导读：暑假总结 篇一 短暂的暑期培训学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《暑假总结(推荐20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
暑假总结 篇一
短暂的暑期培训学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫
4、在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务
总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。
暑假总结 篇二
为充分发挥“社会实践活动”在学校“育人工作”中的作用，使学生在假期中得到充分的锻炼，根据慈教团相关文件和我校实际情况，慈溪实验学校在暑假继续深入开展了以“纪念改革开放40周年”专题实践活动、“助力绿色慈溪建设”生态实践活动、“七彩法治梦”法治实践活动、“打开艺术之门”艺术实践活动和“好书伴成长”阅读征文活动为内容的社会实践活动。
本次社会实践，同学们都积极参加，认真对待，不折不扣的完成了相应的实践内容。其中，在“纪念改革开放40周年”专题实践活动中，同学们以组为单位，做好实践调研，从农村建设、城市发展、人民生活等不同角度开展专题调研，全面、深刻、直观地了解改革开放以来家乡的沧桑巨变，形成一份份“来自家乡的报告”。同时，各班实践小组走进城市社区、乡镇农村、企业单位等，围绕“五水共治”、“垃圾分类”、“大气污染防治”、“推动绿色发展”等主题，开展绿色环保宣传、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播绿色生态文明理念，倡导绿色健康生活方式，助力绿色慈溪建设。如7月3日，该校802班的25名志愿者们走进匡堰镇社区，以“助力绿色新农村”为主题，以走访宣传调查为活动形式，针对目前新农村建设中的“五水共治”“垃圾分类”等生态环保问题与对策，开展了一系列社会实践活动。
20xx年暑假，市教育局、市普法办举办了第二届“七彩法治梦”青少年法治宣传教育主题活动。于是，该校各班各组围绕“七彩法治梦”这一主题完成并上交了本组的作品。其中901班顾晨阳小组的微视频内容丰富，语言表达到位，制作精美，有才华。通过该活动的举行，各组的作品都传达出了法制观念，增强了同学们的法律意识，达到了法治教育的目的。
在“打开艺术之门”艺术实践活动中，该校802班陈宁远同学报名参加慈溪大剧院文明小艺工活动，有幸观看20xx年度优秀文艺作品月季花奖表彰大会，了解大剧院的台前幕后、学习文明观剧礼仪、模拟剧院检票员、引导员角色，并与表演艺术家互动。
一本好书对人的成长有着举足轻重的作用，在“好书伴成长”阅读征文活动中，同学们都十分珍惜暑假的时间，阅读各种有益的书籍。
为了充分展示社会实践成果，开学初各班把实践活动和成果通过木质展架向全校师生进行展示，该校初中部和学校团委根据实践方案内容及个人暑假活动情况报告表内容和实际表现，对各班活动进行评比打分，并进行表彰。
暑假社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束，相信同学们在以后的学习生活中一定会学以致用，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假总结 篇三
今年的暑假，简单的用一句被我改编过的老话来说，就是“不听老妈言，吃亏在眼前。”老妈从刚开始放假的时候，就告诉我，要先苦后甜，先花个几天时间，把所有作业写个精光，然后放开了心，撒欢的玩一通，再收收心预习预习其他的科目就行了。可我偏不听，我觉得，作业也就那么多嘛，再玩玩。玩着玩着这暑假就快该结束了，一看还有一堆的作业，这就是玩的太嗨的报应吗？但至少这暑假，过的还是蛮有意义的。
在暑假时，基本每天都会出门锻炼。我和父母都在支付宝上办了3个月的哈罗单车骑行卡，只要不是暴风雨，就算正下着小雨也会坚持骑车打卡。每每吃过晚饭，便会同父母一起，带上幼儿园的表弟，四人一起欢声笑语，从风景区门口一口气骑到黄河公园也不会觉着半分的累。
在暑假时，幸好发现了这款软件。第一眼看见这颗“洋葱”时，只是觉着很新奇，除了各种讲课视频，里面还有真人秀和排位赛，这可是在其他正儿八经的讲课软件里所没有的。我欣喜的点开九年级的物理课程，里面各种网络用词和“实验男”的精彩实验，全都是我所没见过的，全都是新玩意。经过几分钟的讲解后，我立马明白了串联和并联的意义以及如何连接成为串联或并联电路，我马上就爱上了这款软件！我还用它将九年级数学课本上晦涩难懂的公式，很快的记了下来，还很快的完成了老师布置的作业！而且它也开通了高中课程，等以后我该上高中时，就不用拍晦涩难懂的数学了！
