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足球比赛活动方案

作者:拉克丝2024-10-14 06:54:02

导读:第一篇:足球比赛活动方案 一、指导思想 为响应教育部和国家体育总局倡导的.足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,xx学校特开展校级足球赛活动,旨... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:足球比赛活动方案

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的.足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,xx学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  xx学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:

  组织会场:

  抽签:(一年)(五年)

  (二年)(六年)

  (三年)(四年)

  校队组织:

  第二篇:足球比赛活动方案

  为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间:

  20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点:

  学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

  1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

  2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

  3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

  4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按年级采用单循环。

  2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

  3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的办法:

  1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

  2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

  3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

  (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

  (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

  (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

  (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

  (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

  (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

  3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

  5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

  6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  第三篇:足球比赛活动方案

  一、主题:

  素养、责任、成长

  二、活动目的:

  为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展校园足球活动的通知》精神,落实我校阳光体育运动——贯彻“健康第一”的宗旨,进一步推动校园足球文化活动的开展,全面提高广大学生的体质体能和个性特长,培养团队意识和拼搏精神,普及足球知识和技能,形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体体育组

  四、项目、组别:

  1、项目:一至六年级五人制足球赛

  2、组别:以班级为单位组队,参加年级组比赛。

  五、报名、比赛时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间3月15日

  2、比赛时间:3月25日开始,每天中午12:00开始。

  3、报名要求:每班报领队1人,教练1人,每班报名运动员10人,其中必须有两名女生,比赛场上始终保持有1名女生参加比赛。备注栏注明队长及守门员。各班主任做好调查了解,凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的学生一律不得上场比赛。

  4、报名时,各班填写统一报名表,文件名如:“二(1)班级足球联赛报名表”,发送至电子邮箱:。

  5、四至六年级的足球运动员身体素质与同龄普通学生的差异太大,为了安全考虑,本次联赛不参加比赛,并择优选拔担任裁判及教练工作。裁判名单附后。

  六、分组方法和参赛要求

  1、以班级为单位组队,参加年级组的比赛。一至六年级组进行五人制足球循环赛,每场比赛10分钟,不分上下半场,但每场比赛场上始终保持有一名女生参加。

  2、每场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员、1人为女生运动员。

  3、每场比赛必须严格按照比赛日程进行,提前10分钟做好参赛的准备,上场队员必须在班主任或带队老师的安排下做好身体、关节的的准备活动。各班主任做好调查了解,凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的学生一律不得上场比赛,否则后果由各班自负。

  4、如果比赛前任何一队没有按照报名比赛要求、队员少于5人、班主任带队老师未到场或开赛时间后五分钟内未到场,视为该班级弃权,判为另一队3:0获胜。每场比赛替换人数不限。

  5、为体现校园足球的宗旨,达到学校班级联赛之目的,按比赛规则要求任何班级原则上不允许消极比赛或者弃权。如有特殊情况,需提前报备体育组,并安排择日重赛。如遇雨天,比赛顺延。

  七、奖励办法:

  根据团体总分确定特等奖一名,一等奖两名,二等奖若干个名。

  未尽事宜,另行通知

  第四篇:足球比赛活动方案

  一、指导思想:

  增强师生体质,提高教工校园体育参与积极性,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。

  二、组织机构:

  学校工会。

  三、参加双方:

  学校“龙腾”教工足球队、学校学生足球队。

  四、职责分工:

  (一)学校工会负责竞赛组织工作;

  (二)各队后勤保障工作由各队自行负责;

  (三)裁判工作由高年级体育班学生担任;

  (四)工会及教工队教师负责教师、学生观众的组织工作。

  五、比赛组织方案:

