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班主任的讲话稿范文

作者:韦肆寒2024-07-31 09:57:01

导读:篇一:班主任的讲话稿范文 尊敬的各位家长: 大家上午好! 我是高一(2)班的班主任兼英语老师——,首先请允许我的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:班主任的讲话稿范文

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的班主任兼英语老师——,首先请允许我的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先我对学校情况做简单的介绍:

  鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己。近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。与此同时对高一学生进行了军训,开展了诗歌朗诵赛,成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛,丰富了学生的生活,开阔了视野,增长了知识!

  二年级组教育教学工作。

  首先年级组在对教师的工作指导下,对教师的实行每周检查的制度。严格督促教师的上课质量,并坚持月考,其中考试期间进行综合测评进行评比,提升教师教学水平,提高学生学业成绩。对差生实行因人而教,因不同的基础而教,不放弃一个差的,大面积提高学习成绩;其次,年级组组织教师开展互帮互学活动,定期召开教师会、班主任会、备课组长会,强化工作要求,细致工作目标。同时年级组是班主任工作的助手和后援,在对学生的管理中,形成了学生学科作业检查制度等等。

  下面我向大家汇报一下我们高一<2>班学生在这几个月来的成长与发展,作为本班的班主任,我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。

  (一)班级情况介绍

  1、我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,28人来自周边的农村。16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。

  2、班级班训为:不求人人第一,但求天天进步

  班级口号为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。

  3、入校情况介绍;

  由于咱班是年级中的一个普通班,相对来说基础不是很好,入校时490分以上班里有5个,470以上的有12个,400分以上的有28名。第一次市调研考试之后,我们班成绩明显上升,有大幅度的提高。郝二帅。韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,张晓同,王冠浩,高炳灿等在724分以上,成绩十分可嘉。期中考试后,进入全年级前20名的有8人,数字居五个班之首,他们是。郝二帅。韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞。20—60名的有9名,数字仍然居五个班之首,他们是雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊,徐阳,吾帅飞。60—100名的有4名,他们是徐佳楠,杨广怡,彭均均,刘付晓。100—120的有3名,他们是李哲,张亚培,王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二。

  (二)期中考试工作汇报

  1、班级前十五名的名单:郝二帅。韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)

  2、单科前一二名:

  语文:王毫星102全班第一,陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;

  数学:郝二帅146居居年级第一,陈甸甸132居年级第二;

  英语:徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三

  物理:陈甸甸73居年级第一

  化学:郝二帅85居年级第六;

  政治:韩晓辉74居年级第一;

  历史:王冠浩78居年级第二;

  地理:陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。

  3、进步生名单及进步名次:(与市第一次调研考试相比)

  王毫星3名,彭均均3名,焦田田3名,任缨涛3名,张亚楠3名,雷军令7名,刘付晓2名,王晓楠7名,高炳灿2名,常俊峰1名,徐朋飞2名,张真真7名,杨光怡2名,刘松筠1名

  4、期中考试情况分析及:总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:

  1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。

  2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。

  3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。

  下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

  一、开学初,营造家的氛围:

  召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要。我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

  二、创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作,丰富的文化科学知识以及健康

  的`身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性

  1、规范早读,午自习,自习课的纪律

  早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

  午自习:分时间段安排学生复习功课,业,

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

  2、在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

  三、和家长成为朋友

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩,

  这是我们工作的重中之重。说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

  (一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯。学生学习,的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

  (二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上,利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅。韩晓辉,常俊峰,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

  再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

  五、今后的设想

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法。为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子品德的教育与培养。对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么。各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

  最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  我的完了,谢谢大家!

  篇二:班主任的讲话稿范文

  尊敬的各位、教官、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有受训学生,向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢!

