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国庆节主题的活动方案范文

作者:晨曦野2024-07-25 21:06:36

导读:国庆节主题的活动方案范文 篇1 一、主题名称 快乐国庆节 二、主题来源 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  国庆节主题的活动方案范文 篇1

  一、主题名称

  快乐国庆节

  二、主题来源

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

  三、主题实施时间

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教学目标

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的来历。

  五、主要活动内容及过程

  活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

  活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

  活动二:粘贴国旗、粘贴地图

  邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

  孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴地图!

  活动三:庆祝国庆节

  国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

  六、活动

  通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

  活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

  国庆节主题的活动方案范文 篇2

  一.活动目标

  1.提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

  2.提高珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

  3.塑造珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

  二.活动主题

  以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

  三.活动时间:

  9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

  四.活动内容

  活动一:“喜从天降”活动

  1.准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;

  2.当气球升到一定高度或从高空(二楼)撒下后在空中(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

  3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的专柜兑换奖品;

  奖品设置:

  每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

  活动二:“拍挡射箭”活动

  凡购买珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

  附:

  “排挡射箭”场地布置图(略):

  返利说明:

  射中红心几次者即返还百分之几的现金,

  例如:某顾客购买首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

  射中红心

  10次者即返还300010%=300元;

  射中红心4次者即返还30004%=120元;

  依次类推……

  (注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

  活动三:“婚礼进行时”抽奖

  凡在珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

  活动四:“数字柜台”促销

  把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

  二十五分到三十分钻石柜柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

  五.活动宣传推广策略

  1.活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

  2.在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

  3.在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

  4.在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

  5.后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上

  店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

  6.宣传器材及内容:

  (1)X展架:

  主题:珠宝国庆“珠宝国庆有礼”

  内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及珠宝logo、咨询电话等内容。

  (2)宣传页DM:

  主题:珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

  内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、珠宝logo、珠宝专柜位置图、地址、电话等。

  六.活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

  七.活动经费预算(略)

  国庆节主题的活动方案范文 篇3

  活动时间

  20xx年09月28日-20xx年09月30日

  活动地点

  幼儿园操场或者较大的活动室

  人员分工

  负责主持活动:1人

  现场维持秩序:若干

  现场指导:若干

  材料提供:若干

  活动目标

  1.认识五星红旗,知道它是我国的国旗;

  2.了解国旗的来历及象征意义;

  3.感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。

  活动准备

  经验准备:幼儿知道我国的`国旗是五星红旗

  材料准备:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。

  活动流程

  1.视频导入

  视频导入:升旗仪式

  2.感知与欣赏

  (1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义;

  (2)幼儿欣赏国旗,观察国旗的形状、颜色及制作流程。

  3.体验与操作

  (1)每个级部提供一张大的红色彩纸或者红色的布,并提供黄色的彩纸或者布料,一根长木棍。

  (2)幼儿在老师(家长)的指导下进行制作国旗。

  4.活动延伸

  (1)将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览;

  (2)幼儿举行升旗仪式。

  注意事项

  制作过程中会使用到剪刀,并且木棍会有一定的危险性,请老师们注意幼儿安全。

  国庆节主题的活动方案范文 篇4

  一、活动目标

  1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

  2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

  3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

  二、活动准备

  1、经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。

  2、材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

  三、活动过程

  1、教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”

  2、教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。

  3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

  4、教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。

  教师提问:

  “不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”

  四、活动延伸

  1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

  2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

  国庆节主题的活动方案范文 篇5

  一、活动目的:

  1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  二、活动准备:

  9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;

  音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

  三、活动过程:

  (1)开场

  1、全体师生表演《中国功夫》。

  2、集体齐唱《国歌》。

  (2)比知识

  1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3、说说我们国家的首都―北京。

  4、认识国徽。

  5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  (3)唱红歌(暂定内容)

  1、儿歌:《国旗红红的》。

  2、舞蹈:《国旗多美丽》。

  3、全体幼儿齐唱《大中国》。

  (4)观看电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  (5)制作红旗

  1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

  2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

  5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

  (6)活动结束。

  非常感谢大家阅读幼儿园国庆节活动

  国庆节主题的活动方案范文 篇6

  一、国庆节知识

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

  讲述国庆节的来历(资料)

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)

  二、地图、国旗、国徽知识

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  我第一眼看到了彩色的中国,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

  生:五星红旗。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

  生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

  国庆节主题的活动方案范文 篇7

  活动时间:

  9月24日

  活动内容:

  美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10月1日是国庆节,自己是人,五星红旗是的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌。

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10月1日是国庆节,是我们祖国的生日;我们是人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

  国庆节主题的活动方案范文 篇8

  活动效果:

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

  活动形式:

  国庆联欢会(国庆知识比拼)

  活动目的:

  1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2.让幼儿了解我们的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  活动时间:

  年xx月x日下午点开始

  活动过程:

  一、秀开场

  1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

  2.集体齐唱《五星红旗》。

  二、比知识

  1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3.说说我们国家的首都。

  4.认识国徽

  5.认识一些有代表性的建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6.说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  三、唱红歌(暂定内容)

  1.大一班:《义勇军进行曲》

  2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

  3.大三班:《国旗多美丽》

  4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

  5.学前一班:《五星红旗》

  6.学前二班:《五星红旗》

  四、观电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  五、做红旗

  国庆节主题的活动方案范文 篇9

  活动目标:

  (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

  (2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

  活动准备:

  红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

  活动重点难点:

  (1) 了解制作国旗的过程。

  (2)熟练掌握制作国旗的过程。

  过程:

  (1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

  (2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

  (3)观看老师制作,了解方法。

  先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。

  (4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

  (5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

  活动延伸:

  1、将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

  2、亲子共做一面旗——亲子活动

  活动目的:

  (1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

  (2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

  活动准备:

  幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。

  过程:

  (1) 教师简单介绍家长的来意。

  (2) 引出制作内容。

  (3) 交代制作过程。

  (4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

  (5)平行班交换制作成果,结对玩耍。

  (6) 教师简单小结,欢送家长。

  国庆节主题的活动方案范文 篇10

  一、活动背景:

  我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路:

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到

  具体时间:9月24日——9月30日

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限

  具体时间:9月28日——10月5日

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。

  3、活动时间:10月1日——10月7日

  三、活动地点:

  各连锁店(包括乙店)

  四、活动组织:

  总监督:、总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由负责联系券,xx店由负责联系,xx店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常@方案.范.文.库'整理~所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策

  及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排))

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  略

  (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛

  f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员

  g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”

  j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

  7、购物抓现金活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、活动地点:各连锁店

  c、活动方式:购物抓现金

  d、方法规则:

  (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  8、演艺狂欢、热力酬宾

  a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

  b、活动地点:各连锁店店门外

  c、活动形式:根据厂家提供的文艺资

  源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  e、采购部根据厂家回复情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

  f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最有影响力。

  9、放心服务全方位体验

  a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。

  b、活动时间:9月24日——10月5日(如消费者反应强烈可继续实施)

  c、活动主题:电器放心服务全方位体验;

  d、活动内容:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。

  e、活动详解及分。

  注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:创造首家,制造舆论效果,从侧面提升影响力、费用不是很大。

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