  (一)足球赛日期和地点

  时间:20xx年4月27日下午3:00(雨天另议)。

  地点:本校新校区足球场。

  (二)足球赛的形式

  1.本次足球赛为“十人制”赛事,各队报名人数15人,10名队员首发上场。

  2.裁判组组成:主裁判1人、助理裁判2人、第四官员1人。

  (三)比赛规则

  1.对抗赛通过一场决定胜负。比赛分上下半场,半场时间40分钟,中场休息15分钟。如下半场结束时比分为平局,则直接通过“5+N”点球方式决定胜负。

  2.比赛具体规则以国际足球联(FIFA)制定并修改的现行足球赛事规则为准。

  (四)注意事项

  1.比赛中替换人数不限,各比赛队自行做好准备活动。

  2.比赛服装:各队统一比赛服装。

  第五篇:足球比赛活动方案

  一、指导思想

  为推动校园文化建设,丰富广大职工的业余文化生活,增强校园内部凝聚力,建立全员参与的活动机制,拟在校园全体职工内部开展足球技巧比赛活动。

  二、目的

  通过组建足球技巧比赛,开展内容丰富、形式多样的文体活动,进一步丰富广大职工的业余生活,形成积极向上、团结奋进的'工作氛围。

  三、组织与承办部门

  1、主办单位:重庆工业职业技术学院工会委员会

  2、承办单位:教职工足球协会

  四、比赛时间与地点

  1、比赛时间:暂定20xx年12月4日下午17点30分,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,比赛可向后延迟。

  2、比赛地点:重庆工业职业技术学院五人制足球场

  五、参赛办法

  1、参赛资格:重庆工业职业技术学院全体教职工

  2、参赛模式:参赛教职工以个人为单位进行技巧比赛,每项技巧比赛取成绩前三名颁发奖品。

  六、比赛内容

  1、(第一项)足球保龄球:准备10个矿泉水瓶,在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。参赛教职工在距三角形尖端10米处,以踢足球的任何方式,踢倒矿泉水瓶,每人限3次机会取最佳成绩,得分:击倒一瓶得一分,得分高的`教职工进入下一轮直到比出胜者。

  2、(第二项)绕障射门:在比赛场地中设置障碍物,参赛教职工通过拉,拨,扣等足球基本技术绕过障碍物,最后将足球射入有障碍的球门得分。得分:裁判员通过计时,时间最少为优胜者,教职工没有顺利通过一-个障碍物相应的时间加3秒,没有将足球射入球门相应的时间加3秒。第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

  3、(第三项)颠球:参赛教职工可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。注:每人做2次,取最佳一次成绩。得分标准连续颠球5次起开始计分,每颠一球得0.5分,即6次是0.5分,7次是1分,8次是1.5分,以此类推。得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

  七、比赛奖励

  每项比赛均取前三名进行颁奖。

  第一名:足球(250元)

  第二名:足球(150元)

  第三名:足球(100元)

  八、经费预算

  奖品足球9个:1500元

  共计1500元

  第六篇:足球比赛活动方案

  根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,为推动我校园足球活动的开展,经研究,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨,激发学生对足球运动的兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

  二、工作目标

  (一)总体目标

  通过开展校园足球活动,在全校学生中普及足球知识和技能,形成有特色的.学校足球文化。

  (二)育人目标

  1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成。

  2、以球健体,促进学生强壮体魄的形成。

  3、以球促智,带动学生文化课的学习。

  (三)年度目标

  1、通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队,校队安排固定的时段、制定详实的训练计划,进行练习,并营造特色氛围。

  2、开展体育课程的校本化研究,逐步开展以足球为特色的体育教学。

  3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展,使足球特色成为校园文化的重要组成部分。

  三、工作措施

  (一)成立组织机构

  成立校园足球工作领导小组

  领导小组组长:韦有智

  副组长:彭忠仁

  成员:董自文、蒋孝明、仲海健、刘波

  (二)明确职责分工

  1、校长室负责校园足球活动协调和落实,制定考核奖励细则;教导处组织师资裁判培训;体育组制定规范比赛制度。

  2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划;组织开展校内的竞赛活动。

  (三)建立竞赛机制

  组织学校内的班级与年级间的足球比赛;并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

  (四)完善考核机制

  学校每年5月对学生足球基本技能进行测试,并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

  (五)奖励政策

  为鼓励开展班级足球活动的积极性,针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励

  第七篇:足球比赛活动方案

  为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

  一、主办单位:学校

  二、承办:学校大队部,综合体育组

  三、活动时间:11月 (周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、参赛队员及分组:

