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新生入学活动总结

作者:南黎辰2024-07-29 12:12:58

导读:新生入学活动总结 篇一 丹桂飘香、秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  新生入学活动总结 篇一

  丹桂飘香、秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

  一、参观校园——净化了同学们的心灵。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任和授课老师的带领下,参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。

  二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

  三、聆听法制讲座——解决了同学们成长中的困惑。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队的法制讲座。国保大队的结合学生实际和大量案例,向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识,帮助大家成为一个知法、守法的好公民。

  四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

  五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

  入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

  六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

  入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

  七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

  八、参观“皖光苑”——让同学们了解潜山深厚的文化底蕴。

  9月12日,高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

  九、组织新生军训——强化国防观念,严明组织纪律。

  9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,同学们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

  十、组织参加天柱山环保教育。

  9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山,还在登山的过程中增强了班级的凝聚力,和师生、同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

  通过近一个月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

  新生入学活动总结 篇二

  为期三天的新生入学培训结束了。在校领导的正确指引下,在李小利主任的精心安排下,在三位培训老师、三位班主任老师和副班主任老师的积极组织配合下,通过全体初一学生的共同努力下,我们顺利完成了本次培训的各项任务,达到了预期的目标。

  这次培训,全体初一师生发挥不怕苦、不怕累的精神,一切行动听指挥,及时有效地解决和完成了各项培训任务。训练场上,各主任亲自到场,新生培训老师李新红,刘春峰,宋金婉时刻处在培训第一线,到岗到位,尽职尽责,各班主任及时组织活动,了解学生情况,讲述为人处世道理,指导学生适应初学生活,鼓励学生养成艰苦奋斗的作风,切实组织了培训的各项活动。各副班主任勤勤恳恳,任劳任怨,及时帮助新生解决问题,学法指导,鼓励、激发所带班级学生的斗志;见习生们也能够比较好地遵守军训作息时间安排,克服困难,不迟到不早退,严格参加培训见习。同学之间能互相帮助,携手共进,关心帮助同学,解决难题。总的来说,每一位参训学生都能认真完成培训的每一个动作,充分展现了初中学生应有的良好精神风貌和飒爽英姿。

  时间紧、任务重,是这次培训的特点。全体参训教师纪律严明,素质过硬,他们严格要求,精心指导,充分体现我校教育的优良作风。训练过程中,宋金婉老师,孙妍老师等嗓子沙哑了,没有一个人叫苦、叫累,坚持指导训练。训练期间,各主任在百忙之中多次到操场指导训练工作。学校领导的大力支持和全体师生的共同努力是本次培训获得成功的重要保证,他们无私奉献的精神和优良的品德是全体师生学习的光辉榜样。培训期间七一班田星怡等同学在学习规范校园21种不文明行为活动中学的认真记得详细做的到位,七二班任佳等同学在队列队形训练中刻苦认真严于律己,七三班王文静等同学在劳动中积极努力起到模范带头作用,等等可以说是硕果累累。

  通过本次培训,同学们增强了纪律观念和团结拼搏的集体主义思想,培养了敢于吃苦,敢于克服困难的大无畏精神。通过本次培训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。通过本次军训,让同学们懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。要让同学们所走过的每条路,都留下自己的足迹。我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。这就要求同学们在以后的学习生活中要全面认识自己,在崇宁一中的大熔炉里不断磨练自己,不断提高综合素质,努力将自己塑造成为一名适应21世纪社会发展的合格建设者和可靠接班人。

  新生入学活动总结 篇三

  我局作为全县第二批开展学习实践科学发展观活动的单位之一,在县委学习实践活动领导小组办公室以及第五指导检查组的具体指导下,我局按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧扣县委提出的“促进科学发展、保持经济增长、维护社会稳定、构建和谐”的活动主题,坚持正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题四条基本原则,紧密结合发展改革工作实际,认真组织开展了学习实践活动,顺利完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,取得了明显成效,达到了预期目的。

  一、学习实践活动的主要做法

  1、领导带头示范,全局干部职工踊跃参与,做到了总体活动有方案,各个阶段有安排,具体任务有分工,各项工作有落实。20__年3月30日,我局召开学习实践活动动员大会,局长纪昆同志提出,要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,切实增强主动参与的责任感和使命感,把思想和行动统一到县委的具体要求上来,抓实抓好,抓出实效。在活动过程中,我局严格按照县委学习实践活动的`要求,组建了领导机构、制定了实施方案、明确了各个阶段的工作方法,确保了学习实践活动高起点开局、高质量推进。各项学习实践活动的有序推进,极大地激发了广大党员干部的参与热情和积极性,体现了发改局全体机关干部高度的政治觉悟和政治热情。大家反映,这次学习实践活动确实解决了问题,凝聚了人心。

  2、认真开展学习讨论,深入企业、基层调查研究,形成了质量的调研成果。为使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,我局在整个学习实践活动中,把加强学习贯穿到活动的全过程。先后组织了4次专题学习会,进一步加深对科学发展观的理解与认识。同时,我局坚持立足当前,着眼长远、超前思考,主动服务,紧紧围绕年初以来全县经济发展投资形势及项目建设、价格监管等突出问题,确定了调研重点。20__年4月,我局确定了“扩大内需、加强项目管理”专题调研活动,由班子成员分别带队,组成2个调研组,结合我局已开展的“全省百日调研督查活动”、“发改服务进千家活动”以及“发改价格进万家活动”深入企业、深入乡镇以及10个重点项目开展调研,达到了“听意见、理思路、访基层、送服务”的预期效果。根据我县实际,认真查找影响扩大内需项目建设及其管理上的主要问题,深入分析原因,并撰写了《扩内需强管理保增长》专题调研报告,为落实好中央扩大内需的各项政策措施,提高项目投资建设的管理水平,提出了具有针对性、前瞻性、战略性的对策措施。

