作文网 > 实用文档 > 工作报告 > 详情页

2024小学述职报告范文

作者:流川枫2024-07-30 22:13:01

导读:2024小学述职报告范文 篇1 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《2024小学述职报告范文(通用20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  2024小学述职报告范文 篇1

  新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把这学期的工作做一个总结。

  这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。

  一、德:

  首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,20xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、能:

  服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的.课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,让学生能自己做错例分析并能记录,培养良好的作业习惯。我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,这学期我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

  三、勤:

  本学期我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年无病假,准时参加会议,认真记录。教学上根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育和习惯教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”。在顺利完成教学工作的同时,我还对学校的科技节的多项任务以及课题实施任务也能成功完成,于此之外能积极配合全校教师解决电脑网络问题和学籍管理问题。

  四、绩:

  工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,本人在公开课方面:校级三节,街道级一节,区级雏鹰争章班队课一节并获区二等奖;在科技节学生指导上:学生获街道级科技各类奖项多达18项;在体育节上指导学生参加运动会获区级奖项有6名学生;指导学生参加街道数学手抄报比赛有3个;指导学生参加区科学记录本比赛获区三等奖等。在课题研究上,能让每位学生制作一本属于学生自己的记录本,等到了全校其他老师的肯定和好评。

  今后,我决心发扬优点,改正缺点,在以后的教学中,加强政治学习,提高自身素质,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使各项成绩有更大的提高,让众多学生参与到特定的学习氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力,为教育事业贡献自己的一份力量。

  努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,心不乏则身不累。20xx年的工作是紧张而快乐的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

  2024小学述职报告范文 篇2

  首先,感谢全体教职员工和领导,感谢你们对总务工作的支持和诚肯帮助。教育是奉献的家园,后勤战线事务繁杂,我总能倾心为之,任劳任怨。

  紧张而有序的一学年度即将过去,回顾过去这一学年,在奔波忙碌中,欣慰于事相成。一年来我能根据上级和学校对总务工作的要求结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持配合下,有计划有步骤有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作开展。一年来,我们始终本着“全心全意为教育教学服务,为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求。下面我将一年来的主要工作概括为以下三点进行述职:

  一、财务财产管理方面

  一年来,财务工作在学校领导带领下,我严格遵守学校的各项规章制度,认真学习,努力提高自己的政治思想水平。认真钻研各项总务和财务规章制度和操作规范,廉洁自律。以浔中中心小学20xx~20xx学年秋季、春季两学期“关于基层校园部分事业费支出限额及管理意见”和浔中中心小学固定资产管理规定为依据对学校的财、物进行管理,健全了财务、财产管理各项规章制度,做到规范管理、物尽其用,合理使用。在资金使用上,严格执行审批制度。坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在资金使用上,向全体教师公示,接受群众监督,具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制本学年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制本学年的修购经费。提高资金使用效果,确保了学校教育教学各项工作的顺利完成。

  2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照公示规定的项目、标准、范围进行收费。严格执行“一费制”收费制度,做好了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。并做好收费公示,自觉接受社会、家长的监督。

  3、加强校产管理,提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行。作好财产记账和报损调整工作。本学年对本校的所有财产进行全面彻底地清查、登记,和各个专用教室的管理人员共同管好用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。贵重物品有专人保管,如林友堪老师担任电脑室管理员,孙建设建设老师担任仪器管理员,陈宝敬老师担任图书管理员,他们所负责的这些教学设备摆放得井井有条;仪器室教学仪器领用、收回手续齐全。他们这种认真负责的工作态度得到广大教师的赞扬。

  二、后勤常规管理方面

  学校是培养人的场所,是文明的象征。学校教育与教学的优势与后勤管理密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作显得尤为重要。做好后勤服务工作,实际是对学校工作的无形支持。为此本学期主要作好以下几方面工作:

  1、做好教师用品和学生用品的分发工作。开学初,教学用品和学生课本、簿册等按时地发到每个班。及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。学校组织的各项活动,我都全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及的加以处理好。本着节约的原则,自己做些小修理。如:门锁、电灯等,为学校节约了一部分资金,也方便了师生的工作与学习。

  4、做好各类图书的登记工作。陈宝敬老师本学年为兼职图书管理员,工作认真负责,除了完成教学工作外,还做好图书登记工作、师生图书借阅工作,满负荷的工作,从不怨声叹气,从不计较个人得失,默默无闻地工作。

  三、工作反思:

  1、在财产管理上,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制落实不够到位。

  2、在环境管理上,学生的养成教育做的不够好,购买零食到学校吃,食品袋随地乱扔等,使校园环境洁、净、美难以保持。

  3、在工作中肯定会存在这样或那样的不足,许多地方没能做到令人满意,有待今后努力。

  盘点过去的一学年,我虽能平行于诸多杂务工作,但更需精益求精,更需挑战自身的不作为。展望明天,我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,一如既往地秉持务实的作风和敬业的思想,廉洁奉公,任劳任怨,虚心学习,苦干实干,在同仁的支持与帮助之下,尽好职,做好事,一定会把工作做得更好,从而为学校教育事业的稳步发展贡献自身力量。

  2024小学述职报告范文 篇3

  回首本学期工作,现将20xx—20xx学年第二学期工作总结如下。

  一、安全工作:

  1、本学期安全演练四次,每次学生自带毛巾,湿水弯腰快速集结,效果好。

  2、和全体教师签订安全一日责任制,确保到校前,课间衔接处,责任到人,安全管理无遗漏。

  3、坚持每周安全小组集体检查制度,集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全,检查完后集体签名,形成台帐。

  4、门前道路新修后,车速高,值班教师放学护送,午休巡视,发现问题及时纠正。

  5、加强安保投入,本学期新安装防盗门六扇。更换防盗锁两把。

  6、发现不好苗头,学生不良行为,大会强调纠正,形成多强调,多重复,形成安全教育入门讲,集会讲,课堂讲,反复讲。专题讲防溺水,用事实的事例来让学生感受水的伤害和无情。

