导读:社区小年开展活动方案范文 (一) 一、活动背景: 20xx年我们有着欢笑,有着泪水;有着辛勤,也有着收获。如今,我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段,为了铭记它,分享它,传... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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社区小年开展活动方案范文 (一)
一、活动背景:
20xx年我们有着欢笑,有着泪水;有着辛勤,也有着收获。如今,我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段,为了铭记它,分享它,传递它,我们以联欢的形式,且通过演绎快乐中的幸福,辛勤中的收获,来迎接我们新的.一年,放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动主题:
龙腾小年夜,福系大联欢
三、活动目的:
本次活动,我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起,让同学们在分享快乐的同时,又能缓解平常紧绷的神经;在进行灯谜竞猜的同时,又能拓宽思维,学到知识,已至做到玩与学的完美结合,更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系,增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。
四、主办单位:
服装系二会
五、承办单位:
文娱部、学习部
六、活动对象:
服装系团委学生会和大一学生
七、活动时间:
20xx年12月23(待定)
八、活动地点:
少康楼
九、活动准备工作:
一、前期准备:
1.召集活动当晚所用的灯笼,最好是自身能带光的灯笼,并且向二会收集11个灯笼(每个部门各一个,除文娱部和学习部),向大一学生召集各色各样的灯笼(各班至少一个)
2.道具准备:
①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装,、假鞭炮、口哨(大声公)、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒
②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物:过年干食品
④摊位所用桌椅的租借
二、活动当晚前准备:
1.古装男女化好妆
2.五个摊位必须准备到位,包括除三个摊位外,还有礼品兑现的摊位和食物区,设摊所需的材料必须分类放好
3.气氛布置的灯笼必须挂好,彩灯小灯泡绕好,保持在熄灯的时候有一定的明亮度
4.门口的布置:大门两边贴有大对联与鞭炮
5.室内布置要准备好:幕布两边挂有两道卷好的谜题,用于猜灯谜;厅内四周挂有各样的灯笼(下吊着灯谜)、对联、剪纸;以及有祝福墙,用于黏上祝福语
十、活动经费预算::
①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装,假鞭炮、口哨(大声公)、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴
②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物:过年干食品
1.灯笼:100元
2.diy所需的剪纸纸张、对年纸张:100
4.古装男女服装的租借:(待定)
5.假鞭炮:30(两串)
6.彩色小灯泡:100
7.电池:8(4节)
8.金蛋:50(3个)
9.彩带、绳子:
10.(3卷)
11.便利贴:
12.(3叠)
13.竹签:50
14.食物:200
15.荧光棒:100
社区小年开展活动方案范文 (二)
小年夜即将来临,为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日,观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎小年夜”新年慰问活动,为做好此次慰问活动,特制定如下慰问工作方案:
一、活动主题
送温暖,迎小年夜
二、活动时间
1、上午9:00-12:00;
2、下午2:00-5:00。
三、活动地点
第四居委会居民家中
四、参与人员
志愿者:
(一)世纪城社区社事部
(二)第四居委会工作人员
服务对象:
(一)留守儿童及困难残疾人家庭;
(二)空巢老人;
(三)生活困难老干部、老党员。
五、活动内容
第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户,为困难家庭送上慰问金。
六、组织单位
世纪城第四居委会
七、活动要求
1、第四居委会提前两天通知居民上门时间;
2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等;
3、第四居委会详细收集活动资料,做到有记录、有简报(文字、图片)、有总结,并及时通过居务公开栏进行宣传。
4、应慰问对象全部慰问到位;慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用;在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。
社区小年开展活动方案范文 (三)
教案前言:
小年是腊月二十三,再过几天就是小年了,想那家乡的街边和小巷又糖瓜无处不在了吧,小孩子们们又抓着糖瓜在疯跑吧!我幻想着童年时的记忆,几个伙伴一起疯跑在大街上,拿着糖瓜互相炫耀。
教案目的:
1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景,尝试用绘画的形式表现出来。
2、激发小班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望,体验混龄活动的快乐。
3、通幼儿园中班大带小活动,培养大班幼儿的社会交往能力和自主能力以及自信心。
活动准备:
纸、笔。
教案准备:
大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。
教案建议:
1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?
2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。
3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一帮一”形式学唱。
4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。
活动过程:
一、启发谈话,引出主题。
1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?
2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?
二、幼儿尝试画。现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时的情景画出来好吗?幼儿开始作画,教师巡回指导。
三、相互欣赏作品。给同伴介绍作品的内容。
四、将幼儿的作品陈列出来。
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