  3、紧密联系思想工作实际,深入总结经验,切实查找不足,分析检查取得了实效。进入分析检查阶段以来,我局紧紧围绕本单位确立的实践载体,把召开领导班子专题民主生活会作为搞好分析检查阶段工作的首要环节来抓。会前,领导班子积极深入基层调查研究,通过召开各种形式的座谈会、“恳谈日”以及向业务联系部门和全局干部职工发放征求意见书30份,倾听民意,查摆问题。在此基础上,局班子成员认真撰写各自分析检查发言材料,为召开领导班子民主生活会奠定了基础。在5月31日的民主生活会上,以“打破一团和气”为主题,五位领导班子成员围绕这个主题,结合班子和个人的思想工作实际,从理论学习、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风、廉洁自律以及贯彻和执行民主集中制等方面查摆存在的突出问题及产生这些问题的主要原因,开展了严肃认真、坦诚真挚的批评与自我批评,查找问题实事求是,剖析思想透彻深刻,整改措施符合实际,达到了交流思想、增进团结、明确方向、共同提高、促进全局工作顺利开展的目的。对这次民主生活会,县委学习实践活动领导小组第五指导检查组给予充分肯定和高度评价。

  为了使领导班子分析检查报告有高度、有深度,主要领导亲自把关,充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果,实事求是地查找存在的问题,深刻分析存在问题的原因,进一步明确科学发展的主要方向,总体思路,形成了符合我局实际的领导班子分析检查报告。为使分析检查报告更好地反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧,我们坚持从群众中来,到群众中去,广开言路听取群众意见,认真组织开展干部职工对分析检查报告进行评议(满意率为100%)。同时,进一步征求建议意见,接受干部群众监督。据反馈意见,对分析检查报告给予了高度评价,认为报告对科学发展观认识深,查找问题准,原因分析透,发展思路清,工作措施可行,符合我局工作实际。

  4、突出实践特色,坚持学习实践活动与推动当前各项工作紧密结合,真正做到两兼顾、双丰收。学习实践活动期间,时逢国家实施“扩大内需”政策,我局坚持统筹兼顾,学习实践活动与当前工作紧密结合、同步推进,自始至终突出了实践特色。紧紧围绕“调结构、保增长、保稳定、保民生”,自觉发扬“白加黑、五加二”的奉献拼搏精神,抢抓机遇,着力争取国家专项资金支持。截止20xx年7月25日,共争取上级补助资金项目43个,建设总投资19335万元。争取到的项目中有16个项目被列入国家扩大内需项目,涉及13个乡镇的农村人畜饮水项目建设、沼气建设以及文教卫生等惠农建设项目,总投资17340万元。带动了相关行业的复苏和发展,实现了全县经济止跌并向好发展。

  二、学习实践活动取得积极成效

  1、全局党员干部科学发展的意识进一步增强。通过对科学发展观理论的学习,全局党员干部的思想观念得到了很大的转变,推动科学发展的工作思路也得到了进一步的明晰。全局上下一致认为,发改部门就是要抓统筹协调,就是要把握发展的大局。具体来讲,一是要切实转变观念,把工作的重心放在对重大问题的研究上,积极做好县委、政府的参谋和助手;二是要提高各项规划的水平,切实推动规划的有效实施,发挥规划对科学发展的引领作用;三是要精心做好重大项目的策划和服务,以此作为推动产业结构升级转型的重要环节;四是要从产业政策、项目准入管理、重点工程建设等方面入手,大力推进节能减排;五是要加强对各项改革发展的统筹,完善科学发展的机制体制;六是要从以人为本,促进社会和谐的高度,重视保持物价总水平的稳定等。通过调研,在学习实践活动中提出了促进××科学发展的5大建议;通过分析检查,认真梳理出4个着力解决的突出问题,提出了4条整改落实措施。

  2、体制机制创新得到加强。一是创新管理模式,按照目标管事、制度管人的原则,从完善规章制度入手,进一步规范了局机关内部管理,出台了《局机关工作规则》、《财务管理制度》等,对机关股室全面实行目标责任制管理;二是加强内部监督管理,切实加强全局党风廉政建设,做到反腐倡廉关口前移;三是以提高服务质量为重点,着力加强政风行风建设,进一步优化了投资环境;四是进一步完善了全县经济运行分析联席会议制度,进一步加强了对全县经济运行的情况的跟踪监督,有效的解决经济运行中存在的问题和困难。

  3、“调结构、保增长、保稳定、保民生”工作稳步推进。我局紧紧抓住国家扩大内需,增加投资政策带来的机遇,争取国家、省、市项目资金补助进展顺利,全社会固定资产投资快速发展,重点项目建设稳步推进。1-7月,完成全社会固定资产投资53179万元,同比增长42%,为年计划9.09亿元的59%,为市政府考核任务7.07亿元的72%。

