计划、登记表、评价量表、统计报表、调查提纲等一并制定出来,附在“方案”后面。如果是几种方法、手段综合运用,还要说明各种方法与手段的协调用法与综合安排。

  调查步骤与时间安排。“方案”要说明调查过程和时间安排。如:调查分几步进行,每一步骤的具体内容、具体要求,各阶段的时间分配、起讫日期和工作完成期限等。

  组织领导与人员分工。组织领导与人员分工是调查研究任务能否完成的组织保证,所以,在设计“方案”时,必须做到组织和人员安排。

  第15篇:调查方案

  为贯彻落实县人口计生委开展流动人口调查通知要求,掌握我镇流动人口计划生育基本情况,促进我镇流动人口工作水平的提高,决定于3月开展流动人口清理摸底工作,为此特制定本方案。

  一、指导思想

  通过对全镇流出人口和流入人口的清理摸底,掌握全镇流动人口底数和区域分布情况,为进一步完善流动人口计划生育全员信息管理系统,全面规范我镇流动人口服务与管理,开展流动人口区域协作提供可靠依据。

  二、调查对象和调查期限

  (一)调查期限

  本次调查时点为3月1日零时。即3月1日零时的流出人口和流入人口。

  时间安排:

  调查准备:1月15日前

  入户核查摸底:1月16日2月28日

  入户核查登记:3月1日-3月15日

  数据比对录入阶段:3月16日-3月31日

  (二)调查对象

  1、流出人口调查对象

  (1)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为外省(区、市)的0岁以上人口。

  (2)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为本省其它县(区、市)的0岁以上人口。

  (3)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为本县(区、市)内其它乡(镇、街道)的已婚育龄妇女。

  其中,同城区间人户分离人口除外;婚嫁人员除外;因出差、就医、旅游、探亲、访友、服军役、在中等以上专业学校就学等人口除外。

  2、流入人口调查对象

  (1)统计期未在本行政区域内居住30日以上,非本省(区、市)户籍的0岁以上人口。

  (2)在本行政区域内居住30日以上,户籍为本省(区、市)其它县(市、区)的0岁以上人口。

  (3)在本行政区域内居住30日以上,户籍为本县(市、区)内其它乡镇的已婚妇女。

  其中,同城区间人户分离人口除外;婚嫁人员除外;因出差、

  就医、旅游、探亲、访友、服军役、在中等以上专业学校就学等人口除外。

  三、调查内容和调查方式

  流出人口调查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”内的流向、婚育信息等基本情况和流动信息。

  对春节期间返乡的流出人口在核查摸底时应重点询问返乡前流入地详细地址和春节后流出意向目的地,待标准时点(3月1日零时)后再确认其正式流动信息。流出人口在核查期间未返乡的,核查应采取询问亲属、知情者和查看有关资料的方式。流入人口调查采取直接询问调查对象并查看有关证照资料的方式,在核查摸底时应重点询问其返回意向,待标准时点后再确认其正式流动信息。

  核查摸底和正式入户核查前,从“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中将本乡镇、街道的流动人口信息从数据库中分村居导出,然后入户调查时进行信息核对,对其中的新变动信息进行登记、错漏信息进行修改和补充,对新增流动人口按照“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”建档所需信息进行登记。

  本次信息核查采取以房屋为基础,要做到乡(镇、街道)不漏村(居)、村(居)不漏组(责任小区)、组(责任小区)不漏户(房)、户(房)不漏人、人不漏项。

  对挂户在人才交流中心或学校人员、有户无房人员、空挂户人员等特殊情况的流出人口,也应纳入清理核查。

  四、调查数据处理

  (一)调查数据录入

  由镇计生办负责录入、变更“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中的流出人口和流入人口信息。

  (二)调查数据比对

  对“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中的数据与“安徽省全员人口信息系统”进行比对,流出人口信息不一致的依据正确的.一方进行相应调整,流入地与流出地信息不一致的,双方相互沟通后依据正确的一方进行相应调整。

  (三)对挂户在人才交流中心或学校人员、有户元房人员、空挂户人员、口袋户人员等特殊情况的流出人口,要在“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中其户籍所在村、居建档,并在备注中说明具体情况。

