导读:第1篇:活动策划方案模板 一、指导思想:根据市委的有关通知精神,为了让团员青年更好地了解党的奋斗历程,深入学习党的理论知识,经校团委研究决定,在建党九十周年之际特举... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:活动策划方案模板
一、指导思想:根据市委的有关通知精神,为了让团员青年更好地了解党的奋斗历程,深入学习党的理论知识,经校团委研究决定,在建党九十周年之际特举办“党史我来讲”团日主题活动,帮助同学们正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情,发挥团员青年的模范带头作用,引导当代青年继承党的光荣传统,引导学生发自内心地认同党、热爱党,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、活动对象 各班团支部
三、活动时间
七年级团支部:4月12日--4月17日
八年级团支部:4月18日—4月24日
主要内容
(一)报名
4月11日,各团支部上报活动方案,报名。
(二)展示
各和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过PPT、手抄报、书画作品或才艺展示等不同方式进行,限时3分钟。
(三)观摩
根据各支部展示设计的活动的特色拟定每个年级各三个支部参见本次“党史我来讲”主题团日观摩活动。
1、七年一团支部的新编课本剧《党史我来讲——课本中英雄》表演
2、七年二团支部的党史知识竞赛
3、七年六团支部的《学党史、知党情、跟党走》演讲比赛
4、八年一团支部的《党史我来讲》诗朗诵比赛
5、八年二团支部的《学党史、唱红歌、跟党走》主题团会
6、八年三团支部的《党史我来讲——党的好儿女》故事赛讲述党史中最感动的故事或人物。
7、其余团支部以手抄报、书画展板等形式展示《党史我来讲》的活动成果。
(四)评选
观摩后评选颁奖发证。
第2篇:活动策划方案模板
一、主持人致开幕词
二、开场节目:街舞
三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。
活动流程:(19:30~22:30)
一、寻找partner.(19:30~19:40)
参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。
二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)
1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;
2、第二只舞,选择恰恰;
3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。
三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)
四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)
五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。
六、乐队表演(21:00~21:10)
七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);
2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);
3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
八、主持人发表总结性讲话
九、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。
十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
工作分配:
1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;
2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;
3、现场秩序维护:1~2名,负责维持当晚活动秩序;
4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;
5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;
6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。
注意事项:
1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找工作人员(负责人)进行调换;
2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为,请护爱面具,且在21点前不要取下面具;
3、舞会上允许个人自由发挥;
4、请参加者保存好自己的号码卡片,以备获奖对号。
前期的`宣传工作:
1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂,10号教学楼、篮球场等地;
2、制作宣传板报2块,置于校内醒目地点;
3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;
4、请学校广播站配合,距舞会举行的还有一个星期时,在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲,以次来营造氛围,调动同学们的积极性;
5、在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到女生部这个活动。
舞会前期准备工作:
1、学舞阶段:安排人员教大家学习及练习;
2、由于化装舞会面具有限,但是要达到预期效果,各系应努力配合制作一些舞会用品;
3、安排舞会化妆人员在各系传教,做好化妆准备工作。
相关人员的招募工作:
即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队,模特,歌唱人员)
对于这些人员的招募情况可在海报中注明,舞会结束后赠送小礼品,或和学生会联系,给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。
宣传词稿:
1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃……
2、与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不快乐。
3、她是谁?他帅吗?……闪
烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……
一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……
4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光……卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。
5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。
外联工作:1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物);2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。
物品准备:
1、相关化妆物品;
2、制作号码卡片及所需面具;
3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;
4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备
第3篇:活动策划方案模板
一、活动目的及优势
二、活动组织及流程
活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”
(或:“书信文化进校园 六一梦想集结号” 、 “书信文化 欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想 给你不一样的六一节” )
活动时间:6月1日
活动地点:中心小学
主办单位:中心小学 xx市邮政局
承办单位:xx市邮政局
协办单位:中国工商银行xx市支行、其他待定
三、活动内容
1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区:邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。
5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
四、游戏内容
1、跳格游戏
新春拿大礼——单脚跳格我最行
游戏说明
1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。
2、挂晾衣架 平衡比比看
挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。
3、 吹乒乓球过水杯
4、疯狂的小鸟
a. 游戏规则
制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。
b. 游戏道具
5、拼图游戏
a. 游戏规则
游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b. 游戏道具
6、转盘游戏
a. 游戏规则
转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。
b. 游戏道具
7、趣味猜谜
a. 游戏规则
谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。
b. 游戏道具
8、动物狂欢
a. 游戏规则
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b. 游戏道具
第4篇:活动策划方案模板
活动时间:XX年5月25日
活动地点:文友楼514
活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美
活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的.真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!
活动具体流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!
2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力!
4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!
一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!
5流星雨
时间:20~30分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具:
(每个队员)
1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
概述:
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。
目的:
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备:
步骤:
1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
5.大喊:“l,2,3,抛!”