  三、今后的努力方向和主要措施

  总体看,我局深入学习实践科学发展观试点活动取得了明显成效,达到了预期目的,但与县委的要求和广大人民群众的期望相比,还有一定的差距。主要表现在:一是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因较少,群众参与程度有差距;二是统筹推进的力度不够,对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深;三是对整改难度大、需要时间长的问题,可能会出现畏难情绪。我们要以这次活动为契机,按照整改落实方案要求,不断完善体制机制,扎扎实实做好每一项工作,切实把科学发展观贯彻落实到每个处室、每个人的工作实践中去,进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点做好以下几项工作。

  1、继续深化学习,坚持不懈地抓好理论武装。要充分运用好这次学习实践活动的成果,继续发扬优良学风,理论联系实际,进一步把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的工作措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。

  2、继续抓好督促检查,确保整改落实方案取得实效。要充分认识解决问题、完善体制机制的长期性和艰巨性,以扎实的工作作风和科学的工作方法,继续下大力气抓好整改方案的落实。对已经整改的,要切实抓好巩固和扩大成果工作;对正在整改的,要切实跟进;对需要一段时间整改的,要加强督促检查,抓紧落实。要多办群众看得见、摸得着的实事好事,特别是要向群众兑现承诺,以整改落实的实效取信于民,确保学习实践活动成为“群众满意工程”。

  3、继续改革创新,不断提高各项工作水平。要充分吸收和利用这次学习实践活动的成果,抓全局谋大事,继续推进改革创新,力求使发改局的各项工作在新的起点上实现新的突破、新的跨越。

  新生入学活动总结 篇四

  尊敬的各位老师,各位教官,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为了适应高中生活,学校克服困难,组织了为期八天的入学教育活动。通过八天的努力,同学们变化很大,你们用最快的速度,从假期的散漫转向对学校纪律的熟知和遵守,从行动的拖拉转向了良好习惯的建立和快速高中生活节奏的适应,从站立行走的随意到行动步伐的坚实有力,从暑热中的萎靡倦怠转向了伴着响亮口号声和歌声的精神振奋,从开始的对父母的思念依赖以及流泪哭诉转向了独立和坚强,从对人羞于问候转向对教官和老师谦恭有礼,从随流随性转向反思、理性,从彷徨犹豫到目标清晰……对比起来,你们2100多人,与过去几届学长相比,在入学教育活动中做到了:请假的最少,要父母来安慰的最少,哭鼻子抹眼泪的最少。进入秩序最快,行为习惯最好,学习内容最完备,精神状态最佳。

  在消防疏散演练那天,有三位同学虽然身体不适,还是坚持完成两遍疏散任务,在其它时间里,有不少的同学做到了轻伤不下火线,能够坚持的,绝不放弃。你们在这次教育活动中表现非常棒,每个同学都努力做到自己的最好.作为校长,看到你们的表现,我感到无比的欣慰和高兴。学校投入这么大的人力和物力,开展这项教育活动,得到同学们和家长的理解和配合,取得了最好的成效。新生入学教育,是学校开设的一门校本课程,他包含内容非常丰富,相信这次教育训练活动是各位同学的一笔财富,借此机会,我代表学校全体教职员工、各位教官、高二和高三的学长们,向顺利完成入学教育任务各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的问候,同学们辛苦啦。

  这次教育活动任务的完成,凝聚着学校负责规划实施这项任务的各位领导、广州警备区教导大队的负责同志和各位教官、学校的各位班级负责老师,参与后勤保障的各位教师员工的辛勤劳动。学校和教导大队的负责同志,认真制定实施方案,精心准备教育内容,严密组织实施,及时解决实施过程中出现的问题;我们的班级负责老师,严格执行学校制定的教育方案,认真落实各项教育任务,全天陪伴同学开展训练活动,热心帮助同学克服环境适应、身体不适的困难。同学们病了,他们陪着问医买药,同学们坚持不住了,他们不断地鼓励,有同学哭了,他们耐心地疏导,同学们可能不知道,老师们在为我们解决这些问题的时候,其实他们自己吃住等生活问题还没有得到完全解决。我们的各位教官,他们每天衣服湿透,嗓子喊哑,夜间没有舒适的休息环境,再加上远距离转移水土的不服,不少教官带着身体的不适坚持指导我们训练。我们感受到的可能是他们严历的外表和狠心的处罚,但正是他们严格和耐心的指导,才让我们在这么短的时间内取得这样的成果。下面我建议大家,用一个标准的军礼,向在入学教育工作中为我们辛苦付出的老师和教官表示衷心的感谢。(立正,敬礼!)再请大家和我一起向老师、教官道一声:老师、教官,你辛苦了!