  二、谈管理:

  1、制度是根本,没规矩不成方圆,开学初教代会就上学期的制度进行修订了,教师量化考核细则,和班主任量化考核细则,奖勤罚懒,一学期来教师以教学为中心,谈备课、谈课改,谈24字模式,谈小组合作评价。研究写好字的方法,跟学校的以教学为中心的制度分不开。学校的纪律,学生的日常行为习惯都有所进步。

  2、将例会变成学习交流的阵地,例会前,放几分钟励志视频,学习一些网络知识,学习手机软件下载,每个教师都会用飞信,学校及时工作评比,工作动态,工作要点都通过飞信传给每位教师。学习健身方法,再进行业务教研,后布置具体工作。让老教师们学到了时代知识,拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果。

  3、为更好的让老教师有好的学习平台,办公室会议室的电脑配置都很高。老教师也都有了飞信、微信、QQ等交流平台。我校的高有山老师快退休了,和班上的学生都是QQ好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。

  三、谈课改:

  1、发挥教研组的力量,学校的问题,教学上问题作为问题来研究,人多智谋广。本学期专门进行了课堂小组评价倦怠和如何坚持的问题,研究的结果就是多种方式的奖励,从星星到卡,到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是三四五年级,其他班级有待改进学习。

  2、提高课堂效率,重视前置学习,加强课堂练习的时间,学校深入课堂,指导课堂,压缩讲的时间,少讲,必须有练习内容和练习时间,必须反馈错误,课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头,自己也省力不小,学会倾听孩子们的发言和感悟,这是可喜的变化。

  四、加强养成教育:

  1、在注意学生个人卫生的同时,要求教室多洒水多拖地,加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度,确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育,保证厕所、垃圾死角等干净整洁。

  2、重视师生读书,为养成终生学习打下坚实的基础,有以前每周二,四下午半小时师生读书,进而养成每天都读书的习惯,确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会,学生在读书、议书、评书中提高很快,收获明显。

  3、练字,我校的书写一直不好,是全体教师的心病,后来根据上级的要求,总结经验,加强练习,学生每天交写字卡一张,进行书写比赛,让他们把字写在格子内,不出格不压线,横平竖直撇到位,很多同学因为撇太短,字形难看。

  4、大课间贵在坚持,在跑步中要专心,不说话,不影响锻炼的天气不能为自己找理由。在上体育课时按流程不能偷懒。不论是跳绳还是足球你是选择了的项目不能更换。

  5、少先队员坚持佩戴红领巾,不能因为天热了就显麻烦,不能因为学校检查少了就不戴,戴红领巾是光荣,是正能量,是荣誉,因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校。

  6、形成多元评价,肯定学生点滴进步,各班都有诚信标兵,读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象,本学期即将毕业的六年级,在有山、乃平老师的带领下,通过自评互评师评相结合的方法,是所有毕业生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。

  存在不足:

  1、我校在管理上还得向兄弟学校学习,还显有漏洞和不足。

  2、在校园卫生和养成教育上有待改进和学习。

  3、教研教改工作还存在不足。质量有待加强。

  下学期打算:

  1、加大学习力度,坚定不移的做好课改工作。

  2、师生读书活动和全员书写上,有待在方法和实效上细化和提高。

  3、在抓好大课间工作的同时,使师生形成爱锻炼想锻炼勤锻炼的习惯,使师生的身体素质有更进一步的提高!

  2024小学述职报告范文 篇4

  小学美术个人述职报告

  从20xx年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。在这一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下了目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索, 尝试各种教学的方法,以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。 积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,教师个人述职报告《小学美术教师个人述职报告》。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。 艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛、故事等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名 ,三等奖三名的可喜的成绩.

  三、政治、地理美术教学工作

  对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作,我多多的向有经验的教师学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩,在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩.

  一年的教学经验自身尚有很多的不足之处,,因此在以后教学工作中,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

  2024小学述职报告范文 篇5

  我叫,男,现年x岁,xx年7月毕业于河南省襄城师范学校,同年8月参加工作,20xx年取得小学一级教师资格,20xx年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教13年来,我一直担任语文学科的教学任务。在工作中,我坚持“教育即效劳”的原那么,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

  一、政治思想方面

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚决。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项根本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作那么,为人师表,教书育人。

  二、教学科研方面

  作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身开展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面开展创造了条件。

  当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》,从思想上、行为上标准和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心保护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

  选拔和培养班干部是班主任的一项职责,也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面,我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评,即使他们在工作中出现了失误,我也以宽容的态度对待他们,心平气和地与他们一起分析原因,提出改进的意见和建议,使他们今后能继续大胆工作,把工作做得更好。

  在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,满足语文学科循环教学工作。历年来,我无愧地完成了各项教学任务和育人职责,我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度,但学生已获得了成功感。

  针对学生语文素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原那么,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班级的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。在教育实践中,我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面开展”的原那么,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

  在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短,共同提高。

  为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。为更好的效劳于教学,效劳于学生,我自己攒钱购置了一台电脑,开始自学PowerPoint的使用方法,自己学制课件,应用于教学中,取得了良好的效果。并主动帮助学校的年轻教师,使他们也掌握了一定的电脑技术,学会了课件制作。

  三、履行职责方面

  多年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的'完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,我担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关心、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

  回忆自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  四、取得业绩

  任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,屡次受到上级部门的表彰。20xx、20xx连续两年被评为乡优秀班主任,20xx年被评为县优秀教师;20xx年9月被评为县优质课选手,20xx年8月被评为乡优质课选手;所写的论文中,《低年级识字教学浅谈》被获得市论文一等奖,《谈小学语文教学中的德育教育》获得市论文二等奖,《如何在语文教学中利用多媒体辅助教学》获得县论文二等奖,《让写作不再成为负担》获县论文一等奖。