6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录
9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。
人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。
生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!
a046班
韩叶飞
XX年5月25日
第5篇:活动策划方案模板
一. 活动主题:
“光棍节狂欢之夜”
二. 活动目的:
在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三. 活动背景:
十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ **09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
四. 活动口号:
交友万岁,单身无罪。
五. 活动的意义和目标:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“**09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
六. 活动开展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二). 活动地点:教学楼201(或401)教室
(三). 活动对象:**09--2班全体同学和...(待定)
(四). 特邀嘉宾:待定
七. 活动内容:
1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
2. 所有人合唱《单身情歌》开场
3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段...
7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.
8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。
9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12.总结,晚会圆满结束。
第6篇:活动策划方案模板
一、活动主题
快乐校园,我心飞扬
二、报名方式
参赛选手到所在工会组长处报名,报名截止时间5月16日(下班前将报名表,报名时注明曲目、时间、手机号码。
三、比赛要求
1、参赛选手提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场选手是为自动放弃;
2、参赛选手按抽签顺序号上场演唱,抽签需在比赛前一天完成;
3、参赛选手参赛的歌曲必须健康向上,富有时代气息;
4、参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制;
5、参赛曲目自选,伴奏带自备,时间在五分钟之内。并于比赛前30分钟将歌曲的伴奏带贴好标签后交现场工作人员,或在曲目库中预先选好。
6、参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩(去掉最高分和最低分);
7、为保证比赛的公正性,组成有若干人的评委,评委不参加比赛;
四、评分标准
1、音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(20分),
2、演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(20分),
3、台风端正,表达流畅自然(20分),
4、精神饱满,服装整洁,仪态大方(20分),
5、现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,调动观众的情绪,观众的'支持率高 (20分)
五、活动奖励
本次比赛设:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,鼓励奖若干名。
六、活动要求
各工会小组要认真对待这次比赛,积极准备,精心组织报名,确保活动的质量和效果。
附件:比赛评分细则
工会
20xx-5-6
卡拉ok比赛评分表
第7篇:活动策划方案模板
方案:装修活动策划方案
装修十一活动策划案:“情系十一”家装盛宴
赏牡丹,订家装,赏牡丹,订家装,三店同绽放
活动送礼及优惠从x月x日至x月x日止
一:“十一”三天促销活动内容:
1、主题:热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年;洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕;“十一”黄金周,有你有我,城市人家与您携手共贺1周年。
2、优惠:工程造价8.3折(综合管理费不参与打折)活动期间每天享受家装团购惊喜价
3、礼品:活动期间交意向合同就送家居实用好礼(茶具、碗具、锅、枕芯)活动期间凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
4、主材:“十一”活动期间展示城市人家主材联盟,各大品牌同时推出优惠措施(详见主材促销内容)
5、x月x日牡丹大酒店家装团购会(半天)凭邀请函送礼品,现场抽奖(部分奖品材料商提供),签单扎气球,赢取幸运大礼。工程部经理现场承诺,为您免去后顾之忧。
6、x月x日至x月x日店面洽谈会(全天)进店均有礼品送,交定金送礼品,签合同送大礼,活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理为您量身打造专属施工计划,更高效,更省心。
二、活动具体内容
1、x月x日家装团购会(半天)
活动主题:赏牡丹,定家装,“十一”更欢畅
活动时间:20xx年x月x日全天14:00-20:00
活动地点:牡丹大酒店三楼、十五楼会议室。
活动内容:1、家装团购会:与资深设计师进行一对一的沟通。
2、活动现场签单扎气球,赢取幸运大礼。
3、主材商风采展示并提供相应品牌的“十一”优惠及其促销。
活动促销:
1、活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户,均可享受贵宾礼遇,并获得精美礼品一份。
2、牡丹大酒店活动现场特设幸运抽奖环节,现场客户均有机会参与抽奖。
3、凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均有机会上台扎气球,获得幸运大礼。
4、凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
2、x月x日至x月x日店面洽谈会
活动主题:店面洽谈会
活动时间:20xx年x月x日至x月x日全天
活动地点:xx店
活动内容:店面洽谈会;
活动促销:
1)凡活动期间进店持户型图咨询的客户,均可获得精美礼品一份。
2)凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均可享受:1、免费量房、出预算;2、参观样板间;3、可参加样板间征集活动;4、得实用家居礼品一份(茶具、碗具、锅、枕芯)。