我觉得这个暑假还是很棒的！
暑假总结 篇四
暑假，来也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就来总结总结我的暑假吧！
在暑假里，我学会了一种乐器——吉他。我们班上有太多吉他大神了，而我这个初学者必须加把劲儿才能勉强跟上，所以我很努力地在练琴，也学会了很多曲目，现在开始练习吉他的和弦弹奏和换和弦。吉他这个乐器我非常喜欢，因为它不仅使我十分地开心，还可以用来打发空余时间。
暑假里锻炼是必可不少的，所以我经常和小区里的“球友”们一起打球。羽毛球、篮球还有气球，开个玩笑。我们打得很开心，而且他们有一些奇怪的外号：“眼镜”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼镜”是因为那兄弟带着一副眼镜打球，“鞋子哥”是因为他打球时老是穿着一双红色的网面鞋，还经常叫“哎，看着点儿，我的鞋子！”，而我叫——“黄哥”，谁取的？好low哦。除了打球，夏天标配的运动就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技术，而且——得了一次中耳炎，很烦耶！
假期来了，当然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了厦门，上鼓浪屿，听水拍打鼓浪石的声音；去大排档，品尝各式各样的海鲜和厦门独有的水果；去沙滩，骑了双人自行车和在海里冲浪；去赶海，捉了许多小小的螃蟹和螺蛳；去坐了帆船，享受了清凉的海水和迎面吹来的海风。厦门游，不错哟！
行了万里路，当然还要读万卷书。暑假里我每天背诵一小段古文，积少成多，算下来也背了十多篇古文了吧，有欧阳修的《醉翁亭记》，柳宗元的《小石潭记》，陶渊明的《桃花源记》，范仲淹的《岳阳楼记》，郦道元的《三峡》，苏轼的《记承天寺夜游》，周敦颐的《爱莲说》，宋濂的《送东阳马生序（节选）》，韩愈的《马说》，左丘明的《曹刿论战》，西汉刘向编撰的《邹忌讽齐王纳谏》，诸葛亮的《出师表》，荀子的《劝学》等等。我发现，我背诵山水游记的时候特别快，背诵《出师表》的时候比较困难，半天都背不下来。除了背诵，我还读了几十篇《念楼学短》里的小古文，论语十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左传八篇、国语九篇、战国策十篇、庄子十篇、诏令十四篇，什么“梦为蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“诗礼发冢”呀，“得鱼忘筌”呀，发现庄子原来很寂寞。
我还阅读了一些小说，《西游记》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福尔摩斯探案集》、混子哥新出的《半小时漫画唐诗》等，看了以后我还特意背了李白的《南陵别儿童入京》，因为喜欢他那句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
暑假里，我还上了学而思的奥数兴趣班，这个暑假基本上都是复习课，小学奥数的内容五年级基本上就学完了，下学期就该上初中的内容了吧。我粗略翻阅了几本初中的数理化课本，还看到了以前不会做的题型，都是我们以后要学习的东西呢。
暑假里，我还参加了一个英语培训班，系统学习了一些语法知识，知道了名词、数词、代词的各种变化形式和用法，背诵了几百个单词。但是，记得快，忘得也快，好像有很多又开始记不清了，还得再多复习复习才是啊。
这个暑假，我过得还是很充实的吧，还有一周就要开学了，真希望早点回到学校呀，我都想老师和同学们了！
暑假总结 篇五
考完试了，对于我们这一界考生来说，暑假是多麽来之不易，我们在家里写作
业，一直到了深夜一两点，可其他小朋友已经进入了甜美的梦乡，正当我们埋头准备和作业苦战一番时，眼皮就像拉了一钧铅似的，怎麽也抬不起来，上课稍微有一丝马虎，就被严厉的“老班‘一顿臭骂，保佑明天能够发生奇迹吧!几乎是我每天晚上睡觉前要说的话，不过，藏族人民再苦都有个边，我们毕业生熬个夜也就算不了什麽了，这不，我们终于熬到头了，放暑假了，怎样来形容我现在的心情呢!一个字
爽，两个字，好爽，三个字，爽呆了，四个字，超级爽啊！五个字，六个字，七个字，八个字，九个字，十个字......
