导读：优秀家长信 (一) 尊敬的校长： 您好！ 非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人蒋昀珂同学的家长。小女昀珂生于20xx年12月11日，目前就读于中国山西太原三十六中，将于20xx年7月1日结... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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优秀家长信 (一)
尊敬的校长：
您好！
非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人蒋昀珂同学的家长。小女昀珂生于20xx年12月11日，目前就读于中国山西太原三十六中，将于20xx年7月1日结束初级中学学生生涯，希望能有机会出国学习深造，我想这对孩子一生的成长会有非常积极的影响，孩子和我们都如切的希望能够得到一个在贵校学习的的机会。
昀珂从入学以来，一直是三好学生，各方面的学习成绩都非常突出。更可贵的是她对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。在学习上，昀珂从小就非常主动，每天回家都会自主完成课后作业。在课堂学习之外，她还会主动存求更有难度的深化资料和增长知识的课外读物，在我看来，读书和学习已经成为她的一种乐趣。在最近的摸底考试中，虽然因为生病没能好好复习，但依然取得全班第二名的好成绩，我想这是对她平时努力学习的最好回报，昀珂依然有更多的学习潜能等待开发。
昀珂从小生活在良好的环境中，自小乖巧懂事，善良谦和，富有爱心，对师长尊重礼貌。在班级同学眼中，昀珂有着很好的人缘，待人随和，乐于助人。在家里，昀珂从不会向我们提过分要求，不攀比，是个务实不虚荣的好孩子。
昀珂的业余爱好也很广泛。暑假，她喜欢和同学朋友一起去郊游旅行，感受大自然，用文笔来抒发自己的情怀。昀珂酷爱画画、刻橡皮章，学习之余总会画上几笔，自己设计的橡皮章也成为她赠送同学亲友的最佳礼物。在我看来，一个中学生能如此乐观的对待学习和生活，将来定能成为一个有思想、承压能力大的人才。
昀珂很希望能通过贵校的平台来实现自己的梦想，成为一个见识远大，有知识、有道德、有技能的国际化高端人才。
真诚地期待您的回复！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (二)
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您阅读我的来信，本人是申请人x同学的家长。现已完成学校半年启动课程的学习。在老师们的辛勤培育下，孩子顺利地通过了语言关，并且获得优异的成绩。比孩子的学科成绩更令家长感到欣喜的是学校对孩子的责任心与爱心的培育，我想这对孩子一生的成长都有着十分积极的影响。深知是在众多爱心人士的帮助下设立的，专为来自世界各地新来学童提供的免费学习机会，作为家长，我们和一样，内心无比感恩，也期望通过自己的勤奋努力，将来长大也能成为一个对社会有所贡献的人。
通过朋友的推荐以及各方面数据收集，我们有些了解到贵校，贵校的办学理念和教育模式深深地吸引着我们，我们和一样热切地期望能有机会就读贵校。是一个阳光善良的女孩，她热爱生活，待人真诚有礼，乐于帮助别人。学习方面也很积极，尤其对英语有很浓的学习兴趣。事实上，作为她的母亲，我相信从小在语言学习方面有一定天分。
如能有机会申请读贵校x年级插班生，接受贵校的教育，我们将万分感激，定会加倍珍惜这一宝贵的学习机会。
再次感谢您从百忙中抽出时间阅读我的推荐信，真诚地期待您的回复！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (三)
：
侯妈妈是我推荐的班级的优秀家长，其原因有以下几点：当孩子刚入园时，家长经常和我做了很好的沟通，她说了孩子孩子的饮食嗜好、性格、健康情况。让我们能够更加细心的去照顾好她的幼儿。侯小朋友在家里非常顽皮，有时候还有打人的习惯。因此，她的妈妈就和我们进行了沟通，还总是问我们怎么才能改掉这样的习惯，非常关心自己女儿的发展。侯妈妈每天关心孩子幼儿园发生的`事，了解学校教了哪些学习的内容，回家对幼儿进行巩固练习。每次都参加学校的家长会和幼儿园的开放日活动，注意发现孩子在幼儿园有哪些与家里不同的地方。这位家长非常明白我们做的工作很累，基本上是能解决的问题都是自己解决。还主动跑来问我们要不要复印东西。学校里面有哪些要帮忙的，因此我们也十分感激。这样很细心的又很理解我们的工作，我们做的辛苦也是值得的，即使都是细微的小事，但能看出她很积极的配合我们的工作，也很有责任的培养自己的女儿。
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20xx年6月x日
优秀家长信 (四)
尊敬的老师：
您好!