  我们带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们向往的泰安一中。在这三年中,需要我们有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学就组织开展了这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚忍不拔的意志,百折不挠的,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们的以后的学习生活乃至一生都会产生积极的影响。

  为努力完成本次军事训练,我们会努力做到:

  1、服从命令,听从指挥。

  服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

  2、珍惜机会,磨炼自己。

  军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这短短军训时间,虚心向教官们学习,珍惜这次来之不易的军训机会,苦练基本功,磨炼自己坚强的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好基础。

  3、将军训成果带入三年的'学习生活中去。

  军训生活虽短,但我们相信,这短短的几天军训必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,我们一定会把军训中形成的良好习惯,学到的好、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

  同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。

  篇三:班主任的讲话稿范文

  全体班主任老师们:少先队员们:

  你们好!当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又将迎来自己的节日——六一国际儿童节!在这个阳光明媚的节日里,我们相聚在一起。以热烈隆重的仪式提前庆祝节日。值此欢庆之际,请允许我代表全体师生对亲临会场的各位领导和辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!

  亲爱的少先队员们,看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

  亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在泉波小学愉快地学习,快乐地成长。泉波小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

  亲爱的少先队员们,你们是祖国的未来,大禹的后代,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接-班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!

  亲爱的少先队员们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

  最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示的祝贺,预祝全体少先队员节日快乐,身体健康,学习进步,永远快乐!

  篇四:班主任的讲话稿范文

  尊敬的领导、教官、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是第四中队的吴姝赟,我很荣幸能够作为学生代表,在初一军训会操开幕式上发言。

  天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们走进了平原外国语,迎来了新生军训会操开幕仪式,此时此刻我的心情无比激动。

  为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了平外。刚刚告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除身上的疲惫,就迎来了初中生活中的第一场严峻的挑战——军训。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石

  我喜欢军训时候的朴素,宽大的迷彩服,简单的解放鞋,脱去所有人的装饰,真正的素面朝天,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。,拥有的只是生命,生命的活力与潜力。

  我喜欢军训的挑战,像极了一个一直喝奶的婴儿突然有一天要面对着吃粥,与其说是一次挑战,不如说是一座成长的纪念碑,释放对家人的依赖,让自立与自强成全自己。不知不觉中,日渐黝黑的皮肤已经让我们变得更加顽强。

  我喜欢军训时深深的人情味。因为一个共同的目标,几十颗心开始紧紧地连在一起,我们仿佛把自己也看成了真正的军人,有了军人的尊严与骄傲。因背井离乡而孤寂的心开始找到了一处可停泊的港湾。当我们许多人围在一起时,那整齐的口号,嘹亮的歌声,悠长的乡思,便成了夜空中最美丽的一道风景。

  军训生活即将结束,新的学习生活即将开始,我谨代表全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

  一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服骄气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

  二、服从教官领导和老师的管理,认真操练,服从命令,听从指示;

  三、向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习、生活中发扬光大;

  四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

  军训是我们完成初中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,坚持保守军训要求;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在平原外国语初中三年的奋斗足迹。

  最后,祝各位同学在新学期中学习夺冠,成长进步~各位教官,老师工作顺利,生活快乐~

  我的发言完毕,谢谢大家~

  篇五:班主任的讲话稿范文

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  上午好!

  春回大地,生机勃勃,风光无限!跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又将踏上新的征途。在新学期开学之际,我谨代表学校,向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和勤奋学习的全体同学致以亲切的问候!祝全校师生在新的一年身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

  同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

  第一,文明守纪,成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求,我们绝大多数的同学在教师的教育、自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有小部分同学仍有差距。还有一些同学上课不专心听讲,影响教学秩序,还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学举止粗俗,不讲文明。学校希望这些同学能经常对照《中学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,自我矫正,重视品德修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

  第二,勤奋学习,成为有广博知识的人。每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

  第三,牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的最基本保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,注意安全,珍爱生命。在这方面,同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,上下梯楼、集合、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  “寒梅雪中尽,春风柳上归。”新一年意味着新的起点。老师们,同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现。让我们以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,去迎接挑战,开创辉煌!

  最后,再次祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

  篇六:班主任的讲话稿范文

  同学们:

  新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我想对同学们说:

  第一,树立一个信心:我信我行,希望同学们成为“学习的主人”。

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,并产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确自己的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,收获无限的人生快乐!

