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电子工艺专业实习总结范文

作者:流川枫2024-08-08 14:59:18

导读:第1篇:电子工艺专业实习总结范文 新闻专业20xx级的57名同学于20xx年2—6月份进行了为期4个月的专业实习。本次实习采取集中实习、统一指挥的组织管理方式,学院专门成立了实习工作... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:电子工艺专业实习总结范文

  新闻专业20xx级的57名同学于20xx年2—6月份进行了为期4个月的专业实习。本次实习采取集中实习、统一指挥的组织管理方式,学院专门成立了实习工作指导小组,并于20xx年10月正式启动实习工作,包括实习意向调查、实习单位联络、分配、实习博客、购买保险、实习动员大会、正式实习、实习总结等环节。

  经过4个月的实习,同学们取得了不错的成绩,具体成果有:报纸和杂志文章541篇,广播报道155个,电视节目48期,网络专题302个,参与编辑的报告26个。现对20xx级新闻学专业本科生专业实习总结如下:

  一、规范管理、高效实施

  在几年专业实习管理经验的基础上,学院已经基本形成了一套较为完善的管理制度和管理体系,这确保了专业实习的顺利开展、有序进行和高效实施。整个实习工作分为如下几个阶段:

  (一)及早动手、细致部署

  前几届的实习工作为本次实习工作提供了宝贵的经验,根据20xx年制定的《中国政法大学新闻专业20xx级本科生实习计划》、《新闻专业实习的“标志性媒体”》等实习制度、标准和往届的实习基本情况,实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作流程、注意事项等,并及早展开了工作部署。

  学院首先通过调查,对每位同学的实习目标和规划进行摸底,重点了解同学们的实习意向。在摸清同学们的实习意向后,学院随即开会布置实习单位的联系工作。经过近一个月的'共同努力,学院领导和教师共联系到实习岗位近80个,传统媒体和新媒体均有涉及,这为同学们进行针对性的选择提供了充分的条件。

  (二)积极动员、科学管理

  本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证实习工作有条不紊地进行,并增强应变能力,学院于20xx年10月就专门成立了实习工作领导小组,组长为院长助理刘徐州副教授,成员为分党委副书记兼副院长尚武和xx级班主任张宏伟、鞠宏磊。

  20xx年12月31日,新闻与传播学院召开了xx级本科生实习动员大会。随后,按照双向选择的原则,经过初选、公示、调换、再公示等阶段,57名同学被分配到中央电视台、人民日报、经济观察报、中国国际广播之声、新华社、凤凰卫视、搜狐等21个全国知名媒体实习。

  参加实习的58名学生被分成10个小组,每个小组都配有组长,人员多的小组还配有副组长,主要负责小组联络、协调、实习拍摄、资料汇总和汇报等事宜。按照单位联系、教师专业方向、实习区域等情况,10名教师担任本次实习指导教师,在实习期间,负责联系、落实与处理有关实习事宜,加强对实习学生的具体指导与检查,形成了较为科学的管理制度。

  20xx年1月初,在与凤凰新媒体旗下的凤凰网达成合作共识的基础上,我院在凤凰网的专业实习博客正式开通鉴于新闻专业实习的特殊性,例如,时间长、路程远、人员分散、工作时间不确定、采访外出频次多等,根据学院相关制度,我院为全体实习的学生购买了团体人身意外伤害保险,期限从20xx年2月23日—20xx年6月30日,这是我院实习危机管理的重要组成部分,也充分体现了学院以学生为本的人文关怀精神。

  (三)护送到岗、灵活调整

  从实习岗位分配到上岗有长达一个月的寒假,为了保证实习上岗工作的顺利进行,实习领导小组分别在寒假前后以电子邮件或msn的形式,把最后确定的实习分配方案和小组长联系方式通知各位指导老师,要求按时启动实习上岗工作,建议指导老师提前联系单位,护送学生到单位,勿忘提醒学生根据单位要求携带介绍信、身份证、学生证、照片和简历等。

  从20xx年2月23日开始,各位实习指导老师陆续将学生护送到实习单位。在这个过程,由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因,指导小组对实习进行了灵活调整。

  截至20xx年3月10日,除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外,其他同学都已上岗就位,同学们投入到了紧张的实习工作中,走上了新的征程。他们期待着能够尽情发挥自己的才能,在新闻素养、专业技能、社会经验和人生观等方面得到提升。

  (四)全程指导、各自监督

  在实习单位老师和学校老师的帮助下,经过一个月左右的时间,大多数同学均已适应新的学习和工作节奏,并开始与实习单位和实习指导老师不断互动,熟悉所在岗位的工作规律和业务要求。

  全学院通过各小组指导教师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指导和监督别,3月11日,学院还制定了定期检查制度,要求指导教师关注学生的实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题,建立了实时监督、及时反馈的监督管理机制。

  (五)注重调查、反馈教学

  为了了解我院20xx级本科生在实习过程中专业方法、技术和知识结构的掌握、应用情况,以及学生的工作态度和实习能力,及时反馈学生在实习工作中出现的问题与不足,了解实习单位对学生实习、教学内容和知识结构、人才需求目标等方面的要求,我们在实习过程中和实习结束后分别进行了实习调查。

  实习中期的调查采用了规范的问卷调查方法,实习结束后采用的是指导老师访问调查,两次调查和平时访问的结果显示,实习单位对xx级新闻专业实习学生的实习态度、专业能力和综合能力等均评价较高。

  在给予良好评价的同时,实习单位也对我院的实习工作和教学工作提出了很好的建议。例如,继续加强与实习单位的互动、模拟采访,增加见习和实践机会、名记者专题报告会,多关注行业动态等。

  我院将根据实习效果和实习单位给予的建议继续完善教学工作和专业实习工作。

  二、成果丰硕、表现良好

  经过4个月的实习,同学们取得不错的成绩,具体成果有:报纸和杂志文章541篇,广播报道(包括新闻报道、专访和广播文字稿)155个,电视节目48期,网络专题(包括专题和网络产品开发维护)302个,参与编辑的报告26个。

  许多同学在实习单位的表现突出,例如,汪旗同学在《经济观察报》实习期间发表了新闻稿件71篇,成为发稿最多的同学。

  姚瑶在《人民日报(海外版)》记者部发表署名文章22篇,其中还独立完成并发表了一篇头版头条,转载率高,其指导老师称赞到,“姚瑶同学见报稿件20多篇,其中三分之二以上担任主笔或独立完成,成绩突出,稿件质量上乘,值得肯定表扬!”

  陈正伟同学在凤凰网实习期间两次获频道编辑月奖,独立负责了一次外地专题报道,在实习结束后,实习单位还希望其延长实习时间。

  张永幸同学在《南方日报》共发表14篇署名文章,其中有4篇整版发表,两篇还是头版。

  黄俊在金融界网站实习期间,勤奋拼搏、表现突出,被金融界网站一再挽留。

  此外,在实习期间,学院共编制了5期实习简报,在总结阶段,学生还制作了实习特刊、实习电子杂志和实习短片。

  回顾整个实习,没有政治安全差错,没有新闻报道事故,实习单位对同学们表现出的良好的职业道德素养和专业技能表示赞许。北京人民广播之声的老师说,“法大新闻专业从一开始就能安排一个学期的课作为学生的实习课是非常了不起的创举。”凤凰新媒体的老师说,“我们就需要政法这样的人才!贵校学生很优秀,我公司欢迎日后有机会双方合作。

  三、四种收获、逐渐成长

  由于岗位性质不同,同学们最终带回的有形成果多寡不均,甚至一些参加团队作业的同学可能没有署名成果,但我们知道,大家一样努力过,无形的收获更加重要。

  首先是,专业技能的提高。实习为大家提供了一个练兵的机会,学生在这个过程中将所学理论知识和业务技能进行消化吸收和运用。通过实习,学生在新闻敏感度、采写技巧、制作技术、专题策划等方面的能力都得以提高。在《人民日报》实习的同学们说,“在实习中学习如何思考新闻策划,如何写采访提纲,如何真正地走出校园出去采访,把新闻理论付诸实践,让我收获良多。在采访的过程中,最让我感触颇深的一点是——只有亲临现场,你才能真正地感同身受”。“实习过了一段时间后,我们晨会上报的选题也频频被选中,稿件上手的速度也快了,也时常获得主任的肯定与表扬。”袁洁媚通过一次暗访调查,体会到隐性采访的难度,并在实践过程中学会了如何更好地采访和获取一手材料。洪月贤同学在实习博客上写到,“实习的日子过得飞快,在中央电视台,我最大的收获莫过于了解了一起电视节目的制作流程”。蔡亦骁同学在实习报告中总结和反思了一篇新闻稿的生产流程。在中国国际广播之声实习的张永幸同学还通过两个案例把采访提纲的设计技巧展示的“淋漓尽致”。更可贵的是,这些多同学还将自己的所学总结成文字,与同学共享,共同提高。

  其次,职业素养的提高。实习不仅仅是一个技能提高的过程,也是磨砺学生意志,培养和提高学生职业素养的过程,是一个非常重要的输氧过程。王俊华用“第一次真正实践作为新闻人的各种滋味”总结了她在京华时报实习的感受。姚瑶同学则在实习日志中写到,“感谢学校和学院给我们这次实习机会,让我对今后的学习、生活和社会有了更深刻的认识,对新闻这个行业有了更真实的接触,不仅仅实践了专业知识,还懂得了新闻人所需要的坚强、灵敏、不怕苦的一系列宝贵品质。”赵黎尧同学通过记录在阳光卫视办公室的一个场景片段透视了新闻人严谨负责的职业精神,并使自己获得感染,更加意识到新闻事业品格的重要。

  再次,通过实习,许多学生找到了兴趣和专长,并认识到自己的不足。实习的收获还在于大家在亲身经历中发现自己对新闻职业的兴趣,找到自己最想做的职位,找出自己与这个职位的差距,树立自己今后努力的目标。张永幸在实习中说“看到自己的文章整版发表,真是很爽。我就是喜欢文字。”在中国新闻社实习的李琼同学坦言到,“收获的过程也日渐暴露出自己各方面的不足,让自己警醒,也让自己努力去提高,去改善。我想,这大概是肤浅背后更深层的收获了。”汪旗同学说,“在大学里的我们对于未来的职业有太多的期许,浪漫主义不切实际的一面总是容易被现实踩在脚下的,低下头,才能看见踏实的脚印”。蔡亦骁在人民日报实习之后提到了自己的感受,“现在心态也有变化了,开始认真考虑未来了,看来还真是越来越成熟了。”为了体验不同媒体的工作,找准定位,在集中实习结束后,他又奔赴新媒体实习了。袁洁媚、仇智和李畅等同学接触的是财经类新闻和报告,他们都遭遇了专业知识的瓶颈,而让人欣慰的是,他们能够主动和学院和单位的指导老师沟通,请教学习经验,并在实习过程中表现越来越出色。在新华社实习的仇智同学在编发稿件的过程中实时学习经济学知识,记录新闻信息注意事项、栏目分类、犯过的错误等,并在每天上班之前进行复习,他在实习日志中写到,“这让我越来越得心应手,工作能提前做好以便能空出更多时间学习经济知识。虽然你们看不到我具体和署名的实习成果,但我觉得这个过程是很重要的,不是每个人都能体验的。”