  2024小学述职报告范文 篇6

  每到总结的时候我都不禁会想起这样的一句话“一个阶段的结束就意味着新生活即将开始”。我十分幸运能够成为区级骨干教师的队伍中的一员,并在这个团队中充实、成长。如今,当这份经历即将结束的时候,我不得不感叹时光的飞逝,岁月留给我更多的是无尽的思考与感怀。我参加工作已经十一年了,在自已不断的将身上的稚嫩与傲气转化为真诚与执著的时候,我发现我已成为区级骨干老师队伍中的一员。与“漫长”的十一年相比,我觉得两年来的我在自身专业素养的提升以及教育教学理论的学习与把握上可谓是“收获颇丰”。在这两年中,丰富的理念指导为我的教育教学工作指明了正确的方向。

  十分感激我们的音乐教研员××老师。从我刚刚踏上三尺讲台的那一天直到永远,她都是我特别尊敬的好老师。永远都不会忘记她每次调研、听课、评课后的反馈、亮点的激励、不足之处的看法及改进意见。总是能在最为困惑、无助的时候为我伸出援手、给予我最多的帮助。在每一次研讨活动、教研活动中她总是在研究内容上的精心准备,与一线教师交流学习先进的理念。两年来,在培训中我获得的丰富的理论支持与指导下,在××老师的建议下,我养成了乐于思考?喜欢专研的习惯,这促使我在许多场合的发言中增添了许多信心。多读书自身的语言表达能力与思路会更加清晰、准确,这使得我的观点更多的得到领导和老师的认可,有了先进的理论指导。

  我在一线教育教学工作中解决了不少教学难点、困惑。同时,××老师特别关注老师的专业成长,总是给我们分析自身的优势与不足,在不同的方向上给予我们提出不同的要求。她还时常用语言、行动给老师心理上的宽慰,排解老师心中的苦恼与无助,为老师树立自信心。她用平等、公正的的作风征服每一名音乐教师,在她的指导下我们的音乐教师队伍可谓团结一心,和谐共进。

  巧妙的中小学音乐交流可谓是两年来骨干培训中的一大亮点。我从小学音乐老师的评优课中深刻的体会到小学音乐教师优美的语言、亲切的表述、声情并茂的情境创设以及调动学生参与的音乐学习的许多有效手段。同时也对小学音乐教学的现状有了大致的了解。对于自己从事的中学教育教学与小学的衔接及改进上有很大的帮助。

  评课先备课,一课多案。先听课、后交流的研究讨论模式更好的为教育教学水平的提升及教师把握和理解教材、关注学生上提供了有力的依据。有问题才会有提高,有困惑才会有收获,作为一线教师要想在自己所从事的教学中有所提高首先要能够分析一节课的优势与不足。另一方面是在设计教学案例的过程中所感觉到的困惑可以在共同备课、共同听课的前提下相互交流。同时老师可以提出问题,大家共同解答。在这样的一种条件下各取所需,共同扶持,进步会很快。

  我深信××老师说过的“一个人可以走得很快,但大家携手可以走得更远”。因为我想的感受到在两年中我学习到许多,提高了很多,收获了很多。案例分析及教学反思是教师专业成长中的必修课。教师这一职业本身就是研究型的职业、动态发展的职业、面向不同个体的职业。教师只要具备较强的分析问题、解决问题的能力才能更好的提高自己的教育教学水平。人们常说,世界上最难突破的人就是自己。在很多时候,当人们约定俗成了一些习惯、作风,就很难再有新的改变。教学中的想法和思路有时候也会走入迷途、遭遇瓶颈。抓住亮点、突出及实现有效教学目标是一节好课的至胜所在。

  在此次培训中无论是我所参与的听评、评课、以致于说课无不抓住关键的两点展开:一方面是亮点,另一方面是有效的教学目标。在很大的程度上把握课例的重难点上有了很大的准确性,分析教材、理解教材、把握教材的能力也有很大程度上的提高。××老师充分利用现代信息技术,指导我们创建并利用音乐骨干教师交流平台。教师间可以在最短的时间内获取最新的咨询、相互间的交流、反馈更加的快速和便捷。在此次培训中,我们不忘在专业理论提升的同时提升教师自身素质的发展,坚持苦练基本功、我们开展的三个一系列活动使音乐教师丰富了视野、开阔了眼界的同时也加强了交流与合作。骨干教师在区内上研讨课,将区内教师分成合作小组,形成交流与帮扶的小团队。同时开展合唱、指挥能力的培训、钢琴即兴伴奏培训、教师基本功培训与展示、教案与教学设计的规范书写培训等多角度丰富的技术技能指导,让每一名老师受益匪浅。

  精诚所至,金石为开。相信每一名音乐教师都会在我们和谐的团队中不断的发展、进步以及提高。同时我也真诚的希望会有更多的音乐老师走进骨干教师的团队,让我们在这里更快、更好的成长,使我区的音乐教育教学工作越来越出色。

  最后我要感谢领导为我们提供了一个这么优秀的成长摇篮,让我们在这样温暖、阳光的环境中收获与进步,十分感谢领导为我们一线音乐老师选择了一位无比出色的“领军人”音乐教研员××老师,感谢音乐教研员××老师多年来对我们一线老师所付出的心血与汗水!谢谢!

