导读:第一篇:家长会讲话稿 各位家长: 大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:家长会讲话稿
各位家长:
大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但天下没有不散的宴席,相信我们分手之后相见依然是朋友。在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。
这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。
一、班级情况分析。
本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例)一日活动的.常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。(举例语言表达、思维方面)但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。上学期在家长的配合下,我们大家的共同努力下也取得了很多成绩,我们班有两月被评为文明班级,班级调研的反馈也较好,每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。
二、本学期具体工作。
(一)重点做好幼小衔接工作。具体措施:
1、培养孩子养成安静倾听的习惯
为了能顺利过渡到小学生活,现在我们大班延长一堂课时间,大约是30—35分钟,和小学的一堂课40分钟接近。首先重视孩子坐姿的培养,小学里要求基本要求:头正,肩平,背直,手放好。我们要求孩子除了举手,小手放放好,怎样舒服怎样放,不可以在剥剥指甲,弄弄衣服,这样孩子很容易分心。同时提醒孩子,当你没坐好时,老师会用眼神提醒你。其次,利用讲故事,在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。讲故事时间逐渐延长,从10分钟到20分钟再到30分钟、40分钟。这样的讲故事、听故事过程,不仅让孩子练习了坐端正,还很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。
2、掌握正确的写字姿势,养成良好的学习习惯
在长期的教学中,我们感觉到,现在的孩子写字方面最大的问题不是写不好字,而是写字姿势不正确,很多孩子在写字姿势方面存在着这样那样的问题,对孩子的身体发育和学习极为不利。比较常见的问题有:写字时身体趴在桌上,眼睛离书本太近,扣笔、手腕往里抠、手指离笔尖太近、无名指和小指不蜷起来……这些主要是由于孩子年纪小,手腕力量不够,所以在写字时为了写深写好,往往不自觉地用力,以致造成了不良的写字姿势。不良的写字姿势一旦形成,要改正就非常困难。
3、引导幼儿学会自主活动。
我们自从上学前期开始,一贯主张孩子自主,就是生活活动自主。例如吃完餐点、午餐后,孩子们可以自主选择画画、写字、玩积木、做手工。但是发现:有些孩子没有时间观念,爱拖拉,需要老师不断的提醒。比如快的孩子已经吃完,但慢的还没有洗手。人家已经去玩了,可等他吃好已经要上第二节课,没玩到了。这种现象对于入小学是非常不利的。
4、开展《走近小学》主题活动,4月中旬我们的主题教育活动是《走近小学》,到时我们将要求孩子背书包,估计还将邀请小学老师给家长做幼小衔接的讲座,我们幼儿园还将组织孩子去平师附小参观,或许还要聆听哥哥姐姐上课,了解小学生的生活。激发他们入小学的愿望。
5、数学方面的渗透
这学期,我们要让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算(比较抽象举例)。孩子带书包以后,我们会适当布置一些作业,让孩子养成回家做作业的习惯。另外,让孩子认识钟表、日历等本学期我们试着让孩子理解整点和半点。在家可以多问问孩子现在几点钟了,做事要抓紧时间,养成珍惜时间的好习惯。
6、营养方面:虽然这不是我们教师工作的重点,但是幼儿在园的吃也是家长和我们老师所应该关心的,因此每次进餐都要仔细观察每位幼儿,饭菜是否合胃口,饭量大不大,菜的营养好不好,现在的餐点全部是我们幼儿园里自己做的,孩子们都挺喜欢吃的,每天午睡起床后都很期待,今天吃什么,孩子们会主动问。让孩子开开心心地吃好,吃饱,健康成长。
(二)本学期我们将组织的活动。
1、本学期我们还将组织家长开放日、幼儿春游活动。还有亲子故事表演活动,希望大家踊跃报名,上学期我们班周奕珂和她妈妈积极报名了,表演了绘本故事《我的幸运一天》,这个对孩子来说是一个非常好的锻炼机会。
2、本学期6月份,我们除了要进行六一文艺汇演之外,大班的孩子还要进行毕业典礼,到时会邀请家长来观摩,见证孩子的成长。学期末还要拍毕业照,为了使效果更好,我设想统一孩子们的服装。另外这套服装还可以在毕业典礼时利用。大家同不同意,本周回复在家园练习册上。因为期末再决定的话,毕业季大家都买,怕订不到货或者物流慢。这个到时要麻烦家园会的家长,有家委会的家长负责购买,所以大家可以网上先看起来,尽量价廉物美,比较实用又好看。大家可以把图片发到群里,征求大家意见。
3、本学期是最后一个学期,大家可以讨论一下要不要组织一次班级性的家委会活动,这个是根据家长实际情况自愿报名。请家委会成员组织策划建议,大家一起讨论,最好放到四月底五月头这段时间,不然以后就很热了。
第二篇:家长会讲话稿
各位家长:
大家好!
我是妈妈,首先我觉得我们都很幸运,很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任,这么好的老师,在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!
很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候,我很心虚,我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多,接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特点,有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小,缺乏勇气,有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子,我家住的是独家院,紧邻着门面房,租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿,他们已经在一块儿成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢单独去找人家玩,就靠着胡同口往外看看,连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不够自信,觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性,于是我在家鼓励孩子多说,和小朋友一齐学口才,正好冬天有一个语言表演大赛,我就让孩子去试试,结果通过初赛、复赛最后的决赛,取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才,生活中鼓励他胆子大一点,比如我总是说,:“你行的!妈妈相信你,去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛,取得了一等奖,又参加了一些大大小小的比赛,也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了,同时他也意识到原来我也可以的。现在,朋友们见了我家的孩子第一句话总会说:“你家孩子真能说,口才真好!”其实只有我知道,孩子只是刚刚开始,以后需要进步的地方还有很多。
对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用,不要给孩子贴上标签,比如我家孩子就不听话,或者说他胆小,这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主,比如,我就会跟孩子说:“呀,一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问:“为什么老师这么说?”我就接着说:“老师说你的字写得很有笔画,写得很棒。”他就会美滋滋地,作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说:“咱家孩子就知道学习,肯定会考上大学呢?” 还会说:“你越来越会思考了,提高与创新上的题都会做了,这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说:“会不会啊!”我就会很肯定的说:“会,我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利,遇到难题也能独立思考,感觉学习比以前轻松了,当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励,这也是一个暗示,在这样美好的暗示里,相信孩子也会变得更优秀。
家庭教育是关键。首先,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次,夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急,有时就会发脾气,这时孩子就会偷偷跟我说:“妈妈,不要生气,爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他,没事这是正常的,我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容,才会更容易形成积极的人生态度。
作为孩子的父母,我们就想让孩子快快乐乐的长大,将来可以生活的更好,我想应该让孩子形成好的习惯,好的人格。在这点上,作为父母的我们一直在路上,最后我想给大家分享一段话:
无论成绩好坏,
请想想,每个孩子都是种子,
只不过每个人的花期不同。
有的花,一开始就灿烂绽放,
有的花,需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了,
自己的那棵还没有动静就着急,
相信是花都有自己的花期,
细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,
随着他沐浴阳光风雨,
这何尝不是一种幸福,
相信孩子,静待花开,
也许你的种子永远不会开花,
因为他是一棵参天大树,
是的,我们父母可以做的就是给孩子一个好的家庭教育,相信孩子,静待花开!
第三篇:家长会讲话稿
各位家长:
大家晚上好!
我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。
一、本人简单情况
19xx年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达25年,工作满30年,今年50岁。
我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。
我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。
二、本班数学学科情况
班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。
成绩既稳定又优秀的有:
武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。
这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。
下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:
孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。
还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。
三、本学期教学内容及简单分析
长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。
第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。
还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。 四、给家长的建议
那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。
要重视孩子的学习习惯培养
在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!
