作文网 > 实用文档 > 策划方案 > 详情页

奖励的方案

作者:紫铭轲2024-07-18 15:33:20

导读:第一篇:奖励的方案 为加快我县商贸流通业创新和发展,鼓励商贸流通企业做大做强,根据《市人民政府办公室关于推动商贸流通业高质量高速度发展的会议纪要》、《市人民政府办公... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《奖励的方案(优选20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:奖励的方案

  为加快我县商贸流通业创新和发展,鼓励商贸流通企业做大做强,根据《市人民政府办公室关于推动商贸流通业高质量高速度发展的会议纪要》、《市人民政府办公室关于印发市商贸企业升限入统工作方案(试行)的通知》等文件精神,结合我县实际,特制定我县促进商贸流通业加快发展奖励方案:

  一、适用对象

  本方案适用于在县注册、纳税、实行独立核算的限额(规模)以上批发、零售、住宿、餐饮业企业(含个体工商户)以及其他规模以上服务业企业。

  二、适用条件

  (一)年主营业务收入20xx万元及以上的批发业企业(含个体工商户);

  (二)年主营业务收入500万元及以上的零售业企业(含个体工商户);

  (三)年主营业务收入200万元及以上的住宿和餐饮业企业(含个体工商户);

  (四)其他经统计局认定符合入统条件的规模以上服务业法人单位。

  上述企业应同时具备以下条件:

  一是企业年度内未发生致人死亡的生产安全责任事故,未发生食品、药品安全等事故,未被有关部门一票否决;

  二是企业纳入国家统计联网直报平台,并按要求按时报送统计报表,上报数据全面、及时、准确;

  三是企业原始数据资料健全、台账健全,能提供充足的数据支撑,企业财务管理制度健全,依法纳税,年度内无违法违规行为;

  四是企业积极开展促消费活动,取得较好经济效益和社会效益。

  三、奖励办法

  (一)首次入统限额(或规模)以上的商贸及服务业企业,县人民政府按以下标准给予首次入统奖励:

  1.给予批发业企业一次性奖励资金5万元;

  2.给予零售业企业一次性奖励资金3万元;

  3.给予住宿和餐饮业企业一次性奖励资金2万元;

  (二)对连续保持限上入统规模,年主营业务收入同比增幅达到设定档次的,分档次给与稳增企业一次性资金奖励。奖励办法为:年主营业务收入同比上年增幅超过15%、25%、50%及以上的,分别给予1万元、3万元、5万元的一次性奖励资金。

  (三)对实行产销分离且达到入统条件的企业,在首次入统奖励的基础上,增加产销分离一次性奖励资金5万元。

  (四)对达到限额以上并纳入我县统计范围的零售企业,本年度销售额达到3000万元以上,当年零售额增速超过我县行业发展目标增速且排名前三的.,奖励其当年税收新增部分的县级留成部分;对达到限额以上并纳入我县统计范围内的住宿和餐饮企业,本年度营业额达到1000万元以上,当年营业额增速超过我县行业目标增速且排名前三的,奖励其当年税收新增部分的县级留成部分。

  (五)对限上(或规模)以上企业从事统计工作人员实行考核奖励。企业按照《中华人民共和国统计法》及相关规定及时填报统计表,经县商务局、统计局考核合格后,每月给予每家企业的从事统计工作人员200元的统计调查工作经费。

  四、奖励申报及其他

  (一)申报企业须在每年的4月30日前向县商务局书面申请上一年度奖励资金。由县商务局初审后,经县统计局确认,报县人民政府审定,审定通过后由县商务局向财政局申请奖励资金并兑现到相应的企业。

  (二)本方案的实施年限暂定三年,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

  (三)本方案由县商务局、县统计局、县财政局负责解释。

  第二篇:奖励的方案

  为了弘扬企业精神,激励员工工作进取性,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。

  一、评选名额:

  每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。

  二、评选时间:

  每季度的最终一个月。

  三、评选资格:

  1、在公司工作三个月以上的一线员工;

  2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;

  3、季度内无违反公司规章制度的`受到处分者。

  四、推荐依据:

  1、热爱公司,自觉维护公司利益;

  2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;

  3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和职责感;

  4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或进取献计献策。

  五、评选办法:

  1、产生流程:

  车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准;

  2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;

  3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:

  a)考勤情景;

  b)奖惩情景;

  c)是否违反公司的规章制度;

  d)推荐理由是否事实充分;

  e)该员工是否曾受到投诉;

  4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。

  六、奖励办法

  1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。

  2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。

  3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。

  七、附则:本办法由人事行政部制定、修改和解释,总经理批准后实施。

  八、附件:

  第三篇:奖励的方案

  为了贯彻坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方促进各级安全生产责任制,实现安全生产“可控、能控、在控”,依据国家电网公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》、《关于深入开展安全反违章活动的通知》国家电网安监【20xx】191号、公司相关文件结合宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段的实际,对施工队安全工作实行严格奖惩,具体实施办法如下,须认真遵照执行。

  一、奖惩对象

  本规定使用与建设宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段所有参加施工的施工队。

  二、资金来源

  基础施工项目预留的安全文明施工保证金,项目部给予的安全奖励,对施工队发生安全事故及质量不合格的处罚。

  三、项目部安全委员会负责对施工队安全监督、管理和考核工作。

  四、依据

  国家电网公司电力建设安全与环境管理工作规定(国家电网工【20xx】168号

  湖南送变电建设公司安全生产工作奖惩规定

  业主项目部安全奖惩规定

  五、奖励

  1、各施工队能认真贯彻执行项目部下发的有关国家电网公司及上级规定、规程、文件、实现安全目标。

  2、坚守岗位、忠于职守,在安全健康与环境工作中做出显著成绩。

  3、施工队施工完毕实现无人身伤亡事故。

  4、安全文明施工现场布置:承建500kV及以上电压等级输电线路工程基础、铁塔组立、架线施工,按600元/基进行奖励。

  5、按每月巡检评比先进施工队,每月巡检按20xx元对先进施工队进行奖励。

  6、施工队处罚项目与奖励项目金额一致。

  六、处罚

  1、施工队发生特大设备、火灾事故(不含交通事故)应对有关施工队负责人及施工队做如下处罚:

  1)对主要责任人给予10000元的处罚,并停职调查。

  2)对次要责任人给予5000元的处罚,并停职调查。

  3)对施工队给予20000元的处罚。

  2、施工队未按照安全文明施工标准进行施工现场布置则每基基础罚款200元。(详见附表1)

  3、施工队每基现场如果出现国网公司界定的典型违章100条中的任何一条则处于每条300元的罚款。(详见附表2)

  4、施工队针对项目部下发的问题通知单必须马上认真整改反馈并对下发的通报要有学习记录。施工队没有准照执行的则每发现一次扣500元。

  5、施工队罚款奖励结果详见附表3。

  工程结束后,由项目部核定整个工程无人员构成轻伤及以上安全事故,未发生有影响的其他责任事件,包括被国网公司、山东电力公司、业主项目部、总公司稽查组查处并通报的严重违章行为,即按上述标准实施奖励。奖励资金不直接纳入到施工队的总结算,施工队在结算时,由项目部提供工作量给分公司安监部,通过分公司安监部核算后,提供给分公司计划部直接对施工队进行奖励。施工队奖励资金要发放至本队每个为安全工作作出贡献的个人,并造表到安监部存档。

  4、凡是被省公司、网公司评定的“无违章班组”、“无违章现场”,由施工队申报取得的称号,在给予奖励的基础上,由分公司上浮100%同步奖励,反之,上浮50%同步奖励。