  五、组织实施

  成立流动人口专项清理领导组,组长:王礼青,副组长:李灯冰,成员:计生办所全体人员。领导组办公室负责流动人口专项清理行动的联络协调、信息沟通等日常工作,并协助领导组进行流动人口专项清理行动的督促和检查,各村、居委会要明确专人负责,确保专项清查工作的顺利开展,镇计划生育领导组将对本次清理摸底调查质量进行抽查,并将此次清理工作纳入人口计划生育目标责任考核。

  第16篇:调查方案

  1、活动主题:“网上购物,值得信赖”

  2、活动目的:通过网友的的答复,为各个网站吸取宝贵意见,同时设计出更人性化更适合服务大众的购物型网站,提高网站信誉度,并加强博客的推广。

  3、活动简介:在博客中发起投票活动,活动中选取你平时最喜欢最满意的购物网站,如若有兴趣,可以发发博文,写写自己的感受,注明该网站的优点与缺点。

  4、参与人群:广大网友,年龄职业性别不限。

  5、参与方法:关注博客,写下自己的宝贵意见与博主互相交流。

  6、活动阶段与调查要求:活动时间为4月1日到5月1日。回复中至少推荐3个以上自己喜欢的购物网站,并且注明理由(此项有奖)。

  7、奖项设置:凡参加的网友均送淘宝积分,除此外还会评选冠、亚、季军和6名优秀得主,奖品丰厚。

  8、评选方式:邀请知名网评人和专业人士进行评析。

  9、效果评估:通过此次活动提高本博客的关注度和知名度,为各个购物型网站提供优良的改进方法并评选出前3个“最值得信赖的购物网站”。

  10、活动预算:活动开始前找各购物网站拉赞助,用于奖励参与者。活动结束后与胜出的前几个网站进行交流,争取获得友情赞助,用于奖励9名获奖者。

  附注:注意事项

  1、 所选对象必须为购物型网站。

  2、 参与者需对自己所选网站进行客观公正的评价,且可涉及多方面。

  3、 参与者必须为个人,禁止企业、网站运营者携带有宣传性质的作品参赛,一经发现取消其参赛资格。

  第17篇:调查方案

  调查背景:

  随着经济社会的高速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到 越来越多的关注,我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的'前提下,培养和提高大学生的经济头脑,帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

  一、调查目的及意义

  1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;

  2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;

  3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷质量。

  二、调查范围

  吉首大学张家界学院学生

  三、调查内容

  1、大学生的基本生活消费

  2、大学生的学习消费

  3、大学生的娱乐消费

  4、大学生的人情消费

  5、大学生的电子产品消费

  四、调查方法

  本次调查采取的是问卷调查,通过调查成员的问卷的发放,对20位同学进行调查。

  五、调查程序

  1、初步调查:初步了解大学生消费情况;

  2、计划阶段:制定调查策划书,并审定、确认及修改;

  3、问卷阶段:设计调查问卷,初步测试。然后整理确认,并印制21份;

  4、实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率;

  5、研究分析:通过数据输入处理、研究、分析数据;

  6、报告阶段:撰写调查报告。

  六、日程安排

  调查时间:10月28日至11月18日 具体安排:

  10月28日 制作问卷

  11月17日 发放问卷做调查 11月17日 统计问卷

  11月18日 整理资料并分析总结 11月18日 写调查报告和调查心得

  七、经费预算

  打印费:6元

  八、注意事项

  1、调查过程中,保持良好的形象

  2、确保材料的真实性和保密性

  3、成员之间要团结互助,办事积极主动

  第18篇:调查方案

  为贯彻落实区残联关于在全区开展残疾人基本生活状况与需求调查工作的相关文件精神,切实了解我街道残疾人基本情况,为制定残疾人优惠和特惠政策提供依据,制定本方案。

  一、调查目的与任务

  通过调查,掌握我街道各类残疾人的数量、结构、分布及其康复、教育、劳动就业、家庭和参与社会生活等情况,及时、全面、准确的掌握街道残疾人基本生活与需求,为实现街道残疾人小康工程提供数据支持。