就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。
其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。
第四篇:家长会讲话稿
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,是对我们工作的最大鼓励和鞭策,是对我们的孩子全面关心的最具体表现。借此机会,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,受学校校长委托,先由我,就学校的工作给大家作简要汇报。
第二阶段是分班召开家长会,由各班班主任主持,科任老师到班与家长见面交流。
下面,我代表学校,将学校的工作向大家作一个简单的汇报,不足之处,恳请大家批评指正。
各位家长,渴望孩子们成才,是教师和家长的共同心愿,尤其在当今社会竞争日趋激烈,面对这种情况,谁不希望自己的孩子们在能站在社会生活的制高点,处处高人一筹,领先一步呢?但要实现这种愿望,光靠学校教育是不行的,家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成培养人这一极其细致、复杂的任务,良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的,而家庭教育是一门培养人的科学。因此,我们希望通过今天的家长会,能够进一步密切家庭和学校之间的联系,进一步提高家庭教育的水平。
一、正确认识和理解家庭教育,避开家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育,即教会孩子怎样正确做人。
再看看我们周围有些年轻人小事不愿做,大事不会做。出现这种情况,与其说是一个人的悲哀,不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况,谁也不愿意,那么是谁造成的呢?当然可能有多方面的因素,但我认为,主要的因素还是家庭教育的不力,或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校,我们面对的是许许多多的学生,优秀的、一般的、较差的,我们发现,优秀的学生一般思想品德素质也较高,至少说具有较强的上进心和责任心,有克服困难,勇攀高峰的信心和决心,有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢,就是没有上进心和责任心,甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦,怕累,怕困难,有的同学连作业都不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识,一个学生愿学,就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神,独立精神和吃苦精神。有多少家长能全面辅导孩子的功课?所以我们最应该做的事,就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心、培养孩子的上进心,培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质,这是我们家庭教育的中心任务。也就是说,我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心,设计各项教育活动,努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质,是孩子终身受用的大事。
现在有的父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育。我们一直倡导的是“要成才必先成人”。
2.要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题,因为随着人们的物质生活的日益丰富,愈来愈的人不断追求精神生活的丰富,另一方面,由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。做父母可能都
说过这样一句话:只要你把学习搞好了,别的什么都不用管。这种长期以来的教育,容易造成孩子成绩优异,但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书,用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向,暴力变成他向所有人证明自己的途径。
现在的单亲家庭、离异家庭的子女,以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响,在思想、行为上会有所不同,自卑感强,情绪低落、自暴自弃,容易用极端的行为对待自己或他人。生活在离异家庭的子女,又面临着亲情残缺或教养失衡问题,幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩子的心理,帮助他们平衡心态,这是当今教育不可忽视的问题。
3、理智爱子的问题。只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。
各位家长,今天的孩子聪明伶俐且可爱,但我们经常放纵,唆使他们低劣的行为,定然会平添他们不少的娇气,自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,长大偷金”的结果。有的学生犯了错误,老师对他进行批评教育,而家长还为自己的孩子狡辩,他家的孩子又是如何懂事、听话。像这种以“打发灶王爷上天,专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必放纵孩子不良行为,滋生其不良习惯。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。所以,我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的缺点,而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。
4、要加强平时的管理和督促。不管过程,只管结果。
我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?
(1)要经常检查和督促促学生作业。
(2)加强双休息日的管理。我们常会发现,有的学生周末的作业完不成,甚至很多学生连课本都不会带回家,那他怎么做作业怎么做好作业?所以,我还希望家长们周末也还要在帮助家长们干一定的家务活的基础上过问一下学生的作业。
5、只是讲讲说说,缺乏与孩子沟通的技巧和方法。
现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句好好学习,其实不是孩子不想也不愿听你话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。
二、家校配合的几点建议:
(一)、安全方面
“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1。交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上路途逗留玩耍,途径公路的同学要遵守交通规则,搭乘无证驾驶、三轮车超载、车况差、有安全隐患的车辆。各位家长同志们必须高度重视,否则,后果自负。
2.教育学生按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。
3.严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、棍棒等尖锐器械或射击性性物品。
4.严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。
5.饮食安全营养。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。
现在很多学生身体素质太差,诸如:低血糖、贫血病等等,造成这种结果,就是因为我们的家长和学生不注意饮食健康和饮食科学。现在的学生都喜欢吃一些小食品和方便面,这些东西吃多了对身体不但没有好处,而且还不利于健康。教育孩子每餐要吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。再苦不能苦孩子,再穷不能穷孩子!!
6.严禁学生戏水、玩水;严禁下水游泳、洗澡。
7.教育子女爱清洁讲卫生,勤洗澡、勤换衣服,预防皮肤病。
8.教育子女遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。
不得有下列行为:
1、旷课、夜不归宿;
2、携带管制刀具或恐惧玩具进入校园;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要钱物;
5、偷窃、故意
毁坏财物;这几种情况不同程度在我们学生身上出现,我校个别学生也有类似情况。这就需要我家长密切配合学校做好工作,严防不良行为的出现。
(二)、做人的问题
1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。
2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。教育子女不贪图小便宜,不乱拿、乱用别人的东西,低年级就有个别学生有这种坏习惯。
3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。
4.要文明,端正仪容、仪有表。不穿奇装异服,不带手饰,不化妆,不染发,男生不留长发,教育子女要有正确的审美观。
5.要热爱劳动,珍惜劳动成果,不乱倒饭菜。要勤劳俭朴,不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕冷。
三、向家长们提几点要求
1、转变观念,重视孩子的品行教育。
家长们一定要成人与成才的关系,不可忽视对孩子品德教育。自私、任性、没有同情心、缺乏责任感、怕吃苦,这些现象在今天的孩子身上都或多或少存在,家长们不可小视,而要正确引导。俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”。如果我们今天就重视对孩子的教育引导,严格纠正孩子身上的小错误,小毛
病,并尝试着用发展的眼光着孩子,不以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,不断鼓励孩子克服这些问题,久而久之,你将成为一个成功的家长,你的孩子就会成为最大的受益者。
2、做学习型家长,学会与孩子沟通。
当你发现孩子出现了种种问题,不可以简粗暴的形式来处理,要学会冷静分析,思考对策,寻求正确的途径来解决。要多阅读家庭教育书籍杂志,每个家庭都要订书,买书的习惯,家中每年要补充一定的健康书籍,营造良好的学习环境,引导孩子多读好书,用健康让思想去占领他们的思想阵地,充实生活,陶冶情操,启迪人生,提升品味。实践证明:一个优秀的家长总是有意无意地引导学生从书中汲取营养,丰富心灵,最终走向成功。
3、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。多关心自己的子女,了解子女的学习状况,特别是双休日学生在家的时候,要过问学生的作业,学习情况,家长要检查学生完成作业的情况。
4、正确对待升级和升学。有的家长和学生都会觉得现在是义务教育,无论我成绩怎么样,反正读了一年级升二年级,读了小学读初中。
5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。
教育孩子是当今社会一个很重要的问题,关系到千家万户的切身利益,也关系到社会的进步,国家的繁荣富强,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展提供优越的条件,形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
家长同志们,我坚信,有了您的配合,有我校一大批爱岗敬业,乐于奉献,教师队伍,您的孩子一定会健康乐快地成长!最后,我再一次代表大坝小学全体教职员工,祝愿您的孩子学业进步!衷心的祝您全家:合家欢乐,身体
健康,幸福美满!
谢谢大家!
第五篇:家长会讲话稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班家长。首先感谢学校老师这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯
谭正现在一放学先业,再写,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
谢谢!
