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数学社团活动总结

作者:杀生丸2024-08-26 14:52:02

导读:第一篇:数学社团活动总结 一、趣味数学组教学总体思路 为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:数学社团活动总结

  一、趣味数学组教学总体思路

  为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

  二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

  1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

  2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

  3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

  4、个别学生的重点辅导。

  重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

  另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

  三、让评价促进学生全面发展

  学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的'发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

  四、成绩与收获

  经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

  五、问题与努力方向

  1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

  2、继续培养学生学习数学的兴趣;

  3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

  第二篇:数学社团活动总结

  时光流逝,如白驹过隙。转眼间,已经过了半年的时间,书法协会的各个方面的工作都取得了辉煌的成绩。下面从日常工作、管理方面、与院外社团交流,书法协会上学期工作总结如下:

  一、日常书法工作简略:

  本协会每周一次会干会议,深入探讨各自的体会心得,每月一次全体会员探讨活动,每学期举行一次全院性的学习活动。举行各种各样的书法交流活动和书画比赛,以实践来推动每一位爱好书画的会员和同学们书画方面的水平。

  1、举行周末书法交流会。

  每周末协会将派出八名代表主持交流会。与参加交流会的全院学生一起探讨书法创作鉴赏、训练等活动,并现场辅导与互动地进行书法交流活动,同时为他们免费提供笔墨纸砚和临摹字帖等。每个月末,召集会干进行月末总结和书法交流活动。会干们汇集一起共同探讨书法艺术,谋求共同进步并上交满意作品一幅,作为一个月来努力的成长见证。

  2、注重会员们书法作品习作时的‘章法’能力的培养。

  作品的整体美也是书法欣赏不可忽视的一个重要方面。一件优秀作品,必然是一个多样统一的整体。构成书法艺术整体美的重要因素是章法。如果说字的结体是线条的组织,那末作品的章法则是线条更复杂的组织;组织得是否适当,是作品成功与否的关键之一。章法之所以也称为“布白”,是因为章法质是对空间虚实的艺术处理。实处之妙,皆由虚处而生,”“虚”与“实”,“白”与“黑”,相依相生,相映成趣,给欣赏者留有审美想象的广阔天地。成功的章法集中体现了虚实结合的美学原则,邓石如“计白当黑”,便是这一美学原则的具体运用。也就是有笔墨处重要,无笔墨处也重要;字里行间均有笔墨,有情趣。字的空间的匀称、布白停匀和字形点画具有同等的审美价值。既然所有空间都是作品的有机部分,对线结构、对空间的感受,自然也应该包括在内。书法章法还讲究承上启下,左顾右盼,参差变化,以及落款合理,钤印得宜,并注意局部美与整体美的和谐统一。

  3、注意培养协会会员们更好地去欣赏书法艺术很重要。

  情感、气韵、风格。等所产生的蕴涵美,所以书法艺术又具有相当抽象的特点,这就更需要较长时期的静观默和反复的揣摩玩味。有时面对一幅作品,粗看似乎平淡无奇,细看才发现有惊人之妙,以致越想看,越看越爱看。在欣赏书法艺术过程中。还要求对不同的书家作品进行对比分析,研究其异同,这样才能深入理解前人包括书本对著名书法作品所作的艺术特点的概括;才能作出自己恰如其分的评判;才能把自己的欣赏水平提到更高的阶段。这些都需要在反复玩味之中才能获得”。

  二、在管理工作上

  1、加强协会会员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。协会干部能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。

  2、以新的管理方式、新观念、新课程、新知识、为重点,认真做好一周两练的课时安排和教学安排,使得教学和工作得以顺利进行。

  3、深入开展会员教学活动,全面提高会员综合素质,严格遵守校团委、社团联合会和书院的有关规定,组织会员认真学习,通过学习,提高认识,进一步提高全体会员的书写水平和加强书法理论知识。

  三、院内、外社团的交流活动:

  1、为了加强与校外其他学院书画协会的联系,促进协会之间的交流与合作,我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论,同时积极地交流学习经验,争取共同取得更大的进步!

  为了使我们能够更好的合作,我们协会会干与其他学校协会举行书法的交流活动。

  2、四月举办的活动:例如4月由工学院党总支主办,团总支和书法协会承办的第四届书画展在学院展出。在四月这个草木发芽,渐次生花;西风呼出甜美的气息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶,青春的阳光。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月,同时也是一个收获的`四月。书法协会展出的三百多书画作品得到了周战利书记及各领导老师们的好评:对传统的书法钻得深,吃得透,心迫手摹,得笔得气,吸取精华,自成机抒,不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证,大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在取得好成绩的背后,广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多,他们废寝忘食。同月,25日进行了新一届干部换届选举,并选举产生新一届干部成员。定期召开会议,以便工作和学习的顺利开展,进一步提高了协会的工作效率。使协会对突发事件的处理能力进一步得到提高,也使协会的民主制更加完善,各部部长在工作中各司其责,使工作能有条不紊地顺利完成。

  3、五月举办的活动:应协会广大会员和院同学的要求,邀请了协会指领老师老师老师到汽车实验楼303教室举行“书法讲座”。讲座结束后协会会员们之间进行了互相交流、互赠作品。还有,五月中旬协会应团委的邀请参加院举办的“书法大赛”,接到邀请召开全体会干会议,从我们协会里挑选出20多幅优秀的作品送至团委。其稍有“睿文精义,思逸神超;天机颖异,灵动纵逸;笔挟风涛,浑然无迹;豪气倾海,神采射人;意趣酣昂,变化万千;点画坚浑,结体奇绝;章法变贯,意新理妙。力屈万夫,韵高千古”的效果,获得现场师生的一致好评。有的同学对我们说:“这个节目很成功,书法是我国文化的灵魂,我们应该多开展类似这样的活动,发扬我国的传统文化!”高潮迭起的的晚会现场始终洋溢着欢乐的气氛,充分发展示我院师生在新的一年里,团结一心,共创美好未来前景。