  第四篇:奖励的方案

  针对本公司目前员工流动量大,员工工作效率低下,员工心态不稳等问题。特制定本激励方案。本方案本着精神激励为主,适度配合物质激励的原则。

  一、目标激励

  由人事及生产厂长共同确定各岗位的岗位职责,明确告知员工应从事的工作以及由生产厂长与员工一齐结合员工目前的工作效率制每月生产目标(注:应是一个能够到达的目标)对于到达目标的员工给予口头表扬及言语鼓励。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙,比方说培训等,帮忙员工到达工作目标。

  效果分析:1属员工自我激励,完成目标的员工会增加自豪感从而增加工作热情。2、完不成目标的员工在被安慰的情景下会更加努力工作。

  二、参与激励

  对于某些不涉及公司原则的问题决定时(如购买饮水机放几楼或公司考勤1天需打几次卡之类的问题)以及制定生产方面某些规定时,可挑选1~2名员工参与讨论,听取员工意见。

  效果分析:1、员工感觉自我受公司重视可增强工作进取性。2、便于了解第一线员工的思想。3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。

  三、评选优秀员工

  公司可分季度评选优秀员工,具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤情景等。从员工中挑选出2~3名表现良好的员工,发给溥泽皮工艺饰品优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。(以3名为列奖励可为1等奖50元人民币、2等奖30元人民币、3等奖20元人民币,奖励以工资的形式发放)但要注意评选的公平性,否则会起反效果。

  效果分析:1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工进取性。2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争,提升工作进取性。3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

  四、员工生日问候

  每位员工生日时,由公司总经理签发员工生日贺卡,表达对员工的祝福。(必须要总经理亲自签发,否则效果不明显)

  效果分析:1、员工感觉受公司重视。2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

  五、工资激励

  对于员工工资可制定工龄工资,在本公司每工作满半年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满一年的员工给予每月给予50元的工龄工资,依此类推工龄工资200元封顶。

  效果分析:工龄工资便于员工长期在公司工作,以及以及防止培训出来的熟练工跳槽。

  五、企业文化激励

  制定人本的企业文化。经过培训的形式告知员工工作是为自我的,有本事的员工公司会为其供给广阔的发展空间以及相对应的薪酬。公司看重的.不是学历、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

  效果分析:不一样与其他还没有企业文化激励的企业,会是一种比较异常的方式。

  六、绩效激励

  目前还无法执行,待绩效考核体系建立以后再予以执行。

  七、负激励

  对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工,结合其平时工作表现(包括考勤、工作态度等)给予转岗或辞退处理。

  效果分析:1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。3、可结合目标激励一齐执行。

  第五篇:奖励的方案

  一、总则

  第一条:根据《州温市人民政府办公室转发市人事局财政局教育局》(温政办【】139号)和市教育局《关于做好市直属义务教育学校教师绩效考核工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本方案。

  第二条:本方案适用对象为经我校聘任领导小组聘任的正式在编在岗工作人员,校级领导的奖励方案由州温市教育局统一制定。

  第三条:奖励性绩效工资是指除基础性绩效工资(占绩效工资总量的70%)以外的奖励性工资,根据我校实际情况,在考核的基础上对教职工进行奖励而发放的工资,奖励性绩效工资占绩效工资总量的(30%)。

  第四条:本方案涉及的内容为奖励性绩效工资,由考核奖、超工作量奖、教育教学成果奖励及其他奖励四部分组成。

  第五条:本方案由校长室负责管理实施,学校党总支和工会依本方案的规定进行监督并保证其实施。学校工会成立奖励性绩效工资经审小组,负责教职工奖励性绩效工资开支审计。若有结余将按有关规定进行发放。

  二、奖励性绩效工资发放

  第六条:“教职工绩效考核奖”每学期期末根据考核结果,一年发放两次,弹性坐班考核奖按月发放。

  第七条:“满岗工作量”和“超工作量奖”按月结算,每年按十个月发放。

  第八条:“教育教学成果奖”一年发放一次。

  第九条:“其它奖励”根据具体情况发放。

  学校将高度重视奖励性绩效工资的发放工作,按规定专人负责、及时统计、及时结算、及时审批,按时足额发放。

  (一)考核奖部分

  第十条:此部分奖励占奖励性绩效工资总额35%。

  第十一条:教职工绩效考核:根据学校《教师绩效考核方案》、《州温市第二十一中学班主任绩效考核发放办法》、《州温市第二十一中学行政干部考核条例》的规定,由学校考核领导小组组织,对全体考核对象进行工作绩效考核评定,每学期发放一次。

  第十二条:考核结果:按A档15%;B档80%;C档5%的比例对参加考核的对象确定档次,并予以相应奖励。具体如下:

  学期考核奖发放对照表

  档次比例教职工行政管理人员班主任

  A档15%2500元700元700元

  B档8000元500元500元

  C档5%1500元300元300元

  第十三条:连续两个学期被评为C档的人员,作为下学年度二聘或待聘依据。

  第十四条:全体考核对象分教学人员(含同比教学人员和非同比教学人员),行政职员两个系列按比例参加对应考评。其中兼行政管理的人员、班主任分别参加《州温市第二十一中学行政干部考核条例》和《州温市第二十一中学班主任绩效考核发放办法》考评,行政管理人员兼任班主任者,考核奖不重复计算。

  第十五条:弹性坐班考核奖

  学校鼓励教职工参加坐班考核,根据《州温市第二十一中学坐班考核条例》的规定,对一个月内无迟到、早退的教职工实行每人每月200元奖励。

  (二)满工作量与超工作量部分

  第十六条:满岗工作量指按照省、市学科《课标》和周任教课时工作量及有关规定,结合学校工作需要,通过岗位聘任而核定的教学或行政岗位工作量。

  超工作量是指因学校工作需要,干部、职工和教师在完成岗位工作或满工作量之外(上班时间或节假日)的超量工作或任课。此项奖励占奖励性绩效工资总额40%。

  1、满岗工作量聘任奖:

  根据学校教职工聘任制实施办法,凡被学校聘用的满岗工作量教职工每月发放500元聘任奖金,如系非本人原因造成的工作量不足,学校将予以工作量补岗或补差。

  学科周课时工作量的核定依据省、市有关规定执行。教师满工作量以如下课时为满量(其中包括教研、备课、上课、改作、答疑辅导、单元或月度考试、课间操、体育课外活动、艺术辅导等等)。

  周课时满岗工作量核定表:

  语文、数学、英语初三科学、高三综合学科科学、政治、历史、地理、物理、化学、生物社会思品、高中体育、高中艺术、高中信息、通用技术初中体育、初中艺术、初中信息技术、综合实践、地方课程、校本课程、心理健康

  10课时/周12课时/周14课时/周16课时/周

  2、职称系数表

  职级系数中学高级中学一级中学二级中学三级、见习期

  每课时1.21.110.8

  3、代课酬金计算方法:

  代课酬金每一课时的奖励基准金额为30元,根据任课老师职称不同给予相应酬金。

  代课酬金=30元×职称系数

  4、非全职教学人员兼课,计算其兼课工作量。每月以20节为限,超量不计酬金。

  5、凡是跨年级段、跨学科教学人员根据学校教学需要每周课时加一节计算。

  第十七条:超工作量与加班奖励:

  1、学校鼓励教职工在规定时间里完成教育教学、管理任务,如属于本职工作范围内的工作不属于加班之列。

  2、加班原则上从严审核。加班规定如下:

  (1)、处室职员如果确有紧急任务需要加班,需要经处室主任审批同意,处室主任加班需报主管校级领导审批同意。

  (2)、加班达3小时及以上计为加班半天,不到3小时的加班予以合并计算。

  (3)、平时加班达到6-8小时为一天,发放标准为80元/天。

  3、晚自习值班(坐班):70元/晚。

  4、晚自习管理及值夜:120元/天。

  5、学校统一安排的自修课管理:15元/节,

  6、中餐管理:10元/次。

  7、学校统一组织的期中、期末考试的命卷:100元/份,审题50元/份。

  8、艺术类、体育类训练实行比赛成果与训练报酬相结合的原则,(每次训练时间要求达到一小时以上):20元/次。

  9、学校统一安排的竞赛辅导、培优补差、寒、暑假期、双休日上课:40元/节。

  10、凡遇国家法定节假日加班(上课)的,按相应规定执行。

  未尽加班项目由校长室参照以上项目标准结合有关规定酌情处理。

  第十八条:其他岗位奖励

  1、校党政正职每周兼课2节不计酬,校级副职每周兼课3节不计酬,中层每周兼课满工作量的1/2不计酬,部负责人、段长每周兼课满工作量的2/3不计酬,超出节数按规定计酬,如因工作需要经校长室批准可以减少兼课或不兼课。

  2、担任段长、部副职负责人的教师,学校每月给予350元管理奖励。同时担任两项及以上职务的,不重复计酬。

  3、同时兼任班主任的年级段长、部负责人、中层干部其兼职取最高项计酬,不再重复计酬。

  4、校工会主席、团委书记享受中层正职待遇。

  5、部门负责人工作量奖励每月150元。

  6、教研员、教研组长、备课组长等岗位奖励标准:

  级别金额教研员教研组长备课组长

  月金额(元)15010050

  7、未涉及的其他岗位按上级有关规定执行。

  (三)教育教学效果奖励部分

  第十九条:教育教学效果奖励包括三考奖励、教师各类获奖奖励、教师辅导学生参加各类竞赛获奖奖励。此项奖励占奖励性绩效工资总额20%。

  第二十条:三考奖励:学校将于每学年结束对在当年高考、中考、会考中取得优异成绩的'教师进行奖励。具体奖励方法见《州温市第二十一中学三考奖励方案》(见附件五)。

  第二十一条:教师各类获奖奖励:为鼓励教师个人专业发展,特设立此奖项,本项奖励以教师在教育系统举办的各级各类比赛中取得的奖级为范围进行奖励。

  第二十二条:教师辅导学生参加各类竞赛获奖奖励:为鼓励教师指导学生参加各级各类竞赛,特设立此奖项。具体奖励办法参照《州温市第二十一中学教科研成果奖励办法》(见附件五)之规定。

  (四)其他奖励部分

  第二十三条:其他奖励占奖励性绩效工资约为5%。其他奖励用于奖励一些不可预测的因素而形成的奖励,根据学校具体情况发放。

  三、其他部分

  第二十四条:学校实行全员聘任制,并按学年度续聘用合同。干部、教师、职员的级别、职称,以校长室聘任为准。

  第二十五条:学校人员凡完成聘任工作、满工作量并全勤的按月发给各自标准的“国发工资”和“基础性绩效工资”,不满工作量的按比例扣除基础性绩效工资中的岗位津贴部分。

  第二十六条:请病假:按比例扣除基础性绩效工资中的岗位津贴和班主任津贴。两个月内,基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴照发,超过两个月,基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴以90%按比例计发;超过六个月,基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴以70%按比例计发。

  第二十七条:请事假:四天(含四天)以上的病、事假由学校相关领导审批后予以安排临时代课,并按比例扣除岗位津贴和班主任津贴。一个月内,基础性绩效工资中岗位津贴和班主任津贴按比例计发;超过一个月,停发基础性绩效工资中的岗位津贴和班主任津贴。

  第二十八条:请公假:干部职工请公假不扣国发工资及奖励性绩效工资,自行安排课节,滞后或提前补回的,则不扣除超课时奖励。三天以上的公假由学校相关领导审批后予以安排临时代课。工作日内干部、教师和职工学历进修,连续请假超过1个月的基础性绩效工资按比例扣发。

  第二十九条:教职工请病、事假、公假三天以内,经学校相关领导审批后由学校教务处统一安排调课,所耽误课程由本人提前或滞后补上,不扣发基础性绩效工资及奖励性绩效工资(个别学科或有特殊原因的由学校统一安排代课),未经教务处同意擅自调课,一经发现,按教学事故处理。

  第三十条:婚丧假、产假、哺乳假等按国家有关规定执行。

  第三十一条:旷工旷课:一个月内,每天扣发基本工资和基础性绩效工资总额的1/7(即基本工资+基础性绩效工资总额÷21天×3倍);超过一个月的,停发基本工资和基础性绩效工资,并做除名处理。

  第三十二条:全校性的会议及监考等校派任务无故缺席者,每次扣发基础性绩效工资的1/7(即基础性绩效工资÷21天×3);无故迟到早退的,每次扣发基础性绩效工资的1/21(即基础性绩效工资÷21天×1)。

  第三十三条:凡新参加工作,或获得硕士学位的研究生在明确岗位前按见习期的生活补贴、岗位津贴标准执行;教(工)龄补贴按最低年限对应标准执行;担任班主任工作的,享受相应的班主任津贴。

  第三十四条:基础性绩效工资的节日福利补贴为7000元,在教师节和春节发放。请病假、事假等人员按比例计发。

  第三十五条:教职工待聘期间,基础性绩效工资中的生活补贴,教(工)龄补贴按月发放,岗位津贴停止发放,一年(即12个月)以后只发基础工资。

  第三十六条:实施国家的绩效工资制度之后,学校原有的结构工资方案以及相关福利项目自动取消。

  第三十七条:未尽事宜,按上级有关文件执行。本方案的解释权属于校长室。

  第三十八条:本方案从x年1月1日开始执行。

  第六篇:奖励的方案

  第一章总则

  第一条为引导和鼓励我校教师积极参与教学研究工作、指导学生进行科技创新,提高我校教学研究水平和教学质量,推动我校人才培养取得更大成绩,特制定本奖励办法。

  第二条奖励类别主要包括教学成果、国际工程教育专业认证、教学质量工程项目、教材、课件、教学名师、优秀导师、指导教学竞赛、教研项目、指导大学生创新创业训练计划项目、指导研究生科技创新项目等。

  第二章奖励标准

  第三条教学成果类

  1.国家级教学成果:特等奖500000元/项,一等奖200000元/项,二等奖100000元/项;

  2.省部级教学成果:一等奖40000元/项,二等奖10000元/项,三等奖5000元/项;

  第四条国际工程教育专业认证类

  1.六年通过:50000元/项;

  2.三年通过:10000元/项。

  第五条教学质量工程项目类

  1.国家级:20000元/项;

  2.省级:10000元/项。

  说明:教学质量工程项目包括特色专业、实验教学示范中心、精品课程(包括精品视频公开课与精品资源共享课)、教学团队、大学生校外实践教育基地、大学生创新平台建设项目、校企(所)联合研究生培养(实践)基地、优秀导师团队等。

  第六条教材类

  1.教育部“十*五”国家级规划教材、国家级研究生专用教材:10000元/部;

  2.国家级出版社出版的教材:4000元/部;

  3.省部级出版社出版的教材:3000元/部。

  说明:

  1.只奖励主编或副主编(第一副主编)为我校教师的教材。如有两名及以上主编则只认定排名第一的为主编,第二的为第一副主编;若主编非我校教师而副主编(第一副主编)为我校教师的奖励金额减半;字数不达20万字的`奖励金额减半;

  2.教材必须是由国内出版社公开发行、有统一国际标准书号和中国版本图书馆CIP数据,并用于我校本科生、研究生教学。填报教研工作量时须提供由教务处教材科出具的使用教材证明材料。

  第七条课件类

  1.国家级:一等奖10000元,二等奖5000元,三等奖3000元;

  2.省部级:一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖1000元;

  说明:

  1.只奖励主编为我校教师的课件。如有两名及以上主编则只认定排第一的为主编;

  2.特等奖可按相应级别一等奖金额的1.5倍奖励。

  第八条教学名师和优秀导师类

  1.国家级教学名师(优秀研究生导师)10000元;

