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家长会的心得体会 (篇1)
先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、汇报班级工作
从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。[莲 山 课 件 ]学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:
1、课堂表现
课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课,帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好,我也在思考有没有更好的方法,如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前一直表现很可以的同学如:张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句:作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、说一说语文以后的学习内容与方向
二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?肯定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级肯定有区别,孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级,你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。如果你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。
四、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导埃付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足埃
当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
二、重视家校沟通
我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
三、严把家庭作业关
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
四、校讯通
昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知你,望各位家长注意查收。
五、生活方面
1、培养学生科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。
家长会的心得体会 (篇2)
昨天参加了家长会,听了倪校长的讲话,受益匪浅,帮助我走出了家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子的问题上有一个很大的误区:我认为只需要给孩子吃喝,学校老师负责读书学习,忽视了家长的重要作用,不了解孩子的内心世界。我认为父母至上,孩子必须无条件服从父母,否则会被随意打骂,会按照自己的意愿培养孩子。不了解孩子的成长规律和身心特点。作为一个家长,在家庭教育方面,我需要我的行动来学好家庭教育的知识,按照科学的方法教育和引导孩子,从而激发他们的潜力,培养他们成为适应新社会、造福人类的有用人才。
从鲍忠小学到灞桥实验小学,孩子们不能适应新的学习环境,成绩下降,新的学习环境和生理发生了一些变化。父母非但没有及时给予帮助,反而无缘无故地责骂、挖苦孩子,父母不理解,使孩子躲避父母,无法沟通,出现“逆反行为”。作为孩子的至亲,我们该怎么做?
在家庭教育中,父母的责任应该是为孩子营造一个良好的家庭学习氛围,并通过行动表现出对知识的关注和渴望,让孩子产生学习的热情。培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,养成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子乐观向上的心态,让孩子在未来的逆境中保持良好的心态和拼搏精神,以不屈不挠的拼搏精神和毅力对抗挫折。从小教育孩子诚实守信。只有诚实才能赢得别人的尊重,带领你走向崇高,让你的灵魂发光。
父母只有了解孩子的内心,明确自己的责任和义务,有计划有目的的教育孩子,给孩子树立好榜样,孩子才会伟大。只有家庭教育成功的父母才是真正合格的父母。让我们都努力成为称职的父母,优秀的父母。
我相信在灞桥实验小学,学校的校容、校风、校训和传统的优良学习氛围,以雄厚的师资力量为后盾,加上我们家长的通力合作,加上女儿积极向上的学习态度,在女儿几年的学习生活中,一定会努力成为灞桥实验小学一个值得骄傲的人,希望学生、学校和家长能够相互合作、相互交流,把女儿培养成一个有道德、有智慧的人。
家长会的心得体会 (篇3)
3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的'音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!
家长会的心得体会 (篇4)
第一次这么正式地作为家长参加家长会。原来在小学,儿子的班级开家长会时,由于自己要作为老师给家长讲话,去儿子的班级看看也就是坐那么一会,老师都开玩笑赶我走,说有什么情况平时就说了不用在那里听了。现在儿子成了中学生,去了新的学校,我才第一次有了这样一次机会。
因为去乡镇听课,中间耽误了点时间,连晚饭都没来得及吃,就跟儿子一起去了学校。外面的风很大,特别冷,儿子因为要作为学生代表发言,也得等在外面。坐在教室里听政教主任的讲座,非常好,对我触动很大,但是想想在教室外站着的儿子就有点心疼,这么冷的天,我竟然没让儿子吃上晚饭,心中很是自责。
