导读：第一篇：中学生创建文明城市心得体会征文 同学们，当我们用目光巡视那万里长城，那别具风格的故宫，这些是文明呃查无，是我国历史历代文明的产物，因为有了他们，才绘出了那么... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：中学生创建文明城市心得体会征文
同学们，当我们用目光巡视那万里长城，那别具风格的故宫，这些是文明呃查无，是我国历史历代文明的产物，因为有了他们，才绘出了那么惨厉威武的画卷，才形成了高尚，优良的理论，让中华儿女见证了这文明的悠久历史。一个文明的城市，一个文明的公民，都是社会，国家的骄傲与自豪。文明之心，人皆有之，这也是人的自身修养。创建文明城市，做文明学生，我们的道德就会更高尚，我们的社会就会更和谐，我们的国家就会更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同创建与组成起来的。文明礼貌是中华民族的优良传统，在人们的交往中，注重礼貌，体现这一个人的道德修养，也是族中别人的表现，作为一名新时代的中学生，礼貌待人是文明的基本要求，当我们播下一个动作便收获的一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，播下一个品格，收获一份文明。文明已被热门放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事，谢姐决定成败，老师经常教我们。
说来说去，文明到底是什么？文明最重要的便是人与人之间拉近距离的松紧带。你的文明如果做的不好，那么这条松紧带便松弛人与人之间的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收缩起来，使人想要与你做朋友，与你共同分享快乐。文明的晓洁便是离殇相遇时的微笑，是同学有难的帮助，是与人相处似的友好，是见到市长时的时候，也是放生冲突时的一股冷静，灾区患难时的援手，哭泣前的一面微笑与安慰。做文明之人，要从自己做起，不管在家，在学校，还是在其他场合咩都要在文明的基础上形成良好的行为习惯。有了好习惯便讷讷感做到遵守纪律的人，一个被人尊敬的人。
“没有规矩不成方圆”这一古语，揭示着做任何事都必须要有规矩，懂规矩，懂文明。文明的体现方式是复杂多样的，然而却很简单，重要的便是我们的参与，我们的支持。文明，是一种美德，一种理念，追而求之，歌而颂之。因此，让我们行动起来，共创文明城市，共做文明学生。
第二篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涩的心灵。
自古以来，我国就是一个文明之邦，作为一名当代小学生，创建文明城市我责无旁贷。我们要从身边的小事做起，从小就要树立讲文明的意识。
如果我们生活在一个不文明的世界里，到处都是人与人的厮打、互骂。你刚不小心碰到了人，还没来得及道歉呢就听到对方不堪入耳的话语。请问你会舒服吗？能保持良好的心情吗？所以，为了他人，也为了自己，请文明用语吧！
如果我们生活在一个人人不遵守交通规则的世界里。到处都是汽车碰撞的声音，到处都是救护车的叫声，你会放心吗？每一次出门就像敢死队员似的，在车的海洋里蹦来跳去。难道不会使人心惶惶吗？所以开车时千万千万要遵守交通规则，“行车不规范，亲人两行泪”“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”如此熟悉的话为什么就记不住呢？
如果你生活在一个满是垃圾的世界里，一出门就要经历鸡蛋壳儿、土豆皮儿、纸盒、香蕉皮等九九八十一难，你每次不得不“全副武装”地走在大街上，你不恶心、失望吗？所以，为了环境，为了他人，请把垃圾送到它该去的地方。
人人文明，社会才会美好，人人文明，国家才有希望。所以，为了他人，为了社会，为了国家，也为了自己请做一个文明人吧！
第三篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明是一双手，推开锁闭在人类心中的窗口，让我们看到明媚的天空；文明是一把钥匙，打开沟通的大门，让我们能聆听彼此的心扉；文明是一座桥，架起我们通向彼此心灵通道，让友谊更加深厚。文明，需要在我们的心中存在，更要在心中发光。 ——题记
据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和通过“大手拉小手”的形式来推进。