  2.省级教学名师(优秀研究生导师)5000元。

  第九条教学竞赛指导类

  1.国家级:一等奖10000元,二等奖8000元,三等奖5000元;

  2.省级:一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖20xx元;

  3.校级:一等奖20xx元,二等奖1000元,三等奖500元。

  第十条教研项目类

  1.国家级教学研究项目:10000元/项;

  2.省部级重点教学研究项目:5000元/项。

  说明:

  1.国家级教学研究项目指国家教育部下达的教育教学改革工程项目;省部级重点教学研究项目指除国家教育部以外其他部委、全国高校教学研究中心、省教育厅下达的教育教学改革工程重点项目等;

  2.凡在立项时未在我校登记并未纳入我校管理的教研项目,不予以奖励;

  3.教研项目中我校为第二、三、四完成单位的,分别奖励相应奖励的1/2、1/3、1/4等。

  第十一条指导大学生创新创业训练计划项目和指导研究生科技创新项目类

  1.国家级:3000元/项;

  2.省级:20xx元/项。

  第三章奖励组织与实施

  第十二条所有成果必须冠名“太原科技大学”方可申报学校奖励。

  第十三条集体完成的成果,奖金发给负责人或第一完成人,由其再行分配。

  第十四条申请人(或集体)应到所在单位详细填写《太原科技大学教学奖励汇总表》(见附件),并附好获奖证书、教材、课题立项通知书等各种证明材料(原件),经所在单位认定并盖章后按学生类别(本科生或研究生)报送至教务处或研究生学院。

  第十五条申报材料应实事求是,弄虚作假或剽窃他人成果而获奖的,一经发现,收回证书与奖金,并视情节轻重给予通报批评或行政处分。

  第十六条由于项目组自身原因导致项目未完成而终止,学校将追回相应奖金。

  第十七条奖励所涉及的教材或课件必须按学生类别留存教务处或研究生学院备案,否则不予奖励。

  第十八条奖励时间:每年年底。

  第四章附则

  第十九条本办法由教务处和研究生学院负责解释。

  第二十条对审核中难以界定的问题,由校教学指导委员会认定。

  第二十一条本办法凡与国家有关政策相抵触的,以国家有关政策法规为准。

  第二十二条本办法自下达之日起执行,原有相关规定同时废止。

  -- end --

  第七篇:奖励的方案

  5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

  一、活动主题。

  xx医院“爱的奉献——爱心献护士”才艺表演大奖赛。

  二、活动地点。

  至尊KTV。

  三、活动时间。

  xx月xx日晚8点至晚11点。

  四、参赛名额。

  1、医生:每个科室1个参赛节目。

  2、护士:共8个节目。

  3、导医:4个

  4、其他各部门均1个节目。

  五、才艺种类范围:

  歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

  六、节目要求。

  1、内容健康向上。

  2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题。

  3、篇幅短小凝练,不超过5分钟。

  4、单人、集体表演均可。

  七、组织筹备。

  1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的'报名通知,报名截止日期为4月25日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。

  2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。

  3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。

  4、企划部落实主持人事宜。

  5、后勤部负责物料采购供应。

  6、参赛人员自备所需道具及器材。

  八、赛事流程。

  1、请医院领导发表祝贺词、讲话。

  2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。

  3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。

  4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》)。

  5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者。

  6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

  九、节目评选办法。

  1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随即填写完毕交至组织人员处;

  2、 由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

  3、 奖项设置:

  (1)一等奖:1个。

  (2)二等奖:2个。

  (3)三等奖:3个。

  (4)同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。

  第八篇:奖励的方案

  为全面提升快乐王国国民的综合素质(学习能力、实践能力、创新精神、团队合作能力等),让每一名国民成为"快乐王国"的真正主人,发挥小组合作评价的激励性,把学校各项活动变成推动课堂教学的有效力量,制定本方案。

  一、小组合作奖励

  各班级要积极采取"大展示"高效课堂模式教学,每周统计好小组加分情况,每月将总分汇总上报至陈校长处。排名第一的小组,每月获得40快乐币的奖励,排名第二的小组,每月获得30快乐币的奖励。组内的快乐币发放在班主任的`指导下,由小组长根据组内成员的贡献率进行分配。

  二、学校组织的各项文体活动

  1.集体项目(歌咏、运动会等比赛):一等奖获得100快乐币。

  2.个人项目(演讲、竞赛等):第一名同学奖励30快乐币,第二名同学奖励20快乐币。

  三、xx市级比赛

  1.集体项目

  文艺汇演类:一等奖每名参演同学奖励20快乐币,二等奖每名参演同学奖励10快乐币

  运动会:运动员每得一分,奖励10快乐币。

  篮排球(决赛):总名次1——4名,每名参赛同学奖励20快乐币,总名次5——8名,每名参赛同学奖励10快乐币。

  2.个人项目

  (1)演讲、征文等活动

  一等奖:每名获奖同学奖励50快乐币,二等奖:每名获奖同学奖励30快乐币,三等奖:每名获奖同学奖励20快乐币。

  (2)研究成果、科技大赛、创新大赛等

  一等奖:每名获奖同学奖励100快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励60快乐币,三等奖:每名获奖同学奖励50快乐币。

  四、xx市级比赛

  1.演讲、征文等一等奖

  每名获奖同学奖励100快乐币,二等奖:每名获奖同学奖励60快乐币。

  三等奖:每名同学奖励40快乐币。注:优秀奖按三等奖处理。

  2.研究成果、科技大赛、创新大赛等

  一等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。三等奖:每名获奖同学奖励100快乐币。

  五、xx省级比赛

  1.演讲、征文等一等奖

  每名获奖同学奖励200快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励150快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励100快乐币。

  2.研究成果、科技大赛、创新大赛等

  一等奖:每名获奖同学奖励400快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。

  六、国家级比赛

  1.演讲、征文等一等奖

  每名获奖同学奖励400快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。

  2.研究成果、科技大赛等创新大赛

  一等奖:每名获奖同学奖励500快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励400快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励300快乐币。

  未尽事宜,快乐王国保留最终解释权。

  20xx年3月

  第九篇:奖励的方案

  一、指导思想

  为进一步强化幼儿园的激励制度,增强教师的进取意识,激发广大教师的积极性。现参考“市教育系统绩效考核”的相关精神,根据幼儿园实际情况,制定如下方案。以明确病事假代课的相关事项,形成病事假代课的相关奖励制度。

  二、具体说明

  1.教师因公外出两天之内,课务自己调配(外出前或后应补回自己的课时),不纳入奖励范围。

  2.教师病、事假两天之内,课务自己调配(病、事假前或后应补回自己的课时),不纳入奖励范围。

  3.教师因公外出超过两天(不包括两天),由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

  4.教师病、事假超过两天(不包括两天),由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

  5.教师有临时任务外出需代课的,由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

  三、奖励明细

  1上午半日活动25元以幼儿午睡时间为界限

  2下午半日活动15元

  3早班3元7:20进班组织来园活动至8:00晨段前

  4晨锻3元以各年龄段作息时间表中的晨锻时间为准

  5集体活动5元以各年龄段作息时间表中的集体活动时间为准

  6区域活动(第二次集体活动)、点心6元

  7游戏活动5元以各年龄段作息时间表中的'游戏活动时间为准

  8午餐3元11:00开始分餐至12:00

  9午睡3元以各年龄段作息时间表中的午睡时间为准

  10体锻、午点4.5元以各年龄段作息时间表中的时间为准

  11游戏活动4.5元以各年龄段作息时间表中的时间为准

  12离园3元班上所有幼儿离园为止

  第十篇:奖励的方案

  为了激励各级各类普通高中不断提高教学质量,促进基础教育课程改革的不断深入,推动全县普通高中素质教育的不断发展,特制定《县普通高中教学成果奖励方案》,从20xx年起实施。