我们是今年小学毕业生家长，对贵校的教学条件和师资、办学成果仰慕已久。故而特向贵校发出申请，我们如切的希望能够得到一个去贵校学习的机会。
下面介绍一下孩子的`情况：是xx小学的学生，从入学以来，是学校历年的三好学生，各方面的学习成绩都非常突出，学校的所有考试都在前三名之内，一直担任班里的学习委员。积极向上，身心健康。课外学习也非常出色，尤其是奥数的成绩：在红杏奥数学校学习成绩名列前茅，初次参加六年级“希望杯”取得了决赛资格，决赛荣获铜牌。孩子在文科方面的学习也非常出色，在业余时间里学习了新标准剑桥英语，通读过四大名著和部分世界名著，现正在业余读《史记》，我的在全国多次获奖，我的曾经发表在小XX年XX月XX日的《XX晚报》上。文字表达能力非常突出，能力强。孩子还具有较强的体育天赋，学校运动或曾经获得100米第二名，爱好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可贵的是这个孩子学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外孩子的业余爱好也很广泛并有自制能力，喜欢下棋、摆弄电脑但不玩游戏、有自己的博客、QQ空间等。生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。
此致
敬礼!
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XX年XX月XX日
优秀家长信 (五)
各位校领导、各位老师:
大家好
我是一年级一班x同学的家长,入学短短几个月的时间，孩子无论在学习上还是其他方面都取得了前所未有的进步，顺利适应了小学的生活，在此特别要感谢孩子的两位老师，你们对孩子所做的一切努力，我们当家长的都看在眼里。学校组织家长们参加“好家长”评选活动，说明学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任。所以，我非常理解老师的辛苦，也愿意努力支持和配合老师的工作，我写这份自荐书不是为了证明我是多么好的家长，在教育孩子的过程中，我也有许多的困惑，也会头疼，甚至有时候我也控制不住自己的情绪，这里更多想说的是做为一名家长，我正在努力学习使自已成为一名好家长。
“父母皆祸害”这句话不知道有多少家长听说过，我也是近期在妈妈群里看到的，当然这句话并不是说父母都是坏的，它是告诉我们父母对于小孩子的影响有多大，从孩子的表现中看家庭的教育方式：下面的几句话是在网上看到的，在这里我挑选了几句有有代表性的写出来一起分享：
1、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评太多；
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是国为您总是挑剔他；
3、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂；
4、如果您的孩子很自卑，是因为您对孩子总是失望，不能耐心鼓励；
5、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重；
6、如果您的孩子不上进，不努力，是因为您对他要求过高他做不到；
7、如果您的孩子很自私，是因为您对他太溺爱，要什么给什么；
8、如果您的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了；
9、如果您的孩子撒谎、骗人，是因为您不够宽容，喜欢惩罚孩子；
看看孩子，反思自己，改变自己，孩子受益
在教育孩子方面，相信没有百分百成功的家长，大家都是第一次做父母，也不能个个都是育儿专家，我们都在是不断学习与探索中才得以进步，在此先分享一个观点：爱孩子要理解孩子，我们应该怎么理解孩子，又该怎么了解自己。其实，这两个方面，不过是一枚硬币的两面，不了解自己的父母，肯定也不会理解孩子。所以，除了跟着孩子重新成长，父母别无选择。我们得了解自己，为什么容易焦虑，为什么总发怒，为什么喜欢说教……
其实大多数家长，包括我自己在内，有时候也是犯糊涂的，有时候特别容易给孩子定向贴上我们自认为的标签，比如：“我孩子太内向”“我孩子总是胆子很小……”等等
