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小学毕业典礼活动方案

作者:江希影2024-08-09 23:38:01

导读:第1篇:小学毕业典礼活动方案 一、指导思想 以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学毕业典礼活动方案(通用20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:小学毕业典礼活动方案

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:

  守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛地点:

  叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:

  年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:

  一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

  第2篇:小学毕业典礼活动方案

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

  三、时间: 6月29日上午8:30正式开始

  五、地点:学校大礼堂

  六、参加人员:学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

  七、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

  歌伴舞:校园的早晨——六5班

  第二篇章:互诉衷肠

  1、 主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、 范凤鸣校长讲话

  3、 教师代表发言

  4、 学生代表讲话

  5、 家长代表讲话,送祝福

  过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:毕业荣光

  1、 向毕业生颁发毕业证书

  2、 优秀毕业生(每班5名)

  过渡--诗朗诵《未来》——六2班

  第四篇章:放飞希望

  1、 学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

  2、 节目:《感恩的心》——六4班

  第3篇:小学毕业典礼活动方案

  一、主题:告别母校 师恩难忘 放飞理想

  二、时间:待定

  三、地点:学校操场

  四、邀请嘉宾:校领导

  五、参加人员:全校师生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往。在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》主持人走上台。

  “告别母校 师恩难忘 放飞理想”朱王堡明德小学x年小学毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们敬爱的校领导为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学六年的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。

  同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。

  最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们的母校会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《毕业歌》)

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光是那么短暂,六年的生活是那么快乐。忘不了,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;忘不了,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;忘不了,课外活动时师生们的自娱自乐。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何做人。这一切的一切,是那么令人难忘,令人回味无穷。同学们,让我们记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想,播种了希望。

  再见了,同学们,不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。 再见了,老师们,我们不会忘记您对我们的谆谆教导,无限关爱与呵护。再次,让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

  最后,祝愿同学们快乐成长,祝愿老师们工作顺利,祝愿领导们身体健康,祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!

  (四)教师代表讲话

  今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为白米小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。朱王堡明德小学永远是你们温馨的家! 同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

  (五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)感恩诗歌朗诵

  有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。在这个特别的日子里,让我们心怀感恩,感恩我们亲爱的父母。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的'学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  朱王堡明德小学的六年生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》,同时师生齐唱)

  第4篇:小学毕业典礼活动方案

  一、主题:

  感恩成长放飞梦想(ppt)

  二、时间:

  6月27日上午8:30

  三、地点:

  四楼会议室

  四、参加人员:

  学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

  五、活动准备:

  音响:吴凯、龙高燕

  摄影:龙高燕摄像:吴凯

  学生:一律着夏季校服。(各班班主任)

  为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)

  愿景瓶:上面标识有"20xx级毕业生"一圈小字"愿景瓶"三个竖贴的大字

  (即时贴)。(郑林方)

  主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)

  六、活动目的:

  1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的.氛围,对学生进行"感恩教育",让学生懂得付出,懂得回报。

  2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。

  八、活动过程:

  (一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》

  (二)主持人走上台:"周家巷小学20xx学年度小学毕业典礼现在开始。"

  介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)

  (内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)

  (五)校长讲话

  (六)吴校长宣布毕业决定

  (七)请孟校长宣布毕业生名单。

  (八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)

  (九)师恩难忘(ppt)音乐

  (十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)

  (十一)教师代表发言(秦燕)

  (十二)六(1)诗朗诵

  (十三)学生表演节目:

  六(2)拉丁舞

  六(3)小品《一网情深》

  六(2)歌伴舞

  六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

  (十五)介绍"愿景瓶"以及意义

  将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。

  请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)

  (十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)

  (十七)活动总结

  第5篇:小学毕业典礼活动方案

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  一、活动主题:

  梦想在这里启航

  二、活动时间:

  20__年_月22下午3:30—4:40

  三、活动地点:

  __大道__酒家一楼大厅

  四、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

  五、活动准备:

  1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

  2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨_)

  3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、演出节目(各班主任、科任老师)

  5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

  6、选拔、培训主持人(何__)

  7、六年级20名学生献花(李__)

  8、带领学生给母校献礼(赵__)

  9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余_)

  10、新闻稿(旷_

  11、教师寄语(周__)

  12、拍照、催场(刘_)

  13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

  六、毕业典礼流程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

  第6篇:小学毕业典礼活动方案

  主题:

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  第7篇:小学毕业典礼活动方案

  [活动前言]:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  [活动思路]:

  1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、在活动中表现出孩子快乐成长的'一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

  [活动目的]:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  [活动过程]:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  第8篇:小学毕业典礼活动方案

  编辑组:负责毕业晚会总体编辑(以上人员属于所有组里面的,在下不标注)

  文艺组:

  负责歌舞类编排、诗歌朗诵等

  场景布置组:

  负责场景规划等

  后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考___六月四号,学校计划召开20___届毕业典礼!

