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初中生翻墙逃课检讨书

作者:纪凌雨2024-08-01 20:56:31

导读:第1篇:初中生翻墙逃课检讨书 尊敬的老师: 我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间,扰乱了同学们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的`我会犯这种错误,完全是... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间,扰乱了同学们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的`我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  我没有一点悲伤的接受了老师的处罚——反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第2篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的学校领导:

  您好!

  我是一名初二学生,20年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。

  学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,

  发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望,这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第3篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初二4班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  第4篇:初中生翻墙逃课检讨书

  在本周的学习中,我看到了学生们的很多优点,他们有了很多的进步!我看到了学生们对期中考试有了紧迫感,看到了学生们的激情,看到了学生们学习的劲头!这周讲的裸子植物和珍稀植物这一课,在课上只有一名学生没听讲没有写,其余的全部在自学,在填导学案!而且在课上学生总是积极、踊跃、争着回答问题,学生们的这种状态,看得我很欣慰!而且在展示时竟然一个后进生跟我说让他展示下一题!当时都给我震住了,我就马上答应了他!作为一个实习生我很担心他们不好好配合我,我也担心他们的成绩,而在课上竟出现这种情况,我还担心什么呢?即使后进生他们的成绩不会迅速提升,但他们的学习劲头让我看的很舒服!我也很感谢他们这样积极的配合我!

  虽然学生有了很大的进步,但毕竟人无完人,他们身上也存在很多需要改进的地方:1、学生的导学案整理得不够全面、不够好,有待提高导学案的质量2、纠错本不能好好利用,总是马马虎虎的写上,也不能很好地利用双色笔3、还是不能按时完成作业,写作业的热情还是不够高4、有的生物小组长还不能做好自己的职责,不能及时的收作业判作业!

  七年级生物教学反思5篇七年级生物教学反思5篇

  针对学生出现的缺点,我初步设想了一下改进措施:1、在课上一定要让39名学生都动起来,慢慢的那一名他就会有触动,慢慢地会被感染,达到全动!一个良好的学习环境很重要,大家拥有一个这么好的学习环境,希望他们珍惜吧!2、纠错本要每天坚持,这是项作业,但更是一种习惯,这是养成良好习惯的开始!3、小组长一定要负起责任来,认真检查作业,督促组员认真完成作业!

  七五班是一个优秀的班集体,他们有着一个认真负责,严格要求学生,关心学生,处处为他人着想的优秀班主任!在这样的班主任的带领下,培养出了一批很懂事的孩子,一批优秀的学子!期中考试就要来了,寄语五班的学生们:每位老师都很喜欢你们,用你们的努力,发挥出你们自己最出色的成绩来吧!

  加油吧,相信通过一步步改进努力,我们会越来越好的!

  第5篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的:

  对不起,李老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的李老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  事由起因是因为我与因为事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使李老师担心了,而这样的担心很可能让李老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

  检讨人:

  日期:

  第6篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  我是你的.学生,很抱歉这次做出了不符合我学生身份的。我作为一名初中生应该做到的是好好的学习,而不是在初中这么关键的时候还翻墙逃课。我的这种行为不仅仅是对学习的不认真,更是有可能对造成伤害,如果不是保安发现了,及时的制止了我的这种危险行为,真的出现了什么事谁又能负责呢。而我的这种行为也是对学校造成了极其恶劣的影响,如果其他外界的家长知道了又怎么会放心自己的孩子在学校里会不会也学坏呢。我想我不是一个合格的初中生,如果是一个合格的初中生,是不会做出这种愚蠢的的,而是会好好的在学校里上课,认真的听老师讲课,可我作为一名学生却没有该有的觉悟,没有做到这些。希望您能够严厉的惩罚我,让其他的同学知道犯下这种错误有多么严重的后果,也让我自己牢记住这次的错误,在以后松懈想要犯错的时候能够会想起,让自己产生敬畏。