  第二,培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

  学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

  第三,创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

  我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善,这些都来之不易啊!同学们,我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅,在家孝敬父母。在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

  同学们,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩。

  篇七:班主任的讲话稿范文

  各位同学:

  大家好!

  我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。

  与新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!

  放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!

  一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今天,我却希望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。

  一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

  在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

  中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句“报告”可以换来一时的休息,我也知道,这一句“报告”也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

  我坚持着,不让自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们现在倒下,那么我们自己就成了自己的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我知道我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单,只是鼓励自己,相信自己,仅此而已!

  篇八:班主任的讲话稿范文

  各位家长:

  下午好,首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能积极配合我的工作表示感谢。

  一、介绍班级情况

  上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。

  二、上学期期考成绩

  我是教数学的,我就说说上学期数学科成绩的一些情况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成绩不是很理想,我们班平均分86.4分,期考成绩比段考成绩要好一些,我们班期考平均分为90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的,但和一些优秀学校相比,还是有一定的差距。

  三、本学期数学科学习思路

  1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

  2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课后辅导,和家长的配合。

  四、本学期班级管理制度

  本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

  五、班级偶发事件

  1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请很多小朋友吃,在学生之中造成不好的影响。

  2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。

  3、部分学生听课效率低。

  4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。

  5、说谎话。

  六、对家长的几点要求

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  篇九:班主任的讲话稿范文

  各位领导、班主任老师,大家好!

  班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

  一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

  1. 抓好学生的思想政治教育

  利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

  2. 搞好班级的日常管理工作

  班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

  同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

  班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

  3 临时安排的工作

  学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

  4、搞好班级的卫生工作

  班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

  篇十:班主任的讲话稿范文

  在这个季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽xx学院的全体教师,向你们的到来 表示热烈的欢迎!

  同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,在大学的学习生活中,一定会有很多困难。对于每位同学来说,大学的学习意义重大,然而大学生活又不会像你想象的那么完美,你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的:也许原来你们向往的课程很乏味,大名鼎鼎的教师也很平常,期末考试的紧张和辛苦,甚至比高考还要累。但是,你也会发现,大学的学习生活是美好的、丰富的:上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会,如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。 作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。

  最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

  谢谢大家!

  篇十一:班主任的讲话稿范文

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。

  我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。

  在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

  我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。因为各种原因,我班同样存在一些问题。

  如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。所以,我想从以下几方面来谈一谈:

  一、注重孩子良好习惯的培养。

  现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

  再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的`孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是朱宇欣、刘昱彤、王炫、李思凝、樊瑀卓、朱子健、刘逸凡、樊凯、樊凯歌、杨昊天、谭兴达等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。

  当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一列举。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

  二、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。我们要重视她目前的学习状况。尽力为她营造一个安静的学习环境。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。当我们在学习的时候,她也会去做自己该做的事,从她入学到现在我们一直都关注她习惯的养成。因此,她的学习任务总能保质保量的完成。可见榜样示范起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  三、注重孩子的品德修养。

  当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,不成才要成人,有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。

  因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有家长反应,有的学生在学校比吃穿,比名牌,比谁家有房,有车,比阔气。他还能用功读书吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这样下去,会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子总喜欢在一起谈论。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

  四、谈几件具体的事情:

  1、时间调整7点50值日生进校,8点全部进校,不允许早到校;下午4点放学,学生是否按时回家,你们要做到心中有数。

  2、作业布置本学期,作业任务要比原来多,语文要预习、听写、背诵、默写,英语要读要记,数学也不例外。特别是后面对小学六年来所学知识系统复习阶段,每位老师布置的作业比以往会稍微多一点,不过老师们会相互调节的。希望家长们更要加强监督,保证孩子不折不扣的完成各科家庭作业。尤其是语文预习的读课文,家长要督促至少读三遍。

  3、考试时间与科目考试科目有语文、数学、英语。时间估计在六月下旬。

  五、讲几点要求

  1、要教育孩子学会合理安排时间。

  2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

  3、认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对七八十,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。

  4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进网吧,十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。

  5、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们发现有的学生有不良行为或欠作业现象电话告诉家长情况;有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子良好品德的养成和学习成绩有所提高,而有的家长却认为老师是在为难学生,刁难学生。你说老师有必要这样去做吗?

