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公司绩效分配方案

作者:银炫熙2024-08-13 02:34:46

导读:篇一:公司绩效分配方案 一、考核宗旨 为了规范员工年终奖金发放的管理,合理核算年终奖金发放的数额。本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感;按照绩效优... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《公司绩效分配方案(推荐20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:公司绩效分配方案

  一、考核宗旨

  为了规范员工年终奖金发放的管理,合理核算年终奖金发放的数额。本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感;按照绩效优先、兼顾公平的原则进行奖金分配。

  二、考核发放范围

  1、本公司在编员工年终奖金的发给,按本规定办理;

  2、本规定以公司编制内的人员为限,财务顾问、试用人员、临时人员均不适用(视情况另行发给)。

  三、考核程序

  1、公司全体员工考核每年定为一次,作为年终考核(收集整理12个月度绩效考核的数据);

  2、农历春节休假前15日,各部门负责人须于春节前10日初递交全年实际毛利额、全年指标毛利额提交行政人事部汇整,再呈报董事长复核批示;

  3、春节前6日,董事长全部复核完毕,由行政办公室转发各部门、各人知悉;

  4、全年度绩效考核事宜由裁决小组督导,行政人事部执行,各部门配合。

  四、年终奖核算及构成

  (一)年终奖涉及因素

  当年年终奖核算主要涉及的因素为:全年绩效考核数据、奖金基数、工龄、岗位对应系数等。

  (二)年终奖计算工式

  年终奖=奖金基数(J)*岗位对应系数(G)*年终绩效考核系数(K)*工龄对应系数(N)

  (三)年终奖涉及项目与数据对应关系

  1、奖金基数

  奖金基数=员工固定工资*效益系数

  2、全年实际毛利

  (效益系数,是指部门全年毛利完成情况)

  全年指标毛利

  其中效益系数=

  注:综合部效益系数为公司各部门平均系数

  2、岗位对应系数:

  3、年终绩效考核系数

  年终绩效考核系数=ABCDE考核系数

  注:考核期内刚入职没有纳入考核的部门员工,则系数为0; 考核结果为12个月度绩效考核数据的平均分数。

  4、工龄与系数对应关系

  5、特殊情况说明

  下列员工不参与年终奖金分配

  (1)、临时工;

  (2)、企业外聘的专家、顾问;

  (3)、待岗员工;

  (4)、年终奖金分配前与公司解除劳动关系或离职的员工不享有年终奖。

  (5)、员工休产假期间不享有年终奖。

  五、考核分工

  1、人事行政部门负责将各被考核人员的考勤考核相关信息在农历春节休假前20日收集整理;

  2、各部门负责人递交全年实际毛利额、全年指标毛利额至行政人事部汇整,再呈报董事长复核批示;

  3、财务负责核实、核算年终奖金的'金额与发放工作。

  六、年终奖核算结果的反馈与申诉

  1、裁决小组有权对所有部门核算结果进行监督。

  2、行政人事部需在第一时间知会被考核人年终考核系数。

  3、员工在年终奖核算后2日内可向公司提出申诉。

  七、考核的纪律

  1、公司各部门负责人,秉着认真负责、实事求是的原则,递交全年实际毛利额、全年指标毛利额,严禁瞒报、虚报、误报的`现象发生。

  2、考核者或被考核者人徇私舞弊,一经发现将作严肃处理。 凡违反上述规定之一者,给予100元乐捐的行政处罚。

  八、本办法解释权归行政人事部所有。

  篇二:公司绩效分配方案

  根据市政府公交发展战略规划要求,提升我市公共交通服务水平,以满足城镇居民出行需求和心理期望来实现自身价值,为进一步提高惠民工程免费公交驾驶员的整体素质和管理水平,促进行业服务水平提升,努力实现社会效益和经济效益同步增长。坚持“以人为本,科学发展”,营造企业“内强素质,外树形象”的争先创优氛围,创建便捷、安全、舒适、温馨公共交通环境,努力提升公共交通行业的社会公信力,进一步满足我市城市化建设进程的步伐需求。

  第一条、为强化公司安全营运管理,充分调动一线驾驶员工作积极性,激励公交驾驶员不断提高岗位技能和服务水平,提升行业品牌形象,促进城市公交科学发展,结合公司实际情况制定本办法。

  第二条、本办法适用于山西介交运业集团有限公司惠民工程免费公交在岗全部驾驶员。

  第三条、公交客运驾驶员考评标准共分行为规范、安全驾驶、服务规范三大部分。

  一、行为规范:(每项指标5分,共30分)

  1、当月出勤达到公司规定出勤天数,无迟到,无早退,按时参加公司安全生产例会、继续教育培训等。

  2、衣着整洁,仪表端正,不穿奇装异服、留怪发或长发披肩,保证个人及车辆卫生整洁。

  3、按照规定携带和放置有效证件,车内安全设施、安全标志齐全。

  4、做好例行保养以及发车前例检,保持车辆性能完好和车辆内外整洁。

  5、驾驶员开车期间不抽烟、吃零食、闲聊、接打手机等有其它妨碍安全的.行为。

  6、服从调度人员调配任务或公司指令性任务。

  二、安全驾驶:(每项指标5分,共40分)

  1、做到平稳起步、平稳行驶、平稳停车、保持中速行车。

  2、关门后起动,停稳后开门下客。

  3、及时提醒乘客扶好坐稳,不要将头、手伸出车外。

  4、监督乘客不得携带易燃、易爆、剧毒等危险品及违禁品上车。

  5、未在站点停靠或站外拉客,进站不靠边不得开门上、下客。

  6、遵守交通规则,安全文明行车,无违章记录,无责任事故。

  7、无乘客摔、夹伤等责任事故。

  8、发生较大以上交通事故,一票否决。

  三、文明服务:(每项指标5分,共30分)

  1、按照核准的线路、站点、班次、时刻、车辆营运。

  2、站点停靠要规范,不应线外停车、逐客、捡客或越站拒载。

  3、发车准时,保持合理间隔,严格按照规定始发站发车时间发车。

  4、劝导乘客遵守乘车规定,积极疏导车内乘客,及时照顾或安排老、弱、病、残、孕等特殊乘客

  5、对乘客无礼,态度生硬或谩骂乘客、使用侮辱性语言。

  6、和乘客相互吵闹对骂及损害公共客运形象的恶性 事件,一票否决。

  第四条、考评标准:

  公交客运驾驶员考核标准共分行为规范、安全驾驶、服务规范三部分,共计分值100分。驾驶员通过考评得分90-100分则为优秀;得分80-90分则为良好;得分80分(不含)以下者为不合格。由办公室每月将考核情况在公司月例会进行通报,得分80分(不含)以下的驾驶员不得参加公司或公共客运行业各类评优创先活动,季度考核平均低于80分(不含)停运培训学习一周,经考核合格方可上岗,工作满一年的年累计停运两次(不含)以上的驾驶员给予调岗或辞退。

  第五条、奖罚标准:

  一、奖励:根据月度考核分为月优秀奖励100元,连续三个月的或季度优秀奖励500元,连续12个月或全年优秀的奖励3000元。

  二、处罚:月度考核低于80分(不含)处罚100元,季度考核平均低于80分(不含)处罚300元,连续三个月考核不及格根据实际情况予以停职、调离或辞退。

  第六条、相关要求

  驾驶员考核由经理为组长,办公室组织实施各项工作。

  一、考核评定必须坚持公开、公平、公正的原则。

  二、公司成立考核管理的领导机构,负责驾驶员管理、培训、考核工作,并根据考核评定工作要求,建立驾驶员考核档案,认真统计、汇总基础考核资料,详细记录驾驶员考核情况。

  三、公司考核管理领导小组要定期对各营运评定工作和档案建立情况

  进行检查,检查结果与月度、年度绩效考核挂钩。

  五、检查考核人员不得虚报、谎报、瞒报驾驶员考核信息或违反规定标准,如发现将追究管理责任。

  第七条驾驶员考核结果将作为公司年度评先和继续录用的重要考核依据。

  篇三:公司绩效分配方案

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,逐步建立科学合理的乡村医生绩效工资考核体系,进一步调动乡村医生承担基本医疗和公共卫生服务工作的积极性,不断提高农村居民的健康水平。

  二、工作目标

  指导乡村医生认真开展基本医疗服务,积极履行公共卫生服务职能,规范服务行为,在农村居民获得基本医疗服务和公共卫生服务的同时,不断改善乡村医生工资待遇,促进农村三级卫生网络的可持续发展。

  三、基本原则

  (一)坚持公平、公正、公开的原则,考核结果公示,接受监督。

  (二)坚持定期考核与不定期督查相结合。

  (三)坚持奖优罚劣,以考兑补。根据乡村医生开展基本医疗服务和承担公共卫生服务任务完成情况,考核发放乡村医生补助和公共卫生补助费。

  四、考核对象及考核内容

  (一)考核对象:具有乡村医生资质,在村卫生室工作,承担一定区域内居民基本医疗和公共卫生服务的乡村医生。

  (二)考核内容:以乡村医生综合管理、基本医疗服务、公共卫生服务、群众满意度评价为主要考核内容。具体如下:

  1、综合管理。村卫生室布局设置合理,符合要求,服务环境和设施清洁、舒适;积极开展镇村一体化管理;参与做好新农合的宣传、筹资、门诊报销;做好参合农民医药费用报销补偿情况的定期公示工作;按时参加市、县以及镇卫生院组织的业务培训;及时、准确报送公共卫生、基本医疗、新农合等相关信息;完成上级交办的临时性工作。

  2、基本医疗服务。为本村居民提供一般常见病、多发病等基本诊疗服务,规范各项医疗技术操作和医疗文书书写;全面落实国家基本药物制度和药品零差价销售;加强抗生素使用管理;积极开展中医药适宜技术,使用中医药治疗常见病、多发病;做好医疗废物处置,加强医疗安全工作。

  3、公共卫生服务。

  ⑴建立居民健康档案。为本村居民建立统一、规范的健康档案;协助镇卫生院开展居民健康教育的宣传工作;定期对建档人群的健康相关信息及时补充、完善及更新。

  ⑵健康教育。在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的`教育;协助镇卫生院做好健康咨询工作。

  ⑶预防接种。做好适龄儿童(包括流动人口)的摸底统计及相关工作,协助镇卫生院做好接种预约,送达预防接种通知单。

  ⑷传染病防治。协助镇卫生院进行疫情监测,负责本村传染病信息的及时报告,开展传染病疫情和突发公共卫生事件的调查和处理,做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。

  ⑸0-6岁儿童健康管理。摸清0-6岁儿童(包括流动人口)底数,建立好管理档案,通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理;开展5岁以下儿童死亡监测。

  ⑹孕产妇保健。协助做好本村内孕产妇(包括流动人口)的`登记管理工作,建立《孕产妇保健手册》,开展产后访视工作,做好孕前和孕早期增补叶酸的政策宣传、药物发放、使用指导和随访工作。

  ⑺老年人保健。掌握本村65岁以上老年人口数量和相关健康状况,进行健康指导,实行动态管理,协助卫生院做好健康体检。

  ⑻慢性病管理。对本村35岁及以上常住居民,首诊测量血压;做好高血压患者的就诊登记、随访、管理信息归档;对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导。