那佛山离成功“创文”还有多大距离呢？事实上，佛山城市建设硬件这几年提升很快，但从去10月我市首次开展的公共文明指数测评结果看，佛山市民的文明出行指数、公共场所卫生习惯等方面仍有待改进。从测评整体效果显示，我市市民未能养成良好的公共场所卫生习惯，《公共文明指数》测评该项分值按照百分制计算，自测仅有30-43分。而在实地考察7个项目中，文明出行等方面的指数堪忧。其中，全市主要交通路口机动车、非机动车、行人闯红灯、乱穿马路等现象较为严重，主干道违章停车得分之低更是惨不忍睹。
作为一名家长，我们更应该首先要从身边的小事做起，动员家人、同事和朋友，一同来为佛山创文活动添砖加瓦、多做贡献。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。如:你跑步时，路过垃圾桶，看见上面有一个豆浆杯，你顺手把它放进垃圾桶，这就是文明；你在电梯打电话，旁边是一位女士哄着婴儿，你多一个手势就是文明；下雨时，你有一把伞，你旁边一位没有伞，你与她共享，这就是文明；有时候公共汽车的司机耐心的等一会儿，后面的老人和孩子就会追过来，这就是文明……
第四篇：中学生创建文明城市心得体会征文
最近，省文明办督导组来验收我们的濮阳，然后再给我们定一个分数，当然，我们都希望能再次获得“文明城市”这个荣誉称号。
我每天上下学时，总会看见好几个初中生和小学生横穿马路，汽车“刷、刷”地开着，要是一不小心没留神出车祸怎么办？这么宝贵的生命就被夺去了，这一点真让人伤感。而在路口旁执勤的志愿者们，一部分就是为了监督这方面的问题，减少交通事故的发生。
不过，现在我们很少见人在路上随手扔废纸、吐痰，这是一个文明的现象反应，我们也需要不断的传播正能量。在生活中，从一些微不足道的小事，足以反映一个人的道德品质，若这个世界上没有一个文明的生活环境，那它能留存下来的几率就不大了。
在学校，我们要尊敬师长，与同学正确沟通。回到家，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、体、美、劳”全面发展。因为生命很短有限，只有好品质才能绽放出幸福之花。
文明，也是爱国的基本条件，你想一想：连社会的.卫生与制度都不管不顾，甚至抹黑的人，是一个有道德情操的人吗？所以我们要从举手之劳的小事做起，保护社会环境卫生，争当优秀中学生。另一个方面，是要正确实施交通安全，许多人因为不重视交通安全，而往往就会丢掉自己的性命。光知道交通安全知识，不去遵守，也不能实施，必须要让安全、文明一直在这座城市实施着。
第五篇：中学生创建文明城市心得体会征文
身为一个海门人，我感到十分自豪，因为这里有沁人心脾的空气，没有大城市的空气污染。
也许你正为日益整洁的街道而欣慰；也许你正为日益浓绿的树荫而高兴；也许你正为清晨的鸟语花香而欣喜。那么我们做得够好了吗？我想到的是很多人为这些付出辛勤的劳动，而且他们还在不停的努力着。
她，为我们送来清新空气；她，把街道的每个角落都打扫得干干净净她就是海门马路天使环卫工人李阿姨。李阿姨每天凌晨四点二十分就起床，开始了平凡而感人的一天。早早的来到自己的工作岗位，扫起一片片飘落在地上的落叶，她走过的地方留下一片洁净。橙色在黑暗中孤独而辛勤地穿梭忙碌着。街道经过温柔而敦厚的擦拭重归简洁。路灯一盏盏熄灭，小城迎来新的一天。经过一早上的忙碌，李阿姨终于能稍作休息了，拿出随身携带的两块大饼随意吃完，又投入到一天的忙碌中去。不管是凛凛寒冬，炎炎酷暑，每一块寻常的砖石每一片飘飞的落叶，都是她辛勤劳动的日志。华灯初上，车流密集，小城满满被夜色笼罩，人们赶往回家的路上，李阿姨和千千万万的环卫工人仍然工作着。耀眼的橙色默默抚平这座城的疲倦皱纹，街道终于又重新恢复整洁。李阿姨感到疲惫，却很满足。她每天都是第一个上班，最后一个下班。葱前一夜的尽头走向后一夜的深处。
我也要向李阿姨学习。于是，就拿了簸箕和扫帚，带上遮阳帽，穿上防晒衣来到小区隔壁的新公园，去清扫睡在地上的落叶宝宝和各种各样的塑料垃圾，我学着李阿姨的样子，清扫着垃圾。在烈日当空的气候下干活，居然才干了几分钟，汗珠就像断了线的珍珠，从我的额头上掉落下来，腰也有点儿直不起来了。我这才知道环卫工人们的工作是多么的不容易，为了减轻他们的负担，我们一定要爱护我们的家园。
从这次的实践活动中，我收获颇多：城市的美化要从我们个人做起，不能随手乱扔垃圾，让垃圾回到垃圾桶妈妈的怀抱，我们的家园才会变得更加美好，让我们一起行动起来吧！
第六篇：中学生创建文明城市心得体会征文
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