  以前的毕业典礼,其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等,这种形式虽然没有什么不好,但期期如此、年年如此,留给师生的只是一种程式化的枯燥,师生只是被动的参与,难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育,我们的学生是十七、八岁的生动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年,如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面,那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命,到头来还出力不讨好,抱怨学生这也不好,那也不行!况且,我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂,她充溢在校园的角角落落,如果利用得当,她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以,我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动,若如此,活动也就失去或缩小了她应有的意义,我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划!

  07年的毕业典礼已有了一些变化,变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》,在《经营学校文化》一文中,他提到:每年毕业典礼上,给学生发放毕业证书的不是校长,而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学,司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发,07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外,还增加了一项内容,即师生互赠贺卡,赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言,并且一直保存到高考前才发给学生,籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一!

  那么,今年的毕业典礼怎么开?

  今年春期,学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报。管理周刊》,并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发:“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”,因为,“管理”的概念略显空乏,“经营、策划”一是要求用心去做,二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实,就学校组织措施和教育活动的策划来说,并不是说我们不会、不能,而是我们缺乏用“心”的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的禁锢!就如“人家咋做咱咋做”的种田一样,日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”!今年春期,我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”,张建平校长在学校管理上更多的是创意,在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准,并形成了求实凝聚力极强的校园文化!

  为此,我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会,请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见,接着又召开了一个三年级学生代表座谈会,在此基础上,形成了一个活动草案,后又几经酝酿,才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调,辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等,在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外,根据大家的提议,还新增了一项:所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的一句话,让祝福、爱心在彼此紧握的一双双手中传递、漫延!在这个环节,我看到有的学生已泪水涟涟!轮到我时,我有意撇开这项仪程的要求,换了一个话题,我说:我看到前苏联一位教育家的一篇文章,说理想的学校学生应在800—1000人之间,校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一,今天,让我最后一次叫出大家的名字,算是一种默默的祝福吧!其实,在此之前,我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字,有了这种想法,我又做了一些努力,但仍恐现场出现差错,以伤害学生的自尊,于是,我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意,结果,当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二,一是拉近师生关系,让每一位学生感到自己被学校(老师)所重视;二是想借此做一个榜样,让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字,营造“家”的温暖。最后,我又面对全体同学,将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家,我想,我们教育学生要学会感恩,那么,做为教师,我们更应该学会表达爱与感激!

  第9篇:小学毕业典礼活动方案

  一、活动主题:感恩母校,感恩老师

  二、活动目的:

  通过活动:

  1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

  2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。

  3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。

  4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。

  三、活动准备:

  1、音响、歌曲等。

  2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。

  3、有关会场布置物品。

  4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。

  5、每位同学设计一个节目。

  四、会场布景:

  1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。

  2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。

  3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。

  五、活动过程:

  总主持人(黄芸清):

  尊敬老师,亲爱的朋友们,大家好!很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采!同学们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的'祝福!现在请A胡晴文,B成龙,C薛佳,D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)

  第一乐章序幕

  A:我们带着满怀的希望,

  B:我们带着美好的憧憬,

  C:我们带着相聚的欣喜,

  D:我们带着离别的惆怅,

  合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

  AB:过去的时光将在此刻复活,

  CD:未来的岁月将在此刻展望。

  合:让我们拉开心灵的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌声,

  C:用掌声,

  D:用心语,

  合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

  A:(六二)班毕业联欢会

  合:现在开始

  A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕!(全体起立)

  第二乐章同学间友情深似海

  课件播放:同学们平时生活、学习照片

  A:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。

  B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

  C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。

  D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。

  合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

  A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?

  (同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。

  B:哇!黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?

  (同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励

  C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。

  D:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)

  A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。

  B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励。

  C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!

  (音乐响起)

  (互赠纪念品,留言)

  (同学们相互握手)

  第三乐章感谢恩师

  A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!