  二、调查范围与对象

  调查范围和对象是户口在街道范围内的持证残疾人和未持证残疾人。

  三、调查内容

  省残疾人基本状况和需求调查问卷所涉及的全部内容。

  四、调查的组织领导

  街道成立残疾人基本状况和需求调查领导小组,负责本次调查工作的组织实施。同时,组建街道调查队,各社区残协专职委员或残协工作者担任调查员,另抽调1-2名熟悉社区住户状况社区工作者担任陪调员,共同组成调查组,负责本社区的残疾人现场调查全部工作以及问卷录入工作,保证问卷信息的准确采集和正确填写。

  (一)街道残疾人基本状况和需求调查领导小组成员组长:

  五、调查的主要实施步骤

  (一)准备阶段(20xx年2月28日前)

  1、进行严格、规范的岗前培训。街道残联将对确定的调查员进行专门培训,确保让每个调查员弄清调查目的和要求,掌握调查交流技巧,尤其是要掌握调查问卷的填写要求、问卷各项内容的逻辑联系。

  2、进行宣传发动。通过群众喜闻乐见又行之有效的宣传形式,大张旗鼓的宣传本次调查的目的、意义、内容和要求动员各社区所有残疾人朋友积极支持配合调查,为调查的顺利进行营造良好氛围。

  3、划分调查小区和编制调查对象底册。在广泛宣传动员的基础上,严格按照社区范围进行调查对象摸底。然后以中国残联残疾人基础数据库中数据为基础,对比摸底调查上报的对象,编制调查对象底册。

  (二)入户调查和抽查阶段(20xx年3月3日—4月1日)

  1、入户调查。各社区组织调查员在陪调员的陪同下,分别入户调查并详细填写问卷。对调查小区内已登录在调查对象底册的残疾人对象要力争全部走访调查,不要有漏访现象。如果发现有没有登录的残疾人也应该走访调查,同时将该残疾人补录进调查对象底册。如果因特殊原因失访,须说明原因。失访原因填写在调查对象底册以及交接单上。填写问卷要求卷面清洁,字迹工整,标志清晰,逻辑正确。填写内容客观、真实、准确、全面。

  2、各社区自查。调查员应该对当日填写的调查问卷进行自查,及时发现和改正错误。社区可以对调查员的调查情况进行抽查,也可以在调查进行一个阶段后,组织一次交换检查,及时发现问题,改正错误,总结经验教训,提升后续调查工作质量。

  3、街办调查工作机构抽查。街办调查工作队将不定期到社区巡查,随机抽查调查问卷,查看问卷填写质量,必要时,抽查人员可以重新走访一些调查对象,核查问卷填写是否客观、真实、准确、全面。抽查中发现的问题,反馈给各社区改正,并将错误通报引以为诫。

  (三)问卷审核、交换检查阶段(20xx年4月2日—4月30日)

  1、问卷审核。街办对问卷进行审核,审核内容包括四个方面:一是卷面审核,看卷面是否破损,是否清洁工整;二是6项个人信息的审核;三是失访原因的审核;四是问卷各项目关系的审核,主要是逻辑关系、有无漏项、有无跳填错误等。

  2、交换检查。街办残联将统一安排各社区之间进行交换检查。既对调查对象进行抽查,又核查问卷填写的客观性、真实性、准确性、全面性和失访原因的真实性。随机抽查不少于调查总量8%的问卷,核查问卷填写的清洁度、逻辑关系的准确性。

  3、纠错返工。对交换检查中发现的问题,被检查单位及时改正,对差错率超过验收标准的,该单位及时重新返工,直至达到标准为止。

  六、工作要求

  本次全省残疾人基本生活状况与需求调查是一项专业性和技术性很强的系统工程,工作覆盖面广,涉及人员多,各社区要密切配合、通力合作,争取被调查户的配合与支持,确保此次调查任务圆满完成。一是加强组织领导。各社区要将此项工作作为近期的重点工作,配齐配强社区调查人员,确保调查任务的圆满完成。二是加大宣传力度。要充分利用电子显示屏、板报、宣传单等多种宣传形式,开展残疾人基本生活状况与需求调查的宣传活动,取得广大残疾人对这次调查工作的大力支持与配合。三是利用调查的机会向公众普及残疾预防知识,提高全社会的健康意识。使调查过程成为扶残助残的过程,使残疾人朋友体会到社会主义大家庭的温暖。