  在本学期的协会活动中因为社联老师及干事的大力支持,老师的支持及协会同学的共同努力取得了很大的成就,成绩只代表过去,我们已经会再接再厉,在今后的工作中,发挥出书法协会的各位成员的个人能力,把书法协会的各项工作,再上一个新的台阶。

  三、合理安排,循序渐进。

  为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。

  一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

  四、激发兴趣,活动经常

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。

  五、总结不足,改进方法

  在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。

  书法学习比较枯燥乏味,孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

  作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

  第三篇:数学社团活动总结

  中国X协会在国家经贸委和中国物流与采购联合会的领导、支持下,各项工作取得了积极的进展,协会的地位有所提高,凝聚力有所增强,会员单位不论是有喜或有忧都愿意向协会反映。同时,协会及时反映行业呼声,起到了企业与政府之间的桥梁与纽带作用,主动当好政府部门的助手,越来越受到政府部门的重视。通过全体会员单位的支持以及协会秘书处按照“自治、自立、自养"的"三自”方针,搞好内部建设,各项工作有了新的起色和新的突破。

  一、紧紧围绕政府主管部门开展协会工作

  年,国家经贸委资源节约与综合利用司给予协会工作上的大力支持和帮助,协会的各项工作也紧密围绕资源司的工作进行,充分发挥了协会的参谋和助手作用。

  参与政府和有关部门起草了一些法规性文件,对有些文件提出修改意见并被采纳,如《报废汽车回收管理办法》、《我国旧家用电器现状、问题建议》、《废旧电池处理调查报告》、《钢厂定点收购报废汽车的可行性研究》、《〈报废汽车回收管理办法〉释义》、《再生资源回收管理条例》、《废钢铁》国家标准等十余篇管理性文件和国家标准,并且承担了《我国老旧汽车更新回收拆解现状与展望》课题的研究和调查,经过八个多月的艰苦工作《中国报废汽车回收拆解业现状与展望》研究报告,正式报送资源节约与综合利用司。

  在这次课题研究过程中,许多会员单位以及有关方面的专家积极参与,给予了热情支持和帮助,在此我们表示衷心的感谢。由于有了这些单位和专家学者的支持和参与,使我们圆满的完成了课题研究任务,向国家经贸委交了卷。

  为了进一步做好军队退役、报废装备的接收管理工作,理顺交接关系,使军队退役、报废装备接收工作逐步走向法制化轨道。协会积极配合国家经贸委资源司与总装备部等单位共同组成联合调查组,深入部队和地方回收企业调查研究,召开座谈会,摸情况、搞调查,为法规性文件的起草和修改提供可靠的资料、数据。每当资源司的任务交给协会,我们都感到这是政府部门对我们的信任与重视,这也是为行业的发展做准备,打基础。当然依靠政府不等于依赖政府。但是,只有紧紧围绕政府经济主管部门开展工作,协会的工作才会不偏离方向,才能在工作中发挥协会的作用,反映行业的呼声,提高协会的凝聚力。

  二、根据行业的主要问题开展工作

  废旧物资回收行业所从事的事业是一项利国利民的公益事业,为了支持和发展这项事业,国家给予了税收优惠政策的扶持。在积极争取优惠政策中,协会做了大量的有效的工作。

  1、争取更适应再生行业发展的税收政策。废旧物资回收行业从年5月1日起执行财税字78号文件,即:对废旧物资回收经营单位销售其收购的废旧物资免征增值税。此项优惠政策的出台,是我们从事废旧物资经营企业的大事,体现了国家对废旧物资行业的扶持,也是企业有所发展的好时机。在新税收政策还没有出台之前,协会一方面让大家研究此政策是否对我们行业有利,另一方面让大家做好准备,处理好库存,以免企业受到损失。新税收政策得到了行业的认可,但是,新税收政策下发时间与执行时间有时间差,产生了企业交税后能否返还等问题。

  协会及时召开了新税收政策研讨会,将各企业的意见和反映,及时上报国家政府有关部门。财政部、国家税务总局在接到我们的情况反映后十分重视,于8月16日正式行文对废旧物资回收经营业务增值税政策作了补充通知,对6月30日前发生的符合废旧物资增值税优惠政策规定的废旧物资销售行为,仍按原有关废旧物资增值税优惠政策办理。

  2、关于报废汽车回收拆解企业税收优惠政策。今年初,国家税务总局在河北省税务局"关于报废汽车回收企业增值税政策问题的请示"中明确批复:"纳税人收购并拆解销售旧机动车,不属于78号文件规定的免征增值税范围,不得享受该文件规定的税收优惠政策"。根据这一情况,各地纷纷来电反映企业情况。而且,有些地方税务部门要求,各报废汽车回收企业补缴年5月份以来的税款,这将给企业带来较大的财务负担。

  根据这一情况,协会多次向政府有关部门反映问题,并且及时召开了部分省市再生企业座谈会,邀请有关政府部门参加听取意见。针对报废汽车回收拆解享不享受废旧物资优惠政策问题、新政策执行中存在的问题和我们将面临的主要困难,以及解决的办法,提出了我们的建议。