  齐唱:《每当我走过老师窗前》

  领唱者:叶诗渝。

  B:是的,老师是辛勤的园丁,

  C:我们是茁壮成长的幼苗,

  D:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

  A:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

  B:全体起立

  行礼(行少先队队礼)

  请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)

  坐下

  C:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。

  D:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

  (郭老师说完后)

  非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。

  有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。

  (林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。(张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。

  B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请

  C:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。

  第一首《老师的目光》

  (后两段时)大家一起来

  (第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来

  合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。

  第四乐章感恩母校

  课件播放:校园风光

  B:某校您是我们成长的摇篮,

  C:春天,我们聆听你的鸟语花香;

  D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

  B:秋天,我们采摘知识的果实;

  C:冬天,我们拥抱你的宁静。

  D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

  A:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》

  在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,

  那就是我的母校某某小学

  严谨的教学态度,良好的学习环境。

  迎来了一张又一张可爱的脸庞。

  送走了一批又一批壮志少年。

  清晨,在我们书声琅琅中,

  我听见您的笑声,我真开心。

  正午,在我们欢声笑语中,

  我看见您的微笑,我真高兴。

  黄昏,在依依不舍的告别中,

  我看见你的微笑,我真快乐。

  某小,您无微不至的照料,

  使我感到家的温暖!

  在此,我要向你致谢!

  某小,是您给了我学习的机会,

  教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,

  让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!

  某小,是您让我从生疏到熟悉中,

  体会到广交朋友,走向社会多么重要!

  在此,我要向您表示深深的敬意!

  某小,您细细的讲解,

  使我体会到畅游知识海洋的快感。

  某小,您深红的对钩,

  让我感受到红烛的无私、爱的真谛。

  第10篇:小学毕业典礼活动方案

  一、活动分工

  组 长:欧阳春兰(总指挥)

  副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

  组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

  二、活动时间

  20xx年4月12日(星期五)

  三、活动地点

  1、一、二年级:连XX县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

  2、三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

  3、五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

  四、活动注意事项

  1、三、四年级上午九点到达消防中队;

  2、五、六年级上午九点半到达武警中队;

  3、师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

  4、各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

  5、各班出发前清点人数,结束后核对人数。

  第11篇:小学毕业典礼活动方案

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的'教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:梦想在这里启航

  三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:二楼阶梯教室

  五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(xx老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(xx老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(负责)

  6、选拔好主持人(负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班六(6)班双排键

  六(5)六(6)拉丁舞

  六(4)六(2)六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  第12篇:小学毕业典礼活动方案

  一、宣布毕业典礼开始:1、奏国歌;2、唱校歌

  二、班主任致辞

  六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,20xx年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

  六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的`心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

  三、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(校长)

  四、宣布表彰决定

  校“优秀毕业生”(主任)

  五、代表讲话

  1、在校学生祝福词

  2、任课教师祝福词: 李建学、宋占强、董玉芳、张五林、李风云、翟瑞云、张艳增、焦兵书

  3、毕业生代表感恩心语

  六、行谢师礼

  七、唱毕业歌

  八、校长讲话

  第13篇:小学毕业典礼活动方案

  活动目的:

  毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  活动主题:

  感恩母校 放飞理想

  活动时间:

  20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

  活动地点:

  五星中心小学篮球场

  领 导 组:

  组 长:徐德清

  会 务 组:王 浩 汪 莉

  宣 传 组:徐德平 许小宣

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  5.教师代表发言。

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

  第14篇:小学毕业典礼活动方案

  活动目的

  以“我们从扬帆起航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  活动主题

  梦想飞扬,青春起航

  活动时间

  20xx年7月2日上午9:00

  活动地点

  学校楼二楼

  参加人员

  学校中层及以上领导、六年级全体师生(包括曾经任教老师)和家长

  活动前期准备工作

  时间

  内容

  负责人

  6月19日前

  策划活动方案

  6月22日前

  统计好学生T恤尺码

  定制毕业证书

  6月22日前

  1、统计好现任六年级任课老师名单(含曾经任教)及以上老师的个人生活照,发送至。

  2、统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长,发送至。(每班两个节目)

  3、负责落实一位学生代表发言。(发言稿需钱慈萍老师审核,发言时间不超过2分钟)

  6月27日前

  联系非凡摄影制作毕业班MV,发送给方胜红老师。

  提前联系好活动当天的摄影师。

  6月30日前

  舞台背景布置、毕业礼物、鲜花、台花等准备工作

  6月30日前

  会场椅子摆放布置、会场卫生、矿泉水若干箱、红地毯

  6月30日前

  将节目需要的音乐发送给方胜红老师。

  六年级各班主任

  7月2日前

  各班自行安排时间排练毕业典礼的节目(各班准备两个节目),尽量保证节目的质量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具体时间另行通知。