今天，是放暑假的第一天，怎样形容我现在的心情呢？想必大家已经猜到了吧，
什麽好呢？噢!我知道要干什麽好了，嘿嘿，我以瀑布流水之势飞到了电脑房，打开电脑，哎呀电脑怎麽开机这麽慢呀，此时的我好像热锅上的蚂蚁一样，被开机这麽慢的电脑给困住了，其实电脑开机并不慢，只不过是我太心急罢了，此时得一分钟好像就是一年呐，不过，大家也应该谅解了，放假之前我们这麽辛苦地学习，赶作业，不敢有一丝怠慢，现在放假了，来个大狂欢也没葚麽啦!电脑开了，我迅速打开腾讯QQ，和我的好友畅所欲言，抛开了之前繁忙的功课，都计划者暑假该怎麽放松放松呢!我也不例外哦!
好了，就说到这里吧，我还要定我的暑期
计划呢!拜拜!
暑假总结 篇六
昨天下了一夜雨，今天还在下，让人很烦。虽然还下着雨，吃了早餐妈妈为了生计还是割了一担青菜上街卖，中午回到家已经精疲力尽了，我心想妈妈这么累，每天还要做一大堆的家务活一定很辛苦，我懂事了，要担起责任，今天就让妈妈休息一天吧，我自告奋勇的对妈妈说；“妈妈今天您休息，我来做饭”。妈妈听了欣慰地点点头。
说干就干，我带上围裙和手套，学着妈妈的样子做起饭来。先准备材料：一小袋豆角和辣椒，油、盐。我先把豆角和辣椒放在清水里洗干净，再把豆角和辣椒切得一小节一小节的。辛辣的味道让我眼睛真想流泪，妈妈看到我难受的样子，和蔼地说；“小兰你还小，还是让妈妈来吧，你去玩呢。”我很不甘心地说：“我不能半途而废，我说要给您做饭，我就一定能自己解决的。”
切好菜，我把锅子洗干净，放在灶上。我打开煤气，把火调到最大，把油放了进去，然后我又把豆角和辣椒放了进去，啪的一声油溅了出来，还好我逃的快。啊，完了，完了，我忘记放肉了，我急忙把肉扔了进去，过了一会儿，菜出锅了，我端给妈妈和弟弟吃。呀，怎么这么咸，弟弟吐了吐舌头说。我突然想起我放了两次盐了，但是看到妈妈在津津有味地吃，而且说原汁原味更好吃，我觉得像吃了蜜一样甜。
通过这一次，我知道了妈妈是多么的辛苦，我暗暗下决心今后一定要常常做一些力所能及的事给她减轻负担，因为我长大了。
暑假总结 篇七
暑假将近一半，昨天和晓红约好，如果不下雨，今天我们就一起看书、看电影。
早上九点钟，虽然天气炎热，但是没有下雨，我如约来到晓红家里，顺便给晓红和奶奶带去夏天降暑必备——西瓜，并和奶奶合个影。
接上晓红和奶奶，我们一起向文体公园进发，去图书馆纳凉看书。到了图书馆，询问晓红得知她们是第一次进图书馆，我提议在图书馆前留个影，晓红和奶奶欣然接受。
上了二楼阅览室，我们各自找自己喜欢的书读，奶奶不认识字，就坐着陪我们。看了一个小时书后，我们选了几本书准备借回家读。为了锻炼晓红，我把卡和书交给晓红，让晓红在电脑上操作，第一次操作的晓红刚开始还有些胆小，但根据提示一会儿就借好了。下楼的时候，我们还在朗读亭坐了一会儿，下次我们要好好准备一篇文章来读。
中午，我们简单的吃个饭，以便下午看电影。
本来说好一起看电影，临时接到电话有事，我赶紧给晓红和奶奶买了两张电影票，嘱咐她们怎么看电影票的时间、放映厅、座位号，回去的路上一定要慢点。
遗憾的是，今天没能和晓红她们一起看电影，下次见面的时候，我一定要问问晓红电影怎么样，好不好看。八月，我们再相见。
暑假总结 篇八
时间过得真快，好像就在昨天，我离开了校园，今天，开学了……总觉得时间不够用，两个月以来，我按照我所计划的那样学习，提高自己。
暑期初，我拿下了计算机证，辛苦了半个月，挺值得，以前做课件之类的总是一步一犹豫，现在可以熟练的操作了，确实挺有用的，起码学了后就立即能用得上，算是初步掌握计算机了。
