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演讲比赛方案范文

作者:樱满集2024-08-11 16:34:01

导读:第1篇:演讲比赛方案范文 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:演讲比赛方案范文

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

  三、组织单位

  主办单位:__大学校研究生会

  承办单位:__学院研究生会

  四、活动参与对象

  全体研究生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

  A。与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。

  B。和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  C。借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:___。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。

  预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:10月底,大教室

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

  决赛

  1、时间和地点:11月初,逸夫楼

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,用心向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手务必在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品

  二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品

  优秀奖(2名)、口才奖(1名)。

  演讲比赛评分表

  演讲选手编号:

  项目资料满分得分

  演讲资料自我介绍10

  论点突出10

  论据切题10

  格调用心向上10

  语言表达脱稿演讲,普通话标准10

  口齿清晰,语速适当10

  语气语调适当,重音节奏恰当10

  着装得体,举止自然大方10

  仪表风范表情恰当,富有感染力10

  演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

  得分

  备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

  第2篇:演讲比赛方案范文

  活动主题:

  护士节

  活动时间:

  5月12日—5月26日

  活动地点:

  会议室

  活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1. 成立策划小组:

  2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4. 出题小组出题,并制成卡片。

  5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2. 主持人介绍本次活动大致流程。

  3. 主持人宣布比赛开始。

  护士节演讲比赛策划书(2)

  一、演讲宗旨

  为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神,宣扬身边的先进事迹,鼓励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,决定在“5.12”国际护士节来临之际,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

  二、活动主题

  弘扬医德医风,展示护士风采。

  三、演讲内容

  以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。

  四、演讲时间

  5月中上旬。

  五、演讲人数

  参加演讲人数限定10名,每个医院、卫生院推荐1名,时间一般控制在5—8分钟。

  六、组织机构和评分标准

  1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

  2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

  3.评分标准如下

  (1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;

  (2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;

  (3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;

  (4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。

  七、演讲评奖

  为调动积极性,本次比赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。

  八、有关要求

  1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义,以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。

  2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

  第3篇:演讲比赛方案范文

  ◇主办方:电信学院团委

  和谐校园·飞扬青春

  电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

  一、活动名称:

  “和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

  二、活动背景:

  大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

  三、活动主题:

  和谐校园,飞扬青春

  四、活动目的:

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

  五、人员安排:

  1、聘请评委老师(请其中1—2位老师做最后的总结点评)。

  2、主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

  3、挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2—3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

  4、聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

  团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

  六、活动实施

  前期(月日—月日)

  1、召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。

  2、宣传部宣传工作:

  设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

  横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),

  先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

  报名细则:

  在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

  组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

  报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

  审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

  3、团委成员要发动周边同学积极参与

  4、联系场地

  5、采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);

  6、做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。

  7、组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。

  中期(活动当天)(月日—月日)

  1、组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

  观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场后期(月日—月日)奖品与证书活动的报告、总结及相关材料的整理

  七、活动开展:

  1、活动对象:电信学院09级大一新生。

  2、活动时间:20xx年月日

  3、活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅

  4、活动流程:

  比赛流程:

  1、主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

  2、选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。

  3、评为根据选手表现打分

  4、所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。

  5、比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

  6、活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。

  评委评分细则

  1、演讲内容(分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

  3、仪表风范(分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣

  4、时间要求(分):演讲时间为5—6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

  5、综合印象(分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  八、经费预算:

  1、矿泉水:元

  2、海报、宣传横幅:元

  3、打印资料:元

  4、奖品(证书和小礼品):元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数

  2.对参赛者采取公平抽签制度

  电子信息学院团委

  20xx年11月

  第4篇:演讲比赛方案范文

  一、 活动背景

  为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

  二、活动目的

  1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

  2、 加深对英语口语重要性的认识

  3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

  三、活动时间

  预赛时间:待定

  决赛时间:待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

  参赛选手要求:

  (1)、参赛对象:机械学院全体同学

  (2)、参赛人数:每班一到两名

  (3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

  (4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

  (5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

  六、前期准备

  1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

  选手。

  2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

  七、演讲比赛

  (一)比赛规则

  1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

  出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  (二)活动流程

  1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式) 2 嘉宾汤老师讲话

  3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

  每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

  每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

  主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

  4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

  公布前6名名单

  5.即兴演讲:

  (1)主持人:介绍评分制

  (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

  (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

  (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

  6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

  7.选手合影留念

  8.主持人宣布比赛结束

  八、具体评分细则

  仪表形象:(20分)