第六篇:家长会讲话稿
大家好!时光匆匆流逝,转眼间六年的小学生活即将结束,这是我在小学阶段最后一次站在梅园西路小学的舞台上发言,也是我在这个欢乐大家庭里最后一次参加的散学典礼。
此时此刻,我的脑海里浮现出了太多太多的画面,像放映机一样一遍遍地播放出过去的美好回忆。在母校中与同学们的嬉闹、赌气、欢笑、学习,与老师们谈心、堂上互动、课间说笑,生活的点点滴滴都成了我难以磨灭的记忆。
多少次在我伤心的时候,老师用她那深情的话语安慰我;多少次在我犯错误的时候,老师用她那富含哲理的话语教导我;多少次在我成功的时候,老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样,悉心地照顾着我们,在我们遇到困难的时候,与老师谈谈心仿佛是一种享受,她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们,但她要的回报只是我们能有一个好的成绩,好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要离开母校了,让我们对所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!
记得,我与同学们参加跳大绳,朗诵经典诗文,唱红歌比赛和班际篮球赛前,常常一起高喊:“团结就是力量。”记得,每一次与同学们捧起奖状时那发自内心的喜悦。大家在那一张张天真无暇的笑脸和欢声笑语,都深深地烙在了我的心中。一起度过了六年的同学们,我们即将分离,请带上我最美好的祝福。
在此,我非常感谢母校,在我毕业的时候,给我在小学阶段最后一次上台的机会。感谢母校一直以来对我的培养和帮助,让我经常参加有益的活动,开拓视野,增强信心。
在这个温暖的大家庭里,每一个角落都有我许许多多难忘的记忆,也有太多太多我要感谢的人,以后我一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。我的讲话结束了,最后,请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
谢谢大家!
第七篇:家长会讲话稿
今晚六点钟参加了开发区xx小学二年级五班的家长会,留给我的是无尽的思考,通过参加这次的家长会,我对新上任的卢老师、李老师有了更深的认识。卢老师和李老师的讲话让我对孩子教育责任加深了,让我了解责任与爱是什么。
我们家长作为孩子的第一任老师,我们的许多行为影响着孩子。这种责任不是学校的,也不是家长的';而是我们要和学校相结合给孩子创造一个更加适合他们的成长环境及生存的框架。要从老师那里了解孩子各方面的情况,从根源上对孩子进行了解教育。
语文卢老师讲的“立人教育”思想,讲述海量阅读的重要性,培养孩子的阅读习惯;孩子所在的金豆托管中心也一直倡导坚持阅读,并且组织了“坚持阅读好习惯21天打卡”的活动。
数学李老师讲述好习惯的养成:1。家庭学习2。课堂学习3。做题习惯,注重课前准备的好习惯和“眼睛会说话”的教学思想。我们要注重孩子的全面发展,特别是身体健康及协调性;培养适合孩子的艺术素养,给孩子更大的发展空间。好习惯的养成是在考验父母的坚持!
通过这次家长会,我深深体会到,孩子是我们的,更是社会的。我们不要给社会培养一个考试高手,而是一个德、智、体、美、劳全面发展的、优秀的人才。这就需要我们手牵手,心连心,共同为孩子们的明天努力。
尚美立人,尽责日新!
第八篇:家长会讲话稿
尊敬的家长朋友:您好!
非常感谢家长朋友对我班和我校工作的理解、关心和支持!并转达学校领导对大家的问候和谢意!
一、9月成绩汇报:
这次月考4班取得了巨大进步,进步速度比我们想象的要快,综合实力在年级13个理科普通班中名列第2位,成了人人羡慕的班级。上重点线达36人,数学、英语继续保持优势,理综有显著进步。我班的策略是抓两头,促中间,全班重点抓理综,兼顾语文,数学英语、保持住优势。这次月考很多临界生考得好,下次想保持有一定难度。有3位比较有实力的学生这次未发挥好(详见成绩单)。
我每天都在鼓励学生,特别关注临界生和后进生,这也是学校关注的焦点和工作的重点,因为其他学生的问题是上一所怎么样的重点大学的问题,而这些学生的问题是能否上重点大学,请这些学生的家长更加用心些。全班同学都在努力,我最担心的是部分男同学,他们基础不大好,也在努力,但效果不明显。我常对学生们说:教知识容易,教精神难。
我们绝对不会满足于目前的成绩,有信心创造更大的成绩!但我们要充分地认识到再往上进步难度会越来越大。人与人之间差别并不大,要靠外人去激发与调动,因此班与班之间的差别在于管理、教学方法与执行力。惠州二模意义更加重大,更有参考价值,师生、家长更看重,它决定学生后续的学习状态。
二、措施与建议:
1、从本周起,周六下午2:30返校。这是学校反复研究之后的郑重决定,学校和班级的一切措施都是对学生好!请家长朋友理解和支持学校工作。家长要严格把关,不要轻易请假。
2、现在家长朋友们都动起来了,这200多天,我们应该要求自己尽量多想办法,尽量为孩子多付出些。而未来三个月又尤为重要,决定着高考的成败,学生一定要薄弱科上有明显突破,可以考虑补课,但须首先完成学校作业,别指望立竿见影。
3、学生只要跟上班上和老师的节奏,就基本能考上重点大学。按老师要求办事,认真完成各科作业,后进生可另作同等量的基本题。
4、按质按量完成并上交作业很重要。最近我发现有部分学生经常缺交作业,这令我震惊,学生有投机心理,以为我不会严查。这也说明:4班还大有潜力可挖,为什么呢?存在这些问题我们都取得了这么大的进步,若没有这些问题我们的进步会更大。现在这些问题早暴露出来是好事,早暴露早解决。我班将一直狠抓作业的质量和收交,特别是周六下午6:20。后进生可做同等量的基础题目。
5、不断改进方法。我们既要勤奋,又要讲方法。现在绝大多数同学都很勤奋了,那就是比拼策略了,谁更讲方法,更会整合各种资源,谁就能胜出。人生最大的快乐就是创造!我一天到晚都在思考、设计、改进方法,甚至感到一天没有创造就是白过了。
6、学生要主动适应老师。哪科弱,就在哪科上多投入,适当多做该科作业,并经常主动接近该科老师。学生要表现好一点,尊重老师,在同等情况下老师肯定会关爱多些。
7、要做到“精确制导”。就是点对点地补弱,哪里弱就补哪里,找准薄弱环节重点突击,不可全面撒网,平均用力。只要开始做一道题,就不能浅尝辄止,一定要做透。立足基本题,拿住在自己能力范围内的题,“易题不丢分比会做难题更了不起!”
8、男女交往过密的问题。此问题不严重,但须注意。
9、最大的能力是努力。教育学生一辈子不要耍小聪明,不要贪小便宜,光明正大,敢作敢当。犯了错误就接受处罚,并承担后果。
10、情商比智商重要,个性比成绩重要。个性好又努力的人一定会有美好的未来。每个学生经常想想:“这个集体是有我更好些还是没有我更好些?”优秀是一种习惯,应该体现在每一个细节上,无数个细节上的小差别最终造成了人生的巨大差别。
11、在帮助他人中提升自己。你为集体付出越多就会越爱集体,妈妈为什么爱孩子?因妈妈为孩子付出了很多。对集体感情最深的人是为之付出最多的人。教育孩子主动为他人、为集体做事。
12、处处展示正能量,学会正面思考与换位思考。处理好各种关系,说话、发短信要注意表达方式,考虑别人感受,千万别指手画脚,不要提过高要求,宁可不说,一说就要说好话,否则事没办成是小事,还搞坏了关系。每位老师有独到的经验和方法,请务必相信老师和学校。
我现在越来越感觉到这句话“要做好事,先做好人”是真理,“小企业做事,大企业做人”。最成功的人都是非常谦恭有礼的,谦恭有礼的人的孩子绝对不会差。换位思考,将心比心,给别人提意见一定要小心谨慎。家委会的朋友们很辛苦,我们在QQ里表达一下谢意也是正能量。我们的一言一行都是对孩子无声的教育。这世界理所当然的事越来越少,值得感恩的事越来越多。
请家长朋友经常上我们班的家长群和我的博客。这是利人利己利家利国的大好事。只有家长好好学习,孩子才能天天向上。您可随时和我沟通(面谈、笔谈、电话、短信、邮件、QQ等形式),适时给集体一些正能量,为班级做些力所能及的的事。
各位家长朋友,愿我们相互理解,真诚合作,不断改进和完善工作,力争把孩子们送进理想的大学!最后衷心祝愿孩子们学业进步!家长朋友们事事顺心!阖家幸福!
