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教师的讲话稿

作者:白尚痕2024-07-15 07:19:11

导读:教师的讲话稿 (篇1) 老师们、同学们: 早上好! 新的一周又开始了。第十一周对于本学期而言具有重要的意义,是承前启后的一周,是继往开来的一周。因此,老师们、同学们都应该好... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  教师的讲话稿 (篇1)

  老师们、同学们:

  早上好!

  新的一周又开始了。第十一周对于本学期而言具有重要的意义,是承前启后的一周,是继往开来的一周。因此,老师们、同学们都应该好好利用这一周做好前半期的以及后半期的筹划。

  为此,学校要求每一位同学都要认真制定一份后半期的学习计划,首先,做好半期考试的,认真分析试卷上的错题,搞清楚自己在哪些知识上还存在着不足,哪些技能上还须进一步提高,这样,在后半期的学习中,才清楚自己应该学什么,应该怎么学。

  其次,要明确自己期末考试的奋斗目标是什么以及实现奋斗目标的方法和措施有哪些。要求班主任指导学生完成,本周五以前各班上交五份,由学校统一存档,其余的由班主任保管备查,班主任可以将其作为期末学生操行评分考核的重要依据。

  接下来我就学校的一些常规工作,作以下几点要求:

  1、眼保健操做起来。做好眼保健操既是对同学们视力的有效保护,也是对身心的一种调节。所以,第二节上课的老师,当下课铃声响起时,请放下手中的粉笔,把时间交给孩子们。如果老师占用学生的眼操时间继续上课,同学们有权利提醒、制止老师的错误行为,并随时可以向学校反映。

  2、广播体操动起来。要求做到:行动迅速,准时到达;动作规范,全力投入。一套广播体操认真做下来,不亚于一次400米的跑步。本周如果再发现有学生做操时不遵守纪律自由散漫、站着不做或乱作,就请他上台来做。

  3、上下楼道重礼仪。谦让是中华民族的传统美德,同学们在上下楼道时是对这一传统美德的最好体现。高年级的让低年级的先走,男同学让女同学先走,身材高大的让身材弱小的先走。上下楼道靠右慢行,不推拉、不拥挤、不在楼道上逗留、玩耍,不造成楼道交通拥堵。

  同学们,今天是一个特殊的日子——不仅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特别有缘,可以说是一个大吉大利的日子,所以最后借今天这个吉日,送一份满满的祝福:祝老师们、同学们身体永远第一棒、安全第一不要忘、快乐第一放心上、门门功课都是NO.1!

  谢谢大家!今天的集体校会到此结束,请各班依次解散,并按照指定行走路线返回教室。

  教师的讲话稿 (篇2)

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自我。最美的花,不必须要有华丽炫彩的外表,不必须要有沁人心扉的香味,不必须要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么异常的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生明白:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去应对学习。他常说教师也曾是个孩子,所以作为教师应当理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不梦想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就必须要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自我超越自我。

  他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自我当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮忙他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。

  教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  教师的讲话稿 (篇3)

  各位新教师们:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香。在全校师生刚刚收完上学年的累累硕果,即将迈入新学期的时候,你们带着对未来生活的美好憧憬,怀着满腹经纶,踌躇满志、朝气蓬勃地跨进了x中的大门,为全县教育事业输进了新鲜的血液,为x中增添了新的活力。全县人民欢迎你们!x中全体师生欢迎你们!

  过去,你们作为“天之骄子”出入于大学的殿堂,畅游于知识的海洋,吮吸着科技的琼浆,怀抱着“报国为民”之心,立志投身于党的教育事业,宏图大展,一显身手,今朝,你们已成为一名光荣的人民教师,你们即将走向讲台,为学生拨开狭隘的视野,启迪封闭的思维,浇灌干枯的心田,催开含苞的花蕾。你们是传统美德的传承者,精神文明的播撒者,科技成果的传递者,栋梁之才的浇灌者。你们肩负着祖国的千秋大业,承担着民族的振兴与希望,雕塑着人类的灵魂,创造着社会的明天,你们使命重大,责任重大。