曾经我也犯过这样的"错误，前两年给孩子选的幼儿园，孩子一直不愿意去，老师的反应也是说这孩子太孤僻了，不合群，可是明明，入园前，孩子很活泼的，根本不存在老师所说的情况，为什么就突然内向了呢？这个问题一直保留着大班最后一学期才得以揭晓，大班最后一学期，在同班家长那里得知了这个让他变内向的原因：“孩子患有鼻炎，经常会鼻涕不断，尤其是冬天更严重，午睡时候，生活老师当着所有小朋友的面讽刺他挖苦他，导致了小朋友们也学着老师见了他就嘲笑他，我很难想像，孩子幼小的心灵是怎么承受过来的，做为家长，我对孩子了解的太少了，自责之余，又考虑到各种主客观因素，我给孩子办了转园，新的幼儿园生活，让他得以施展开来，老师跟我说：“他哪里像你说那样内向啊，他跟同学们玩的很好啊，以后可不要再说他内向了，天天抱着他喜欢的小朋友打闹，”总之，在老师那里得到的消息总是让人欣慰的，当然也有不太让人欣慰的，比如他做动作不太配合不太标准，但是我都能理解并接纳他，每个孩子都是独一无二的，动作做的差不代表他其他方面差，只要尽力做到最好就行了，何必要求这么完美呢？从此，“内向“这个标签被我从心里彻底的揭了去，不过我并不说内向不好，人无非就是外向和内向，二者不冲突也不对立，内向的人聊到喜爱的话题也把话匣子打开，外向的人遇到不喜欢的话题也会不作声，我想说的是不给孩子随意贴标签。
还有一个问题就是家长的焦虑担心过多的提醒等等，我孩子是个男孩，入学时候刚好够年龄，为此我纠结很久，咨询过很多过来人，也查过不少资料，似乎一致地认为：“男孩晚一年入学更好“提到的是自信问题，自理问题，心智发育问题等，都很有道理，但是又考虑到够入学年龄而不入学故意的晚一年入学，这就一定是好的选择吗？思考再三还是毅然给孩子报了名，当然我和老公达成一致：不许当着孩子的面说这个话题，因为这会给他一个不好的提醒：“我是年纪最小的，他们能做到的，我做不到，我跟他们不一样等等”担心总会有的，问题也是会有的，不过我们不当着他的面，而是悄悄的想办法解决问题。平常给孩子的交谈也是积极正面的，比如今天又受表扬了啊，哪里又进步了啊等等，以此在鼓舞他的信心。尽管学习中问题多多，比如识字少，所以不能完全独自读题，但是我看到了，他已经在进步了，从原来的完全依赖家长，到现在的会的能自己读，不会的自己会查字典，或者问妈妈，这已经很了不起了。而且他自此爱上了“字典”这本书，这是多么好的一件事啊！
最后想借此宣传一项活动，是我们班家长灏妈提议并实施的一项亲子活动，这项活动内容就是约好家长带着孩子指定时间到指定地点（一般是户外）去玩，游戏，家长们也可以参与孩子们的活动，也可以家长们自行锻炼，很随意，但是意义不寻常，可以增加孩子们之间的友谊，多个玩伴，增强孩子们身心健康，特别是现在的城市生活，我们的孩子对于大自然接触的太少了，玩伴也太少了，不是他们喜欢宅在家里，实在是外面的空间不够大，朋友不够多，为此，有心的妈妈创造了这个活动，很受家长们欢迎，希望更多的家长能识到并参与到这个活动中来！
人最重要的是：接纳自己，认同自己，喜欢自己。从小就要让小孩喜欢自己。就人性来说，人最不愿意辜负的，是别人的欣赏和信任。此文中我很少提到学习方法，一个是孩子刚入学，许多东西是需要磨合的，慢慢学习的；二是，相信孩子有了爱他并理解他的父母，学习一定不成问题。谢谢老师的信任与鼓励，我也期待能共享其他家长们的好方法与理念。
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时间20xx年xx月xx日
优秀家长信 (六)
尊敬的自主招生领导：
我叫，xx同学的母亲，我是x中学的一位普通数学老师；其父亲是一名一线民警。今天，我是怀着无比激动和紧张的心情郑重地向贵校写下这篇推荐信，希望我们的女儿能够顺利获得本次北大自主招生的名额。
贵校历史悠久，扬名中外，是中国近代第一所国立大学，被公认为是中国的最高学府，也是亚洲和世界最重要的大学之一。我们夫妻二人自青少年时期就非常向往北京大学，但遗憾的是因种种原因没有机会能够如愿进入这所梦中的学府。多年过去了，我们已步入中年，随着女儿的渐渐长大，北大梦再一次回现于我们的脑海，竟还和当初时那般的炙热。贵校有着深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出的杰出人才不计其数，有相当多的专业是在国内首屈一指。在我所执教的每届学生都会把贵校列为最高志愿。今年，我的孩子也已进入高三，面对毕业班繁杂的课程和高考压力，她从未感到过半点疲惫和怯懦，因为我知道在她心中一直有个和我当初一样的北大梦，正是由于这个梦想在一直激励着她不断地进步，不断地追求。她经常会对我说：妈妈，我一定要上北大！我要在未名湖畔读书学习！
在我心中，我深切地知道孩子一直希望成为贵校光荣历史的见证人。
是xx高中理科实验班的一名普通女生，今年16岁，在年龄上属于整个年级里最小的之一。总成绩一般在年级1650名学生当中排名10—20名左右。
在学习态度上，从小就非常积极主动，从不让家长操心。我平时工作也很忙，带了两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作，基本没有多少时间来辅导她的学习，相反这样更加促进了她学习的主观能动性，每天回家后，她都会主动、及时、快速地完成老师布置的各项作业。在课堂范围之外，她还会主动寻求更有难度的深化资料和增长知识的课外读物，在我看来，读书和学习已经成为了她的一种乐趣，不需要我们做家长的为此操心。她今天所取得的学习成绩全部归功于她所在学校的正常教学活动，没要求参加过一次课外辅导学习。即使这样，她的总评成绩仍稳定地居于全年级前列，特别是在高二时参加的中科大少年班招生考试中取得了609分的高考成绩，理综科目在没有作任何复习的前提下，考了265分。尽管老师们都说她不鸣则已，一鸣惊人。而事实上，做为家长的我非常清楚这个孩子的学习潜力还有很大，分数还有很大上升空间，她在今年高考中必将获得更加优异的成绩。