第九篇:家长会讲话稿
尊敬的各位家长:大家好!
在这秋高气爽的季节,我校迎来了1000余名高一新生,在此向新同学和家长表示热烈欢迎!
家长朋友,高一学生报到今天上午结束,感谢各位家长的支持和配合。欢迎家长朋友参加下午的会议,你们的支持、参与,就是我们前行的动力!
“杏花枝上着春风,十里烟村一色红。”池州六中,原名杏花村中学,就坐落在这古老的杏花村里。学校创建于1957年,1998年被原池州行署命名为“池州地区示范高中”,20xx年9月高中部迁入新校区。20xx年9月更名为“池州市第六中学”。20xx年5月,池州六中被省教育厅正式批准为“安徽省示范性普通高中”,简称省示范高中。
学校现有53个教学班,在校学生3000余人,教师学历合格率100%。
学校建设标准化,校园环境优雅、舒适。由教学区、运动区和生活区三大部分组成。
学校坚持实施全面素质教育,在重视抓教学质量的前提下,开展丰富多彩的课外活动。注重搭建文化平台,为学生蓝色梦想插上翅膀。校报《杏中学苑》和校刊《杏花苑》双双获得全国中小学校报校刊特等奖。
家长朋友,孩子从初中到高中是一个很大的跨度。从生理到心理,从知识到能力,都发生了较大的变化。初中的知识比较浅,相对容易;高中的知识内容与知识结构出现了飞跃,从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中对孩子们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑思维推理能力、分析综合能力,包括自学能力等等。有些孩子思想准备不足,衔接不上,不到半年,就掉队了。相反,有部分孩子,虽然中考成绩不很理想,但他进入高中后,要求自己严,自控能力强,家庭、学校配合好,学习方法得当,很快就适应了高中的学习环境和学习方式,一年后冲上来,并且三年后能考上理想的大学。所以我们的家长朋友要注意前面的那种现象,防止孩子学习成绩的滑坡。
在家庭教育上,很多的家长有丰富的教育经验,有行之有效的好方法,和孩子甚至处成了朋友关系,孩子才得以健康成长。在今天的家长会上,对于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
一、要支持学校对孩子的严管理。家有家规,校有校纪,班级也有公约。这些纪律和规定,是孩子提高成绩的保证。孩子们只有严格遵守,才能形成良好的班风,才能全面提高自己的水平。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能时刻按照规矩办事,才能使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。假如哪位学生在遵守纪律方面做得不好,不仅影响自己,对于班上那些刻苦学习、一心求学的学生来说,也是受到影响的,从而影响到班风。
二、要经常腾出时间与孩子交流。孩子并不仅仅满足物质上的给予,更需要的是家长和他的真诚交流。往往一个孩子的学习动力就来源于家长的期望。家长要经常性地了解孩子的学习情况、在校的表现,和孩子共同制订学习目标。让孩子感受到家长对其学习的关注,孩子就会在学习上更加用功,努力把学习搞好。家长对孩子的教育投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。
三、要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了孩子们的成绩有好有差。孩子如果是不肯学习而导致差的,可以适时地提出批评。但是孩子很尽力了,成绩却还不怎么理想,我们更应该给他信心,而不能一味地泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感心里。这里还想说几句,也许你认为自己孩子中考成绩不够理想,没达到你所希望的高度。即便真的如此,请你也不要在孩子面前唠叨,更不要发牢骚,那样只会增加孩子的心理负担,增大压力,不利于今后的学习。说实话,学习真的是一件苦事,家长都是从学生时代过来的,有着深刻体会。只有不多的孩子享受到学习的快乐。
四、要学会欣赏孩子,善于发现他们身上的闪光点。要让孩子认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学习能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力。要经常对他说,你能行。孩子的每一点进步,家长要及时肯定。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他很满足,充满动力了。家长不要吝啬自己鼓励的话,即便是一句违心的鼓励的言语又何妨!
五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多,何况有的孩子向家长汇报假情况,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多,平常你可以到学校直接找到班主任、老师,也可以通过电话进行联系。各班级都要建立QQ群,家长可以在那里进行交流。每次考试结束,家长都要了解孩子的学习、考试情况,在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之间的配合也很重要。事实证明,家庭关系的和睦对孩子的正面影响很大。我们都希望孩子健康成长,所以父母之间要互敬互爱,有商有量。不同意见,背后沟通,千万不要当着孩子的面争吵,甚至打闹,也不要当着孩子的面说对方的坏话,让孩子产生阴影,影响孩子健全人格的'形成。
我们还想请家长配合学校做好以下四项工作:
1、管控好孩子的手机。能做通孩子工作,不买不用手机的,高中阶段可以不买。一时做不通的,要管控好孩子的手机。孩子将手机带入学校有几大弊端。一是频繁使用手机,有损身心健康;二是一考试就容易想到用手机作弊;三是容易分散注意力,导致学习成绩下降;四是炫耀攀比,助长享乐思想。
2、家长陪读就要真陪读。现在不少的家庭父亲或母亲给孩子在校外租房,也跟学校签订陪读安全协议。以往有的家长签完协议后,人就到外地做事去了,年底才回家。这样孩子在校外就失去监督,就会放任自流。自觉性强的学生总归是少数,多数租居的孩子身边没有父亲或母亲监督,哪里还想到搞学习,课外就睡懒觉、聊天、进网吧,甚至喝酒,三年就这样把自己毁了。所以家长朋友,学生首先是你的孩子,在孩子成长的关键时期,你要切实负起监护人的职责。千万不要签了一纸的协议,人就走得远远的到年底回来。一个学期下来,孩子也许早就变了,变得让你惊讶。那时候才想起要真陪读,可能已经晚了。
3、管控好孩子的周末、节假日时间。要让孩子充分利用周末、节假日时间,把精力投入到学习上来。孩子一周、一学期所上的课要消化、吸收,晚自习、周末、节假日这个时间尤为重要。做父母的要管控好这个时间,尽量陪着孩子。三年里少看电视少上网少娱乐少应酬,不能出现经常让孩子一个人待在家里,而自己外出应酬、钓鱼,甚至打麻将。那样也是会误掉孩子前途的。
4、支持孩子积极参加军训。今天下午教官就将进驻校园,我们将用一周的时间,组织学生参加军训。军训能增强学生的组织纪律观念,培养学生艰苦奋斗的作风。能强健体魄,磨练意志,培养合作意识,增强班级凝聚力,也激发他们的爱国热情。学校对军训工作严格要求,狠抓管理落实,不搞形式,重在实效。当然如有先天性的疾病或体质过于虚弱,不能参加军训的,家长要提前和班主任讲。军训期间的明天上午,学校邀请全国知名励志演讲家杨青松老师给高一新生作主题为“点燃学习激情”的演讲,希望家长也尽量参加,这个演讲是值得期待的哟!