  借此机会,我还要代表学校党、政、工、团对周密组织这次活动的学校负责的领导和班级负责老师、广州警备区的负责同志和全体教官、提供各项保障和服务的每个教职员工、新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们的努力和帮助,使得我们的军训活动取得圆满的成功。

  新生入学活动总结 篇五

  大家好!我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。

  在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届巩中学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

  新生入学活动总结 篇六

  转眼间加入权益部已经有好长一段了,回头看一看这段日子,感慨良多,这个部门与我的部门有很大差别,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了而工作,而是有一种和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在能力上一无所获,我还是不后悔加入这个部门,因为我在这里了一群可的家人。

  亲切的部长,热心的同事,可爱的师弟师妹,都让我充满,首先说我喜欢这个部门。在工作的这段按期间,部门也举办了很多,从部门改名到感动华园再到迎新招新,我都参与了,部门改名参与的不多,遗憾的是感动华园也不是很多,不过也都尽量参与了,迎新和招新让我感触颇多,迎新那天,我在体育馆那里为新生解决难题,很累,但我确实很开心,收获很多,到了那种别人的,也了我随机应变的能力,接下来就是部门招新,第一步是ppt,本来我和江波做的,但由于没有分配好,所以就各做各的,最后导致小强通宵该ppt,感觉挺对不起他的,所以我下定决心要把office软件,也让我感觉到了的重要性,即使能力再强,不注重合作一样是徒劳无功,宣讲会那天我是操作ppt的,看似很简单的事情,在我身上却漏洞百出,让大家都陪着我一练。

  本想让给别人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最后虽然不完美但我还是努力把它做好了,这两件事都需要合作,招新我做了官,面对大一新生,当我换个角色以不同的角度来看待面试的时候,我好像看到了去年的自己,也明白了以前面试失败的原因,发现了自己的不足,最重要的是在努力的为部门找更的人才,让部门得到更好的发展,更快的深入人心,在工作期间我也更好的了解了部门的,很快的和他们打成一片。我这段时间的工作我觉得我最大的优点就是还算积极,态度比较端正,我能力不是最强的,但我每次都很用心的去做,我觉得最大的不足就是不够,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己争取,这样往往会很被动,部门自愿工作也让我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。 说完了总结,就讲一下,说起规划,自己虽然大二了,却还是一片迷茫不知道自己到底想要什么,自己的目标很多,但好像很难实现,奖学金,双,学生会工作,好像很难似地,但看到婵娟师姐那么出色,我又有点动力了,师姐的目标很明确,一直都知道自己要什么,在我眼里她是的。大一我成绩不好,所以大二也挺自卑的,由于种种原因我了读研的念想,准备后找工作做,我这的规划:

  1,争取拿到奖学金,我很需要的;

  2,辅修好自己的辅修课程,争取拿到双专业;

  3,加大锻炼自己的能力,我觉得我在众人面前经常会怯场,我希望能在这方面得到锻炼,也希望可以锻炼一下自己的组织能力。不管到最后能不能留下来,我都会努力争取,希望在权益部可以留下自己的,部门的所有人,他们让我感受到了家的,给了我一个锻炼自己的平台。

  新生入学活动总结 篇七

  根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教育,特总结如下:

  (一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

  开学第一天,利用升国旗的良好契机,刘校长进行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教育和思想道德教育等。 嘱咐学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则”活动。

  1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

  2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

  3.讲守则—— 按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

  (二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

  (三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

  (四)进行交通安全教育活动。给每位学生发一封《关于交通安全致家长的一封信》,让每位家长都知晓,并带回签名回执。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等。学校与家长一起关心学生的出行安全。

  (五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级熟记《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

  (六)组织学生观看开学第一课。xx年,在号召推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下,《开学第一课》第一次引入"家风"教育的元素,以"父母教会我"为主题,旨在通过以父母为榜样的代际教育,在两代人中间表达和传承"孝心,礼仪"等中华传统美德和仁爱,自强的美好品格,对青少年进行"立德树人"的核心价值观教。

  新生入学活动总结 篇八

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  新生入学活动总结 篇九

  xx年9月1日,我们学校根据上级的工作部署,积极开展小学入学仪式的教育活动,收到了良好的效果。

  一、提高认识,加强领导。

  我们充分认识深化小学入学仪式教育的重要意义,把它纳入学校德育工作目标考评体系,引导小学生感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代昆山人。把小学入学仪式教育活动摆上议事日程,切实加强指导和领导。

  二、精心组织,认真实施。

  xx年9月1日我校举行了以小学一年级新生为主体的入学仪式教育。活动首先进行升国旗、奏国歌,校长在开学致辞中向同学们提出了“学会做人、学会学习、学会健体”的殷切希望,让同学们时刻牢记“安全”,并带领同学们齐诵主题语①好好学习天天向上;②我上学、我成长;③快乐学习健康成长;④我是小学生;每天都向上。学生代表的发言更是催人奋进!

  三、广泛宣传,营造氛围。

  运用多种形式,宣传小学入学仪式教育的重要意义。广泛运用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,宣传推介小学入学仪式主题语、标识,张贴主题宣传画,不断增强仪式教育的影响力和感染力。

  四、全员参与,巩固成果。

  学校把深化小学入学仪式教育作为学校德育工作和少先队工作的重要内容,明确校长、德育主任、班主任、辅导员的工作职责。精心设计活动方案,把小学入学仪式教育与“做一个有道德的人”“培育良好的学习、行为习惯”主题实践活动、小学开学典礼等活动载体有机结合,统筹安排,周密部署,初见成效,培育小学生热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣。我们相信,新入学的学生一定会在三中心小学这奋进的氛围中健康成长!