我一直认为一个孩子是否培养成功，除学习成绩外，更重要的是道德教育是否到位，只有德才兼备的人才会成为一个真正的栋梁之才，才能符合北大多年以来的人才培养理念。虽然是一个成长于良好环境的独生子女，但自小乖巧懂事，善良谦让，富有爱心，对师长很懂得尊重和礼貌。在汶川地震中，将自己仅有的100元零花钱全部拿出来捐献给了灾区。在班级同学中，有着很好的人缘，随和待人，乐于帮助有困难的同学。在家里，从不会向父母提出过分的要求，从不主动要求父母给她买新衣服和新鞋，是一个务实而不虚荣的女孩子。
虽然是一个很谦和的女生，但同时也是一个很有个性与主见的女孩子。虽然学理科，但对于文科，特别是历史知识有浓厚的兴趣，对待历史事件偶尔会有独到的见解，在看过历史题材的影视剧后，她都会通过网络和书本查询和了解重要的历史事件和人物，并且很快得出结论：影视剧拍的是否符合历史事实，这是她“较真”的一面。有时还会和爷爷讨论历史事件，遇到不同看法，往往据理力争，让爷爷乐在其中。我想，独立的思想不也正是北大多年来一直坚持的传统精华吗？
孩子在学习之余，也非常酷爱文艺活动，爱好弹奏钢琴和欣赏音乐。喜欢与朋友一起出去爬山郊游，感受大自然，并且会写下游记。在我看来，高中生都能如此好心态地对待学习和生活，将来不再仅仅只成为拥有大量知识储备的“材”，而是定能成长为有思想并能灵活运用其知识的“人才”。我相信，我的孩子的目标绝不仅仅是为了考入像贵校这样的名牌大学来确保以后衣食无忧，而是想通过贵校这样的最佳平台来实现自己的梦想，成为一个真正对社会有用、能够推动社会进步的有思想、有道德、有知识、有技能、有成果的高端人才。而这个梦的实现，正如实现北大梦一样，热烈而又富有无尽的激情。
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20xx年x月x日
优秀家长信 (七)
首先，家长推荐信和学生自荐信写作格式一样，描述角度不一样。既然是一封信就应该依照信的格式来写。开头的称呼Dear Sir or Madam是必不可少的，落款也需要加上问候，姓名和时间。家长推荐信的署名最好是父母双方，在书写的时候也最好用双方的口吻， Our son or daughter 而不是 My son or daughter。而学生和家长的角度不同，因此写作的自荐信和推荐信肯定不同，主要是这点区别。
其次，家长推荐信是基于招生官希望从父母的视角来了解学生。
1、家长可以在推荐信中写孩子的性格，品德，和家人亲戚朋友的相处方式，最好能加上一些生动的事例，更加有说服力。比如，孩子在家里的职责，是否会打扫卫生，帮助做饭洗碗一些很细节的小事。
2、如果想写学习方面，尽量写孩子的学习习惯，是否主动完成作业，主动预习复习等。
3、如果孩子有特殊的或者维持时间较长的兴趣爱好，家长可以着重描述。从孩子对某一项目产生兴趣的原因，对此付出的辛苦，表现出的不同的天赋，所得到的收获和奖项以及对孩子的影响都可以加以描述。例如，有的孩子喜欢养爬虫，这就属于特殊爱好，家长可以写孩子是怎么养的，喂它吃些什么等等。
再次，家长推荐信最好表达出具体的想法和细节：由于中美文化的差异，中国的家长喜欢笼统地表达自己的想法而美国的招生官更喜欢具体的，细节的东西。比如，家长喜欢说我们的孩子心地善良，学习刻苦，但是具体怎么善良怎么刻苦，从哪件事情可以看出却没有说明，这让招生官会认为家长在说空话，反而会让人产生不好的印象。
最后，家长推荐信可以表明对孩子留学愿望的支持和对学校的期许，当然愿望要合情合理不要漫无目的地说。在这里要尽量避免暴露孩子的弱点。
优秀家长信 (八)
尊敬的领导：
您好！
x中学是成绩最优异的学校。作为和相处三年的数学老师，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的。
从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。
在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的'周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。
无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (九)
各位校领导、各位老师:
大家好，
当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心!