  (1)着装整齐,大方得体。(10分)

  (2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  (6)发音标准,流利。(10分)

  (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  九、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。 班长负

  责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  十、经费运算

  海报,横幅40元

  矿泉水10元

  气球彩带10元

  小礼品20元

  第5篇:演讲比赛方案范文

  为进一步加强企业文化职工文化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大员工以饱满的热情投身到工作中,更好的完成各项工作任务,为实现“提质增量,优化组合,实现300万吨方”的年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际,公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以丰富公司员工生活为重点,促进文化体育活动繁荣发展,推动公司和谐发展。

  二、演讲主题

  紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题,结合公司工作实际以及个人成长经历,用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言,展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌,积极倡导良好的职业精神和道德操守,树立积极健康的XX人形象。

  三、比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年5月12日下午3:00(拟定)

  比赛地点:公司工会四楼教室

  四、组织机构

  为确保本次演讲比赛的顺利进行,特成立活动领导小组,负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决

  定、协调平衡等。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  评委组成人员:

  由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。

  五、比赛办法

  (一)报名方式、时间

  1、各单位推荐优秀员工参赛,每个单位至少推荐两名(含)以上选手参加比赛,并填写报名表(详见附件1)报送至公司团委办公室(电子邮箱:)

  2、报名截止日期:20xx年4月24日。

  3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿(电子版)发送至公司团委电子邮箱:

  (二)参赛条件

  各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写,不得抄袭(含摘抄)网络的文章。如发现文章为抄袭作品,则取消该选手的比赛资格。

  1、参赛人员:XX公司在职员工均可以报名参加比赛。

  2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人,组合选手共享一个参赛名额。

  六、比赛规则

  1、为提高本次演讲比赛的整体水平,公司将组织参赛选手进行演讲知识培训,希望各参赛选手积极参与。

  2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲,仪态自然大方,着装规范。比赛时要求脱稿,演讲时间为5-7分钟。要求参赛选

  手发音准确,吐字清晰,表达流畅,富有感染力。

  3、参赛选手可以结合幻灯片(PPT)进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲,请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片,并插入相对应的图片、背景音乐。

  4、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。(评分表见附件2)

  七、奖项设置

  一等奖1名奖励500元

  二等奖2名奖励300元

  三等奖3名奖励200元

  优秀奖若干名 奖励100元

  八、活动要求

  1.请各单位对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动精神传达到每位员工。

  2.统筹安排:请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

  附件1:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表

  附件2:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表

  附件1

  “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表

  附件2

  “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表

  评分规则:满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  第6篇:演讲比赛方案范文

  一、活动主题

  灾后重建青年当先

  二、活动时间:

  4月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、参赛对象:

  乡镇(街道)、机关、企业青年

  五、活动内容

  围绕纪念“五·四”运动103周年,改革开放以来祖国和家乡取得的'伟大成就,“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹,充分体现“重建家园,青年当先”和积极、健康、向上的精神。

  六、演讲时间:

  8分钟左右。

  七、评审办法

  比赛采用评委现场打分(评分标准见附件)

  八、奖项设置

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干。

  九、注意事项:

  4月19日前将报名表(见附件)和演讲稿报团区委办公室,联系人:倪尹鑫,电话:

  第7篇:演讲比赛方案范文

  为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“校园安全”为主题。

  题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

  三、活动时间

  20xx年5月中旬。

  四、参赛人员

  我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  六、演讲要求

  (一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

  (二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

  (三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

  (四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

  (五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

  七、其他要求

  (一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

  (二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

  (三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

  第8篇:演讲比赛方案范文

  目录

  一、活动背景·························································

  二、活动意义和目的···················································

  三、活动主题····················································

  四、活动时间·························································

  五、活动地点·························································

  六、主办单位·························································

  七、具体事项·························································

  八、评比标准·························································

  九、奖项设置·························································

  十、活动流程·························································

  十一、经费预算·······················································

  十二、应急措施·······················································

  一、活动背景

  大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

  二、活动意义和目的

  为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。

  三、活动主题

  换位思考,统筹大局

  四、活动时间

  (待定)

  五、活动地点

  (待定)

  六、主办单位

  (待定)

  承办单位

  (待定)

  七、具体事项

  1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

  2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。

  3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。

  报名联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  5.报名截止时间:(待定)

  6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。

  八、评比标准

  1.普通话标准且流利(2分 )

  2.主题鲜明、中心突出(3分)

