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关于一岗双责责任书模板

作者:本田透2024-07-15 03:31:47

导读:篇一:关于一岗双责责任书模板 为确保学生在校期间的人身安全。维护学校正常教学序,根据市科教局的相关要求,结合我校实际,落实一岗双责,特签订本安全责任书。 1、加强课堂... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:关于一岗双责责任书模板

  为确保学生在校期间的人身安全。维护学校正常教学序,根据市科教局的相关要求,结合我校实际,落实一岗双责,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、 上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、 教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、 严禁教师体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、 关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、 关爱留守儿童,要经常和留守儿童交心谈心,对留守儿童进行心理疏导。

  7、 学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  8、 下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  9、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  10、 教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  11、

  12、 本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。

  ___

  ____年__月__日

  篇二:关于一岗双责责任书模板

  为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订__年9月1日-__年8月31日安全管理责任书,具体内容如下:

  一、安全工作管理目标

  1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

  2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德,尊重学生,尊重家长,公正、平等地对待每位学生,确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行,确保全年不发生1起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

  3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保全年不发生1起擅离岗位的情况,不出现1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

  4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,全年不发生1起因师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前,教师要充分考虑到学生的安全问题,对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校,下班后检查所有电器是否关掉,门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责,最终导致安全责任事故发生的情况。

  6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动,都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责,确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

  6、认真履行兼职工作安全管理职责。

  7、认真完成学校交办的安全工作任务。

  二、安全工作的考评

  每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

  责任人:__

  日期:__年__月__日

  篇三:关于一岗双责责任书模板

  教师“一岗双责”安全责任书

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1.加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2.上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3. “谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5.关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6.学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7.下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8.重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9.教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10.本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一, 因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。

  11.学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  12.全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  13.教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自___年9月1日至___年8月31日。

  学校负责人签名: 教师签名:

  (学校盖章)

  ___年 月 日

  篇四:关于一岗双责责任书模板

  一、“谁的课堂谁负责”,教师对于缺勤的学生要及时了解情况,并及时通知班主任。

  二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视

  线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。

  三、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。

  四、严禁任课教师将学生赶出教室。

  五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

  六、集合放学时,教师要认真核对人数,放学后,督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生离校,确保学生安全。

  七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

  九、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安全。

  十、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。

  十一、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

  十二、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

  十三、教师在校内、外进行的一系列活动中,应当树立教师形象,严禁出现有损教师、学校声誉的事件出现;若出现违法违纪现象,由相关部门予以追究处理,后果当事人全部承担,学校不负一切责任。

  十四、不在任何场合及报刊、网上宣传、发布国家法律严禁的信息。

  十五、注意观察学生吃“营养餐”后的反应,出现异常情况及时处理或向学校报告。

  十六、有任何情况需要上访或信访时,必须逐级审核签字后进行,若未审核签字就进行越级上访,一切后果自己承担。

  以上各项属全员责任,凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”,教师负有不可推卸的安全责任。

  校长签字: 教师签字:

  ___年9月1日

  篇五:关于一岗双责责任书模板

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全职责书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如所以造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开学校。

  7、午时放学,由最终一节课的授课教师负责课堂最终一分钟安全教育。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在学校内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情景,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情景严重的应上报学校。

  9、教师发现学校及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全职责书的落实情景,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

  11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的职责;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律职责。

  此安全职责书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。

  (学校盖章)

  学校负责人签名:

  篇六:关于一岗双责责任书模板

  一、高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

  二、努力做到为人师表。要自觉规范自我的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行,确保不发生教学安全职责事故。

  三、注重教学过程管理。坚持“谁的课堂谁负责”原则,在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责,要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保不发生擅离岗位的状况,不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的状况。

  四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,要充分思考到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的状况。