暑假中期，看了很多的名师视频，看别的老师如何上课，如何提问，如何插入话题，很多小技巧，不说让自己大彻大悟吧，也是有所提高，学会了不是如何找学生的错，而且如何肯定一个学生，该如何合理引导，带学生特别是小学生要循循善诱，而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天，听她们不同的教学理念，不一定适合自己，但是值得借鉴一下，拜访王老师时，王老师很欣慰我也成为了一名老师，他听了我在学校遇到的一些教学上的难题，帮我分析教我该是如何，也学到了不一样的教学。
暑假后期，我和男朋友去了云台山，被大山的雄伟所折服，一叶知秋，泰山该是有多雄伟，我觉得这对我以后教学也是一个帮助，对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园，看着笼中的动物朋友们突然很伤感，感觉他们就像被束缚的孩子们，无助可怜，多想给他们自由，驰骋草原，翱翔蓝天。
竞岗前，我抽空预习了二年级的语文数学课本，相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划，零零总总的，相信以后会轻松不少，有条理不少，后来我精心准备了竞岗稿，我真的好想带二年级啊，感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书，分别写了读书笔记，我非常佩服海伦凯勒，要像她学习。还抽空练习了毛笔字，因为自己不是教育师范专业，所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。
总之，放假前的计划基本都做到了，这个暑假我学到了很多，也过得很充实，之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框，可是有了计划感觉自己过得更加有条理了，这是一个好习惯，有计划挺好。
暑假总结 篇九
今年的暑假里，我家里闹起了‘鬼火’。我每天都睡不安宁，生怕它找上门来，每天我们一家三人都带着恐惧感，闹的我们心神不定，闹的我家鸡犬不宁。
今天晚上，我们一家子决定一起去捉‘鬼’，天全黑时，妈妈小心翼翼的关了所有的开关，生怕会惊扰了鬼火，我手拎着木棒，蹑手蹑脚的推开了门，“鬼火”在厨房中闪烁着晶蓝的光，使人陷入了幽蓝的境界。说起来真是害怕，我突然想起了《聊斋志异》中杀人的鬼火，我一下子躲到妈妈的身后，心想小兔子一样蹦蹦蹦的跳着。爸爸壮起了胆子，大步流星的走过去，一巴掌打过去，“鬼火”消失了，我们正祝贺爸爸打灭了鬼火，突然，鬼火一下子又跳了出来，好像比以前更蓝。这回，更使人畏惧，我赶紧开灯，那“鬼火”一下字条的无影无踪，我刚要关灯，爸爸上前一步，阻止了我，又对我和妈妈说：“别大惊小怪的，那不是鬼火，是一种化学反应；人和动物的尸体上都含有磷，长期以后就会产生化学反应：产生蓝幽幽的光。”我好奇地问：“爸爸，为什么白天看不到呢？”爸爸说：“因为他的光十分弱，所以只有在黑暗的地方才能看得见。”我才恍然大悟。
通过这件事，我明白了一个道理：人一定要坚信科学，不能迷信。
暑假总结 篇十
8月17日，我参加了由小区居委会举行的社区青少年自愿者活动--送报纸。
早上9时半，(.)居委会的一位工作人员说：“今天我们发的报纸是关于各个小区活动的报道，我们发报纸的目的是让居民们更多的了解双井。”然后，她发给我们每人9-10份报纸，到楼里挨家挨户地送报纸。我们分为两组，一个是高年级组，一个是低年级组，要求：高年级组从1层往上发，而低年级组恰恰相反。我先敲门，来判断有没有人，如果有人，那么他肯定会说：“谁呀？”我们就说：“社区送报纸的！”然后给他一份报纸，如果没人，我们就把报纸卷成团儿放在把手的地方或塞到门缝里。就这样，我们30分钟就干完了两栋楼。我们也到小区里的游乐场所为群众发了报纸。
最有趣的是：我们到了一个外国人的家，他知道我们是送报纸的，然后和我们每人击了个掌，我根本不知道这是什么意思，但是我总觉得外国人在中国很好玩，哈哈哈哈。