  六年级各班主任

  7月2日前

  准备好毕业寄语

  7月2日前

  电子屏

  7月4日前

  活动通讯报道

  吴杰

  活动当天流程

  候场:播放毕业MV暖场。

  主持人上场、宣布活动开始

  一、放大成长的经历

  1、全体学生起立,齐唱校歌《之歌》。

  2、学生代表发言

  3、节目1

  4、节目2

  5、节目3

  二、解读爱的真谛

  1、我深爱的老师

  2、学生献花

  3、全体毕业生起立:三鞠躬

  4、颁发毕业证书。

  5、节目4

  6、节目5

  7、节目6

  三、带着祝福上路

  1、校长送毕业寄语。

  2、往届优秀毕业生发言。

  3、节目7

  4、节目8

  5、节目9

  毕业典礼结束

  注意事项

  1、六年级毕业典礼是一次大型活动,六年级所有课任老师(含曾经任教)和中层及以上领导务必准时出席,并主动维持好会场秩序。

  2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点,做好工作,确保活动的顺畅开展。

  3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。

  第15篇:小学毕业典礼活动方案

  时间:

  x月x日下午。

  地点:

  学校篮球场。

  活动主题:

  感谢师长恩,珍藏母校情。

  与会人员:

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

  主持:

  、。

  准备:

  学生毕业证、鲜花束、音响设备。

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

  5、老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

  7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

  10、校长讲话。

  11、学生宣誓。

  12、学生献歌:《感恩的心》。

  13、活动结束。

  第16篇:小学毕业典礼活动方案

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:李__、何__

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌,。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5、何祖胜老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  0、校长讲话。

  1、学生宣誓。

  2、学生献歌:《感恩的心》

  东__市第一小学

  20__年6月11日

  毕业宣誓词:

  我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

  宣誓人:

  感恩我的老师感恩我的父母

  第17篇:小学毕业典礼活动方案

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:

  地点:学校篮球场

  活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1.升国旗,齐唱国歌,。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5.何祖胜老师代表致祝福辞。

  6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

  7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10.校长讲话。

  11.学生宣誓。

  12.学生献歌:《感恩的心》

  东xx市第一小学

  20xx年x月x日

  毕业宣誓词:

  我是东xx市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

  宣誓人:

  20xx年x月 日

  感恩我的老师 感恩我的父母

  男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

  女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

  男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

  女生:我们滋润着母亲的真情成长;

  合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

  男生:是他们让我们体验了生命;

  女生:是他们让我们茁壮地成长;

  男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

  女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

  男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

  女生:母爱是盎然的'绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

  男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

  女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

  男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

  女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

  男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

  女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

  男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

  女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

  男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

  女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?

  男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

  女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

  齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、

  男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

  合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

  感恩祖国 感恩生活(三句半)

  甲:人之初,性本善

  乙:给您说句三句半,

  丙:感恩、感谢和感叹。

  丁:赶快吧

  甲:祖国变强我当家

  乙:幸福生活人人夸

  丙:新校新舍新学堂

  丁:新学生

  甲:义务教育政策好

  乙:学费书费全免了

  丙:爸妈生活变轻松

  丁:感谢了

  甲:教师工作不简单

  乙:只是甘露浇花朵

  丙:全心奉献为学生

  丁:感谢啦!

  甲:见到老师问声好

  乙:同学见到把手招

  丙:礼貌用语要真诚

  丁:办得好

  甲:我们的任务是学习

  乙:少年强则国强

  丙:唐诗宋词与元曲

  丁:都得学

  甲:学习要从心头起

  乙:融会贯通记心里

  丙:课堂听课要认真

  丁:记笔记

  甲:男生女生新学生

  乙:一组二组三四组

  丙:都是集体一份子

  丁:要团结

  甲:礼尚往来好传统

  乙:互帮互助乐悠悠

  丙:众人拾柴火焰高

  丁:和谐嘛!