  六、增强区域时段职责意识。在上下楼梯监管上,实行就近管理,班主任和科任教师在三餐时段和两操时段,就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的职责和义务,确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管,在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强职责意识,实行“晚自习静校制”和“全时段职责制”,其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习,不得在办公室长时光逗留,清点学生人数,严查逃课现象,控制学生外出,确保自习课安静(不宜朗读、讨论),课间控制学生喧哗。晚自习后,值班教师要督促同学按时回到宿舍,要及时深入宿舍查找安全隐患,督促同学搞好环境卫生、按时休息,认真清点所管理的宿舍入住同学人数,要认真填写值班记录,与生活老师做好交接,让生活老师在值班记录上签名,发现安全隐患及时报告值班领导,值班教师在21:30后按指纹方可生效。

  七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则,推行“首遇制”,在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止,并应急处理,再向班主任或学校领导报告的职责,确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的状况。

  八、以上各项属全员职责,凡是在校期间本班学生出现的安全职责问题实行本班教师全员职责制,纳入全员育人效果考核,并在个人综合考评中予以体现。

  校长:(签字)

  教师:(签字)

  年 月 日

  篇七:关于一岗双责责任书模板

  同志:

  本学年度你担任 年级 班 教学任务,同时兼任 等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订 学年度学校安全管理工作目标责任状如下:

  一、安全工作事故控制指标

  1.高度重视安全工作。你在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

  2.努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行,确保全学年不发生1起教学安全责任事故。

  3.注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任,要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保全学年不发生1次擅离岗位的情况,不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。

  4.及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,全学年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  5.切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,你要充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

  6.切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向班主任或学校领导报告的职责,确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

  二、安全工作的考评

  1.“一岗双责”责任状考核期为 年2月21日至 年7月12日。

  2.每学期末学校对签状人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并在个人综合评估中予以奖惩。

  X年__月__日

  篇八:关于一岗双责责任书模板

  一、职责资料

  (一)局党组对文体系统的党风廉政建设负全面领导职责,指导、督促、落实党风廉政建设工作。

  (二)局党组书记、局长对发改系统的党风廉政建设负总责,对局领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导职责。

  局党组成员根据分工,对职责范围内的党风廉政建设负责,对分管股室的党风廉政建设负直接领导职责。

  (三)局党组领导班子在廉政建设中承担以下领导职责:

  1.认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求,把党风廉政建设和反腐败工作纳入党组工作议事日程。局每半年召开一次廉政工作专题会议,分析职责范围内的党风廉政状况,部署党风廉政建设工作,针对党风廉政建设方面存在的突出问题提出对策,制定党风廉政工作计划并组织实施。

  2.加大党风廉政建设的宣传教育力度,提高职责意识,组织干部职工学习党和国家领导关于党风廉政建设的理论,及时传达上级反腐倡廉的文件和指示,深入进行党性党风党纪教育和廉政教育。

  3.抓好发改系统领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风等工作的落实。对职责范围内发生的重大问题,要及时处理并向上级报告。

  4.履行监督职责,对职责范围内党风廉政建设情景、领导干部和干部队伍的廉洁自律情景进行监督。在检查、考核、总结、述职、汇报中要把党风廉政建设工作列入专项资料。

  (五)股室负责人在党风廉政建设中承担以下领导职责:

  1.抓好职责范围内党风廉政建设的决策和工作部署的落实。针对职责范围内的党风廉政建设方面存在的倾向性问题,进行研究,提出阶段性工作意见和整改要求。

  2.加强对党风廉政建设工作的领导和指导。各党组成员对分管范围内的反腐倡廉工作定期检查,督促各股室完成党风廉政建设职责制目标任务。每年至少两次以上听取股室工作汇报。

  3.加强对单位干部职工的党风廉政教育,提高干部职工的思想政治素质,做到公平执审,礼貌执法,坚决禁止干部以权谋私,防止违法违纪行为发生。

  4.模范遵守党的纪律和国家的法律法规,带头执行领导干部廉洁自律的有关规定。管好家属子女和身边工作人员,自觉理解群众监督。

  5.按照“一岗双责”的要求,认真履行职责,协调一致,构成合力,对股室的工作人员履行岗位职责和廉洁从政的情景进行监督、检查和考核。

  二、职责考核

  (一)局党组负责领导、组织对本系统领导干部党风廉政建设职责制执行情景的考核。考核工作要与领导班子考核、干部考核和业务工作目标考核等结合进行,必要时应组织专门考核。