3)凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
三、三大承诺:
1、“金钻”标准工程,五大环节全面保证装修质量。
2、三级工程验收,监理、项目经理、工程部经理层层把关。
3、坚持走材料最好的经营理念,材料品牌公示,不搞伪劣贴牌。
第8篇:活动策划方案模板
一、活动名称:
“草木护养,美化家园”
二、活动时间:
XX年11月30日 09:00——12:00
三、活动地点:
雨花区环保科技园市级义务植树基地
四、活动内容:
(一)前期准备
1.计划讨论整体活动,确定好活动地点、时间及流程。
2.与片区内兄弟院系青志协联系,进行活动通知,各院选定负责人。
(二)活动期间
1.全体志愿者于3月14日07:50在五舍篮球场集合,各院系负责人负责本院志愿者的组织、管理工作。佩戴好志愿者证,携带院旗,集合完毕后乘车前往植树基地。
2.到达植树基地后,各院同学分组与基地培训人员学习植树知识,学习完毕后,按小组进行植树活动。
3.植树过程中穿插小游戏,在劳动中享受快乐。
4. 下午12:00,活动结束全体志愿者集合后,由各院负责人带队乘车归校。
(三)活动后期
1.通讯稿,由通讯小组负责。
2.活动心得,由活动心得小组负责。
3.活动总结由谢玲负责。
4.活动后期海报由海报小组负责。
五、活动注意事项:
1.如有同学掉队,及时联系。活动过程中,一定保持手机畅通。
2.在与别院志愿者沟通过程中,要注意说话的语气和方式。
3.提前与基地做好交流工作,保证活动有序开展。
4.注意维持活动现场秩序。
5.做好活动的后续工作。
第9篇:活动策划方案模板
为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。
一、晚会主题:师生美滨湖梦
二、活动时间:12月30日晚上5:00
三、活动地点:学校报告厅
四、节目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。
五、节目安排:
本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:
1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。
2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。
督办领导:
3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。
4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。
1、经典诵读《我爱你中国》负责人:
2、童话剧《真假猪八戒》负责人:
3、体育舞蹈《小苹果》负责人:
4、校园好声音《小白杨》表演者:
5、压轴节目《其实你很美》负责人:
5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:
书法:
绘画:
唱歌:
六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。
七、其它工作安排:
主持人:柯永凯纪乐华
评委:班子成员、工会委员
小学“迎新年庆元旦”工会活动方案
一、指导思想
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨
通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、领导机构及分工
领导小组:
1、协调组:
2、场地安排:
3、场务:
4、奖品:
5、裁判:
6、摄影电脑组:
7、主持人:
8、工会小组具体事务:各工会小组负责人
四、活动时间报名方法及分组
五、活动内容(所有活动参与即有奖品)
1、K歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)
2、抢椅子(每组四人同时报名)
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。
每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。
注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。
4、升级版大变脸(上年趣味游戏:大变脸)。
超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。
5、幸运大抽奖
由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。
6、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛
每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。
比赛规则:
(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。
8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)
起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。
六、说明:
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。
(4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。
计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。
第10篇:活动策划方案模板
一、活动目的
根据“梦湖香郡”的销售节点,选择圣诞节前夕举办以“水上高尔夫”为主题的系列活动,来掀起客户到达现场看房的热情,也加强高尔夫这一健康运动与“梦湖香郡”的联系。同时派送高尔夫练习券给客户实惠。
二、参与人员及人数
新世界汇豪邸业主、看房客户、武汉市市高尔夫球会会员、其他高端客户、媒体人士共100名左右,另预计15名左右小朋友参加
三、活动时间:12月19日、20日(周六、日)每天下午1点至5点
活动地点:梦湖香郡会所及水上高尔夫球场
四、活动内容
1、在梦湖香郡会所内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择,高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项,为获奖者颁奖和发放圣诞节小礼品
五、高尔夫知识讲授人
武汉大学高尔夫学院专业老师
六、奖项设置
1、最佳角度奖1名
2、最准距离奖1名
3、最远距离奖1名
4、姿势最美奖1名
5、幸运奖5名
6、最佳着装奖1名
7、最具绅士奖1名
为增加趣味性,可以增加其他相奖项,以达到众乐融融的效果
七、现场包装
此处暂略(包括但不限于:主背板、圣诞活动招贴、 圣诞树、金布、彩带、 气球、彩灯等)
八、活动物料准备(费用见附件)
1、精美西点、热饮、水果;