  最后,学生学会了反思,并能学思互动。我们常说“学而不思则罔,思而不学则怠”,我发现在实习过后,许多学生能够更积极主动地思考问题。例如,陈雷同学实习日志中的《对新闻定义的再思考》《党报:如何才能不再叫好不叫座》。黄俊同学的《斗胆教你几招》,袁训会同学《浅论网络时代的新闻操守》、李琼的《记者所需的素质》等。这里还要提个小小的意外:在南方日报实习的张永幸同学给我寄来他的实习成果,并且和我沟通了实习的亲身感受,还为我们今后的教学实习工作提出了自己的建议。

  第2篇:电子工艺专业实习总结范文

  实习工作是大学学习生活的一项重要课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我之所以选择去律师事务所实习,是因为律师事务所作为律师的执业机构,在接受当事人的委托担任代理人参与诉讼和非诉讼业务的过程中,会接触到社会各层次的知识,且实践性强。这不仅对我们社会工作专业的实践有着有效的指导作用,也能在实践中丰富我的法律知识,使我能用法律的思维方式更好地开展助人工作。此外,由于我正在进行法律自学考试,这次实习也可以为我的自学提供一次感性认知的机会。通过实习,我在我的专业社会工作领域以及我的自考专业法学领域都获得了实际工作经验。在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和其他律师交办的工作。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。现将此次实习活动的情况报告如下:

  律师事务所的结构并不复杂,一家律师事务所一般都设有一个主任律师。主任律师的职位一般都是由合伙人中的最大出资人或案源承揽人(一般都是同一个人)担任。此外,律师事务所还包括普通律师、律师助理和行政管理人员:普通律师负责法律咨询、企业法律顾问等非诉讼类业务;律师助理负责为合伙人律师整理材料证据、起草一般性的司法文书、协助律师办理法律业务等工作;行政部门是大中型律师事务所为了适应不断扩大的业务量、达到现代企业高效管理而专门设立的负责非法律业务工作的部门,替律师打字复印材料、整理文档卷宗、翻译资料、成本核算管理、财务工作乃至接待委托人、打扫卫生等都是他们的工作。从业务类型上分,律师事务所可以分为一般律师事务所和专业律师事务所。我所实习的方胜律师事务所属于一般律师事务所,其业务可分为诉讼类业务与非诉讼类业务,其中非诉讼类业务种类最为繁杂:小到包括制订员工聘用合同、审查房地产买卖合同条款,大到包括国有企业改制、审查国有大型水利工程项目、私营企业上市等各种类型,内容涉及土地转让、房地产买卖、股票证券、国有资产转让、银行金融、海运保险、建筑工程等方面。此次实习,我主要的工作是协助律师办理案件。实习科目是民法、民事诉讼法和法律文书写作。在学校期间,我学习的都是些理论性的东西,自学的法律也只是基础法律的基础理论和法律具体规定,对于法律实务十分的陌生,到所里实习的刚开始对于许多事都无从下手。在国傲律师事务所里,我得到了领导和律师们的许多帮助。特别是指导我的王律师,他是一位办案经验丰富,年过五十的老律师。他待人谦逊,对法律工作充满热情,他的帮助对于我的实习工作有着至关重要的作用。在这里我非常感谢他。在三周的实习中,我一直跟着王律师。到现在我俩已经成了好朋友。当然我也协助其他律师,去各地取证和开庭等等。在实习中,我了解了庭审案件从立案到结案的全过程,参与了一些民事诉讼的调查以及和当事人的谈判过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,如在律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗,写一些力所能及的法律文书,如辩护词等。此外,我还跟着律师到法律援助中心、医院、派出所等部门调查取证;去看守所会见被告人。最后,我还参观了庭审,在庭审中,我细致地了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程。

  律师不是侦探,不会夜访罪犯的房间。律师也不是法官,没责任去伸张正义。律师只是个懂得法律语言的专业人员,是个老百姓运用法律保护自己的媒介。律师的宗旨就是用法律服务于客户,而不是执法。一个人即使有罪,也有权利通过律师之口把自己那一面的故事讲给法官听。而律师的责任就是把故事用对客户最有利的方式陈述出来。服务客户是一个律师的职业道德,将罪犯绳之以法是律师作为一个公民的义务。当两者不能兼顾时,又当如何取舍。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”无论是法学还是社会学,其教育和实践都存在着巨大的差异。我对我专业的的向往与追求,便缘于这对事实与规则二元冲突的认识,并希冀从社会与法律的协调中勾勒出完满的法治之制。以上作为我在这个案件中对法律思维和社会思维差异的一点思考。还有一点,便是我将以所学、所思、所感,致力于法律与社会的融合。这一段时间在所里的时候就整理指导律师的案卷。学会了如何整理案件,自己也在案卷中慢慢的学习老师的法律文书的套路、办案思路。一切都在学习、摸索中

  通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的`想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。下面我从毕业实习目的、毕业实习要求、实习成果等方面对我的实习过程作以总结。

  实习工作是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和其他律师交办的工作。在律师们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入“律师”的状态,对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会。在律师事务所里,我还得到了领导和律师们的许多帮助。譬如我们所里的所长老师非常热心的在我实习第一天下午就帮我办好了实习证。在学校期间,我学习的都是法律的基础理论和法律具体规定,对于法律实务到所里实习的刚开始对于许多事都无从下手。邵宇律师的帮助对于我的实习工作有着至关重要的作用,在这里我非常感谢他。到所里的前一段时间,我几乎什么都不会,是他一点一滴地很耐心地教我,在他的帮助下我学到很多东西。整个一个月的实习中,我一直跟着律师。当然我也协助其他律师工作,如和其他律师到车管所查车籍档案,到飞机场、八钢等地取证和开庭等等。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁过渡的作用,对将来走上工作岗位有很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和律师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习只要有收获了,实习就是成功的。学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众,为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:多听、多看、多想、多做、少说总结只是书面的表达方式,我会用我的工作表现和实习结果来展示我学习后的成果。并且在不断的实践中发现问题解决问题,继续提升自我。再次衷心感谢前辈,我一定秉承你们的精神,谨记你们的教诲,在今后的人生道路上谱写华章。

  第3篇:电子工艺专业实习总结范文

  一、公司简介:

  _物流有限公司。

  公司位于_x,占地面积11010.2平方米,综合办公用房20_平方米,其中:海关监管理货仓库721平方米。仓库三面建装卸场地7000平方米,设有17个装卸货平台。具有二十四小时保安监控、消防自动化喷淋系统(FM标准)、巡更系统。

  目前,公司作为无锡出口加工区的保税仓储企业,已经成为JABIL、HYNIX、SEAGATE等区内企业的VMI物流服务供给商,采用VMI业务模式,供给了完善的保税物流解决方案。

  公司仓库分为货架式仓库和备件仓库,也可量身定做,实行7天24小时工作,满足客户需求。

  公司运行了完善的WMS软件管理系统,并基于互联网技术,为客户供给实时的分类统计和库存查询服务;也能够利用B2B技术,与客户的ERP系统对接,提高工作效率,降低运作成本。

  在出口加工区内,公司为最早拥有进出口资质的保税仓储企业,能够为海内外的客户,供给全面的供应商管理库存服务。公司同时具有国际货运代理资质,可全面代理进口报关、保税运输等相关业务。

  海外进口到公司仓库的货物作为保税货物储存,在完成货物销售后,购买方可直接向海外客户支付货款,目前此VMI模式已成功运行。

  目前,无锡出口加工区已获批保税物流叠加功能,海关、商检、国税、外管等各有关部门均有政策出台,全力支持该项业务的开展。目前我司已为SEAGATE、SONY、宏仁等企业供给保税物流服务,采用VMI、JIT、分送集报、集中内销等业务模式,以满足区内外客户的需求。

  公司作为中国外运的分支机构,依托中国外运的强大网络,能够向客户供给全面、专业的,海空运、海铁联运、大陆桥和保税监管等国际国内物流服务。

  我们将按照中国外运集团发展战略规划和“十一·五”发展战略与规划的要求,竭诚为区内外客户供给满意的服务,为将中外运集团建设成为国内外客户首选的综合物流服务商而努力。

  二、实习工作概况:

  实习岗位(仓储管理,盘点计划为主):

  实习工作资料及主要职责:对仓库货物进行盘点以及系统的管理和负责对仓库的整顿为公司减少仓库货物的缺损。

  在江苏富昌中外运物流有限公司,我所从事的工作主要以盘点为主计划和跟单员为次。我从事的盘点工作主要是以数字和公司的系统(WMS系统)打交道。做这份工它并不是需要你有多么快的速度和多专业的专业知识。它主要靠三心来做好这件事。主要是要有职责心细心还有细心。一开始做这份工作的时候会感觉很累也很烦。脑子得不到休息也一下子反应可是来。但正因为这样它就更锻炼我自我。从而使自我成为一个更有职责心,和更加细心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做这分工作。既然公司把这分工作交绐了我。让我不段的学习盘点这个知识。我就经过自我的不断努力和对仓库的熟练程度来慢慢的提高自我。之后我便感觉工作越来越简便越来越充满了挑战性。尤其是当你把这个差距经过你自我的努力以及和系统的查证以及各方面的原因来挽回仓库不必要的损失。这时候会让自我感觉特有成就感。

  下头我再简单的介绍一下我们内部结构:我们公司主要有三个部门(半导体物流部,供应链事业部,财务部)一个大型的立体仓库我所在的部门为供应链事业部。我简单的介绍我们部门组织管理结构和一些简单的一些流程:

  我们部门的顶头上司是部门经理。他这人十分的人性化并且学历也相当的高在我映像当中他是一位十分好的上司。讲诚信。为每一位员工研究!我们仓库存主要分为两层。一楼仓库和二楼仓库一楼主要存放的一些价值稍微偏一点的货。一共有十五个通道。每个货架都有四到五层,一般顶层放的货相对于来说价值都偏低一点和重量较轻。底层放的货大部分都为比较重的货。公司的运货工具主要以叉车和液压车为主。二楼仓库总共有四十八个通道放的都是一些比较贵重还有长时间停留在仓库的货。其中一楼还有拆箱区域和泡沫以及包装的一些箱子。

  三、实习工作感受

  在富昌,我被安排在盘点这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自我的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很简便。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的本事”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是盘点一职,在这个位置上我几乎没用上自我在学校所学的专业知识。但这一切都是陌生的,我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。可是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心境好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同事之间的相处。

  其实就算一个新招聘进来的正式员工,也要从小事做起、底层做起,更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人,什么都不了解,怎样可能不“打杂”呢?手上做的事虽小,但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。在“打杂”的日子里,正是了解工作流程,,寻找自身差距的好时机。把实习的岗位作为了解一个行业的窗口,处处留心,多观察,多思考,收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导教师,这就是一个绝佳的学习机会。并且从对待小事的态度上,更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好,如何能让人对你有信心,将更重要的职责交付给你?