  (二)对党员领导干部党风廉政建设职责制执行情景的全面考核每年进行一至二次。结合领导班子考察和公务员年度考核等工作进行。采取全面考核结果与平时专项工作的检查相结合,综合全局的考核(检查)情景,作出客观、公正的评价。

  三、职责追究

  对本单位或分管职责范围内的党风廉政建设工作不重视,不履行或不认真履行党风廉政建设岗位职责,甚至发生重大违法违纪问题的,职责追究应依据《中国共产党纪律处分条例》、党中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制》的规定及有关法律法规进行。

  四、本职责书由发改局党组负责监督实施。

  中共远安县发展和改革局党组党组书记:(盖章)(签字)

  分管领导:(签字)

  篇九:关于一岗双责责任书模板

  乡镇委员会一岗双责责任书

  为了贯彻党的__大精神,有效地落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,促进干部廉洁自律,按照“从严治党、从严治政;立足教育、着眼防范;集体领导与个人分工负责相结合;谁主管谁负责;一级抓一级,层层抓落实”工作原则,根据县委、县纪委的工作部署,结合我乡实际,特制定20__年望京乡落实《规定》一岗双责责任书。

  一、廉洁自律目标

  1、自觉遵守上级廉洁自律的各项规定。

  2、自觉执行党委廉洁从政“八坚持”、“八不准”的规定;

  坚持婚丧嫁娶、升学迁居等重大喜庆活动申报审批制度;

  坚持党政领导干部、乡部门负责人及村支部书记廉政承诺制度;

  坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记廉政档案管理制度;

  坚持领导干部礼金、礼品上交登记制度;

  坚持干部出县考察学习、出乡培训学习审批制度;

  坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记年终“述廉述责、评廉评责”制度;

  坚持公正、公平、公开的干部选拔任用制度;

  坚持“零户统管”和“村帐乡管”的财务管理制度。

  不准在正常工作日中午饮酒;

  不准用公款请客送礼和操办婚丧喜庆事宜;

  不准用公款配备通信工具;

  不准用公款旅游或变相公款旅游;

  不准到所辖单位公款报销应由个人负担的费用;

  不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证;

  不准超过乡规定的接待标准或参与各种高消费娱乐的宴请;

  不准参与抹牌赌博活动。

  3、自觉接受在任、离任经济责任的审计。

  4、自觉规范八小时以外的言行,切实维护党委、政府的威信和班子的团结,不搞房头宗族、拉帮结派;不参与违纪违法活动。

  二、领导责任目标

  1、组织并参加分管的各单位及驻点村集中学习的党的__大精神等文件和会议精神。

  2、加强对分管的各单位及驻点村党员领导干部进行党纪政纪条规学习和勤政廉政思想教育,使各单位责任人每半年向乡党委书面汇报一次党风廉政建设个人心得体会和单位工作总结。

  3、规范分管的各单位及驻点村主职干部八小时以外的言行,做到无违纪违法行为。

  4、分管的各单位及驻点村无“三乱”行为,自觉接受乡纪委等单位的财务审计,保证减轻农民负担各项政策的落实。

  5、分管的各单位及驻点村党员干部无违法违纪行为,集体无严重案件和恶性案件的发生。

  6、参加分管的各单位及驻点村主职干部年终的“双述双评”工作。

  7、加强分管的单位及驻点村落实《20__年党风廉政建设目标管理责任书》工作力度。

  三、责任考核

  对责任书执行情况的检查和考核,由乡学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》领导小组负责实行半年检查,年终考核,对考核的分数记入干部个人的廉政档案,上报县纪委,并作为对干部的业绩评定、选拔任用的重要依据,对责任目标执行不力、造成重大影响或受到上级通报批评的责任人,将参照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》严格实行责任追究。

  不准到所辖单位公款报销应由个人负担的费用;

  不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证;

  不准超过乡规定的接待标准或参与各种高消费娱乐的宴请;