2、精美小礼品;
3、专业讲师和专业幼师;
4、圣诞画像拼图
5、制作圣诞贺卡的相关物料
九、活动流程:
活动流程
步骤
开始
活动第一步曲——楼盘
活动第二步曲——高尔夫
第三步曲——奖品
结束
时间
13:00
13:30
13:35—13:45
13:55—14:25
14:30—15:00
15:00—17:00
17:00
17:05
年轻组
新世界汇豪邸业主登车
到达梦湖香郡会所
集中聆听销售人员讲解梦湖降郡相关介绍
参观样板房
高尔夫教师讲授高尔夫相关知识
现场讲解击球方法,并实地练习
会所集中,发放礼品
集中登车,返回汇豪邸。活动结束
少儿组(含老人陪同)
小朋友在老人或家长的陪同下,制作圣诞贺卡、圣诞老人卡通画、学跳圣诞舞蹈
1、 圣诞贺卡、圣诞卡通画制作集中展;
2、 圣诞宝宝才艺比拼(唱歌、跳舞、书法、画画等);由老师为每位表演者现场发放奖品;
3、 由老师引导大家一起跳圣诞舞蹈和教唱圣诞歌曲
十、活动费用
活动费用请见附件
联系电话
第11篇:活动策划方案模板
按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。
一、活动分工
组 长:欧阳春兰(总指挥)
副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)
组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)
二、活动时间
20xx年4月12日(星期五)
三、活动地点
1.一、二年级:连XX县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)
2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆
3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园
四、活动注意事项
1.三、四年级上午九点到达消防中队;
2.五、六年级上午九点半到达武警中队;
3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;
4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。
5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。
第12篇:活动策划方案模板
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。
现对联欢会策划与筹备做如下安排:
联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的'问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:
(1)敬我学院:
用百余名同学齐唱院歌的形式,在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。
(2)爱我古泉:
通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。
(3)歌唱未来:
歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。
各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目
各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)
节目的制作及编排
经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:
12月23日下午4点前交节目申报表
12月25日下午节目审查时间
12月26日——12月29日节目彩排
12月30日下午节目负责人开会
联欢会的奖励
本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。
附件1:
南京交通技师学院古泉校区
“敬我学院,爱我古泉”20xx元旦大型联欢会节目报名表
选送单位名称:
节目名称:
节目形式:
节目所需时间:
负责人姓名:
节目参与人:
简单介绍主题创意:
附件2:
南京交通技师学院古泉校区
“敬我学院,爱我古泉”20xx元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责
南京交通技师学院古泉校区“敬我学院,爱我古泉”20xx元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责,积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议,送交组委会办公室:
于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。
关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。
联欢会各部门工作计划。
关于联欢会各部门组织管理的若干规定。
关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。
关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。
对联欢会各部门负责人的几点具体要求。
关于联欢会节目筛选的若干细则。
关于联欢会节目评奖若干规定的通知。
关于整台联欢会表彰工作的决定。
关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。
组委会主要工作如下:
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
第13篇:活动策划方案模板
主办单位:共青团中国人民大学委员会 承办单位:中国人民大学勤工助学服务中心
目录
一、活动背景…………………………………………………………………………………2
二、活动可行性........................................................................................................................2
三、市场分析………………………………………………………………………………....2
四、活动目标…………………………………………………………………………………3
五、活动时间…………………………………………………………………………………3
六、活动地点…………………………………..……………………………………………..3
七、参赛对象…………………………………………………………………………………4
八、活动具体流程…………………………………………………………………………... 4
(一)前期宣传工作(5月4日开始持续宣传)…………………………………………4
(二)前期准备……………………………………………………………………………...6
(三)活动报名………………………………………………………………………….......6