通过今天的活动，我增强了我的交流能力，而且还知道了如何做义务活动，今天的社区活动真有意义。
暑假总结 篇十一
青岛的海滨既干净又安宁。
一天傍晚，我和妈妈来到大海边。那里人很少，四周非常安静，只有海浪拍打堤岸的哗啦声。
看夕阳渐渐西沉，那鲜红的光把旁边的云朵和海染成了鲜红的晚霞。慢慢地，鲜红的太阳，落到了水天相接的地方——它不再是圆的了，而逐渐变成了大半圆，半圆
终于，它落下去了，天和海都由红色变成了钢蓝色
刹那间，天空像撒满了珍珠翡翠一般，星星们眨着眼睛望着月亮妈妈，月亮妈妈看着孩子们，高兴地眯上了眼睛——变成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上，随着翻卷的浪花，像无数的璀璨的碎银，不停地跳动着。
一艘轮船从远处的海面上忽隐忽现驶过，“呜——”汽笛声在海面上久久徘徊。
迎面吹来一阵海风，是那么的凉爽，那么轻盈，如妈妈爱抚的手，让我有种陶然若醉的感觉。
这时，我环顾四周，原本人烟稀少的海滩，人渐渐多了起来，原本安静的海滩，也开始热闹起来。
“这些人也是看还滨夏夜的吧。”我这样想着。的确，忙碌了一天的人们也该享受一下这良辰美景了。
暑假总结 篇十二
一转眼，一个美好的暑假又过去了，在暑假里我得到了许多收获，还经历了许许多多开心的事。
我最开心的就是每逢星期天，爸爸带我去参观附近的名胜古迹和科技展览，如：西汉木墓、镇象塔、电子激光球……这些发明和文化作品虽然对于科学家来说小事一桩，但对于我来说他们体现了古人的劳动精神和文化结晶，还有现代科学的发达、伟大。从中我还学到了许多知识非常开心，如：万花筒的结构，万花筒是用于万花筒本体的尾端部，利用电子机芯或时钟机芯来带动一花彩盒旋转，使花彩盒内的花彩片能自动变动图样，供使用者不必转动万花筒即能观看到万花筒效果；又于花彩盒的环周缘透光区域设置一环形液体密闭容器，供容设液体及或漂浮装饰物，以便当万花筒本体不使用而置放于桌面上时，得兼具装饰效果。有时，我还会跟着妈妈去菜市场买菜。在菜市场里我看到了农民伯伯的勤劳和喜悦，因为在家里和学校吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，所以我们要珍惜每一样粮食。
在假期里我每个星期都会练习写一篇作文，我发现我每次写作文都会犯下一个错误，那就是开头不会开，没写出主题和重点，还有不会用词和句子写得不通顺。
在新学期里，我要补好写作出现的错误，还要努力学习多看别人写的好词好句做一个更好的自己。
暑假总结 篇十三
快乐的暑假
——游玩莲花山
暑假，我们来到了莲花山旅游风景区，参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。
我想：去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧？观海观音观音铜像高达40。88M，是目前箔（bo2）金铜像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她脚底下的那长长的台阶，把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶，心里想着：这…如果我们拾级而上，那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧？我们绕着观海观音走，它全身都是金色，站在高高的莲花台上，大约有3层楼高，给人高耸如云的感觉。
接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候，我抱着木头用力向大钟撞去，大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想：如果一个人钻进大钟里去的话，让我敲一下钟的话，那该多好玩呀？他不用坐在秋千上也能荡秋千一了！