  不准参与抹牌赌博活动。

  3、自觉接受在任、离任经济责任的审计。

  4、自觉规范八小时以外的言行,切实维护党委、政府的威信和班子的团结,不搞房头宗族、拉帮结派;不参与违纪违法活动。

  篇十:关于一岗双责责任书模板

  全体教职员工在各自的岗位上,都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责,根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定《__中学教职工“一岗双责”责任书》。

  一、 教育教学职责

  教育教学工作是学校的中心工作,以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:

  1、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

  2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

  4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

  5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

  6、 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  二、 安全工作职责:

  安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。

  1、 在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

  2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);

  3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

  4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

  5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;

  6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

  7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;

  8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。

  9、 随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的;

  10、违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

  11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

  因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任,如相应教师对承担数额不服的,可向司法部门上诉,如先由学校垫支(付)的,须从相应教师的工资中予以扣还。

  本责任书一式二份,学校教师各执一份。

  本责任书自签订之日起生效。

  篇十一:关于一岗双责责任书模板

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,真正落实安全事件人人管,安全隐患及时管原则,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  一、高度重视安全工作,树立安全意识。在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关心学生成长的高度重视安全教育管理工作。把安全教育作为教育教学一项基本内容,渗透在课堂教学中,使学生的安全意识得以强化,切实履行在教育教学岗位上的安全教育管理职责。

  二、做到为人师表,规范教育教学行为。认真学习相关的法律法规,规范自己的教育教学行为,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、无驱逐学生出课堂,无侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等有悖教育规律的现象,确保不发生因教育教学行为不规范导致的教育教学安全责任事件。

  三、注重教学过程管理,课堂管理无缝隙。本着“谁的课堂谁负责”,组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况及时妥善处理,发现安全隐患及时整改或向学校汇报,确保不发生擅离岗位的情况,不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

  四、切实增强防范意识,杜绝出现责任事故。在开展教育教学活动前,教师要充分考虑到学生的安全问题,本着“谁组织,谁负责”的原则,学校组织开展活动,要做好安全应急预案。确保不发生因人为因素导致学生的人身安全责任事故发生。

  五、切实履行育人之本职,出现问题及时处置。校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具等都要尽及时制止、并履行向值班领导报告的职责,确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为而导致冲突或矛盾升级而酿成安全责任事故。

  六、及时有效化解矛盾,避免矛盾升级。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管和跟踪教育,及时与班主任、家长沟通,确保不发生因对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解,遗留下隐患而导致的安全事故。

  七、如果承包的班级、年级出现安全事故,包年级领导负责组织协调事件处理,承包班级的中层领导,积极配合包年级领导处理事件及善后工作。

  校长签字:

  具体责任人签字 :

  ___.2.29

  篇十二:关于一岗双责责任书模板

  全体教职员工在各自的岗位上,都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责,根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定《__中学教职工“一岗双责”责任书》。

  一、 教育教学职责

  教育教学工作是学校的中心工作,全体教职工都要坚持以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:

  1、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

  2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

  4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

  5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

  6、 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  二、 安全工作职责:

  安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。

  1、 在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

  2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);

  3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

  4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

  5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;

  6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

  7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;

  8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。

  9、 随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的;

  10、违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

  11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

  因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任,如相应教师对承担数额不服的,可向司法部门上诉,如先由学校垫支(付)的,须从相应教师的工资中予以扣还。

  本责任书一式二份,学校教师各执一份。

  本责任书自签订之日起生效。

  篇十三:关于一岗双责责任书模板

  安全工作是学校工作的重中之重,为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”制,特签订本安全责任书。

  1、在正常上课期间,因教师调课未果、旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的由上课教师负责。

  2、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  3、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  4、“谁的课堂谁负责”,在正常上课期间,教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场),而在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  5、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  6、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  7、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园;如因教师随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的由批假教师负责。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师在负有组织、管理学生的职责期间,未对学生进行相应的安全教育,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;教师发现校园及周边存在安全隐患(如学生打斗、突发疾病或受到意外伤害),但未根据实际情况及时采取相应的措施应或及时上报学校,导致不良后果加重的;教师应承担相应的责任。