  “打杂”中也不是完全接触不到正规系统,更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的本事,学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者,实习时即便是“打杂”,也要坚持良好的心态。

  在离校前,教师以往给了我们这样一个忠告:在实习中要做到“眼尖”、“手勤”和“心细”。

  眼尖:眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。作为一名实习生,在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导教师,但提问也要看准时机,别在教师正在忙的时候去打扰人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后的就业打基础。

  手勤:尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自我还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自我,熟悉单位的规章制度和企业文化。

  心细:用人单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,如给复印机加纸,换一下饮水机上的空水瓶……这个阶段缺乏乐趣和挑战性,仅有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导教师交代的工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每一天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅仅会对学习有益处,并且在写实习报告的时候会有帮忙。

  此外,端正心态和学会应对自我“不喜欢”的工作,也是实习的`必修课。因为心态决定生活状态,不要有“我在学校怎样怎样”或者“我比你此刻的员工学历高”这样的优越感。要明白企业要的是实用型人才,企业要看你是否贴合他们的要求。老板给你安排工作,可能很少是你“喜欢”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的重要因素。

  在那里工作我明白了一个道理不管你做什么事你都要从最底层做起。工作就好像做房子一样地基如果不牢固的话你房子建的越高就越危险。还有建军房子它也需要很多哭材。这些器材就好像是我们学校所学到的知识你要把这些知识都要运用起来把它一齐积累起来这样他就会成为有用的东西

  四、对企业生产管理的提议

  公司应当以人为本,尽量缩短工作时间来提高工作效力。争取八点钟,采取有本事者才有提升机会制

  五、对学院的管理的提议

  严格制度,提高学生的主动积极性

  六、职业展望

  经过一段时间的工作,熟悉工作流程,积累工作经验,有了自我的知识,有了自我的客户,有了自我的工作伙伴。等以后有足够的资金,也会研究跟其他人合资,组建自我的团队或者做个最简单的物流中介。

  特此报告

  第4篇:电子工艺专业实习总结范文

  三周的生产实习时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,这短短的20天里,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。

  通过这三周的实习,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。

  谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢带队老师为我们提供这次生产实习的机会。这次实习好比过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,让我们检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。

  一、实习目的及要求

  通过物流公司或有物流业务的相关单位的生产实习,让自己对公司的性质、经营方式、生产流程和营运环境获得初步认识,同时,结合所学专业知识,观察和了解物流业务的运作特点、业务要求和主要服务项目,为进一步学习专业知识和毕业后走向工作岗位打下基础。

  二、实习时间:20__年9月3日始至20__年9月21日止

  三、实习地点:新疆乌鲁木齐

  四、实习单位和部门:新疆中邮物流有限责任公司仓储部

  五、实习内容:

  9月3日中午我和班里其他几位同学来到了新疆中邮物流有限责任公司仓储部开始为期三周的生产实习。根据了解:新疆中邮物流公司成立于20__年11月,是由拥有物流运营经验的新疆邮政直递局和乌鲁木齐市直递局组建的,隶属于新疆邮政局。负责全疆邮政物流服务工作。是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。我们此次实习的任务是了解该公司设立于乌鲁木齐火车南站附近的大型仓库的仓储业务流程。

  基本仓储所涉及的主要是物资入库、出库及保管。

  入库方面要求验收合格后方可入库,入库后要登记批号、数量和货位号。

  出库要求必须有出库单,仓库照单发货。 对没有特别要求的货物严格执行先入先出原则。对不按入库、出库手续办理的事件要登记备案。我爱人才网http://物资保管方面要求:

  1、 仓储物必须保证无霉变、无损坏。

  2、 仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。

  3、 搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。

  4、 仓库单据的记录要与实际相符。

  5、 对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。

  我所在的仓库主要储藏成品货物。整个仓库分三个区分别储藏三个不同厂家的货物。每个厂家都有几十种不同商品,需根据产品批号码放于不同的货位。

  在实习中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。入库通知单包含的主要内容为:

  申请交易商

  联系人联系电话

  指定交收仓库交收月份

  申请入库数量品种

  货物目前所在地运输方式

  质量品级符合

  入库时间限年月日前完成入库

  经办人:审批:

  厂商签名印章

  年月日

  仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。

  入库作业中仓库管理员须严格遵守以下规则:

  1、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。

  2、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

  3.物资入库,保管员要亲自同交货人办理交接手续,核对清点物资名称、数量是否一致,按物资交接本上签字,应当认识签收是经济责任的转移。4.物资入库,应先入待验区,未经检验合格不准进入货位,更不准投入使用。

  5.材料合格,保管员凭发票所开列的名称、规格型号、数量、计量验收就位,钢材应涂色标志;入库单各栏应填写清楚,并随同托收单财务科记帐。

  6.不合格品,应隔离堆放,严禁投产使用。如工作马虎,混入生产,保管员应负失职之责任。

  第5篇:电子工艺专业实习总结范文

  一、实习目的

  为了更好的运用所学的英语专业方面的知识,适应工作岗位的需求,在实践中充分运用所学的知识,使自己的专业知识更具专业化。同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。为以后自己更好的走上社会做好准备。

  二、实习部门

  实习单位基本情况:我公司是一家独资企业,主要生产新型电子元器件(频率控制与选择元件、混合集成电路)、计算机辅助设计系统制造、软件产品开发、生产,销售自产产品。

  三、实习内容

  1、对外来人员的接待,包括外宾,及时做好翻译工作。

  2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记。

  3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作。

  4、送文件至各级领导,签收文件。

  5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档。

  6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等。

  四、实习收获以及体会

  一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了双导师实习制度。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中,我所学的是英语和旅游知识,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品,为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

  三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

  只有爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,积极承担岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

  在实习的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

  五、实习总结

  此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  结束了本次的实习让我总有些舍不得,虽然说只是短短的一个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  在开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大二学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。我很担心自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难,其实都不算什么。我相信如果再有一次实习的机会,我一定会比这次做的更好。

  在这里我要感谢学校安排了这次实习,也要感谢公司给我这次机会,虽然只有短短的两个星期时间,但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经历让我原本枯燥的寒假变的充实起来。

  第6篇:电子工艺专业实习总结范文

  大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战—到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的、中实习是有目的的,中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。

  20xx年9月15日,我们、中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常的生活的中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。

  做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的、体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在、个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常的学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助、的我只好每天都忙着查看学生的学习生活的状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物、化学地、课,而是我们平常都认为很闷的历史课!

  做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的`咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。

  做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活的老师,这些生活的老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活的老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活的老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活的在一起。在管理工作上,生活的老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物、题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活的老师如何用他们的智慧鼓励、幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活的问题。

  六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。

  第7篇:电子工艺专业实习总结范文

  这次实习为以后就业铺路。这里的实习就像是环境从学校到社会的变化,接触到的人完全换了角色。老师可能变成老板,同学变成同事,相处方式完全不一样。在这个巨大的变化中,我们可能会不知所措,迷茫,无法马上适应新的环境。我们可能不习惯企业之间残酷的竞争,受不了同事冷漠的眼神和话语。很多时候觉得自己没有被领导重用,做的只是一些不重要的杂事,我的提议或者工作都无法得到老板的肯定。有时候,如果你做不到成绩,就会有来自各方面的压力,老板的眼光,同事的嘲讽。在学校,我们有同学和老师的关心和支持。每天上课很容易。俗话说,工作一两年不如学习十几年。虽然一个多月的实习时间并不长,但是我从中学到了很多。作为一个男人,做事和学习对我们的生活很重要。

  自学能力和提高工作水平

  “你在大学里学到的不仅仅是知识,还有自学能力”。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了英语和计算机操作,虽然课本上的理论知识列举的很全,但我们通常只是草草应付考试,所以我还是觉得无法从基础操作入手。“用书的时候少讨厌”这句话真的很适合形容现在的我。名义上我是做文员的。平时做一些琐碎的工作,打印复印文件,有时候给领导做报告或者演讲。可能我现在只用学过的东西是写不完一篇演讲或者一篇文档的,因为我还不知道很多文档的格式是怎么用的,打印出来的文档符合标准。所以我一定要勤勤恳恳,慢慢琢磨,不断学习积累。遇到不懂的地方,要先尽力解决,但不能虚心问别人。但是,没有自学能力的人,迟早会被企业和社会淘汰。

  与人相处,创造和谐的工作环境

  我还是一个实习生,很多东西都不懂。有句老话:不羞于问。但是,目前似乎没有什么可耻的说法。当我们踏上社会,我们与各种各样的人打交道。因为兴趣和工作繁忙,同事往往不会像老师同学那样求助,可以帮你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度。在MoMo的一间没有人情味的办公室里,每个人都不会有任何依恋。如果他们有更好的机会,他们肯定会毫不犹豫地跳槽。他们情绪低落,导致工作效率低下。每天都只是等着下班回去陪家人。然而,偶尔为同事举行生日聚会,生病时轻轻吊唁,将有助于在齐乐创造一个和谐的工作环境,他们的心情也很好。大家工作都很开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次看到险恶的职场和办公室里的是非对错,你能做的就是“多工作少八卦”而且实习期间也和领导有过对话,所以不仅要学会和同事相处,还要学会和领导说话,这样才能谨慎的走的更远。

  刚进入社会,我们就像一张白纸。我们在学校学到的只是知识的冰山一角。在这个知识的海洋中,我们要不断探索,善于观察。比如有时候你的老板让你给他复印或者打印一份文件,你可以注意文件的格式,要考虑怎么写,写的时候用什么字,常用哪些字,等等。因为工作上的文书工作不像学校老师布置的作业,随便完成就好。一个文档的要求是非常严格的,比如什么字体,大小等等。这些小细节不是同事或上级引导的,而是自己对言行的良好观察。最重要的是保持严格的纪律和保密。这个办公室是收发文件,处理文件,管理文件的。在各种文件中,大部分都有不同程度的保密,各级秘书往往与领导关系密切,阅读一些重要文件,参加一些重要会议。所以秘书在公共场合活动时要注意内外差异,把握分寸,知道该说什么不该说什么。