  3.感情丰富、肢体语言协调(3分)

  4.思想创新、文明礼貌(1分)

  5.个人整体形象(1分)

  九、奖项设置

  1.一等奖:一名颁发荣誉证书

  2.二等奖:二名颁发荣誉证书

  3.三等奖:三名颁发荣誉证书

  十、活动流程

  1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

  2.主持人宣布活动开始

  3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

  4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

  5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

  6.请老师为此次比赛做活动总结

  7.由主持人宣布比赛结束

  十一、经费预算

  1.荣誉证书:

  2.打印通知、活动宣传、海报等:

  3.······

  十二、应急措施

  1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行

  2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理

  (未尽事宜,另行通知)

  建筑学院学生会

  20xx年 月X日

  第9篇:演讲比赛方案范文

  一、前 言

  XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进新一轮创业而努力奋斗!

  二、主 题

  “这些年..我”

  演讲题目:参赛选手依据主题自拟

  三、主题诠释

  本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年..我”的主题

  演讲活动。通过员工讲授在工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对事业的荣誉感更加强烈。

  四、赛程设置

  1、比赛地点:公司会议室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

  4、比赛形式:主题演讲;

  5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定

  五、评分标准

  5.1评分细则

  六、奖 励

  一等奖 1名 荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名 荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名 荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名 荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个 奖品若干

  七、比赛流程

  (一)宣布比赛开始

  (三)介绍评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始 (主题演讲8分钟/人,)

  (五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题

  (六)董事长讲话 (同时统分)

  (七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)

  (八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  八、大赛评委(暂定)

  (一)董事长,总经理,

  (二)副总经理

  九、演讲期间各项工作的具体准备工作:

  9.1、宣传工作要求

  (一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)

  (二)横幅“这些年..我’演讲大赛”字样

  9.2、音响、场地准备、拍照等

  (一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下

  (二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设

  (三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围

  9.3、会场工作

  (一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等

  9.4、主持人及记分员

  (一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)

  (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

  (三)评分表的设计与印制

  9.5、颁奖人员(暂定)

  (一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发

  (二)三等奖,由程楚谦总经理颁发

  (三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发

  9.6、观众问答环节物品

  (一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况,企业文化等

  (二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选

  取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。

  十、要求

  1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

  3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  第10篇:演讲比赛方案范文

  一、活动背景

  以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕开展“三严三实”专题教育活动,以庆祝建党**周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。在“七一”期间开展“弘扬主旋律、我与企业共成长”主题演讲比赛。

  二、演讲主题

  围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设和企业发展的历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对企业的感悟等内容,歌颂党的光辉历程,抒发对党、对祖国、对社会主义的热爱,对企业未来的美好愿景。

  三、演讲对象

  每个党支部派一名党员代表参加演讲比赛。

  四、活动地点 待定

  五、参加范围

  新静安集团党政领导班子成员、各基层党支部党员代表、入党积极分子等约80余人

  六、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间为3分钟,少于或多于15秒的,酌情扣分)。

  (详见附件1)

  (3)、计分方法

  ①为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  ②由工作人员负责将分数统计整理,得出的平均分为该选手的最后得分。

  七、比赛规则

  选手最终得分为评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛奖项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖4名,其余为参与奖若干名(数量待定)。

  7、评委确定 待定

  八、经费预算

  一等奖1名:500元奖品 二等奖2名:人均400元奖品 三等奖3名:人均300元奖品 四等奖4名:人均200元奖品 参与奖若干名:人均100元奖品 参加活动者人均发书2本60元

  共计费用预算约8800元,从党员活动经费中开支。

  公司党委

  20xx年6月9日

  第11篇:演讲比赛方案范文

  为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)

  3、地点:另定

  4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛

  5、活动人员:全体师生

  二、活动要求

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)内容要求

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  三、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  第12篇:演讲比赛方案范文

  一:活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

  二:活动前准备:

  1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

  2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

  三:活动要求:

  1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

  2:比赛时间为3——5分钟。

  3:要求积极向上,紧扣主题。

  4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

  四:评分标准

  1:着装整齐,大方得体。(10分)

  2:吐字清晰,普通话标准。(20)

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

  4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  五:奖励事项:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

  六:活动流程

  1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

  2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

  3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

  5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  7:获奖人员上台领奖。

  8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  9:工作人员负责做好后期工作。

  第13篇:演讲比赛方案范文

  一、活动目的

  通过开展以扶贫为主题的演讲比赛,引导全镇干部职工进一步立足本职工作,阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌,鼓舞干部扶贫士气,坚定扶贫信心。同时,实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标