  10、教师要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力;每天放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  11、下列情形造成的学生伤害事故:教师组织学生参加课外教育教学活动或校外活动,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任。

  12、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  13、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一,因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。

  14、此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自__X年3月8日至__X年7月1日。

  学校负责人签名:教师签名:

  (学校盖章)

  __X年3月8日

  篇十四:关于一岗双责责任书模板

  为确保幼儿在校期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1.加强课堂纪律的控制,严防幼儿在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的幼儿人数,如发现幼儿无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2.上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向幼儿讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3. “谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间幼儿的人身安全,幼儿在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶幼儿,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5.关注幼儿的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现幼儿身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6.幼儿因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让幼儿离开校园。

  7.下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8.重视加强幼儿的日常行为教育,严禁幼儿在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对幼儿进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报幼儿园。

  9.教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报幼儿园。

  10.本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一, 因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成幼儿出现重大安全事故的一票否决。

  11.幼儿园对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成幼儿安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  12.全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  13.教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用幼儿园规定以外的电器。此安全责任书一式两份,幼儿园与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。

  篇十五:关于一岗双责责任书模板

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要责任,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三,接送幼儿要认清人,家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》,如有陌生人接,必须电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。此责任书一式两份,签字日起一年内有效。

  幼儿园教师(签字):__________

  园长:__________

  年 月 日

  篇十六:关于一岗双责责任书模板

  为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合本园实际,落实“一岗双责”,特签订本安全目标责任书。

  一、幼儿园园长是幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,确保实现安全管理的目标,杜绝安全事故的发生。

  二、建立健全与本园安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度,建立安全接送幼儿车辆、消防安全、幼儿健康等八大台账。并认真执行。建立由院长任组长的幼儿园安全工作领导小组,每月召开一次安全工作例会,通报安全情况,研究本园安全工作。

  三、加强安全教育,提高师生的防范意识,全面落实安全教育课程,开展形式多样、内容丰富的“安全周”和“安全月”普法教育活动,加强校园安全文化建设,提高广大师生的安全防范意识和能力。

  四、全面落实教职工“一岗双责”全员帮包责任制,层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全目标责任制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。

  五、制定本园安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。全面视频监控和报警系统,把“三防建设”落到实处,不断提高安全保卫能力和防范水平。

  六、制定和完善突发事件应急预案和预防措施,按规定做好应急演练,一旦发生应急事件,负有启动应急预案和决定权和指挥权,确保第一时间30分钟内准确及时上报教体局值班室和安全办,把握好舆情,并组织好救援安抚工作。

  七、加强安全隐患排查与整改,建立安全隐患随机排查与真该台账。坚持每月第一星期及开学前对所有校舍,教育教学设施等进行全面检查,发现安全隐患立即整改,确保师幼安全。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制.

  八、加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门,规范幼儿园周边文化市场,及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑,严防高危人员,优化育人安全环境。

  九、建立健全幼儿园安全评价体系,并做为评先选优的重要依据,一旦发生师幼安全责任事故,严格追究当事人的责任,发生较大责任事故实行“一票否决”,情节严重的,追究刑事责任。

  十、主动向上级主管部门领导请示汇报安全工作,积极完成上级领导交给的个性任务。

  十一、此责任书一式两份,自签订之日起生效。

  园长:__________(签字)

  20_____年_____月

  篇十七:关于一岗双责责任书模板

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常学校教学管理制度秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实一岗双责,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

  11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自2016年1月1日至2016年12月31日。

  (学校盖章)

  学校负责人签名:教师签名:

  篇十八:关于一岗双责责任书模板

  ________教师:

  本学年度你担任_____年级_____班_____教学任务,同时兼任__________等工作。您在认真完成教育教学任务的同时,还需切实履行好相应的安全管理工作职责:

  1、加强课堂纪律的调控,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前要了解学生出勤情况,如发现学生无故缺席,必须第一时间通知班主任。学生在课堂上发生任何人身安全事故均由上课教师负责。