第七篇：中学生创建文明城市心得体会征文
为了建设富庶美丽文明的大连,高新区也在悄悄地发生着变化，我们都在不停的探索、讨论、宣传、努力、工作、实践。
为了建设高新区，政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民，把企业员工塑造成现代产业工人，把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。
政府还给人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质，还在电视台开播有知识性的节目，这类节目都深受市民的喜爱。为市民提供了精神上的食粮。
所谓匹夫有责，作为高新区的一份子，我们当然也为高新区建设做出了自己的贡献。我们认真履行“文明公约”，并且按照“市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为高新区建设加分。
我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。
我们都在同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。
在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。
在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。
而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。
第八篇：中学生创建文明城市心得体会征文
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是风和日丽的好天气呀！，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长本领保护。顿时，我有感从心发，让我们一起来创建文明城市吧！
又走了一段路，我看见小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这文明城市啊？！就可以随便扔冰糕纸？想着，我又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把它当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我会做得好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！来维持世界的卫生，来行动起来吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，小姑娘要摘花，我看见了，急忙走上前去，制止了她的。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们有的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的！我忽然觉得我已成了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家的努力呀！创建文明城市，从我，从每人做起。人人为我，我为人人。
第九篇：中学生创建文明城市心得体会征文
如果你失去了今天，你算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
大多数人都想做优雅的人，但是做优雅人就要有优雅的姿态，要知道路上的行人不止的一个，而且我们的路并不宽，但闯红灯却是我们这里的顽症。尤其是见缝插针的自行车。这是个人的素质问题吗？
如果一个小路口没什么车流量，红灯了，汽车都停下来了，你骑着自行车也停下，旁边其他骑车人纷纷从你身边毫不在乎的骑过去，只有你“傻傻的”等在那里。自己都觉得别扭，有的时候还要受人驱逐，因为你的自行车道也是人家右转的汽车道，这时你很想回头骂他“近什么喇叭，显示你有钱啊？这是我该呆在在地儿！”不尴不尬得在那等红灯，还得给后面的汽车让路，让人觉得根本没有自行车的路权。
而且我们珍惜时间都体现在自己给红绿灯掐点了，你不必看红绿灯什么时候变换，只要是别的车子开始动了就说明要变灯了。还有直行、左拐、右拐都听一个绿灯的，但是开起来，路口混乱不堪。其实这样的问题是可以改进的。首先是要将直行、右拐、左拐分开指挥，有此路口已经这样做了，但是虽然还不够多。红绿灯的时间分配也不合理，小路口，车流量小，绿灯时间就分配得短，让另一方面更多直行的人通过，减少等待时间。