  你们选择的职业,是一项光荣的职业。它的光荣,就在于它肩负的历史重任。世界的竞争,是人才的竞争,而人才的培养,主要靠教师。教师所从事的是为祖国昌盛、中华腾飞准备人才的事业。教师的光荣,就于他们具有崇高的献身精神。他们岗位,就是奉献的岗位,他们的职业,就是献身的职业。他们像红烛,默默地燃烧着自己,无私的照亮着别人。教师的光荣,是因为他们为人师表,廉洁从教,在理想、道德、情操、法纪等方面,为学生、为社会做出了表率。教师的光荣,还因为他们知识渊博,治学严谨,洞察时势,明白事理,诚信坦荡,爱国爱民。他们是全社会最可尊敬的人,最可信赖的人。

  今天,你们从事了教师这个职业,这是你们的光荣,也是你们的骄傲。但是,从事了这一职业,并不等于说自己就是一个合格的人民教师。做一个合格的人民教师还需要我们加强师德修养,加强自身学习,胸怀理想,自信自强,善于合作,充满爱心,关注社会,关注人生,淡泊名利,不计报酬,坚韧刚强,百折不挠。一腔热血为教育,满腹激情育桃李。今天我们加入了教师行列,成为教育战线上的一名新兵。路就在我们的脚下,就让我们从今天开始吧,从一点一滴学起,从一点一滴做起,“爱就要爱得深,干就要干得好”,学最好的方法,做最好的教师。

  教师决定着一个学校的兴衰,教师决定着一代教育的成败。没有高素质的教师就不可能有高水平的教育教学质量。我们学校之所以有良好的校风,良好的学风,较高的升学率,能够培养出数以万计的大学生和栋梁之才,就是因为我们有一批批政治过硬、业务过硬的教师队伍。他们爱生如子,爱教如命,爱校胜家,开拓进取,奋发向上,把自己的青春和才智献给了x中,献给了全县的教育事业,为x中唱响了胜利之歌,为全县的教育事业谱写了一曲曲光辉的乐章。当前,在新世纪之初,随着时代的发展,新老教师的交替,知识技能的不断更新,学校面临着新的机遇,新的挑战。在新的形势面前,这所学校还能不能保持昔日的辉煌,创造出更加光明的未来?希望就在你们身上。你们任重而道远。

  也许有的教师会说:我们刚从学校出来,还很年轻,没有教学经验,能挑起这副重担吗?这种担心是没有必要的。正因为我们年轻,我们才朝气蓬勃,勇于向上。正因为我们年轻,我们才勇于实践,勇于创新,正因为我们年轻,我们才很少守旧,更容易接受新鲜事物。“一张白纸,没有负担,可以绘出最新最美的图画,写出最新最美的文章”。我们是新时代的大学生,我们有深厚的知识功底,有现代化的信息技术,有献身教育的火热心肠,只要我们肯吃苦,肯用功,能够认真学习教育理论,虚心学习老教师的教学经验,广泛吸取先进的教育方法,深入钻研教育教学规律,我们同样可以创造出骄人的成绩,干出轰轰烈烈的事业。路是人走出来的。学校相信你们一定会在很短时间内,适应教师岗位,适应中学教学,也一定会在x年内,会成为学校的骨干教师,成为市级省级乃至国家级著名教师。

  为了你们的成长,学校将尽最大努力,给你们提供方便与条件,尽力营造好你们成长的环境。不过,由于学校正处于发展阶段,也许有许多地方还不能尽如人意,也敬请你们谅解。不过请你们相信:随着学校的发展,“面包肯定会有的,牛奶肯定会有的。”x中的前途肯定是光明的。顺祝你们奋发有为,事业有成!

  谢谢大家!

  教师的讲话稿 (篇4)

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学知识的神圣殿堂——小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!

  三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、听讲、儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

  亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来,看看过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

  今晚,在这里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!今晚,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!

  祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

  教师的讲话稿 (篇5)

  大家好!金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的.到来而更加充满生机。

  借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

  新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。

  叉干小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!

  最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!

  教师的讲话稿 (篇6)

  尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这金风送爽,稻谷飘香的季节,在全国人民喜庆北京奥运会胜利闭幕的时刻,我们满怀胜利的喜悦迎来了充满希望和挑战的新学期,今天我们欢聚一堂,在这里举行新学年的开学典礼,首先请允许我代表兴农小学的全体教师对升入一年级的新同学表示热烈的欢迎!