  2、上体育课、科学实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。到专用教室上课的,来去路途管理由任课教师负责。

  3、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行,严格按照教育法律法规和教学常规要求组织开展教育教学活动。无歧视、侮辱、体罚、变相体罚或驱赶学生等言行。如因此造成的后果由教师本人负责。

  4、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  5、学生因病因事需中途离校的,必须持班主任开具的《出门证》方可离校,门卫保安不得擅自让学生离开校园。寒暑假日、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校做事。确需来校的,应将路途安全、在校安全作为首要任务对待。

  6、值日教师应按规定提前到校,延迟离校,认真履行好巡查、午餐管理、校门口护导等职责。

  7、早晨8:10前是学生自由上学时段,教师不得组织集体教学活动。根据学校规定的时间按时放学,按时静校,督促值日生认真值日,及时离校。若需留个别学生辅导的,教师必须告知家长,全程陪同,并控制好辅导时间。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼梯推搡、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,情况严重的应联系班主任。

  9、教师自驾车辆不得进入学生活动区域,如有必要进入也要限速5KM,接送教师车辆不要进入校园。

  10、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  11、一旦发生事故或遇突发事件。要在第一时间电话向学校领导汇报,后补对事件的目击证人、发生时间、地点及过程的现场报告。班主任要主动协调家长做好事故处置工作。本着“最快处理”的原则,安全事故处置中产生的费用先由当事教师个人垫资。

  12、对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其相应责任。

  此安全责任书一式两份,学校与教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

  学校负责人签名:__________ 教师签字: __________

  篇十九:关于一岗双责责任书模板

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、__,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、__,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、__,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、__,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任__、__、__、__、__,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师__、__、__、__、__对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  校长签字:

  教师签字:

  __小学

  20__年9月1日

  篇二十:关于一岗双责责任书模板

  本学期你作为班主任,学校要求你在圆满完成班主任工作任务的同时,更要切实履行好学生安全管理职责,确保本学年度班级的安全与稳定,现学校与你签订本学期“一岗双责”责任书如下:

  1.各班主任有责任经常对学生进行安全教育、法制教育,并按每周一主题认真填写《学生安全教育记录本》,教育学生课间活动文明有序,防水、电、火等引起的安全事故,杜绝打闹推搡等现象发生;不登高爬墙,不参与危险性游戏,不在危房或建筑基地玩耍,住宿生上下楼梯靠右慢行。

  2.做到天天清点学生人数。对应到校而未到校上课的学生,班主任应及时了解学生情况,在第一时间内与学生家长取得联系;上学期间因病或其他特殊情况须离校的学生凭请假条、班主任证明,经政教处批准并告知家长后方能离开;每周更新一次本班学生名册。

  3.学生集会、出操、大扫除、课外活动、郊游等,班主任必须在场维持秩序保证安全,外出活动必须先向学校相关部门申请,征得同意后方可将学生带离学校,且全权负责所有学生的人身、财物安全。

  4.重视做好学困生的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生,对学生要做细心的思想工作。要关注学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

  5.日常管理要引导学生树立安全意识,掌握学生行踪,严防抽烟、酗酒、上网、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,立即通知家长、学校采取措施加以处理。确保每日每一时间段都无安全问题和隐患,有事能立即报告班主任。班级无论发生大事小事,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。

  6.寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

  7.根据学校规定的时间按时上学、放学,若气候恶劣,要及时提醒学生安全到校、离校,时刻注意交通安全。

  8.加强与家长的联系。平时要经常和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。

  9.班主任要安排有责任心的学生做好值日工作,保证教室内和担当区干净整洁;要关注学生的学习,加强与科任教师的沟通,随时检查学生的学习情况,帮助科任教师进行督促和落实。

  10.学校将班主任的教育管理与班主任工作考核挂钩,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,对造成重大责任事故而影响学校声誉的,追究责任。

  11.本责任书自签订之日起生效。

  政教处主任签字:

  班主任签字:

  _______中学

  20__年8月24日

结尾:非常感谢大家阅读《关于一岗双责责任书模板(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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