其次是要修建更多地下停车场，减少汽车随意停车占了自行车道，自行车就被挤支中间快速路上去骑，一来危险，二来汽车司机也不能开得再稍微快些了。
第十篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。我们的世界因为有了这盏明灯而有了方向。就在搜集关于这个活动的一些资料时，我偶然间看到这样一个小报道：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”如果说这则报道是对我们国民的诋毁，不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
同学们，作为号称礼仪之邦中的一员，我们听到这两则报道都是怎样想的？平日里大家都是怎样做的呢？我们的祖国是个古老的民族，有着渊远流长的礼仪文化，上下五千年，有多少礼仪的故事仍在我们耳畔回荡。
中华民族曾经的自豪需要我们来传承，《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》，故事是用来教育后人的，可我们的生活中也有很多的不文明，随地吐痰，打架骂人、破坏公物、随意浪费等等等等我们是中华民族的新一代，肩负着建设祖国美好未来的重任，我们要建设的不仅仅是物质文明，更要建设精神文明，没有了文明，我们的世界将是一片动乱和黑暗。
爱和平，爱文明，我们就要从自己做起，从小事出发，做一切事，说一切话用文明做标尺来衡量自己的行为准则。自己规范自己的同时也在影响着他人。今天我们用行动建立了美好的校园，不久的将来，世界也将会因我们更美丽，文明就会伴随着我们永远生活在一片和谐之中…
让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。
第十一篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
第十二篇：中学生创建文明城市心得体会征文
缓解城市交通拥堵，堪称一道世界性难题。不少国家的大都市为此做了长期的努力。国际上公认，通过改变人的行为治理交通的做法才是治本之道。
与世界许多著名大都市相比，如巴黎、纽约、东京等，人家的城市道路没有我们宽，汽车保有量比我们多好几倍，但是堵车并不比我们甚。其中一个重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通规则，相互礼让，步行者优先。反观我们这里，恐怕在这方面尚有相当的差距。
现实生活中我们不难发现，部分市民的交通安全和交通公德意识淡薄，有些司机无视交规，乱插乱钻，加塞儿如儿戏，形成因堵致乱、因乱致堵的恶性循环，有些行人见缝插针地横穿马路……一旦发生摩擦，往往争执不休，加剧拥堵。有鉴于此，一方面要加大对违章行为的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通参与者改改出行陋习，学会和他人分享道路。
交通拥堵影响每个人，谁都要为其付出时间和金钱上的代价，所以缓解拥堵，人人有责。而有序的交通环境离不开人们的交通文明观念和习惯。这，往往比改善硬件更重要、更见效。人人都讲规矩，自觉约束自己的交通行为，远离违章；人人都尊重自己尊重他人，相互关爱，相互礼让，文明行车，文明走路，想来京城的交通现状便会得到改善。
养成一个良好的交通习惯，不是一朝一夕的事，但大家心里都必须有这根弦。谚语说“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获命运。”市民文明素质的提高至关重要。这不仅关系到交通秩序的顺畅，关系到首都城市的整体风貌，而且个人也会受用终身。
缓解交通拥堵，塑造文明形象，让我们从自己做起，从每一次出行做起！
第十三篇：中学生创建文明城市心得体会征文
11月15日，我有幸随德州晚报小记者团一起采访了德州市文明办主任常伯伯。
一路上，小记者反复推敲着要采访的内容，想象着见到常伯伯的情景，感到既紧张又兴奋。一见到和蔼可亲的常伯伯，心中的紧张情绪一扫而光。我们轻松地和常伯伯就我市文明城市创建展开了交流。