  过去的一年里,我们全体师生齐心协力,负重前行。在期中、期末测试中取得了可喜的成绩。赢得了学生、家长们的普遍认可。

  今天我们又将踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,我衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息,用拚搏书写一直奋斗的战歌。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得啰嗦,那是因为对你们像对自己的孩子一样在意。亲爱的同学们,请相信我们兴农小学的全体教师会本着对学生负责,对学校负责、对社会负责的态度,努力工作,钻研进取,爱岗敬业,严于律己。我们甘作你们人生旅程的灯塔;我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯;愿作你们竞渡文明海洋的舟标。努力吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,创造出更加辉煌的成绩!

  衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

  教师的讲话稿 (篇7)

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  今天我国旗下的题目是——感恩教师!

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过几天就是我们国家了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼!这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的'微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  老师,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情。在教师节即将来临之际,我谨代表全校1800余名学生向无限热爱新城实验学校这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老师节日愉快,身体健康!谢谢!(鞠躬)

  教师的讲话稿 (篇8)

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天各位家长相聚在五(3)班,是一种缘分。很高兴和大家有这样的交流机会,我是今年9月才接的五(3)班数学学科的教学任务,所以大多数家长和我还是第一次见面,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。所以今天我们在这里想和各位家长交流几个问题:

  一、期中考试情况:

  由于这次期中测试的基础题比较多,难度不大,所以仅看分数还是比较高的。顾喆、王柠满分,有24个同学95分以上,不满90分的同学只有9人,80~89的有5人,70~79的有2人,2人不及格。

  二、不足之处

  通过两个多月来的教学,我觉得我班的数学学习方面还存在着很多问题,我主要来谈几个影响数学成绩提高的问题。

  第一,“记忆”差,有的孩子不知道数学的学习也需要积累的,该记住知识点还是要记住的,课堂上的方法该积累的还是要积累。有孩子不是不知道需要“记忆”,而是不积极去记忆、积累,呈现的现象就是“记忆”差,一节课中该记的不记,昨天学的今天已经忘了,重复几次的知识还是没有化为自己的知识。可以说,“记忆”差是学好数学的一个大的障碍。

  第二,懒惰思想严重。表现在课外作业的质量不高,特别是双休日总有有学生不做或少做,有的纯粹是在敷衍了事,没有几题是做对的,还有人偷懒使用计算器。

  第三,缺少进取心,上课也好,作业也好,有的孩子只是完成任务而已,缺少主动学习的愿望。比如,有部分学生在做作业时听到填空的答案后,就竟然直接填写答案,什么过程都没有,这样的学习状况能提高学业成绩吗?

  针对班级里懒惰的情况,我给学生讲了曾国藩“背书不如贼”的故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候天赋却并不高。有天夜里他在家读书,对一篇文章不知道重读了多少遍,还是没能背下来。有个贼潜伏在屋檐下,想等读书人睡觉后捞点好处,可是等啊等啊,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼实在忍无可忍,推门进去说:“这种水平还读什么书?”随口将那文章背诵一遍,扬长而去。

  贼的确很聪明,是块读书的料,可惜他没走正道,这聪明也白糟蹋了。曾国藩虽笨,却能笨鸟先飞,读书勤奋,坚持不懈,结果以勤补拙,靠着非凡毅力和超人付出,被誉为“立德、立功、立言”的“千古一完人”。而那个聪明过人的贼呢,空有天赋没有勤奋,再加上走歪了路,聪明用错了地方,变得默默无。

  我们班有好多学生有点小聪明的,但学习很不踏实,所以我一直对他们说:人有小聪明,是好事,但千万别忘了勤奋和坚持;人,迟钝笨拙也不可怕,更不必气馁,只要肯用功,不怕吃苦,照样也能踏上成功的坦途。这也就是所谓天道酬勤的道理,谁如果对此理有所怀疑,就想想那个背书还背不过贼的曾国藩吧。

  我还在班里开展了评选“数学之星”的活动。

  “天才不过是重复次数最多的人。成功的秘诀是每天做自己不愿意的事情。”

