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幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文

作者:周楚暮2024-07-19 04:48:42

导读:幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文 篇1 一、时间: 6月xx日 二、地点: 三、主题释义: 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文 篇1

  一、时间:

  6月xx日

  二、地点:

  三、主题释义:

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

  六、活动过程:

  教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

  幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文 篇2

  一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。

  二、活动时间:20xx年6月15 日(周日 )

  三、活动地点:文化广场

  四、活动流程:

  1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的`宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。

  2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。

  3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

  4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。

  5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

  五、后备方案:

  如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。

  “千里谢父恩”校园爱心行动(三)

  一、活动简介:在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的。

  二、活动时间:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

  三、活动流程:

  1、活动于6月10日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸,幷记录有意愿同学的信息。

  2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于6月14日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。

  3、6月15日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。

  四、人员要求:

  1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部证。勿扰同学。

  2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

  幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文 篇3

  1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动方案

  1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  设计思考

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”

  有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。

  为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园班级2024年父亲节活动方案范文(优选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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