首先我向常伯伯提出了一个问题：今年我们德州市获得了“第四届省级文明城市”的称号，我们对创建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的提问，还告诉我们，文明要从小抓起，使孩子们从小就养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
我们告诉常伯伯，德州晚报小记者团要成立“文明小使者志愿队”，问他对我们有哪些建议和要求。
常伯伯指出，首先，要选好项目。服务文明创建活动，要突出目的，做好结合。其次，要提高服务能力。小记者们要从自身做起，做好小榜样，通过自己的行为，影响身边的人。另外，这项活动要经常化、制度化。
常伯伯希望我们“文明小使者志愿队”的小队员们好做“三大员”：文明的宣传员、监督员、劝导员，做好文明示范，为我们的城市发展做出自己的贡献！
采访完常伯伯，我感到受益匪浅，深切体会到，创建文明城市要靠我们每个人的努力，我们要从小事做起，从现在做起，和一切不文明的现象说“不”，争做文明市民，让我们的德州家园更加美好！
第十四篇：中学生创建文明城市心得体会征文
望着我们生活的家园，望着我们的地球母亲，处处伤痕累累，一滴滴静音的泪水，从天空落下。
我幻想着，我们的家园是温馨，是和谐，是美丽，是卫生的。
可是，再看看，垃圾漫天飞扬，灰尘到处飘荡……一个文明城市，体现的是市民文明素质。
如果没有文明素质高的市民，就不会有文明的城市。
文明城市的创建首先要提高公民素质，包括思想道德素质和科学文化素质等方面。
我们一定要从现在开始，从一些小事做起，爱护公物，不吐痰，吐乱扔废物，邻里之间和睦相处，以自己的一言一行，树立全社会的文明风尚。
一个文明城市，提高的是城市综合竞争力，包括市民的文化品位，城市形象以及生活水平等，这些发展都是以经济健康为基础；市民要努力美化城市形象，提高文化素质品味，争取过上一种高标准、高素质的美好生活，更要努力把城市创造成一块投资热土，发财宝地；我们要美化环境，进一步提高城市的美誉，更要增强城市对外界的吸引力。
激发市民对城市的自豪与信心。
要提高城市的综合竞争力，促进城市的知名度，繁荣城市旅游业的发展。
一个文明城市，为群众生活提供优美的环境，使市民无忧无虑地生活，快乐地生活；为未来祖国的栋梁之才提供更好地学习环境；给人民办实事，办好事。
抓住细微之处，美化我们的城市。
只有这样，才能担得起“文明城市”的美称。
真情的付出，一定会收获硕果。
卫生、文明的城市是社会持续发展的根本，我们一定要让文明、卫生之花处处绽放！让我们的城市成为一个硕果飘香、美丽整洁的人间仙境！让我们携起手来，共创文明、卫生城市，提高我们的道德素质和文化修养，让地球母亲不在伤痕累累，让母亲地球更加美丽健康。
让我们的文明、卫生之城为社会发展更进一步；让忧伤的面容变成幸福的欢笑。
第十五篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建文明城市发展综合水平的全面考评。创建文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择。“文明是城市之魂，美德是立身之本”。 创建文明城市，对于一个城市的形象是很重要的，对城市以后的发展也是尤为重要的。而要创一个文明城，就先要做一个文明人。我们要从小事做起，从身边的事做起。清除一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁；捡起一个小塑料袋，地面会变得更干净；说一句温暖的话语，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而变得更加文明美好。
1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。
2、大力宣传，营造氛围。我校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务，通过张贴标语、制作宣传栏、利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建的气氛，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中展开文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。
3、学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，行文明路、说文明话、做文明人；请全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做起，进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。