  三、对学习能力方面的一些要求:

  1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养。

  (1)独立思考。

  有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,就喊“妈妈,你来看看这题”,一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你。

  (2)认真细致。

  孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

  (3)上课听讲。

  现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还插话影响别人听课,这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?偏偏这样的同学在我们是大有人在,插话声是此起彼伏。

  (4)及时订正。

  我们学生目前在学校常做的就是补充习题,课堂作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来。

  (5)学习的自觉性。

  关于这点我们班学生做的很不好,比如说我经常发现前一天一个单元的内容结束了,第二天要学习什么新的知识了大部分学生是不知道的,因为他没有做到提前预习,甚至回家书碰都不碰的。而最好的学习状态就是能放学回家把今天所学的看一遍,把明天的内容预习一下。

  2、需要注意的方面,提供一些建议。

  到了五年级已经明显的出现两极分化的现象。对于好学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目;有条件的可以去坚持上上奥数,一方面对所学知识有更深层次的运用,同时实际点大家都知道现在面临升学问题,好多试卷上的题目都跟奥数试题有关。而对于中等学生来说也不能落下,奥数只要能学尽量坚持学一点,当然实在学不下去的就不要学了,否则期望值过高反而让学生失去信心。还有某些后进生,家长就要多花点心思扶着他了,预先对所学内容指导他看看。

  学有余力的学生,我推荐订阅《小学生数学报》,上面有很多训练学生思维的题目,都是一些与所学知识同步的智力题,既培养他们的兴趣在思维能力方面也得到了训练。

  四、对家长的建议:真正关心孩子的学习。

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  首先是热情支持。

  父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。

  由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。

  文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。

  有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  各位家长,“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”一直以来是我作为教师的最大心愿、但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。我虽是一名老师,但我也是一个家长,以上所谈的一些建议是自己在教学中的点点滴滴,仅供大家参考而已,不当之处敬请各位批评指正、“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,因为孩子,我们有缘相识。深信你们的到来、你们的努力一定会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后送二句话与各位朋友共勉。

  严在当严处,爱在细微处!

  谢谢大家!

  教师的讲话稿 (篇9)

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!又是一年春草绿。伴随着兔年胜利的欢笑,我们迎来了万马奔腾、万象更新、万人齐绘的新学期。很荣幸我这匹小马作为教师代表在这里发言,让我们继续发挥龙马,策马扬鞭谱写梦,德才梦!梦想,一个人毕生追求的愿望。热情,一种难能可贵的品质。如果要把梦想和热情放在一起,那就是:用全部的热情去实现自己一生的梦想。意林x年第14期有这样一个故事《发烫的熔炉不易破》。钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。他们来到一个车间,在那里,熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。熔炉由半透明的材料制成,遇高温就变得红彤彤的,像火一样。工头抡起一把大锤,双手紧握,使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。尽管他使出全身力气,一次一次地敲打,却无济于事,只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。

  然后,工头拿起一把很小的榔头,走到一只已经完全冷却的熔炉前面。他只是轻轻地抬了一下手腕,就把那只冷却了的熔炉打破了。“当熔炉发烫的时候,无论用多大力气都敲不破;可当它冷却下来,一击就破。” 老师同学们,同样怀揣梦想,当热情高涨时,是很难被击垮的;而一旦松懈下来,一点小事都能把他击倒。(还是用故事好,否则显得你像一样)阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;对于我们同学,是简单单调生活的活出个中滋味,是“不信东风唤不回”的执著,是“衣带渐宽”的“终不悔”;不断的坚持做下去我们就是、赢家。

  新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后让我们全体师生一起用饱满的热情,用一份执着的求真之心共创20xx年辉煌,在春意盎然的今天让我们一起播下心愿的种子,祝愿我们的教师身体健康,事事顺心,祝愿我们亲爱的同学们兔年更上一层楼,祝愿我们的学校办学声誉日益提高,品牌影响不断扩大,明天更加美好!

  我的发言完毕,谢谢大家倾听!

  教师的讲话稿 (篇10)

  尊敬的各位、各位老师:

  上午好!

  倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。

  首先我代表万金山社区总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!