  一、指导思想

  本《方案》设计的指导思想是对全县普通高中教学质量进行评价,旨在引导县教育局加强对普通高中的教学管理、指导和服务,引导各学校面对学校实际、关注全体学生、关注教学过程、关注学生发展、关注学生特长,促进学校健康发展、科学发展、特色发展和可持续发展。

  二、评选对象

  全县省、市示范高中,职业中学,民办高中。

  三、评选条件

  各参评单位必须全面贯彻党的教育方针,按照国家《课程方案》开齐课程、开足课时,重视学生思想政治和道德素质教育,在高中学业水平测试及高考中无违规、违纪行为,因严重违规办学产生不良影响并受到处分的单位不予评奖。

  四、奖项设置

  普通高中教学质量优秀成果奖、普通高中教学质量突出贡献奖、单科成绩奖、普通高中教学质量综合奖、省市示范高中教学质量优胜奖、普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖。

  五、评选办法

  (一)普通高中教学质量优秀成果奖

  根据各校当年高一学生入学成绩进行分类计算应届生当年高考本科完成率,一本和二本奖励省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的学校;三本分别奖励市示范高中和民办高中完成率第一名的学校;本科完成率具体计算方法是:

  (1)依据高一入学成绩和当年全县招生数,将我县考生按中考成绩分段划分Ai(i=1、2、3……10)类,并确定每类学生的成绩区间。

  (2)根据各分数段考生数m1和各段达线比例Si,分类求和计算出各校本科应达数M;

  (3)求出各校本科完成率P=

  根据P值大小确定获奖学校。

  每类学生三本达线比例为A1(100%)、A2(98%)、A3(96%)、A4(88%)、A5(76%)、A6(61%)、A7(46%)、A8(32%)、A9(19%)、A10(8%)。

  每类学生二本达线比例为A1(99%)、A2(93%)、A3(85%)、A4(71%)、A5(51%)、A6(36%)、A7(21%)、A8(11%)、A9(5%)、A10(1.4%)。

  每类学生一本达线比例为A1(90%)、A2(70%)、A3(50%)、A4(35%)、A5(15%)、A6(5%)、A7(2%)、A8(1%)、A9(0.4%)、A10(0.3%)。

  (二)普通高中教学质量突出贡献成果奖

  对有考生在当年高考中获得全市总分前三名或全省总分排名前100名的学校给予奖励。

  (三)单科成绩奖

  奖励当年高考获得各学科前三名的应届班授课教师,语文、数学、英语三个学科的成绩计算方法是:

  (1)依据高考成绩求出每类学生全县单科平均分(ni)和各校单科人均(Ni)及其比率C=。

  (2)求出各校每类学生占该校参考总人数的比例。Bi=

  (3)求出各校单科成绩相关系数P=Bi·Ci

  (4)求出每科成绩相关系数之和P总=(P1+P2……Pn)

  根据P值大小确定前三名的教师给予奖励

  综合学科中的物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科的成绩按以下方法进行计算:

  1、全县高三联考学校单科成绩

  2、当年全国高考综合学科成绩。

  将二次考试成绩按20%、80%的比例进行折算并求和,奖励总分前三名的教师。

  (四)普通高中教学质量综合奖

  计算方法:应届生文理三本及以上完成率占50%,二本及以上完成率占25%,一本完成率占20%,艺体录取率占5%,对上述五项指标按各项权重的统计结果进行折算最后求和奖励总分前三名的`学校。

  (五)省市示范高中教学质量优胜奖

  1、野寨中学高考成绩均分系数进入全市同类学校前5名给予奖励。

  2、其它省示范高中高考成绩均分系数进入全市省示范中学前16名给予奖励。

  3、市示范高中高考均分系数进入全市同类学校前18名给予奖励。

  (六)普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖

  (1)根据高职自主招生情况奖励完成率达到100%以上的第一名的学校(含民办高中)

  (2)根据完成目标任务数每人奖励100元,超额完成任务数每人奖200元。

  (3)职业中学应用型高考本科达线率进入全市同类学校前三名给予奖励。

  六、附则

  1、本奖励方案设置和奖项标准随教育形势的发展和高校本科招生规模的变化作适当调整。

  2、本奖励方案自20xx年施行,以前奖励办法终止。

  3、本奖励方案解释权在县教育局。

  第十一篇:奖励的方案

  一、奖励对象

  1、高三年级全体科任教师;

  2、编制内行政后勤人员;

  3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。

  二、积分项目

  1、总目标得分

  达到学校预定的一本(47%)、二本(78%)上线率时,全体高考科目科任教师每人分别计200分。

  2、班级指标得分

  兴趣班达到学校预定的一本,普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3……)时,相应高考科目的科任教师分别计100x/7分,班主任计80分,(x为高三期间该科目的周课时数,下同)。

  3、超指标得分

  凡超额达到学校下达指标的班级,每超一人,相应科任教师分别计50x/7分,班主任计40分。超指标上限得分为500分。

  4、优秀总成绩得分

  (1)凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (2)凡总成绩达到西安交大(本部)录取最低分对应名次以上者,每有一人,所属科任教师、班主任分别计100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计)。

  (3)凡总成绩列市前10名,每有一人,相应科任教师、班主任分别计80分。

  (4)凡总成绩列市前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。

  (5)普通班考生总成绩列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (6)普通班考生总成绩列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计100分。

  (7)普通班考生总成绩列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。

  5、单科优秀成绩得分

  ①理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前45名、前17名,每有一人,相应科任教师计100分;理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相应科任教师计50分。

  ②同班级不同科目成绩名次和列第一者计300x/7分,列第二者计100x/7分。

  6、体、艺分别被下列院校录取,每有一人,班主任计200分:北体、中央美院、中央音乐学院。

  三、其他情况

  1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元(y为当时的周课时总数,下同);

  2、仅高三第二学期任课者按计算结果的25%发放,随着学期的增加依次按40%、55%、70%、85%发放;

  3、非高考科目每一学期按60y元发放,仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。(专指美术、音乐、体育、计算机)

  4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励500元。

  四、管理奖

  1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按P/10发放(p为奖励平均值),以下者按P/15发放。

  2、不上课的'校委会成员校长按70%发放,书记按50%发放,副校级30%发放,中层按20%发放。

  3、管理奖与任职时间有关,一年、二年分别按50%、80%执行。

  五、减分

  1、在六个学期综合考核中每出现一个C级及以下者,总积分减少5%。

  2、凡没有完成学校下达指标的班级,每少一人,相应科任教师和班主任分别扣30分,扣分上限为300分。

  3、在六个学期内累计请假超过30天时,每超1天扣10分。

  4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分,普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分,普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。(特殊对象除外)

  六、说明

  1、奖金的发放依据高考情况转换为现金发放;

  2、高考前已调离(含借调、脱岗)的科任教师和行政人员不发高考奖,高考后调离的科任教师和行政人员实发50%。

  3、有重大违规行为者(如:脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等)不发高考奖。

  4、科任教师任课时间满3年且总得分低于平均分的30%时,校长办公会可视工作情况在40%范围内作调整。

  5、当方案的某一项与实际情况差距较大,严重不合理时,经校长办公会研究可作修改或增减。

  6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。

  7、本方案从20xx年开始施行,原方案作废。

  神木中学

  20xx年3月5日

  第十二篇:奖励的方案

  1、为促进公司电子商务这一新路的发展,确保整体业务的战略转型,完成公司关于电子商务年度销售收入经营利润的预算;

  2、为项目奖励,预算达成奖励的发放提供依据;

  3、为了对目标共建和达成的团队协作能力进行考察,同时体现按劳取酬的公平分配原则;

  4、对各岗位人员的胜任度进行考察,对不胜任的'进行调整。

  二、考核对象

  电子商务部经理、(天猫旗舰店、京东商城、C店)运营、客服、美工

  三、考核原则

  1、以任务达成给予提成或奖励为原则;