4、以“弘扬高尚师德 争做‘四有’好教师”积极开展职业道德为基础做文明市民；建设活动，引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。
5、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动，创造优美整洁的学习生活环境，营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法，做到文明交通。车辆进校园，按指定区域规范停泊，确保校园安全。教育学生不闯红灯、不走快车道、不逆向行驶等。
6、积极行动，狠抓落实，认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会，按照教育局的统一部署，逐项分解，明确责任，阶段落实，号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起，严格要求，争做文明的表率。我们通过广播宣传、制作宣传标牌等形式，努力营造创建氛围。
7、我校还开展了“学习雷锋”、“青少年志愿者服务”、“美德少年”等一系列活动。学生们积极参与，认真学习，在学校形成了一股前所未有的文明新风。
我校通过一系列的文明活动，学生和老师们对文明有了更深刻的认识；对创建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆。
创建全国文明城市，任务繁多，形势严峻。创建全国文明城市是一项促进城市健康发展、深入发展的大事，是提升城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，也是对学校管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴，为实现创建全国文明城市作出应有的贡献。
第十六篇：中学生创建文明城市心得体会征文
如何紧紧抓住创建精品城市的有利契机，把泗阳的美好形象展示在世人面前?笔者认为，要展示形象，必须有良好的形象，而良好的形象，不论是外在的还是内在的，都要通过扎实的建设才能塑造。当前，泗阳要从以下几个方面取得突破。
一、以环境美化为平台，树立良好的城市形象
城市环境关乎城市形象，是创建文明城市的基础。近年来，通过旧城改造和新区建设同步进行，我县在城市硬件建设方面取得了长足的进步，城市面貌得到很大改善，一个崭新的泗阳呈现在人们面前。我们的城市越来越美：我们的天蓝了，路宽了，水清了，地更绿了，休闲有去处了，生活环境更舒适了。然而，在我们看到髙邮、金湖的城市建设，我们感到还有很多工作要做，在一些摊群点、集贸市场、老旧小区、次干道和小街小巷，还有二次污染、乱涂乱画、“牛皮癣”、痰迹遍地的现象。这些看似不起眼的问题，实际上影响了我们城市的形象，必须下大力气加以治理。
针对存在的问题，首先，要树立精细化管理的理念，把管理向细微处延伸。按照“宣传先行、疏导为主、集中整治”的方针，从清理好一处垃圾、管好一个楼院等“细枝末节”做起，大张旗鼓地开展“人人参与，美化家园”等活动，动员全社会参与治理工作。其次，要加强长效机制建设。可以提倡搞“全县环境卫生日”，每一个月或每一周固定一天时间，大搞环境卫生，组织居民从自家的楼道庭院开始，从“清、拆、净、亮”四个环节入手，集中整治身边环境。再者，实行属地管理，由所在地的街道、社区负责，纳入管理目标责任制。对存在问题严重的单位，以适当的方式予以警示甚至处理。
二、以讲文明树新风为主题，塑造良好的市民素质
提高市民素质是创建文明城市的核心，要在创建文明城市的过程中，引导、形成市民的现代文明意识，使广大市民把提升文明意识和文明素质作为自觉行动。把文明创建切入点放在规范居民的言行上，认真学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育为先导，促进公民现代文明习惯的`养成。从一句话、一个行动、一种现象抓起，由小到大，由浅入深，逐步把居民的言行规范到文明的坐标中。同时，可以开展如“文明从我做起，提升泗阳形象”、“培育城市精神，提升文明素质”、等主题活动，提高创建文明城市的公众参与度，加强市民自我教育、自我管理，自我完善，引导广大市民从身边小事做起，倡导健康文明的生活方式;也可以通过评选泗阳十佳文明市民、十佳青年、身边好人、道德模范等活动，发挥公民素质教育的榜样效应，从而带动整个市民素质的提高。