  几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。

  几十年来,你们默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,你们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,你们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。

  夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

  古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!

  教师的讲话稿 (篇11)

  各位、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是热血师魂。

  电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩?克拉克的故事改编的,影片以真实感人的事例讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然的纪实手法描述了他对教育的独特见解。我对克拉克老师的第一印象是:金丝边的眼镜,西装领带,黄色的头发,一副酷酷的白领样儿。但看完整部电影后,我透过这位教师的外表,看到了他身上显现的光环。他拥有一双激情四射的眼睛。正是这对独特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未来,开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。这部影片有一处地方深深印刻在我心里,让我深受感动。克拉克老师为了让家境困难的莎美卡能够顺利学习,特地到她家给她辅导功课并帮她做晚餐,但最后却换来她妈妈的一顿臭骂。可恶的妈妈还去学校告状,但克拉克却包容着一切,以平静的心境来处理它。在一向叛逆的莎美卡扑到克拉克身上留下感激之泪时,我们知道莎美卡的求学之路已被打通。经过克拉克的努力,班级的成绩有了明显的进步。当校长宣布:“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的成绩还要高。”那一瞬,全部同学都沸腾了。克拉克也笑了。一个个的事件,一次次的付出,堆砌起这些学生的梦之塔,克拉克凭借他的满腔热血和海纳百川的胸襟拯救了这一群曾经“沉沦”的学生。

  有人说,每个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我总是半信半疑看了这部电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不信这个真理。曾几何时,我下定决心改变那个让人头疼的捣蛋鬼;曾几何时,我有过满腔的热忱帮助那个学困生。但是,最后都以失败告终。我想,我与克拉克老师最大的不同不是我们缺少爱心与耐心,而是缺少坚持的。我常常由于这样那样的原因低头,太容易放弃既定的目标。看了这部电影,又重拾了我的教师热情,我会用心去工作,爱学生的一切、爱一切的学生!用自己的热血师魂筑起学生美好的明天。

  教师的讲话稿 (篇12)

  老师们、同学们:

  这次期末考试是中共中央颁发了加强和改进未成年人道德建设的意见》下进行的不久前,本学期期末考试将于下周一至周四进行。与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,正如“诚信考试承诺书”所述:高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。期末考试在即,高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》倡仪,倡仪书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考记,诚信做人,老师们期待的不是所谓的虚假繁荣”需要的真实的成绩和反馈,期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:没有良好身体素质的学生,废品;没有良好智力素质的学生,次品;没有良好品德素质的学生,危险品”。

  为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1)携带规定以外的物品进入考场,严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治开卷考试,只能带课本。

  (2)未在规定的座位参加考试的。

  (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

  (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

  (5)考场内自行传递文具用品的。

  (6)迟交或漏交试卷与答题卡的。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好的大门,别让错误的毒害我们的大脑和血液,希能在每一次道德诚信中顺利过关。

  教师的讲话稿 (篇13)

  各位家长:

  首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

  高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的、帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、班上基本情况

  高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

  如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的',但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  二、班级目前存在的问题

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

  2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

  三、其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

  2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  四、给家长的一些建议

  “九不要”

  1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子必须考上什么大学。

  “五要”

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

  各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

  谢谢大家!

  教师的讲话稿 (篇14)

  尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,我是来自高三(9)班的xx同学,今天我国旗下演讲的主题是:感恩教师节。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我飞翔的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是那不灭的火炬,那是您为我点亮了青春的火光。老师,感谢有你,陪伴我们成长一路风雨兼程,甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜,甘愿用自己的人生点亮我们前进的道路,甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师,感谢有你,你们辛苦了!