  为了能够拿出具有说服力的第一手材料,协会秘书长龙少海深入到回收拆解厂,从各种类型的报废汽车拆解开始,做调查研究,具体分析报废汽车的拆解状况,计算出每一类报废汽车拆解后的经济效益情况,用第一手材料说明报废汽车回收拆解行业不是暴利,而是微利。为争取税收优惠政策取得了依据,得到了政府有关部门的理解和支持。财政部负责此项工作的同志也到湖南省衡阳市金属回收公司进行了调查研究,湖南省金属回收公司和衡阳市金属回收公司给予了积极配合。

  通过我们的积极努力,国家经贸委的支持,最近财政部、国家税务总局正在重新制定报废汽车回收拆解企业税收政策,即:有资格认证的报废汽车回收拆解企业继续享受财税78号文件优惠政策。为报废汽车回收拆解企业解决了一件大事。

  三、开展行业自律工作,迈出行业自治步伐

  去年初,国务院领导同志就国内个别地区出现的拼装车和报废汽车重新上路行驶,给人民生命财产造成危害的问题作了批示,并且在全国整顿和规范市场经济秩序工作会议上,把整顿拼装报废车列为进行集中规范和整治的五个重点项目之一,要求用一年左右的时间取得阶段性成果。协会积极贯彻落实会议精神,先后多次通过《动态》、文件形式将国家经贸委的有关规定和要求及时下发给各会员单位,要求大家做好管理工作;另一方面结合国务院307号令,即《报废汽车回收管理办法》,联合部分从事报废汽车回收(拆解)企业发出行业自律宣言。

  号召全行业:规范报废汽车回收、拆解行为;阻止无证回收、非法拆解;杜绝倒卖报废整车、拼装车;五大总成"等违法违规行为;呼吁行业的同仁,迅速行动起来,以实际行动向社会保证,强化报废汽车回收管理,严格执行国家法律法规,为规范市场经济秩序承担我们应尽的责任。

  《自律宣言》发出后,全行业积极响应,认真贯彻落实《报废汽车回收管理办法》和全国整顿和规范市场经济秩序工作会议精神,以我们确定的"报废汽车回收(拆解)企业自律宣言"为行为准则,从我做起,从现在做起,依法经营,严于律己,努力做好报废汽车回收拆解工作,取得了良好的效果,也为我们搞好行业自治、自律工作提供了宝贵的经验。今后,协会既要为行业争取优惠政策,为企业服好务。同时也要做好行业的自治、自律工作,要逐步形成符合国家法律政策规定,维护广大会员单位根本利益的行规。

  行规的基本内容应包括:遵守国家法律、法规和政策,依法照章纳税;合理开发利用再生资源;保护环境,避免造成环境污染;保证产品质量,重合同讲信誉;对外协调,统一价格;不允许采用极端手段恶意竞争等等。无规矩不成方圆。有了行规,我们行业才能形成一个整体,才有力量,才能健康发展壮大。

  四、解放思想、转变观念,积极发展新会员

  小平同志在1978年就提出了解放思想、实事求是的问题,但是随着形势的发展,新情况、新问题的出现,我们能不能实事求是研究新情况,解决新问题,这里还有一个解放思想,转变观念的问题。随着改革开放和市场经济的发展,流通领域的格局也在发生着深刻的变化。我们协会原有的会员基础是各级物资部门下属的再生公司。这些年,有许多物资部门及再生公司进行了股份制改造,由原来单一的国有独资企业,改造为多种经济成分参股的股份制企业;另外,有些物资部门及再生公司不适应市场经济的发展,破产了。

  而另一方面,民营企业在物资流通及再生行业所占的比重越来越大。面对市场经济的新形势,第三届全体会员大会以后,新的一届理事会主动转变观念,积极发展新会员入会,从去年到现在,已有70多个单位加入协会或恢复了会员资格。会员单位也打破了原有的界限,涉及范围逐步扩大,其中有从事废塑料、废玻璃和城市垃圾加工再利用的企业。新会员的加入,扩大了会员基础,为协会工作注入了新的生机和活力。

  五、协会"自养"的状况和努力方向

  协会不但要自治、自立,还要自养。协会财务收入主要来自三个方面:1.会员会费;2.企业赞助;3.课题费、信息费收入。其中会费占70%。目前协会的财务状况是能够维持协会日常的工作运行和维持秘书处工作人员的基本生活费用。这种财务状况显然不利于协会更好地开展各方面的工作。我们一方面希望大家积极支持协会工作,按时交纳会费,众人拾柴火焰高。同时,我们也想和一些大企业、效益好的企业搞一些联合创收工作。另外积极为政府提供一些有偿服务,从而改善协会的财务状况。俗话说"财大气粗",我们改善协会财务状况的目的,是改善和提高协会的形象,更好地为会员单位服务。

  六、注重信息交流,使信息工作向网络化空间发展

  协会秘书处历来十分重视信息交流工作,把此项工作放在协会工作重要位置上,注重抓紧抓好。

  1、注重《动态》的灵活、快捷和时效性。几年来,协会充分发挥《动态》这一“窗口”作用,及时地将行业信息、国内外动态、国家政策和法规、协会工作以及行业内的情况,都及时通过《动态》传达给会员单位,为会员单位及时调整经营策略、掌握政策方针、了解国内外行情,起到了积极的作用。《动态》每年出刊24期,一个月两期,特殊情况以《专刊》形式特发。会员单位对《动态》的作用反映强烈,十分看好。

  2、及时传达国家的法律法规。如:在《报废汽车回收管理办法》(国务院第307号令)和国家经贸委、公安部、监察部、国家工商总局联合召开的贯彻落实《报废汽车回收管理办法》坚持依法行政电视电话会议当天,协会将会议情况及时转发给各会员单位,要求有资质的报废汽车回收拆解企业,要认真学习,做到家喻户晓,人人皆知。