  二、活动主题

  关于“助力扶贫青春行动”的'演讲比赛

  三、活动要求

  1、参与对象

  全体工会职工

  2、内容要求

  以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础,以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材,可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹,也可讲述乡镇(街道)或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人,也可以是集体,但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,形式必须为文字故事(1500字以内)和PPT或视频作品(时长不超过8分钟)两种类型。

  3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室

  四、比赛时间和地点

  比赛时间暂定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00时;地点为政府四楼会议室

  五、奖项设置

  比赛设置一等奖一名,奖金300元;二等奖二名,奖金200元;三等奖三名,奖金100元;优胜奖若干名,奖品一份。

  六、其他事项

  1、加强组织保障

  成立以xx镇班子成员为成员的评定小组,责任评定工作。

  2、加强后勤保障

  此项演讲比赛活动意义深刻,必须做到严肃认真,精心准备,为了活动效果,做到服装统一。

  3、经费保障

  此次活动经费从工会活动经费中列支。

  第14篇:演讲比赛方案范文

  一、指导思想和目的:

  根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

  二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

  三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

  四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

  五、比赛内容与方式:

  内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

  方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

  六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

  1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

  2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

  3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

  八、评分标准:

  1、语言(60分)

  (1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2、感情表达(30分)

  (1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

  (3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

  3、台风(10):台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

  九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

  第15篇:演讲比赛方案范文

  尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:

  伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

  读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

  1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

  2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

  3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

  4、谢谢刘宇老师的演讲,古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书为友,让一缕书香伴你我同行。下面有请张晓亮老师,他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》

  5、谢谢张老师的精彩演讲,书是清茶,品不尽其中的茗香,书是咖啡,尝不尽其中的滋味,书是音乐,赏不尽其中的美妙。下面有请五号邹雨桐老师,他演讲的题目是《生命因书而芬芳》

  6、谢谢邹老师的演讲,读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,下面有请蒲海玲老师,她演讲的题目是《新教师在读书中成长》

  7、谢谢蒲老师的精彩演讲,读书激励我们成长,读书成就我们的事业,点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的太阳,下面有请李梅老师,她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》

  8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

  9、谢谢张老师的精彩演讲,以书相约,是成长中的.邀请,以书相悦,是精神上的慰籍,让我们以书籍为伴,同成熟相连,为生命添彩,下面有请张娟老师,她演讲的题目是《最是书香能致远》

  10、感谢张老师的演讲,书籍是孩子们天真的微笑,是雨过天晴时灿烂的阳光,是海边礁石激起的美丽浪花,下面有请王胜楠老师,她演讲的题目是《爱的教育》

  非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。 今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。

  第16篇:演讲比赛方案范文

  一、指导思想:

  为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

  本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容:

  以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

  三、比赛方式:

  初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  时间:年10月11日——10月26日

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

  荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

  七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

  八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

  四、比赛时间:

  10月31日(星期三)

  五、比赛地点:

  一号楼五楼会议室

  六、比赛要求:

  1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

  3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

  第17篇:演讲比赛方案范文

  一、比赛宗旨:

  弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。

  二、活动主题:

  学会感恩,爱心永恒

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动时间:

  1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。

  2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

  五、比赛要求:

  1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

  2、各班在初赛的.基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。

  3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。

  六、评分标准(10分制)

  1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)

  2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)

  3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)

  4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)

  5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)

  七、评分办法:

  1、评委打分精确到小数点后两位。

  2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

  3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。

  八、设立奖项:

  三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。

  第18篇:演讲比赛方案范文

  活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:“魅力”

  笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日) 9:00-11:00 地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日) 15:00—17:00 地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人

  第19篇:演讲比赛方案范文

  大胆亮出你自己,我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:

  一、比赛时间

  1、预赛:20xx年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)

  2、决赛:20xx年5月4日下午

  二、比赛地点

  学术报告厅

  三、参赛对象

  初中全体学生

  四、大赛评委

  评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

  五、演讲内容

  弘扬热爱祖国,热爱人民的精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。

  六、比赛要求

  1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于5——8分钟,学生按抽签顺序上场。

  3、演讲结束后上交演讲稿。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(5分)

  要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(3分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  八、奖项设置

  为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。

  第20篇:演讲比赛方案范文

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:全校在校学生

  二、比赛时间:5月12日晚7:00

  三、比赛地点:校会议室

  四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

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