  我学的是秘书学,实习是我进入社会前的第一课,教会我如何待人接物,如何处理各种事情。虽然很多经典的管理理论都是从书本上学来的,看似浅显易懂,却从未付诸实践。也许当你真正管理一家公司的时候,你会意识到这有多难,短短的一个月,我们只能看到工作的一面,只能学到一些初步的方法。我们在老师或者书上看到过很多很精彩的谈判案例,看起来很轻松。也许只有去他们的地方,或者亲自上阵,才能意识到自己能力和知识的不足。

  再过几个月就毕业了。根据老师给的安排,我做了相应的实习计划。本人在实习阶段注重进一步巩固和提高秘书工作的理论知识,以达到根据理论知识指导日常工作实践的目的,收到了良好的效果。

  在XX公司实习期间,我意识到秘书工作是办公室的主要工作,领导需要秘书人员的协助才能做出科学的决策。一方面,秘书处理大量的日常事务,使领导能够专注于大问题。此外,他们还可以充分发挥自己了解全局、掌握各种信息的优势,协助领导决策,为开展调查研究提供合理建议,了解基层群众的学习、思想、工作和生活情况,及时向领导反映,提出合理建议。一些急需解决的问题,要及时与有关部门协商解决。接待人事部每天都有很多来访者。我们也尽量接待客人,热情地为他们倒茶倒水。实习刚刚开始,但感觉这一年把书本上的理论东西变成了实践,也学到了很多书本以外的东西。如教材所强调的,秘书首先要了解领导的要求和意图。实习第一天,老师让我做表格。听说是表格,直接用EXCEL做的。结果和领导给的样本越来越不一致。后来我让同事意识到,这个表格应该用WORD来做,而不是数据处理。这件事给我上了宝贵的一课,我再次意识到,作为一个秘书,理解领导的意图是一切工作的首要和前提。

  在接下来的几天实习中,我充分感受到,作为一个秘书,要完成的任务是琐碎而复杂的,需要我有极大的耐心和细心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不乱,勤勤恳恳,勤于思考,才能真正完成任务。比如我在整理文件的时候,拿到文件的第一件事就是进入文件目录,然后按照日期排序。有些文件比较陈旧或者零碎,整理起来非常困难,需要耐心。但是当我再次在文件目录中输入页码时,所有文件目录的顺序都必须重新排序,这增加了工作量。这些是我实习最有价值的收获。实习是我进入社会前的第一课。实习报告范文教我如何待人接物,如何处理各种事情。所以我树立强烈的责任感,坚持高标准、严要求、认真负责、一丝不苟、谨小慎微,才能很好的完成工作。重要材料再发的时候需要自己送或者通过有效渠道送,千万不要随便交给别人,以免耽误事情。虽然大量的工作是服务型的,但政治性和政策性很强,稍有不慎就会导致重大失误。所以,要充分意识到这项工作的特殊性和重要性,就需要有很强的敬业精神和责任感,严格要求自己有高度的责任心,不能有任何的马虎、马虎和粗心。

  虽然短短两周内看到的只能是工作的一面,学到的也只能是一些初步的方法,但这些对我来说都很重要。这次实习告诉我,我在这所大学还是个小学生,还有很长的路要走。我们应该抱着谦虚谨慎的态度,认真务实地做好每一件事,不管是大是小。

  面对未来的工作,我会更加努力,为美好的未来而奋斗!只有不断进取,才能迎接日新月异的社会洪流“总有一天我会乘着长风破浪,直奔云帆挤海。”

  文秘专业实习时间快且短。不知不觉,实习时间过得很快。回想这几天,真的很难忘,现在很珍惜这段经历。马上要回学校了,还有很多事情等着我去做,比如管理舞蹈队和古筝社,继续上课,迎接考试。现在重要的是做一个这个实习期的报告,也是对我实习的评价。

  实习期间,思想到环境,到社会,甚至到饮食和日常生活都发生了翻天覆地的变化。在学校,你要坐公交车到广元新村,等唯一的小公共汽车到最近的你练习的站—白云大道南金鑫路站。你回家去练习的时候要换车。两边上班都麻烦。和同学分开了,感觉很孤独,有点孤独。但也让我从依赖中解脱出来,真正独立了。刚开始不习惯,慢慢就习惯了。

  我实习的地方在景泰街朱元居委会。整个实习过程中,我的思想经历了一个从兴奋好奇到厌倦懈怠,再到自责反思,再到疲惫满足再到充实的过程,但是实习结束了却还是觉得不满足。最开始的兴奋充满了我的内心,但后来又让我觉得有点无聊,然后自责让我反思,让我明白我这么琐碎的事情是做不完实习的。所以我尽我所能去探索我能收集到的信息,尽我所能去了解社区。下半年实习很累,但是感觉很充实。业余时间在练习普通话考证和四级,一个周日去广东外语艺术师范学院考普通话水平证书。多一张证书,一块敲门砖。

  实习期间主要帮助社区居委会组织撰写创建文明社区的材料。整理档案资料,整理辖区内主要园林的住户资料。形成有逻辑、有组织、更科学的管理。负责完成会议纪要,撰写工作总结。负责张贴宣传栏内容,向社区居民宣传计划生育政策和法律知识。

  事情看似简单琐碎。然而,这些都与朱元市民的日常生活息息相关,他们为政府做最基本的宣传和沟通工作。维护社会秩序,为构建更加和谐的社会奠定坚实基础。居委会贡献很大。居委会最贴近社会底层,最能理解人民疾苦,最能反映人民心声,向政府致以最深切的慰问,并尽快为政府表达相关法律法规。居委会虽然小,但在构建和谐社会中不可或缺。不要认为办公室生活是“一杯茶和一份报纸。居委会的工作好像没什么,但是每天都很小“琐事”你不能犯任何错误。通常和居委会见面的同事都会做一些不太难的工作,但是需要一些经验和理解。比如你打电话给育龄妇女打电话,很多育龄妇女会觉得这是在浪费时间,或者说没有必要。就是要用自己的经验和理解说服育龄妇女去上环。

  “千里之行始于足下。这短短的一个半月充实的实习,我觉得对我走向社会起到了桥梁的作用,是我人生中重要的经历,重要的一步,对我以后的工作也会有很大的帮助。我深深体会到,一个人的成功15%靠专业知识,85%靠人际关系和做事能力。成功的人际关系是不可或缺的,这不仅是一个大学问题,也是人与人之间差异的关键。仅仅通过在学校学习各种技能是不够的。对于一个没有深入世界的大学生来说,我需要了解和提高自己的人际关系和能力。还有一年就毕业了,面临就业压力。我不想一毕业就失业,也不想靠父母生活,只能各方面努力,人被逼出来。一个人不逼自己,就不知道自己有多优秀。每个人都有潜力,所以面对压力时,相信自己,一切都可以处理好。人只有在压力大的时候才有动力。

  实习结束感觉很沉重。我对居委会有强烈的依恋。居委会的大妈们都很善良很善良,会找我聊天。他们都把我当小姑娘一样疼爱,照顾的很好。终于有一天我要离开朱元居委会了,有点舍不得。我在这里有非常好的同事。有幽默的盛哥,有善良的杯子姐,有和我年龄相仿思想的常姐,有善良的易姐,有无所不知的姚姐,有优雅的方姐,有善解人意的易玲姐,还有正在度假的梅姐。希望她早日康复。这里就像一个温暖的家,无话不谈,互相帮助,爱这里的人。

  难忘的朱元居委会实习之旅是我大学生活的一部分。

  第8篇:电子工艺专业实习总结范文

  由于实习学校分配了几个任务给我们,让我们设计出版五个橱窗的墙报,于是我们分工协作,我也要帮忙剪大字,剪图画,并上颜色。工作量非常大,从这份工作中,我的手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的。

  收获了学生真诚的情谊

  我带给了学生一些新鲜的体验,例如上课都精心准备了课件,他们觉得和年喜欢看。上体育课,我和学生一起踢毽子,教他们围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是他们大多数都很尊重我。对于他们喜欢玩的跳大绳,我虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了。课余我还和学生打,彼此加深了了解,也增进了感情。实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我,并表现出依依不舍。在我要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我,就是为了送礼物给我。我很感动,觉得收获了学生的.情谊。

  再来实习中发现的不足

  一、缺乏魄力,不敢大刀阔斧地尝试和行动。

  一开始对学生不是很敢管敢抓,显得比较软弱。辛好我认识到这一点对做班主任工作是很不利的,于是我有意识地去改变。我观察了其她老师的做法,也向班主任请教经验。慢慢地我敢管了,对学生违反课堂纪律我也有招了。我会先警告他们,如果他们再犯,我就坚决记下来,课下再处理。

  二、我上语文课缺乏紧密联系生活。

  我深知语文课是最和生活密切相关的,语文只有与生活相联系才有生命力。但我上课时候,只顾着讲课文内容,把联系生活这回事给忘得一干二净。课后我才猛地注意到,后悔自己把课上得如此枯燥。等到下次备课时,我有意识得把教学内容和生活联系起来。这样一来,我上课时候,充分调动了学生思考和说话的兴趣,他们联系校园里以及平时日常生活的见闻和感受,说得很有兴致。那一节语文课我上得轻松,因为我不用讲那么多了,也不用担心学生没有兴趣听了,而且学生听得轻松,因为他们有话说,而且觉得语文课原来是这么贴近生活,如此生动!

  所以,我觉得上语文课,老师要懂得引导学生走出课本,走进生活,这才能够上出一堂好课。

  三、我对学生不够信任。

  不信任他们有惊人的创意,不相信他们有很强的能力做好老师布置的任务。所以我事无巨细,总是亲力亲为。尽管每次也能够把事情做好,但我觉得很辛苦。仔细想想,正是由于我不信任学生,没有放手让学生来帮忙完成班级的事务。例如,班级的劳动基地,我完全可以选好人员,然后只需要分配好他们的工作,他们就会把这件事做好的。而我却没有这样,那只得自己辛苦了。从这里我懂得班主任很重要的一点就是要信任学生,把一些工作分配给学生去做。这样既可以高效完成工作,自己又轻松,更重要是调动了学生的积极性。正是给学生一个舞台,学生会给你一个惊喜。

  第9篇:电子工艺专业实习总结范文

  一、实习目的

  通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

  二、实习时间

  20_年_月_日——_月_日

  三、实习地点

  __广告公司

  四、实习内容

  __年1月_日,由于学习需要我进入到__广告公司进行了为期两个星期__系统设计的实习活动,进行学习。在__,__广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

  ____广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

  第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

  很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  五、实习总结

  在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例:1、可口可乐在19__年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2、可口可乐根据不同的`渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告,绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

  这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是__公司的同事和朋友们。

  回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排这次实习的目的

  以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!