讲座持续了接近1个小时的时间,接着就由班主任孙老师主持召开。看着曾经是我的老师在讲台上为家长介绍班级情况及孩子的学习情况,有一种深深地感动——时间过得真快,转眼已经20多年了,那时的孙老师也只有十六七岁的样子,如今,竟然作为家长再一次坐在了教室里,听孙老师讲课……
家长会上安排了苏秋源的家长发言,这是一个非常优秀的女孩子,去年从我们班毕业,如今依然是班级最好的学生。听着她的爸爸娓娓道来对她的教育,我感到很惭愧,与他们相比起来,我们对孩子可能真的缺少了好多的宽容和理解,男孩子和女孩子相比起来也没有那么多的娇柔,一般也不太会表达他的感受,于是我们对儿子也就变成了好多简单粗暴的要求,想想真是脸红。孩子已经长大了,对待他们的方式更应该注意了。接着孙老师就安排了这次期中考试考了全班第一的儿子发言,儿子很文静的样子,站在讲台上,戴着小眼镜,看起来还有点“小深沉”,儿子一板一眼地读着发言稿,中间有那么一个瞬间才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一丝笑意,但马上又继续认真地说下去,儿子说他有点紧张,我想可能是真的,像这样的发言,孩子的意识中可能觉得就像读一篇文章一样简单,他现在不能把发言这样的事情演绎好也属正常,儿子说完了,家长给了鼓励的掌声。
孙老师最后按怕了一个环节,观看视频——一个演讲,一个爱父母爱祖国爱老师等的系列演讲之一,演讲者用那感人的语言,动人的声音,感动了那么多的人,家长也一点点被感动,我流泪了,我听到好多妈妈们流泪了,那些爸爸也许都很理性,没大看出感觉怎么样。爱父母,因为我们是父母,我们也是孩子,所以才会那么感动,那么心酸……
家长会结束了,全场只有班主任老师一个人主持,其他的课任老师没有到场,这与我们小学有很大的不同,不像我们只有语数外三门主课,也要轮番上去讲^_^
开完后,没有回家,直接去了馄饨馆,每人一碗热馄饨,吃完后热乎乎地才回家。陪着儿子一起参加家长会,第一次那么真切地感受到家长这个身份的重要。正如政教主任讲座中讲的那样,好父母是孩子的好学校,我也会尽力而为,争取做一个比较合格的家长,陪同孩子一起成长……
家长会的心得体会 (篇5)
20xx年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学一年级(1)班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我非常激动。
我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!
如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一起学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时间,以前经常带孩子去逛超市,现在尽量不去;省下时间辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!
通过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!
因此我不得不重新调整自己的辅导思路:
一、绝不抹杀孩子的玩耍时间
二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励
三、对孩子的辅导时间每天不超过45分钟
孩子的学习固然很重要,孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自己才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的内容!
家长与老师的交流很重要:
了解孩子在学校的一切情况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自己的孩子!
孩子的班级有QQ群,即使工作再忙,家长也要抽出时间登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自己的时间多留一点给孩子!
坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自己的错误;同时让孩子敢于面对错误,虚心接受批评!
家长会的心得体会 (篇6)
昨天有幸参加了孩子在幼儿园里的最后一次家长会,收获颇丰。
首先,段主任通过情感依恋、抑制任性、鼓励沟通、延迟满足、克制冲动、防止自私和经历挫折这七个方面讲述了家庭教育对孩子性格的影响,每个方面都有小例子,通俗易懂,让我感触很大,也深深意识到自己不正确的处理方式对孩子造成了伤害,以后一定谨记这些教诲,严格要求自己,为孩子做好表率。
接着,通过许园长介绍幼儿园的园史、现状和未来发展,感受到了幼儿园在不断的变化,不断的成长,相信以后在许园长和老师们共同努力下,幼儿园会越来越有温度,越来越有故事。
最后,通过班级家长会,乔老师介绍孩子在幼儿园的教学流程,学习内容,要达到的.目标等,可以看出老师对每个孩子都很用心,哪里进步了,哪里做的不够好,都了如指掌,在此十分感谢乔老师和杨老师的辛苦付出!
家长会的心得体会 (篇7)
感谢学校为我们家长提供了这样一个难得得学习机会,让我们家长学到很多知识,受益匪浅。
通过这次家长代表会深刻感觉到学校与家庭联系的重要性与紧迫性。通过介绍新学期的工作,抓教研、构建新课堂、新起点、把握个性成长、促进全面成长、努力培养孩子的德智体美劳、均衡发展中我认识到了自己的不足和努力的方向。我同时也知道优良家风是每个孩子成长的基础,正能量的家风能定心态,善良的家风能定品性,努力做好家风教育。
安全责任重于泰山,校领导对上下学到吃饭就餐与车辆有序停放都提出了严格的.要求。每一样都离不开家长与孩子的遵守与坚持。
通过这次家长代表会,我明白了自己需要学习的还有很多很多,以后一定努力做一个合格的家长,坚决配合学校的安排。感谢学校事无巨细的安排,感谢老师们的辛苦付出!