  2、以盈利水平为标准评判提成及奖励的原则。

  四、考核周期

  1、月度考核截止日期:自然月

  2、年度考核截止上期:20xx年1月1日-20xx年3月31日

  五、考核内容

  1、数码类目专营店,专营店开发存活目标

  2、自营旗舰店、C店月度、年度任务达成目标

  3、自营旗舰店、C店利润指标

  六、考核办法

  1、电子商务部经理

  指标 计算出成 权重 备注

  线上分销专营店/专营店任务完成率 实际销售收入/目标 30%

  自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 50%

  盈利水平 毛利额/费用额 20%

  2、旗舰店运营

  指标 计算出成 权重 备注

  自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 60%

  盈利水平 毛利额/费用额 40%

  3、旗舰店客服

  指标 计算出成 权重 备注

  任务达成率 实际销售收入/目标 60%

  毛利水平 ≧40% 40%

  七、月度提成

  1、电子商务部经理:销售收入×1%×月度考核系数

  2、旗舰店、C店运营:销售收入×1.5%×月度考核系数

  3、旗舰店、C店客服:销售收入×5%×月度考核系数

  八、年度奖励计算

  1、电子商务部经理:销售收入×0.5%×年度考核系数

  2、旗舰店、C店运营:销售收入×1%×年度考核系数

  3、旗舰店、C店客服:销售收入×2%×年度考核系数

  九、考核部门

  1、财务部 2、营销中心

  十、考核实施流程

  1、月度考核流程:月度结束后,次月10日前电子商务部根据自我数据进行汇总,交财务部核算并按考核办法计算考评,15日前交电子商务部经理及营销中心总监确认,如有异议,可向营销中心总监提交相关证据,交财务部重新核算修正后于次月工资中兑现发放。

  2、年度考核流程:20xx年4月30日前,财务部依据考核办法核算出各岗位应得提成奖励交由电子商务部各岗位人员确认,如有疑议可向财务部提交相关证据进行核准修正后,于次月工资中兑现发放。

  十一、考核结果运用

  1、连续3个月或6个月考核结果在0.6以下的,公司有权予以解聘或降职。

  2、在考核期内被辞退或离职的不计月度和年度提成奖励。

  第十三篇:奖励的方案

  为鼓励学子勤奋上进、努力学习,他日成为祖国和社会栋梁,为家乡建设出力,特制订本奖励方案:

  1、本方案所奖励对象为有XX户籍的应届入学生。

  2、奖励范围:

  ①初中升高中学生:能达到分数线考入佛山一中、石门中学、南海中学、桂城中学(注:以上学校均须是校本部)并被录取的应届入学高中生,每人一次性奖励1000元。

  ②高中升大学学生:能达到分数线且被一线本科专业录取的`应届入学大学生,每人一次性奖励20xx元;能达到分数线考入北京大学、清华大学、复旦大学(注:以上学校均须是校本部)的应届入学大学生,每人一次性奖励5000元。

  3、获奖学生必须在每年的8月16日前凭录取通知书、成绩单和户口簿到XX村委会申领。

  4、本方案解释权归XX村委会。

  咨询电话:

  XX村委会

  20xx年7月8日

  第十四篇:奖励的方案

  比亚迪计划20xx年7月1日-9月30日进行车主共赢计划。

  方案:通过老带新转介绍,给予老车主长达三级的现金奖励.

  第一级车主:老车主获得500元介绍费;

  第二级车主:老车主获得300元介绍费;

  第三级车主:老车主获得200元介绍费

  注:介绍费由比亚迪汽车销售公司直接打款至老车主银行账号。

  例:介绍六人,购车钱就回来了!

  假设每名车主,都能够成功介绍六名新车主。

  6名新客户,在接下来也将每人介绍至少6名新客户,以此类推……

  一级车主6名:6*500=3000元!

  二级车主36名:36*300=10800元!

  三级车主216名:216*200=43200元!

  那么这名老车主凭借转介绍成功六人的业绩,将会至少获得的收益是:3000+10800+43200=57000元

  1 定义:A代表初始第一层车主;B代表由A介绍的第二层车主;C代表由B介绍的第三层车主;D代表由C介绍的第四层车主。所有已购买比亚迪品牌的车主均可参与共赢计划。转介绍需产生实际购买公司给予奖励;

  2 若A车主介绍B买车,且B车主认可A为介绍人,则A得厂家直接支付的介绍费500元;

  3 若B车主介绍C买车,且C车主认可B为介绍人,则A得厂家直接支付的介绍费300元,B得厂家直接支付的介绍费500元;

  4 若C车主介绍D买车,且D车主认可C为介绍人,则A得厂家直接支付的`介绍费200元,B得厂家直接支付的介绍费300元;C得厂家直接支付的介绍费500元。

  第十五篇:奖励的方案

  1、薪酬激励。

  薪酬激励作用是无需质疑的,在我国经济不很发达的现实情景下更具有不可替代的作用,同时,也是个人尊严和社会地位的象征。薪酬激励要体现岗位价值,体现内外公平性。

  业务骨干往往担任着重要的工作职位,按理说,职位重要就应当多拿钱,但鞭打快牛的企业中,薪酬往往平均化,薪酬纵向之间拉不开差距,横向之间也差别甚小,这样就让业务骨干们感觉十分不公平,挨鞭子也是无奈之举。

  实现薪酬内部公平的手段就是职位评估,根据职位要求的本事、复杂性、职责、任职条件等诸多因素进行评估排序,薪酬按照排序结果进行定档定级,这样职位薪酬就会有很明显的差距,不一样职位的薪酬高低相差会有数倍甚至几十倍之多。这样,业务骨干们不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

  职位价值从薪酬上得到体现,业务骨干们就会认识到自我的.职责重大,挨鞭打也是也不容辞的事情。同时,职位评估构成了宽带薪酬,让他们明白努力后有更高的收入,他们会更有奔头。

  当然,薪酬排序不能关起门来进行,还要参考市场水平,不能让业务骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企业要根据员工的流向,即从哪里来到哪里去的原则,进行市场薪酬调查,供给具有市场竞争力的薪酬水平,这些骨干们才会心无旁骛,安心效劳。本企业的草肥,说不定外面的优秀人士也会跑进来。

  2、目标激励。

  根据企业战略发展和职位要求,给每个业务骨干设计相应的工作目标。有了明确的奋斗目标,他们就会朝这个方向努力,从而实现自我超越和自我管理。

  目标管理的配套措施是绩效考核与浮动薪酬或奖金的设计,根据目标完成情景进行考核,考核结果与浮动薪酬和奖金实行联动,多劳多得,少劳少得,付出与回报真正成正比,薪酬就会根据人员的实际贡献拉开差距。这样设计,业务骨干们虽然目标层层加码,但收入也节节上升;本事弱的人悠闲自得,但没有草吃。

  这样经过奖优惩劣,企业的不良风气会迅速改变。在那里,科学的目标和考核是奖惩的主要依据,目标要完善,不是高不可攀或轻而易举就到达,要跳一跳才够得着,衡量绩效的标准必须是公平的和客观的。经过目标和考核设计,把组织目标贯穿于每一个人身上,这样,不仅仅骨干能够进取地再接再厉,那些本事弱的人也会“不用扬鞭自奋蹄”。

  3、发展激励。

  激励要因人而异,因时而异。作为企业的业务骨干,他们往往有很强的个人成就感,对自身的价值实现十分看中。而薪酬增加到必须高度,就会出现激励弱化现象,无法进一步激发人员的工作热情。当然,对很多我国企业来说,这一高度还远未到达。

  这时,企业能够从组织发展战略出发,根据业务骨干的个体不一样和具体要求,设计有针对性的激励方案,经过给予适宜的晋升、赋予更大的职责、供给尽可能多的培训机会、送以股权期权、设计合理的职业生涯规划,例如:技术人员的多通道职业生涯规划等方式。帮忙他们实现自身价值。