家长朋友,每位孩子就是每个家庭点燃的希望的明灯,我们所做的就是家庭、学校合作,将灯芯越拨越亮眼,眼前才有光明的前程。在这里我们也诚恳地希望大家对学校的教育教学工作多提宝贵的意见,以便我们能更好地改进工作,提高教育教学质量。
最后衷心祝愿你们的孩子健康成长,学习进步!祝愿各位家长工作顺心,生活幸福!
第十篇:家长会讲话稿
尊敬的幼儿园领导、老师、各位家长:
大家下午好!
我是我园小三班学生家长;
首先很高兴我的女儿今年能有幸加入到金宝宝这个大家庭中来,金宝宝办学质量优良,办学成绩显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园。
通过入园以来女儿一天天的表现,能明显的感觉到她一天天的成长和进步,我想这离不开老师们辛勤的付出和耐心的教导,我们有理由相信孩子们在金宝宝的生活会过得健康、快乐并充满精彩。
本人从事电力自动化行业,是一名系统工程师,平时爱好广泛,责任心强,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为学校和小朋友们做我力所能及的事情。
因此我郑重地向园领导提出申请,希望能成为家长委员会的一员,如果能入选,我一定能履行好家长委员会的职责,协助幼儿园的老师们进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量。
家长委员会推荐表班主任推荐理由
当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!
四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
第十一篇:家长会讲话稿
尊敬的老师,各位家长:
大家好。
我叫常远,很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里,我想说:“努力是成功的必要不充分条件”。也就是说,成功必定是努力奋斗而得来的,而努力却不一定能最终抵达成功。相信不只是我,很多同学都有同感。
这次考试中,我其实很紧张很害怕,担心考试成绩会不理想,也很好奇:为什么平时的课程我几乎没有落下,该做的练习也都基本完成,上了考场仍是一头雾水,没有思路?我担心辜负家长对我的希望,不敢告诉他们我的真实感受,最后还是我、偷偷找老师沟通,帮助自己打开心扉。
有时,我们付出了努力,收获的却是不理想。那时的我们该有多难过。在这样的时刻,作为家长的你们,不是应该给予我们鼓励吗?但很多家长不问过程如何,却只注重结果。
读书,也是很艰辛的。希望家长能够体谅我们。每一个同学都有他们的闪光点,不能单从成绩方面来了解一个孩子。当然,成绩不好不能总拿努力没结果当挡箭牌,屡战屡败,屡败屡战,才是该有的态度。
一个努力过却没有完美结果的学生就应该遭到责备吗?促使我写下这个话题的,是我的一个好朋友。平时她的努力我都看在眼里,老师没有布置的作业她也都尽力完成,总有写不完的作业围着她,她也很努力地背书,很努力地挣扎,目标就是朝着大学的方向前进。她憧憬自己的未来,也在努力奋斗。然而成绩屡屡使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母责备,父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的批评能转化为动力,促使我们努力向前奔跑,而有的责备会使人丧失信心,认为自己没有能力去做得更好。
我和妈妈也总有这样的冲突,我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习,而她总是觉得我不够努力,不把学习当回事。然后我们就会发生争执,经常吵架。这使我领悟到:学习过程中的苦涩,不能让渡给任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我们确实应该为自己的后果负责。
随着年龄的增长,我渐渐发现与家长的沟通越来越少,几乎不沟通,久而久之就产生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家长们恳求:即使不屑于我们的成绩,也请尊重我们的努力。
谢谢大家!
第十二篇:家长会讲话稿
亲爱的老师、同学,尊敬的各位家长:
你们好!我是马。今天很荣幸能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,对您的到来表示衷心的感谢!
根据我对同学们的调查,我发现两大问题:一是我们与家长的沟通存在抵牾;二是我们在学习中遇到了很大的困难。在此,我要代表全体同学向各位家长诉说我们的心声。
首先是我们与父母的沟通。青春的我们总是很叛逆的,总是以为我们自己可以独立了,于是开始厌倦父母对自己的管束,对父母的关心也毫不在意,认为那是一把枷锁。于是,我们开始与父母争吵,与父母冷战。甚至,在父母向自己投降的那一刻,许多同学竟会有胜利者的优越感。当然,我们这么做是不对的。我希望同学们不要把叛逆当做个性,我们应该换位思考,试着理解父母。
学习是我们高中生活的主旋律。在学习中,许多家长和同学都遇到了各种各样的困难。决定一个人成功与否的,有两个先决条件:一是个人素质,二是外部机遇。天赋决定了你能达到的上限,努力程度决定了你的下限。然而,以绝大多数人的努力程度之低,远远没有达到需要去拼天赋的地步。
据我了解,本班同学在学习中最大的敌人就是懒惰。我们思而不学而且犹豫不决。现在社会竞争非常激烈,对于同学们而言,我们必须不断努力,因为最痛苦的事,不是失败,而是我本OK,却分分钟被KO。对于家长而言,我希望每位父母都可以与自己的孩子多交流,多听听我们在学习生活中遇到的困难。在看到孩子进步时,给予适当的鼓励;在看到孩子退步时,帮助我们重拾信心,找到失败的原因,进而对症下药,使我们从失败的阴影中尽快走出来。
最后,我希望在老师的指导下,父母可以与我们互相配合,一起度过有意义的高中生涯。
我的发言完毕,谢谢大家!
第十三篇:家长会讲话稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!今天是我们示范幼儿园家长委员会成立的日子。我们这个家长委员会成员是由各班老师推荐的,都是教子经验丰富、热心支持我园发展的家长。我们相信,有在座各位热心家长朋友们的加盟,必定会进一步增强我园各方面的管理实力,并使工作得到优化和提升,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。今天各位家长朋友能够在百忙之中抽出时间来到这里,首先,我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!为便于今后的联系沟通,先让我们相互介绍一下自己。
近年来,幼儿园在上级及各位家长朋友的大力支持和我们全体教职员工的努力下,各项工作均取得了显著成效。让我做简单介绍:
一、办园方面:
我园是五华县唯一的一间公立幼儿园,复办于1979年2月,1994年12月评为梅州市一级幼儿园,现招收了696名幼儿,分大、中、小11个教学班。共有教职工49人,大专以上学历有35人,中级职称有33人,学历合格率和专业合格率均达100%。
二、园所建设:
我园有三栋教学大楼,为使建筑造型和室内设计符合幼儿特点,我们通过积极的多方筹款改善环境,装修改造了前栋教学大楼,用温馨可爱的粉色刷新了幼儿园的天花板;用卡通、靓丽的材料水磨了活动室外地板;为每个活动室改造了配套的幼儿盥洗室;增设多媒体室,建构了多媒体平台;添置了钢琴、电脑、空调、打印机、办公桌及大批幼儿教玩具、被褥等;还为小班幼儿更新了可爱的高级塑料桌椅,并刷新了全部幼儿床铺,为幼儿创设了良好的学习、生活环境,为教师创设了安教乐教的环境。
三、教师队伍建设与管理:
1、创新分配机制:为进一步规范管理制度,我们对教职工制定了新的量化考核制度,实行奖励工资与考核挂钩,充分调动了全体教师的工作积极性。
2、组织教师外出学习:为提高教师的教育教学水平,我们组织骨干教师分批到广州、梅县等地参观学习、参加各种培训,使教师们更新了教育观念。在近几年的市教学观摩评比中,我们选拨的优秀教师均获得优异成绩。
3、今年我们又特招了两位男教师,担任大中班的体育教学,这在素有“女儿国”之称的幼儿园史上还是头一回,为我园注入了阳刚之气,优化了教师队伍。
四、安全工作:
我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位,近年来无任何意外安全事故发生。为了提高幼儿的自我安全保护意识,我园每学期进行消防、地震等应急逃生演练,教育幼儿学会保护自己,躲避危险。同时加强幼儿体育锻炼,加强幼儿膳食管理,定期、规范地做好幼儿安全卫生、疾病防控等系列工作,有效地防止了流行病、传染病在我园的蔓延,确保了全体师幼的身体健康和校园安全稳定,得到市县卫生部门的高度肯定。
展望美好未来,我们有信心在上级和社会各界人士的关心支持下,开拓进取、求实创新,向“省一级”幼儿园的目标迈进!