  新生入学活动总结 篇十

  我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届巩中学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

  新生入学活动总结 篇十一

  20xx-20xx年第一学期事情总结进入大学,第一学期就如许悄无声气的已往了,在这急忙拜别的大学第一学期中,有许多值得我回想的事。通过这些事,我发明我前进了,发展了,也学会了一些为人处世的原理。我认真回首了这一学期的事情环境,现将本学期的事情环境总结如下:

  一、玄月份

  踏入大学的大门,第一件事固然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在谁人军训园地上,不知挥洒了几多的汗。固然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也觉得很快乐。由于通过军训,我们学会了刻苦刻苦的精力;通过军训,我们交友了许多新同砚;通过军训,我开始顺应大学的生存。军训,是我们进入大学的第一个必修课。

  二、十月份

  1、十月中旬,主动化与信息工程系开展了门生会招新运动。紧接着,我系门生会文体部构造的迎新晚会顺遂的在大会堂举行。

  2、把复活上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团构造干系转接表交到院上,为了尽快美满以及以后可以或许更好顺遂的开展工作,我们部到院大将每个支部的团支书工作手册领到系上。

  三、十一月份

  1、月初,我们新做事将上个月未美满的工作总结完毕。

  2、本月八日开展了第十四期党课底子知识以登科八期积极分子的党课培训,使同砚们受到了头脑上、精力上的洗礼,越发明白的相识了党的性子、宗旨、规律等,紧接着我们部分尽力共同好院上以《大学生存》和《党的灿烂照万代》为主题分别开展讨论会,末了夸大到我们要脚踏实地办事,脚踏实地入党。

  3、在我系双代会顺遂开展和门生回各部分乐成换届后,在系上的摆设下,我们部分的例会时间有所调解。

  4、为了进步各人的自身本质,提拔学生会的服务本领全院构造了为期一周的干部培训大会,让学生干部们了解到作为一名良好的学生干部,应该自动负担责任和任务,使干部们重新到脚面目一新,显现出学生干部应有的精力风采。

  5、为了造就我系学生的班级荣誉感,活泼同砚们的氛围,进步团体凝集力为期半个多月的篮球角逐取得圆满乐成。

  6、月尾,为了弘扬体育精神,让全院学生了解到本身身材本质的潜力,增能人与人之间的相同,熬炼本身的毅力,于是开展了一场活动会,以实现同学们的全面生长。

  四、十仲春份

  1、为了进步我系学生的自身修养,让我系学生明白的知道以德修身是立品之本,于是我院月初就在大会堂举行里“以德修身”启动仪式。

  2、为了学生干部们以后可以或许更好的共同工作,班团之家经心准备了一场联谊晚会,在那边干部们相互了解了一下,此中,各个部门也协力准备了一个节目,另有一些互动运动,对体现好的组合举行了肯定的嘉奖。

  3、中国事礼节之邦,礼节是传统文化的焦点,为了使每一个青少年朋友可以或许形成崇高的处世举动和办事的态度,成为一个懂礼节,讲文明的人。我系女工部开展了一场礼仪风范大赛,并取得了圆满乐成。

  4、为了造就我系学生的团队意识和团体主义荣誉感,活泼同学们的氛围提高我系学生的团体凝集力,我院开展了系级篮球角逐,我系卖力人临场寓目并为之喝采,我系取得了精良的结果。

  5、由于种种缘故原由使我部门原准备于本月搞的“组织生存”不克不及准期举行,这是我们十仲春份的遗憾,在以后如有时机我们肯定会举行这次运动。

  五、总结已往,昭示如今,引导将来。

  一学期以来,只管我在做好本身的本职工作上支付了高兴,但仍存在诸多不敷:

  1、做事步队设置装备摆设力度不敷全面,在开展各项工作的时间,很多题目就涌现出来了,少许的做事的胆子不敷大,有些萎萎缩缩,发明题目不克不及积极自行办理,自身本领还没有得到充实的熬炼。

  2、工作开辟创新力度不敷。一学期以来,工作开展不少,履历也得到了不少,照旧缺乏一种开辟创新的精神,有些时间,力气花了,但结果不是分外大。以是开辟创新对付组织部的工作是非常紧张的。

  3、某些干事规律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫征象。分外是在一些宣传工作中存在肯定的题目,对各支部关照事变不到位。针对上述问题,我将从以下几方面动手,予以整改:

  (1)驻足本职,积极共同好部门的工作,增强自身理论学习,进一步提高本质;增强干部干事步队设置装备摆设,进一步提高步队设置装备摆设的质量。

  (2)服从职责,不停创新。在工作中创新,变化工作思绪,会合精神,办理好规律工作中老师同学反应猛烈的突出问题。

  (3)严于律己,不停朝上进步。狠抓部门作风建设,塑造组织部的极新形象。光阴即逝,我们组织部走过了一个充分而又快乐的的格式光阴,在学校向导的关怀引导下,我们部的工作固然紧凑而繁杂,但这也正熬炼了我们办事的本领,正因云云,就不免会有工作不殷勤的地方!我们渴望着你们的眷注和引导,并朴拙地盼望列位老师对我们的工作提出名贵意见。

  新生入学活动总结 篇十二

  在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学。为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动 。

  一:通过活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规。 营造氛围——使学生对学校产生亲切感。

  学校教学楼正门悬挂“热烈欢迎新同学”的条幅;班级教室黑板布置新颖,处处体现着对初一新生的浓浓暖意,有像到家一样的感受。

  二、举行了升旗仪式,参观校园——净化了同学们的心灵,激发爱校之情。

  9月3日上午,全校师生举行了盛大的升旗仪式,在升旗献词中给予了新生极大的鼓励。另外,在班主任和授课老师的带领下,全体初一学生参观了校园、校图书室、理化生实验室、微机室、语音室以及教师电子课室等学校设施。同学们聆听了各室负责教师的介绍及使用情况,使学生对学校的建设情况有了大致的了解,并产生了爱校之情。