  第10篇:电子工艺专业实习总结范文

  20xx年2月10日,作为一名河北师范大学第14期顶岗支教实习生,在校顶岗办的统一安排下,我来到元氏九中,进行为期一个学期的顶岗实习工作。近半年来,在校顶岗办以及驻县教师李烁老师的亲切关怀下,在元氏九中校领导及资深教师的有力指导下,在同组实习生的鼎力支持下,我珍惜机会,虚心学习,扎实工作,使顶岗实习工作取得了较好的成绩,现简要汇报如下:

  一、基本情况及主要业绩

  我有幸被任命为本实习小组组长、党组长兼团支书,负责实习期间本组共11名实习生的工作、生活、党团活动等各项事宜。元氏九中是一所乡镇寄宿制初级中学,教学设施较为简陋;在校生多来自殷村周边各个村落,学生整体素质较差。条件虽然艰苦,但我们并没有退缩,整个实习期间,大家都保持了相当高的工作热情,积极应对各项挑战,并成功举办了“篝火晚会”、“校园舞会”、“拔河比赛”、“篮球比赛”、“风采宿舍”等各种活动,圆满完成实习任务并得到了校领导的肯定与赞扬。

  在学校的安排下,我承担了八年级1、2、3、4四个班级的体育课教学工作,并担任了八年级2班班主任一职。体育教学方面,我制订了本学期体育教学计划,将武术、散打、校园舞等多种运动项目引入初中体育教学中,提高了学生的学习兴趣,取得了事半功倍的教学效果。班级管理方面,我根据班级学生特点重新制定班级纪律规范,使班级面貌大有改善;在期中考试中,班级综合成绩也由之前的第四名上升到第二名。

  二、提高自身修养

  为提高自身业务素质,适应元氏九中新形势下对教师素质的全面要求,在圆满完成教学任务的同时我组织积极参加各种活动,并自主编制了一套武术拳法,开办校园“精武社”武术协会。课余时间我通过网络视频学习街舞、跆拳道、计算机等知识,课堂里我把学到的东西传授给学生,丰富课堂内容。

  通过一系列的业务学习, 提高了自己的专业知识水平,扩大了知识面,真正起到了“充电”的目的,不仅丰富课堂内容,调动课堂气氛,也为搞好新一阶段的教学工作打下了坚实基础。

  三、体育教学

  在乡镇中小学校中,体育课作为一门“副科”被语文、数学、外语等“主科”挤占课时,体育课实行“放养”式教学等现象普遍存在,究其原因,还是学校对体育教学的重视不够。来到实习学校后,我积极和校领导及资深体育老师沟通,了解本校体育教学情况并提出自己的想法,得到了领导与老师们的支持与肯定。

  我重新制订了体育教学计划,摒除之前体育课上学生自由活动的“放养”式教学,针对初中生活泼好动、喜欢接触新事物的特点,将散打、校园舞等运动项目引入体育课程,大大提高了学生的学习兴趣与学习主动性。体育教学环环相扣,一节课没有学好就会影响下个课时的学习效果;针对不同学生的接受能力不同的情况,我安排了体育学习小组,由运动能力较强的学生担任小组长,课下互相学习,巩固授课内容,使每位学生都能切实掌握并吸收所学内容。

  另外,四月下旬元氏县举办全县中小学生运动会,为了迎战此次比赛,我从三月初便在各个班级选拔队员,组成一支临时体育队,利用每天下午放学后的半个小时时间进行训练;功夫不负苦心人,在运动会中,元氏九中代表队在男子4*100米接力、铅球、标枪以及女子3000米长跑等项目中夺冠,取得了优异的成绩。

  四、班级管理

  八年级2班曾是全校有名的差等班,学生叛逆心理强,打架、早恋、师生冲突等现象时有发生,当学校安排我担任这个班级的班主任时我感到压力很大。其实,学生在学校都希望得到老师的尊重、关心、爱护、帮助和教育,老师平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求;只要老师拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

  担任班主任后,我深入了解学生特点,重新制定班级纪律规范,并通过民主投票的方式改组班委会;主动与后进生交流沟通,了解其学习生活中的困难并给予帮助,建立了良好的师生关系。另一方面,班级管理中不能一味地表扬与鼓励,适当的惩罚也是必须的;我建立并完善了针对违纪行为的处罚制度,在不损害学生身心健康的前提下,引导与处罚相结合,引导为主,处罚为辅;经过不懈的努力,终于使得班级面貌有了极大的改善,得到了校领导的肯定。

  学习成绩与良好的学习氛围密切相关,通过我对班级纪律的整治,师生冲突明显减少,课堂纪律明显改善,学生们课上认真学习,课下不再互相打闹;在期中考试中,班级综合成绩由之前的第四名上升到第二名,并且,几名曾经的后进生的成绩有了显著提高。

  五、实习生活

  作为实习小组组长,来到实习学校的第一天,我便组织大家开会,针对实习生活中的各个方面进行了明确的分工,并确立了小组例会制度;为了丰富大家的业余生活,增进彼此之间的友谊,在大家的支持下,我积极策划并成功举办了“篝火晚会”、“杀人游戏”等多个活动;实习期间我积极发挥小组长联系实习生与学校、驻县教师之间的桥梁作用,以更好地完成实习任务。

  元氏九中实习组共有11名实习生,通过每周日晚上的小组例会,大家就本周的教学工作交流经验心得,并共同商讨解决所遇到的各种问题,互相促进,共同成长。

  另外,小组长是实习生与驻县教师之间沟通的桥梁,为了更好地完成实习工作,我积极与驻县教师李烁老师联系,汇报实习工作情况并反映所遇到的各种问题,及时传达顶岗办与李老师关于实习的工作安排与相关指示,以确保本组实习工作顺利进行。

  六、实习感受

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到“学无止境”的含义。

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  最后,我要感谢这一段曲折的时光,感谢河北师范大学,让我在短短的半年时间里学到了我在大学课堂里学不到的知识,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己;感谢河北师范大学领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理;感谢学校领导以及驻县老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的“战友们”,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢各位指导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我们在工作中、生活中振作起来并且找到迷茫的出口!

  通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名优秀的社会人才!

  第11篇:电子工艺专业实习总结范文

  通过这次xx项目实习,我收获了很多,不仅学到了很多专业知识,也从老一辈水利工程专家那里学到了很多原理。现将实习以来的经历总结如下:

  因为我们这次实习是在学校学专业课的时候才做的,所以这次实习比以往任何一次实习都更有针对性和实用性。专业基础课学完就开始实习了。通过这次实习,我对自己的专业知识学习有了更好的了解,进而可以在以后的工作学习中更好的掌握和运用自己的专业技能。

  首先,通过这次毕业实践,我对水利水电工程专业知识有了更深的了解。经过三年的专业基础课和专业课的学习,大学逐渐获得了扎实的专业知识。但是学校学的内容都是理论知识,把学到的理论知识在实践中学习和应用远远不够,除了课程认可和假期专业实践。通过这次实习,我对自己之前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

  以前课本上学的知识是水利水电工程中最基础的内容,使用的模型和原理也是最简单的类型。然而,随着我国建筑行业的日益规范化和整体化,以及人们对建筑安全性、合理性和经济性的更高要求,工程中很容易出现各种问题和疑虑。如何快速正确的处理这些问题?我认为就是运用我们所学的知识和原理,根据具体问题找出“瓶颈”,找到解决的突破口。这些基础知识和原理其实我们已经学了不少,但是如何把它们联系起来,在和声和工程上解决实际问题,需要我们在实践中不断学习和总结。

  “学以致用”的另一个方面是“以小见大”。很多知识和原则往往是解决问题的关键。比如去年暑假我们实习的时候,静压桩加锚杆固定的处理方案让我很困惑,因为静压桩的经济成本比现浇混凝土桩高。所以我猜测这个项目的地基土比较软弱或者沙质严重,我在咨询项目负责人后已经得到了肯定。因为学完基础工程,一直记得老师告诉我们,如果地基承载力满足要求,静压桩尽量少用,因为静压桩费时费钱,这是让我产生上述问题和疑惑的小原因。有些问题看似复杂,但实际上,从不同的角度或思维来看,可能要简单得多。所以,除了应用自己在工程上所学的知识外,还要注意看似简单的原理和方法的灵活性、掌握性和应用性,注意细微之处,顾全大局,才能更好地解决问题。

  其次,通过这次施工实践,我更加意识到施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都要注重提高施工管理的效率。工程局这一建设实践的先进管理理念和方法值得借鉴。特别是在三峡工程的实践中,三峡大坝的建设采用了世界一流的管理体制和管理模式,让我感觉特别深刻。

  水利工程建设管理需要考虑的内容很多,需要安排的任务范围很广,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员有序履职。工人们在建筑工地上忙碌而有序。施工人员、安全员、监理也在施工现场一步一步的提高施工效率到最好,项目负责人在施工现场进行指导。所以,所有的工作都是有计划的。

  通过引入先进的管理模式和科学的管理方法,施工效率得到了极大的提高,这对施工的连续性和可持续性非常有帮助。

  最后,通过这次建设实践,我对未来的方向有了更全面的认识。其实在这么短的施工实践中,真的很难学到更多的知识和技能。但是,在我这几天的施工实践中,我已经从一个更全面的角度清楚地了解了未来水利工程工作的方向。正如老师和工程师在实践中所说,“毕业后去土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,大学毕业,开始新的工作后,我们面对的是一张白纸,一切都是新的,一切都在等着我们去努力。所以面对这么多长期从事水利工程的前辈,他们比我们有更丰富的工作经验,更扎实的知识,更渊博的知识。只有我们有耐心,虚心向他们求教学习,才能取得更大的进步,也才能在水利工程这个艰苦而富有挑战性的领域获得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习中,我也发现了一些不足和不足,主要包括以下两点:

  1、专业知识不够全面。虽然我在学校认真学习过专业知识,但是我目前的知识面还不够广,不容易胜任水利工程工作。所以,虽然我在不久的将来会工作,但我应该把我的工作当成一个新学习的开始。只有在实践中学习,才能掌握更多的专业知识和技能。

  2.专业实践经验远不丰富。由于专业实践时间短,所学知识很难应用到实践中,通过实践获得的经验也很少。因此,今后一定要抓住机遇,多向从事水利工程的前辈学习,同时要改变学习方法和态度,改变过去过于依赖老师的被动吸收学习模式,积极向别人学习和求教,同时加强自学能力和解决问题的能力。