  当然,这一切都要有明确的标准和要求,要与价值、贡献等直接挂钩,同时坚持公开透明,让人员事先清楚明白,这样,业务骨干们虽然挨鞭打,但一想到期望就在不远处等着他,他就会信心百倍,勇往直前。

  第十六篇:奖励的方案

  为深入贯彻“强工兴市”战略,大力推进招商引资工作,确保完成市委、市府下达我局20xx年度招商引资目标任务,经局党委研究,特制订招商引资工作考核奖励办法如下:

  一、工作目标

  全年引进内资1000万元,实际到位外资50万美元。

  二、考核对象

  考核对象:各下属企业、单位,局机关各科室。

  目标任务:各完成一个招商项目。

  三、额度认定

  以市认定的招商引资金额为准。

  四、评定办法

  1、分值评定。将招商引资工作列入各科室和各企业、单位年度工作目标责任制考核,考核分值为10分。完成任务数的得10分,每超过任务数1倍的加2分。

  2、单个项目由多个科室、企业、单位共同完成的:固定资产投资1000万元以内的项目引荐单位不超过2个;1000万元―1500万元引荐单位不超过3个;1500万元以上的项目引荐单位不超过4个。

  五、认定标准

  1、工业项目属新增工业用地的,符合《浙江省建设项目用地控制指标》要求,并经项目预审,企业注册资本达100万元以上(含100元)当年完成固定资产投资300万元以上的项目列入评定,利用闲置厂房、土地和原有企业引进市外资增资扩股的项目(必须有市外的新增股东)当年度完成固定资产200万元以上的列入评定。

  2、农业项目当年固定资产实际投资额100万元以上的列入评定。

  3、第三产业项目当年固定资产实际投资额100万元以上的列入评定,其中房地产项目外资部分列入评定。

  4、对原有企业进行转让的,所转让的固定资产按50%折算成固定资产实际投资额,所增固定资产投资额按100%计算。

  六、奖励办法

  1、完成任务奖。完成任务的`科室、企业,全体科室人员、企业班子成员年终各奖励800元。

  2、招商引资奖。对引进内资的个人,按引资额度的2‰给予奖励(外资以1:10比例折算成内资计奖)。

  本办法由局招商领导小组负责解释。

  第十七篇:奖励的方案

  学习是学生的专职任务。教学工作是学校的中心工作。抓好学生的学习,形成良好的班级学风是班主任工作的工作,此项工作做得如何,也是衡量班主任工作优劣的主要标志。为了使班主任的班级管理工作的重心转移到学生学习方面上来,特制定班主任学习管理考核奖励方案。

  (一)课堂纪律

  1、学生迟到、间缺、早退每人次扣1分,超过10分钟按旷课1节计算,上课时间学生不准会客,特殊情况须请示教务处检查人员,并征得上课教师同意,否则按旷课理。

  2、正课、自习课旷课1节每人次扣3分。

  3、上课5分钟任课教师没到位,学习委员或课代表须及时通知教务处,未与教务处联系使班级空课的每次扣3分。

  4、没响下课铃,擅自下课的班级每次扣5分(教师提前下课,责任不在班级)。

  5、上正课或自习看小说、听录音机、玩游戏机、说笑打闹、随便换位、睡觉等一些违反课堂纪律的事,每人次扣3分。

  6、课堂上顶撞教师的,每人每次扣5分。因与任课教师闹矛盾,个人不上课的按旷课扣分,集体不上课的按旷课人数累计扣分。

  7、请假者,需有假条,否则视为旷课,事后补假条的无效。请假每人次扣0.2分,以教师课堂点名为依据。

  8、任何部门或个人,不准占用正课、自习课等学生常规学习时间,特殊情况须征得教务处的同意,未征得教务处同意,任何班级或个人离开教室,按个人或班级旷课处理。

  9、对教务处和学习部检查人员采取妨碍、刁难和顶撞的',每人次扣3分。

  (二)作业情况

  1、学生要按时独立完成作业,教务处每月至少抽查一次,每缺1本作业扣1分,每缺一次扣0.2分。

  (三)学风情况

  2、班主任要经常与任课教师沟通,尤其未任本班课程的班主任更应如此,以便及时了解和掌握学生的学习动态。任课教师每月对班级的总体学风进行一次打分,满分10分。

  (四)其他

  1、每科考试无故不参加者,每人次扣10分,考试作弊者除按《考试处罚规定》处理外,每人次扣5分。

  2、每个班级每学期至少召开两次,每缺一次扣5分。

  (五)班主任学习管理津贴发放方法

  平时发放奖金总额的四分之三,期末考试成绩奖金占全学期奖金总额的四分之一,按名次发放。

  第十八篇:奖励的方案

  一、指导思想

  本方案是根据学校目前现状,在学校08年方案基础上修订而成的。方案立足于催生各位教师的主人翁意识和集体大局观念意识;立足于强化教师的学习意识、钻研精神,和主动提高专业素养的意识;立足于教师树立正确的比较观念和相互赶超的竞争意识。方案的目的在于促使教风与校风的发生根本转变,进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围,使我校教师队伍逐步向业务整体精良,素质整体过硬的境界迈进,为我校的'进一步发展奠定良好的基础。

  二、奖励目标、标准及办法

  根据招生时的班级类别设置,结合我校文理分科及班级形成的历史实际,分类对待,以班设奖,具体办法如下:

  (一)应届班

  1、理科重点班

  ①160班:达二本线一人奖班级1200元,达一本线一人奖班级1500元,若一、二本达线总数超13人(不含13名)每有1人奖1500元;若达线人数超过班级参考人数的三分之一,则每超1人奖20xx元;若达线人数占到班级参考人数的一半或以上则嘉奖班级2万元。

  ②161、162班:有无达线给辛苦奖每人500元(指高考科目教师,下同)。达二本线每有1人,奖各代课教师每人500元。达一本线每有1人,奖各代课教师每人750元。

  2、理科实验班、文科重点班

  ①有无达线给辛苦奖每人800元。

  ②达二本线每有1人,奖各代课教师每人500元。

  3、文、理普通班

  ①有无达线给高考科目代课教师辛苦奖每人1000元。

  ②达二本线每有1人,奖高考科目各代课教师800元/人。

  (二)复习班

  ①复习班不分文理,一体计算。

  ②上线人数达30人,奖给复习班22万,每减1人扣除1万;

  ③上线数达31-40人,在22万的基础上,每有1人奖班级5000元;

  ④上线人数超过40人,在上面的基础上,每有1人奖班级8000元;

  ⑤35万封顶。

  (三)文理体艺类

  ①体育教师,有一人达二本线(文化课、体育成绩均达线),得应届班级平均奖的三分之一,每超达线1人(文化课、体育成绩均达线),增奖200元。

  ②各班级每有体育艺术类达二本线(体育与文化课、艺术与文化课均达线)1人,奖文化课各代课教师200元。(注:艺术类考生以被二本以上本科院校录取为准,高费录取生不算)。

  (四)蹲年级校长、年级主任奖

  ①全校应届学生达线实现25人,各奖励3000元;每减1人扣100元,扣至20xx元为止。

  ②全校应届学生达线实现30人,各奖励5000元。

  (五)关于线下学生

  ①160、161、162班:本年度高考分数在线下30分并能留在本校复读的(下同),每有1人奖励班级200元;线下50分,每有1人奖励班级100元;线下80分,每有1人奖励班级50元。

  ②理科实验班、文科重点班:线下30分,每有1人奖励班级400元;线下50分,每有1人奖励班级200元;线下80分,每有1人奖励班级100元。

  ③理科、文科普通班:线下30分,每有1人奖励班级600元;线下50分,每有1人奖励班级300元;线下80分,每有1人奖励班级150元。

  ④本项不封顶。

  (六)说明

  ①160班、复习班每超本科线80分,161班、162班、普理、实验、文科班考生超本科线60分,每有1人奖高考科目各代课教师300元,在此基础上超10分增奖100元。