  三、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感

  9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

  四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

  五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向。

  9月3日,初一年级同学在教导处的组织下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校领导刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言。通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标。 六、观看初二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课。

  9月3号下午,初一年级同学在教导处的组织下,分别参观了二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果。

  9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了彻底的清扫。

  9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋。

  新生入学活动总结 篇十三

  为了响应学校和学院深入学习与实践科学发展观的号召,提高全体学生对科学发展观的认识,我们外国语学院学生一二三年纪英语党支部组织开展了以“深入学习科学发展观”为主题的党日活动,旨在提高全体学生的青年政治思想觉悟,鼓励并倡导大家学习科学发展观。

  在此次党日活动中,我们学生一二三年级党支部分成了若干的研究宣传小组,分别以不同的方式合作完成整个主题活动。我们宣传组,在组长王乐的带领下,首先对工作方案进行了研讨。讨论后,我们认为,大学生不论是党员还是非党员,都要深入学习科学发展观,把握科学发展观的实质,用全面的、联系的、发展的观点来认识和解决实际问题。科学发展观第一要义是发展。对于我们而言,不仅仅是将专业知识的学习看作是发展,更应该努力提高我们自身的综合素质和竞争力。青年大学生应该以高度的使命感和责任感投入到学习实践活动中去,时刻关注世情、国情、校情,要以高尚的道德情操、精湛的学术造诣、良好的协作能力、健康的体魄和心态彰显青年大学生的先进性。

  通过学习和交流,我们制订了详细的活动计划,对深入学习科学发展观进行全面、有效地立体宣传。我们首先在网络上申办了宣传博客,结合生动的图片,以理论文字对科学发展观进行宣传和阐释;在学习课间,我们将醒目的宣传海报展示在教学楼、自习楼大厅,时刻提示学生们在学习专业知识的同时还要关心最先进的科学发展观知识;在日常生活中,我们抽样调查了全校各个学院的学生,请他们回答我们的调查问卷,我们的活动正是主要以这个调查问卷的统计结果,分析、了解当下大学生的思想政治情况及对科学发展观的认识。合理设计的问卷还能激发同学们的政治热情,一起被调查者对科学发展观的再认识。

  对于我个人来说,这是我第一次参加当日活动,经过我们团体的合作我收获很多。我不仅有机会再次深入学习了科学发展观的要义,还通过实践懂得了学习和实践科学发展观不仅仅是停留在嘴上的口号,更多的是需要我们在实践中贯彻和落实科学发展观,建立起科学的学习和工作理念,形成科学的学习和工作方法,提升我们的综合素质和创新能力。

  通过加强学习、深入思考、注重调研,我们得出结论:青年大学生应做到在解放思想上有新飞跃,在提升能力上有新进步,在解决问题上有新成效,在创新思想上有新突破;以科学发展过为指导每个人更科学地发展,在不断追求进步的过程中提高自我、完善自我。

  新生入学活动总结 篇十四

  伴随着为期两天的迎新活动结束,我院20xx级大一新生基本全部到校入学。为了尽快使大一新生熟悉适应新的就学环境;同时加强新生彼此之间的'相互认识以及巩固加强各代理班主任对本班学生的了解,使其更好地帮助和管理学生。12级新生代理班主任们特此开展了“新生见面会”主题班会。经过精心的准备和流程设计,本次主题班会取得了圆满成功。现将活动具体总结如下:

  1. 高度重视,精心组织

  本次活动得到了我院领导的大力支持及肯定。药学院12级新生导员及各代理班主任积极投入到准备工作中主题班会的准备当中去,大家各司其职,精心筹备,最终促成了主题班会顺利举办。

  2. 目的明确,结构合理

  本次班会主要面向药学院12级大一新生,共分为三个大部分,分别是导员及代理班主任的自我介绍、大一新生的自我介绍和导员及代理班主任对新生的寄语讲话。活动目的明确,结构设计合理,让同学们倍感温暖。

  3. 设计新颖,内容丰富

  在导员和代理班主任的自我介绍中,大家结合实际向新生讲述了当年自己入学时的经历,很大程度上拉进了同学与老师间的距离。另外,在新生自我介绍中,各班主任提出新生的才艺表演,给新生提供了自我展示的机会,也使得主题班会的充满温馨。

  然而,金无足赤,人无完人。本次班会也存在着些许不足的地方。

  由于个人性格的原因,部分同学在自我介绍时出现紧张跟语言表达空白等问题,自我表现不佳,使得现场氛围较冷清;还有就是由于不同地域的文化及环境差异,部分同学们的语言表达地方特色严重,导致班会现场出现一些混乱。

  尽管在本次班会中有一些不尽如人意的地方,但总体上还是取得了令人满意的结果。我们在以后的工作中一定会扬长避短,使学生管理工作进行的更加圆满。

  新生入学活动总结 篇十五

  各位老师们、同学们:

  大家好!我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届巩中学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

  谢谢大家!