  从小学到高三,十二个年头的求学路已经接近尾声,这一路上,我们幸而遇见如此多的优秀教师,他们薪火相传,引领我们从一个不懂事的稚子孩童,一步步成长至今。 20xx年9月10日,对于我们本届高三学生而言,这个教师节却又比往日略略不同,因为这是我们迈进大学之前的最后一个教师节。明年今日,在此的各位即将星云四散,开始各自大学之旅的新征程。到那时,我们是否还会忆起高中老师对我们点点滴滴的关怀?是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班?是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲?是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的冷幽默?是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励,为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容?相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。

  十二中是个温暖的大家庭,在这里,所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责,他们对待学生如同对待自己的孩子一样倾注了全部的心血;这里每个学生的成长都沐浴着十二中老师春风化雨,润物无声般的关怀。不可否认的是,高一进校时,我们并不都是基础最好的一流优等生;然而,因为我们的老师付出了超常的努力,才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候教学环境不那么尽如人意,而我们的老师却并不以此为苦,照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩,是他们的呕心沥血之作,那么,我们又有何理由不去仔细聆听呢?课堂上的专心致志,课后的勤学善问,抵得过一切昂贵的礼物,没有什么比这些更适合作为我们对老师辛勤工作的感恩与回报。

  眼下,还有九个月便是高考了,在这里,我有一个式子与大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一个是1.01的365次方,一个是0.99的365次方,两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1,努力一点就是1.01,懈怠一点就是0.99,365天下来就是很大的差距。所以说,厚积薄发方能精业济群,作为高三之旅刚刚启程的我们,应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。

  我们走了这么长的求学之路,从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今经历风雨,青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过,在老师的鼓励中我们重新站了起来,我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音:“孩子,跑吧!放开手脚,朝着终点,尽力的奔跑吧!”无需回头,我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光,我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方,奋力拼搏,靠着自己的努力,为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物,来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。

  老师们,同学们!乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,为您祝福。倘若有朝一日,我们拥有能够撬起地球的力量,我们永远不会忘记,您是我们撬起整个世界的支点。高山不移,碧水长流,让我们将这浓浓的师生情谊,深藏彼此的心里;让我们的校园弥漫真情的祝福:老师,感谢有你,祝你们教师节快乐!

  教师的讲话稿 (篇15)

  各位老师,各位同学:

  今天是一个平凡而又伟大的日子,首先我代表学校全体师生向默默耕耘,无私奉献,恪尽职守的每一位老师表示崇高的敬意和节日的问候。

  回想过去的一年,我校取得了可喜的成绩,校园环境更加整洁靓丽,学生行为更加文明规范,教学质量稳中有升,特别是今年初三中考创历史新高——省示范性高中上线首次超过10人,达到14人,还有一名学生通过自主招生考试被录取。井陉一中上线95人(包括4名音体美特长生)。这些成绩得益于全体教职工戮力同心,兢兢业业地付出,在此我对各位老师表示衷心地感谢。

  刚才,我们表彰了部分优秀班主任和教学成绩优秀教师,这是与他们平常勤奋扎实的工作分不开的,在他们身上总是闪耀着让我们感动的光芒:有的老师生病了,却坚持走向讲台;有的老师为了一名问题学生,总是利用休息时间耐心地谈心劝导;有的老师为了明天一节成功的课,在万籁俱寂中与书为伴;有的老师看到学生点滴的进步,就会感到欢欣鼓舞,兴奋不已……这的确很平凡,平凡得让我们常常忽视它的存在,但这些场景却是日复一日执着地上演着,陪伴着一批又一批的学生度过花季,走向成熟,而岁月却无情地染白了他们曾经年轻的双鬓。“辛勤园丁”是送给老师的赞语,“春风化雨”是献给老师的颂歌。

  春华秋实,岁月如歌;星移斗转,物替更新。新学期开始了,又一批九年级同学离开了母校,踏上了更为广阔的人生征程;又一批七年级新生迈进了威州中学,即将步入三年的初中生活。作为一名学生,什么才是献给老师最好的节日礼物?我想那就是做一个优秀的自己,一个学会感恩的自己。

  说到感恩,这个词很大,比如说感恩家人,感恩老师,感恩同学,这里我想说一说感恩祖国。我相信大家很难忘刚刚过去的纪念抗战胜利七十周年的盛大阅兵式,普天同庆,欢声笑语。我们每一个炎黄子孙都为自己强大的祖国而骄傲。然而就在同一天,一个战乱中的叙利亚三岁男孩伏尸海滩,震惊世界。对比之下想一想,是祖国给了我们安宁和尊严,我们有什么理由不好好学习?