  ⑼重性精神病管理。对本村纳入管理的重性精神疾病患者建立健康档案,对重性精神疾病患者开展随访工作,做好分类干预。

  ⑽卫生监督协管。协助镇卫生院做好职业卫生咨询指导,对农村集中式供水巡查、学校传染病防控、打击非法行医、传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告等,掌握本村公共场所经营单位的情况,建立公共场所经营单位花各册。

  ⑾中医药适宜技术推广。掌握中医药适宜技术和中医养生保健常识,开展常见病、多发病防治,开展中医药“治未病”、中医药食疗、养生保健活动。

  4、居民满意度评价。改善服务态度,优化服务流程,提升服务水平,做到“服务好”;加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,做到“质量好”;加强医德医风,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,做到“医德好”;开展行风评议,积极主动接受社会监督,做到“群众满意”;护理服务水平明显提高;民主测评、调查问卷、随机走访。

  五、考核方法和程序

  各镇卫生院根据本《办法》,结合本院实际,按照《考核细则》做好考核工作,要成立乡村医生绩效考核小组,负责考核的具体实施。县卫生局将定期对各镇卫生院考核情况进行抽查复核。各镇卫生院要充分听取乡村医生和村民的意见,客观、准确评价乡村医生承担的综合管理、基本医疗服务、公共卫生工作。将考核结果作为发放乡村医生承担基本医疗服务和公共卫生服务补助及乡医补助的依据。

  六、考核时间

  各镇卫生院对辖区内乡村医生的基本医疗服务和公共卫生工作绩效考核每月进行1次,建立考核台帐,年终进行汇总。县卫生局医政股每季度对乡村医生考核情况进行核查。并向局务会议汇报核查情况。

  七、考核结果应用

  乡村医生绩效考核实行百分制,分四个档次,得分95分(含95分)以上为优秀,90—94分(含90分)为合格,70-—89分(含70分)为基本合格,69分以下为不合格,每月考核一次,年终汇总确定考核结果,评定考核等次,做为乡村医生报酬发放依据。考核结果为合格以上等次,按固定补助全额发放,对连续三年考核优秀者,予以嘉奖;对考核得分在70-—89分的基本合格等次者,按固定补助全额乘以考核得分比例发放固定补助金额;对考核在70分以下不合格者,不予发放补助金额。

  (一)基本医疗服务考核

  依据当月服务人次,医生按照当月每人一般诊疗费的30%补助,收费人员依照收费数额2%补助。调剂、护理人员各按照当月每人一般诊疗费的10%补助,医生当月外科费、理疗费以及其他医疗收入按照50%补助,中草药按照销售金额的10%进行补助,西成药品按照销售金额的5%进行补助。

  (二)乡村医生补助考核:分固定补助和考核补助两部分。

  (1)固定补助:有乡村医生执业证,且在核定岗位上从事医疗业务和公共卫生工作的乡村医生,完成了以下工作任务后每人每月发放400元村医固定补助工资。即:①坚决执行药品三统一政策,必须从卫生院中心药库领购药品,基本药物药品使用率达到100%;②必须执行药品零差率销售政策,零差率政策执行率100%;③无过期失效药品,无虫蛀鼠咬、发霉变质中药饮片。以上工作任务中①、②条中有一项未完成者本项不得工资,如只有③发生且数量少、未造成不良后果者,酌情扣发村医补助工资。

  (2)考核补助:乡村医生补助资金的剩余部分,各基层卫生院每月对乡医绩效考核的基础上,年终汇总一次,根据财政补助资金到位情况及时兑现乡医。

  (三)基本公共卫生服务项目考核:各镇卫生院将本镇当年公共卫生补助经费的60%留在医院,用于公共卫生服务项目基础资料、设施、软件资料费用等;40%补助经费下拨到村级卫生室,卫生院考核领导小组依据《千阳县乡村医生绩效考核办法》及《实施细则》的公共卫生部分,进行逐项考核,纳入总计分,确定考核等次,发放公共卫生补助。

  八、实施与管理

  (一)各镇卫生院成立乡村医生绩效考核领导小组,由院长任组长,公共卫生管理人员、乡村医生代表为成员,明确职责分工,具体实施考核,对弄虚作假、截留、挪用、补助资金的卫生院和个人,一经发现,将予以通报、追缴经费并追究责任。

  (二)各镇卫生院严格按照重实绩、重贡献的分配激励机制,做到规章制度健全,管理规范有序,资料档案齐全,考核公正公开,资金分配合理。对工作中出现的新情况、新问题及时研究和解决,确保基层基本医疗和基本公共卫生服务任务的落实及乡村医生补助的足额发放。

  (三)各镇卫生院要加强对村卫生室及乡村医生的日常管理,并指定专人负责村卫生室基本医疗服务和公共卫生服务数量台帐的统计工作,确保数据准确,乡医工资及时考核发放,使镇村一体化管理工作规范运行。

  篇四:公司绩效分配方案

  一、总则

  为加大医院分配制度改革力度,进一步调动职工工作进取性,在确保国有资产保值增值,在兼顾国家、医院、职工三者利益的前提下,使职工的收入增长与单位经济效益同步增长,正确处理好积累与分配的关系,根据云南省20xx年关于《事业单位工作人员收入分配制度改革办法》中绩效工资的实施精神,结合我院实际情景,制定我院绩效工资分配方案。

  二、指导思想

  医院分配制度改革在推行全成本核算的基础上,以实绩和贡献,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,划小核算单位,体现向第一线和特殊岗位适度倾斜,努力激发全体员工的进取性、主动性和创造性,激发医院的内部活力,提高职工的主人翁意识,塑造以质量为核心,以绩效规范管理的运行机制,切实促进医院全面建设和可持续快速发展。

  三、政策依据

  云南省20xx年关于《事业单位工作人员收入分配制度改革办法》第二部分的第(四)条绩效工资的实施规定:“绩效工资是事业单位工资构成中活的部分,国家对事业单位绩效工资分配实行总量调控和政策指导。事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和办法,自主决定本单位绩效工资的分配”

  绩效工资总量:根据云工改[20xx]3号文件《关于我省事业单位收入分配制度改革中有关问题的处理意见》中第38条规定:“事业单位在分类办法和地区附加津贴制度出台前,绩效工资总量按工作人员上年度12月份基本工资额度、省统一执行的津贴补贴核定或规范后的津贴补贴核定。其中,原工资构成中津贴比例按国家规定高出30%(差额拨款单位40%)的部份,按绝对额纳入单位绩效工资总量。”

  四、基本原则

  绩效工资发放的基本原则是:全成本核算,收支有结余,总量调控。

  绩效工资是以成本核算为基础。主要是经过科室对收入和支出的控制来降低医疗成本,提高收益率,并与工作数量和质量相结合的一种分配形式。其核心是按科室的'人均收支结余,根据科室对医院经济效益以及社会效益的贡献来分配,不仅仅研究了科室工作的数量、质量,并且还研究了医德医风,以及所消耗的各种成本的价值,这就鼓励科室必须进行增收节支,提医疗护理质量,以取得收入为前提,体现人均结余最大化;控制成本支出,增强科室的成本意识。科室为了人均结余最大化,科室必须减员增效;增强科室的投资风险意识,科室增加设备时,必须研究投入回报的问题。

  1、推行全成本核算,收入减支出(包括院级及后勤管理运行成本分摊)结余部分列入核算单位分配,根据科室人均收支结余额的必须比例计提绩效工资。收支结余为负数时,一律从固定工资中扣除,直至扣到财政差额补足为止。

  2、医院对各临床科室不下达任何经济任务指标,按实际收支结余计发绩效工资。

  3、绩效工资取消从档案工资扣出一部分作为绩效考核参与搞活分配。

  4、以科室和个人为基本核算单元;

  5、质量考核与科室效益挂钩;

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  篇五:公司绩效分配方案

  一、基本原则:

  1、坚持社会效益优先,追求合理经济效益的原则。

  2、坚持进一步强化成本管理,渐次降低医疗运行成本,提高经济运行质量的原则。

  3、坚持全面的服务质量管理考核与绩效工资分配挂钩的原则。

  4、坚持责、权、利相结合和“多劳多得”,效益优先的原则。

  二、工资构成

  院长、副院长、学科带头人、特聘专家采用年薪管理办法不享受辅助工资和绩效工资,其余员工采用结构工资制。划分为四部分:员工工资=基本工资+岗位工资+辅助工资+绩效工资。

  1、基本工资:最低工资标准880元/月。

  2、岗位工资:依据所在岗位确定的工资。

  3、辅助工资:指院龄工资和夜班补助。从20xx年x10月1日起算院龄工资,满1年50元/年递增,最高额500元/年。夜班补助按照10元/天补贴。

  三、绩效工资计算办法

  (一)门诊个人、科室绩效计算办法

  1、门诊医生个人绩效,按照门诊医技检查收入(包括放射、CT、B超、化验、心脑电、胃镜等)5%,药品收入2%,门诊手术收入5%,治疗收入1%,收住院病人5元/个计算;

  2、门诊注射室按照治疗收入的6%计算;

  3、药房按照药品总收入的0.4%计算;

  4、收费室按照收取费用总额的0.1%计算。

  (二)住院科室绩效计算办法

  1、住院医生按照首诊医师原则,每收一个住院病人,按5元/人计算到收治医生个人(不包含观察病人),住院辅助检查收入(包括放射、B超、化验、心脑电、胃镜、CT等)5%,手术收入3%,药品收入按照1%计算到科室,其他相关收入按2%计算;

  2、麻醉医生按麻醉费3%,其他相关收入按2%;

  3、住院护士按照护理费、治疗费、抢救费的6%计算到各科,其他相关收入按2%;

  4、手术室(ICU)护士按照手术病人15元/人计算(50元以上的手术)、监护费按照6%、其他相关收入按2%;

  5、及时、完整书写病历10元/份(含医生护士)。

  (三)医技科室绩效计算办法按照科室总收入的2%计算。

  (四)行政后勤及其他科室绩效计算办法

  院平均绩效=临床、医技、药剂科、收费、护理绩效总数/享受绩效人数

  院级领导绩效=院平均绩效×1.4

  医务、财务、护理部主任绩效=院平均绩效×1.0

  行政后勤科室及其他科室=院平均绩效×0.8

  行政后勤科室包括:院办、门诊导医、医保办、财务科、总务科、驾驶员等。

  三、绩效考核

  (一)成立绩效管理考核领导小组:

  考核小组职责:制订绩效考核方案,并根据情况评估、调整、修订和完善绩效考核内容,组织执行绩效考核方案,并负责绩效考核中的复议与仲裁。

  (二)绩效考核方式:

  以月度考核为主,以问卷、表格、调(抽)查、巡查、测评和走访等多种形式进行。

  (三)考核结果与处理:

  1、考核分为临床医技科室和行政部门两大部分。医技科室分医德医风、人力资源、医疗质量、护理质量、财务指标、科室管理等方面;行政后勤部门分为岗位职责、行为、经济和其他指标等方面。总分均为100分,考核项目中分数有增有减。

  2、考核的结果将及时与被考核者见面,以科室负责人签字为最终结果。每月发放绩效工资=计算绩效额*考核实际得分-违规扣发绩效。

  (四)违反《医院工作制度和工作职责》及医院其他规定的,按照《员工守则》和相关管理条理扣除相应绩效工资。

  (五)医院绩效工资分配,由财务科按时进行核算和绩效工资测算,形成初步意见后,分管院长审核后提交院长办公会讨论通过,最后由院长审批签字后执行。

  四、其他事项

  试用期不享受绩效工资;病假、事假、产假、探亲假、工休假、婚假不享受。

  为保证各项数字的准确及时,各有关科室必须于下月5-10日与财务科核对相关统计数据。

  篇六:公司绩效分配方案

  20__年xx公司发放年终奖金方案如下:

  一、考核宗旨

  1、春节前6日,总经理全部复核完毕,由人力资源部转发各单位、各人知悉;

  2、年度考绩事宜由总经理室督导,人力资源部执行,各部门配合。

  二、绩效分等

  年度考绩分为四等:90分以上为特等;80至89分为甲等;76至79分为乙等;70至75分为丙等。

  注:考绩分数一律为整数。

  三、考核限制

  员工及经理在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

  (1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

  (2)迟到早退垒年累计达13次以上(含)者;

  (3)旷工奎年选1日以上(不合)者。

  2于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

  (1)曾受记过以上处不舍),特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者,该部门经理须另呈“特等考绩报告书”呈予总经理。

  ②各部门考缋平均总分数不得逾越80分(示例:某单位8人,则总分数不得超过8×80=640分。)但如果该部门经理认为该部门表现极佳,得簦呈总经理棱示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

  注:特等考绩分数不并入该单位考绩总分数的核计。

  四、分数增减

  1、员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应执行加减分数,按下列规定执行:

  (1)记大功或大过一次者:加减5分;

  (2)记小功或小过一次者:加减3分;

  (3)嘉奖或申诫一次者:加减1分;分未予撤销者;

  (4)迟到早退垒年累计达20次以上(含)者;

  (5)旷工奎年选2日以上(不合)者。

  (6)人数限制:

  ①特等:

  人数为5人以下的单位,特等考绩人数最高限为1人。

  人数5人以上的单位。

  (7)旷工1日者:扣2分;

  (8)迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  2、本项增减分数,独立于第四条考绩平均总分数(80~85分)限制之外。

  五、奖励实施

  注:考聩奖垒发出i分比系m固定年终奖垒的为基准。

  倒:得甲等82分,则发出奖金为:固定年终奖金十(固定年终奖金x4%);得L等79分,则发出奖垒为:固定年终奖垒(固定年终奖垒x4%)

  1、考缋特等者,优先子m升迁职位度职务;

  2、孝绩奖台、罚台连同年终奖台发出。

  六、考绩要求

  办理考绩的`主管人员均应以客观立场评议,不得徇私。几经总经理室审查,有违反公司规定者,该主管记一次小过,呈总经理核查。

  七、申诉,经总经理复核后,若有反对者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示;

  本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。

  篇七:公司绩效分配方案

  为了全面贯彻党和国家的教育方针,坚持实施素质教育,充分调动全体教师的积极性,促进我校各项工作效能的全面提升,经学校校务会讨论研究,特制定此奖励方案。

  一、统考名次奖。语、数科任教师每学期期末全镇统考成绩平均分获该年级同学科全镇第一名奖50元,第二名奖20元;名次奖奖金总额计划为300元,若发放后仍有余额则结余部分全部并入平均分奖进行奖励。

  二、统考平均分奖。语、数科任教师任教学科每学期期末统考成绩平均分达全镇该年级同科目平均分得基本分值为100分。每超过平均分1分增加分值5分,每少于平均分1分扣减分值5分,累计计算。各统考科目任课教师所得分之和为该项总分值。学校视财务状况设立一定数额奖金,算出每考核分所值奖金,再算出每位教师本项目奖金。

  三、统考提高分奖。每学期期末统考科目统考成绩较学期初(即以上学期统考成绩为基数)平均分每提高1分该科任教师记分值1分,累计计算。统考各科目提高分值总和为该项总分值。该项奖金每学期为500元。但该项单科奖金额度最高不得超过300元。

  四、科任教师任教学生负担奖。每位语、数科任教师第二、三项奖金总和×本班学生人数÷全校班平均人数(即全校学生总人数÷全校班级数)为此两项奖金最后金额。

  五、未担任语、数统考科目的教师与行政人员工作质量奖。会计、出纳及未担任语、数统考科目的'教师所得考核分值以统考科目教师第二项分值的平均值参与第二项奖金分配。行政人员考核分以所蹲班级语、数科任教师第二项得分平均分值参与第二项奖金分配。

  篇八:公司绩效分配方案

  一、考核目的

  加强家庭医生签约服务绩效考核,督促和指导家庭医生落实签约服务工作任务,引导家庭医生为签约居民提供综合、连续、协同的医疗卫生与健康管理服务,提升签约服务质量。建立签约服务经费与签约服务质量、数量和签约对象满意度相挂钩的工作机制,做实做细家庭医生签约服务。

  二、考核组人员

  三、考核对象和要求

  (一)考核对象。承担家庭医生签约服务的医共体成员单位。

  (二)考核要求。秉承公平、公正、公开原则,规范考核程序、内容、标准。对各医共体成员单位的签约数据进行抽样,签约总人数低于500人的单位随机抽查5人,签约总人数在501—1000人之间的单位随机抽查10人,签约总人数在1001人以上的单位随机抽查15人。采取查阅资料、问卷调查、电话访谈等形式,根据《泰顺县家庭医生签约服务绩效考核细则(试行)》,进行考核工作。

  对签约医生及其团队上报的签约人数,针对不同人群按比例抽查签约服务质量。签约人数核定=上报签约人数×签约服务质量抽查合格率。

  四、考核时间

  10月9日—14日。

  五、结果应用

  (一)建立考核结果通报制度。实行考核结果通报制度,向县财政局、县医保局报送考核结果和应用情况,以通报形式向承担签约服务的医共体成员单位公布考核结果。

  (二)考核结果与补助经费挂钩。签约绩效考核得分85分(含)以上为优秀,考核得分低于85分的,按考核得分率(考核得分/85分×100%)扣减补助经费。

  (三)考核结果与问题整改结合。各医共体成员单位要建立问题整改机制,对考核中发现的问题,要深入分析原因,采取有效措施,及时落实整改,并追踪整改过程和结果,充分发挥绩效考核的杠杆作用。

  篇九:公司绩效分配方案

  1、目的:

  为调动和激励员工的工作热情和创新精神,结合公司年度各项绩效目标进行公司各层次奖励规划,调动员工积极性,激发员工潜能,并建立有效的激励约束机制,推动公司生产经营业绩提升,特制定本方案。

  2、适用范围:

  本方案适用于公司各层级转正在职员工,试用期员工在当期发放奖金时如果转正当期按正式员工发放,晋升员工在当期发放奖金时如果通过培养期的按晋升职位发放奖金;离职员工在当期发放经营目标奖金时只发满季,未工作满一季度的不予发放,发放利润目标奖时需12月份在职,否则不予发放。

  3、职责与权限:

  3.1年度各项奖金计提方案由总经理组织提交总经理办公会负责讨论并确定;

  3.2行政部负责分配原则、奖励方案的制定及解释;

  3.3奖金发放的绩效考核由行政部组织实施;总经办等相关部门提供评估依据,财务部依据方案及考核结果核算各部门应发奖金;各部门提供部门内员工的奖金分配细则并依据分配细则确定部门内部员工的奖金应发额度。

  4、公司各项奖金的定义:

  4.1经营目标奖:年度公司经营目标达成率奖金,按季度累计并减去优秀部门评选奖金后计发放;

  4.2利润目标奖:由总经理办公会通过并经总经理核准的公司税后净利润可分配金额的奖项,年终发放;

  4.3优秀部门奖:指公司各部门管理措施、制度执行等相关条件达到公司既定目标,且经过考核得分最高的部门设立的专项奖金,按季度发放;

  4.4项目独立考核奖:公司规模项目专项奖励,按照项目的成本、进度、质量、安全等项目进行核算,奖金发放方案由相关部门制定,奖励计提比例参照公司《20__年奖金计提方案》进行奖励。

  4.5公司零星工程的考核奖励:对于公司零星项目不能进行独立成本核算奖励的,应对零星项目按月进行打包成本核算,奖励计提比例参照公司《20__年奖金计提方案》执行。

  5、奖金计提标准

  5.1经营目标奖

  5.1.1部门权重的确定

  a、依据公司各部门所承担的工作任务及强度确定公司各部门权重;

  b、公司部门属性划分为:

  一线部门:劳务部、工程一部、工程二部、工程三部;

  辅助部门:物机部、经营部、质安部;

  后勤部门:总经办、行政部、财务部;

  c、部门权重系数及计提比例为:

  经营目标系数

  公司依据经营目标完成情况制定经营目标系数,经营目标系数只针对一线部门设定,其具体方式为完成91%及以上的系数为2;完成81-90%的系数为1.9;完成71-80%的系数为1.8;完成70%及以下为1.7。为便于计算,将系数转换成百分比,其计算依据如下:

  1、完成91%及以上的系数为2,转换成百分比为100%;

  2、完成81-90%的系数为1.9,转换成百分比为95%;

  3、完成71-80%的系数为1.8,转换成百分比为90%;

  4、完成70%及以下的系数为1.7,转换成百分比为85%;

  5、辅助部门及后勤部门默认为100%。

  一成公司不纳入20__年度的公司绩效奖金分配方案内,具体的奖励方案根据实际情况单独提报公司经审批后实施。

  5.1.2个人应发系数

  a、个人应发系数综合考虑部门系数与职等系数的关系,确定个人应发系数的系

  数总和,其个人职等系数为:

  5.1.3个人应发基数

  a、依据公司经营目标及奖金计提方案确定公司季度应发奖金总额度;

  b、个人应发基数=奖金总额/(部门权重系数×个人职等系数相加之总和);

  5.1.4权重应发奖金计算

  权重应发奖金=个人应发基数×个人应发系数。

  5.1.5权重考核奖金计算

  权重考核奖金=权重应发奖金×经营目标系数

  5.1.6考核剩余奖金的二次分配

  依据一线部门经营目标考核,因目标完成情况等原因导致奖金剩余的,公司将组织剩余奖金的二次分配,其个人二次分配应得奖金公式为:公司应发奖金-权重考核奖金总额/公司参加分配奖金的人数=个人二次分配应得奖金。

  5.1.7、部门考核系数

  经营目标奖金的发放依据公司制定的各部门目标给予月度考核,加权平均汇总得分确定部门考核系数,按部门发放,由部门对各员工奖金进行分配,其部门比例系数为:

  a、考核得分为90分以上的部门系数为1;

  b、考核得分为80分以上的部门系数为0.9;

  c、考核得分为70分以上的部门系数为0.8;

  d、考核得分为70分以下的部门系数为0.7。

  5.1.8公司个人实发奖金计算公式:

  公司应发奖金总额/(部门权重×职等系数之和)=个人应发基数×个人应发系数×经营目标系数=权重考核奖金二次分配金额×部门考核系数=个人实发金额

  5.1.9经营目标奖金的发放方式

  a、季度奖金确定后,财务部依据各部门人员职级分布状况确定各部门应发奖金总额,确定后将经审批的各部门应发奖金告知各部门;

  b、各部门经理依据财务部提供的部门人员应发奖金确定经理及以下人员的实发金额,部门经理的奖金由分管领导确定,分管领导的奖金由总经理确定,确定签字确定后将表单交予财务部执行奖金发放事宜;

  c、对于分配给各部门应发奖金而未发完的部分,作为部门活动基金,预存在公司,部门使用时通过签呈形式提取;

  d、因部门考核原因导致应发奖金结余的,作为公司奖励基金由公司单独存放,用于公司奖励、培训等方面,由公司统一规划使用。

  5.2利润目标奖

  利润目标奖金的计提标准为从年度净利润13%开始计提利润目标奖金,在年终发放,原公司指定的年终奖管理办法取消。

  篇十:公司绩效分配方案

  根据省、市、县相关文件精神,结合我镇的实际情况,特制定计生服务站人员奖励性绩效工资考核分配方案。

  一、基本原则

  1、建立健全绩效考核制度,搞活事业单位内部分配。

  2、坚持多劳多得、优绩优酬、兼顾公平的原则。

  3、坚持向关键岗位、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜的原则。

  4、坚持公开、公平、公正的原则。

  5、奖励性绩效工资每年考核发放一次。

  二、实施范围

  奖励性绩效工资考核和发放对象:镇计生服务站在编在岗正式工作人员

  三、奖励性绩效工资总额及构成项目

  奖励性绩效工资总额,在主管部门人社局核定的总额内自主考核分配。

  奖励性绩效工资构成项目(总分100分,加分另计):

  1、岗位性考核计分35分。

  2、考勤类考核计分25分。

  3、综合目标考核计分40分。

  四、奖励性绩效工资考核分配办法

  (一)岗位性:以35分计算,分管副院长岗位计35分;兼职统计、财务、文秘、流动人口管理、从事药具管理、检验、放取环、人流等计划生育节育手术服务的技术人员岗位计30分,其他岗位计28分;信息录入另加5分。

  (二)考勤类:以25分计算,主要考虑职工出勤的因素,对当月正常工作日上班与节假日值班全勤的计25分;缺勤(含请病假事假)每天扣0.5分(半年累计超过一个月的按“(六)”处理),半年累计旷工15天的,考勤类绩效工资全部扣除计0分。

  (三)综合目标考核:以40分计算,采取半年考核,考核内容、项目见考核评分表(详表附后)。半年综合目标考核分数采取考核分配领导小组打分及干部职工民主测评打分二块确定,考核分配领导小组打分占50%,计20分,干部职工民主测评打分占50%,计20分,合计总分40分的综合目标考核分。

  (四)加分与扣分:

  1、有下列项目之一的每项加5分,但累计加分不超过10分:

  (1)有学术论文发表的。

  (2)在市级以上党报党刊发表文章的。

  (3)在市级以上电台、电视台刊播报道的。

  (4)其他认为可以加分的。

  2、有下列行为之一的给予扣分,但累计扣分不超过10分:

  (1)因工作失误造成一定影响的。

  (2)发生医疗技术事故的。

  (3)不服从工作安排的。

  (4)迟到、早退、旷工的。

  (5)其他认为可以扣分的。

  (五)分配等级:总分91~100分以上为一等;81~90分为二等;71~80分为三等,70分以下为四等。

  一等次按100%发放,二等次的按95%发放;三等次按90%发放,四等次的`不发放。结余部分由考核分配工作领导小组奖励其他多贡献人员。

  (六)有下列情形之一的,扣发全部奖励性绩效工资:

  1、受刑律处分的,受行政处罚治安拘留及党内严重警告,行政记大过以上处分,处分期限未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的。

  2、在工作中出现重大失误,造成恶劣影响,被通报批评的。

  3、发生重大医疗技术事故,被通报批评的。

  4、长期请事假不上班的(半年累计一个月以上,含一个月),或者长期请病假(半年累计三个月以上,含三个月),请病假需县级或县级以上医院诊断证明及相应能证明病情的检查报告(诊断证明、检查报告同时具备)。

  5、乱罚款、乱收费或服务态度差,被群众向区、市、县举报,经调查情况属实的。

  五、组织实施

  成立奖励性绩效工资考核分配工作领导小组,领导小组由6人组成,组长由陈江平院长同志担任,成员:陈哲、李刚兵、骆振绪、张书发、张飞等同志组成。由考核分配工作领导小组负责实施。

  本方案由奖励性绩效工资考核分配工作领导小组解释。

  抄乐镇人口和计划生育服务站

  20xx年12月20日

  附:综合目标考核评分表

  序号

  考核指标

  分数

  考评等级与评分标准

  专业理论

  知识

  13熟悉

  较系统掌握

  基本掌握

  考评得分

  131211解决业务技术的能力

  13优良中

  考评得分

  131211工作成绩

  14突出

  较突出

  一般

  考评得分

  篇十一:公司绩效分配方案

  一、指导思想

  维护教职工利益,构建科学合理、公平公正的激励机制,规范学校内部分配办法,探索建立科学规范的分配机制,充分发挥津贴补贴的杠杆作用,以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,向一线教师、骨干教师岗位及教育成绩突出的教师倾斜,统筹兼顾学校内部各类人员的工作绩效考评,适当拉开分配差距,体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务,推动教育事业又好又快发展,教师绩效工资制度。

  二、实施对象

  当学年在编在岗的教职工。

  三、考核分配原则

  1.坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作业绩考核结果作为分配的主要依据。

  2.坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

  3.坚持“科学合理”原则。全市义务教育学校绩效考核工作分配方案力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。

  四、发放形式

  学校教职工奖励性绩效工资按学年(期)度考核造册,报市教育局审核后通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡。

  五、发放办法

  (一)奖励性绩效工资的考核、分配与发放

  个人考核总分值为100分,其中德15分,能10分,勤50分(考勤占15%、工作量占60%、教育教学过程占15%、兼职10%),绩25分。具体考核细则如下:

  考核项目及计分标准

  (1)考勤。(10分)

  主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤办法和考勤记载。

  1.法定假

  ①婚假:符合法定年龄者享受婚假3天,凡男年满二十五周岁、女年满二十三周岁初婚的为晚婚,婚期增加7天。②产假:符合法定结婚年龄生育第一胎享受产假3个月;女方年满二十四周岁生育第一胎的为晚育,无论是顺产还是剖腹产产假为4个月,给予男方护理假3天;育龄妇女生育第一胎后应主动采取节育措施,避孕失败造成小产者产假15天,引产者产假1个月。③丧假:本人的父母、岳父母(公婆)、配偶、子女去世,丧假3天,其他亲属1天。

  2.请假手续

  ①病假、事假无论时间长短均应写书面请假条。②向校长请假准假后由本人持准假条到教导处备案,安排好课务。(特殊情况办理补假手续)领导干部、教师出公差应事先与班主任或搭班教师打好招呼,安排好课务方可离校。

  3.考勤考核办法(满分10分)

  ①事假一天扣1分,事假超过3天,每天扣2分。②病假每天扣0.5分。③迟到或早退一次扣0.5分。(含学校的会议、教研活动等)④旷工一节扣2分。

  工作期间,事假3天以内,一般病假7天以内(住院15天以内)的,按天数扣减当月奖励性绩效工资(病事假发生在同一月的,合并计算请假天数,下同);矿工1天,事假15天以内,一般病假在15天以内(住院治疗30天以内)的,不得享受半年考勤奖;累计矿工2天以上15天以内的,事假15天以上1个月以内的,一般病假1月以内(住院治疗1一个月以上)的,不得享受全年的考勤奖;精神不振,出工不出力,不在工作状态的,视为出勤不全,酌情扣减考勤奖。

  出勤主要考核教师遵守学校作息制度情况,包括学期中事假、病假、旷课、旷工、开会迟到早退等情况,学校根据具体情况,从总分直接扣减。

  (2)工作量(30分)

  本项考核以百分制进行,每学期进行一次。

  1.根据岗位设置确定教师工作量,教师能切实履行岗位职责,认真抓好教育教学工作,工作认真负责,视为满工作量。基本为14-16节每周。

  2.个别岗位因实际因素视为不满工作量,具体折算如下:图书室管理为满工作量的40%;科学仪器室管理为满工作量30%。团队、工会可以根据实际工作核算工作量,也可以按平均工作量增加40%。个别临时性中心工作,根据实际核算工作量;统一的临时性工作不计工作量,没有参加的一次可以扣3-10分。初中教师周日到岗的每月可以加5分计入(出满岗的才加)

  3.工作量考核:达到满工作量为100分,不满工作量的得对应分数,代上一节课加0.3分,因私少上一节课扣0.3分。

  4.分配办法

  全校绩效奖励性工资总额的30%除以全校工作量考核得分总和再乘以教职工个人工作量考核得分就是教职工个人工作量绩效工资额。

  (3)教育教学过程

  主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。

  1.师德:(15分)

  对在教育教学中,有体罚或变相体罚学生,造成一定后果,有一定社会影响的;向家长索取物品,有损学校形象的;参与赌博等违法活动的,由行政会研究视情节扣除相应的师德考核分。影响大的老师不得享受德的考核奖,教师德育考核不合格的,其绩效考核直接确定为不合格等次,不得享受当年的奖励性绩效工资。

  学生在校期间,教师应对学生安全负责。学校把安全考核纳入教师德的绩效考核。集体活动、放学排队,课间课堂上等都应避免大小事故发生。如发生事故造成影响,经行政会研究将扣除责任人安全考核分(总分不超出15分)

  政治思想和职业道德表现有下列情况之一者,从基本分中累计扣分,直至扣完为止。

  1.不能正常参加政治学习或学校组织的政治活动,无故缺席者扣1分。

  2.因犯有严重政治错误,受到上级有关部门通报批评或处分扣10分。

  3.因体罚或变相体罚学生造成不良影响的扣3-15分,造成伤害触犯法律的移交司法处理。

  4.向学生家长索要钱物或暗示学生家长请客送礼,成不良影响的扣2分。

  5.参与赌博、搞封建迷信活动等违法行为,造成一定影响的扣3分。

  6.教师有严重不团结行为或出现打架骂人的恶性,事件造成一定影响的扣3-15分,触犯法律的移交司法处理。

  7.正常上班时间内,不得进行打牌,下棋、球类等与教学无关的活动,发现一次扣1分(学校安排的比赛除外)。

  8.凡擅自离岗,上班期间随便出入者,发现一次扣1分。

  9、上班期间酗酒过度,有损教师形象的每发现一次扣3-10分。

  3.教学教研(20分)

  1、教学常规10分

  ⑴备课教师应在认真钻研教材、课标、了解学生的基础上,制订好学期授课计划,并按进度与课时认真编写课案,课案必须精心设计,教案的详略应以有利于教学实践为原则,新教师、青年教师写详案,备课的考核以检查记录累计平均值为准,

  管理制度《教师绩效工资制度》。如有以下情况酌情扣分。

  ①已备课时每少于应备课时(按教参要求)一课时扣1分,直至扣完。

  ②不按学校要求的格式进行备课,发现一课时扣0.5分,直至扣完。

  ③考核范围内的青年教师不写详案,每发现一课时扣0.5分。

  ④教学内容、教学目的`要求,教学重、难点,教具安排不明确,发现一课时扣0.2分。

  ⑵上课上课是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键。上课要做到目标明确,内容正确,改革教学方法,掌握教学的基本功、严格上课常规。达如有以下情况酌情扣分。