  第19篇:调查方案

  附件1:

  20xx年郑州大学寒假社会实践调研参考选题

  附件2:20xx年寒假社会实践活动项目申报表

  20xx年寒假社会实践活动项目申报表

  附:

  调查实施方案、计划:

  一.小组成员培训

  1.在指导老师的帮助下集中学习调查研究的相关知识,熟悉调查问卷的内容,填写方法等。

  2.根据小组各成员的能力及特长进行合理的分工,明确各自所要负责的内容,如提问、记录、综合等。

  3.进行小范围的模拟访问,预计会出现的问题,并讨论合理的解决方案。 二.调研地选取

  1.选取地点:河南省开封市的开封、尉氏、兰考三县

  2.选取方法:河南为农业大省,开封为农业大市,农村人口众多,具有典型的`河南农村特色。

  三、调研对象选取 1、当地政府

  2、当地农中介组织负责人 3、当地农民

  4、与农中介组织合作的企业 四、调研内容

  农民、农中介组织、市场(企业等市场主体)三者的相互关系及运作方式;政府的

  宏观调控作用

  (一)农中介组织自身纽带作用的发挥

  1、农中介组织与市场联系方面

  ①农中介组织的经营方式、行业特色,重点是农中介组织怎样获取有效的市场信息,通过什么方式与企业等市场主体取得联系,采取什么形式合作

  ②在市场经济中,怎样利用现行的法律法规,保障和维护自身及农民的权益 2、农中介组织与农户联系方面

  ①农中介组织怎样将分散的农户组织起来,通过什么方式将分散经营的一家一户的分散经营转为规模化生产;

  ②在生产、流通、销售环节,如何发挥其联系市场和农户的纽带作用。 (二)市场和农民对农中介组织的态度、评价

  1、市场主要指企业等市场主体:

  第20篇:调查方案

  一、调查目的s0100

  了解全县水电资源开发的基本情况、面临的困难和问题,剖析原因,寻找加快发展小水电产业的对策措施。

  二、调查时间

  调查拟于3月初开始,至3月下旬结束。

  三、调查成员

  县委办公室4人,县水利局分管副局长,县水利局机电排灌站1人,县水利局办公室1人。

  四、调查对象及内容

  (一)将军电站、廖家坪水库、大福镇、田庄乡、洞市乡、仙溪镇

  1.企业基本情况;

  2.小水电发展政策的落实情况;

  3.水资源效益利用分析(供水、灌溉、小水电三者之间);

  4.近供区建设与管理情况;

  5.小水电站与电力部门之间业务运作的情况,与当地乡镇关系协调情况以及周边环境情况;

  6.就近发展高耗能企业的相关分析;

  7.小水电站的负担情况及上网电量结算比例和电价情况(近三年数据);

  8.小水电站管理体制及经营模式;

  9.乡镇政府、基层水管单位对小水电的服务指导情况;

  10.当地小水电发展规划、前景情况以及小水电在区域经济中的位置;

  11.当前小水电发展面临的`困难障碍及对策建议;

  (二)xx县

  1.全县水能情况和开发情况;

  2.小水电在县域经济中的地位;

  3.县委、县政府发展小水电出台的政策措施;

  4.实地考察相关小水电站的管理、经营和效益情况;

  (三)县水利局

  1.全县水能情况和开发情况及近供情况;

  2.流域开发的效益(包括单位水能效益分析);开发潜能情况;

  3.全县小水电产业在县域经济中如何定位

  4.各级已出台政策及落实情况;

  5.小水电发展中存在的主要问题;

  6.发展我县小水电的对策建议。

  (四)县电力局

  1.全县上网小水电基本情况;

  2.上网电价、电量电费结算情况及相关政策依据;

  3.对小水电管理的相关政策及落实情况;

  4.大电网改造与小水电接入系统方案规划情况;

  5.具体意见和建议。

  五、调查步骤

  1.将调研方案发至各相关单位,由各单位对照调研内容,全面调查核实情况,准备书面汇报材料。

  2.调查组深入各相关单位,详细听取情况介绍,查阅相关文件及资料,切实掌握一手材料。

  3.调查组对调查情况组织集中讨论,形成调研材料。

结尾:非常感谢大家阅读《调查方案(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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