(四)现场活动安排(5月13日 8:00-18:00)……………………………………… 7
(五)活动现场平面图..…………………………………………………………………….9
(六)场地维护.…………………………………………………………………………….10
(七)评比…………………………………………………………………………………..11
(八)颁奖典礼…………………………………………………………………………......错误!未定义书签。
(九)后期活动……………………………………………………………………………..错误!未定义书签。
九.其他相关问题的说明...…………………………………………………………………错
误!未定义书签。
(一)评分标准……………………………………………………………………………..错误!未定义书签。
(二)奖励方案……………………………………………………………………………..错误!未定义书签。
(三)活动预算表…………………………………………………………………………..错误!未定义书签。
一、活动背景
成立于1990年的中国人民大学勤工助学服务中心一直以“立足同学、服务社会、成就自我”为宗旨,努力为同学们提供勤工助学和社会实践的机会,帮助同学们培养自立和服务社会、服务他人的意识。展望勤工未来的发展,我们决心开拓创新,策划、组织出一系列丰富同学们课余文化生活的大型活动。
文化衫是表达内心精神世界的窗口。它极具个性化,因为它不是一般的T 恤衫,它时尚又有创意,其独特价值就在于它丰富的文化内涵。当今社会,大学生这一特殊的群体总体消费能力较强,且多具有创新意识。文化衫完全可以按设计者自己的需要在T 恤上印制喜欢的文字、图案、色彩和线条,透过这些文化符号彰显个性,诠释穿者的精神世界。通过征集T恤图案的设计方案,运用同学们的设计天赋和绘画天赋来锻炼大家的素质拓展能力,让同学们得到能力的体现和现实,发觉有潜力的学生。商家亦可以此活动为媒介,扩大在学生中的影响力,吸引学生群体的注意力,并可以通过该活动为自己的公司挖掘创新型人才。
伴随着时代的进步与发展,勤工也走过了它21年的风雨。文化衫设计赛作为其新近开发的特色活动,极具时代特色,贴近大学生积极向上,创意无限的特点。我们希望依托勤工这个平台努力实现同学业余生活的丰富化,并传承勤工举办大型活动的优良特点。与此同时,日本在今年经历了9.0极大地震,我们也希望通过此次活动表达同学深切的关怀,展现无疆界的大爱。
二、活动可行性
中国人民大学勤工助学服务中心作为连接社会单位与同学们的桥梁,经过20载的发展,已成为北京市高校领域机制最健全、服务最完善的学生组织之一。中心历年举办的活动都得到了社会单位的高度信任和广大同学的广泛认可,北京电视台、北京青年报等多家传媒机构都曾对中心进行过详细报道。
我们有21年积累的活动经验,如“软陶泥设计大赛”“定向越野大赛”“露天电影”“周末展卖”等活动经验,虽然种类不同,但通过这些活动勤工建立起了一批高效高素质的活动操作团队,有较高的策划水平与实战能力。
前两届中心成功举办过“笔下童谣”、“爱满人大祈福灾区”、 “云衫梦”这样的同类活动,关注的人数多达数千人,仅一天的活动就有800余人参赛,如此火爆的场面足以证明此项活动在人大校内的影响力之大。从前几次的活动策划及流程直接有利于本次活动的开展。 此次活动我们认真挑选了同学们最感兴趣最贴近时代步伐的主题,这对参赛者来说本身就具备很大的吸引力。
在前几次活动方案的指引下,本次活动设计具备了观赏性和娱乐性。基于以上几点所以我们坚信中心有能力办好这次的活动。
三、市场分析
⒈ 目标市场:中国人民大学生。
随着气温升高,夏季将至,同学们对T恤衫的关注和需求逐渐增大。另外,在彩绘活动中鲜艳的颜料颜色将为喜欢张扬个性的同学提供展现平台。
⒉ 竞争优势分析:
竞争群体优势:中国人民大学有30000+学生,同时有大量的留学生,而学生是消费T恤的主要群体,随着对T恤的需求不断升高,及时在校进行宣传,提高品牌知名度和亲和力,是提高市场份额的有效方式。
另外,活动中使用的鲜艳的颜色与画笔都可以作为实物广告,起到宣传品牌作用。学生是水笔画笔的主要消费对象,通过此次活动,也可以起到宣传作用。
竞争地利优势:该活动是在中国人民大学内人流量最大的地点举行,不仅能够获得广泛师生的参与,更能够是其他校内流动人员进行关注。
竞争资源优势:中国人民大学勤工助学服务中心,校内五大学生组织之一,所办活动面向全校,并能获得全校学生的重视,使赞助商能够获得更好的宣传效果和更高的关注度。同时勤工助学服务中心是校团委直属的社团,等于间接拥有全校资源,可使活动畅通无阻。
四、活动目标
⒈ 通过和商家的合作,实行双赢,保证活动顺利进行的同时,为商家提供有利的宣传,打开学生市场。另外,本活动为创意型活动,可为商家提供设计创作的灵感。
⒉ 20xx年是中国共产党成立九十周年。九十年之后的今天中国发生了无数的变化,人大的同学们都有很多的感情希望得到抒发。借此次活动将再度体现勤工“立足同学、服务社会、成就自我”的宗旨,并在学校范围内宣传勤工,促进勤工的影响力。
⒊ 20xx年日本经历了9.0级大地震,作为休戚与共的邻国,我国有义不容辞的责任给予他们人道主义援助。而作为学生,我们希望能通过此次文化衫活动,体现作为一个大学生对另一个民族的无界的关怀。
4. 旨在为人大广大青年学俊打造锻炼和展示自我的舞台,设计出具有时代特色的作品。通过大赛使同学们发掘自己的艺术潜力,提高自己的的创新能力,同时也丰富了校园文化生活。
5. 作为活动承办部门的勤工助学服务中心在这次活动中可以充分得到锻炼,积累大量经验,提高日后在学校举行大型活动的能力。
6. 可以密切商家与人大勤工之间的.联系,通过大赛,扩大人大勤工在社会上的影响力,同时也使商家获得更多的机会进行校园市场推广活动。
五、活动时间
宣传从5月初开始,现场报名5月12日,至5月底全部结束。
六、活动地点
现场活动将使用教二门前甬道,决赛及颁奖典礼将在学活动厅举办。
教二门前甬道连接三座教学楼与图书馆,属于学校人流量较大的活动场地,曾在此地举办过多场活动,例如社团招新“百团大战”、勤工兼职招聘会等,较容易吸引学生的注意力,使更多的人大学生参与这个活动。
七、参赛对象
全校学生,参赛方式可以是单人作品、两人以上五人以下的团队,也可以以学院或社团名义参赛。
八、活动具体流程
(一)前期宣传工作(5月4日开始持续宣传) ⒈ 制作大赛横幅
设计两条0.8米×10米彩色横幅,从5月8号起分别在教二门前和学活前挂出展示。 ⒉ 往届优秀作品展示
挑选往届优秀作品和由本次活动协助者绘制的文化衫于5月9日起在教二门前和学活前展出。
⒊ 文化衫广告形式宣传
在空白的文化衫上画上或者是印上本次活动的宣传图画,勤工标志,活动口号,活动主题,衣服下摆上写上活动时间和地点,左下角可印上赞助商的名称或logo,与历届优秀文化衫一起悬挂于5月9号起在教二们前和学活前展出。
注:所有展出的文化衫当天早上悬挂晚上由勤工工作人员回收。
⒋ 宣传海报的设计和制作
(1)A3活动海报 黑白 : 5月6日至5月11日,每天在宿舍楼、食堂和校内其他
宣传栏内张贴,每天两次,每次两张。
(2)2倍A3活动海报 彩板: 5月8日至5月12日,每天在宿舍楼、食堂和校内其
他宣传栏内张贴 每天两次 每次一张 。
注:海报设计中文、英文、韩文三版,分别针对不同的宿舍区以及学生活动区使用。