  ①有课不上,发现一次扣1分,直至扣完。凡听课中发现满堂灌的老师一次扣1分,

  ②不按课表上课或擅自调课,发现一次扣1分,直至扣完。

  ③不按时候课进课堂,无故迟到、早退、离开课堂者或者接打手机等行为,发现一次扣1分,直至扣完。

  ④上课清点学生人数,因不实行点名制而引发的学生的不安全因素等,发现一次扣2分。诱发的其它责任事故按安全责任合同办理。

  ⑶作业布置与批改

  布置作业要依据大纲和教材要求,作业题要精选,作业量要适当,符合拾减负”规定。及时、认真批改作业,一周内完成作文批改,其他作业原则上在当天(不得超过第二天)批改好。不漏批、错批作业,作业格式和批改格式符合学校规定。教师应严格作业书写要求,对作业不合格的,要批评教育,严禁以压作业作为惩罚学生的手段。重视口头作业及动手能力训练。如有以下情况酌情扣分。

  ①组织或要求学生征订、购买学校统一规定之外的教辅资料。发现一次扣2分。

  ②美术及劳动科技课手工作品于期末上交,其它各学科应按课标要求对学生进行认真考查并做好记录。达不到上述要求者,发现一次扣1分。

  ③作业不按批改要求批改的,或请学生批改的,发现一次扣1分。

  ④作业布置偏少或偏重的,布置惩罚性作业的,酌情扣分。

  ⑷辅导辅导应针对学生的不同程度,因人制宜。辅导可采用集体辅导、个别辅导、同学之间互帮互助等多种形式进行。课外辅导要有计划、有目的、有准备、有记载。对学习基础差的学生要热情关怀,重点辅导。对学习成绩优异的学生应充分发挥其特长和优势。按要求填写好成长记录。如有以下情况酌情扣分。

  ①无成长记录每人次扣2分(由教导处统一确定人头)。

  ②教师单独将异性带到其它隐蔽场所辅导,发现一次扣1分,严重者将追究师德直至解聘等。

  ③早读课或自习课教师必须按时到班辅导。发现不到班辅导或不按时到班辅导者一次扣1分。直至扣完。

  ⑸考核进行考核是巩固学生基础知识,形成技能的关键。考核将由学校逐步实行改革,考核分过关考核、期末考核进行。

  (1)过关考查过关考查由教导处,教研组组织进行,各项目过关率应不低于80%。有下列情形之一的将予以扣分。①不进行重点单元过关考查的每一次扣2分。②对没能过关的学生不进行再过关的扣1分。③过关人数低于全班人数的80%扣1分。

  (2)期末考查①期末考查由教办、学校统一组织进行,成绩进入绩效考核和加分项目。因绩效发放的时间等因素制约可以顺期兑现落实。②音、体、美、电脑等专兼任教师要按照课标要求进行考查。 ③对不完成教学任务的扣2分,按规定无成绩记载的扣2分。

  2、教研(10分)

  按时参加学校组织的各类业务学习,集体备课有书面稿,能主动听课,每学期人均听课达10节以上,骨干教师培养计划考核对象听课每学期达20节。45周岁以下(含45周岁)教师每人交一篇有质量的"教学论文,认真学习教科研理论,撰写《教师专业成长学习心得》10篇(女50周岁及以上,男55周岁及以上减半),并按学校要求进阅览室看书学习,按要求撰写好读书笔记。有下列情况之一者,酌情扣分,直到扣完为止。①学校组织的各类业务学习,无故不参加一次扣1分。②集体备课,无中心发言稿扣3分。③每学期听课节数达不到要求,每少一节课扣2分,无评课意见,每少一次扣0.5分。 ④青年教师未完成学校交给的教学公开课任务的每次扣5分。⑤每学期教师未按学校布置的要求参加各级论文竞赛的,无教研论文的扣4分。⑥教师撰写的读书笔记达不到要求的,每少一篇扣2分。

  (4)教育教学考核实绩(25分)

  “绩”主要包括教育效果、教学效果。重点考核:①教学工作态度、敬业奉献精神、教育学生成效,主要以学生对教师评价为依据。(5分)②维护团结稳定,维护学校荣誉和教师形象,出色完成学校安排的其他工作任务,主要以考核小组的评价为依据。(5分)③教学业绩主要以学期片区统考所教学科的综合分和特优生完成率为考核依据。一等的得满分,二等的得10以上,末等的得5分,因特殊原因中途接班的以起始名次为依据,每上升一个名次加2分,但满分不得超过15分。(15分)

  特别要强调一点,凡是需要参加考调的老师,实绩考核当年(期)综合评定不得居于片区末等。(处于自然班倒三分之一名次)

  第二项:加分

  师德加分:

  师德表现考核合格并且被教职工公认为政治思想和职业道德突出的(被评为校师德标兵)加2分,受到校、区、县、市、盛国家级有关部门表彰的分别加2、3、4、5、6、7分;同时受到不同级别不同类型表彰的以最高级别计分。

  在安全隐患排查上,及时发现报告(处置)有重大隐患有立功表现的加3-10分。

  教学教研加分:

  教师教学评优及基本功竞赛与辅导奖,参照以下条款执行:

  1.区级学生竞赛活动中获团体第一名的辅导教师得2分,第二名得1分,第三名以下不得分。

  2.在县、市、盛国家教育部门正规机构举办的学生学习、文艺、体育等竞赛活动中获团体一等奖的辅导老师,分别得3、5、8、10分,二、三等奖(组织奖)按相应级别一等奖的80%与60%标准奖励。在非教育部门举办的上述活动中获奖的按上述标准的25%执行奖励。

  3.在县、市、盛国家级教育部门正规机构主办的学生学习竞赛活动中,学生获个人一等奖指导教师分别得1、l.5、2、3分,二、三等奖按相应级别的80%与60%标准奖励。在非教育系统举办的上述活动中获奖的每人次按上述标准的25%执行奖励。

  4.学生作品在县、市、盛国家级教育部门正规刊物上发表,辅导教师分别得1、2、4、6分。

  教师教学研究有下列实绩,按下列标准加分:

  1.在教育行政部门举办的论文评比活动中,获区、市、大市、省级一、二、三等奖的,分别加分:区级(2、1、0.5),市级(3、2、1),大市级(4、3、2),省级(6、4、3),国家级(8、6、4)(非教育行政部门不纳入此范围),同篇论文以最高层次计分,每个层次特等奖参照上个级别一等奖计算,鼓励奖参照下个层次三等奖执行。

  2.区级教育教学评优活动中一、二、三等奖分别得3、2、1分。县、市、盛全国性教育教学评优及基本功竞赛中获一等奖,分别得5、8、10、15分,二、三等奖分别按相应级别的80%与60%标准奖励。在非教育系统举办的上述活动中获奖的按上述标准的25%执行奖励。

  3.承担各类教学公开课任务的区、市、大市、省级、国家级每节课分别加(2、3、5、8、12分)。

  4.论文发表(必须有“三标识”的:国内刊号CN、国际刊号ISSN、邮发代号)按同级获一等奖计算,论文交流参照同级论文评比二等奖计算。(主要指教育刊物(校报可以加1-2分))。

  5.承担市级课题实验班教师,每学期有明确的课题研究计划,积极开展实验、收集、整理好实验,按时按质地完成学校交给的任务,课题负责人加3分,课题组成员、实验班教师分别加2分。当年课题评估合格或鉴定结题另加2分。若获省市教科研成果奖,分别给予课题教师奖励,省级为(5、4、3),市级(4、3、2),县级(3、2、1)。凡参加实验课改的教师在评先评优职称晋升等活动中将优先考虑。

  6.在学校期末优秀教研组评选中,获得一等奖的教研组,所有组员每人加2分,组长加5分;二等奖教研组所有组员加1分,组长加3分。

  7、中三会考中综合排名在区前三名者,语数外老师加30、20、15分。其余学科按70%计分(小学毕业考试语数居片区前三名者),生物地理按50%计分。单科成绩综合处于前三名者,优先享受外出学习进修培训的机会。

  分配办法

  教职工奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作者考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。

  学校教师绩效考核分配原则

  坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。

  坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

  坚持定量和定性考核相结合的原则。

  篇十二:公司绩效分配方案

  为落实好国家义务教育阶段教师绩效工资政策,充分发挥奖励性绩效工资的激励作用,调动教职工的工作积极性,根据“多劳多得,优劳优酬”和“公平、公正、公开”等原则做好我校绩效工资的考核、检查、分配工作,根据兰教发【20xx】21号文件精神,结合我校实际制定本方案。

  一、资金来源:教育和财政部门下拨我校的奖励性绩效工资

  二、实施对象:我校在编的.教职工(特岗教师)

  三、教职工基本情况:

  啦井中学在编教职工49人,退休6人。

  在编教职工中高职7人,中职16人,初职25人(含特岗教师3人),三级技工1人。

  四、分配原则:1、坚持“公平、公正、公开”原则;2、坚持“多劳多得,优劳优酬”原则;3、坚持向班主任、一线骨干教师倾斜原则。

  五、组织领导:

  成立啦井中学教职工绩效考核小组,负责教职工奖励性绩效工资的考核和实施工作。成员如下:

  组长:杨庆文

  组员:和剑坪  张照忠 和文勇  杨金林  和丽娟(教师代表) 奚彦松(教师代表) 和静江(教师代表)

  六、奖励性绩效工资的分配

  我校奖励性绩效工资总量=全县奖励性绩效工资总量-20名校长奖励性绩效工资÷全县实施绩效工资总人数×我校教职工总数+校长奖励性绩效工资×70%

  全校奖励性绩效工资总量:17880.00元

  1、奖励性绩效工资总量×10%=1788.00元,作为我校班主任奖励性绩效工资(其中70%--1251.6元,作为班主任过程奖励性绩效工资,30%--536.4元,作为班主任年终奖励性绩效工资)

  2、(奖励性绩效工资总量-班主任奖励性绩效工资=16092.00元)×80%=12873.6元,作为我校过程奖励性绩效工资

  3、(奖励性绩效工资总量-班主任奖励性绩效工资=16092.00元)×20%=3218.40元,作为我校年终奖励性绩效工资

  啦井中学教职工绩效考核小组

  20__年6月

  篇十三:公司绩效分配方案

  为进一步深化优质护理服务工作,真正体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、向重点岗位倾斜的分配原则,结合我院实际,经讨论重新修定如下量化绩效考核方案的奖励机制,各科室可根据此方案,结合科室特点制定出本科室切实可行的方案。

  1.各层级护理人员要高度重视考核工作,各科室成立考核小组报护理部审批。护士长、科室考核小组考核要做到注重实绩、客观公正、实事求是,对每一位护理人员进行公正的评价。

  2.护士个人绩效奖金=岗位绩效奖金(占20-30%)+每月各级护理人员护理工作质量考核(占20-30%)+护理工作量(占50-60%)+加分/减分项目等。

  一、考核办法

  1.岗位绩效奖金考核指标

  (1)学历:中专0.5;大专0.8;本科1.0。

  (2)工作年限:每10年加0.5;11-20年加1.5;21-30年2.0;(说明:每十年分值0.5;不足十年按十年计;11-20年1.5;21-30年2.0)

  (3)护理人员个人层级:专科型护士1.0;高级责任护士0.8;初级责任护士0.6;辅助护士0.5。

  2.月度各级护理人员护理工作质量考核(100分占个人奖金20-30%,其中自评占30%,组评占70%)

  护士长组织科室护理考核小组每月对本科室护理人员进行考核评价一次。考核依据为“各层级护理人员护理工作质量考核标准”。

  3.护理工作量统计

  (1)各科室根据各班次工作压力、工作难度、工作强度、分管病人数和工作时间的不同,全面衡量每一个工作班次及主要护理工作项目应得分值数,确定不同的量化分值,以分为单位。