  2024小学述职报告范文 篇7

  时间一晃而过,转眼间到校已经快20xx年了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了做教师的乐趣。在这20xx年的时间里,我充分感受着领导们“海纳百川”的胸襟,感受着学生们“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为教师的幸福。在这xx年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,我在各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

  一、通过培训学习和日常工作积累使我对小学语文教学有了一定的认识。

  我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  二、注重教学方法,认真备课。

  我在教学工作上的确遇到了很多困难,比如,如何寻找有效的教学方法,运用新教学理念,提高课堂教学效果等。针对这些现象,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在教学中,我努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。经过几次听课和听同行们的评课后,我在教学方面有了较大的提高。

  这些使我明白上好一节课的关键在于备课,而备课是教师教学生学习的辅助,也是教师教学生学习的`辅助。

  三、认真反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于语文学科来说,研究的不够深入,尤其是教学观念的转变进程较慢。

  2、教育理念的转变能力较差,特别是课堂教学创新的意识还不敷。

  3、教育科研在教学实践中的应用还不到位。

  4、班级管理方法欠妥,对学生的学法指导力度不够。

  在今后工作中,我将发扬优点,改正不足,争取有更大的进步!

  以上是我本学年的工作总结,不足有以下几点:

  1、认真学习,做好教学工作

  2、从思想上认识到本职工作的重要性和必要性,自觉参与到学校的改革与发展中来,不断提高自身素质。

  3、积极与其他教师进行交流,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备好课,写好教案。

  4、课堂上积极引导学生参与课堂,给予学生鼓励,培养他们的学习兴趣,促使学生乐学,善学。

  5、在平时的教学工作中,对学生多进行思想教育,做好个别学生的转化工作,特别是对学习困难学生多给特殊的学习环境,使他们经常有问题想办法。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  2024小学述职报告范文 篇8

  尊敬的领导:

  您好!

  怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一述职,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  来到xx小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  (1)教育教学方面。

  把学生教好,是每位教师的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。

  (2)在班主任工作方面。

  在接任x老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的'心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。

  (3)协助学校做好财务管理工作。

  财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了的财产登记、账目管理等工作,学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

  (4)做好办公用品的管理工作。

  做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  x月x日

  2024小学述职报告范文 篇9

  各位领导、各位同仁:

  大家好!我是小岭中心小学教师--刘春霞。现年39岁,教龄17年,大专学历。

  本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。

  在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。

  为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。

  20xx年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。

  在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。

  同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。

  20xx年9月,自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖;

  20xx年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者;

  20xx年7月,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖;

  20xx年12月,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖;

  20xx年6月,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖;

  20xx年6月,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖;

  20xx年6月,自然学科研讨示范课《种子的构造》;

  20xx年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖;

  20xx年10月,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖;

  在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。

  述 职 报 告

  中心小学

  刘

  20xx年1月10日

  2024小学述职报告范文 篇10

  一学期的工作即将结束,今天我们将我们本学期的班干部工作作以下总结。

  大家一定遇到过这样的情况:本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班干部会议,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

  1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

  2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。学生在校的主要任务是学习,学习不好,工作在卖力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间。

  3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,既要严格自己,又要大胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委只有经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力才能得到提高。二、指导班干部在实干中学习成长。

  本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定了多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

  1、 指导班干部分工协作责任到人。

  把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

  2、 指导班干部积极主动地工作。

  班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作

  3、 指导工作方法。

  由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我们利用了课余时间对你们进行培训学习。及时进行工作汇报。

  4。 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

  2024小学述职报告范文 篇11

  回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

  一、思想方面

  认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

  二、教学工作方面

  本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。

  针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。

  针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  2024小学述职报告范文 篇12

  一、安全。

  1、坚持严格的校门守职安全,严格值班教师值班纪律,每天早上上课,每天下午,杨国强老师上课,一个学期下雨,通过会议,不断提高教师的安全意识,值班老师,认真注重良好的工作作风,校园安全得到有效保护。

  2、频繁调查安全隐患。我们的学校教学楼,老师使用了很长时间,建筑体有不同程度的受伤,身体的外部粘土砖严重脱落,造成了很大的隐患,我和杨国强老师爬上楼, 一块跳动的检查,有松动,立即清除。白塔小学发现墙已经摇晃,很多次,我和杨国强老师轮流在白田小学值班,积极与村委会沟通,用两天时间拆墙,重建消除安全隐患。

  二、常规。

  改变教育的概念,这个学期的基本思想是在和平时期做好工作,做好事,不要在期末搞殴打,没有很多工作压力的学生,教师和学生共同发展。

  定期教学实践,认真实施,教学研究工作继续进行,学生学会及时掌握,及时发现反馈,及时填补缺失,及时总结教学方法,及时加强知识点,你不必在高中结束时教学生,导致累累。因此,本学期除了日常考试外,学校在考试中使用指导的情况下,老师要求将案例附在第一页,检查学生练习簿,老师的工作簿放置在第一。监督教师亲自见证,严格的奖学金。

  三、课程改革。

  这个学期,我们学校认真学习24字教学模式,扎实推进小组评估,开学,购买两个展示柜,购买各种学校用品和奖品放置在展示柜,让学生根据点可自由兑换。学生们看到了优秀的奖品,班上回答了这个问题,讨论了这个问题更多的精神。同时,我们更加注重孩子的精神鼓励,在奖励学生,倡导鼓励原则的精神,树立榜样,传递积极的能量,促进学生积极发展。分数最初以教室面板的形式使用。在这学期,点被添加。学生的积分以积分卡的形式授予学生。他们可以自由兑换奖品并积极倡导两种奖品:

  1、交换课外书。每个学期,我们学校应该是一批新书,给孩子创造阅读条件,并积极推动使用非常低积分可以借书,让孩子喜欢阅读,拓宽孩子的视野。

  2、照片,与积分交换照片。现在的数码摄影很常见,但是农村家庭的纸张照片还是很少,可以给孩子留下良好的记忆,而父母也可以通过照片看到孩子的成长,加深对父母工作和支持的理解的增加使用指导性研究的强度。结合我们学校的情况,指导使用案例有两个问题。