  同学们,你们刻苦的背影就是所有老师最大的欣慰,你们一路的收获就是所有老师最大价值的体现,你们阳光快乐的成长就是所有老师幸福的源泉。

  老师们,让我们用爱心播种梦想,用汗水浇灌希望,让每一个孩子都在威州中学这片沃土上绽放绚丽的花朵,让我们的人生因此而无怨无悔。

  最后,我用一副对联和各位老师共勉:

  平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;

  潇洒人生,会心处,之乎者也亦焉哉。

  教师的讲话稿 (篇16)

  尊敬的领导、亲爱的教师们:

  大家午时好!

  今日,我讲话的题目是:教师的“爱与职责”。

  我时常在想,是什么力量让我们能够抛却了休息时间,众志成城?又是什么力量,让我们孜孜不倦,奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂,却甘为人梯?又是什么力量,让老一辈优秀教师双鬓斑白,却仍然坚守在自我的工作岗位?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。仅有爱的阳光才能把坚冰融化;仅有爱的雨丝才能使枯木逢春;仅有爱的神奇才能点石成金!

  有人说,教师的形象是蜡烛,为了学生宁愿奉献所有的光芒;教师的性格是燃烧,为了学生宁愿毁灭自我。教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的却没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。看着那些往日的同学,几年不见已是西装革履、洋房小车;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发。每当这个的时候,我彷徨、我迷茫,也曾动摇过。

  冰心老人以往说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱”。的确,学生是美丽的,只要你善于发现,必须会惊喜连连;只要你给学生一点阳光,回报你的将是整个春天。只要我们有着对孩子们的那份无私的爱,他们的微笑之花必须会因我们而绽放!一粒种子埋进地里,生根发芽,总会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,无私奉献,总会赢得颗颗童心。教师他肩负着培养祖国接班人的历史重任,为了完成这一使命,教师应具有捧着一颗心来,不带半根草去的无私奉献精神。

  我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光,奉献给我们的教育事业,奉献给我们的孩子。

  教师的讲话稿 (篇17)

  亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  大家好!

  我是来自四(5)七色光中队的陈南希。我喜欢唱歌跳舞,这都离不开音乐。听妈妈说我小时候只要一听到音乐,就会开始跳舞。钢琴是音乐的源泉,所以从上幼儿园开始,我就开始了快乐的学琴之路。

  其实,刚开始学钢琴的时候并不是那么快乐,每天练琴我也觉得很痛苦。但音乐的魅力就是这样,痛并快乐着:听到自己喜欢的曲子,就想找到谱子自学,如果是一首歌,就想边唱边弹;如果不开心,弹一首曲子就会忘掉烦恼……当听到自己会弹的曲子在广播里播放的时候,你会很开心、很自豪,因为就像是自己在弹一样。

  我现在学的曲子可多了:大梦想家、Summer、四小天鹅舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戏。每当弹起小天鹅舞曲我就感觉四只美丽的小天鹅在向我拍着翅膀跳来……手指也就情不自禁地在钢琴上欢快地跳起来了。学琴的同时我也懂得了很多音乐知识,会看五线谱,唱歌再也不怕跑调啦。

  学习贵在坚持,做每件事都需要坚持到底,有毅力才会有收获。音乐让人快乐,学琴让人收获快乐。我们都是音乐的大梦想家。

  音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,学习钢琴更能修身养性、陶冶情操。也许学习的过程很辛苦,但能磨练我们的意志,培养好的习惯。

  让我们一起在艺术节中享受音乐带给我们的快乐吧!

  谢谢大家!

  教师的讲话稿 (篇18)

  同学们:

  今天,我们相聚在这里,校团支部隆重举行了新团员入团宣誓仪式,这也是入团积极分子从写入团申请书到加入团组织的最后一个程序,是团内政治生活中的一件大事,同时也是各位新团员人生中新的起跑点。在此,我谨代表学生处并以我个人的名义向你们致以诚挚的祝贺和美好的祝愿!

