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此文《中心学校课外读物校园实施方案范文(优选3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
第一篇:中心学校课外读物校园实施方案范文
为落实20xx年教育部提出的中小学生“作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康”五项管理的要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,现将加强“五项管理”的有关政策分享给您,请各位家长认真阅读相关内容,切实承担起教育的职责,家校共育促进孩子健康地成长。
为培养学生良好的阅读习惯,激发每位同学的阅读兴趣,学校进一步规范课外读物进校园管理,做好课外读物目录推荐工作,家长可以根据课外读物目录自愿为学生购买。学校不得强制或变相强制学生购买课外读物,不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。
教师要做好家长和学生自主购买读物指导:
课外读物“三严禁”
1、严禁推荐或选用12项“负面清单”中的`课外读物。
2、严禁不按课外读物推荐程序推荐课外读物。
3、严禁任何单位和个人在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。
课外读物“三个要”
1、教师要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,每天应保持至少20分钟的阅读习惯。
2、课堂学习要传授良好阅读策略,要组织学生积极参与乐读节等阅读活动,设立读书角。
3、要引导发挥家长在课外阅读中的积极作用,用适当的形式表彰阅读活动中表现突出的学生和家庭。
家长课余时间多带孩子去书店、图书馆,以教育主管部门推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
家长要鼓励孩子认真阅读,养成爱读书的好习惯,设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。
家长要鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,在活动中展示风采,增强读书的乐趣,树立自信,感受到读书带来的收获。
学生是祖国的未来和希望,也承担着家庭的未来和希望。落实“五项管理”工作,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作。让我们携起手来,共同为学生的健康成长助力护航!
第二篇:中心学校课外读物校园实施方案范文
为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小x年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的.提升。
三、活动主题
活动主题:快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长:王红、
副组长:吴清易、卓立香、王应就
成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞
组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动;
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
六、校园足球比赛组织方案
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点:学校足球场
(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法:
1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在
全部比赛中积分的多少决定名次.
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉
裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法:
评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长:
昊清易
职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
十、医务组:
第三篇:中心学校课外读物校园实施方案范文
今年的是“国际三八妇女节”100周年,为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女职工,激励我校妇女为实现学校发展目标作出新贡献,学校党、政、工决定在全校女教职工中开展“三八红旗手”评选活动。评选方案如下:
一、组织领导
由学校党支部领导,学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、评选范围及名额
凡在田稻(含民办部、含各类临聘人员)工作满两年(含两年,2月28日为界)以上的女教职工均属评选范围。但、x年评为校“三八红旗手”、“优秀教师”的这次缓评。
评选人数:15名。
三、评选条件
1、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,有较高的思想道德素质和科学文化素质;
2、在教学、科研和学校管理中勇于创新、锐意进取、艰苦创业并作出显着成绩;
3、在全国的重点工作和学校的重大工作中具有突出表现;
4、模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,遵纪守法,为构建和谐家庭,和谐田稻、和谐社会做出积极贡献。
5、热爱妇女工作,积极组织、参与学校各项活动。
四、评选要求
1、各年级组、工会组要把推荐过程作为发现、宣传、推荐优秀女教职工的过程,运用各种形式积极认真做好三八红旗手的评选、宣传工作。
2、评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则,严格按照评选条件选优推荐,充分体现学校女教工的时代性、先进性和代表性。
3、评选工作要重点关注教育、教学以及后勤服务中的'优秀女性。
五、评选办法
1、基本程序:工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励
2、具体办法
(1)工会小组推荐:各工会小组推选候选人,上报学校评选领导小组。
(2)资格审查:评选领导小组对候选人进行资格审查。
(3)书面述职:候选教师自己撰写500字左右的近二年先进事迹材料,工会审查后上传至学校网站,让全校教职工对候选人有全面地了解。
(4)民意测评:召开教职工大会,全校教职工以无记名方式进行民主投票。
(5)确认评选结果:学校评选小组综合考评,确认评选结果。
(6)公示。
(7)表彰奖励:依据学校奖励制度予以奖励。
具体时间安排
活动时间为x年2月23日――x年3月8日
2月23日――2月26日宣传发动。
2月26日各工会小组推荐
3月1日――3月2日评选领导小组综合审查
3月3日交书面述职材料
3月5日民意测评
3月5日评选小组综合考评,公布评选结果,校内公示
3月8日前表彰奖励
六、表彰
学校利用三八妇女节开展评选表彰活动,对获得校三八红旗手的女教工颁发荣誉证书,并根据有关文件向上级部门推荐。
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