  一是广泛使用纸张,印刷成本高。

  二是小学教师每周大量时间,准备缺乏能量的试验性案例。

  这个学期,我们学校买了足够的纸给老师使用,两鼓备用,全保护教师打印需求。最终设计的案例,不是教学反思,而是要求老师写这部分不清楚或不清楚的知识点或问题,建议的形式写标题;学生写作练习复习,这部分学习的重点是复制的标题。

  在24个字的教学模式的基础上,我们试图提前准备学生。学生提前准备好,因为他们不知道如何退出学生。对谁,所以所有的学生都必须充分准备拿到指南的副本发出,用于类。数学班组织全班学生准备考题,课程类型固定,学生会自己学习错误,问题,填写关键问题可以。准备一个测试问题,完成5分的奖励,这个词写的好,干净整洁的表面,标题很难中度,添加点,打印发布,全班在课堂测试或作为一个家庭工作使用。

  四、活动。

  种植梦想,收获希望,本学期开始,杨国强老师提出了快乐农场的想法,说干了干,班级安排,老师指导,学生手,使用开放空间,洒线,除草,种植浇水。每个学生都收到了一个体面,种子在自己的种子,特别是意图,每天早上到学校,学生最喜欢自己的花园浇水,摄影和喜欢自己的种类的花照片,一个学期等待芽,成长,开花,结果,收获,经验,成长

  在这个学期,我们学校积极参与学生社区活动。每个星期三下午需要两节课。所有的教师和学生都参与了比赛。有五个社团:足球,舞蹈,书法艺术,象棋和春雨文学。学生根据自己的喜好选择。仔细组织每个活动。五年级的男孩喜欢足球,经过学校经常练习,艺术作品裱在墙上,提升校园文化氛围,文学社会每天早上负责广播电台,一个小玩家使用电脑游戏班,在第二次活动中,孩子们继续成长,

  五、硬件施工。

  康庄小学校老,有很多地方紧急维修,学校储蓄,改造办公室,会议室,提高办公条件,购书书,奖品辅助教学。活动和康庄村委会沟通,整体游乐场硬化后,即使学生有良好的场地,也减少了每个学期的重度放牧任务。活动和白塔村委会沟通,学校门垃圾池改造,重建墙,拆除旧花池,平地操场,建足球场(草坪),篮球场(水泥),壁画,校园绿。

  六、想法。

  1、加强家校学校交流,好学校宣传。

  2、减轻学生的负担。解放教师思考,在有效的班级上,不给学生安排太多的作业,使用社区丰富的老师和学生的生活,还要学生良好的童年。

  3、探索课程改革,追求高效的课堂,减轻教师和学生的负担。

  4、重视教师的通常工作考核,形成严格的奖学金。

  5、继续投入硬件建设,打造美丽的校园。

  2024小学述职报告范文 篇13

  在20xx学年度的工作中,我做到以一个共产党员的标准严格要求自己,不计较个人得失,顾全大局,服从学校工作安排,把思想、时间、精力集中到教育教学工作中。下面就自己在教务和教学等方面的工作做个简单总结。

  (一)教务组长工作。

  本学年,我继续担任学校教务组长工作,兼任高一(12)班的数学教学工作。虽然是第二年担任教务组长工作,对本职工作的任务和要求已经有了全新的认识,但新的教育教学形势对我的工作要求也在不断地提高。作为一位教务组长,第一项工就是编排全校的课程表、全校36个教学班,一百多名的任课教师,再加上每周因各种原因导致的临时课程变动,工作历来都是繁琐的,而且,不同的班级、不同的课程的要求各不相同,未免产生这样那样的矛盾,加上课程的调整工作真真正正是一项“时间短,任务重,关系大”的工作,经常是从接到调课任务到安排到相关老师和相关班级只有十多分钟的时间,工作的困难程度可想而知。我并没有喊一声苦,道一声累,而是积极向夏教师等有这方面工作经验的教师请教,克服困难,牺牲自己的休息时间加班加点,同时认真听取一线教师的意见和建议,在工作中不断地对课表进行修改,力求更加完善。在工作过程中,我还请注意对教师们的意见做到认真聆听,耐心解释,用自己的努力和热情化解矛盾,使老师们对我的工作表现出最充分的理解和最有力的支持。

  每一次的考试中,我担任的教学班的复习工作和教务组的考务工作无论在时间上还是在内容上都是有矛盾的。为了很好地解决这一矛盾,我总是利用晚上的时间备课,做习题到深夜、同时,利用备忘每天检查工作进度,做到今日事今日毕,做到教学、教务两不误。

  (二)教学工作。

  在做教务组长工作的同时,作为一名数学教师,教学工作是我不可忽略的重点。本学年,我服从学校工作安排,继续担任新的小学(12)班的数学课教学。面对数学学习基础颇为薄弱的学生和不理想的检测成绩,我首先做到了不气馁、不急躁,同时也用自己的乐观进取,永不言败的精神感染学生,不断的调整课堂教学模式,激发学生的上进心,树立学生的学习信心。在课堂教学过程中渗透激励教育原则,使学生在学习数学中尝试成功的喜悦,不断提高对数学的学习兴趣,进而提高数学成绩。与此同时,我还利用与学生间建立的融洽的师生关系对学生进行思想教育和课外辅导,帮助学生克服学习、工作和生活上的困难,帮助他们建立学习信心,提高学习成绩。

  一年来,本人在工作注意克服困难、努力学习,取得了一定的工作成绩。但由于经验不足,工作中难免出现差错。今后,我将一如既往地有认真、勤奋、克已奉公的态度,通过不断学习,逐步完善各项工作,使自己所负责的教务工作和教学工作均能更加顺利的开展和完成。同时使自己更加符合一个优秀的共产党员的要求。

  2024小学述职报告范文 篇14

  尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今天很高兴能站在这里做我本学期的述职报告!时光荏苒,快乐的假期已经结束了,我们又要开始大一的下学期生活了!回想上学期我有幸当选了班长,通过一个学期的熟悉锻炼我已经很熟悉班长这个职位!俗话说:吃水不忘挖井人,我感谢当时老师的提拔以及同学们的信任!