  3、信息工作向网络化迈进。中国信息网于年9月正式运行,经过近4年的运作使网站经营更加成熟。近日,协会又花费了巨大人力和财力,将中国信息网全面改版更新,内容包括:行业动态、政策法规、考察/培训、经验/研究、再生论坛、商情快讯、中外信息、会员之家等从多角度全面展示我国资源再生行业情况。

  一些入网会员单位的企业基本情况,通过文字、图表、照片等等在网上一览无遗,这些都为会员做了很好的宣传广告。只要打开中国信息网无论是经营还是合作洽谈,无论是供应还是求购,只要点击网页就可以找到你的所需。新网页受到了普遍认可,目前点击率很高,网上订货、定购、入会、入网的客户很多,为再生行业今后发展代理、配送、电子商务等先进营销方式开拓了更大的网络空间。

  七、开展对外交流与国际协作

  近年来,行业的进出口贸易、来料进料加工贸易正在逐年大幅度增加,进出口贸易种类不断扩大,由原来的废电线电缆、废铝、废五金电器等发展到废纸、废塑料等十几个品种。随着贸易的不断扩大,会员单位迫切要求能够走出国门,扩大国际间的交流与合作贸易。今年协会已正式加入了国际回收局组织,这为会员单位开辟了更广阔的国际经济交流空间,同时也大大提高了协会在国内外的影响和地位。协会先后4批30多人次组织会员单位到美国、日本、欧洲等国参观考察,扩大视野,学习国外的先进经验,增进贸易往来。许多会员单位,就是通过这种方式扩大了进出口贸易,壮大了公司实力。

  今年国际回收局秋季会议在比利时首都布鲁塞尔举行,协会率团参加了会议并到国际回收局总部拜访了秘书长魏斯先生及其他官员,受到国际回收局的热情接待,双方进行了亲切友好的交谈和磋商。魏斯先生表示,愿意就中国X协会今后参加国际回收局会议时,在出国签证、费用等方面给予特殊关照;年国际回收局春季会议在挪威首都奥斯陆举行。

  秋季会议在意大利维也纳举行,国际回收局已决定将xx年国际回收局春季会议定在中国首都北京召开;对于中国X协会、中国轮胎翻修利用协会联合举办的“年中国国际再生资源博览会”国际回收局愿意作为支持者,并且将给予积极推动和促进,国外招商工作由国际回收局协助邀请。会谈结束后全体人员与国际回收局的有关人员合影留念。

  考察团还对维也纳市政管委的废旧物资处理中心进行了参观考察,对他们在垃圾处理分类、废旧家用电器回收拆解、废钢铁、废有色金属的回收拆解分类以及报废汽车的拆解加工等方面进行了实地参观和详细的了解,对于维也纳市的再生资源的回收、分类和处理的机械化程度考察团给予了充分的肯定,目前我国的回收企业与其相比虽然有很多相同之处,但在机械化、管理规范化上还存在一定的差距。通过参观考察对于全体成员都有很大的促进和提高,相信在不远的时间里,我们通过开阔视野,借鉴国外发达国家的先进技术和管理办法,结合我国的实际,一定会把我国的再生资源工作搞得更好。

  一年多来,协会在各方面的共同努力下,做了一些工作,取得了一定成绩,这一切都离不开联合会、国家经贸委和会员单位以及协会理事、常务理事的关心、帮助。但是,由于我们的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限,工作中存在着许多不尽如人意的地方。尤其是会员单位的一些要求和政府部门的意见不相吻合的时候,协会不能游刃有余的做好协调工作,而有时是陷入两难的窘地,两面有误会,两面受埋怨。这些问题有待于在今后的工作中,提高水平,正确把握工作中的尺度,积极反映行业呼声,努力当好政府部门的参谋和助手。在实践中进一步改进和完善我们的工作.

  第四篇:数学社团活动总结

  通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

  一、培养了学生对数学的兴趣。

  我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

  二、拓展学生知识并提高学生的能力。

  在这次的社团活动中让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解使他们的知识面得到很大的拓展同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

  三、增加了实践锻炼的机会。

  由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。

  当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

  第五篇:数学社团活动总结

  x月,是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在x月的简报;

  x月中旬。招新的准备活动。

  为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

  x月x日。五舍篮球场百团大战。

  在x日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了内容丰富的传单。x日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来非常成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。特别的是,由于争鸣社的.良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们非常感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

  x月x日。社员迎新大会。

  社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨有趣,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自己是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

  x月x日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛

  本次比赛于x月x5日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

  x月末。主迎新晚会的筹备工作。

  我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

  在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了希望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

  第六篇:数学社团活动总结

  在这半年里,我部组织举办了众多活动,通过这些活动,我们经历了很多,从中学到了很多,为以后活动的举办积累了宝贵的经验,我们有过失败,但更多的是成功的喜悦,我们用我们的努力,得到了老师和同学的一致肯定,这些,都给了我们前进的动力。

  1、虽然我们组织举办的活动数量众多,取的良好反响,但还缺乏意义深刻、影响广泛的大型活动,这是我部今年活动的最大不足。

  2、活动开始之前的宣传工作没有做到位,致使部分同学参与热情不是很高,没有充分的调动起大家的积极性。

  3、部分活动的流程安排有所缺陷,主持人方面缺乏锻炼、频出问题,在活动过程中导致出现一些不和谐情况。

  4、准备工作做的不够充分,偶尔出现物品准备不足情况,特别是活动中音响设备经常出现问题。

  既然出现了问题,我们就会努力去改正,吸取失败的教训,在以后的工作中绝不再犯同样的错误,在来年,我们一定会:

  1、继续进行协会改革,多组织举办意义深刻、影响广泛的大型活动。

  2、加大宣传力度,充分调动同学们的积极性,使更多的人能够参与进来,使社团活动成为同学们展示自我的舞台

  3、充分考虑活动中可能出现的意外状况,并在活动开始前制定多套方案,处理好各种突发情况

  4、在活动开始之前对准备工作仔细检查,保证物品准备充分,确保在活动能正常进行。

  在新的一年里,我们一定会秉承优良传统,开拓创新,锐意进取,不断努力,用更大的热情和激情去迎接新的挑战,把社团工作提到一个崭新的高度。在最后,真诚的祝愿我院学生会工作在新的一年里更加完善,能过取得更好的成绩。

  第七篇:数学社团活动总结

  ____年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说13年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

  一、部门建设

  自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

  1、基础建设工作

  基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

  规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

  办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

  档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

  办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作,让一切正规化、正轨化,帮助我们高效的完成工作

  2、新生培训工作

  新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

  在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

  我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

  在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。

  另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

  二、部门常务工作

  1、部门例会

  每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。

  2、值班工作

  我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。

  三、“社联五周年系列活动”

  定向越野

  次日,我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛,加深了部门间成员的相互了解,培养了团队精神,加强了团结与协作意识。

  社联内部篮球赛

  在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

  徽标设计大赛

  在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了大量参赛作品,为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。

  部门内部庆祝社联成立五周年

  为了庆祝社联五周年,我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目,各自发挥特长,用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断,精彩连篇,活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情,更加深了对社联,对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

  可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。

  四、活动总结

  作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:

  1、“素质教育讲堂”系列活动

  “素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

  本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

  在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感谢其他各部门的大力支持。

  教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

  2、“珞珈剧苑”系列活动

  “珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同进步。

  樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一直坚守到最后,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。

  当然也出现了一些问题,比如没能作好沟通工作,在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施,与相关社团协调,处理好各方面的关系,将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒,在以后的工作中采取了相应的措施,防止类似的情况再次出现

  3、“苏泊尔”励志电影进校园

  我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果,同时现场控制方面也很不错。

  4、恰恰k舞校园行

  在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演,整个现场由活动于与划部负责,早上八点便开始布置现场,活动中整个现场既然有序,很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致准备期间出现了分工不明确的现象,活动后针对这个问题也进行了讨论。

  第八篇:数学社团活动总结

  本学期学校的魔方社团活动继续由我和刘心老师承担,由于这一学期参加魔方社团的学生百分之九十都是三年级以下的小同学,所以我和刘老师商量之后决定共同进行魔方教学,他为主教我为副教,虽然学生增多了,但是这样的教学方式相对于分班教学一对多的教学模式而言,使学生的学习进度加快了,当刘老师在上面讲解还原方法使,我便可以下面巡视那些孩子还不能及时跟上刘老师的讲解进度,我也能及时对其进行一对一指导,这样能使其迅速跟上教学进度,最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度,从而提升了整体的学习进度。

  由于绝大部分学生都是三年级以下的学生,他们对魔方的特殊教学方式的理解能力,以及脑与手的配合程度都非常低,所以在开展魔方教学时,我们要具备的就是耐心,这些孩子在跟随教师讲解演示的时候,往往只能听或者只能去模仿老师的动作,无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习,所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的,同时我们也将这两个社团里面仅有的会还原魔方的六位六年级的学生提升为助教,让他们和副教一起在下面进行巡视指导,最大限度的保证低年级的学生能够充分学会当堂课的教学知识,充分运用当堂课所教授的还原方法,使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。

  魔方不仅仅是一件玩具,它被称为世界上最经典的三种游戏之一,这就是对其最大的肯定,孩子学习魔方既可以带来快乐,同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力,是真真正正的动脑又动手的一种游戏,同时,当一个学生能够还原魔方六面的时候,获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神,这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信,他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中,使其在学习中取得更大的进步,久而久之,这个孩子也将变得更加优秀。

  尽管魔方社团每周只有一次,但是由于魔方的便携性以及易玩性,学生可以每天都能接触到魔方,它可以作为学生在学习之余的一种放松工具,课间休息的时候还原一遍魔方,和小伙伴比比赛,这样即放松了精神,同时也增进了学生之间的友谊,也给学生带来了快乐,可谓一举多得。

  本学期也是我第二次承担魔方社团的教学任务了,通过上一次的锻炼,这一次我的魔方技术又有了些许提高,通过魔方教学,我发现当自己的还原速度在加快的同时,如何慢下来给学生讲解每一个步骤的过程时是一个困扰我的问题,因为更多的时候我是靠手指的肌肉记忆而不是通过公式记忆来还原这个魔方,所以慢下来的时候有时会让我不知所措,今后我还要通过不断的教学与研究提升快速还原与教学分部还原相结合的能力,在课堂上能够一步一步的给学生讲解还原过程,让学生能够充分跟上教学进度。使学生能够最大限度的体会到魔方给他们带来的快乐与自信,同时也教育他们如何将这种自信与快乐带入到平时的学习生活中去,真正的做一个优秀的学生。

  第九篇:数学社团活动总结

  这学期担任校级舞蹈社导师,现将活动总结如下:

  一、辅导内容:

  这学期的舞蹈训练以基础训练为主,基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺利,学生基本功需要提高,节奏感和协调性不好,下学期的训练要抓紧。