  新生入学活动总结 篇十六

  根据郑财院《关于做好20xx新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案》,艺术设计学院学院在10月29日至11月6日对我院712名20xx级新生进行了严格的入学资格审查,坚决杜绝招生考试中任何徇私舞弊行为,以确保高考的公平公正,现将核查情况总结如下:

  1.端正的审查态度和严格的审查纪律

  10月29日下午,我院参与审查工作相关工作人员参加了学校召开的20xx年新生入学资格审查工作会议,会上校领导传达了《关于做好20xx新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案》文件精神,并要求工作人员要对学生信息保密,审查时要严格遵守审查纪律。

  按照会议精神,艺术设计学院成立了由任留柱院长为组长的新生入学资格审查工作组。制定了详细的复查方案,由三位新生辅导员具体实施。

  xx院长要求参与审查工作的各部门和相关工作人员,必须充分认识新生入学资格审查工作的重要性,要高度重视新生资格审查工作,要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度出发,确保审查工作质量。

  2.严格审查材料

  辅导员分班召集班会逐一仔细查验学生录取通知书、纸质学生档案、高考电子照片、身份证、学生入学登记表、党团关系、学生证等证件材料的信息,和新生本人实行多方面多角度对照。

  核对学生录取通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号码。

  查看学生档案的密封状态,查看档案里的材料是否缺损、夹杂等情况,核对学生姓名、出生年月、简历等重要信息是否与学生入学登记表里学生就学经历否有出入,特别要注意毕业高中名称,详细比对高考采集照片和学生证现在的相片,是否和本人一致,并让学生签字。

  3.组织20xx级新生入学资格复查考试

  10月30日和31日下午我院统一组织了20xx级新生入学资格复查考试,对学生进行语数外复查考试。考试过程单人单桌,严肃考场纪律,详细对比试卷字迹和现在入校后的字迹、所有复查成绩统一整理归档。

  我院每个参与审查的人员都认真仔细、高度负责,并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细节、体现在从开始到结束的整个审查过程中,最后相应负责人员签名。我院将对审查工作不认真和庇护舞弊考生的工作人员,根据相关规定,追究有关责任者的相应责任。

  新生入学活动总结 篇十七

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

  最后,党委书记做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

  新生入学活动总结 篇十八

  为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我校开展了对20xx年入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:

  一、准备工作:

  今年秋季开学前,学校召开行政会议,并请了卫生院的有关人员对园长和校长进行培训,按上级的指示精神,层层落实,把工作抓好。

  二、查验接种证开展情况:

  开学报名审查时,学校请卫生院人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验,发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种,并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

  三、阳江镇卫生院医务人员对入学新生预防接种证查验情况统计:

  全校20xx年入学新生预防接种查验工作进展良好,全校应查验学生826人,实查验学生826人;持接种证人数816人,应补证人数10人,实补正10人;接种记录完整人数620人,应补种人数206人,书面通知补种206人。其中:脊灰补种44人,实补种44人;麻疹补种3人,实补种3人;百白破补种1人,实种1人;A+C群流脑补种91人,实补种91人;白破二联补种63人,实补种63人;其他补种4人,实补种4人。补种率100%。

  四、存在问题:

  1.学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,后经过老师的认真解释才认识到位。

  2.个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗,但大部分老师都能做得很好。

  在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,“百尺竿头,更上一层楼”,进一步促进学生的全面健康发展。

  为期三天的一年级新生入学教育结束了,在这个过程中我学到了很多。

  刚跨进学校大门的小学生,刚刚入学必须要进行课堂常规训练。因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活,要转向以学习为主的学校生活,他们难免会觉得不适应,还会想像在幼儿园那样玩耍,入学培训可以让学生提早适应小学生活。

  一年级学生的自制力很差,上课坐好后坚持不了一分钟,很快便会懒散下来。有些事情需要老师一遍遍的重复说,比如说上课坐端正,眼睛看黑板,老师提问要举手回答等等。昨天讲的事情今天会忘记,甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。我想以后在教学的过程中要有足够的耐心,有些事情需要不厌其烦的重复讲,直到学生做好为止。这也是对我自己的一个提高,需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心!

  我还有个发现,有的第一天表现很好的学生,今天的表现却和第一天的不一样,这个不一样可能是很多原因造成的,最简单的一个是学生一开始对学校很陌生,所以第一天表现的很乖,等熟悉了之后呢,就变化了,对于学生的`心理我把握得还不到位。等开学之后要及时了解学生,关注学生,能分析学生的心理那是最好的。有的第一天表现很懒散的学生,今天的表现就很好。我想这是个进步,说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为习惯了。

  一年级的学生是可爱的,每个学生都有值得别人肯定的一面,他们可能顽皮,但是他们上课能积极回答问题;他们也许学习上稍稍落后了一点,但是他们爱劳动,他们也许讲故事讲不好,但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生,看到学生身上的闪光点,积极鼓励每一个学生,让他们不断进步。

  总之,对于一年级的新生我们要尽可能的花更多的时间关注他们,时时引导他们,掌握方法和技巧比较关键,要有耐心、有责任心,尽自己的最大努力关爱学生,并且能做好自己份内的事。我觉得我要学习的还有很多,我希望能在新学期中和一年级的学生一同努力,一同进步。