  其实现在想想自己也是愚蠢之际,居然会做出这种行为。以前的我老师想必也是知道的,虽然成绩不算多好,但也是一个好学生,乖孩子和这种恶劣的行为完全不沾边的。而导致我做出这种事情的原因或许还是以及我自己那颗有些松动抵挡不住诱惑的心。在假期我接触了游戏,并且整天在家喝朋友玩起了游戏。虽然父母也曾制止过我,但我也都是表面应承,然后把这些劝诫都抛之脑后,依然自顾自的玩。而在今天下午,我上课的时候,我朋友又喊我一起玩游戏,而我又在上课当然是一口回绝了。而他却和我说逃课没被抓到就行,他经常逃课的并且从没有被抓过,还教我翻墙出去就行了。我一听还有这种方法,加上当时自己被游戏迷住了眼睛,也只想着打游戏,完全没有考虑做出这种事情的后果,最后导致自己做出了这样的行为。在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省和检讨也发现了自己的错误之处。我作为一名中学生当务之急是学习,而这种学习无关的事情我就不应该去接触,更不应该因为这些东西,而抛却了自己学习的重任。虽然现在事情也都已经发生了,在想重新来过也不可能了,但是以后我还有机会改正自己的错误,向老师您和同学们展现我悔过的决心。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第7篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  首先向老师您致以我崇高的敬意,我很抱歉自己这次做出了这样的行为,让老师您又要为我操心了。虽然我平常在班上的表现也不太好,也不太爱学习,但也从来没有犯下过这种影响我们班学习风气的事情。而这次的我或许也是鬼迷心窍了才会做出这样的事情,我想做出了这样的事情的我完全不算是一个合格的初中生,对于一个合格的初中学生来说逃课这种事情是完全不会做出来的,更别说是翻墙逃课。这样的行为不仅仅是影响自己的学习成绩,更是有可能给自己带来危险。如果再翻墙的时候掉下来摔着了我想这样的事情,不管是学校还是我自己都不想看见你。而避免这样的事情发生,只有不做这样的事情,否则一直做这样的事情迟早也会发生意外。我应该做到的是在上课的时候好好的在课堂上听老师讲课,而不是自己翻墙逃课试图去到学校外面玩。如果时光能够倒流我是一定不会在做出这样的事情,而是做出一个正确的决定,让所有对我关心的人感到放心。

  我这么大的一个人了,应该也是知道什么是不能干的,什么是不能干的。但我却还是这么幼稚,把时间都花在玩乐上面,全然不尊重父母对我的付出和老师的教导。父母送我来到这里学习就是希望我在这里除了学习知识之外更是学习到对于学习的态度,他们以前就是吃了没有没有文化的亏,虽然也很想学习,但是他们当时的条件也不允许,所以希望我们能够多读点书。而我却总认为父母这是对我的一种压迫,总是想着要反抗,他们越是想要我学习我就越是不学。所以也是在上课的时候做出了翻墙逃课的事情,但这样的行为确实让所有关心我的人都感到伤心。可惜我醒悟的太晚了,如果我早点醒悟过来肯定不会做出这样的事情,让他们伤心。但其实当时的我也是被冲昏了大脑,觉得自己不会被抓,而且想想到时候自己在外面玩,而同学们却要在学校里学习,这种感觉也是让当时的我觉得很好。所以在别人的稍微怂恿下,我就做出了这样的事情。现在自己回想起来真的是非常的幼稚,在经过老师您的教育之后我也是真的知道了自己的错误,希望老师您能够给我一个改正自己错误的机会,我以后一定不会在犯下这种错误了,一定是会在课堂上好好学习的,请老师您放心。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第8篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的政教处老师:

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  检讨人:

  日期:20xx年XX月XX日

  第9篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!

  多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!

  但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后,我和同学出去吃饭,请原谅我们的.莽撞,我竟喝了酒,而且喝了许多。我只是比较好奇,否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了,扰乱了课堂秩序,给老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。通宵达旦,虽然我不是老师您的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法则,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚!