  自我当选以来,我一直谨记当时竞选时的承诺:少说空话,多办实事,尽心尽力为同学们服务!所以刚上任时,我每天都很紧张,怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚开始时压力很大,因为我要把每件事都要做的公平公正,让同学们觉得我能胜任。有些事不太明白就不厌其烦的向其他人请教,向老师辅导员请教!在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位,并且在这个职位上越来越熟悉,处理事情也变得轻松从容了很多!

  上任之际,我首先将班级建设尚未完善的地方做了进一步改善。例如,创建班级通讯录,创建班级群,多多的与班级同学沟通交流。对班上同学的基本信息做一个统计,帮助辅导员完成医保信息登记和其它一些信息。我也曾组织召开第一次班委会,确定各个班委的职责,要求各班委各负其责,明确大家要拧成一股绳,团结在一起,共同努力,建设好班级。我和各个班委一起搞好班级的工作,及时了解平日存在的问题,从而对班级及工作情况得以充分了解与更新并时常召开班委会讨论工作,召开班会与大家一起交流班级的问题,努力改进班级的每一个问题,营造良好的氛围。

  在上个学期,班级对于各项活动完成的都很不错,但是班级却依然存在许多的问题:班级荣誉感不强,同学积极性不高,大家普遍过于低调,上课晚自习考勤存在问题,除了一个宿舍以外的同学之间的交流不够。作为班长,我有责任,有义务承担全部的工作,由于我没有做好同学们的思想工作,强调好很多事情的重要性,导致任务不能很好的完成,我很抱歉。

  但是,我很感谢我的班委们,大家工作一直很努力,很辛苦。还有大家的努力,每一位为班级做出贡献的同学我们都看在眼里,记在心里。说真的,如果没有你们的存在,那么这个班也就不会有这样的活力,谢谢你们。

  也许有的时候一些制度或者要求会让你们反感,不喜,但是作为学生我们只能遵守并做好,因为学校的出发点都是为了学生好。是的,我们是学生,还不是一个社会人士,太过懒散与自由的生活还不能出现在校园这种地方。其实,我也不喜欢上晚自习,除去班长的头衔,我和你们一样,但是,到了大二的时候我们就可以像你们所想的一样了,吃得苦中苦,方为人上人,我们的起点从一开始就比一些人低,我们只有通过努力才可以弥补。来上大学不是为了浪费时间,挥霍青春的,我们可以去做很多,但也有很多是是不可以去做的,再去议论别人之前首先去想想自己,审视自己。

  人无完人,在通过一个学期的锻炼,自己的办事能力提高了,自己的说话能力提高了,自己的素质提高了。在自己的负责下办理的各项工作也有条不紊的进行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出还有些方面做得不够完善,所以本学期要总结上学期的经验,从各个方面在提高一下,把班级工作再带上一个高峰。

  无论是什么样的活动,都要依靠全班同学的积极配合和共同努力,作为一班之长,取得同学的信任才是至关重要的,要不断提高自身修养并使同学团结一致,本人在工作期间也会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考处理方法,不用过热头脑处理问题,问题便不再困难。只要有信心,便一定会成功。

  大学生活转眼即逝,在今后的时间里,无论是不是班长,我依然会做好自己的本职工作,与同学共同奋斗共同努力,为今后的工作学习打下坚实基础。

  2024小学述职报告范文 篇15

  本人出生于1978年12月,1998年8月从毕业来到XX小学工作,近年来先后函授进修了小学教育专业大专、本科学历。下面分三部分对本人自4月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。

  一、忠诚党的教育事业。

  教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

  多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教低年级体育、中年级语文数学体育自然、高年级语文数学信息技术美术等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。

  从初工作时住校5年到如今节假日经常到学校转转,我想自己对于曾在这儿学习又在这儿工作的家乡学校是有深厚感情的。从多年前组织团员教师和学生搬土填满科艺楼上的'花坛,与全体老师一起开夜班布置教室到近年来参与学校的相关管理工作,我坚持做到多为学校考虑,任何事都努力保质保量完成,不拖我们这个优秀教师群体的后腿、不拖学校工作的后腿。如在每年镇安排给学校的无偿献血任务中,我率先达到了5次,并保持了几年。

  二、教学业务精益求精。

  前不久参加无锡市说课竞赛的经历让我清晰地看到了自己在教育观念、教学思考、教师技能等方面与时代的差距。在这样一个学习型的社会里,不看书、少学习都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。

  同时,实践也是非常重要的。我曾参加了三次骨干教师评选,可以说是屡败屡战,多年磨一剑,个人的心理素质经受了反复的考验。如今,我深刻地感受到那种封闭式备课、上课是一种可贵的人生经历,有那种激情与体验,教学工作中是没有任何问题能难倒的。

  学习并实践,实践并思考。如果没有经常性的思考,那么大量的实践也就成了机械劳动。我以工作第三年首篇论文获宜兴市三等奖为动力,紧密联系日常工作,积极撰写各类教育教学论文,在信息技术教学、数学教学、语文教学、科技教育、德育工作等方面都有一批论文方案发表获奖,担任一级教师至今累计发表16篇,获奖62篇。在辅导学生课外兴趣活动时,我也思考在前,积极创新,先后5次获得江苏省青少年科技创新大赛二等奖,二十多位学生在省、无锡市计算机竞赛中获奖。