  1、 比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

  2、 每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

  3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

  5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

  1、 统一运动服装

  2、 足球鞋

  3、 护腿板

  4、 不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

  1、 比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

  2、 比赛过程及计分方法:

  所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

  1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

  2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

  3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

  第八篇:足球比赛活动方案

  活动时间:

  11月2日周五下午2:30

  活动地点:

  幼儿园一楼操场

  活动内容:

  一、足球操《快乐宝贝》。

  中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

  二、亲子足球嘉年华

  1、游戏:快乐传球

  十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

  2、游戏:趣味运球

  十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

  3、游戏:胯下传球

  十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

  4、游戏:三足射门

  十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的'脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

  5、游戏:极速运球

  十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

  第九篇:足球比赛活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,把增强体质健康、提高运动技能、促进人格发展、培养意志品质作为开展校园足球的基本要求,大力发展校园足球活动,促进学校体育工作全面发展。加强师生“健康第一”的观念,以教育为中心,育人为根本,全面提高学生体质;同时校园足球活动正处于高速的蓬勃发展之中,国家教育部把校园足球纳入学生的必修课。为响应国家校园足球发展,为我校传统体育项目培养特色人才。

  二、时间

  20xx年X月XX日——X月XX日

  三、地点

  XX小学操场

  四、参赛对象

  1-6年级学生

  四、活动规则

  参照《国家体育总局少年足球赛规则》,采取5人制,比赛时间为全场30分钟、上下半场各15分钟。

  五、比赛用球

  4号球

  六、奖励办法

  1、各年级段设一、二、三等奖,学生分别颁发奖品、证书。

  2、年级段设最佳守门员、最佳射手、最佳球员各1名,颁发奖杯。

  七、参赛要求

  1、各班级要高度重视,认真组织。各参赛班级要组织球迷队伍、红领巾志愿服务队参与比赛过程,做好服务工作。

  2、各参赛队员在活动期间,要发扬风格、文明比赛、团结友爱、尊重并服从裁判的判决。

  3、各班级报名10人(男、女生不限)、上场参赛队员5人(包括守门员),替补人数不限,场上换人次数不限。

  4、迟到5分钟视作自动弃权。

  第十篇:足球比赛活动方案

  活动目标

  1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

  2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

  活动准备

  若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

  活动过程

  1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

  2、教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

  3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

  4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

  5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

  6、足球比赛:

  A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

  B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

  C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

  D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

  7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

  活动建议

  1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

  2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

  第十一篇:足球比赛活动方案

  一、活动目的

  本次比赛是为了给广大喜爱足球运动的眼视光人提供一个活动、交流的平台,在院工会的领导下,活跃职工业余生活,进一步促进我院的精神文明建设。

  二、活动宗旨

  以“快乐足球为主,竞技足球为辅”为活动基础,并提倡“健康、快乐、团结”三大原则。

  三、活动名称

  温州医科大学附属眼视光医院第二届职工5人制足球赛

  四、主办

  院工会

  五、承办

  眼视光足球俱乐部

  六、参赛单位

  经足球俱乐部委员会讨论,并征求广大球迷爱好者意见,参赛

  单位划分为5个片区:

  第1组:行政片区队(行政、信息中心、后勤等)

  第2组:医疗片区组(眼病、临检、临研等)

  第3组:视光片区(视光诊疗中心、下属企业及公司)

  第4组:科教片区(实验室科研组、学院办、学工办等)

  第5组:学生联队

  七、比赛时间

  20xx年8月29日(周六)

  下午15:30—17:30晚上18:30—21:15

  八、活动地点

  瓯江路绿茵体育公园(鹿城区永楠路和瓯江路交叉路口)