家长会的心得体会 (篇8)
今天是儿子“中考百日誓师”家长会,因为是第一次参加准备这样隆重的家长会,而且自始至终我都被孩子们感动着,所以很想趁着心情澎湃的时候,记录下来。
一进到教室,人,马上就被周围的气氛包围着,精心设计的黑板,家长们都被安排在教室两旁的座椅上,靠近自己的孩子,而孩子们整齐的坐在教室中央。因为孩子们坐的是小板凳,所以你能很清晰的`看到,孩子们一举一动和表情。
几位主持人操着这个青春期所特有的嗓音,为你娓娓道来,我只觉得,好像没记住听到了什么,但是明明你的心跳就越来越快。孩子们用心唱的班歌,表演的手语舞蹈,尽管不是专业的水准,但是,我发现不仅自己,周围的家长也都面色绯红。当要家长和孩子互换心里话的时候,忽的一下我就觉得孩子们像一堵墙一下子围了过来。儿子神秘的交给我一张小纸,“看了不准笑,我爸给我写的信呢?”交换了信件,教室里一片安静,大家都在细细的读着。只见儿子写着:“早饭不要再煮鸡蛋。晚饭吃什么?不要担心我的学习成绩,我会让你放心。”臭小子,前两句还不离吃,后一句还是看着心暖暖的。偷瞄一下旁边的家长,无论是女儿的信,还是家长写给孩子的信,都是满满的。你明显能感觉到,妈妈眼里噙着泪。相比之下,看着自己的一张小纸,还是有一点失落,臭小子写的太少了。不过,我倒是和儿子频频目光交流。而那对母女看完后竟都选择目视前方,看来是心情都很激动,怕一个眼神,就让自己的泪腺决堤。
今天我还有一个任务,代表家长讲话,这可是我准备了两个晚上的讲话稿。至于效果,反正大儿子在回去的路上表扬了我。我告诉他,那是我真心要讲的,是心里话。儿子一本正经,“我知道。”接过我的包,一路让我挎着胳膊走。知道吗,那感觉真好。
现在,我在电脑前写着,而儿子却在一旁的灯下一边听着音乐,一边做着练习。
家长会的心得体会 (篇9)
作为xx小学六班的家长,我很幸运的参加三月十一的家长代表会。通过这次家长代表会让我学到很多知识,受益匪浅。
通过卢校长介绍新学期的工作,抓教研,构建新课堂,新起点,促进全面成长,努力培养孩子的德智体美劳,均衡发展。让孩子有了全面发展的环境,让我们家长看到了希望。
作为家长我们一定会全力配合学校,从自身做起给孩子一个正能量的家风,善良的家风,努力做好家庭教育,让孩子在家校共育的环境下,健康快乐的成长。
我们庆幸孩子来到了三年级六班,遇见如此认真负责的`老师,费尽心思,一心把孩子培养成人成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意,感谢老师们夜以继日地无私付出。
我们把孩子放在xx小学,我们放心、安心。祝xx小学的发展越来越好,越来越辉煌。
家长会的心得体会 (篇10)
20__年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班小吴的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。
当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。
其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。
最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。
通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的'学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:
1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。
2、课前预习,课后复习,温故知新。
3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。
4、备好错题本,学会举一反三。
5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。
6、按照老师的要求按时按质完成作业。
我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!