  二、出席情况:

  每个周五上完两节课,就能准时到舞蹈室,提前做好准备,提高训练效率。除了个别同学,其他同学也按时到达和离开,生病可以请假。

  三、管理情况:

  因为球员的基地不同,新老球员同时训练,所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果,我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队,协助我进行舞蹈训练。这样不仅方便管理,而且老队员在队内起到了表率作用,吃苦在前,保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候,我采取集体和小组活动相结合的方式,利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。

  四、学习成效:

  通过社区的培训,团队成员的舞蹈水平有了一定的提高,学习舞蹈的兴趣也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。

  存在的问题和下学期的计划:

  目前舞团存在一些问题:这部分学生舞蹈基础薄弱,训练难度大,效果不明显,需要在下学期的训练中加强舞蹈基础素质的培养。

  第十篇:数学社团活动总结

  一、培养了学生的对数学的极大兴趣

  参加趣味数学社团的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。

  二、培养学生的知识面

  在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的第二课堂

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

  第十一篇:数学社团活动总结

  时间过得飞快,学期又要过去了。回顾学期以来的工作,感触良多。开展有趣的数学活动,要根据课堂教学的要求选择生动有趣的活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习兴趣,是为了激发和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动来源于课本,高于课本,与生活实际相关,从而激发学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

  第一,通过开展各种数学课外活动,学生的综合素质得到了很大提高。

  学生观察生活和运用数学知识解决实际问题的能力得到了提高。

  数学课外实践活动使学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切关系,提高学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,同学们都很羡慕。然而,如果他们没有上网就买了一台电脑,他们就失去了它的价值。于是他们去电信局调查。于是乎,上网收费有两种方式:一种是每个月,不管上网多长时间,65元;另一种是每小时3元,那么哪种上网方式更适合他们家呢?

  第二,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

  开展活动的目的是让所有学生行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事见面会”、“数学园设计”等。大家带着任务参与,从准备策划到具体实施,从找数据到总结成果,从头到尾参与,才能得到全面的锻炼。开展活动可以使客观事物在学生头脑中产生感官形象,依靠感知进行思考,形成抽象概念,使学生认识和理解客观事物,同时学生在活动中获得自我表达和发展的机会。所以组织利益集团要在“动”字上下功夫。

  按照我们的设想,学生要学会如何计算银行利息(有调查、有理论基础、有计算方法),如何手工制作几何图形,用图片的形式展现数学图形的美……但由于第一次走出教室、走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断提高,会让学生的动手能力、合作意识、创新意识达到一个新的高度。

  第三,组织兴趣小组应探索内部因素,以保持学生长期的学习兴趣。

  如果学生的学习兴趣只停留在表面,那是维持不了多久的,只有转向内在动力,才能长期保持。我们要求学生测量自行车车轮和旗杆的高度。当我们告诉他们活动的内容时,每个人都很难掩饰自己的兴奋和激动。他们看着他们一遍又一遍地测量,以减少误差,在测量、记录、修改和完善的同时,新的方法和新的方案不时出现。此时此刻,我们的指导老师会被同学们的兴奋所感染,一起分享他们的快乐。在活动的同时,我们会根据活动的进度及时告诉他们错误的分类,如何减少错误?有哪些错误可以消除?有哪些错误是无法改变的?误差怎么算?比如在测量旗杆高度的时候,我也及时向他们介绍了正弦余弦定理和三角函数的联系的基础知识,真正体会到了寓教于乐的意境。看着学生专注的表情

  第十二篇:数学社团活动总结

  小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动,学习内容有:新闻采写、社会调查、实践采访等,主要是培养学生的写作能力。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,乐于交流的学习品质。

  本学期小记者社团开展的校外实践有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野,积累了写作素材,提高学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大提高了小记者社团教学质量,在此表示感谢!

  本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。

  小记者社团一学期以来,有收获,也有不足,我们将不断总结经验,创新教育思路,把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。

  第十三篇:数学社团活动总结

  时间过得很快,转眼一学年又将过去,回顾一年以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

  一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。焦燕洁家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0

  二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

  三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?......比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间......在一年的活动中,汤梓宁,刘鑫怡,冯琳珊三人获得优秀学员称号,胡永利,李红旗,王国利三名教师获得了优秀辅导教师,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

  第十四篇:数学社团活动总结

  时光飞逝,转瞬间,一个学期的社团活动已经结束。为了把明年的社团活动开展的更加生动丰富,特对本学期社团活动情况总结如下:

  一、《趣味地理社团》社团基本情况

  辅导老师:赵素清、闫洪方

  社长:高二(8)班赵红燕

  社团成员:10人,分别是高二(7)班和高二(8)班学生。

  二、社团活动开展情况

  《趣味地理社团》每周四下午4:50——6:00准时开展活动,从不无故耽误。

  活动内容:趣味地理故事收集、地理现象成因探究、地理模型制作、地图绘制等。

  活动效果:通过社团活动的开展,增强了学生学习地理的兴趣,激发了探究问题的热情,提高了学生的动手绘图能力,丰富了学生的课外生活,提升了学生的地理素养。

  第十五篇:数学社团活动总结

  为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团,包括小足球、田径、合唱、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  近两年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一活动,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,田径、健美操、舞蹈社团是相对突出的3个。

  一、玩转小足球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

  小足球是我校体育社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校体育教师地辛勤付出。特别是王广阔老师,为创建学校小足球强队立下了汗马功劳。以小足球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都得到了上级领导的好评。

  二、歌声飞扬,捕捉可爱的艺术精灵。

  合唱队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校合唱队的表现总是让人耳目一新,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

  丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

  第十六篇:数学社团活动总结

  一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。

  学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的.能力得到提高。

  数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?