到了半山腰，我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
莲花山那凉爽的微风，清新的空气，还有那美丽的景色，使我留连忘返！
暑假总结 篇十四
打工之苦，对于我这个略带书生气的中学生来说，还从未尝过。
暑假里的一天，我跟着做成衣生意的小舅下了一次“海”。这天早上，我7:00就起床了，自以为挺早了，没想小舅已经开了摊点。太阳升起来了，暑气逼人。这时一个中年妇女停在了我们摊前，小舅推推我，这才想起今天是我当“小老板”呢。于是我略有些胆怯又强装笑脸上前介绍:“阿姨，想要吗?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下头。“瞧这件衣服，蓝底红花，配条黑裙子，最合适你这个年龄穿。”小舅搭上一句，向我挤挤眼，暗示我别慌。阿姨犹豫了一下:“红色太艳了。”“不艳不艳。”我赶紧说，“现在越老越穿红，老来俏了。再说是蓝底子的，一点也不艳。”阿姨笑了:“你这妹仔真会说，好，拿给我看看。”不一会儿，我的第一桩生意就成交了，小舅夸我干得不错。可到了下午天更热了，再加上没有风扇，这样一来来，我口干舌燥，腰酸腿疼，像在蒸笼里一样。一天下以前我总以为做生意容易得很，经过这回亲身体验，才知立足社会并不容易!
暑假总结 篇十五
爱吃东西是好的，但是有时也会因为一时的嘴馋，而惹上了祸。你们别不信，像我就是一个最好的例子。
在暑假的一个中午我刚到外面疯了一下，回到家早已饥肠辘辘，我跑到餐桌旁看到第一道菜便是我最爱吃的白斩鸡“口水直下三千尺”，还没等妈妈动手，我便伸出了双手，扯下了它的两条腿，一手一条，狼吞虎咽地咀嚼起来，全然不顾他人的看法。不到一分钟，两条腿便只剩下两根骨头了。接着，我又扯下两只鸭翅，用同样将它们装下了肚。
不一会儿耳边传来一声熟悉的女声是妈妈，妈妈叫喊道你洗手了吗？当时的我顾着吃根本没有注意到。我的嘴像拌机似的，不停的嚼动着。等到第2道菜出现时，我打了个响嗝，这似乎是肚子在警告我它已经装不下了。示意我该停下来了。可是吃在兴头的我怎肯不休，就这样，我自始至终都没停下自己的筷子和嘴，夹完了这个夹那个，吃完了这个吃那个。直到吃爽了才发现自己的肚子剧烈地疼痛着，站也不是，坐也不是，躺也不是，而且每挪动一小步，肚子就如翻江倒海一般难受。不久我立即挪进医院，还到了2瓶点滴
嗨~都是贪吃惹的祸！
暑假总结 篇十六
暑假快结束了，我回想这段暑假生活，我觉得我的暑假过得很开心，有很多的收获，还有一些做得不够好的地方，以后假期要改正，争取做得更好。
第一，这个假期我喜欢上了阅读，读了很多国际大奖小说，每一本书都有一个含义，告诉我们一个道理，而我学到了很多这样的道理，比如:艰难归程告诉我们，只要勇往直前，就没有什么东西能阻拦你。在新的学期我要不怕困难，勇往直前，争取取得好成绩。
第二，我还去参加昂立英语，学到了好多英语知识，也很开心，因为老师会让我们玩很多英语游戏，我也有不开心的地方，就是听写的时候不开心，还有布置了很多看起来写不完的家庭作业的时候也不开心。
第三，我会去书城看一些典藏书库的书，或者看国际大奖小说，只要是文字书我都有兴趣看，有时候还会看海底世界的书，海底世界主要讲海底有什么鱼，有什么伤害人或不伤害人的动物，还有人类已经发现了的海底秘密。
第四，我们常常下午都会去钓鱼，我们掉到最大的鱼是一条一斤多的鲫鱼，还会掉到很多小鲮鱼。
第五，我觉得我做得不好的地方是，暑假刚开始做作业不着急，也不赶，到暑假最后才来赶，我下一次做暑假作业要赶在前面。
暑假总结 篇十七