  总之,我会对这次实习带来的结果有一个很好的体验,相信对我以后的工作会有极大的帮助。

  第12篇:电子工艺专业实习总结范文

  20xx年7月底到9月底,我在包头日报社实习了两个月。

  第一次进晚报的时候,赵永峰老师作为我的指导老师,向我简单介绍了晚报的一些情况。他的随和,慢慢让我不再那么紧张,我庆幸自己遇到了一位好记者、好老师。后来因为种种原因,我又到日报实习,日报的李岸老师、李丹老师都带过我。在实习过程中,不管是在新闻业务上,还是在与人交往中,抑或是自己的个人生活上,这三位老师都给了我很多指导和帮助。

  因为甲型H1N1流感的原因,实习在9月23号结束。两个月的实习中,有酸甜、有苦辣,有过绝望、又充满希望,犹豫过、也坚持着。两个月的实习,让我学到了很多,收获了很多。

  关于知识

  实习期间,我写的第一篇稿子是《借卖鸡蛋换假钱老汉损失200元》。很短的一则小消息,只需把事情说清楚就可以。但是我在写的时候,由于心里充满了对骗子的憎恨和对那位老人的同情,不由自主地就在文章末尾发表了一下看法,抒了一下情。后来经过赵老师的批改,我才记起消息就应该是纯粹的消息,而不应该加入自己的主观评价。其实这些以前在课本上是学过的,而且是最基础的知识,但是用的时候,就早已把课本抛诸脑后了。只是一味按照自己的意愿来写,肯定是要出错的。

  所以在以后的实习中,我常常想起课堂上老师讲过的知识,虽然并不一定能用到,但要用的时候,至少可以出现在脑海中。把理论应用于实践中,才是最重要的,也是我们学习理论知识的目的所在。

  关于细心

  实习教会我,光勤快是不行的,还得细心、负责。有一次给李老师扫描东西,由于之前没问好,我误以为他着急要,扫描完后看也没看就从系统里直接传给了他。但事实证明我错了,我应该先检查一遍,至少把错字改正过来再传给他,可是我就扫描只扫描,不只是不细心,还是态度不严谨的表现。这样的错你可以犯一次,但不能犯第二次,更决不能犯第三次,几次这样的错误下来,就不会再有老师愿意让你帮忙,不让你帮忙了,你还指望自己能从他那学到什么?持着这样的态度,你还指望自己能学到更多吗?有一次接热线,是一起交通事故。挂了电话之后便接着写了篇稿子。拿给赵老师看的时候,他皱起了眉头,问了我很多细节,关于受害人躺在路的什么位置、受伤情况,事故发生的路段状况等,我都不知道,赵老师又打电话过去问,并一一核实我的文字,最后才定稿。我才忽然发现,在事件新闻里,细节如此重要,它才是你这篇文章的眼睛。而要写出一篇好文章,记者的细心是如此重要。

  关于感悟

  实习中,让我感悟很大的两句话是“不要太看重自己”和“一定要看重自己”,听起来似乎明显很矛盾的两句话,其实并不矛盾。从我理解的来看,“不要太看重自己”是说在跟指导老师学习的过程中,当你因错而受到批评时,不要觉得丢了面子,失去了自尊,把自己看的那么重要。对于你实习的那个单位来说,你只是一个小实习生,没有什么了不起,因错而受到批评,是理所应当,难道还要像在家、在学校时那样,处处养尊处优,处处让人家说你有能耐?要知道,出去了,你就是踏上了社会。你就是一个真正的社会人。因被批就自暴自弃,怨天尤人,甚至觉得全世界的人都不给你面子,都在和你作对,那么,你错了。你只是个实习生,始终都记住这么句话:“不要太看重自己”。另外,在你单独出去采访某位领导的时候,这两句话都可以用到。假如你的采访涉及甚至危害到被采访单位的利益,那么他拒绝你的采访就很正常,这种拒绝也许是客气的,至少他会用别的话来搪塞你;但有的时候却不那么地道,他会直接把你从门里推到门外,甚至嘴里说着脏话,骂着你这个当记者的。这个时候,你该怎么做?首先,“不要太看重自己”,假如你因对方的态度而暴躁而生气的话,那么你是自己在惩罚自己,给自己找罪受,没必要。要知道,他骂的不是你,任何人去采访,都会受到同样的待遇,不要把他的脏话当一回事,假装自己的耳朵被堵上了,听不到任何难听的声音,

  假设自己又一次见识了如此这般之人。其次,就是“一定要看重自己”,不要因为自己只是个实习生,看起来像个孩子,而失去了原本该有的勇气和信心。采访的时候,你就是记者,他说脏话,他拒绝采访,你也还是记者,把自己的角色定位在“记者”上,不管被采访者是任何人,不管被采访者是什么样的行为态度,你都要先自己看重自己,自己都轻视自己,怎能引起别人的重视?在此还值得一提的是,当你的采访对象是高官领导时,你要“看重自己”,不能在他面前畏缩,觉得低人一等;而当你的采访对象是一般的普通市民时,则要“看低自己”,不能自高自大,自以为是,以平和亲近的态度去接近她,才能问得你想要的答案。

  关于机会

  有一次,刘编辑打算派一个姓付的实习生去参加在包铝举行的“科学发展大讲坛”宣讲活动,恰巧被叫的那位女生没去报社,而恰巧我就在旁边。刘编辑问:“一个人怕吗?不怕就去,怕就换别人去。”其实当时还真是有点害怕,但我还是很坚定地告诉她:“不怕!让我去吧。”这是刘编辑给我的一个机会,也是我自己给我的一个机会。事实证明,我是可以的。那天早上,我早早地到市政府等候,给一位市纪委的赵老师打电话告诉她我是日报派来的记者,然后等车,然后再一起去包铝。唯一有些遗憾的,是“没问”。一开始刘编辑给我的纸条上是写清了去包铝的,但我根本没注意到,只知道是最后要去的那个地方,就抱着去哪无所谓的态度,反正是跟着别人。虽然并未因没看到“包铝”而误事,但是从住处到市政府,的确是走了很长一段路,如果我事先知道是去包铝的话,就可以少走不少弯路。所以,不清楚、不确定的时候,就多问,给自己一个“问”的机会,没人会因为你的多问而厌烦生气,哪怕问的问题真的很憋人,引起别人的不满,也要问,因为这总比你做错事情的好。

  关于采访

  关于采访,我们的不少专业书里都有着详细而系统的描述。新闻书上将采访步骤一一罗列,告诉你第一步要怎么样做,第二步要怎么样做,但真正实践起来,好像并不是按部就班就万事大吉的,它需要的是很多人性的东西。

  总结了很多采访,包括会议性新闻,发现其中的规律,那就是关键人物的关键话语和批评报道性语言,是一定要记录下来的。在文章中如何引用被采访人的话语,如何把采访的信息变成背景,如何对第一、第三人称进行正确的转换,是有很大学问的。

  尤其像我,几乎是第一次真正的实习,很好的一个方法就是把要说的话都写在笔记本上,像开场白中的自我介绍及采访意图。有时走在路上的时候嘴里就开始念叨,念叨到时怎样介绍自己,怎样开场,怎样提问题,并假设他会怎么回答,从不同的回答中又能否找出不同的问题和亮点,尽量不让口误、忘词出现在采访过程中,这也是缓解紧张的一个好方法。每次进门前,我也都会给自己打气,告诉自己不要紧张,自己一定可以。每当一次采访成功结束时,我出了门便会大大地松一口气,给自己一点夸奖,一点鼓励。赵老师还教给我如何把握循序渐进的发问节奏,那就是最重要的问题尽可能不要放在第一道。如此安排,是因为记者会在采访前做好准备,但被采访者往往是毫无预警的“被突击”。所以在采访刚开始的时候,先给被采访者一个缓冲的时间,先用一些简单问题让其先“热身”,制造时机让采访渐入佳境。而在问题的设置上,也应遵循由浅入深、由易至难、由小到大的方式推进。这些在课本上都可以找到,只是用的时候,要灵活多变,根据被采访者的回答发现新的亮点。

  另外,在完成采访后,要尽快完成稿件的撰写,以保证稿件内容的真实与准确,不至于过了段时间再写,还要问自己“这是什么意思?当时被采访者是怎么说来着?”。而且尽快完成工作,不但能让心里的一块石头落地,更会为自己高效的工作状态感到骄傲,累积自信。

  一个人出去采访的时候,因为只知道采访对象的大体位置,总是会提前一些时候到,宁愿找到后在门外等一会,也一定不会错过了约定的时间。印象比较深刻的采访,有就“南宁‘训练营’邓森山的死亡”对著名心理学家李红霞老师进行的采访,有就活禽经营市场的管理对工商局王科长进行的电话采访,因为在采访之前我都在网上查阅了相关资料,所以采访的时候还感觉有话可说,并能从他们的回答中再发现新的亮点,采访前的准备,必不可少。《网络中的迷失与同归》《活禽摊点亟待整治》也成为我认为比较好的文章,因为那里包含着我的心血。

  关于思路

  很多同学都知道,一篇好的文章,肯定是既有其闪光点,又深入民心,且文章叙事角度丰富,像讲故事一样。但我们又是怎样去采访的呢?是不是在得到采访任务后,跟着老师外出,一边观摩一边记录采访内容,回到报社把听到的语句敲入电脑,就算完成了采访工作。事实上这种行径是不可取的,既浪费了与采访对象交流的机会,又忽略了与指导老师的及时沟通,不能表达你自己的观点,久而久之,就变得沉闷,变得随波逐流。

  一篇好的文章,其结构和思路应该在你去采访前就有一个框架,而不是依据你的材料来定写作的框架。这个框架就是叙事的结构,是你对新闻主题报道的最主要的表现,只有先确定好了这个总的逻辑,你才能在采访的时候获得你最想要的东西,否则你就会发现,采访做得很深入,但到时真正能用的,却没有多少。在采访的过程中,一定要让被采访者在这个逻辑框架中去谈问题,这样才能得到你想要的答案,才能使写出来的文章有血有肉有骨头。

  关于网络

  我们常说:“天下文章一大抄”,如果真能够抄好了,也不能不说是你的能耐。然而我们要抄的,决不是人家的内容,而是学习人家写作的形式,学人家怎样谋篇布局。尤其是我们实习生,刚接触媒体不久,对于怎样布局一篇文章也许并没有很大的把握,这个时候我们就可以在搜索网站上搜寻与采访主题相关的资讯,学习其报道方式,也可以建立文件夹存档,已备后来之用。然而我在实习的过程中,由于机房本身机子少,而且编辑要用,所以没有很好地利用网络,没有重视资讯的搜集,这是我在实习中很大的一个缺陷。多看看其他媒体对同类事件的报道,不但能让你明确采访意图,还能丰富你对新闻事件的看法,从而引出更多的疑问。

  结束,亦是开始

  人生是一条有无限多岔口的长路,永远在不停地做选择。最小的选择,往往是选择往右走、往左走,选择说不一样的话,选择在不同的时间出发、不同的时间到达,选择去不同的地方吃饭,每一个选择都很小,然而每一个选择又都决定着你的命运,决定着下一刻会有什么事情发生在你的身上。生命不可承受之情,就在于没有重来的机会。你是不是常说,如果当初如何如何,现在就不会怎样怎样生命中哪有那么多的如果。其实每一个岔口的选择并没有真正的好与坏,只要把人生看成是自己独一无二的创作,就不会频频回首那当初所作出的决定。

  两个月的实习就这样悄无声息地流逝,大学四年生活也已接近尾声,离开大学的围城生活,已渐渐变得顺其自然,我们即将成为一个真正的社会人,真的就要真枪实弹地干起来,而不是小打小闹,和同学间所谓的矛盾,也立刻变得那么微不足道。

  只是一直以来,可能是我太木讷,和报社里其他记者的沟通并不是很好,确切地说,是我没有主动去和他们沟通,按李老师的话来说,就是太胆小,说什么话,做什么事,都要考虑到别人的想法感受,会很累,可是我只是个实习生,如果一味按照自己的意愿去说去做,肯定是不可行的。也许,我该学着,在条件允许的情况下,再多说一点,多做一点,再胆大一点,活泼一点!