  经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感激啊!

  狂天晚上我想了很多,中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字:笃行。这两个字就好象刻在我心中一般,难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何,我都将规范自己的言行,体面自己的作为,为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。

  敬爱的老师,我不该喝酒,我错了,我真的知错了,我真不应该喝酒,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证上课时不喝酒!绝对!!!绝对!!!

  我影响了其他学生的学习,我一定会向同学们道歉的,请老师原谅,我真的真的真的错了,老师,我以后一定不会再上课时吐了,一定不会!我喝酒会适量!就喝一点点,绝对不会再喝多了,老师,给我的改过的机会吧,我错了!

  在此,我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  第10篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的班主任老师:

  您好!

  很抱歉,这一次我给您丢脸了。身为班长的我,带着我班同学和隔壁班同学打架,这件事在我的冲动过后再看,是多么的幼稚和可笑啊!以前只是听歌里面唱“冲动是魔鬼”,经过这次事情之后,我发现冲动真的是魔鬼,而魔鬼特别善于钻进小细节里面,让人一不留神就出差错了。

  老师,您别生气了,您可以使劲的惩罚我,但您别生气了。生气对您自己的身体不好,这是我犯下的错误,不该由您来受气。您对我最好了。身为您亲自认命的班长我,我知道您是厚爱我的,您认为我聪明、能干、诚实,是您见过的孩子里面最让您省心的,所以您从一上任开始就认命了我做班长。可这一次我竟然让您不省心了……

  我竟然在隔壁班侮辱我们班级荣誉的时候,一冲动就带着我班同学去和他们打架了。这事儿,我现在冲动过了再看,这不等于是我自己带着我班同学去领受了隔壁班对我们的侮辱吗?我这么打一架,不正是合他们意给我们班抹黑了吗?我这么打一架和他们侮辱我们班级荣誉的行为又有什么区别呢?在冲动的时候,我完全丧失了理智,丧失了正常人的思考,更丧失了作为班长应该有得职责。我这打一架给班级抹黑就算了,我这也是让您对我失望,让您开始担心一个让人省心的孩子变成了一个让人不省心的孩子,这不省心背后的麻烦是接下来的班级工作,怎么放心让我这样一个冲动的人去做呢?

  老师,我错了。我不能保证我还会不会出现这样冲动的时候,因为我正处在青春期的'躁动中,我不能保证我能够像过去那样让您省心了,毕竟这种青春期的躁动兴许是一个正常人都会有的血气方刚,若我极力地压抑了,会不会让我的身体出现别的不正常反应呢?但我可以向老师保证的是,我不会再热血一上头的时候就立马去行动,我会在再出现这种类似的情况时,冷静一会儿,三思而后行,兴许我在三思的过程中就想清楚了,兴许我在冷静的过程中就化解那份躁动了。老师,我这样做,您看行吗?如果不行,您也可以把我班长的职务撤了,我绝对毫无怨言,只要您别再生气伤害您自己的身体了。

  老师,我的检讨书您收下,您什么时候原谅我了,我就来给您汇报这周的班级情况,冲动过后我还是那个您的好孩子。

  此致

  敬礼!

  20xx年xx月xx日

  第11篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  这次犯错,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。

  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

  此致

  敬礼

  检讨人:___

  20__月__日

  第12篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生,这次恭敬地向您递交这份检讨,是为了更加直视这次错误,并深刻的对其进行改正。

  事情的经过是这样的,今天下午最后一节课结束后,我们几个同学为了给xx同学庆祝生日而跑到外面去买蛋糕和一些零食。可是当我们几个人在超市里挑挑选选的时候,不知是谁提议了一句要不要买一些啤酒回去在生日聚会的时候拿出来尝尝。