  7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,过马路要走斑马线。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。严禁孩子没得到家长的同意而私自下河游泳。

  今晚,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩为小学毕业交上一份满意的答卷,为了让他们在小学阶段留下最美好的最温馨的回忆这个共同目标走到了一起。在此,我代表六(2)全体教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

  最后,我希望各位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

  谢谢大家!

  篇十二:班主任的讲话稿范文

  同学:

  今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:

  首先,我们必须有信心和决心取得进步。

  新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。你应该振作起来,努力赶上。面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的规划。

  有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。

  第三,要特别注意培养良好的学习生活习惯。

  老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教,每份作业都要做,每道习题都要规范完成,两则习题做好,课前歌曲和宣誓,对学习有极大的好处!

  第四,要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。

  俗话说,“勤奋是一生的钥匙,春天是一年的钥匙,早上是一天的钥匙。

  俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中,我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习,更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真,那么这个学期每个学生都能成为好学生。

  同学们,从自我出发,从现在开始,衷心希望大家早日收回自己的想法,让班级工作的各个方面早日进入正式阶段,投身到快乐的学习工作中去!

  篇十三:班主任的讲话稿范文

  各位领导、教师:

  大家下午好!今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

  奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

  作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

  第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

  第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。靠班儿要把握三个“关键”:

  1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

  2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

  3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

  第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

  第四,经营班级一定要于各任课教师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课教师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课教师的各项要求,帮助任课教师收好各科作业。协调任课教师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课教师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课教师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课教师的言行,最后形成各任课教师协调配合,各学科共同发展到局面。

  总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

  最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

  相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

  篇十四:班主任的讲话稿范文

  欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

  在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了七班的辉煌。军训第一,团体操第三,考试成绩优异,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

  亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在这里,老师要大声的说:077班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……

  千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们077的辉煌。

  篇十五:班主任的讲话稿范文

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我们在这里隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先 ,能够作为教师代表,我很荣幸,也很激动!请允许我代表高三全体教师,对圆满完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺大家经历了高中三年的锤炼,经历了人生第一考——高考,已经真正完成了自我的蜕变,从此以后,遇到任何事,天空就会飘来几个字:“那都不是事”。

  时光流逝,蓦然回首,点点滴滴涌上心头。清晰地记得20xx年的7月,青涩的你们带着纯真和自信,满怀憧憬和梦想,来到马中开始了你们的高中生活。

  三年来,我们携手同行,感觉就像昨天:高一军训时的歌声、拼命奔跑的运动会、金秋放歌时班主任的亲情加盟,高二小高考付出汗水后的辉煌和喜悦,洋口港成人仪式的郑重宣誓,为班级荣誉而战的辩论赛;高三的三次南通模拟,震撼人心的百日誓师,高考进考场前的呐喊助威,与老师深情的拥抱……这三年,我们一起走在满是荆棘的拼搏路上。这三年,是谁留下了多少汗水多少感动?是你们在座的20xx届马中学子;这三年,是谁帮助你们成长,日夜呵护?是我们可敬、可爱的马中老师们,他们用自己的青春默默地为你们奉献!

  离别如期而至,感觉却如此匆匆,犹如身在昨天的你们已经站在毕业的门槛上。俗话说,距离产生美!也许你还记得在校门口值班老师关注的目光,在食堂就餐时员工的热情服务,宿舍阿姨深夜的巡查?也许你还记得在操场师生趣味运动会的开怀大笑,高三临考前跑操的汗如雨下、口号铿锵有力?也许你记得在办公室和老师的倾心交谈,在教室老师上课的抑扬顿挫,在走廊班主任和你思想的交流?这就是我们热爱而又熟悉的母校。从今天起,我们和母校之间的距离产生了,美如期而至!你是否会感伤在母校甜蜜的日子一去不复返了呢?你是否还想在母校听老师们的最后一讲呢?你是否……这一切来的太快,你们还没来得及思考。时间都去哪儿了?这三年,我们最熟悉的这个地方——马中有我们太多的回忆,太多的感触!在此,我提议:请同学们伸出双手,把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路成长的母校——马塘中学!