家长会的心得体会 (篇11)
毋庸置疑,初中三年对于学生的一生来说,是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的,有些变化是消极的。我想作为家长,对于自己孩子的在校表现,拥有知情权;而作为班主任,则有告知的义务。此时,召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会,一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩,另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调,在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意:
一、召开家长会,家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长,可进行电话交流或直接上门家访,另外,有个别家长确实无法参加的,也应该告知学生,由家长亲自电话请假。对于个别学生,近段时间学习成绩下降明显的,班主任不妨亲自电话邀请,以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容,有必要充分准备。关于学生成绩分析,班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容,我们都有必要在会前认真构思,这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会,应该不会想来听空话,套话,他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前,有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退,家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上,我们发现很多家长只有一个孩子,并没有足够的教育孩子的经验,所以我想利用家长会,对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题,与家长一起探讨,协商解决。有必要的话,还可以印发一些材料与家长一起学习。
家长会家长心得体会3
“属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的`视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!
在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!
三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。20xx年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;20xx年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!
家长会的心得体会 (篇12)
每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
一、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校
二、20xx年4月家长会流程
1、校长致辞
2、分班任课教师组织
(1)家长签到
(2)家长培训
(3)家长检查子女在校作业情况
(4)分科教师汇报学生在校情况
(5)家长与教师个别交流
3、家长会结束
家长会的心得体会 (篇13)
我是爸爸。很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。这次家长会,我还深深地体会到:要让一个孩子成才,首先,要让他有感恩之心,仅有懂得感恩,那么孩子才会懂得生活的不易,才会懂得父母的不易,更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的事情,比如说帮父母亲洗洗碗,捶捶背,剥豆子等。再次,要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话:会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动,体验一下农民生活,富豪子弟尚且如此,何况我们平民百姓呢?最近我孩子参加劳动,也受到教师们的表扬,得到教师的.鼓励,他很高兴,也所以劳动更加的进取了,我也感到很开心。
最终,感激刘教师,周教师,放弃双休的时间,陪我们一齐度过一个难忘的上午,让我们享受到一顿教育子女的精神大餐,期望以后这种活动能够常态化。在此,我祝愿我们群里的教师、学生、家长,越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活,慢慢变老,多谢大家!
家长会的心得体会 (篇14)
假如说,在会前对于新学年开始即召开家长会存在着各种各样的猜想和疑惑,那么家长会后则是豁然开朗,新添柳暗花明的欣慰感。
此次家长会形式多样,内容丰富。既有全校统一座谈,也有班级个性座谈;既有校长和老师对学校建设、班级状况的总结,也有家长代表的经验交流。无论校级还是班级家长会都体现出观念求新、内容求活、方法求变的教育思路。
三小时的静心体会,慢慢感触从校长到教师,从校园到家长对孩子所投入的关注、期望和爱护,对教师队伍的辛苦工作有更进一步的、更直观的了解,对孩子健康成长必要因素、家庭教育重要性的认识也更深一层。
家园与校园共搭桥梁,是护送孩子健康前行的保障。孩子每天往来于学校、家庭,这两点之间联起的是孩子们不断前进的路线。学校与家庭既是孩子的课堂,也是孩子的港湾。《三字经》说,“养不教父之过教不严师之惰”,前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾指出:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”无论古今,无论中外,都强调了教育孩子是家庭与学校共同承担的责任,只有家庭教育与学校教育融为一体,同心协力,才能为孩子驾起平衡飞翔的双翅,护送孩子健康前行。育新通过打造幸福校园、公平校园和文化校园正致力于为孩子提供前进道路上的正能量,作为家长,我们也应持之以恒地努力学习,言传身教给孩子树立起正面榜样,学会用赏识的目光看待孩子,用宽容、理解的态度尊重、支持学校和老师的工作,与学校携手共建桥梁。
习惯与态度良性培养,是促进孩子学业渐进的基础。