  九、参赛要求

  1、每个片区报2支队伍,男足1支,女足1支。

  男足:每队最多填报10名运动员参赛,并从运动员中确定1名队长(至少要7名)。

  女足:每队报5-7名运动员参赛(至少要5名)。

  2、服装规定:每队必须配备比赛服,统一颜色的足球袜,戴护腿板。必须与报名表所填号码相符,号码不符、不清楚或重号、无号码者不得上场比赛。

  3、每支参赛队在比赛前8月14日之前,将参赛运动员名单(并上报每位运动员的队服号码牌)以及队名、队服名称(颜色)信息上报足球俱乐部委员会。

  4、男足比赛队员球鞋必须是布鞋或者碎钉。女足球鞋必须是布鞋或运动鞋。

  5、比赛用球:4号球。

  十、竞赛方法

  第十二篇:足球比赛活动方案

  活动目标:

  1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

  2、继续激发自由玩球的兴趣。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的.挑战与快乐。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  1、场地布置。

  2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。

  活动过程:

  1、热身运动。

  听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。

  2、自由玩球。

  “今天我们就来比一比,看谁和足球宝宝玩的方法最多,玩得最开心。在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”

  3、难点练习,重点指导。

  (1)交流玩法。

  “小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。

  (2)夹球跳。

  “老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。

  4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。

  5、放松运动。

  第十三篇:足球比赛活动方案

  为进一步推动我镇职工体育运动发展,丰富职工群众的文体生活,提高职工的健康素质,增强工会组织的凝聚力,更好地激发广大职工的积极性和创造性,经研究,决定举办“庆五一”职工笼式五人制足球比赛。现将有关事项安排如下:

  一、比赛时间

  20xx年4月开始,利用双休日进行。

  二、比赛地点

  海宁市许村镇李家村足球场。

  三、主办单位

  海宁市许村镇总工会

  四、承办单位

  许村镇文体站、许村镇李家村工会联合会

  五、报名办法

  (一)每队可报领队1名,教练1名,运动员最多报10名。

  (二)本次比赛以各基层工会组织参赛队报名,每队允许外援两名,运动员须经医务部门检查身体健康、适宜参加体育运动、办理赛事期间人身意外伤害保险,在校学生不得参加。

  (三)报名地点:许村镇文体站

  联系人:杜建法电话:

  (四)报名截止时间:20xx年3月20号

  六、参赛资格

  参赛运动员资格作以下要求:

  1、运动员必须年满18周岁以上,其性质为业余运动员。

  2、具有公安部门颁发的二代身份证。

  3、报名时,各参赛队将运动员照片粘贴在报名表上。

  4、允许外援注册参赛2人(许村镇工作范围以外)

  5、在许村镇各企事业单位工作的职工,可报名参加其他参赛队,不作外援计。

  6、一名运动员只能代表一支球队。

  七、竞赛办法

  1、根据浙江省足球协会最新颁布《五人制笼式足球竞赛规则》进行执法,比赛不得铲球,不计累计犯规次数,不计累计红、黄牌停赛。

  3、比赛采用5人制,全场比赛时间40分钟,分上下半场,各20分钟,中间休息5分钟,换人时应先下后上,换下的队员可重新上场。非替补名单上的队员,不得替补上场。

  4、小组前二名进入第二阶段交叉赛,后名次,同名相决,排出名次为止。

  5、本次联赛每场球必须决出胜负。(如打平,采用点球1+1进行。)

  6、本次用球为4号球。

  八、记分办法

  (一)每队胜一场得3分,负一场得0分。积分多者名次在前。

  (二)如遇两队或两队以上积分相等的,名次依下排列:

  1、相互比赛积分多者名次在前。

  2、相互比赛净胜球多者名次在前。

  3、相互比赛进球总和多者名次在前。

  4、如相互比赛净胜球与进球总和相等,按整个循环比赛净胜球与进球相加,多者名次在前;以上仍不能排列名次的,抽签决定名次。

  5、一方运动队比赛弃权,判对方运动队3比0获胜,双方运动队均弃权,本场比赛均无成绩,均计零分。

  九、其他说明

  1、各参赛队费用自理。

  2、7支队以下进行单循环比赛,8支队以上分组进行单循环比赛。

  3、球队报名表必须填写球队全称,如有简称或别称可同时注明。

  4、球队报名表中须申报和填写两套深浅明显不同颜色的比赛服,并注明主色和副色,比赛服号码不得有0号和重号。

  名次和奖励本次比赛根据报名参赛情况,录取4--6支球队进行排名和奖励(第一名3000元,第二名开始依次递减500元)。

  第十四篇:足球比赛活动方案

  一、指导思想

  丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的'机会。

  二、时间与地点:

  xx年1月5日——1月20日学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

  1、比赛项目设置:

  一、二年级:

  50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

  三、四年级:

  足球基本技能比赛。

  五、六年级:

  五人制足球比赛。

  2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

  要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

  (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

  (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

  (三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

  各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

  1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

  2、上场队员不准留长指甲。

  3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

  第十五篇:足球比赛活动方案

  一、主办单位:学校

  二、承办:学校大队部,综合体育组

  三、活动时间:11月 (周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、参赛队员及分组:

  1、 比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

  2、 每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

  3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

  5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

  1、 统一运动服装

  2、 足球鞋

  3、 护腿板

  4、 不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

  1、 比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

  2、 比赛过程及计分方法:

  所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

  1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

  2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

  3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

  足球比赛规则(简)

  1、比赛的时候除守门员可在禁区范围内用手接球,场上比赛队员不得用手。

  2、一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。

  3、比赛时间分为上下半场,每半场时间为20分钟,全场时间为40分钟,中场休息为5分钟。

  4、替换球员需要和裁判提前进行沟通(班主任和裁判沟通),并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。

  5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。

  6、球门球守门员可手抛,或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。

  7、足球出边线由对方在出界处用脚开球,如底线出界将判为对方的球门球。

  8、球员比赛必须无条件服从裁判,以裁判哨声判罚为准,不能顶撞裁判,或者辱骂裁判,轻者罚出场地,重着取消比赛资格。

  9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作,轻者黄牌警告,重着将罚出场外。

  第十六篇:足球比赛活动方案

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵 无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一) 报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

  (二) 报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

  (三) 要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午(周一)

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1、 第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

  2、 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

  3、 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

  4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

  5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

  6、 在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

  7、 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

  8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

  9、 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

  10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

  第十七篇:足球比赛活动方案

  一、主办单位:

  x市教育局、x市体育局

  二、参赛单位:

  各初中,小学,九年一贯制学校

  三、比赛组别:

  1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

  四、比赛时间:

  20xx年4月--5月。

  五、比赛地点:

  市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

  六、参赛资格:

  1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

  2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。

  3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。

  七、报名和报到:

  1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

  2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名

  3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

  4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

  5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。

  6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

  八、竞赛办法:

  1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

  2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。

  3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

  4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。

  小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。

  小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。

  5.比赛时间:

  (1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

  (2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

  (3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

  6.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。

  7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

  8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

  10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

  11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。

  12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

  九、奖惩:

  1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

  2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。

  3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。

  4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表x市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

  5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

  6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

  7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

  第十八篇:足球比赛活动方案

  活动目的

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的精神,增强青少年体质,丰富校园体育文化生活。通过校园足球活动的开展,大力普及足球基础知识和技能,从而实现“以球育德、以球健体、以球促智”的特色模式,努力培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。与此同时,通过广大师生的共同努力,逐渐形成拥有自身特色的校园足球文化。

  活动主题

  “魅力足球梦想启航”

  活动时间安排

  20xx年10月8日—11月15日

  (每天下午16:15-17:20、周二14:20-17:30)

  组委会名单

  组长:

  副组长:

  委员:

  宣传组:

  竞赛组:

  裁判长:

  成员:

  安全组:

  医疗保障:

  参赛组别

  一年级至六年级共六个组

  竞赛要求

  1、运动员必须是遵守中小学生行为规范,具有我校正式学籍的在校、在读学生。

  2、参加比赛的运动员身体必须是健康的,而且本学年有参加人寿保险的学生。

  3、比赛期间,有参加比赛的班级,班主任必须组织好本班学生到操场为其加油,并且做好赛事的拍照取材工作。

  竞赛办法

  采用单场淘汰比赛,规定比赛时间内双方平局时,以踢点球决出胜负。

  竞赛规则及相关规定

  (一)比赛采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  (二)此次赛事为五人制比赛,采用单场淘汰制。