  三、分管工作尽心尽责。

  在近年来负责过的少先队、德育、现代教育技术、教科研等工作中,我始终以高标准要求自己。虽然清楚个人性格与活跃的德育少先队工作有差距,但能主动在做中学、学中做,积极开展生动活泼的少先队活动,与当时五(1)班的於镇波老师一起组织了大量材料,成功申报了江苏省英雄中队,学校也获得了无锡市德育先进学校、优秀家长学校等荣誉。在现代教育技术工作中,我与钱慧强老师一起无偿为教师开展三个模块、永中office等计算机考核的培训辅导,使全校老师有很高的通过率,学校也两度获得宜兴市现代教育技术先进学校称号。在多年来负责的学校通讯工作中,我坚持眼勤手勤,充分利用休息时间积极挖掘新闻素材,宣传学校工作成绩,在《无锡日报》、《宜兴日报》、宜兴教育信息网等发表报道300多篇,个人连续8年获得优秀通讯员称号,相关经验在07年通讯员会议上作了专题介绍。在已负责五年的学校教科研工作中,积极鼓励一线教师参与课题研究,真诚帮助青年教师修改论文,全体教师累计有700多篇论文发表获奖,学校先后立项结题省市级课题10多个,一批教科研成果得以推广,去年底获得了无锡市教育科研先进学校荣誉,个人也获得了江苏省“十五”教育科研先进个人荣誉。

  2024小学述职报告范文 篇16

  本人于19xx年7月毕业于师范学校,同年9月进入杨义口头小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于1月取得师范学院教育学专业本科毕业证书,12月被评聘为小学一级教师,现已经达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的.不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。我参加了丰润区教师素质大赛,我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,被评为“丰润区数学教学标兵”,又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

  三、精心哺育,培养新人

  作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从到现在,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班集体”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“xx市先进教学工作者”,今年又被评为“xx市优秀教研组长”“丰润区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

  四、综合提高,完善自我

  平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获xx市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。

  当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  以上是本人任现职以来的工作表述,自认为符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  2024小学述职报告范文 篇17

  近两年来,五泉小学学校的影响力在增加,办学水平在提高,社会声誉越来越好。在学校发展的过程中,从我个人负责的后勤安全卫生等主要本职工作出发,我认真、踏实的重点做了以下几方面的工作。

  加强政治理论学习,转变观念,大力提高关于后勤服务的思想认识水平。

  结合我校“深入学习科学发展观”活动,找不足,查问题,创思路、要发展,使自己在思想理论和工作方法上有了快速进步、提升,由被动变主动,由后知后觉变先知先觉。 规范认真做好学校收费工作

  ⑴每学期认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开。在收费时首先和各班班主任认真对账,明细清楚后及时在校内向家长公布并进一步收费。

  ⑵配合学校其它部门对全校的贫困生进行“两免一补”。及时向上级财务部门上报相关名册和数据。

  ⑶及时催缴学校铺面房的房租、水费、电费等费用。保证学校预算外资金的按时入账。为学校各种教育教学活动提供有力经济保障。

  积极认真做好常规性保障性工作

  ⑴教育教学器具的购置、发放、管理、更新。开学前就早早到书店提书并清点核对,及时发放给师生。购买好各种办公用品和教师劳保用品、学校卫生工具。

  ⑵学校的公开课、评优课、研讨课、运动会、文娱汇演、考试等活动中,全方位提供优质服务。调配课桌、调试设定音箱、制做悬挂横幅、彩旗,挑选购买奖品,联系车辆接送学生参加各种外出文艺演出等等,保证各类活动正常有序进行;

  ⑶及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电,做到随时发现问题,及时处理。

  ⑷积极完成校长、副校长、教导处、大队部、各年级组的各种有计划或临时性的各种事务。

  ⑸配合完成其它各级政府单位的各种汇报、总结、报表、资料整理,并上传下达,汇报通知。

  细致认真做好学校卫生工作

  ⑴近两年里,加强完善了卫生、门卫管理及考核制度,提高校园卫生清洁水平。

  ⑵主持完善并落实学校卫生工作的具体制度:学校月大扫除制度、校园卫生保洁制度、公用厕所保洁制度。

  战战兢兢,如履薄冰做好学校师生安全工作

  ⑴负责进行学生的安全教育,我在开展工作中,采取多种形式,让学生在视、听、作的过程中重视安全、学会安全处世。各种节假日前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。

  ⑵负责按时与各班主任签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,明确落实了每一位教职工的安全目标和责任。配合以学校的《安全值周巡视制度》、《楼层安全小天使巡视制度》、《五泉小学应急疏散方案》《门卫安全管理制度》、《课堂教学安全管理制度》等,使学校安全管理做到了网格化。

  ⑶完善安全应急疏散制度,定期举办全校师生应急逃生演练。提高演练仿真度,由原来的提前通知升级为不通知式仿真逃生演练。

  ⑷学校在各项集体活动强调安全,第事之前必先进行安全教育、科学拟定安全预案等。例如:学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求,各种灾害天气里随时在学校广播中督促、提醒。并及时指定专人去落实去监督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更强有力保障。

  以教育教学为主,及时的大力的给予后勤支持。

  ⑴每当我校举办、参加多种会议、科研、活动时,、更频繁。在各种器材设备添置上要求更高、更多。我们无怨无悔,按时按质完成后勤支持。

  ⑵热情、不厌其烦的服务于每一位老师。不少老师做课比赛、录课时,我也是“全程”服务:桌椅摆放、设备调试、

  故障排除、后期编辑等等,无不参与。

  不松教学工作,积极提升自我

  ⑴认真备课、上课。科学课的实验性、体验性强,每节需要的课,总是备好器材或者自制好器材,力求科学课让学生有趣味、有体验、有思考、有收获。所教科学课程是同学的最爱。

  ⑵不松业务理论学习与实践。近年又认真阅读了《教育心理学》(桑切克)、《给教师的一百条建议》、《自控力》等6部专业书籍,写作论文及杂文15篇。其中《从心理健康出发,打造平安和谐校园》、《关注学生心理健康,构建高效智慧课堂》、《多媒体教学中不能忽视教学质量的“利益比”》与《蝴蝶也能扇出风暴》等论文在省市重要刊物上发表。参与或作为主要参与人员的课题《探索校本教研模式 促进教师专业发展的行动研究》获省级三等奖;《小学生常见心理问题及解决办法》获市级三等奖。