  (2)各科室可将部份工作项目作为工作量化指标之一。如,中医护理技术操作、基础护理操作、危重病人护理人次等等。

  4.加分/减分项目

  (1)加分项目:(各病区根据科室特点参考以下执行):

  1)患者表扬:科内点名表扬加0.1分/次(最高1分),科内书面表扬加1分/次,表扬至院办加2分/次(最高5分);

  2)患者投诉:投诉至科室扣2分/次,投拆至院办扣5分/次;

  3)院外(市、县级)检查:表现良好者加5分/次,存在问题者扣2分/次;

  4)建议被科室采纳:另加1分/条;

  5)奖励:市级加5分/次,县级加3分/次,院级加2分/次;

  6)讲课:科内讲课另加3分/次,院内讲课另加5分/次;

  7)发表文章(作者):核心期刊10分/篇,省级5分/篇,院内交流3分/篇;

  8)科室质控小组每月完成质控检查,二级质控检查达标给予适当奖励x元/月。

  9)带教轮转护士每月给予奖励x元。

  (2)减分项目:

  1)上班迟到累计超过3次(含3次)扣当月x%奖金。

  2)请假制度:病假者出示假条,违者扣x元/次。

  3)原则上不准电话请假,违者扣x元/次。

  4)如需要换班者,应通过护士长批准,违者扣x元/次。

  二、对科室量化管理的考评要求

  (1)各科室要根据科室工作特点召开民主会议讨论确定量化分值,使量化管理具有科学性、激励性和可操作性,奖优罚劣,奖勤罚懒,体现公开、公平、公正原则。

  (2)本奖励机制以针对鼓励优质护理服务工作为出发点,其它绩效考核分配仍参照院办的相关绩效分配方案实施。

  (3)取得护士执业证但尚未单独排班辅助护士和未取得护士执业证的辅助护士,可享受科室40-50%效益工资。

  三、统计方法

  各护士的量化考核每日由护士统计分数,当事人签名确认,护士长及护理组长审核。

  四、计算方法:

  (1)全病区绩效奖金×岗位绩效奖金所占比例%=全病区护理人员岗位绩效奖金

  (2)全病区绩效奖金×护理人员护理工作质量考核所占比例%=全病区护理人员工作质量考核奖金

  (3)全病区绩效奖金×护理工作量所占比例%=全病区护理工作量奖金

  (4)计算每位护士岗位绩效奖金:全病区护理人员岗位绩效奖金÷全病区护理人员岗位绩效总分值×护理人员岗位绩效分值

  (5)计算每位护士护理工作质量奖金:全病区护理人员工作质量考核奖金÷全病区护理人员工作质量考核总分值×护理人员护理工作质量分值

  (6)计算每位护士护理工作量奖金:全病区护理工作量奖金÷全病区护理工作量总分值×护理人员工作量分值

  (7)每位护士岗位绩效奖金+每位护士护理工作质量奖金+每位护士护理工作量奖金=月度护士个人绩效奖金本方案从20xx年1月15日起实施。

  篇十四:公司绩效分配方案

  为进一步调动医院职工的工作进取,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,并协助提高医院院长的管理质量,在院内各岗位实行绩效工资考核,具体考核办法如下:

  一、指导原则:

  坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核。

  二、考核对象:

  本办法的考核对象为医院的.临床、护理、药房、医技及后勤、领导岗位的工作人员。

  三、考核资料:

  实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分“德、能、勤、绩”四个部分。“德”占20分,指工作纪律、服务质量及服务态度、医风医德、病历和交接班记录书写质量与管理、环境卫生以及领导在执行规章制度不公正时所承担的处罚等。“能”占20分,指职工工作本事、专业知识临床运用本事、疾病治愈率、患者评价程度、在国家或省级医学专业杂志上发表的医学论文质量和数量、在领导岗位上的人员的组织协调本事及执行规章中的公平合理性等。“勤”占40分,指出勤率、工作中坚守工作岗位、超假或旷工、以及领导岗位上的人员擅离职守等。“绩”占20分,指职工在各自工作岗位上作出的成绩。处罚实行积分制考核,处罚积分每分按20元从当月工资中扣除。

  四、考核方式:

  医院内部成立考核领导小组。

  组长:院长。

  副组长:副院长。

  成员:医院管理委员会成员。

  考核小组负责对考核资料进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行奖惩,并理解全体职工组成的医院监督委员会的监督,组长代表医院管理委员会每月定期向医院监督委员会汇报考核结果并提请审议投票表决经过后执行,医院监督委员会如对组长的考核结果有异议,必须经全体成员23票数经过才可否决组长的报告,并责令组长重新考核并将结果提交医院监督委员会审议经过。同时扣除医院考核领导小组全体成员“德、能”积分各1分,以警醒他们公正执行医院规章。

  五、考核小组按员工所在岗位设立处罚积分档案,处罚等级分为四级:

  即:(1)A级警告;(2)B级警告;(3)C级警告;(4)报办公室处罚。

  1、处罚条件:

  (1)A级警告

  ①上班迟到、早退。

  ②擅自离岗。

  ③上班时间玩电脑或看电视。

  ④上班无视患者疾苦打电话聊天。

  ⑤服务态度及工作质量差,病人不满意并向医院领导投诉。

  ⑦带小孩上班。

  ⑧理解病人吃请或理解病人红包。

  ⑨在规定的时间内,因采购不及时影响病人治疗,或由于计划不周造成器材药品积压半年以上者。

  ⑩医疗文书不按时书写或书写不规范的。

  (2)B级警告

  ①理解病人吃请或收受病人红包、礼物。

  ②有关人员私收、私吞、私分各种回扣。

  ③冒名顶替或搭车开药,采取不正当手段索取药品、药材或其他材料者。

  ④科室或个人收取不开发票的医疗费用和各种检查费,或未经收费,擅自给病人做检查、治疗。

  ⑤擅自介绍病人到院外治疗,到院外购药或作辅助检查等。

  ⑥工作职责心不强,给病人发错药、打错针、开错处方、做错检查的。

  ⑦在货物订购中由于工作失误,药品中有假药、劣药进入临床,引起纠纷或被有关部门查处。器材型号、规格订错,品名不符,造成浪费和损失。

  ⑧损坏医疗设备或其他设备,价值在200元以上,500元以下者。

  (3)C级警告

  ①严重违反劳动纪律,擅自离岗,超休假达3天以上。

  ②违反技术操作规程,损坏设备、工具,浪费原材料,经济损失达500元以上。

  ③服务态度差,经常吵架,引起医疗纠纷或顶撞领导,影响正常工作秩序。

  ④消极怠工,出工不出力,经常发牢骚,讲怪话,影响医院形象,给医院造成经济损失和负面影响。

  ⑤工作极不负责,延误病人治疗,造成不良后果或发生严重差错。

  (4)报办公室处罚。

  ①严重违反劳动纪律,连续超休假5天以上,或累计超休假超过7天。

  ②一个月内连续2次C级警告。

  ③私拿私分公家财物、药品、设备,造成不良影响。

  ④参与不法活动,受到公安机关传讯、拘留或受到医疗行政部门通报批评。

  ⑤有贪污、盗窃、赌博、营私舞弊等不法行为。

  ⑥工作职责心极差,违反技术操作规程或医疗规章制度,发生严重差错,给病人造成严重效果,给医院造成不良影响。

  3、处罚标准

  依据医院积分实施细则的规定逐项处罚。其中A级警告中违反一项扣1分,B级警告中违反一项扣2分;C级警告中违反一项扣3分。报办公室处罚中违反一项扣4分。

  六、医院不实行浮动工资制,以减轻医生的工作压力,从根源上祛除医生为了完成工作任务而出现的“大处方、乱开药、乱检查”等不正之风。但对于违纪行为必须加大处罚力度,以端正执业行为,提高服务质量。

  七、医院可根据上一年度的门诊、住院、辅助检查、护理、合作医疗服务人次确定不一样职称职工的工作任务,并列入“绩”的考核范畴。实行奖励。奖励金数目的确定以职工工资总额的20%为标准确定。

  八、为了加强医院的科学管理,充分调动全院职工的进取,提高工作效率和工作质量,保证以医疗为中心的各项工作正常惯性运行,进一步实现“以人为本,诚信服务”的建院宗旨,制定本管理规定以一次性奖励优秀职工。

  篇十五:公司绩效分配方案

  为了充分调动部门教职工的工作积极性,体现多劳多得、优绩优酬的原则。根据学院《绩效分配与考核改革实施办法》的文件精神和要求,从有利于提高管理效率、管理水平和服务质量的角度出发,结合部门实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以学院绩效分配与考核改革实施办法为指导,按照效率优先、兼顾公平的原则,以部门中心工作、年度重点工作以及成果实绩为导向,制定科学合理的部门考核与奖励性绩效二次分配实施方案,充分调动部门人员积极性、创造性,提高课堂教育教学质量,促进本部门各方面工作做出成效和特色。

  二、组织机构

  为充分保证本部门20xx年奖励性绩效工资二次分配实施方案的科学性和合理性,特成立部门绩效分配与考核工作小组,负责本部门奖励性绩效二次分配方案制定及绩效考核工作组织实施。具体成员如下:

  组长:王超

  副组长:

  成员:

  三、实施原则

  1.遵守规则,规范程序,贯彻执行学院《绩效分配与考核改革实施办法》,严格遵守学院二级部门奖励性绩效工资分配程序。

  2.以学院对部门考核评价内容为主要依据,以部门年度重点工作、重点任务、特色任务为重点,科学设置权重分值,体现部门绩效考核的导向性。

  3.按照分类考核、规范合理的'原则,对部门各类人员(管理人员、专兼职教师等)实施分类考核,按考核结果发放奖励性绩效工资。

  4.各种考核项目自评分必须实事求是,依据实绩实效,不得弄虚作假。一经发现,按作假分值双倍扣除处理。

  5.分配公正,结果公开,二次分配方案通过部门全体人员审议,所有分配结果向部门全体人员公开。

  四、实施办法

  根据学院《绩效分配与考核改革实施办法》的要求,部门负责对本部门人员进行量化考核,按照考核结果对部门奖励性绩效工资进行二次分配,具体实施办法如下:

  1.校内超课时津贴:根据部门教学工作考核细则从部门教学督查、教研室常规教学检查、部门领导打分、学生评教打分等方面进行评价打分。90分以上为优秀,课酬55元/课时;60分—89分为合格,课酬50元/课时;60分以下为不合格,课酬40元/课时。

  2.工作质量奖:总量的80%按学院制定的各类人员系数标准发放,总量的15%(控制在人均500元以内)按德、能、勤、绩、廉以及加分项六个方面进行个人绩效考核打分,以部门个人考核最低分值为基准,其他人员多余分值总和参与分配;总量的5%作为部门调节资金,用于部门各项奖励。

  3.教学部门超工作量绩效:根据考核打分发放。部门正职考核得分=部门年度考核细则得分×40%+院领导评价得分×10%+教职工代表评议得分×10%+部门年度考核得分×40%;部门副职考核得分=部门年度考核细则得分×40%+分管院领导与部门负责人评价得分×10%+部门职工评议得分×10%+部门年度考核得分×40%;科员考核得分=部门年度考核细则得分×60%+部门领导评价得分×10%+部门职工评议得分×10%+部门年度考核得分×20%。

  4.教研室主任津贴:根据部门教研室主任年度考核细则从常规教学检查、教研室活动、教研室资料的收集整理等方面进行绩效考核打分,90分以上为优秀,津贴上浮10%;60分—89分为合格,按核算津贴发放;60分以下为不合格,津贴下调20%。