三、以广场文化为载体，营造良好的文化环境
广场文化具有广泛性、开放性和互动性等特点，集民俗文化、商业文化和体育文化于一体，开创了政府与民间互动共创的新形式。互动的广场主题文化活动是宣传泗阳城市形象、服务泗阳文明城市创建的有效载体。
在开展广场文化活动时要做到两个结合：第一，将广场文化与社区文化有机结合起来，充分发挥社区文化作为城市文化的主阵地作用，拓宽宣传文明泗阳的渠道和范围，调动广大市民参与文明城市创建的热情。第二，将广场文化与泗阳本地文化紧密结合起来，尽可能多挖掘与调动泗阳本地文化的资源，使泗阳的本地文化传统、文化遗产得到的继承与发扬，并改造成适应文明城市创建需要的文化形式，从而充实文明城市的内涵。激发全民参与文明创建的热情，形成人人讲文明，处处建文明的创建氛围。
第十七篇：中学生创建文明城市心得体会征文
夏天，烈日炎炎，大树为人们撑起了伞，树上的知了热的不停叫，地上的小草热的出了汗水，花儿热的垂下了头。
此时，在这烈日下，有一位男孩和他妈妈在草丛里找什么东西，男孩捡起一个树枝，满脸好奇，问向他妈妈：“妈妈，这个是我们要找的宝贝吗？”妈妈看了看，摇摇头，说道：“这个不是我们找的宝贝。”男孩把树枝放下继续找。
在树上的知了似乎在喊着：“加油，加油，加油……”小草似乎也在为他们喊加油，还跳起了舞，像是一个啦啦队。旁边的大地好像在喊道：“好热啊，好热啊。”
来了几个小孩，问那个男孩：“你在干什么，看着好有趣，我们可以一起吗？”那个男孩回答道：“我和妈妈在找宝贝，宝贝是绿色的，一起找吧。”找宝贝的队伍有增添了几个小孩，也增添了许多乐趣。
其中有一个孩子摘下一片树叶，满脸期待地问道：“是这个吗，是这个吗？”男孩的妈妈摇了摇头，孩子又把树叶放下去，男孩的妈妈对那些孩子说道：“虽然它不是宝贝，但它也有家，它的家就是垃圾箱。”孩子们欢快的把那片叶子送回了家。
男孩拿起了一个西瓜皮，问妈妈：“妈妈，是这个宝贝吗？”男孩妈妈点了点头，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是宝贝呢？这时，男孩妈妈说道：“你们可别小看它呦！西瓜皮是垃圾，可当我们把随手扔掉的垃圾拾起来时，就是捡到了比宝贝更珍贵的文明啊！”
原来，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮随手从十几层楼高的地方扔了下去，这一幕被他的妈妈看见了，于是给男孩说：“这下面有宝贝，我们下去找宝贝，好不好？”这一听，把男孩高兴坏了，立马跑下去找宝贝，谁知，宝贝正是他扔下的西瓜皮。
当你感到你就是随手扔了一个垃圾，并没有干什么，你却不知道，随手扔垃圾是多不文明的事，随手扔下的垃圾会给别人造成多大的危害，垃圾它也有家，它应该回到自己的家，属于它的家。
第十八篇：中学生创建文明城市心得体会征文
文明，一个震撼人的词语。“你文明吗？”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。
文明，是遇到熟人时说声“你好”；文明，是在别人遇到困难时伸过手去帮忙别人；文明，是常用“您好”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这文明用语十个字；文明，是遵守交通规则；文明，是尊老爱幼；文明，是讲卫生……这些都是文明的基本常识。但是，有些人随地吐痰；有些人乱扔垃圾；有些人满口脏话；有些人一天不打人、骂人就不舒服；有些人上车、下车挤来挤去；有些人踩踏草坪；还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀！
我们身为小学生，也要从小树立并养成文明的好习惯，哪怕捡起一片废纸，说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅仅在楼道里看见废纸就捡起来，扔到垃圾桶里；还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路队的时候，看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑，并冲我点头。
此刻，让我们要从身边的小事做起，为这个原本美丽的城市添一份力吧！
第十九篇：中学生创建文明城市心得体会征文
今天，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈在谈论“什么是文明”的话题。