第14篇:活动策划方案模板
为深化“三六五”课堂教学模式改革,着重提高教师的阅读能力、书写能力、整理能力和思维能力,努力造就一支素质过硬、技艺精良、教学基本功扎实的教师队伍,根据区教体局的通知精神,特制订本实施方案。
一、指导思想
教师基本功全员达标评优活动,以教师全员参与为目标,以青年教师发展为重点,以学校自主开展为基础,扎实开展大练教学基本功达标评优活动,提升教师教学技能,促进教师专业发展,努力打造一支素质过硬、技艺精良、教学基本功扎实的教师队伍
二、整体思路
全员参与,分步实施;突出重点,阶段达标。
三、参训范围
年龄在50周岁以下(1969年1月1日以后出生)的教师全员参与,其余教师自愿参加。
四、内容及要求
1.普通话
(1)掌握《汉语拼音方案》。会准确认读(语文老师要会背诵)26个字母、21个声母和39个韵母,掌握普通话四声的调值。
(2)掌握现代汉语3500个常用汉字的读(语文教师要会注音)音。
(3)知道常见音变现象。知道轻声、儿化和变调的主要规律,并能运用于语言实践。
(4)了解普通话异读词的读音标准,能按《普通话异读词审音表》读准普通话异读词。
(5)能用普通话流利地进行交谈和教育教学活动,达到二级普通话以上的要求。语文教师能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,掌握停顿、重音、语调等朗读的基本技巧。
要求:吐字清晰、生动饱满、抑扬顿挫、富有激情;学科语言准确精练、语速适中,具有严密的逻辑性和科学性。
2.教师阅读
以创建“学习型学校”为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,努力营造书香校园。引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
读书活动具体要求
1.制定一份读书计划。每位老师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,明确读书内容,制定自己的个人读书计划,其中要有自己的读书格言、读书内容、读书措施、读书时间等内容。
2.推荐一篇优秀文章。利用网上资源,由各教研组轮流负责,每周向大家推荐一篇好文章。学校由专人负责发布在校园网上,方便其他教师认真拜读。
3.摘抄一本读书笔记。学校统一印发读书笔记,包括摘记和感悟两部分,每周不少于一次。每篇要有标题、有时间、有摘录、有不少于100字的感悟。提倡每位教师每天至少精读书籍一小时、每周至少看刊物一本、每个月至少泛读教育教学书籍一本。
4.撰写一篇读书心得。一学期重点精读二本教育教学书籍,每月撰写一篇学习心得。学期末每人上交一篇质量较高的读书心得,要求字数不少于1000字。
5.参加一次论文评比。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文、案例等评比,一学期参与校级及以上评比不得少于一次。
6.参与一场读书交流。学校每学期举行一场教师读书论坛或读书交流活动,各教研组委派一名代表参与交流。每位教师一学期须在组内承担一次读书交流的主讲任务。
3.书写能力
三笔字
掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构;
掌握《简化字部表》中的简化字,不写繁体字、异体字和错别字;
掌握钢笔、粉笔、毛笔“三字笔”的写字姿势和执笔方法,能随时注意纠正学生不正确的写字姿势和执笔方法;
掌握“三笔字”的用笔方法;
要求:书写姿势标准、规范;字体间架结构合理,笔画流畅,力量感强,分布匀称;字形自然,整体感观舒适,大小适中;字迹清楚、美观大方,页面整洁,无涂改,有一定书写速度。能用正(行)楷书写规范的简化汉字、学科符号等;字法结构平正,均匀,字迹工整、规范、紧凑;课堂教学板书安排合理,整体布局美观大方。
4.教学设计
学习本学科课程标准,研读本学科各年级教材,根据课标、教材,能正确把握课程标准中规定的教学总目标和年级教学目标,并能完成基于课程标准和教学目标的教学方案设计。
要求:掌握导入、讲解、提问、小结、板书和组织教学的类型与运用原则,并能在学科教学中恰当地设计导语、讲述语、提问语、结束语和板书。
5.课件制作(现代教学手段的运用)
(1)明确各种现代教学手段在教学中的作用。
(2)了解一体机、投影仪、录音机使用方法和注意事项。
(3)掌握录相机和电视机的使用方法和注意事项。
(4)了解电脑各部分的名称,掌握主要的操作程序和文件编辑方法,能熟练地调用电脑软件,基本掌握电脑打字技术。能根据教材内容和教学需要制作教学软件,使其更好地为教育教学服务。
要求:学习并熟练使用Powerpoint制作课件,且能用于课堂教学。
五、方法步骤
教师基本功达标评优活动采取校赛、镇赛联动的方法,全面实施,层层选拔。
第一阶段(20xx.3-6月):集中开展普通话、教师阅读、三笔字、简笔画、优秀教案评选、现代教学手段的运用等教师基本职业技能训练,活动结束进行普通话、教师阅读、三笔字、简笔画、优秀教案评选、现代教学手段的运用等教师基本职业技能大赛,各项活动结果形成工作简报。
第二阶段(20xx.6—10月):全面进行基本功考核。
第三阶段(20xx.10-20xx.2):未过关和新调入的教师继续进行基本功训练及考核。
1.校级活动及评比。活动启动后,以学校为单位,自主开展教学基本功训练达标活动。形式可采取基本功讲座、组织专项训练、观摩交流、竞赛达标等,要求做到组织、内容、时间、形式及管理措施五落实。要善于总结、发现和吸纳各方面的经验,开展多种形式多种层次的训练活动。6月中旬以后在全员训练的基础上,由学校组织开展校内评比活动。
2.镇级比赛。20xx年6月中旬始由镇教研室组织,于10月10日前将比赛结果报送区教体局师训科。
六、工作措施
1.加强组织领导
为了保证教师基本功训练活动有效持久地开展,镇教委成立以王勇同志为组长,戴桂生、王广伸、李业建、万振侠同志为副组长的领导小组,全面规划领导教师基本功训练活动。
2.强化过程管理
①镇教研室将随时对各单位教师基本功训练活动开展情况进行进行巡视。
②各学校要根据本方案要求制定本单位活动实施方案,建立活动开展情况台账,每月进行一次统一检查。3月15日前将学校活动实施方案报镇教研室。
③各学校在组织教师集中训练的同时,安排教师利用业余时间自觉训练;要每周组织一次展评,并将展评作品存入教师个人训练档案,学校要将教师的所有训练资料(含音像资料)整理归档,以备检查。
3.加强督导考核
教师参加基本功达标评优活动成绩纳入教师专业成长档案,教师本人参加各级教师基本功比赛成绩计入教师信息管理系统个人档案永久保存。
第15篇:活动策划方案模板
一、活动目的
通过本次活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
二、活动准备
1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。
2、准备优美校园的的.图片、资料及环保儿歌。
3、同学们准备好笔和纸。
三、主持人:
时间:20xx年9月22日
地点:三年级(4)班教室
四、活动过程:
主持人:
尊敬的韩老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先问同学们一个问题,什么是家?