  三年,弹指一挥间,同学们已经跨越了生命长河中一个最重要的阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,你们的精彩人生才刚刚开始,距离真正的成功,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己:多读书,多运动,多交友,多感恩,多担当-----

  20xx年的6月,是个放飞的季节!是个真爱流淌的季节!今天你们以马中为骄傲,明天你们就是马中的骄傲,希望大家有空的时候,常回家看看,因为这里有你最深刻的记忆!感谢在座的可爱的同学们,感谢可敬的'老师们,我们相伴三年,缘牵一生!祝福你们,祝你们前程似锦,圆梦人生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  篇十六:班主任的讲话稿范文

  各位,各位老师,同学们,下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的人;做一个负责任的人。做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

  篇十七:班主任的讲话稿范文

  同学们,告别了炎炎夏日的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于老师、同学来说都是一个激动人心的日子。因为新的学期怀着希望,怀着憧憬向我们拉开了帷幕。作为班主任的我在此对同学们的返校表示热烈欢迎。

  接下来我作一个自我介绍,我叫廖福良,带了07级和08级两届高中毕业班,今年应学校安排来到咱们年级担任你们的班主任和语文老师,在此我希望用我的努力换得大家的真心诚意,珍惜我们在一起的每一天,携手度过愉快而幸福的三年高中生活。

  同学们,在岁月的长河中,你的少年时代与青年时代没有一个绝对的分水岭,但你的高中生活却有一个明确的时间间限。从今天开始你就是高中生了,从少年到青年的转变自然要在这个时期完成。那么作为一名高中生,一名青年就应该有高中生、青年的精神面貌。

  这种精神面貌首先表现在要有追求、有梦想!如果一个人在你们这个时期对自己的未来人生没有什么追求和梦想,那么,很难说这个人将来在社会上能有所成就。也许你将来的生活和工作与现在的梦想大相径庭,即使是这样,你现在也应该有自己的梦想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  况且,有了梦想,你才会为实现这个梦想去努力奋斗;你才会非常珍惜父母、学校、和你自己前九年的共同努力,才得到的这三年宝贵的学习机会;你才不至于在高中三年,把大好的光阴浪费在在交友、听音乐、上网、追星,甚至于比“酷”比“帅”上;更不至于用不真实的考试成绩来欺骗老师、家长和自己。

  说到这里可能有同学会问了,我想有梦想,但我不知道该是怎样的梦想呢。这没关系,我们其实都有一个共同的梦想,那就是我要考大学!考好大学!如果你暂时不知道自己的梦想是什么,把这个作为梦想就行了。二中就是你圆梦的地方,读遂宁二中要立志上理想大学!

  树立梦想的同时同学们应该有充分的心理准备,毕竟人生非坦途,不可能一帆而顺。学习中一定会有很多困难在等着你,所以同学们要拿出吃苦的准备,读高中本来就是来磨练的!本来就是来吃苦的!套用一句广告语就是“高中生就应该对自己狠一点”。同学们要拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。顺便说一句对于哪些没有信心,又抱着来玩玩心态的同学,我劝你现在就回去!我从来就不欢迎不是来读书的同学!所以丑话说在前面。

  也许有的同学会说我初中成绩不好,现在又怎么能学得好呢?其实我个人认为初中和高中几乎没有联系,初中的好坏不影响、更不能决定现在的成绩。比如我初中成绩就很差,有一次要开家长会了月考,我居然考的44名,但后来我一直努力,考上了对自己来说较理想的大学。所以初中的成功也好、失败也罢,这些都已经成为过去,成为历史。现在大家都在同一个起跑线上、在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们能否在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?关键看你怎么对待了,是否刻苦!拼命!要拿出半条命来!