  第13篇:电子工艺专业实习总结范文

  经过对物流专业的学习、对物流的定义、基本功能、各个作业流程都有了一定要理论基础和认识,通过见习将这些理论与实际操作结合,对感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程都有了一个全新的认知。

  一、 目的

  了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见。

  二、 公司简介

  1、基本情况

  伊犁长恒物流公司位于伊宁市合作区辽宁路1389号,创建于20____年,注册资金500万元,具有遍及全疆的物流网络,主要以公路运输、铁路货运为主体。

  2、主要设施

  有全封闭厢型货车、自卸车、装载机、可调动车辆等。

  3、仓库类型

  总量为近钢板筒仓3个,高度约7米,另有自制钢板筒仓2个,地理位置分别在货志内,拥有自动仓运输机,进仓方便、快捷。筒仓防潮性能好,有4个出了口,便于商品装卸。

  4、仓储系统服务

  有有效的货卡登记制度,可以随时了解库存数量,避免商品长时间储存后霉变,出现问题及时上报,定时观察仓储条件,确保仓库内温度的适宜。

  5、 作业流程

  1) 进仓:

  根据客户的要求,客户提前一天将(入仓通知单)交与

  或传真与我方确认,我方在收货时根据(入仓通知单)上面的内容逐项核对,并根据铁核实数量无误后,货物到达6小时内制档进仓,并将(进仓单)传回客户。

  2) 出仓:

  客户提前一天将(入仓又通知单)传给我方,定明出货的

  吨位,品种,我方在(提仙通知单)上签字,完毕后6小时内制档记账出仓,并将(提货通知单)传回客户。

  3) 运输:

  由仓库通知车队后,驾驶员到货运室登记车号,然后到调

  度室备案并签票到达的地点后前往仓库出料口等特装货。

  三、 结论

  企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理入实际操作经验丰富的专业队伍,仓库储存量大,作业场地宽敞,但是员工过多,严重影响了企业效益。

  1、 管理费用高

  企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以准确的将商口信息、仓库状态、作业流程及业务合同记录其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,许多环节仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业操作和信息传递,应该尽快在企业中提倡信息化的作业方式,使第名员工都能使用信息系统进行操作和管理。

  四、 建议

  1、货物运输程序过于复杂,虽然可以有效的避免一些失误和吨位的错漏,但复杂的程序会合运输时间增加,影响企业良好的形象。

  2、仓库模式过于单一,使得客户较少,建议增加各类仓库,既可以扩大客户群,又可以把多余岗位人数安排新的岗位,还可以增加企业收入和增强企业在地区物流行业的影响力。

  第14篇:电子工艺专业实习总结范文

  实习快结束了。以下是我这学期实习总结。我实习的学校有1000多名师生,其中教师100多名,包括3名市骨干教师和几名区骨干教师;有800多名学生。学校正处于教学改革的第三年。为了提高教学效率,引入了高效的课堂教学模式,并在摸索中前进。

  我是初二实习英语老师,学校给我们实习生安排了一个导师。我的导师是二年级四班的班主任。半年实习期间,跟着老师跟班,向老师学习班级管理和英语教学技巧。在过去的半年里,在老师的指导下,我为二年级三班和四班教了大约五节课。上课前,我独立制作课件和指导案例;上课时,老师现场指导;课后,老师指出问题并提出解决办法。在过去的六个月里,我参加了两次区里的英语教研活动。第一次是学年开始时区内教师和研究人员对新教材的分析;第二次是以听课和评课形式进行的教研活动。此外,我还参加了我们学校的一次教研活动。本次教研活动针对的是我们的两位英语实习生。我们设计教研室的其他成员提出了他们的意见和建议。除了教研活动,学校还组织了一次同班异构教学活动,与二中进行交流学习。

  初中教书除外。我们还在高一做了一个月的见习班主任,以辅导晚自习的形式参与班级管理。因为教官是班主任,所以我有幸参与了班级安排,陪学生参加情景喜剧比赛和社会实践活动。他还在初中二年级担任活动课老师,带学生参加课外活动。

  生活方面,除了每月生活补助,学校照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师对我们也很友好;工作方面,实习学校的领导也有关注,但实习学校对实习生的岗后安排缺乏规划,导致实习生在实习学校实习机会少,无事可做。虽然教官缺乏指导实习生的经验,但是教官认真负责的指导实习生,从认识老师中学到了很多。

  总而言之,这次实习收获颇丰。在工作中,我了解了现在的英语教育形式,接触到了以前从未接触过的高效课堂教学模式;在课堂教学中,我明白使用各种教学方法、灵活处理课堂问题、适当的课堂语言以及对学生适当的鼓励和惩罚的重要性,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。另外课前准备和课后反馈也很重要。课前准备就是备课,这是一个漫长的过程。只有做好充分的准备,才能上好一堂课,提前准备好教学内容和学生,做好情景预设。但我最大的问题在于备课。我在情境预设上总有一些不足,内容准备很多,但是学生根本没有做出我想要的反思,有时候总是高估学生的水平。结果这个课就不能正常上了。事后,导师告诉我,我对学生的水平了解不够。所以后期和学生有了额外的接触,基本掌握了学生的知识储备。现在我的课可以顺利进行了。备课的时候,我试着思考每一个环节,想说什么,学生可能会说什么,这也让我体会到做好预设的好处。课后反馈,学生反馈,老师反馈都很重要。因为我没有完全接管整个班级的教学,没有充分参与教学工作,所以这些时间我的'课堂表现不太好。也是我的反馈方式之一,帮助我了解老师对作业的评判。每个学生都可以在作业中展示自己对知识的掌握,并通过评论帮助学生认识错误。其次,从高效的课堂改革中,我们了解到教师不应该拘泥于规则,而应该敢于创新,从学生的实际情况出发分析具体问题。对于高效的课堂改革,我们应该发扬它在提高学生学习能力方面的优势之一,但我们不应该照搬这种模式,而应该创新。

  在实践中,我也觉得自己还有很多不足。在工作中,要加强知识的积累。在课堂上,存在缺乏自信、缺乏语言等问题。在生活中,当我们刚接触社会时,我们无法实现独立生活的能力。然而半年的人生经历,我们也成长了。这次实习让我收获良多,不仅对课堂教学有了深刻的理解,也与学生和老师结下了深厚的友谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,给我留下了美好的回忆。希望曾经帮助过我的老师以后工作顺利。

  第15篇:电子工艺专业实习总结范文

  经过为期四周的电子工艺实习,我觉得,总的来说,收获不小。当我这学期刚刚拿到自己的课表时,看到有电子工艺实习这门课,我就觉得很好奇,并且它还是我们的作为电气学科的必修课,这就更增加了我要学好它的决心。第一,我从小就对各种小玩具很感兴趣,不仅仅是对它们漂亮的外表,更重要的是它们是什么工作原理,为什么就会那样,等等。那时候不懂得焊接,却喜欢把东西拆来装去,但是这样一来,那些玩具也就铁定报废了。现在的电子工艺课,正是教我们如何把这些东西完美的装回去,因此,当我们焊接并组装这个万用表时,我们都回欢呼雀跃,并且很有成就感。第二,电子工艺实习,是以学生自主动手操作,掌握一定的操作技能并亲手制作产品为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识焊接技术,和创新启蒙有机结合,着重培养我们的动手能力和创新精神。作为一个电气专业的学生,作为一个信息时代的大学生,作为重点大学的高科技人才,仅仅会操纵鼠标是远远不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必备条件。

  首先,第一次课,使我通过视频了解到,在科技迅猛发展的今天,电子设备及电子科学,工艺已经渗透到了我们日常生活的各个发个方面,它包括广播通信系统,信息处理系统以及电子应用系统。通过视频,我们了解这些复杂的电子产品生产的环境,条件,以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程。初步了解了我们在下几节课中要用到的工具,如老虎钳,锉刀,电烙铁,改锥及电子器件如电阻,电感,电容,二极管,三级管,芯片等。并且还介绍了常见的焊接工艺等,为以后的实际操作奠定理论基础。

  第二次课,为了让我们能体会一下实际操作,为三四节课的万用表的焊接与组装做准备,老师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件。初次焊接,真还有点不适应:刚开始还没多久,就把烙铁头就给弄的氧化了,当时把我给急得是满头大汗啊!幸亏老师刚好就在我旁边,她马上就教我如何保护烙铁头以及氧化后怎么办,这才使我以后的焊接工作能够顺利地开展下去。不过,我觉得我还真应该感谢那次氧化,因为从那以后,我的烙铁头就再也没氧化过,当然是那次惨痛的经历教会了我。整整一下午,虽然说没焊几个元件,但我觉得自己的焊接水平还和其他的同学有差距。因此,当我将指定的元件焊好后,我又将剪下的铁丝弯成类似元件的形状,继续焊接。果然功夫不负有心人,以后焊的质量也渐渐有了一定的提高,这使我很欣慰,对后面的焊接信心十足。

  转眼到了第三次课,真正的考验来了!先是看了十几分钟的焊接录像,接着就是领器材,准备焊接。当我打开盒子一看,傻眼了:这么多元件(大概是50多个),能焊完吗?还有那么多复杂的,当时真有点无从下手的感觉,但是,我还是很快的冷静下来,并且是根据老师上课讲过的“电阻电感二极管三极管集成电路大功率,其他元件从小到大”的原则,一下午的时间,竟然大部分已经焊完了!通过这次课我才真正的体会到了自己动手后那种由衷的喜悦。最后一次课,把没焊完的电路板焊完后,交给老师检查,总体评价不错,就是有几个焊点用锡有点多,影响了整体的效果。因此,分数不是很理想。之后,就是组装万用表了,这一块基本上没啥难度,就是把其中的导电胶条弄好就可以了。因此,没过多久,一个精巧准确的数字式万用表就组装好了,经过了一系列的测量,调试工作后,就可以将它交给老师作评定了。