  二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

  开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

  三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

  学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

  通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

  第十七篇:数学社团活动总结

  学校根据课改要求,并结合学校的实际情况,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

  一、兴趣小组基本情况

  根据学生自愿报名原则,一共有31名学生参加本小组,兴趣小组开展了丰富多彩的教学活动。

  二、经验总结

  经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

  1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。

  2、注重实战能力的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本

  动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

  3、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

  三、存在的问题与改进措施

  在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不善于沟通,大局观、团队精神和协调能力不强。

  因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量:

  1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对

  不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,可以给他们布置一个额外的小任务。

  2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的对足球的学习兴趣,全面提高学生的学习能力。

  总之,足球兴趣小组的明天会更好,我会继续努力,把兴趣小组办的更加有特色,更加的有个性。为孩子们打下良好的足球基础。

  第十八篇:数学社团活动总结

  XX年对于华师社联而言,是一个秉承传统、开拓创新的一年。-XX学年第一学年,是华南师范大学学生社团工作发展史上不平凡的一学年,在校党委、省学联的正确领导下,在校团委的悉心指导下,大学城校区校社联获得可喜的成绩,获得同学们以及团学组织的认可。

  回顾这一年,华师大学城校区社团系统在不断壮大。本学年,华师大学城校区荷花社、台球协会和骐骥社等3个社团以及化环社联获得通过审批,正式加入社团系统的大家庭。截止至XX年6月1日,大学城校区社团系统由校社联、化环二级社联、49个社团以及6000余名会员组成。XX年,社团系统硕果累累,整体汇报如下:

  第一部分 社联社团共奋进,尽显系统蓬勃生机

  一、社团获奖方面:

  1.我校绿色文明社团于广东省学生联合会第十次代表大会中被评为“广东省先进学生社团”;

  2.我校sife团队荣获XX年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

  3. 我校sife团队荣获XX年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

  3. 赏析教育家周弘老师亲临我校大学城校区记忆协会的“小山坡晨读”活动现场。XX年5月5日,周弘老师于第一演讲厅为我校学生开设专题讲座。

  4. 化环学院博士生导师 莫海洪亲临记忆协会小山坡集训营第一天的活动现场。该活动获得学生工作报的报道。

  二、校社联品牌方面:

  1. 成功举办“莫忘师恩”教师节系列活动,包括倡议书传递、万人签名、教师节征文比赛和念师恩diy卡片制作。近万名学生参与其中,其中大学城校区包括1000余名新生,校园内引起良好的反响,更有南都知名记者亲临现场。

  2. 团结社团力量,社团一条街招新活动。

  联合就是力量,联合才会发展。一改以往联合招新的空间的不足的问题,本学年社团系统联合招新,42个社团以“一条街”的形式,招新盛况空前,为社团系统的长远发展打下基础

  3.“激情亚运,魅力华师”第八届社团活动月。本届活动月大学城校区活动包括启动仪式、11个由社团承办的子活动以及两校区活动月的总结大会,约有3000余人参与其中。其中,作为活动月启动仪式的趣味运动会16个项目是通过46个社团竞标,最后6个中标社团承办,共有90支社团会员队伍参与。趣味运动会更是得到亚组委宣传部的支持,为活动提供亚运吉祥物的人形套装以及亚运纪念品。

  4. “相聚社团节,共度幸福事”第六届社团节,校区活动包括开幕式——社团节系列子活动投票、13个由社团承办的幸福子活动和闭幕式暨第三节社团形象大使大赛海选、总决赛。其中,开幕式吸引约有5500名同学参与投票活动;第三届社团形象大使大赛大学城校区共有60支来各大社团、各个院系队伍参加海选,总决赛在大学城校区音乐厅成功举办,亚运和季军分别由来自校羽毛球协会 黄腾(公共管理学院08级)和来自跆拳道协会 李华书(体育科学学院09级)获得。

  第二部分 完善组织管理制度 优化社团工作系统

  -XX学年,校社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨,围绕“服务与管理社团并重”和“打造社联品牌”的目标,主要以“聆听社团心声,调整社联工作”、“规范社团管理,正确引导社团”、“贴心服务社团,共同促进发展”、“团学组织合作共赢”、“打造社联品牌活动”、“秉承传统,开拓创新”六大思路开展系列工作。具体总结如下:

  一、聆听社团心声,调整社联工作方向

  新老社团系统干部“团”话家常——社联社团茶话会。

  社团话家常,大家分享,大家交流,把困难提出来,把意见提出来,把想法提出,这样才是联合的意思,才是团结的表现。信息不对称,信息不畅通,社团系统的发展也难以进行。当然,光谈不解决问题也是不可行的,茶话会的后续工作由校社联的评议部开展,及时处理与回复社团的疑问,共同为社团系统的发展“排除万难”。

  1. 部分社团的指导老师如同虚设,指导工作不到位

  2. 情况二部分指导老师更因教务工作重,辞去了该社团指导老师一职。

  鉴于此,校社联希望校团委能够为社团配有对应指导老师,指导社团发展。

  二、挂靠类社团、院级社团工作有待继续完善

  挂靠类社团和院级社团的共同点在于既接受校社联的指导也接受相关院系或者是部署机构的管理。按照目前管理实际而言,目前此两类社团更多是接受院系或者是部署机构管理,与校社联的交流并不多,管理工作受到一定的限制。校社联需要继续思考此两类社团的管理办法。