  甲:严于律己真叫好

  乙:助人为乐境界高

  丙:迟到早退不见了

  丁:那多好

  甲:学习要从基础抓啊

  乙:眼高手低最忌讳

  丙:学海无边勤做舟

  丁:讲方法

  甲:讲究卫生习惯好

  乙:实践起来很简单

  丙:干净整洁精神爽

  丁:要坚持

  甲:桌子椅子和器具

  乙:公共财物要爱惜

  丙:轻拿轻放常清洗

  丁:真干净

  甲:骂人打架是恶习

  乙:诚信做人显正气

  丙:攀比心理要克服

  丁:不容易

  甲:新人新物新环境

  乙:处处教育润无声

  丙:树立正确人生观

  丁;现在起

  甲:站姿走姿与坐姿

  乙:优美到位好样子

  丙:正确掌握一辈子

  丁:好点子

  甲:绿树小鸟和空气

  乙:都是自然一份子

  丙:花香鸟语好家园

  丁:那真美

  甲:时光匆匆转眼逝

  乙:珍惜光阴莫大意

  丙:跨越障碍勤学习

  丁 得努力

  甲:美好生活在前头

  乙:关键你我同奋斗

  丙:祖国强大匹夫责

  丁: 加油啦

  第18篇:小学毕业典礼活动方案

  一、活动目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:7月9日8:00

  四、地点:学校报告厅

  五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》

  3、班主任寄语:陆品玉老师。

  4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡

  5、学生代表发言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

  9、全体合唱《感恩的心》

  七、注意事项

  1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江华 胡宇轩;指导:吴文明。

  4、摄影、新闻:周黎洪 李永清。

  5、音响:吴文明。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:陈政新。

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:全体教师

  四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

  一、活动目的

  为贯彻落实《关于开展20xx年XX市中小学生命教育周活动的`通知》(常教德〔20xx〕1号),推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

  二、活动主题

  生命成长,责任担当

  三、宣传发动阶段

  2月27日―3月4日

  1、成立领导小组:

  组 长:曹美琴

  副组长:周黎洪

  组 员:李永清及各班班主任

  2、召开德育领导小组会议讨论方案。

  3、落实及部署活动方案。

  四、活动阶段

  3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)

  1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

  2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的XX市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)

  (蹬点领导,低年级:李永清,中年级:曹美琴,高年级:周黎洪)

  3、周四下午,组织观看一次“感动中国20xx颁奖晚会”,让学生感受人间的美德,感受生命的力量,感受不畏困难,乐观向上的精神。

  4、开展“生命成长,责任担当”为主题的黑板报比赛。3月15日左右评比。

  5、组织学生参加镇政府举行的以“感动心灵,弘扬正气”为主题的征文比赛。(已完成)

  6、利用“三八”节,开展“我为父母献点爱”的教育活动。四五年级每班上交电子稿5篇(题目自拟),各年级组评出优秀奖10篇,鼓励奖10篇。让学生感悟勃勃生机的生命来源于父母,教育学生自己只有开拓进取、勤奋学习,才是回报他们的最好礼物。(上交时间下周五16号前)

  7、组织有关学生开展社会实践活动,领略家乡的山水,拓宽学生的视野,激发学生的责任意识。(时间待定)

  8、中高年级将举行与“生命与责任”相关主题的征文比赛。时间另定。

  9、积极参加区组织的“生命教育优秀主题班会方案”评比工作。

  五、总结阶段

  1、总结生命教育周活动。

  2、对在活动中涌现出的先进个人进行表彰奖励,并收集各类活动案例。

  3、把生命教育活动推向社会,扩大其影响,使更多的人关注生命教育。

  4、把突出案例向区市级新闻媒体报道,借助媒体的力量,与家庭社会沟通,使更多人了解生命教育,明确生命教育对青少年学生的重要意义。

  第19篇:小学毕业典礼活动方案

  一、活动时间:

  6月13日下午2:00

  二、活动地点:

  阶梯教室

  三、活动主题:

  回首、收获、感恩、起航

  四、活动流程:

  1、回首篇

  2、收获篇

  3、感恩篇

  4、启航篇

  五、活动过程:

  1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧

  2、主持人伴随音乐上场:

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师

  甲:亲爱的家长

  乙:大家好!

  甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!

  乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

  甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

  乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

  师:是啊,同学们,还记得我们这三年来的学习生活吗?我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记,因为那是

  (播放这几年的照片)

  乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)

  师:看着我们所收获的'成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)

  师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)

  师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。

  甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。

  乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。

  师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

  甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

  师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)

  乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:

  超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。

  甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。

  甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!

  乙:开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。

  第20篇:小学毕业典礼活动方案

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:7月1日上午8点

  三、地点:学校大操场

  四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

  五、活动准备:

  (1)主持人:六年级两名学生

  (2)布置会场:王建平、体育组全体教师

  六、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里小学毕业典礼活动优秀方案小学毕业典礼活动优秀方案。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的`成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)、宣布毕业生名单

  我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

  (九)、向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

  (十)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十一)宣布活动结束

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里小学毕业典礼活动优秀方案讲话致辞。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:今天我们是莘莘学子

  乙:明天是社会的栋梁,

  甲:今天我们欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

  毕业典礼策划方案

  主题:

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

结尾:非常感谢大家阅读《小学毕业典礼活动方案(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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