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大
家都喜欢的好孩子。
时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀儿童，成为未来优秀的人才。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
推荐人：
时间20xx年xx月xx日
优秀家长信 (十)
敬爱的老师：
时间过得真快，转眼我们的孩子已经在上了6年小学，即将毕业，进入崭新的中学阶段。作为家长，我们此时此刻真是感慨万千。
首先，衷心感谢xx小学老师们的辛勤辅育。在学习方面没有让我们费心，他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩，本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉，更进一步！
其次，在校外生活中，他度过了一个快乐的童年。LY是个可爱阳光的男孩子，他在小学阶段参加了很多有意义的校外活动。例如看望抗战老兵，义卖捐款，紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的'是他加入了南京阳光独轮车队，不管严寒还是酷暑，他都坚持每天练习骑行独轮车。
20xx年暑假，他代表队参加了举行的全国独轮车锦标赛，因为形象健康，表现优异，还接受了的现场采访。更光荣的是，今年夏季在举行的“青奥会”，他已确定作为文化教育小代表，参加文艺表演。
最后，我们请求贵校能给一个进入贵校学习的机会。素闻贵校治学严谨，管理有方。LY能有这样一个良好的学习环境和氛围正是我们全家的愿望。
作为家长，我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀，但我们能保证他一定善良，懂事，坚强，刻苦。
希望在贵校老师培育下，能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。
家长：
20xx年x月x日
优秀家长信 (十一)
尊敬的校长：
您好！
非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人赖培青同学的家长。小女培青于今年1月随全家从中国深圳移民到香港，有幸就读于保良局陈维周夫人纪念学校(CWC)三年级A班。现已完成学校半年启动课程的学习。在老师们的辛勤培育下，孩子顺利地通过了语言关，并且获得优异的成绩。比孩子的学科成绩更令家长感到欣喜的是学校对孩子的责任心与爱心的培育，我想这对孩子一生的成长都有着十分积极的影响。深知CWC是在众多爱心人士的帮助下设立的，专为来自世界各地新来港学童提供的免费学习机会，作为家长，我们和培青一样，内心无比感恩，也期望培青通过自己的勤奋努力，将来长大也能成为一个对社会有所贡献的人。
通过朋友的推荐以及各方面数据收集，我们有些激动地了解到贵校，贵校的办学理念和教育模式深深地吸引着我们，我们和培青一样热切地期望能有机会就读贵校。培青是一个阳光善良的女孩，她热爱生活，待人真诚有礼，乐于帮助别人。学习方面也很积极，尤其对英语有很浓的学习兴趣。事实上，作为她的母亲，我相信培青从小在语言学习方面有一定天分。20xx年8月曾随深圳队到北京参加“小金话筒全国电视主持人大赛”，获学前组金奖。入小学后，也在学校获得各项奖励（随函附上培青的荣誉证书）。
非常感谢保良局陈维周夫人纪念学校黄校长亲自为培青写的推荐信，如能有机会申读贵校四年级插班生，接受贵校的教育，我们将万分感激，定会加倍珍惜这一宝贵的学习机会。
再次感谢您从百忙中抽出时间收阅我们的数据，真诚地期待您的回复！
此致
敬礼！
家长：
日期：
优秀家长信 (十二)
亲爱的女儿：
此时此刻妈妈和爸爸的心情很激动，六年以来的一点一滴在脑海中一幕幕地掠过，停留在记忆里。
翻开《幼儿园纪念册》，看着幼儿园毕业寄语，仿佛回到了六年前，眼前浮现出活泼、可爱的你。经过六年的努力，成为了一名自信、开朗、博爱、聪明的孩子。为此，父母为之骄傲！
女儿，我们看到了你的勤奋和坚强。优异的成绩单上凝结着你的汗水.。
女儿，你长大了，懂得关心长辈了。爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候，你会给我们盖上被子，你上学出门的时候，会主动地把门口的垃圾倒掉。爸爸、妈妈回来晚了，会关心爸爸、妈妈是否吃饭了，工作是否辛苦。
女儿，我们很想说一句对不起，为了能够取得更优异的成绩升入初中，从上五年级起，你基本上没有周末，平时晚上还上课，寒暑假更不用说了，你抱怨我们快把你变成了“学习机”了，其实你知道父母的良苦用心，在人生关键时刻需要奋力拼搏才能脱颖而出。 在优秀的老师和可爱的同学陪伴下，你渡过了愉快的小学，即将升入初中，开始新的航程。爸爸、妈妈也要放开始终牵着的你的手，让你自由的奔跑，目光紧紧地追随你的身影。
亲爱的女儿，你已经长大，我们希望你在已经取得的成绩上，争取更大的进步。首先希望你身体健康，充满活力，无论学业多么繁忙一定要有规律的运动；第二，希望你生活快乐，热爱生活。生活快乐的意义不是吃、喝、玩、乐，而是一种积极的态度，拥有丰富多彩的人生。第三，希望你有自己的梦想，梦想要靠勤奋，成就要靠拼搏；实现梦想的过程并非一帆风顺，你要学会不断的总结和反思自己的行动。第四，有一颗感恩的心。感谢所有帮助过你的人，也尽你的力量帮助你可以帮助的人。最后，希望你永远自信和美丽！从小，你就是个坚强的孩子，遇到困难和失败从不灰心丧气，相信自己的能力。因为内心的阳光和美丽，才有了你独特气质的美丽外表！
亲爱的女儿，请你相信家庭永远是你温馨的港湾，我们永远是你值得信赖的朋友，无论你遇到什么困难、挫折，我们永远是你坚强的后盾！无论将来成绩如何，只要你尽了自己最大的努力，就是你最大的成功！父母一定会张开双臂拥抱你，祝贺你！
亲爱的女儿，你是祖国美好的未来，好好地、努力地、快乐地成长吧，在你的人生中留下闪光的平凡的足迹！
爱你的父母 年月日
优秀家长信 (十三)
真没想到我作为一个普通的低年级学生家长，学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选，其实在家庭教育方面，我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任，我女儿在班级中能取得较好的成绩，离不开各科老师的关注，特别是贺老师的倾心付出。
我们的孩子从走出幼儿园到现在，刚刚经历了一个学年的正规学习，在这一年当中，我们每一个家长都在努力帮助孩子适应新的环境，培养他们自觉学习的良好习惯，我很希望能和其他家长共同探讨孩子的教育问题，听取好的方法，协助孩子提高学习的兴趣和能力。