育新一年,从孩子身上看到了种种可喜的转变,学习习惯逐渐形成,学习态度摆得端正。此次家长会上倾听了四(3)班家长代表的经验交流,听了二(4)班李老师谈论好的学习习惯与学习态度的重要性,让我更坚定了对孩子良好习惯与态度培养的信心与决心。国内外有研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关,而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外,学术上有所建树者,无一例外拥有良好的学习习惯。育新的那些优异学生也同样具有着正确的态度与良好的习惯。在二年级孩子学习习惯渐渐养成的过程中,我想,作为家长还需继续给力,引导孩子学会按部就班、循序渐进地培养温故、读新、思考、探索的习惯,帮助孩子提升自我控制能力。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,孩子的良好习惯我们还需从点滴、小事细细培养起。特别重要的是,在教育孩子培养良好习惯之时,家长也当学会自我控制与自我监督,咬牙改掉自身不良习惯,重塑行为模式,“其身正”,对孩子才能“不令而行”。
关心与爱护合理适度,是帮助孩子健康成长的重要因素。
我们常常看到很多食物包装袋提示要在一定的.温度范围内才最保质,对孩子的爱也一样要在一定的度内才会发挥最佳效果。家长会上一次次听到提醒、呐喊家长们不要溺爱孩子的声音,急迫而真切,都反映出学校与老师渴望家长正确对待孩子,反映出学校与老师对溺爱将孩子误入歧途的担忧。孩子是父母的心头肉,父母总想孩子好。但是我们作父母的眼光应当放长远,不能只想到孩子眼前的舒服,而不让孩子吃些所谓的苦。孩子终究是独立的人,是一个需要生活的社会人,家长不能把孩子全副武装包裹起来,要让他们学会自己的事情自己做,培养其自理能力。同样,家长也不能因为工作、事业等原因而忽略了对孩子的关心爱护,否则将对孩子的心灵成长产生负面影响。就象李老师所说的,每天要留出时间看看孩子的学习情况,与孩子做些沟通。在我与孩子的交往中,我也对此深有同感。用平等的心态和姿态与孩子对话,用变化多样的话题引导孩子沟通,孩子常会告诉我学校发生的一些有趣的事,会将心里存在的困惑向我表述,寻求解惑,在沟通的过程中,我不断帮助孩子乐观、积极地面对挫折,珍惜老师同学的友好,正确对待批评,帮助孩子构建自信。我与孩子之间建立起了亲密而信任的良好关系。家长会上对于适度爱护孩子的呼吁,无疑是提醒自己要将与孩子正确相处的方式坚持到底。
新的学年,第一场家长会,带给了我新的心灵感受,更提供了与学校携手共进、正确教育孩子的新动力。
家长会的心得体会 (篇15)
通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!
下面是我的几点心得体会:
第一,要培养孩子养成良好的习惯。
俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。
第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。
每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!
家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。
所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。
第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”
第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。
现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。
学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。
第五,家校紧密合作。
家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!
家长会的心得体会 (篇16)
11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。
今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。
家长会的心得体会 (篇17)
我是某某的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。
我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。
在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。
还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育,使孩子能够有一个美好的将来。
在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”
家长会的心得体会 (篇18)
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,教室中,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!
家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开,首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会,最后各班家长会。家长对此的期望值很高,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。
一、家长会发言稿
发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期,学习及行为习惯变化的有多么的大,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会主要内容
首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来,更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。
三、家长意见建议
在召开家长会的过程中,家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解,同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。