同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……)
主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。
一、说说优美的校园
主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?
同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)
二、儿歌欣赏。
主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?
(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)
主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
同学们分组齐读:
(一)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
(二)
小小一口痰,
细菌千千万,
传播疾和病,
害处数不完,
影响环境美,
人人都讨厌。
(三)
环保行动开始了,
见纸弯弯腰,
不让随风飘,
校园走一遭,
不见垃圾心情好,
保护校园人人要。
环保行动开始了,
花草浇浇水,
垃圾分分类,
废物变宝贝,
争做环保小卫士,
师生见了开心笑。
第16篇:活动策划方案模板
一、指导思想:
以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。
二、关键词:
崇尚美、鉴赏美、创造美
三、活动安排:
1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周)
2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周)
3、体育达标活动 (待定)
4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周)
5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)
(具体事项另行通知)
四、几点要求:
6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。
7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。
第17篇:活动策划方案模板
探究内容:
Snap 游戏
活动目的:
复习所学单词的名词复数形式,使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。
活动方式:
小组活动
探究过程:
学生两人一组进行
(1)让学生拿出单词的图片和单词卡片,所有卡片正面朝下平摊在一个桌子上。
(2)两人一组,将单词卡片和图片混在一起。两人只使用一套卡片。
(3)学生轮流翻2张卡片,使卡片正面朝上。一看到两张卡片表示相同的内容,学生喊:Snap,they are…
(4)先喊出 Snap. 和正确读出单词的学生保留那两张卡片。游戏继续进行,直到完成桌上 所有的卡片。最后拥有卡片多的学生获胜。
(5)如果两张卡片表示不相同的内容,学生喊:Snap. 或读错了单词,另一个学生就赢得这两张卡片。
介绍同学家庭的探究活动
探究内容:
介绍一个同学的家庭。
活动目的:
培养学生的语言综合运用能力。
活动形式:
口头表达。
活动过程 :
1. 两人一组互相介绍自己的家庭。
2. 一个同学说的时候,另一个同学根据所听内容完成表格:
3. 根据记录的内容把同桌同学的家庭情况介绍给大家。
语音游戏的探究活动
探究内容:
摘苹果游戏。
活动目的:
复习巩固名词变复数时加-s后的不同读音。
活动方式:
小组竞赛。
活动过程 :
教师可以在黑板上画一棵树。
制作一些苹果,每个苹果上写着一个单词。
这些单词均是名词的复数形式但-s 的读音不同,有的读[ s ],有的读[ z ]。
教师把苹果挂在树上。
树下放两个大篮子,一个写着[ s ],一个写着[ z ]。
请学生来摘苹果,并放在相应的篮子里。
看哪组摘的又快又正确。
第18篇:活动策划方案模板
活动主题:体验水火相融的快乐感受
活动时间:预计12月第1周,活动晚会时间控制在2个半小时内
活动人员:度假村当日游客及工作人员
活动地点:广场空地
现场活动布置:
1、在晚会会场摆放一些凳子,或者是地上摆放一圈坐垫。(风吹不动的)
2、在篝火旁边摆放烧烤架及各种烧烤必须的用具,灶具、准备好适合烧烤的食物,及啤酒、饮料等。食品采用现金付费方式
3、在篝火晚会附近插5—6支彩旗,拉好彩带,装好条带灯以增加活动气氛
活动内容:
游客自娱
1、度假村当日游客篝火联欢
2、吸引当日度假村游客参加活动
活动方式:
由度假村提供好设备游客自娱乐
1、由餐饮工作人员点起篝火、摆好烧烤器具、碟、叉、准备好餐巾纸等
2、现场摆放调试好音乐设备,放好音乐
活动注意:
1、餐饮部注意合理摆放食物,要求是整洁美观吸引人
2、厨师和服务人员一至二人,必须穿戴整洁工作制服
活动宣传:
1、在活动前一天度假村大堂门前摆放POP牌,内容为篝火晚会,温暖天沐。和时间、地点
2、在活动前一天度假村客房入口处和餐厅楼梯口各摆放1块POP牌,内容为舞出你的风采,感受火热寒冬,激情篝火晚会邀约你的加入!地点、时间。水火相融的快乐感受尽在篝火晚会!时间、地点
3、客房服务人员和行李生有义务以合适方式向新入住的游客介绍当日或第二天篝火晚会信息内容(要求各部门通知相应岗位服务人员)
4、这次篝火晚会是度假村一个尝试,如果活动成功,有良好的发展态势,以后将定期开展下去,今后的历次活动时间将通过报纸或者海报向游客宣传
工作落实:
1、企划部制作POP牌
2、财会部安排篝火晚会的食品收银、以及为所卖烧烤食品饮料、酒水的定价
3、客服部安排一人负责整个活动中游客的不可预测要求(也要求休闲装束)