我和大多数家长一样，很注重幼教和家庭教育对孩子成长的重要性，为此我也看了不少的书，听过几次专家的讲座，我觉得多看这些专家的建议能给我们家长很多启示和指导。我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处，给予相应的教育。
我女儿性格温和、开朗，有时比较内敛，胆子较小，学习能力还可以，最大的毛病是粗心。从总体上来讲，我们对她这一年来取得的学习成绩和对待问题的看法还是比较满意的，虽然在处事能力上比不上一些老练的同学，但我们相信随着今后不断努力，她会渐渐出色。希望这一学年会是一个良好的开端，为她以后的学习及成长道路打下良好的基础。
下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得：
首先，我们的原则是先教做人，经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人，并且一有机会就跟孩子举例说明，这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语，我们在家也会跟女儿分析其中的道理。平时多让她看一些有益的书籍，她现在也背会了一句日本的名言：“只有阳光和空气是免费的，其他一切都要通过劳动所得。”虽然我们孩子现在才七八岁，不是很明白一些大道理，但随着潜移默化，慢慢会懂得这些做人的原则。
少说多做，以身作则。前几年，我对教育孩子的观念还是多讲道理，后来我发现我这个思想其实并不十分正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜欢听唠叨，小孩也是一样，听得多了就没有效果。比如以前我自己在上网，要求孩子认真做作业，她做了一会也要跑过来看看网页，有没有啥小游戏，尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话，她口头上也同意，但我想我的话肯定没有多大的说服力。自那以后我在家基本也不上网了，她做作业，我就在沙发上看报纸和书。
创造良好的家庭环境和学习氛围，和孩子平等相处。家是每一个人心灵的港湾，对小孩子尤其重要，父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础，特别是父亲的形象，因为父亲是一家的精神支柱。我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害，在听到我说爸爸给一个学校的老师们在教唱歌时，她简直听得呆了，在她看来，能给老师当老师，那是怎样的了不起。虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子，但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象，在教育方面，我们两人的意见都是统一的，即使有分歧，我们也尽量避免在孩子面前讲，这样会造成孩子对父母的怀疑。平时我们尽量控制自己的情绪，多用商量和口气和女儿说话，也时时告诉她父母是她最好的朋友，如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲，有困难我们共同解决。除了我们父母要树立起正确的形象，还要帮老师在孩子面前树立起威信，这是非常重要的。
关于学习氛围问题，我在前面已经提到过，陪读是一种很好的方法，这个陪读，并不是盯着孩子做每一道题，我不赞成一发现她题目做错，就马上去指责她改正，这样三次下来孩子的精神会大有挫败感，后面的题目大多不会做好。陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识，或者能拿起以前多年不看的小说，对于孩子来说，她不懂的题目也能马上给她分析指正，自从她在课堂学习查字典以后，象碰到不会组词的字，我就让她自己查字典，让她学会用工具。再者在这样一种良好的学习环境中，孩子做完了作业也会象你一样，拿起一本课外书一起读。在这里还要特别指出的是，最好能让孩子能随手拿到一本书来读，而不是特地跑到书房去取书，我们家就在沙发旁边摆放了一个4层的书架，平时尽量多跑跑书店，买回各类的书籍，这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书，有些书虽然现在孩子没兴趣，但并不代表她将来没兴趣。去年我给女儿买了四本《三毛流浪记》，我记得当时她根本不要看，但去年下半年开始，她就突然非常喜欢了，经常自己一个人在那里翻看，有时还会给我讲里面的内容。俗话说，书籍是最好的老师，这话一点不假，我女儿虽然不知道阿基米德是谁，杠杆原理到底是怎么回事，但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。这样无意当中学到很多知识，也增强阅读能力了。
优秀家长信 (十四)
侯雨萱妈妈：
侯雨萱妈妈是我推荐的班级的优秀家长，其原因有以下几点：当孩子刚入园时，家长经常和我做了很好的沟通，她说了孩子孩子的饮食嗜好、性格、健康情况。让我们能够更加细心的去照顾好她的幼儿。侯雨萱小朋友在家里非常顽皮，有时候还有打人的习惯。因此，她的妈妈就和我们进行了沟通，还总是问我们怎么才能改掉这样的习惯，非常关心自己女儿的发展。侯雨萱妈妈每天关心孩子幼儿园发生的事，了解学校教了哪些学习的内容，回家对幼儿进行巩固练习。每次都参加学校的家长会和幼儿园的开放日活动，注意发现孩子在幼儿园有哪些与家里不同的地方.这位家长非常明白我们做的工作很累，基本上是能解决的问题都是自己解决。还主动跑来问我们要不要复印东西。学校里面有哪些要帮忙的，因此我们也十分感激。这样很细心的又很理解我们的工作，我们做的辛苦也是值得的，即使都是细微的小事，但能看出她很积极的配合我们的工作，也很有责任的培养自己的女儿。
欢欢班
年月
优秀家长信 (十五)
尊敬的领导：
您好！
在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学习上，在班级的管理上多有明显的进步。作为家长的我们来讲，这些进步与 老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何进行有效的家庭指导分不开。
由于我本人在公司中担任人事、行政工作，平日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。注重对儿子学习成绩的关心，缺乏对他全面的关怀， 因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。如何能与儿子建立起正常的父子交流，一直困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希望能得到他的帮助。