  这个明显违反校规的提议最后居然全票同意了!我们都抱着一丝侥幸心理,认为偶尔一次不会被老师发现,也不会引起什么后果。我们平日里都有过看大人们吃饭喝酒的经历,甚至也有人在家里偷偷的尝了一口酒,因此当我们将啤酒从货架上拿下来放进购物篮里的时候是心里暗藏着一点激动和兴奋的。

  后来,在晚自习后,我们几个同学偷偷地跑到学校后面的小树林里去庆祝,因为我们知道这里一般不会有人来,老师巡夜也不会往这边走,所以我们都非常的放松,拿出蛋糕一起唱了生日歌,切开吃完以后,我们看着那些啤酒就开始有些意动了。毕竟对于我们这样的初中生来说,喝酒确实是未知的.体验,觉得非常的新奇和好玩,哪里会想到小小年纪喝酒会带来什么不良影响。

  之后的事情您也知道了,就当我们喝得正开心的时候,负责任的巡夜老师听到了我们的吵闹声走了过来,抱着对学校和学生安全的负责来查看一番,结果一眼就看到了我们这群学生居然在聚众饮酒。

  想来老师当时应该是非常的怒其不争和哀其不幸的,严厉的要求我们站好并询问我们是哪个班的。我们虽然在老师过来的时候就吓得酒都醒了一半,可是毕竟是第一次喝酒,还有些昏昏沉沉,连自己是哪个班的都不知道了,胡乱的说了几个班被拆穿后我们才想起了自己到底是哪个班的,并对酒精的威力感到震惊不已。

  对不起,老师,我们不该做这样违反校规的事情,更不该把违禁品带入我们的校园,让这神圣的学习场所染上了刺鼻的酒气。而这种行为也是对我们身体健康的严重不负责任,是对于老师和父母关爱的辜负。

  我们不会在逃避了,在接下来的日子中我们会认真的接受学校对我们的处罚和教育,并决心将自己这段经历当做警示!绝不再犯同样得错误。

  此致

  敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  第13篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  年2月18日下午5点30分,我在距离学校1。5公里处的新天地吧遭教师检查发现。当时,从在放学15点30分到17点30分钟,我总共上了两个小时。

  我去吧的原因,是刚刚周五在学校完成了两个班级活动策划书,准备将这份策划书发送给朋友的广告公司,以帮忙印刷。不过我家里又没有电脑,只能够来吧上发送给对方。

  不过,当时我发送过去,对方是专业人士一下子就看出来策划书有问题,就让我在吧利用电脑文本进行一番修改,谁知这时间竟然悄无声息地过去了两小时,直到我被老师发现。

  虽然我没有在吧里玩游戏,但不管原因如何,我作为一名初三学生,本身就是未成年人,仗着相貌有点接近18岁,还用一张哥哥的假身份证混进吧。这本身就是一种严重的错误行为。今天我遭遇老师批评教育,我也没有太多怨言。我深深地知道错误了,我感到很内疚。我已经决定,要坚决纠正错误,今后开始到满18周岁这段时间,我无论什么时候再也不去吧了。

  检讨人:

  时间:

  第14篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  或许是因为我的座位距离教室的后门口比较近的缘故吧,再加上之前那节课并不是班主任老师的课程,所以这些元素综合起来竟然令我有了逃课的勇气,本来在课堂上我是偷偷溜出去的,因此当时我的内心还认为老师不会注意到这一点的,谁知道由于当时的老师对我们班不怎么熟悉的缘故,因此在我逃课不久以后点了一次名,现在的我在办公室经过老师的批评以后也开始了对自我的反省。

  首先我逃课这样的做法是对任课老师的不尊重,实际上上课的时候老师比我们学生要辛苦得多,因为上课的时候我们都是坐在课桌上侧耳倾听,而老师则需要一直站着给我们讲课并在教室中来回走动,而我这种逃课的行为本质上是对老师劳动成果的不尊重,诚然我这种做法真正受损失的只是我自己而已,但是任课老师又会对我这种行为怎么想呢?或许到时候会以恨铁不成钢的眼神望着我并连连摇头吧,如果能够早点认识到逃课的错误性我就不会想出这样的馊主意了。