  就近两年来的个人工作与学习进行反思,发现还有以下问题,将在今后的工作中改进。

  一是对所任总务工作的科学统筹不足。尤其对一些设备的管理与维修上,对相关工作的分解与安排上。

  二是学习、写作的力度不够。学习内容少,写出作品少。 三是对相关工作的质量要求不高、对自我工作质量与时效性的要求不严格,不精细。

  述职人:

  20xx年x月x日

  2024小学述职报告范文 篇18

  今天是暑期集中学习的第二天,上午的内容为年度考核述职,下午为民主测评和就在本县边远农村小学支教的教师杨梅做工作汇报。

  在昨天的学习结束前,何校长布置了今天的任务,要求每位教师必须认真对待这次述职,人人上台,每人的发言时间为2-3分钟,且发言时不必说空话大话口水话,实事求是,做了什么事就说什么事,做得好的要讲,做得不好或不足的也要谈,不能流于形式,走过场。

  他的话音未落,教室里就发出了叽叽喳喳的议论声,多是表示不屑和不满,有的认为小题大做,有的觉得没有必要,有的嘀咕有何作用,有的嘟哝说也白说,还有的不知在说什么,总之,对此持赞成态度的估计不是很多。不过,虽然有所异议,但老师们都回去进行了认真的准备。

  今天,老师们有的拿着手写稿,有的拿着U盘或MP3,有的打开邮箱或从ftp站点调出准备好的述职报告,纷纷跑到办公室进行打印。由于人员拥挤,打印机又只有一台,明显的僧多粥少,因此有的老师没打印到,于是就只好直接投影在大屏幕上或干脆拿着手写稿进行述职。

  首先是去年新考调入学校的8位老师述职。他们的态度非常认真,汇报内容具体丰满,将自己的工作得失基本上也总结得有条不紊,头头是道。接下来是行政人员述职。行政人员的工作比较繁杂,但他们仍然在有限的时间里将自己的行政工作和教学工作进行了简明扼要的汇报。随后,何校长改变了策略。他让大家分组述职,每一组由两名行政人员主持并参与其中,这下,老师们开心地笑了。

  下午,在支教教师杨梅做完工作汇报后,何校长做了讲话。他委婉地通报了上午在分组述职中出现的一些不和谐现象,真诚地希望大家把这项工作做好。对于何校长实事求是按部就班认真负责精益求精的工作态度和务实作风,我是非常之佩服和尊敬的,并引以为自己学习的榜样和楷模。

  诚如他所讲的,现在的社会非常浮躁,人心躁动不安,很多人都在为一己之私利而劳累奔波,像集中学习这样的形式本就不合个别人的胃口,何况还要他们在其他学校都休息的下午顶着炎炎烈日来继续学习呢?

  所以,有的老师表现出来的不满和不屑,也就不足为奇了。但可否理解,认同和原谅?我诚惶诚恐,更不敢妄下定论。怪只怪,这个物欲横流,钱权至上的花花世界。不过,我个人还是认为,人,应该坚定一种信念,坚守一种情操。

  本打算静下心来认真写写,无奈儿子老在身边纠缠不休,有些看法和观点没法做稍微深入细致的分析和思考,更担忧表述不清误入歧途,加之儿子已瞌睡连天却不肯睡觉,只好草草收笔,亵渎了大家的眼目,耽搁了诸位的时间,实在不好意思,还望多多海涵。

  2024小学述职报告范文 篇19

  尊敬的领导:

  您好!

  本人这一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的'新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

  20xx年xx月xx日

  2024小学述职报告范文 篇20

  尊敬的领导:

  您好!

  回顾至XX年度第一学期的工作,忙碌而又充实,紧张又快乐。下面,我就德、能、勤这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。

  一、德

  老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,所以,作为教师要不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来,我积极参加学习和党员会议,以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践。

  本学期,我担任的是我校xx班的教学工作和班主任工作,每周x课x节、班会及阅读课各x节,写字课x节,共计课时x节。

  二、能

  1、业务学习

  作为一名xx教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,如学期初在师范附小参加高年级教材培训等;另外,我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时,我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志,如等。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。

  2、研究教材

  教材是我们实现课程标准的平台,作为课程的实施者,我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前,我会先回忆一下对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求,然后再研究教材。首先,我会把教材先通读一遍,划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词,初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后,我会把教材再比较深入地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点,再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后,我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之,我会在做好充分准备的前提下走进课堂。

  3、课堂教学

  上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过,“教学永远是一门遗憾的艺术”,但我坚信,也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外,我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。

  4、作业设计与批改

  我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,以前,我在这方面吃过大亏。另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。

  5、课外辅导

  众所周知,要想提高学生的平均成绩,就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对词语的听写和对“日积月累”的默写,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。另外,本学期,我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与xx学科和班主任有关的竞赛。

  6、班主任工作

  作为班主任,我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做游戏、跳集体舞,大课间的时候,我更是和他们一起游戏,一起锻炼。在我的努力下,我渐渐与孩子们打成了一片。课上,我们是师生关系,课下,我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。

  7、教研、科研情况

  作为新一代的教师,不仅要做一个教者,更要做一个研者,最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期,我积极参加市、区及学校的教、科研活动,如,坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外,我自己也能结合自己的研究专题,开展五步课例研究。

结尾:非常感谢大家阅读《2024小学述职报告范文(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:2024小学述职报告范文大学生寒假实习报告模拟实验报告大学劳动教育报告特教教师述职报告范文, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7