  今天,在这个特别的日子里,我对新、老团员提出以下要求:

  1、勤于学习,要有恒心、有毅力,肯下苦功。知识的海洋浩瀚无边,而且我们又处在知识爆炸的时代,这决定了我们学习过程的无止境和追求真知的终生性。周恩来总理一直把“活到老,学到老”作为座右铭,学习使他具备了广博的知识和丰富的经验。一分耕耘,一分收获,只要持之以恒,就一定能学有所获,学有所成。

  2、希望同学们在今后的学习、生活、工作中发扬艰苦奋斗的作风,培养团队意识和合作。

  3、希望同学们珍惜青春年华,锐意进取,不骄不躁,增强自尊、自信和自强,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。

  最后,我希望同学们记住你们今天的青春誓言,不要辜负你们父母的期望,不要辜负老师的期望,不要辜负社会和人民对你们的期望,努力学习,崇尚科学,追求真知,为团旗增辉,为团旗增色,为早日成为国家栋梁之材而发奋图强!

  教师的讲话稿 (篇19)

  教师和学生:

  大家好!

  当秋风吹过身边,当许多果实在枝头悄然成熟,我们迎来了一个很有意义的节日,“教师节”。虽然九月没有娇嫩的花和绿绿的柳,但因为教师节而美丽,让人期待。老师们:随着xx教师节的临近,请允许我向所有老师致以最美好的祝愿:祝他们身体健康,万事如意,工作顺利,创新辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他或她年复一年、日复一日地重复着照顾灵魂的崇高使命。如果你是一个细心观察的学生,你会发现有老师陪你在学校的晨光下,在运动场上锻炼身体。课堂上鼓励你的是老师充满期待和深情的眼神。在去车的路上,总是老师的美言告诉你要注意安全;在学校里,当你感到身体不适的时候,贴在额头上的总是老师慈母般的手。放学后,最后一个离开学校的人总是老师疲惫的身影。

  同学们,我们老师做的这些东西看似普通,但却真的给了你整颗心,体现了一种很棒的感觉。尤其是我们学校的很多老教师,默默无闻工作了几十年,全身心投入到学校的教育教学中,值得我们和蔼可亲的尊敬!

  同学们,面对老师,我们应该有一颗感恩的心。一个说:“让人们因为我的存在而感到幸福。”那么,当教师节临近的时候,你能做些什么让老师因为你的存在而感到快乐呢?你可以给老师写一封私人信件来表达你的感激之情。或者在日记里真诚地表达对老师的爱;你可以给老师做一张贺卡,或者静静地放在老师的桌子上。也可以给老师画一幅画,加一行深情的问候,或者写一首抒情诗。当老师走进教室时,他可以看到黑板上的祝福,给老师一个惊喜等等。不管你用哪种方式,我想我们的老师一定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重。

  重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。

  今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

  同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

  教师的讲话稿 (篇20)

  亲爱的同学们:

  早上好!

  一日之计在于晨。晨光已照亮天地,美好的一天已经开启。老师昨天的学习体会就从若冲同学的周一班级情况开始吧:的很到位,同学们整体表现很好,看到了同学们的优点。你的优点越来越多,缺点是不是就越来越少?综合科课堂上,说话现象较严重,一些同学忘记了老师讲过的"自律",忘记了老师讲过的“尊重"。这些说话的同学是否也忘记了自己的责任,忘记了给老师的承诺,选择了放任自己的错误,想说就说,是不是你也选择了放弃优秀的机会?在中,有表扬,有要求,这很好的体现了若冲同学的责任意识。如果你具备了责任意识,自律意识,就会从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!

  在昨天的学习中,我也实现了突破。和大家共同学习的四个月时间,很多同学可能了解到王老师性格比较沉稳,不够开朗,不喜欢在人多的场合表现自己。可在昨天的培训中,两位湖南国家级的教育名家,给了我四次和她们互动的机会。这得益于我的听课习惯,听课状态。我一手握笔,目光紧跟讲课老师的身影,或点头赞同她们说观点,或有同感会心的一笑……这是不是和我在班内表扬朱颖钰同学最会听讲一样?会课堂听讲是最好的学习方法。一些同学,你打算从什么时候开始上课不说废话,专心学习呢?

  陶妙如老师在她的“构建新型的师生关系"报告中讲到“做强了自己,不说都有力量"。是的,你做到了,别人就会看到。今天的你打算怎么做呢?老师很期待在今天智尧同学的中能看到更多的惊喜。老师很期待哦!

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