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开展重阳节老人的方案

作者:张起灵2024-08-02 23:39:59

导读:篇一:开展重阳节老人的方案 活动时间:X月X日上午9点~11点 活动地点:XX区绿地 活动目标: 1.享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2.结合主题,让幼儿了... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《开展重阳节老人的方案(分享3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:开展重阳节老人的方案

  活动时间:X月X日上午9点~11点

  活动地点:XX区绿地

  活动目标:

  1.享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2.结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1.报纸、垃圾袋若干

  2.游戏用小道具,如绳子等

  3.家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一、驱车前往绿地

  1.观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2.沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二、到达绿地

  1.老师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的.日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2.幼儿为爷爷奶奶表演节目。

  “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

  3.爷爷奶奶为大家表演节目。

  4.游戏:两人三脚。

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5.共同分享食物。

  “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

  篇二:开展重阳节老人的方案

  一、活动时间:

  20xx年x月x日

  二、活动地点:

  会珍休闲广场

  三、活动内容:

  1、徒步登上云台山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看文艺表演

  摄影作画留记忆(以从老年人的`视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:

  社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

  五、主办单位:

  xx社区居委会

  六、具体活动:

  1、登高:5日上午7:30在天长山水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:

  绥芬河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。

  篇三:开展重阳节老人的方案

  活动主题:

  爱在重阳

  活动时间:

  20xx年10月×日下午队课

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  活动内容:

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  活动注意事项:

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

  辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

  辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

结尾:非常感谢大家阅读《开展重阳节老人的方案(分享3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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