  三、社团财务监督工作处于探索阶段,管理监督力度不够

  目前,校社联对各大社团的财务管理处于探索阶段,只能进行检查监督,但是具体如何规范社团内部费用的使用,管理力度不够。同时,在社团活动月和社团节中,发现部分社团活动经费预见性不够强,出现活动经费超支现象。

  四、社团精品活动,精品社团建设差强人意。

  第八届社团活动月虽未受亚运的影响,正常举行,但活动质量受到影响。亚运期间,学校的放假以及部分社团骨干的挖空,导致活动质量未能如往,学生参加活动积极性也降低。在本届社团活动月中,竞标方案为51份,中标方案为15份,与往年相比,水平稍有下降。这里有校社联指导的因素也有社团内部管理的因素存在。

  五、社团结构不合理,有待继续优化。

  现存社团类型中,兴趣爱好、实践类社团过多,科技类、学术类以及新型社团较少,真正服务社团内部会员的社团不多,校社联将继续坚持“大力支持新型社团”,扶持学术类社团,积极倡导“服务社团内部”的社团,热情鼓励科技类社团,正确引导兴趣类社团的社团发展指导方针。

  第三部分校社联内部方面

  一、校社联vi系统已启动,但发展推进缓慢

  由于今年校社联工作任务较为繁重,本学年社联干部主要在社联日常事务、社联活动、亚残开幕式工作团队、华师亚运志愿者服务中心以及亚运亚残志愿者等事务中工作。再之,两校区vi系统征集活动虽然完成,校区vi获得名次,但是主色调尚未统一,工作进度未能同步,工作进度受阻。

  二、校社联内部各部门职能仍在完善调整过程中

  本学年校社联新增的评议部,是校社联作为监督、指导社团,与社团直面的窗口,不过因为本学年新成立,部门成员数量不多,工作方向不够明确,工作质量基本达到要求,但是发展的空间还有很大。

  另外,各个部门的职能也在根据实际管理需要进行调整,需要尽快落实职能,找准定位,做好传承工作。

  三、校社联网站技术人员缺乏,网站管理处于摸索阶段

  目前,虽与网络协会表明合作意向,但是技术仍需要时间来提升,需要社联内部干部加快提升能力,尽快掌握网站建设技术与管理技能。

  四、未能及时掌握社团内部动态信息

  社团的内部动态信息,对于管理与服务社团而言是相当重要。不管是社团评优社团监督还是服务社团,及时掌握社团信息是非常重要。从另一个侧面而言,就是加强平时的监督、管理与服务。目前,校社联在这一方面的工作相对滞后,建议加强社团调查的工作,调查各类信息,包括社团会员数量、社团活动动态、社团校外活跃度、获奖情况等,以便更好地指导和服务社团。

  第十九篇:数学社团活动总结

  一、开展社团活动的目的

  1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

  2、开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。

  3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项具体目标:学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

  4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联系起来。

  二、社团活动的实施基本情况

  社团是从20xx年5月份开始,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

  现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

  活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

  活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

  活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的'情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年X月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

  经验总结:

  1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

  2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

  3、在组织俱乐部活动过程中,每一位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

  4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

  问题分析:

  1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

  2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。

  3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。

  4、校际间社团的交流比赛尚少。

  5、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

  XX中学

  20xx年X月X日

  第二十篇:数学社团活动总结

  在“双减”政策的指导下,为了给同学们提供丰富多彩的课程选择,我校在新学期开设了生动有趣的社团活动课。其中数学思维社团更是成为了我校七八年级同学每周翘首以盼的社团活动课。

  数学——这个在大部分同学眼中枯燥而无趣的学科为什么会在这里吸引了同学们的目光?是什么样的内容能够让同学们全部聚精会神地听讲?又是什么样的知识点能够成为同学们口中津津乐道的话题?今天我们一起走进奇妙而有趣的数学社团一探究竟。

  每周二的下午五点二十分,是七年级数学社团的活动时间,数学社团的主讲老师牛铭老师早早的来到社团教室提前做好上课准备。牛老师是我校七年级的数学教师,他有着十多年丰富的教学经验。每个星期他都会根据同学们平时上课的进度精心准备社团活动的资料,做到在巩固同学们目前所学知识点的前提之下进行思维的拓展与发散。而这些内容也是牛老师凭借多年教学经验和平时的积累总结出来的成果和精华。

  随着上课铃声的响起,同学们准时有序进入教室,今天社团课程的内容是算术平方根的化简,而这个内容恰好是同学们刚刚学完的章节里面的拓展知识。随着课程的进行,很多在平时课堂上没有出现过的有趣的题型与问题一个个呈现在同学们的面前。伴随着同学们的讨论和老师的生动有趣的讲解,这些平时学习过程中看起来非常困难的问题就这样被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

  伴随着牛老师极富感染力的声音,同学们沉浸在思维的海洋里遨游,很多平时注意力不太集中的同学都目不转睛地认真听讲,丝毫没有注意到下课铃声的响起。短短的四十分钟的时间很快就过去了,同学们都还意犹未尽,回味着牛老师讲的内容,很多同学迟迟不愿意离开教室,还在互相讨论着刚才的问题,更有不少的同学围着老师在咨询问题,而牛老师也耐心细心地把每个问题进行着详细的解答。

  每个星期四十分钟的时光是短暂的,但是短短的时间里同学们的数学兴趣被极大地激发出来。在平时的学习中,数学这个曾经让大部分同学觉得枯燥且困难的学科也变得生动有趣起来。伴随着社团活动的持续开展,相信在不久的将来,我校良好的学习氛围会愈发浓烈。

结尾:非常感谢大家阅读《数学社团活动总结(甄选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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