其实，文明是由许许多多小细节构成的，在我们的笔下，文明二字写出来实在非常简单，但让我们身边的每一个人做起来却很难了。如：在公共场所要遵守公共规则，上电梯要养成先上后下的习惯；要尊老爱幼；遇到师长主动问好；不随地吐痰；不在公共场所大声喧哗；保护身边关节美丽的环境……这都是我们每一个人应该做的。
今天，我们全家去爬山，哪里的风景真美啊！我们一边爬山一边观赏美丽的风景，看到地上都是果皮、食品袋、纸盒……和这优美的环境实在是不和谐，于是我拿起了身边放食品的袋子一边爬山一边捡垃圾，我们全家一直爬到山顶捡了一袋又一袋，身边不时投来游客们赞许的目光。我虽然有点儿累但心里还是挺高兴的，能为我们的家园奉献一点点微薄的力量心里感到很满足。
如果大家都像我们一样，我们身边的环境将会变得更好，如果那些乱丢垃圾的人能够遵守社会公德，那些搞卫生的叔叔们就不会累得满头大汗。
我们一定要管住自己的口，不随便吐痰。不说脏话；我们一定要管住自己的手，不乱丢垃圾。不打人；我们一定要管子住自己的脚，不破坏公物不踩踏花草树木，做一个文明的南京人。
南京是我们的家，文明要靠大家，让我们携起手来共创文明家园，让南京成为文明之都！
第二十篇：中学生创建文明城市心得体会征文
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号，是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。
石家庄市地处河北省中南部，环渤海湾经济区。东与衡水接壤，南与邢台毗连，西与山西为邻，北与保定交界，距首都北京273公里。随着京津冀一体化协同发展的外部因素以及石家庄自身发展的内部诉求，创建全国文明城市已经迫在眉睫，成为提升省会城市软实力的必经途径。
冰冻三尺非一日之寒，文明城市的创建也并非一朝一夕，为了创建文明城，我们石家庄做了太多努力，厚积薄发，多年的准备与沉淀终将开出绚烂之花。作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
改革开放三十多年来，石家庄市经济持续快速发展，创造了辉煌的物质文明。城市道路、公共交通、住宅小区等基础设施有了很大提升，图书馆、博物馆、体育场馆等功能设施更加完备，绿化、清洁等环境条件都有了很大改善，城市更加宜居宜业。我们石家庄市还多次入围全国最具幸福感城市。这也是对我们石家庄市建设发展的一种肯定。发展经济、建设城市的同时，市委市政府高度重视改善民生，不断完善养老、医疗、住房等各项社会保障制度，不断创造更多更好的就业机会，不断提高城乡居民收入水平，让群众充分享受经济发展带来的物质文明成果，过上富裕安定的生活。
桥西区，位于石家庄市区西南部，是河北省省会的行政、金融、科技、教育、文化和商贸中心，是人流、物流、资金流、信息流的重要交汇地。大力发展物质文明的同时，桥西区政府非常注重精神文明建设，积极开展以全文明城市为目标的各种创建活动，推动城市健康快速发展，也让“文明”精神潜移默化地影响着每一个桥西人。在文明城市创建过程中，我们桥西区住房和城区建设局每一位成员投身志愿者活动，牺牲了休息时间，利用周六日上马路协助维持交通秩序，清扫街区，清洁卫生死角，共同整理街道上共享单车，积极地参与创建。每个人都不怕脏、不怕苦、不怕累，撸起袖子，满头大汗。由于天气较冷，好几位同志回到家甚至都患上了感冒。
大家在付出辛劳汗水的同时，也亲眼目睹着桥西区交通更加有序通畅、市容环境更加整洁等等创建工作的喜人成果，感受着创建工作不断地改善我们桥西区的生活环境、提高生活质量。艰苦的创建过程，也让大家深刻地认识到取得文明城市荣誉不是创建的最终目的，改善城市环境、不断提高人民群众的生活质量和整体文明程度才是创建的最终追求。
桥西区政府号召全区上下集中开展争创全国文明城市活动，这成为引导市民巩固提升文明城市创建成果、营造更美好家园的重要行动。我们桥西区住房和城区建设局每个人都应将自己视为城市的“形象代言人”，从自身做起，从遵守交通秩序、爱护公共环境等举手投足之间的小事做起，从尊老爱幼、与人亲善、帮扶弱势群体的些许小事做起，不断地培养我们的文明行为习惯。一个人的力量是微薄的，我们还要以个人的努力去影响家人、朋友，带动更多的人，将创建活动由点向面延伸开，在全区形成一种人人理解、支持并参与创建活动的良好氛围。
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