假期里，我把自行车骑得很好，我都敢骑车上马路了，我可以跟着我妈，骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名，那个教师姓马，入学前，要先考试，最高分是125分，我是122分，本来我是第二，因为又考了一次，所以我就很惨地变成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最后考试时，我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班，我也用出色的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会，中国拿到了51金，我最感兴趣的是跳水，郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的，用文学的角度来说是丰富的，用我的角度来说是没劲的，因为我一整个暑假都没有出去玩！
愉快的暑假已经过半了，我把已经过去的7月份小结一下：
一、学习方面：每天上午都进行奥数、奥语的学习，系统学习了（奥数）还原法、假设法、分解质因数法。（奥语）汉字、语法、阅读、作文。通过学习，巩固了我的基础知识，提高了我的作文水平，丰富了我的综合知识。
二、作业完成方面：
1、语文：《校园唐诗》已写完，《语文培优竞赛》写到第31页；
2、数学：《暑假作业》已写完；
3、英语：单词已经写到三年级上册。
三、活动方面：
1、游泳锻炼进行了5次（见博文游泳日记）；
2、经常去体育场锻炼身体；
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面：
1、每期《我们爱科学》都看；
2、《中国儿童百科全书》看了3本；
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。
五、遗憾：因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食（是看的网上视频转播）。
暑假总结 篇十八
一年一度的暑假就快要结束了，这一年我真的觉得自己长大了好多。以往在家衣服是爸妈洗，饭是爸妈烧，过着不愁吃穿的生活，但是上了大学之后我才真正体会到了爸妈的辛苦。我觉得自己不能在像个小孩整天被父母宠爱，我是成年人了，我要靠自己的精力和努力去减轻家里的负担。
相比较过去，这个暑假真的过得很累但很充实。在回到家二十天后我在南京的一家太阳能公司做兼职工，做了将近一个多月，这的确是一份很耗费体力的工作。经理很照顾我，所以这几天虽然累但是很开心。
爸妈也体会到了我的辛苦，希望我早点回去，我的心里只有感激和辛酸。我何尝不知道爸爸平时都是做到十一二点钟才回来，早上起床我又不见他的身影，但是他从来不在我面前抱怨工作的苦累；妈妈虽然只能在家做点轻微的家务活，但她何尝不想找个工作以减轻爸爸的负担呢？但是她的身体怎能允许做那样的重活。而我却时常向他们发牢骚，抱怨吃的不好穿得不好却没有在意爸妈全都把菜夹给我吃。
暑假我不仅仅在太阳能公司做了兼职，还帮二叔一起收废品，虽然他要付给我工钱但我知道二叔家更不容易，弟弟明年还要上高中。此外我还完成了农村基础现状的调查，这是我第二次真正的实践调查。通过问卷我发现乡村教育发展得到了很大的提高，虽然我调查的人当中大多数是我的同乡，但是我也了解到了他们接受教育的程度也越来越高，家长也热切希望自己的孩子能够鱼跃农门，考上大学。
在公司工作的一个月里，我深刻的体会到了工作的艰辛。此外，通过日常的经验积累，我了解到了团结互助的重要性。很多事情并不是凭借一个人的力量能完成的。不进如此，踏实的工作态度和热情也是公司所看重的品质。