  确切的说,这应该是我的学生生涯中第一次真正意义上的动手课,回过头来,我自己觉得有几下几个方面的收获:

  一,从理论上,我对电子工艺有了初步的了解,了解了焊接的方法,焊接的顺序,焊接的元件以及工具,焊接的各种技巧等等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的焊接工作都有很重要的指导作用。

  二,实践方面,增强了我的实际动手操作能力。四周的训练,使我们真的和电烙铁进行了“亲密接触”。卧焊,立焊,焊电阻,焊导线,样样都练,原来拿着电烙铁手都发颤,现在能准确地进行焊接。现在我最盼望的就是寒假回家后,如果家里面的电器和电子产品还了以后,能让我一显身手。

  总之,通过这门课,让我受益匪浅,终生受用。

  第16篇:电子工艺专业实习总结范文

  为了让学生了解旅游行业,更好地认识旅游专业,增强专业认同感,激发对专业的兴趣,10月22日上午,在商学院领导的全力协调和精心组织下,商学院20xx级旅游管理专业学生在熊宝莲、林辉和钟华三位老师的带领下赴黄冈东坡赤壁进行了专业认知实习。同学们一路兴致勃勃,在两位资深导游夏导和汪导的带领下饶有兴致地参观游览了东坡赤壁。

  两位导游从东坡赤壁的地理环境及苏轼的生平经历入手,详细地向同学们讲解了苏轼的一词两赋及其代表性的书画作品,让同学们第一次近距离的解读苏轼其人,品味东坡文化,感受人文黄冈。两位导游丰富的专业知识、娴熟的讲解技能、优美的仪容仪态,赢得了学生们的高度赞誉,让同学们领略了导游的职业魅力,真正理解了其“城市名片”之称的美誉。参观结束后,同学们还就导游技能、导游考证、景点营销等问题虚心向工作人员请教,相关工作人员一一进行了解答。

  为了促进和巩固本次专业认知实习的成果,此前,老师特意挑选了两名黄冈籍学生担任随车导游,一路为大家介绍沿途风光和黄冈概况,并精心营造愉快的旅途气氛。参观结束后,老师还将组织同学们撰写实习心得,交流实习感受,制作实习展板。

  第17篇:电子工艺专业实习总结范文

  本人自20xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,

  一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

  四、教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  五、其他和奖惩情况

  在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20xx年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;20xx年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。20xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  从20xx年2月28日来到大名至诚顶岗实习,将近一个学期的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,从各方面都得到进步。

  (一)教学工作方面

  顶岗实习最重要的事就是从事教学工作。岗前培训中我每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课,也积极参加指导老师的听评课,为真正站上讲台打下了基础。在实习期间,我讲课由生硬紧张过度到平和自然,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的`教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了良好的教学效果。

  (二)思想生活方面:

  学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设。我主张一种平等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。只要自己在教师岗位上呆一天,就守住自己的那份责任,将教书育人的事业进行到底。通过实习之路,我逐渐变得成熟,懂得了包容和理解,和善亲切待人,积极认真处事。在思想上得到了很大的提升。

  (三)顶岗实习纪律作风方面

  顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段,实习生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生,因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实习学校的条令条例。严格的纪律是保证实习质量的重要条件。严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺利完成顶岗实习任务。

  顶岗实习是个人综合能力的检验。在实习中,有繁琐的工作,有真诚的感动,有进步的快感,有收获的喜悦。虽然顶岗实习只有短短的一个学期,但它对我人生的影响将会是永远永远。顶岗实习。我无悔的选择!

  第18篇:电子工艺专业实习总结范文

  在学校领导的统一领导下,农学专业的实习方案支配周密,各位实习指导老师认真负责,使同学从实习上更加重视,从行动上更加乐观,致使一系列的实习工作有序开放,在实习过程中取的了确定成果,积累了一些阅历,拓宽了我们的学问面,熬炼了力气,综合素养得到较大提高。

  现将我今年的实习总结如下:

  一、通过实践技能的训练,加深和巩固了理论学问

  通过实习,同学对理论学问的把握更加结实,书本上的学问得到充分运用,拓展了视野,积累了阅历,为同学今后进一步学习或步入社会打下了扎实的基础。如在作物种植的环节中,通过对当地农夫的调查、以及国内外现状的分析以及查阅资料,使同学丰富了学问,积累确定的生产阅历。通过实习使同学学到了更多的学问,发觉了一些实际问题。在实习过程中,多数同学自我猎取学问的.力气有了很大提高,学会了在实践中对问题如何去分析,同时许多同学也提出了一些具有创新意义的方法和措施,为其今后步入社会打下了坚实的基础。

  二、培育了同学吃苦耐劳,艰苦朴实的优良作风

  由于农学专业特点,在实习过程中脏活、累活很多,开头时部分同学不适应,在实训老师的急躁教育下,多数同学都适应了下来,使同学的意志得到了提高,在实习过程中,通过实习的操作增加了同学对农业,尤其是农学专业更加宠爱,组织纪律得到了加强,爱岗敬业精神有了显著提高。

  三、存在问题

  1、同学的思想有待进一步提高,应当对同学进行再教育,使同学从思想上要高度重视每一项实习。尽管在学校认真学习了专业学问,但是当前所把握的学问面不够广,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我们还是应当将所从事的工作看作是新的学习的开头,只是在实践中学习,才会把握更多专业学问和技能。

  2、同学的社会阅历太少,在实习过程中使同学逐步学会怎样正确处理各方面的人际关系。由于专业学问量有限,因此很难将所学学问全部运用于实践中去,通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,确定要抓住机会,多向从事农业生产的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,转变以往过于依靠老师的被动吸取学习方式,应主动乐观向他人学习和请教,同时加强自学力气和驾驭解决难题的本领。

  总之,在实习中,使同学在各方面都得到了熬炼,拓展了学问面,又开阔了视野,增长了见识,发扬了优点,克服了不足,通过实习使同学对本专业更加宠爱,对本学科的学问把握的更加结实,为今后进一步学习和步入社会打下良好基础。

  第19篇:电子工艺专业实习总结范文

  一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。以下是我的实习报告总结:

  今年一月,我开始毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

  我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习。不同的实习单位,工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的。

  实习的第一个月,我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的,在那里当销售员。实习的第一天,店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工。那里销售的是全世界最有名的灯饰。工作中,同事教了我很多知识:首先是有关灯饰的知识,原来不同国家所出产的灯饰在外型、材料、型号都显示出不同的风格,其次是“顾客就是上帝”的道理。

  有一个事例,让我至今还记忆犹新。有一天,天气不是很好,有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯,看了快半个小时了也不问价格,雨具上的水不断地往下滴,他们还动手去摸灯具,要知道该店的灯饰货品全是高档货,无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的,可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲,按常理谁都会上前用直接的言语制止他们,但店里的主管走过去并没有这样,而是亲切地问他们:“请问你们需要哪一种类的灯饰呢?”,其中一位顾客说道:“这些灯饰并不是那么高档的名牌货,手工也不那么好……”接着还装出一副潇洒的样子走了。表面上看,这位主管好象并没有制止他们的这种行为,但明理的人都知道已有制止的意思在里边,他只是用了很委婉的言语罢了。这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理,也给了这些顾客下台阶的余地,还为店赢得了声誉,真是一举三得呀!这件事确实让我感受很深。事后,我对主管说:“真佩服你呀!”她说:“在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客,他们进店不一定会买灯,但无论他们怎样找麻烦或贬低商品,我们都要以诚相对、以礼待人,要亲切热情地向他们介绍商品,因为‘顾客就是上帝’。千万不要以衣着和打扮去对待顾客,要知道有些顾客他们今天不买东西,明天可能会买,或者他们自己不买却会介绍他的亲戚或朋友来买,因此,我们的服务一定要最好的,留给每一们顾客一个美好的印象。”。主管所说的话给我触动很大,让我明白了作为一名销售员应具备的素质。这就是我在第一个实习单位学到了最珍贵的东西。

  后来,我来到了广州人力资源管理学会实习。在这里,实习的时间不长,只有两个月,但却让我学到了不少的东西。

  在这里,我被安排做文员。这个工作刚好与我的专业吻合。我的工作不多,就是接听电话、打印文件、收发传真等。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

  回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

  1、工作欠主动;

  2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

  经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:

  ①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。

  ②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。

  ③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

  这两次实习,给了我很深的体会:

  1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

  2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

  以上是我的毕业实习工作总结,毕业实习的结束,意味着中专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

  第20篇:电子工艺专业实习总结范文

  20xx年6月,我从生物机电职业技术学院回到家乡。在这段时间,我在单位上班的同时,进行了水产专业实习。实习总结如下:

  通过快1年的实习,使我们参与到鱼苗生产一线,拓宽了知识面,真正将所学的知识应用到实践中,进而发现问题解决问题。为我们将来深入生产积累实践财富。我们不但在学校学习了水产理论知识,而且通过这次实习,真正明白了“水产”的真谛并将其落实于具体操作,很好地填补了以前的空白。通过此次实习培养了我们的动手能力,同时还提高了我们艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结协作的素质。最难得的是我们意识到水产养殖的“钱”景和自己肩负的水产使命。

  1、巩固所学水产专业知识

  实习之前,在学校进行了一学期课堂学习。学习了《水生生物学》、《水产动物疾病学》、《鱼类学》、《水产品加工》、《池塘养鱼》等多门专业课程。在学校,还参加了班里组织的.水生生物课外兴趣活动小组。另外还做了各门课程课堂笔记。通过在校阶段的学习,使我从一个水产专业“门外汉”入了门。回来实习期间,我巩固了所学的水产专业知识,特别是温习了在校所做的笔记和总结,使我水产专业技能得到提升。

  2、应用所学专业知识于实践

  实习期间,我把所学知识应用到实践中。在水生生物学方面,到“外婆家”,实地学习和应用。

  3、实习成效

  通过实习,我的水产专业知识得到进一步提升。主要是对水生生物学专业和池塘养鱼技术全面撑握,能够进行水质分析和从事养殖业。

  一年的实习期就要结束了,虽然掌握了一些知识,提高了一些技能,但是水产专业实践性很强。要在将来水产业方面做出成绩,还需要加强学习,不断实践,总结经验。

结尾:非常感谢大家阅读《电子工艺专业实习总结范文(甄选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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