加入到幼儿园家长委员会的这个组织中,将要做些什么呢?让我来介绍一下家长委员会制度和家长委员会主要职责:
(一)家长委员会制度:
1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。
2、家长委员会的组成人员由班级提名推荐,由园方行政及年级组长审定。
3、家委会成员每学期参加至少1次会议,广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况,集思广益,博采众长,并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级中去。
4、家委会成员参与幼儿园相关领域的工作,出谋划策,合理建议。
(二)家长委员会主要职责:
家长委员会要积极参与幼儿园民主管理,在促进幼儿园保教质量及提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
1、定期听取幼儿园园长对幼儿园、工作情况的介绍。
2、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园方联系,对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3、积极协助幼儿园组织各种大型活动,如:远足活动(春游、秋游)、各种节日教育活动,如“三八”节、“六一”节活动、亲子活动等。
4、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一,提高认识。
5、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园教学改革信息,形成全社会尊师重教舆论的氛围。
6、组织开展各种类型的家长评优活动或家庭评优活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。
7、为改善幼儿园办园条件出谋划策,条件。
总之,我们的成绩离不开全体教职员工的努力,更离不开各位家长的支持。为了共同的目标,我们走在了一起,我们这个家长委员会不是为了搞形式,后面还要有实质性的工作,我希望各位家长给我们留下您宝贵的意见和建议,同时也要成为我们幼儿园的宣传大使,把我们的活动宣传一下。有了大家的支持,我相信我们示范幼儿园一定能够发展得更快更好!现在,请各位代表对幼儿园的教育教学、招生、安全、卫生等各项工作提出宝贵的意见和建议,让我们共同探讨幼儿园的管理。
(各位代表对幼儿园的各项工作提意见和建议,共同探讨幼儿园的管理。)
各位家长朋友,今天我们为了孩子而走到一起,今后我们会为了孩子更好携手,我们有理由相信,正是由于我们家园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也必将会让我们的幼儿园越办越好。谢谢大家!
第十四篇:家长会讲话稿
尊敬的各位家长:大家好!
欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。
今天的家长会议日程是这样安排的,第一项,召开全体家长会议,共同布置暑假工作以及注意的问题;第二项,班主任分头召开班级家长会,通报本班级的学生情况以及暑假要求;第三项,颁奖。
一、通报署假时间安排:
今年的放假时间 ,从20xx年7月7日开始正式放假,9月1日 学生返校,9月2日学生正式上课。(如安排军训、培训韵律操,时间另行通知。)
二、关于《中小学生、幼儿园溺水死亡的事件通报》
7月2号手机报报道:据统计,意外伤害已成为我国0-14岁儿童的“第一杀手”。近期媒体报道,近两周以来,我国各地青少年溺亡时间15起,造成数十儿童死亡。
就在前四天我们伊滨区的伊滨公园就发生一起因几个学生划船游玩,致使一名儿童落水溺亡的事件。前两天天明城两位建筑工人在在我们石罢村北河里洗澡溺亡。
家长同志们,这真的是触目惊心,教训深刻啊。数十名不幸学生的身后就是数十个不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他们养育大了,不但对父母没有一点点回报,反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事件的发生,其过程主要有以下六个特点,请各位家长注意。
⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危险区域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件发生的时间主要是上午11点左右,下午三点至五点左右。
⑷男女性别,主要是男生,女生占了小部分。
⑸发生月份主要集中在7——9月份。
⑹溺水死亡的区域,主要是本村周围的水域。
三、家长明确自己应负的责任
1、家长的责任
家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的监护人,(除非是孤儿)法律对担任监护人的范围有明确规定,《民法通则》第十六条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。
(家庭教育是是教育的一个重要组成部分。在家庭中,不仅孩子的身体发育和健康要依靠父母的照护,而且他们也从父母方面获得最初的教育。入学以后的大部分时间仍然生活在家庭,这就是说,家长对子女的教育是对国家、对家庭应尽的义务。每个家长应当时时意识到这种义务,积极地、经常地、自觉地对子女进行教育,特别要注意培养少年儿童维护社会公德、关心集体利益、热爱劳动、自觉遵守纪律、勤俭朴素等优良的道德品质和作风。孩子常以家长的言行作为自己的表率而加以摹仿,并且作为判断是非的标准;他们对待事物的态度,也往往以家长对待事物的态度为转移。家长好的言行,对于儿童的心理和道德面貌,会产生积极的影响,反之,也会给他们纯洁的心灵上留下不健康的印象。家长们应该知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品质等的好坏,是与家长的教育、影响有密切关系的。因此,为了更好的教育儿童,家长应该在日常生活中严格要求自己,并以自己的良好行为,来感染和影响孩子,自己的孩子往往会自觉或不自觉地学着父母的样子去做,家长行为应该成为他们仿效的榜样。
前些时一个下午四五点的时候我到咱们村河滩巡视,发现老村的三个四五岁的孩子在水坑边玩耍。我怕惊吓了他们,慢慢走到跟前把他们哄了过来,送到了老村。(本文出自范文先.生网 )在孩子们的嘴里我知道他们出来家长不知道,我心里很气愤“这些家长太不负责任了,你们称当孩子们的爸妈吗。”
学校是教育的重要场所之一,学校有计划、有目的的给予少年儿童以系统的教育,对他们的德育、智育、体育全面的发展起着主要的作用,但不是监护作用。因此说,家长的监护责任,绝不会是因为地点变化而改变监护的责任。
2、暑假对家长的要求
(1)成立各街道家长巡视小组
今年暑假,我们仍然是以班为单位给家长组织起来,成立巡视小组,具体分组有各班班主任安排。在每天的危险时间和危险区域,请求所有在座的家长,在百忙之中抽出一点点时间,去巡视一下,在巡视的过程中,发现并且把那些不听话的学生劝阻一下,实在不听话的可以告诉其家长和老师。这种做法有些难度,可能家长也非常反感,不愿意去做。也可能有些家长认为因为自己的孩子没有问题,而不去巡视,不去监管;也不要因为这个事情与我无关,随意去应付;更有些家长甚至认为这些是教师的事情,应该教师去做,等等理由非常多。我们要强调的是,第一,放假了,学生的一切就交给你家长了。第二,我们全体中青年老师每个假期都牺牲自己的休息时间来参加这样那样的学习培训,而有的教师家在偃师县城,有的家在洛阳。作为校长我没权利来剥夺老师们假期的权利。我们学校所能做的事是由校领导和我们村的老教师来义务承担巡河工作。所以说,我们全体家长集体承担一点“保护学生生命安全”的一点义务,家长同志们不会拒绝吧。学校这样安排只有一个目的:“减少伤害,防止溺水,让所有的家庭都幸福”,请家长一定理解。具体的安排,开完会之后,我们按街道学生对家长进行分组。
3、对村委的要求
假前,我们村主抓教育的副支书姬振须同志告诉我,村里早已安排人看管河套了(去年这个时段这个工作都做了)。请在场的姬支书经让村委给本村中的深渠、河套、机井等危险区域设立警示标志。要求村巡视人员,每天定期巡视。目的只有一个:“提醒学生、防止溺水”
4、对老师的要求
假期当中,采取校长、教导主任包老村,总务主任、少先队辅导员包新村,定期召开学生和家长会议,定期听取学生值日组长的回报(时间安排:7月23号、8月8号、8月23号);利用村委的广播提醒广大村民和所有学生,时刻注意安全,做到警钟长鸣。希望家长们不要感到心烦,说到心烦的应该是我们的老师,但我们没有任何理由不来。各位家长,我们的老师容易吗?学校这样做的目的还是只有一个“不让一个学生受到伤害”。所以说,你不该心烦。
四、对学生进行的安全教育
昨天我们已经利用一天的时间对学生进行了六课时的安全教育,又组织孩子们坐在幼儿园有空调的教室里观看了防溺水安全教育录像。散会后学生也要成立安全互助小组。
家长们,暑假即将来到,为使您的孩子渡过一个平安、快乐、文明、健康、有益的暑假,学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育,增强其安全意识和组织纪律性,确保假期学生的安全。同时我们也诚挚地希望您切实担负起孩子监护人的责任,保证孩子暑假期间的安全,学会自我保护的知识和本领,为此,我提出几点要求,请家长务必配合,具体要求如下:
1、教育子女增强“安全第一”意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。
2、严禁孩子到池塘洗澡、戏水或玩耍。
3、注意交通安全。孩子外出应有家长陪同,行走或乘车应请注意安全,在公路上要靠右行走,横穿马路要从斑马线通过,交叉路口、转弯路口、陡坡停车仔细观察前后情况,注意来往车辆。不要乘坐无牌、无证的车辆。
4、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩,购物要有家长同行;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或财富,以免招致麻烦。
5、要注意防止触电和雷击。不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。遇到雷雨天气,千万不要站在高耸的物体下,如旗杆、高树、电杆、烟囱,不要靠近有金属物的地方,不要收看电视,不要打电话。
6、防食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不偷摘别人的果实,以防喷洒农药,发生中毒,不要随意吃不卫生的零食,不喝生冷水。买食品的时候 ,教育自己的孩子,一看生产日期,二看保质期,三看有无正规的生产厂家、电话和安全标志。