  新生入学活动总结 篇十九

  学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

  一、高中学习的特点

  1、高中教材的特点

  (1)知识量增大 学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

  (2)理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

  (3)系统性增强 高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。

  (4)综合性增强 学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

  (5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

  2、对高中生智力发展的要求

  智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。

  (1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。

  (2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。

  (3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研究问题。

  (4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。

  二、高中学习的方法

  爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质

  1、提高学习心理的素质

  (1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

  (2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。

  (3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

  2、掌握科学的学习方法。

  (1)预习 在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

  (2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

  b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

  d、充分理解、掌握方法。

  e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  f、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

  g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

  (3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可COpy的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

  (4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时,如何复习?

  a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  c、整理笔记。

  d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

  e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

  f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进……这种循环复习利于记忆。

  总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易人脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

  3、发展智力,提高能力。

  (1)发展观察力。观察是掌握知识,搞好学习的重要环节,也是成才的必要条件。聪明,即耳聪目明,接听力强,视力强,实指观察力强,掌握科学的观察方法,要a、明确的目的和周密的计划山、灵活应用各种观察法,如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。

  (2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争,正确安排复习时间便是选择最佳学习时间段了。

  a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。

  b、在时间和量上合理安排复习。实验证明:相对集中一段时间学习同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

  c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明:用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞,反应敏捷,可是一旦反复刺激时间过长,神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:“我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们必须“分配交替”地进行记忆。

  d、另外,采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。

  (3)发展思维能力。

  a、学好基础知识,练好基本功;

  b、提高语言表达能力;

  c、掌握思维的基本方法;

  d、提高自己的思维品质(不断学习);

  e、养成良好的思考习惯。

  (4)发展想象能力。

  a、学习丰富的知识和经验;

  b、学习诗文作画;

  c、开拓思路,研究假设;

  d、学好立几发挥空间想象力;

  e、参与创造活动。

  (5)培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。

  同时在学习方法培养之时,要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。

  总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的

  新生入学活动总结 篇二十

  为了加强20xx级新生的教育与管理,培养新生爱校尊师情感,帮助新生尽快适应大学生活和学习,学会与人相处,确定专业思想,规划职业生涯,制定奋斗目标,提高自我教育,自我管理和自我服务能力,促进学风建设,我院结合学校相关文件通知要求,认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。整个教育过程中有院领导的重视,教研室主任、辅导员、班主任精心安排,团委学生会干部的协助,新生积极配合,使入学教育顺利完成,具体内容总结如下:

  一、领导重视、精心策划

  根据学校要求,结合我院实际策划了新生入学教育内容,通过此次入学教育主要达到一下几方面要求:

  1、帮助新生了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。

  2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置,包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。

  3、帮助新生正确对待因环境、生活、学习、人际变化带来的一系列心理不适应问题,以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。

  4、帮助新生尽快适应学习和生活,引导他们逐步做到学会独立生活、学会学习、学会交往、学会自我保护。

  5帮助新生端正专业思想,明确专业任务,确定奋斗目标,初步建立职业生涯规划,进行有目的,有计划的学习。

  二、人文社科学院20xx级新生入学教育内容及形式

  1、制订教育方案,通过方案明确新生报到后三天的具体安排。

  2、制作常用通讯卡片。将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片,发给每一位新生,并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。

  3、走访学生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7点,院党总支书记、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍,深入了解新生生活,帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际变化带来的一系列不适应的问题,尽快适应大学生活,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

  4、参观校园。9月14日早上8点,班级助理团领新生参观了校园,帮助新生尽快了解校园地理位置,熟悉校园环境。

  5、人文社科学院院情教育。9月14日早上9点半,在第一教学楼300教室,陈建华院长士向20xx级新生做入学教育。内容有顺德的历史、人文社科学院的发展以及专业发展前景。

  6、班级凝聚力建设。9月14日晚上,由班主任主持,通过召开班会、竞选临时班干,通过个人介绍、活动、小游戏等形式,让新生尽快融入班集体,为新生班集体的形成达到良好的效果。

  7、分专业教育。紧接着的两天时间,文秘和社会工作专业分别安排了教研室主任、专业教师、优秀校友与新生面对面等形势,开展了专业教育课,增强新生对所学专业的学习信心,增强学生对专业的认识、使学生明确三年的学习目标。

  8、党团知识教育。10月13日晚7:30,在第10教学楼507、508教室,由学生党支部委员、团委主要干部向新生介绍了党团知识教育,内容包括:入党要求条件,入党各个步骤,入党后的职责等一系列有关我党的伟大精神,以及如何加入团委学生会。从教育中新生表现出对加入我党充满着信心,对加入学生干部隊伍充满期待。并在29日开展了团员团章考试。

  9、学生手册辅导学习。10月16日晚7:30,在第十教学楼507、508教室,由学生会主要干部向全体新生介绍了学生手册知识。从入学注册、课程的修读与免修、课程考核与成绩记载方法、转专业、转学和休学、复学、违纪处理等方面详尽的介绍了我校的学生管理制度。

  10、新生职业生涯规划。分别举行两次课程,“如何读大学”和“认识职业生涯规划”为主题开展。

  三、几点建议

  1、军训训练强度偏低,建议今后在教员纪律上统一要求,除了辅导员的配合外,教员纪律一定要严明。

  2、提前报到的同学拿了校园卡不去注册,在人数统计上有滞后,建议领卡即办理注册手续。

  3、安全教育提前做,建议在寄出录取通知书时一并寄出,同时在新生宿舍门上统一粘贴安全提示。

结尾:非常感谢大家阅读《新生入学活动总结(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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