老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。
老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到：
1）给孩子一些空间，调节好学习的情绪仅是关心学习成绩，给孩子“题海战术”、“不停止地作题”，其实会产生有较大的 负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学习之 余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学习之外的放松空间，从而能够通过适当的 离开学习环境，彻底地缓解一下学习的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一 环节的学习之中。
在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活 动的时间，在这一时间内家长不必为孩子安排学习，孩子可以自由地选择上电脑， 看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。
2）更多地给予孩子爱和信任，作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成 人，这样对其一生的性格发展都极有好处，家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务， 比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过聊 天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四 步法及时进行指导：
（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，
（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，
（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，
（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围成人对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。 通过与老师的沟通，我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子建立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触情绪，才能培养他从满自信、积极向上的人格。
之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。同样，儿子对学习也越来越有信心，去年他的学习成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。希望今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (十六)
敬爱的老师您好：
大家好
一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭
学校美丽、洁净、舒适的环境，让我和孩子非常喜欢。孩子经常跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此，我也喜欢上了美丽的校园。20xx年，当我看到孩子们的课桌椅非常陈旧时，我拿出8000多元购买了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新板凳，认真努力地学习，我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指，夸她妈妈伟大。其实也没什么，孩子们每天打扫卫生，不也是美化他们的大家庭吗？我也希望学校越来越漂亮，孩子们的“家”越来越美。
二、加强和学校的联系，多和老师聊聊天
学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。
在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，经常聊天，讨论解决问题。
三、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
现在的孩子，玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题。因此，为了不让孩子有这个缺憾，周末，我会尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加绘画班，音乐班，练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩。
四、以身作则，为孩子做个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我自己坚持正直做事，友善待人，从各个方面给孩子做一面镜子。经常教导孩子，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
我的女儿和儿子都在这所美丽的小学上学，女儿已经小学毕业，在小学期间连续获得“万通励志奖学金”。儿子正在上二年级，一直表现很好。看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比，作为家长，我觉得自己做得远远不够。今后，我会更加努力提高自身素质，为孩子做出更好的榜样，竭尽自己所能为学校出一份力，增一份光！
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时间20xx年xx月xx日
优秀家长信 (十七)
dear sir or madam:：
xx中学是成绩最优异的学校。作为三年的数学老师，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的。
从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。