  ②文科重点班、理科实验班、普通班学生达一本线每有1人按2人达线计算。

  ③以上方案中达线学生均指在本校就读的应往届高三复习班学生。

  ④代课教师争取的外流学生达线后不计入班级考核,学校直接奖励争取者,每达一本线1人给予奖金7400元,每达二本线1人给予奖金5400元。

  三、分配办法

  1、本方案中所有得奖均归班级得奖,各项累计为班级所得总奖金数。

  2、班级总奖金按6.8份分配,其中班主任1.8份,其余各科教师人均1份。

  四、高三年级代教老师的奖金

  ①只算高三年度的代教。高三年度按10个月计算。

  ②代教满一学期(指学期始到学期末)的,分被代教老师奖金的1/2;不满一个学期的按月计算。

  ③连续代教达半月以上但不满一个月的,按一个月计算,分被代教老师奖金的1/10。

  第十九篇:奖励的方案

  为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作,做出成绩,作出贡献,争先争优,特制定本奖励方案。

  1、荣誉类。

  (1)教职员工个人荣誉。

  ①市级:500元。

  ②区记大功(或相当):300元。

  ③区记功(或相当):200元。

  (2)优秀中队(班集体)、优秀小队(奖励班主任、少先队辅导员)。

  ①市级:300元。

  ②区级:200元。

  ③雏鹰中队、文明班:150元。

  ④优秀小队:100元。

  (3)先进教研组、文明班组。

  ①校级:100元。

  ②片(块):150元。

  ③局级:200元。

  ④区级:300元。

  ⑤市级:500元。

  2、班主任学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:200元。

  (2)B级:150元。

  (3)C级:100元。

  3、后勤工作学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:150元。

  (2)B级:100元。

  (3)C级:50元。

  4、学科类。

  研讨课、公开课、评教参评课:

  (1)校级:30元。

  (2)片(或块):40元。

  (3)区级:60元。

  (4)市级:100元。

  第二十篇:奖励的方案

  为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,现根据有关规定和精神,结合我校实际,特制定本考核实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务目标,建立充满生机与活力的用人制度,进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职工的智慧,努力办好人民满意的教育。

  二、考核原则

  1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。向学校骨干教师及在一线作出突出成绩的教学人员倾斜,与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,主要考核德能勤绩,重点考核工作业绩。

  2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

  3、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上以月为单位进行考核,每年度以十个月计算,每学期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时,按月相应给予调整。

  三、考核范围

  全镇学校目前所有在编在岗人员。

  在编在岗教师的奖励性绩效考核细则

  在编在岗教师的奖励性绩效考核,按照“高定位、低均衡、有区别”的基本思路,采取月考核和期末考核相结合的方法,对所有在编在岗教师的“德、能、勤、绩”等方面分块进行考核,每学期期末予以一次性发放。具体考核细则如下:

  1、师德:(10%)

  师德学习相关材料按要求完成,未完成的对其师德考核实行一票否决。

  每学期教师师德考核以学生评、家长评、教师自评、互评作为依据,由学校考核领导小组(由部分校行政领导和教代会部分成员组成)对教师师德进行考核,考核成绩分为优秀(不超过教师总数的30%)、良好、合格、不合格;对综合评定为优秀者考核费不超过220元,合格以上者不超过200元。

  在工作中出现严重的“三乱”行为或其它重大违纪行为及师德综合评定为不合格的此部分考核为0。

  2、考勤:(10%)

  中小学依据学校考勤制度,对全月全勤教师按每月50元进行发放,扣款部分具体按考勤制度进行考核。

  3、工作量:(40%)

  核算办法:

  (1)小学语、数、外和班会每节系数为1.1,跨年级语、数每节系数为1.2,其它科目系数均为1.0。

  在编在岗后勤人员(含各室专职管理员)周工作量记为6.0。

  校领导班子不足6个工作量的均按6个工作量予以核算。

  各类津贴:

  ①校行政领导津贴不超过90元/月;

  ②小学行政领导津贴不超过80元/月;

  ③中学校务成员津贴不超过60元/月;

  (4)小学班主任25人以上的班级不超过50元/月、25人以下的班级不超过40元/月;

  (5)教研组长不超过30元/月;备课组长不超过20元/月。

  4、常规教学考核:(15%)

  中小学每月常规教学考核按优秀、良好、一般分别记60元、55元、50元予以发放。中小学教师无故拒绝接受月考核或考核不合格者为0元。

  5、教育教学业绩考核:(25%)

  小学部分:

  标准:新分教师=362*6*25%=540

  其他教师=560*6*25%=852

  说明:本项中1项由中心校统一考核,2-6项学校自主考核

  (1)考绩奖:在正常差距范围内,统考学科单班教师所带班级获牌洲湾镇年级第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未参加县、镇级抽考或统考学科,且能按照学校要求完成相关任务的,例如学前班,本项计平均奖励。在全县范围能进入前三名的'学科,分别奖励600元、400元、200元,进入前五名的上述考绩直接计做镇级第一名。(注:县抽考科目若名列全县倒数1、2名的且单科平均分低于全县平均水平超过10分的教师,绩效工资直接扣除600元.)

  (2)教师完成教学目标任务,学期末教师能及时上交备课本、教学工作手册、业务及师德学习笔记、教学活动月各项材料、学期教学工作总结等考核材料,积极参加教研月活动、课题研究,有交流材料、论文等按规定时间归还图书室借书的按(150)252元进行考核,每缺一小项扣(10)20元。

  (3)在正规杂志【邮局公开发行】公开发表学术论文,凭杂志原件及知网可以查询为依据予以奖励,原则上奖金不超过100元,作者多人者平分奖励.

  (4)校外比武课:省级一等奖800元,二等奖600元,三等奖400元,优胜奖200元;对应的市级奖为500元,300元,200元,100元;对应的县级奖为300元,200元,100元,50元。

  (5)辅导学生竞赛获奖奖励办法,国家级一等奖100元,二等奖80元,三等奖70元,其它奖项60元;省级一等奖60元,二等奖50元,三等奖40元,优胜奖30元;对应的市级奖分别为40元、30元、20元、10元;县级为30元、20元、10元、5元。(同类竞赛辅导计最高奖一次,不累计)

  (6)教师论文、案例、课件、说课等教研教改活动获奖奖励办法,国家级:一等奖200元,其它奖项100元;省级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,优胜奖40元;对应的市级奖分别为60元、50元、40元、30元;县级为40元、30元、20元、10元;(注:证书以县教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育厅/教科所等印章为准)

  6、年度评价考核:学校考核领导小组每年对所有在编在岗教师一年的各方面工作情况进行综合评价,评价结果作为教师晋级、评先平模等的重要依据,每年学校对师德优秀、工作出色、成绩突出的教师给予一定的鼓励。

  四、考核办法

  1、按县教育局要求,学校成立以鲁方致校长为组长的学校奖励性绩效工资实施考核工作领导小组,做好全校奖励性工资绩效考核与核算工作,指导、检查、监督实施过程。

  2、通过教代会广泛征求意见,集思广益,然后由绩效工资考核领导小组集体讨论确定实施方案,教代会监督绩效工资公开、公平、公正地实施,真正让绩效工资发挥其应有的作用。

  另:1、此方案适用于20xx年秋季学期;

  2、本方案未尽事宜以教育局文件精神为准;

  3、本方案最终解释权归蓝天中学教导处。

结尾:非常感谢大家阅读《奖励的方案(优选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:奖励的方案2024七夕节趣味活动方案年终奖方案文艺活动流程的策划方案健康管理的实施方案, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7