7、不准进行不安全的戏闹。如抛石头、土粒、杂物、弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐打闹开玩笑。
8、不去网吧上网,不玩无益的网络游戏。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
五、假期中给孩子形成一个好的行为习惯,家长要求孩子做到“四个一”。
1、依据家庭公约设立一个孩子能达到的星级目标。
孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2、培养孩子的良好意识。
一要树立安全意识,。二要树立学习意识,。三要树立交际意识,。
3、制订一份切实可行的暑假计划。
这个计划,不需要麻烦家长朋友了,我们学校要求:(1)每个孩子每天有固定的一小时的读书时间,一个月至少要写10篇以上的读书笔记,开学后要在全校进行评比奖励;(2)每个孩子每天要跳绳半小时。希望家长做好督促落实工作。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。
学习的习惯,生活的习惯,礼仪的习惯,卫生的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯,这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财富。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
我们学校的学生需要家长的关心,需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
感谢家长同志们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
石罢小学校长室
20xx.7.6
第十五篇:家长会讲话稿
亲爱的家长、同学们:
大家好!
“双减”政策是中央、国务院全面贯彻的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了和国家对教育和对青少年成长的关心,这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。
作为xx区人大代表,同时也是一位工作30年的教育工作者,我认为“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育发展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策,切忌“一刀切”,做到“一学一案”,发挥学校特色来提升课后服务的水平,增强课后服务的吸引力。
当然,“双减”政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探索新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。
教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。
谢谢大家!
第十六篇:家长会讲话稿
家就好比是一艘船,船长和水手都是家长,孩子的扮演的是乘客的角色。家长如何才能够在中考前夕当好船长,服务好乘客,真正的做到协助孩子复习冲刺,这需要家长拿出自己的智慧。中考就好似一场战斗,孩子是唯一的战士,在孩子冲锋陷阵前家长必须做好参谋,把握好方向才能利于不败之地。这里,给出八大建议以供参考。希望每一个“战士”都能凯旋。
一、密切关注形式把握动向趋势
在初三这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多看报纸和电视,多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。每年都有一些家长,因为对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学。在每年四五月份的时候,许多学校都会举办招生咨询会,家长要留意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。
第一学期期末考试后,各个区县一般会对初三生的成绩进行全区排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分数。家长要及时关注这次排名信息,准确了解孩子学习情况,以便选择志愿时正确定位。
此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材。
二、制定合理计划结合实际对症下药
每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。
初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。
家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。
三、创造良好环境督促孩子学习
初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。
好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。
四、关注考生情绪做好心理医生
面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师。
到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。初三家长过来人韩女士说,初三这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。韩女士的女儿刚上初三时,总和她“顶着干”,让做什么偏不做什么。韩女士想让女儿上重点高中,可女儿的目标是去一所中职校。后来,韩女士慢慢意识到自己的问题,转变了态度,开始征求女儿的意见,自己只是提建议。没想到,这样一来,女儿反而同意她的建议,甚至主动征求起她的意见来。
初三阶段,家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。
五、勿忘锻炼身体加强体育运动
针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师认为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体。
面对初三紧张的学习,不少家长认为初三生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体。陈明有时周末约同学打羽毛球,可还没等走出家门,妈妈就大喊:“都上初三了,还玩羽毛球!有那时间还不如多做几道数学题,哪怕背几个单词也好啊!”
据了解,教育部、国家体育总局等有关部门自1984年起,组织了4次学生体质与健康调研。结果表明,20多年来我国学生的身高和体重增加不少,但爆发力、力量、肺活量、耐力等体能素质指标呈连续下降趋势,城市学生超重及肥胖率连续呈上升趋势,许多成年病,如高血压、糖尿病等出现低龄化现象。
有关专家认为学生体质差,也会影响中考成绩。去年班上有个学生因为身体素质差免体育测试,中考时,恰恰因少了2分没有被理想的高中录取。如果平时坚持体育锻炼,可能就不会有这样的遗憾了。中考文化成绩想加1分很难,如果学生平时注意锻炼身体,体育测试加1分会简单得多。
初三生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进。家长不要认为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经兴奋的时候,学习中枢神经可以得到放松。因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证每天足够的运动量。
六、做一个称职的后勤部长
在出谋划策之前,家长们首先第一个要做的就是后勤保障工作。在最后的冲锋陷阵之前,补养是必不可少的。只有好的营养才能保证好的身体,只有好的身体才能保证考试的良好的发挥。俗话说,身体是革命的本钱嘛!怎样安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长,这里专家给出了一些建议:
早餐不可缺主食
初三生学习比较紧张,有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就允许孩子不吃了。营养专家刘春光说,不吃早餐对孩子成长非常不利。家长不管早上有多忙,一定要为孩子准备早餐。营养丰富,才能保证孩子一上午学习所需的能量。
有的家长习惯早上给孩子吃一个鸡蛋加牛奶,方便、好做。对此,刘春光说,鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质,却没有碳水化合物。大脑活动的能量于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如馒头、面包等。家长准备的早餐最好要有蔬菜。蔬菜属于碱性食物,富含钾、钙、镁等矿物质,不仅可以增强考生食欲,补充维生素,还能减轻考生的疲劳感。家长还要准备一些水果,如果孩子不习惯早餐时吃,可带一个水果在上午课间吃。水果的花样也要多变。
七、均衡营养适时加餐
初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力较大,所以给孩子适当补充营养是必要的,但不可过量,平衡膳食很重要。家长给孩子准备食物要做到食物多样,除了谷类、肉类、蛋和奶,还要吃蔬菜和水果,不一样的食物所包含的营养素是不同的。家长在原料选择上,要注意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。家长还要保证孩子每天按时吃饭,有的家长下班早,做饭就早;下班晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利。
初三阶段孩子比较辛苦,能量的消耗会比平时大,家长可适当给孩子加餐。上午10点或晚上可以为孩子准备一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情况,如果临睡前加餐,要尽量少吃淀粉类的食物,以防肥胖。
八、考生补养慎买保健品
有的家长听说某些保健品能提高孩子的智力,就大量买给孩子吃,这完全没必要。有的家长给孩子购买蛋白粉,其实只要孩子正常就餐,完全不用补充蛋白质,过量的蛋白质还会损伤肾脏。目前市场上不少保健营养品夸大宣传,且价格不菲,家长不要跟风购买,只要给孩子挑选好食物,注意粗细、荤素等搭配就行。
即使对考生有益的食物,家长也不能天天做,那样易致孩子厌食。孩子的各种食物换着花样吃,有利于增加食欲,营养也丰富。
第十七篇:家长会讲话稿
各位家长:
下午好!