在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的`周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。
无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。
推荐人：
XX年XX月XX日
优秀家长信 (十八)
尊敬的xx中学领导：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
我是xx小学xx年级xx班的学生，我的名字叫，我出生于xx年xx月xx日。感谢我母校xx小学的领导和老师们，在他们辛苦的教育培养下，我从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我出生在一个教师世家，爷爷和父母都是老师。和谐民主的家庭氛围塑造了我开朗活泼的性格。我爸爸是一个特别开明的男人，我可以勇敢地尝试着去做我认为对的事情。我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教给我做人做事的道理。所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。我特别喜欢参与各社会实践活动，在实践中我也在不断地提高自身素质，提高自己的公民意识和社会责任感。我非常关注社会民生，热心公益事业，踊跃参加各种捐赠活动，我还参与学校，长期坚持为老红军战士送温暖。去年我在社会实践活动中撰写的论文荣获x区科技创新一等奖。我非常注意培养自己的综合素质，努力做到全面发展。我每年都被评为校级“三好生”或者“优秀学生干部”，今年年六一儿童节，我还被评为“x区优秀少先队员”。我一至三年级我担任班长，四至六年级我担任中队长，我还是学校大队部的宣传委员，带领我的小团队为全校少先队员服务，为辅导老师分忧解难。在为大家服务的过程中，我不断提高自己的团队合作精神和组织管理能力，努力把自己培养为新世纪的合格小公民。
我喜欢读书，看闲书、杂书。《奥秘》、《知音漫客》、我都特别喜欢。小时候我爱读郑渊洁所有的作品，再大点就看杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，《语文报》，读一些古典名著，《红楼梦》我也慒慒懂懂中读了一遍。我想也是因为这样，所以我的作文也经常作为范文在班上朗读。妈妈说，女孩子不光要会写，还要有“才”。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光要多才多艺，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！xx小学经常开展丰富多彩的活动。从四年级开始，我经常担任学校各种活动的主持，各种现场活动我也经常承担为领导解说的任务。小学二年级时，初生牛犊不怕虎的我参加了简阳市演讲比赛，获得小学组第七名。今年12月在谢家湾小学举行的x区诵读比赛，我也荣获了第二名。
要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学习，为自己初中三年的学习打下扎实的基础。我对育才学校神往已久，渴望成为育才学子中的一员，开始我的初中生活之旅。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是成功的秘诀。对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
我期待被贵校录取，，迎接新的人生挑战。
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (十九)
尊敬的校长：
您好！
非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人赖培青同学的家长。小女培青于今年1月随全家从中国深圳移民到香港，有幸就读于保良局陈维周夫人纪念学校(CWC)三年级A班。现已完成学校半年启动课程的学习。在老师们的辛勤培育下，孩子顺利地通过了语言关，并且获得优异的成绩。比孩子的学科成绩更令家长感到欣喜的是学校对孩子的责任心与爱心的培育，我想这对孩子一生的成长都有着十分积极的影响。深知CWC是在众多爱心人士的帮助下设立的，专为来自世界各地新来港学童提供的免费学习机会，作为家长，我们和培青一样，内心无比感恩，也期望培青通过自己的勤奋努力，将来长大也能成为一个对社会有所贡献的人。
通过朋友的推荐以及各方面数据收集，我们有些激动地了解到贵校，贵校的办学理念和教育模式深深地吸引着我们，我们和培青一样热切地期望能有机会就读贵校。培青是一个阳光善良的女孩，她热爱生活，待人真诚有礼，乐于帮助别人。学习方面也很积极，尤其对英语有很浓的学习兴趣。事实上，作为她的母亲，我相信培青从小在语言学习方面有一定天分。20xx年8月曾随深圳队到北京参加“小金话筒全国电视主持人大赛”，获学前组金奖。入小学后，也在学校获得各项奖励（随函附上培青的荣誉证书）。
非常感谢保良局陈维周夫人纪念学校黄校长亲自为培青写的推荐信，如能有机会申读贵校四年级插班生，接受贵校的教育，我们将万分感激，定会加倍珍惜这一宝贵的学习机会。
再次感谢您从百忙中抽出时间收阅我们的数据，真诚地期待您的回复！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
优秀家长信 (二十)
尊敬的先生或女士：
我是冯玉来，曾任梁玉音同学高中三年的物理老师和班主任。 三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的'学习情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。她学习很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力，富有钻研，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外，梁玉音还具有非凡的才能，曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。
梁玉音同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。
结尾：非常感谢大家阅读《优秀家长信(精选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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