  (三)比赛时间:全场比赛时间为30分钟,分为上下半场各15分钟,中场休息时间最多不超过10分钟。

  (四)比赛用球:小学组为4号球。

  (五)每场比赛上场队员不得多于5人,其中一人必须为守门员,如果任何一队少于3人则比赛不能开始,在比赛中任何一队在场上队员人数少于3人,该场比赛将被终止,比赛结果由联赛组委会裁定;

  (六)如果某队弃权,判罚该队所有比赛(包括已赛或未赛的场次)均以及0:3负于对方,并按有关规定扣除精神文明分2分。

  (七)比赛中队员获一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

  (八)参赛运动员穿足球鞋,并尽量配戴护腿板,护腿板必须包在长袜内;每队比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,否则每项将扣除精神文明分1分。

  (九)如遇不可抗拒理由造成比赛中断且无法恢复比赛的情况,当时比赛成绩有效。组委会必须在24小时内另选合适场地补足剩余的比赛时间(包括罚球点球)。

  奖项设置

  1、各年级联赛冠军颁发奖杯一座,并且每位冠军队员一枚金牌。

  2、本次比赛各年段设最佳球员、最佳射手及最佳守门员,男女队各一名。

  3、各年级设一个集体“体育道德风尚奖”:该奖项设精神文明总分十分,将从每场比赛中参赛队员的精神面貌、服装统一、赛场纪律、球队口号、球场礼仪、场下班级拉拉队伍到场情况、场下秩序及球场卫生保持等各个方面进行评分。

  第十九篇:足球比赛活动方案

  一、主办单位

  大竹县xx小学

  二、承办:

  学校体育教研组

  三、活动时间:

  第六周(四年级)、第七周(五年级)

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参赛队员及分组:

  1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

  2、四年级12个队抽签分成4个组。

  3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

  六、队员着装要求:

  1、统一运动足球服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  七、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛过程及计分办法:

  (1)四年级初赛:

  每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

  (2)五年级初赛:

  参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

  (3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

  3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

  八、奖励办法:

  第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

  第二十篇:足球比赛活动方案

  一、活动目的和意义

  本次比赛为丰富校园文化生活,弘扬体育精神,增进各系部、班级和同学之间的交流,促进团队的协作,团结精神。

  二、活动主题

  青春、活力

  三、活动对象

  xx学院在校学生

  四、活动时间和地点

  时间:20xx年5月4日至20xx年5月14日

  地点:

  五、主、承办单位

  主办:

  承办:

  六、比赛流程

  (一)报名及报名方式

  1.参赛对象:我院在校学生

  由我院学生自由组队,以团队形式报名,每队只限8人,参赛学生不论系部、专业、班级,以团队报名即可参赛。

  2.报名时间:20xx年4月20日至30日。

  3.报名方式:

  1、以球队为报名,每班报名队数不限。

  2、每队限报队员8人、领队1人,报名表一经上交不得更改。

  3、每人交10元钱的风险保证金,保证金同报名表一同上交。

  4、每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可

  以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比

  赛结束,没有证件将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  4、赛事安排(具体赛程以实际报名为准)

  小组赛:共四个小组,每小组队伍数量待定,根据参赛队伍数量而决定,小组队进行循回赛,前两名队伍晋级8强淘汰赛。淘汰赛(各组胜队晋级4强半决赛):

  A组第一VSD组第二B组第一VSC组第二

  C组第一VSB组第二D组第一VSA组第二

  半决赛:A、D组对抗晋级的队伍进行半决赛,B、C组对抗晋级的队伍进行半决赛,胜者晋级进行总决赛,负者进行争夺第三名的比赛。

  七、备注

  1.本次活动举办各环节都是遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

  2.本次活动由活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3.遇到各类突发问题,筹备组成员应认真对待自己所承担的任务,耐心处理面临的问题,及时向领导反映。

结尾:非常感谢大家阅读《足球比赛活动方案(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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