  其次我这样做的话也相当于在班上树立了一个不好的典型,毕竟我连逃课这样的坏事都能够说做就做,那么还有什么坏事是我做不出来的呢?况且大家都在学习的时候我却独自逃走,这种行为难道不是变相破坏了班上的学习氛围了吗?毕竟我们班应该是一个大集体,不管缺了谁都是不行的,因此我这种自暴自弃的做法只能够让其他同学为我买单,毕竟考试计算的是每个班级的平均分而已,光我一个人便能够拉低班上多少平均分呢?

  最后我的做法也对不起那些为了自己学习生活而默默付出的亲人们,其实我现在的学习条件比起几十年前已经要好了很多,但是我却从来都没有好好珍惜过自己现在的学习生活,这么好的学习条件竟然都被我主动放弃了,如果我的父母知道我逃课的话想必会对我的这种行为感到心寒吧,我也明白自己逃课的行为对以后的人生发展是毁灭性的打击,现在想来或许都是因为自己的自制力比较差才会导致无法抵制诱惑的,而且我应该要清楚地认识到一名初中生的本职行为应该是在教室里面好好地学习。

  我觉得在这次事件以后我应该要认识到目前学习生活的来之不易,知道我的父母当年是没有这么好的条件进行学习的,因此我也应该要发自内心地热爱学习才行,不管怎样来说逃课这种行为都是不好的举措,在清楚地认识到逃课的危害以后便应该不要再犯了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第15篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的李老师:

  我是您的学生,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。

  记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是这样的:由于春节没有回家,离家已经将近一年,那几天思亲情切,晚上睡不好觉,考虑到五一假期较短,家乡又远在河南,途中需时近两天,若彼时回家时间过于匆忙,于是鬼迷心窍,决定提前回家,然而做贼心虚,不敢向李老师请假,没有向任课老师请假,甚至没有告诉自己导师,我对自己的行为感到很懊悔。在家的几天,感受家庭温馨之余,一直被不安笼罩着,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。

  作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

  一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的`最愚蠢的错误。

  二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威

  三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

  我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

  一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

  二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

  三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

  我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

  检讨人:

  20xx年x月x日

  第16篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的任课老师:

  您好!

  今天在您的课堂上,我没有控制住自己,不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重问题,并及时地对我进行了指出和纠正。

  我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这检讨书,以表我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  现在想起我当时的行为,可真是万分的悔恨。我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但是对老师的不尊重,也对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严格,约束不够。我的行为严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我上终于有所觉悟。我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  年X月X日

  第17篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的领导:

  您好!

  我是xx学校的xx中学的xx同学,因为在20xx年xx月xx日那天,我在课间和xx同学打了架,导致xx同学重伤住了院,现在对于我的这种行为,我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同学说一声抱歉,其次,我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因为我的原因才导致了这件事情的发生,才导致了xx同学重伤进了病房,才导致了这样严重的后果。这次我来写这份检讨书的原因也是因为这件事情,我想求得学校领导的原谅,我想求xx同学的原谅,所以我才花了一个星期的时间把这份诚心满满的检讨书写完。

  其实这件事情说起来也就只是因为一件小小误会,才引起来的。上个星期的星期五,在上午的第二趟语文课上完之后,我准备去倒水喝,因为口渴了一节课,所以我就比较急,一下课就冲到了饮水机旁,也没注意到饮水机上还放了一个杯子,就直接打开了开关接起了水喝,喝到了一半,我就突然被旁边冲过来的同学撞了一下,然后碰到了饮水机上的杯子,杯子顺势就掉了下来。我本来想看看到底是谁撞了我,结果就看到了被子的主人,也就是xx同学站在了我旁边。当然那个时候我还不知道他是杯子的主人,一直以为他是撞我的那个同学,然后我就质问他为什么撞了我还不道歉,没有想到他说的是为什么打翻我的杯子。我当场就懵逼了,不知道这件事情是怎么搞的,所以就认定了他是撞我的人,而且还污蔑我打翻了人家的'杯子。所以就跟他杠了起来,杠到最后,我俩就打起来了。本来我的脾气就大,所以一打起架来,也没个准手,把xx同学直接打了个皮青脸肿。接下来就是同学们在陆续围观了,当时上课铃声已经打响,但是因为我和xx同学任然还在打着,所以我们班级的上课一直就延误到了班主任过来把我们劝开为止,这场闹剧也才停止。