  5.部门调节资金:从部门工作质量奖中提取5%作为部门调节资金,用于部门各项奖励。如未用完,则纳入工作质量奖的80%中统筹发放。

  五、其他规定

  1.部门年度考核结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”等4档。根据个人年度工作考核细则得分排名前15%为“优秀”;考核分数低于60分,又不属于“不合格”情况者,列为“基本合格”;严重违反学院有关规章制度或有一票否决情况者列为“不合格”;其余均属合格。

  2.承担学院或其他职能部门临时交办的非常规性工作任务或承担部门重点工作、特色工作任务(如校运会等)并完成既定目标。经部门绩效分配与考核工作小组审核认可后,该工作的组织牵头人加2分,参与者,每人加1分。

  3.部门在岗人员按照部门各项考核细则进行考核打分,但不参与部门奖励性绩效分配。在岗人员奖励性绩效工资由人事处另行发放。

  4.部门教学干事要及时收集整理考核资料,做好过程性考核工作。

  5.本实施方案的考核工作从20xx年9月起执行,试行一年后修订完善。

  篇十六:公司绩效分配方案

  一、实施绩效工资的原则:

  充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。完善内部考核制度,坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

  二、实施范围和时间:

  我校正式工作人员(包括镇教委上班人员和中心幼儿园上班人员),从20xx的1月1日起实施绩效工资。

  三、实施绩效工资后工资总额的构成:

  年工资总额基本工资

  保留的津贴补贴

  绩效工资基础性绩效工资岗位津贴

  基础津贴

  奖励性绩效工资农村教师补

  骨干教师补

  综合性补

  节日补贴(四个节)

  学年奖

  四、基本工资:

  在原岗位工资、薪级工资之和的基础上提高10%。

  五、保留的津贴补贴:

  冬季取暖补、独生子女补、公有住房提租补,教龄津贴,其它各项补贴都予以取消。

  六、绩效工资:

  (一)基础性绩效工资:

  1、岗位津贴:学校按教职工人均852元核定总额,参照三类岗位津贴表标准,根据余亏全体人员上下均等调整发放。

  岗位津贴表

  专业技术岗管理岗工勤岗

  等级标准

  (元/月)等级标准

  (元/月)等级标准

  (元/月)

  五级1035六级1035三级770

  六级七级900四级670

  七级八级770五级

  八级900(含高职低聘及20xx年新参评的人员)九级670普通工

  九级十级学徒期 熟练期590 十级见习期590 十一级770 十二级、十三级见习期590

  备注:表中各类人员的等级是指本人档案工资中岗位工资所对应的等级

  以20xx年12月252人为基数测算,其中:技术岗位的五、六、七级为1035元/月;八、九、十级为900元/月;十一、十二、十三级为770元/月;见习期为590元/月。管理岗的六级为1035元/月。工勤岗的三级为770元/月;四、五、普通工为670元/月。

  2、基础津贴:学校按教职工人均1165元核定总额,分两档按月发放,第一档为教学岗位和现任副主任级以上干部(不含享受干部待遇的职员),第二档为职勤岗位及其他人员。第一档高于第二档50元(相关文件要求第一档至少高于第二档50元)。此基础津贴不含中心园和镇政府上班人员,两单位分配方案自定。中心小学审批备案。第一档人员月人均1168元;第二档人员月人均1118元。

  (二)奖励性绩效工资:

  1、农村教师补贴:平原教师每月100元(我校含张小、郭小、东四小学上班人员);五小、中心园、镇政府上班人员无此补贴。

  2、骨干教师津贴:市学科带头人3000元/年;市骨干教师及区学科带头人20xx元/年;区骨干1000元/年,对考核合格者,于每年7月一次性发放。

  3、综合性补贴:

  区教委文件原引:“各单位根据本单位教职工月人均679元的核定总额,结合岗位、工作量、教育教学成果、考勤情况、苦脏累险程度和加值班情况自主确定分配方法。其中包括班主任津贴,每月不低于200元。内退人员为本单位月人均综合性补贴的80%。正校级领导的综合性补贴不高于学校满工作量与班主任津贴之和的1.3倍。

  学校实施办法:

  原则是依照学校原校内结构工资方案和岗位聘任制方案;参照城区小学研讨标准;本次不做大调整,20xx——20xx学年时在广泛征求意见的基础上,做出规范的相关方案。

  ①怀柔镇中心幼儿园、怀柔镇教委上班人员由本单位自行制定综合性补贴实施方案,经校务委员会审批备案。

  ②学校教学岗工作量的界定与津贴:

  a、标准工作量岗位津贴600元。

  b、五小、张小实行语数分科教学。凡教一个班语文并任班主任工作的为一个满工作量(含课外活动课和健康教育课)并加班主任津贴。即600元加200元,共800元。原则上教两个平行班数学的为一个满工作量(含数学实践活动课),但特殊情况,如:五小六年级数学教师任一个班教学并带一个学困生提高班加副班主任,或特殊情况教单班数学并带年级学困生提高班的为一个满工作量,津贴600元。郭小、东四包教一个班语文、数学并任班主任工作(含课外活动课和健康教育课)的为一个满工作量加班主任津贴。即600元加200元,共800元。

  c、英语为主学科,任课满12节并加一个兴趣小组的为一个满工作量,津贴600元。

  d、体育任课15节加带操、带一个训练队以及器材管理的为一个满工作量,津贴600元;音乐任课15节,带一个音乐训练队的为一个满工作量,津贴600元。

  e、其它科任学科任课16节为一个满工作量,津贴600元。

  f、英语、体育、音乐及其它各科任学科(含带兴趣小组),不足或超满工作量的,每一课时增减30元。

  ②领导干部津贴:

  a、校级正职960元(含正校级调查员)(相当于教学岗位标准工作量津贴加班主任津贴的1.2倍)。

  b、校级副职880元(含工会主席及五小总务主任、政教主任、教务主任、张小教导主任享受相应待遇者)。

  c、正主任级840元(含少先总队辅导员及五小负责安全主任、张小一名副主任享受相应待遇者)。

  d、副主任级800元(含教研员、会计、出纳、五小教务干事、五小政教干事享受相应待遇者)。

  ③职勤人员津贴:

  a、办公室干事、伙管员、电教网络管理人员、档案员、安全员、文印员、校医、五小总务、图书管理员为一级职勤岗位,津贴590元。

  b、司机、张小总务为二级职勤岗位,津贴580元。

  c、门卫、清洁工、炊事员为三级职勤岗位,津贴570元。

  ④其它工作津贴、奖励津贴:

  满工作量之外,代课费每节5元。(扣除两个月综合性补贴中列支)

  五小、张小的课后班,按班级学生人数,每生3元计算。(扣除两个月综合性补贴中列支)

  东四、郭小的课后班每班60元。(扣除两个月综合性补贴中列支)

  现任副班主任津贴10元。下学年,每班都须配备以数学、英语为主的科任教师为副班主任,在制定相关职责并完成职责情况下,补贴50元。

  五小年级组长、镇级大教研组长补贴50元,数学学科教研组长、各分校教研组长补贴40元。

  完小网管电教人员,张小为0.2个工作量(120)元,郭小、东四为0.1个工作量(60元)。

  自然仪器管理员:五小大实验室,张小实验室各30元,五小小实验室、东四和郭小实验室各20元)

  东四、郭小总务为0.5个工作量(300元)。

  张小少先队辅导员计0.5个工作量(300元);东四、郭小少先队辅导员计0.2个工作量(120元)。

  张小卫生管理员计0.5个工作量(300元),东四、郭小卫生管理员计0.2个工作量(120元)。

  图书、报刊、档案管理人员:张小计0.4个工作量(240元)东四、郭小计0.2个工作量(120元)

  张小勤杂工计0.5个工作量(300元)。

  伙食管理员:张小、郭小100元补贴,东四50元补贴。

  党小组长、工会小组长每学期末一次性补贴50元。(扣除两个月综合性补贴中列支)

  值勤教师每天补贴10元、加班每天补贴20元、值班每天白天补贴15元、昼夜补贴40元。(扣除两个月综合性补贴中列支)

  各项奖励津贴:继续执行学校现行的“奖惩条例”中的奖励额度(扣除两个月综合性补贴中列支)。

  市、区、镇级骨干教师,按年800元、500元、300元补贴,经考核合格,7月份一次性发放。

  ⑤综合性补贴相关说明:

  综合性补贴按每学期5个月发放,一学年发放10个月的(2月、8月停发)。停发两个月的分别用于两个学期的课后管理班费、代课费、加班费、值班费(凡经批准的.加班人员和值班干部、教师可享受此补贴),用于集体性奖励(每学期取其300元作为每个学期期末效益奖,分等级发放)。用于“奖惩条例”中应得的奖金(此项奖励津贴学年末一次性发放)。

  (三)节日补贴:五一、十一、元旦、春节各1000元,在每个节日的当日发放。

  (四)学年奖:参照公务员督考奖的人均标准,教委结合区政府教育督导室对学校的综合评价结果和学校工作实绩,分等发到单位。学校将根据教职工年度考核结果适当拉开档次,进行合理分配。说明:学年奖暂按本区20xx年公务员的人均7500元计算,实际发放时按本区当年的公务员的人均数计算。

  七、退休人员增加补贴

  退休人员补贴标准由全市统一制定,由三部分构成。一是按退休时职务增加的补贴(见下表);二是按照年龄增加的补贴(见下表);三是节日补贴,参照本区在职教师的节日补贴的发放办法执行。退休人员增加补贴按现工资关系所在单位统一执行。

  按照退休时职务增加的补贴

  职务(岗位)标准(元/月)

  行政人员处级170

  科级及以下150

  专业技术人员副高级170

  中级及以下150

  工人150

  退职人员每月130元

  按照年龄增加的补贴

  (含退职人员)

  年龄组标准(元/月)

  59岁及以下50

  60——6455

  65——6960

  70——7465

  75——7970

  80岁及以上75

  八、相关政策及要求、说明等

  (一)基本工资及保留的津贴补贴按现行政策分配,不得提高现有标准和扩大发放范围。

  (二)绩效工资不作为计发退休费的基数。

  (三)学校要严格把握政策,认真制定本单位绩效工资分配办法。经学校党支部审定、教代会讨论通过后,报人事科审批。分配结果要在本校公开。

  (四)实施绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金,不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的,应坚决纠正并进行严肃处理。

  (五)规范学校财务管理,严格执行国务院关于免除义务教育阶段学生学杂费等费用的规定。严禁“一边免费、一边乱收费”。学校的国有资产实行统一管理,各类政府非税收入一律按照国家规定上缴区财政,严格实行“收支两条线”。严禁利用收费收入和公用经费自行发放津贴补贴。

  (六)坚持和完善学校内部监督、主管部门监督、财政监督、审计监督等各项制度,加强对学校收入分配的监管,尤其要加强定期财务审计。同时,加强对学校内部分配改革的指导,确保收入分配分开、民主、合法、规范。

  (七)实行绩效工资后,教职工年人均工资总额将达到62260元,比现在的年人均工资38531元提高23729元。但此次增加工资并非平均都增加一个标准,其中是有差别的,应正确看待。此次实行绩效工资更加规范了工资问题,对个别人有影响的,应正确理解。

  九、加强领导:

  学校成立绩效工资工作领导小组:组长为书记、校长,校务会成员、办公室主任、总务主任为组员,负责本次绩效工资的落实工作,本着依法依章办事,科学民主规范,实事求是,统筹兼顾,可持续发展的指导思想,努力做好此项工作。

  十、时间安排:

  09.11.24区教委布置相关工作。

  09.11.25学校校务扩大会传达区教委文件,并传达相关精神,上报表一、表二。

  09.11.25——1130,学校制定实施方案。

  09.12.1——12.3学校进行干部、教师讨论、教代会通过方案。09.12.4上报方案,审批。

  09.12.10前上报相关工资表等。

  篇十七:公司绩效分配方案

  20__年xx公司发放年终奖金方案如下:

  一、评选原则。

  遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及职员的工作表现和工作成果。

  二、考核对象:

  全体职员(不含公司总经理)。

  三、考评组织:

  考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。

  四、考评方法:

  (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。

  (二)职员年度综合考评。

  结合考虑职员工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分x60%+综合表现考评得分x40%。

  1、工作业绩考评内容:即《20xx年度目标管理考核办法》。

  2、综合表现考评内容。主要考核职员工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:职员年终考评表)。

  3、综合表现考评权重。职员自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。

  4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

  (三)、公布考评结果,发放年终奖。

  年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。

  考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。

  五、相关的事项规定:

  (一)考评结果将作为职员岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

  (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。

  (三)对被评为先进职员、优秀职员、明星职员的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。

  (四)对连续二年被评为优秀职员、明星职员的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

  (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的职员,由总经理决定给予一定的奖励。

  六、时间安排:

  (一)1月15日前,撰写个人述职,完成职员自评、互评。

  (二)1月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。

  七、其他事项。

  (一)各职员在对一年来的工作进行认真总结的.同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。

  (二)职员在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。部门对职员的.考评也应做到客观、公正。

  篇十八:公司绩效分配方案

  一、指导思想

  以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

  二、考核分配原则

  1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。

  2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

  三、奖励性绩效工资发放形式

  1、教师奖励性绩效工资分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)两次考核造册,由中心学校审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。

  2、教师奖励性绩效工资分两大块发放:20%--30%发放领导和班主任津贴,80%--70%发放教师绩效工资。

  四、绩效考核内容及量化计分办法

  (一)教师考核方法(100±10分)

  篇十九:公司绩效分配方案

  一、考核对象

  对依法取得乡村医生执业证书,在村医疗卫生机构在岗执业,20xx年度已完成再注册工作,符合两年一次考核条件的乡村医生。

  在村医疗卫生机构执业的执业(助理)医师按我省医师定期考核有关规定执行,不纳入本次考核范围。

  二、考核组织实施

  区卫生健康局成立考核委员会,负责全区乡村医生考核的.组织、指导、监督和管理工作。考核委员会成员名单如下:

  主任:水黎明

  副主任:朱宇

  成员:王福斌、陈迎宁、陈益民、徐敏、徐巧凤、杨芸芸

  各镇卫生院和街道社区卫生服务中心设立考核小组,并指定专人具体负责本镇、街道的乡村医生考核工作;考核小组由单位管理人员和卫生技术人员5人以上组成,主要领导任组长。

  三、考核时间安排

  在乡村医生完成线上培训考试后至12月20日前。区卫生健康局负责在20__年1月20日前将乡村医生考核合格信息录入“浙江省乡村医生执业注册管理系统”,并在执业证书上打印培训和考核信息。对于考核不合格的乡村医生,6个月之内可申请再次考核。再次考核时间不得超过20__年6月。

  四、考核内容

  本次考核周期为20xx年11月至20xx年10月。考核包括业务考评(含:业务技术水平、年度培训考核情况、基本医疗及公共卫生服务履职情况等)、职业道德评定(含:工作态度、劳动纪律、廉洁行医等)和被测评人本人述职(含:工作、纪律等方面自我评价)三个方面的内容。上述分值占比分别为:40%、40%、20%。其中,在新冠肺炎疫情防控工作中有关情况作为业务考评的重要依据,对存在未规范设置预检分诊、违规接诊发热病人并受到卫生监督执法处罚等情况的,应视为考核不合格。

  五、考核程序

  1、10月20日前,区卫生健康局将各镇、街道乡村医生名单下发到各镇、街道乡村医生考核联络员。

  2、10月30日前,由镇、街道考核小组将《乡村医生考核表》下发至各乡村医生,完成自我评定。

  镇、街道考核小组于12月1日前以附件2格式完成初评,将初评结果报区卫生健康局复核。

  3、区卫生健康局于12月10日前完成复核,将考核结果反馈至各镇卫生院、街道社区卫生服务中心。

  4、12月15日前,镇、街道考核小组负责将复核结果送达至乡村医生,并嘱其对送达的考核结果签署意见。

  5、12月20日前,镇、街道考核小组向区卫生健康局报送考核结果(附件1考核表)。

  六、考核结果及应用

  1、考核结果分为合格、不合格两个等级。

  2、乡村医生对考核结果有异议,可以在收到考核评定结果后3个工作日内,向区卫生健康局提出复核申请(逾期不提出复核申请的视为接受考核结果)。区卫生健康局应当在3个工作日内对乡村医生考核结果进行复核,并将复核结果以书面形式通知乡村医生本人。复核意见为最终考核结果。

  3、20xx年、20xx年两个年度中有一个年度及以上培训考试成绩不合格的直接认定为年度考核不合格(不再享有再次申请考核的权益)。

  4、20xx年度考核不合格的乡村医生,村级医疗卫生机构不得再聘用,注册部门应当及时注销其执业注册,并收回乡村医生执业证书。

  七、其他事项

  区卫生健康局联系人:

  各镇卫生院、街道社区卫生服务中心请于10月16日前通过浙政钉上报一名专职联络员(附件3)!

  篇二十:公司绩效分配方案

  1、目的作用

  员工的岗位绩效考核又称人事考核、绩效评价,是收集、分析、评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为表现和工作结果方面的信息情况过程。其作用如下:

  1.1通过考核、对员工在一定时期内思想、技能、业务情况做出全面的检查和总结,为其他人事管理工作提供依据。

  1.2正确评价员工的德才表现和工作绩效是实施奖惩、任用、工资、培训等项工作的必要依据。

  1.3可激发员工完成工作任务的积极性、创造性、提高工作效率。

  1.4完善的绩效考核系统可较准确地剖析组织中人力资源的优劣势,以便掌握情况不断优化员工队伍。

  2、管理职责

  2.1企管部是公司对员工绩效考核的归口管理部门,负责考核制度的建立,拟定考核计划,并对实施过程进行管理,通过合理的绩效考核系统的运作,确保公司人力资源管理的决策正确性。

  2.2岗位绩效考核工作与各部门的职责和功能密切联系着,各部门应通过对内部员工的绩效考核调动员工的积极性,促进本部门目标任务的实现。在考核过程中,各部门主管应对所提供的数据准确性及评估结果的公正性负责。

  2.3企管部负责对绩效考核实施过程中,各部门执行政策、原则和相关规定情况进行监督,严格各项纪律、防范违规行为,及时反馈信息,保障绩效考核工作良性运行。

  3、绩效管理

  3.1公司内的各级管理人员,应加强对直接下级日常工作的指导和帮助,切实做好直接下级日常工作情况的详细记录。要倡导部门主管领导从具体的工作中解脱出来,切实履行好管理者的管理责任和指导责任。

  3.2公司各级管理人员要加强与下属之间的沟通与交流,指导下属改善、提高绩效,从而提高公司的整体绩效和管理水平。各级人员要同步发展,提高团队效能。

  3.3公司的绩效考核组织在对中层以上管理人员实施绩效考核时,要把他们对直接下属日常工作情况的记录、辅导及与下属共同协作、沟通情况,作为考核的关键指标进行考核。

  4、绩效考核

  4.1考核分类:月考核、年度考评。

  4.2考核细则(详见绩效考核实施细则)

  4.3考核权限划分:

  4.3.1安防员、绿化员、保洁员、泳池救生员由直接管理员和辖区安防班长共同考核;

  4.3.2安防班长由管理员和管理处主任共同考核;

  4.3.3管理员由管理处主任考核;

  4.3.4管理员、管理处主任由部门主管考核;

  4.3.5其他部门员工均由本部门主管考核;

  4.3.6各部门主管由企管部协助总经办考核;

  4.3.7总经办及企管部对各部门考核进行监督指导。

  4.4考核方式

  4.4.1月绩效考核遵循公开、公平、公正的原则,按照简单化程序进行,在每月25日前,由考核者根据下级的日常工作情况,对照岗位考核指标与评分方式完成对员工的考核,原则上不再进行复核,考核结果在考核结束两天内通知本人。各部门收集考核结果送企管部,企管部存档后转财务部,作为员工工资发放的依据。

  4.4.2员工如对考核结果有异议,应在收到考核结果通知的当日,向企管部申诉,企管部协同该员工的考核者的成绩重新核定。核定结果为最终结果。

  4.4.3年度考评是对员工在一年工作绩效的总评,在12月30日前完成,考评结果作为晋升的依据。

  5、考核注意事项

  5.1绩效考核必须坚持公开、公平和公正的'原则

  5.2考核必须根据事实,实事求是,不明事项不能去猜想,必须核实;

  5.3被考核者在被考核期间之前的考绩无论好坏,均不得考虑在内;

  5.4考核者必须熟练掌握被考核者的工作职责、考核具体内容及标准,不得夸大或缩小被考核者的成绩;

  5.5避免对工作时间较长的下属给予过高评价,对新进下属评价过低。

  6、考核者的要求及责任

  6.1对考核者的要求

  6.1.1考核者要充分认识考核工作的重要性和严肃性,必须公开、公平、公正地评价被考核者,不得循私舞弊,不得利用职权进行打击报复或谋取私利;

  6.1.2考核者应理解考核的意义、步骤、方法,掌握考核技巧及考核程序。

  6.2考核者的责任

  考核者的考核工作中,不得利用职权之便,进行打击报复、谋取私利或违反考核纪律,否则,由企管部根据相关规定,从严进行处理。

  7、考核沟通及考核结果反馈

  7.1考核后考核者要与被考核者进行沟通、面谈,让他们充分理解、认同实施绩效管理与绩效考核的意义和作用,使绩效考核在全体员工认同的工作环境下进行。

  7.2考核者对被考核者日常工作中的违纪事项要当场指出,说明扣分标准,并详细记录;月绩效考核成绩应在考核结束后两天内通知被考核者本人,指出存在问题,提出努力方向。

  8、绩效考核对薪酬的调整

  通过绩效考核,对于超额完成任务的员工,公司将发给超额绩效工资,并大力表彰;对于不能完成工作任务的除了按公司绩效考核规定扣发绩效工资外,公司还视情况按以下规定办理:

  8.1中层及中层以下员工

  8.1.1如果连续三个月不能完成工作任务或绩效考核不合格者,则调整职位或降低该员工工资等级一个级别(最低职位的以50元为一个级别进行降低)。

  8.1.2如果降低其职位后该员工能在今后三个月内连续完成工作任务或绩效考核合格者,则应恢复该员工物业公司绩效管理与绩效考核制度的具体内容的级别。

  8.1.3如果降低其职位后该员工在今后两个月内连续不能完成工作任务或绩效考核不合格者,则公司对该员工予以辞退。

结尾:非常感谢大家阅读《公司绩效分配方案(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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