  最后让我们以一个故事做为结尾吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

  篇十八:班主任的讲话稿范文

  各位领导、学生家长:

  你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  一、班级基本情况。

  1、本班共有学生40人,其中女生23人,男生17人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了半学期的时光,2个月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

  2、成绩情况。

  在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:王茜、杨延、刘平平、丁徐炎、郭建勋、薛贝、王成、薛凯、许健、王婷、邹付冬、王亚星、董欣月、刘淑媛、陈子逸、薛玉琦等,还有后起之秀:吴亚、姚礼韦、万志雄、仇昕、吴悦等。

  3、存在的一些问题。

  ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  ⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

  ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  二、给家长教育孩子提几点建议。

  1、多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

  2、多严格,少溺爱。

  少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  三、作为七年级家长需要做到“四个一”。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的高中,能够上什么样的高中,适合上什么样的高中,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。

  七年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对初中紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  篇十九:班主任的讲话稿范文

  初一的全体同学们:

  大家下午好!

  首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议: 学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:

  陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 。 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  四、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  篇二十:班主任的讲话稿范文

  同志们:

  午时好!

  今日,在那里召开的全校班主任会议,应当说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下头从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

  一、必须要充分认识班主任工作的重要性

  1、班主任是班团体的组织者和教育者。

  班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不一样家庭、不一样学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任经过很多的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的团体。

  2、班主任是学生全面发展的指导者。

  中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的本事的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究证明,人在经过训练之后,其创造力能够提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

  3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

  一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师团体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,构成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

  4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

  学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面理解信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方应对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

  5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

  学校的教学教育工作经过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。所以,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性构成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的教师往往都是比较优秀的教师。

  二、学校对班主任重视的体现

  班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是经过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出必须补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等。

  寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先研究班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断经过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

  三、加强学习,努力提高班主任工作艺术

  任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个期望,期望同志们努力实践:

  1、要做一个“学习型”的班主任

  20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今日和明天》一书中异常强调了两个基本观念,“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不

  断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

  教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自我、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应当具有良好的素质和深厚的知识。仅有学习,才能不断充实自我,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于应对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自我的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

  2、要做一个“智慧型”的班主任

  首先我想大家请教一个问题,如果你在学校里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎样处理这件事?在那里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自我的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就明白,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题之后怎样样就可想而知啦。

  其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中能够看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,应对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自我,然后是进取的接纳自我,才会设计自我,成就自我。我们常常教育学生要有乐观的心态应对学习、工作和生活,当我们自我应对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有本事,有智慧的人。

  3、要做一个“思考型”的班主任

  魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

  (1)从高到低做好学生的思想工作。

  所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有梦想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生梦想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立梦想和确定人生目标的重要时期,学生有了梦想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自我的人生梦想目标如何应对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应当是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

  (2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

  提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

  (3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

  班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班团体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情景等等都是细节。高三年级马晓丽教师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我可是多地展开了。

  4、要做一个“读写型”的班主任

  班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家提议,建立自我的教育博客,在上头坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而此刻最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?此刻应当改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是十分鲜活的写作素材。在那里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自我教育教学的感受写在自我的博客上,从教2年后整理出了一本书。此刻很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,可是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当教师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎样办呢?她说她第一次站在讲台上,应对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。

  当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的教师》,还在“最”下头点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自我定了一个高的目标――做最好的教师!什么是最好的教师?当时并没有很清晰的认识。那么就仅有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。之后因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。之后又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,能够说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自我订阅报刊杂志,喜欢积累。自我写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾教师的

  成功得益于读书和写作。我们此刻的条件很好,能够写在日记上,能够写在自我的电脑中,能够发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇教师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。期望大家都去尝试和行动!

  5、要做一个“科研型”的班主任

  班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应当从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与本事。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

  首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不一样年龄段,不一样年级,不一样类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

  其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,能够这样设计:第一期刊载专题《XX班级在起航》;第二期《XX班级在前进》;第三期《XX班级在腾飞》;期中考试能够让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《XX班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对团体有进取的引导作用。

  科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,理解本事,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

  科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,经过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为进取因素,把坏事变好事。

  新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,构成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。我的讲话完了,多谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《班主任的讲话稿范文(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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