  这个错误,不仅影响了我和xx同学之间的深厚感情,也耽误了班级同学们上课的时间。更是不利于本班级班风和学风的建立。所以,在学校打架的影响是十分深远的。我一定要深刻的认识到这一点。我和xx同学打架,仅仅只是因为生活中的小事,吸取了这次错误的教训,在今后,我一定会包容同学,和同学互帮互助,学会站在别人的立场上想问题,做事情要深思熟虑,不会再冲动行事。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  第18篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的`学习目的。

  晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让休憩外加眼酸。怀着沉重复杂的心情写这检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  第19篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的__老师:

  您好!

  我是__班的学生,我叫___,都是由于我没有管理好自己才会让自己犯下这么严重的事情,在我知道我犯下逃课的错误之后,我的心中很是不安,很担心会受到严厉的责骂,但是在您批评我之后我释然多了,我会为我犯下的错误而承担所有的罪责。

  会选择逃课实在也是因为我自己没有办法疏解自己心中的压力与情绪,当时内心也确实是非常的难受,于是才在未经过大脑的思考之后去选择了逃课。当时的我完全没有去想我的决定好或是不好,只是想到便去做了。直到时候才终于对自己的行为有一定的感知,逃课的事确实是我不好,我更是非常的希望自己能够为这次的错误做些事情,来多做一些的弥补。

  刚才老师对我的批评,我都记在心里,更是在心中做下决定要改变自己,这之后我就希望自己可以以一位好学生的标准来要求管理自己,尽力让自己可以在往后的时间中去慢慢的成长,去慢慢感受更多的东西。这一次的逃课一方面是我情绪的无法疏解,而更多的是我心中没有真正的理解或是明白学校的规章制度,更是没有将老师反复说出的话都记在心中,这一点都是我必须要去学习的,更是我现阶段必须要去努力奋斗的。现在的我已经是知道自己必须要改进的地方,所以我更是会在这些方面去好好的努力,同时我更是非常的期待自己是可以在往后的时间去做出一定的努力,更是会坚持的做好自己,让自己可以在下一阶段成长为最棒的人。

  由于我这次的错误思想定是给老师带来了很多不好的影响,虽然我能为老师做的事情很少,但是我会尽力让自己变优秀,让老师不会再因为我而出现任何的不好的事情。当然我也希望老师可以用我这次的事情作为例子向班级的同学传达遵守纪律,更是让同学们都能够对学校的制度有更加深刻的理解。若是日后老师有任何需要我的地方,我都会尽力去帮助老师,更是会努力的让自己在学习上有很大的提升,尽力做到一个品学兼优的学生。我相信只要我能够好好的调解自己,疏解自己的情绪,更是能在学习上去不断拼搏,那我定是会成为老师心中的骄傲。

  只要我能够坚定我的心,那我便是一定可以做好自己应该要做的,同时我更是会非常努力的让自己在学习上得到非常大的提升,让我可以成长得十分的优秀,不让我的老师与我最亲爱的父母对我感到失望。

  此致

  敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_日

  第20篇:初中生翻墙逃课检讨书

  尊敬的学校领导:

  您好!

  我是一名初二学生,20年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。

  学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,

  发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望,这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。

  检讨人:

  20xx年X月X日

结尾:非常感谢大家阅读《初中生翻墙逃课检讨书(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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