四、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
家长会的心得体会 (篇19)
一、帮助孩子定位角色
我们需要帮助孩子定位角色。要让他知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,自己能做的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决。
二、培养孩子整理用品的习惯
现在的孩子大多是独生子女,许多事情都由父母包办。比如:玩具的安放。儿子以前总是把玩具弄得到处都是,等到下次再玩的时候如果找不到,就会大吵大闹。现在,我会适时的利用电视和绘本的相关知识,刻意的去提醒他,自己的东西自己负责整理,弄丢自己负责。现在随意乱丢的现象好了很多。
三、养成做事迅速的习惯
这次家长会老师也明确提到,要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我重视也非常担心的问题。儿子吃饭不专心,总是拖拖拉拉。为了改变这种状况,我现在给他规定了吃饭不可以说话,嚼东西时不能大声。饭没有吃完的话,不可以离开餐桌。虽然现在效果不是很明显,但我会继续努力,培养儿子做事迅速的习惯。
生孩子易,养孩子难,教育孩子更难。非常感谢此次幼儿园为我们提供这样一次重要的家长会,让我们家长有了思想准备,我们也会和老师并肩前行,做好孩子幼小衔接的准备和配合。
家长会的心得体会 (篇20)
我是家长,我很高兴能作为学生家长代表在此发言,首先我要感谢学校各位老师的辛勤教育,是你们的汗水培育孩子的进步,我就对我孩子的学习谈谈的自己的体会。
一、我是非常重视孩子健康的,其次重要的是孩子的心理健康、心态是否良好。
初中二年级是个关键时期,面临两门功课中考,还要迎接紧张的初三。这个年龄阶段孩子正处于青春期,心理和生理变化比较迅速,。这一时期他们精力充沛,好奇心强,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事不考虑后果,事后很容易后悔,其实这种情况很正常做父母的不要一味的责怪,因为孩子还在成长、在成熟,有错就改最重要。要培养孩子有个好习惯,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;不挑食,不乱花钱,要经得起批评与挫折,其实这些说起来容易做起来很难,做家长的也不能太急躁。
我常对孩子说只有好好吃饭身体才会健康,只要心态好了,才能够放松心情,精神才会愉悦,学习才会轻松。对孩子就是要有耐心,每个星期一我去送孩子临走时,儿子总会说;妈妈你慢点走别太急,我也总会说;你在校好好吃饭,认真学习。一年下来,儿子身体很好,身高不错,心态也很好。最让我感动的是;他让我慢点回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家时,和我商议三天给我点一个电话,每天晚上给我发一个短信,提醒我关好门,多吃点饭。所以我常对朋友说最重要的,做父母的不要说孩子怎么不好,不要放弃孩子管教,孩子都是一样的聪明,一样的有爱心,只要他们愿意去学去做。有时候,沟通真么很重要,即使他们做的不够好,也要给他们一点改过的时间。
二、让孩子劳逸结合,有时间带孩子去放松一下心情。
(就这一点,我开完家长会,我知道我是唯一一个家长的不同做法。很典型的有的家长还是喜欢用粗暴方法就是打,班主任也调侃地说,如果有效咱就打。)给孩子创造一个良好的家庭学习环境。学习目标要有,压力也要有,但要适当给他们减压,不要死学,孩子毕竟是未成年,限制太多他们时间也会增加他们的逆反心理。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我和孩子之间相处就像朋友,像知己无话不说,无话不聊。
对于打孩子,我也是深有体会,女儿在初中的,正是青春期,有点叛逆我还有点不适应,打了她一次,结果她就记仇不愿理我。后来才看了很多书才明白一些道理。现在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。对于儿子我开始有点心急,只注重名次,儿子就不高兴,后来我们就商量一种合理方法,我指定成绩目标,儿子去完成,每次成功都会有所奖励,结果效果很好,当然名次也上来了。制定方法,要因人而异,不能效仿,要根据自己孩子的性格特点而定不能强求。孩子考砸的时候,帮他分析,要鼓励他给他信心,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时间陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子很愿意和你相处,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。每次考试结束,都会有孩子成绩不理想,父母打了、或是骂了,后果是孩子离家出走。每次开家长会,班主任都会说;可怜天下父母心。每个做父母的心情都是一样的,都是望子成龙,望女成凤。
四、都说父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子,其实是有道理的。
儿子对我常说,做父母的守信最重要,不能失言,给孩子学习动力,也要相信他们。开家长会老师讲了一个实例说;一位学习成绩不算好的学生,很努力学习,当把进步很多的成绩单交到父亲手里时,本希望听到父亲夸奖,却换来父亲一句;是你抄来的成绩吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之间能够换位思考,孩子能够体谅做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,这样才会和谐、融洽。我常对孩子说;只要学习努力了、尽心了,即使失败也唯心无悔。做人也一样,不论做什么事或是什么工作要认真努力脚踏实地。欲使孩子成才,先教孩子做人,这些做家长的都懂。
五、做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。
我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。我知道,孩子他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
最后祝老师工作顺利,身体健康,合家欢乐!你们辛苦了!
祝愿所有孩子更加懂事,学习进步!
结尾:非常感谢大家阅读《家长会的心得体会(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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