感谢你们能从百忙中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。借此机会,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
一、帮助学生养成不错的学习习惯。
低年级最重要的是不错习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。因此建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲,聚精汇神。
2、学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题,对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,一定要培养孩子独立思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,我们家长知道从哪里去帮助孩子,要多让孩子来讲自身的想法,要解决什么问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样也许会给他一定的启发。俗话说:熟读百遍,其意自现。因此你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自身就理解了题目的意思,就会了。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。不错的学习习惯还包含每天晚上能自身整理好改完,最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。
二、重视孩子计算能力的培养
计算是数学的基础,孩子必须学好,并能达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。例如,很多孩子做题时,往往计算出错。有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点!”这样的`嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法,针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒,有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如20以内加减法基础没打好,请您要陪孩子多加练习, 由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,近来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱,错误率高。因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。本学期还有一个重要的学习任务,需要大家配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。
三、重视孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
每个单元学过之后都会有单元考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较,分析得出结论后对症下药。
第十八篇:家长会讲话稿
大家上午好,我是高三(8)班覃思流畅的家长,非常高兴受老师的邀请在这里,代表数百名高三年级的学生家长在这里发言。
首先在这里,对今天获得各类荣誉和表彰的同学们表示热烈的祝贺!
作为一名学生家长,孩子从幼儿园到小学,到高中,一路走来,十几年我们最需要感谢的应该是孩子的老师们,而最苦最累的更数我们高中的老师,特别是现在毕业班的老师们。就我们观察,你们每天从早上五点多就要起床,一直要坚持到晚上学生就寝并检查后,差不多也就是十点多的时间,才得以离开,每天的工作时间都在十六个小时以上,日复一日,其工作的辛苦和疲惫是显而易见的。在这里请允许我代表所有的学生家长,对于你们给予孩子们辛勤而无私的教育表示最诚挚的感谢和由衷的敬意!
关于孩子的培养教育,这是一个永恒的话题,在自己孩子的成长过程中,我们欣喜过,我们焦虑过,在他成绩稳定时,在他获得各种各样的荣誉时,我们和他一起分享喜悦,在他出现这样和那样的状况时,特别是因为沉溺于游戏而不能自拔,学习成绩出现下滑时,我们内心焦虑而纠结。但对于孩子,我们始终相信他,并支持他健康有益的课外活动,象篮球、乒乓球、打架子鼓、唱歌等,从而保持了一个健康的体魄和乐观的心态。而在这个过程中,一直得到老师的关心和帮助,在不断的引导下,孩子逐步变化,特别是到了现在的学习阶段,学习变得更加主动、积极和自觉。在这里我要特别地向孩子的年级老师、班主任和各科老师表示特别的感谢。
今天面对这么多的同学,面对明年六月就要放飞理想的莘莘学子们,看到你们青春活泼的身影,我的心情特别的激动和欣喜,因为从你们充满智慧的眼睛和写着微笑的脸上,我看到了你们美好的前途和未来,更看到了长阳发展的美好未来和希望。
其实从接到老师的邀请开始,我就在想今天给同学们谈些什么!我算了一个账,今天是20__年11月20日。到明年20__年6月上旬7、8、9三天的高考,不足200天的时间,减去节假日,星期天休息时间,还有春节的休假,理论上的学习时间也就在150天左右,而这段时间会过得非常之快,如白驹过隙转瞬即逝。我更知道现在同学们的学习是紧张而繁重的,关于如何制定目标计划,如何复习应付考试,我想老师们也一定讲得很多很多,所以在这里,我想代表广大的家长对同学们谈一些轻松的话题。期望我的谈话对同学们有所帮助。
首先我衷心希望同学们健康成长。记得有这样一个人生数字积累的公式,他说人生个人的身体健康是基础数字1,而你拥有的财富、地位、名誉、权力等等所有的东西,都是这个基础数字1后面的0,只有你这个基础数字1的稳定且存在,后面的无数个0才会存在并具有意义。你们现在的学习非常紧张、非常累,但是不管有多么的紧张,多么累,千万要注意好身体。我们家长老师都希望你们身体健康、活泼阳光。因为一个健康的体魄,对于你们太重要了。一是现在的复习和考试需要有好的体魄来应对,在这段时间,那怕是小小的感冒都会对你的复习和考试产业很大的影响;二是你今后几十年的人生道路,也需要有良好的体魄来技撑所有的工作和生活。三是你的身体健康还关系你的父母和亲人幸福和快乐。因为只有你们健康了,父母和亲人才会从内心深处感觉到幸福和快乐!
其次我衷心希望同学们感受幸福。作为一个过来人,我深切地感觉到拥有老师和父母的关爱和呵护,特别是现在每每回忆起来时,是一件多么愉快的事。在我的每一个学习阶段,都有让我铭记一生的老师。因为一些历史的原因,我初中毕业后没有顺利地进入高中学习,而是回到农村参加改河道、打梯田、修电站等劳动。在我回乡务农的时间,一个本家的老师给我买了一套17本上海人民出版社出版的数理化自学丛书送给我,使我艰苦而寂寞的务农生活变得充实而愉快。几十年过去了,这套书我仍珍藏在我的书柜里,而且将永远珍藏下去,因为它珍藏的是一份浓浓让人倍感幸福的师生情谊。
今天在座的同学们绝大多数是独生子女。从现在开始到高考毕业,也就200来天的时间,到明年的秋天9月,可以说几乎所有的同学都要到全国各级各类的'高校去学习深造。而这也就意味着,你们从此要长时间的离开家庭,离开父母亲人的呵护和照顾,从此也要告别高中老师保姆般细心的、面对面的、手把手的教育。你们所有的事情都要自己来处理,所有的困难都要自己来克服,到那时,也许你们才会感觉到在家的感觉真好!
也许现在你们对于父母的唠叨有点烦,对老师的批评有些抵触,其实这是父母、老师对你们真心实意地关心和爱护。你们应该学会感觉到这份难得的亲情和师生情,真切地感觉到幸福。让高中最后这段学习经历,成为你们感受幸福,愉快学习的幸福时光。
第十九篇:家长会讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!
在这硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。
此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
新学期,新开始,新起点,新挑战。
下面我代表一年组教师表表决心:学高为师,身正为范。
我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。
我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
作为刚入学的一年级小学生,在新的学期,老师希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。
希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。
希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。
更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。
民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为五里明小学的教育再创辉煌!
第二十篇:家长会讲话稿
老师,敬爱的家长们:
大家下午好!
我叫陈聪莹,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。
这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。
首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。
文学巨匠鲁迅曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”的确,坚韧不拔就是成就一切的基础,有了坚固的基础,有了坚持不懈的信念,才会有栋梁的高耸入云。任何伟大的事业,成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。坚持就是胜利,不要遇到难题就退缩,要勇往直前,勇于向难题宣战,每次我坚持不懈地认真专研出一道题后,心中的自豪和喜悦是难以言表的。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。
并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。
读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。
最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。
“目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。
最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。
谢谢大家!
结尾:非常感谢大家阅读《家长会讲话稿(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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