经过一个暑假的历练我懂得了父母的爱是无私的，我不能够再像从前那样只知道获取而不知道付出，现在的我要付出努力和精力在学习上，相信自己必定会成功。通过这两个实践项目，我真的知道钱的不易，我坚信只要付出努力和真诚，必定能够到达成功的彼岸。
暑假总结 篇十九
“暑假作业我写了一个月，老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生，将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上，各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点，连续看下去，犹如在看漫画。
例如，一学生画了个背着两个书包的长发女子，长发飘飘，而书包飞在空中，给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为：我的心情和她一样！
一幅学生作品中描绘了一片草原上，一只猎豹想要飞奔，四肢却被控制住。作品画质略显粗糙，杨老师便用“控制”的作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够，杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹：我要喝急支糖浆。同学，你在想什么呢？”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的主题，引来杨老师吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案为“正确的路只有一条”的作业中，学生将指纹画成迷宫，想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫，找到出路后还在一旁评价道“好明显啊！”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势，老师留言：“请问这是两个小动物在亲嘴吗？”这个女生乐了，“幸好他没有说是两个人。”
如此留言，有网友质疑这样的评语只是哗众取宠，并不能促进学生的进步。有学生则说，搞笑评语只是表象，老师是为了让我们看到自己的缺点与不足，在欢乐中改正。
暑假总结 篇二十
快乐的暑假到了，妈妈决定带我去四川乐山大佛，壮观！
乐山大佛位于四川省乐山市峨嵋山东麓齐峦峰旁，风景如画。大树整齐地排成一行，给人们指路；花儿在阳光下闪烁，就像天空中的星星；蝴蝶像仙女一样跳舞；一阵微风吹过，为美丽的风景增添了一丝诗意。
走在乐山大佛的大山里，就像走在仙境里。短瀑布，不同形状的假山，精美的青铜雕像和石像& hellip& hellip令人陶醉。
乐山真是佛教文化的圣地。山中间有一座雄伟的寺庙凌云寺。里面摆满了精心雕刻的佛像；不同形状的香味棒。还有一种很有特色的佛教文化，随处可见。
乐山大佛像山一样高，表情生动，衣服五颜六色，像个弥勒佛。我和妈妈走下来，看到我们很小。是的，我妈跟我说乐山大佛的排水系统很巧妙。乐山大佛的耳后和头后，有一个巧妙无形的排水系统，对护佛有重要作用。我又看了看乐山大佛，心想：乐山大佛有灵动的引流系统，那么会有灵动的器官吗？我们自己去找吧！
乐山还有一座塔叫灵宝塔，也叫凌云塔。有13层，每层都挂满了铃铛，雄伟高大，站在那里像一个巨人守护着乐山。
看，乐山大佛多美啊。这张游记让我看到了中国古代劳动人民艺术的结晶。古代人真伟大！
结尾：非常感谢大家阅读《暑假总结(推荐20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：暑假总结，保育员工作总结与收获，初中期中考试总结与反思，2024“国际志愿者日”活动总结，房产中介新人月度总结， 欢迎阅读，共同成长！