4、餐饮部准备好适合烧烤的食物和啤酒、饮料等,品种要尽可能丰富,数量要适合,在晚上7点前在烧烤地点准备好,并且燃起篝火。
5、房务部负责摆放凳子(坐垫),数量视当时人数而定,并在活动完后负责收回全部凳子(坐垫)保管
6、彩旗、彩带、条带灯的安装由工程部在活动当天下午3点前完成,现场音响设备由工程部派专业人全场陪同负责
7、采购部购置度假村烧烤相关器灶具(是否要买垫子凳子)
第19篇:活动策划方案模板
为推动全民健身运动,落实“每天锻炼一小时”举措,引领教师积极参与体育健身活动,展现青春活力,提高健身操水平,增进健康,增强团队合作精神。学校党、政、工决定在20xx年元旦举办“健身强体、活跃田稻”健身操活动。特制定如下方案:
一、元旦活动主题:
健身强体、活跃田稻
二、组织机构
1、领导小组
组长:z
成员:z
2、工作小组
组长:z
成员:zz、体育教师、各年级组长和工会组长
主要工作任务:
(1)统筹协调解决问题
(2)重大决策安排执行
(3)督查各组的工作落实情况
3、功能组:
(一)音响和摄制组
组长:z
成员:z
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题标志:zz
(2)舞台布景:zz
(3)摄影录相:z
(4)音响:z
(5)灯光:z
(6)字幕:z
(二)来宾接待组
组长:z
成员:z
主要工作任务:
(1)接待上级领导和兄弟单位的来宾
(2)负责邀请来宾
(3)接待离退休教师:z
(三)会餐服务组
组长:z
成员:z
主要工作任务:
(1)编排席位:z
(2)准备酒水饮料:z
(3)订餐:z
(四)宣传报道组
组长:z
成员:z
主要工作任务:
(1)编辑活动光盘
(2)负责活动系列报道
三、比赛规则:
1、健身操动作自选。
2、比赛时间5-8分钟
3、以工会组单位,全员参与。
4、音乐自选,不作统一规定。
5、服装要求:统一、美观(学校不负责租费)。
四、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暂定)
2、地点:
(1)演出场地:中医大学体育馆
(2)教职工聚餐地点:待定
第20篇:活动策划方案模板
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前一切,更抓住此次机会来改变你的人生。
你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。
画展主题:用画笔描绘我们的生活!
一、主办单位:英州初级中学
二、协办单位:图音体组
三、活动思想:
活动时间:20xx年11 月 28 日———20xx年12月 2 日
四、活动地点: 物理实验室
五、画展的性质:
1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。
2、 主要用于艺术交流的画展。
六.画展的主题和意义:
美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。
在开展第二届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。
七、画展参展对象:
1、全校美术爱好者,主要为七年级八年级同学
2、作品类别:绘画(素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画)、书法(硬
笔字)、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。
3、参展要求:
1)参展作者作品类别、幅数不限
2)作者交作品时附上作者简介一份
3)交作品是看通知或与负责人联系
4)参展作品一律由主办单位收藏和保留
七、参展待遇:
积极参展的个人,主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。
八 、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文明建设,引导当代青少年健康成长。
九、 宣传
主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下:
1 、海报
2 、宣传册(初定50张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传
十、活动的审批于11月25日之前完成
十一、 活动内容:
1 、时间安排:
11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展
11月28日——12月2日 展出时间
2 、1)活动地点: 物理实验室
2)展出形式和保管方式由策划工作室商定
3、评奖方式及时间
(1)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票
(2)12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将结果统计整理
4、奖项设置
奖项:
最佳创意奖 待定(可换为实物奖励)
最佳人气作品奖 待定(可换为实物奖励)
最佳灵感奖 待定(可换为实物奖励)
优秀奖 奖品
5、经费预算
宣传册 元
海报 元
奖金 元
布展 元
活动时间:11月28日—12月2号
活动地点: 物理实验室
活动流程:颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布
(1)宣布获奖作品和作者的名单
(2)请获奖作者进场(可以分班级发放,让班级选个代表)
(3)开始。邀请嘉宾参加
(4)嘉宾为获奖者颁奖
(5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念
结尾:非常感谢大家阅读《活动策划方案模板(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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