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学校会议范文

作者:关夜希2024-07-24 18:44:01

导读:第一篇:学校会议范文 为协调解决县川口寄宿制学校建设中的土地征收、用水、用电、围墙等有关事宜,确保工程的顺利实施。20xx年4月16日,县政府副县长组织监察、审计、住建、发... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学校会议范文(甄选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:学校会议范文

  为协调解决县川口寄宿制学校建设中的土地征收、用水、用电、围墙等有关事宜,确保工程的顺利实施。20xx年4月16日,县政府副县长组织监察、审计、住建、发改、财政、教育、中路乡人民政府和县电力公司负责人到现场召开专题会议。

  一、存在主要问题

  (一)川口寄宿制学校征收土地面积大(约80亩),校园周边农户多,施工周期长,由于关州电站临时征占农户土地原状已破坏,边界模糊,界定困难,存在争议。

  (二)中路乡政府林地边缘、土地边界不明显,部分土地已被侵占,土地流失。

  (三)新建川口寄宿制学校,无水、电等配套设施,急需解决施工用水、用电问题。

  (四)是学校上方通过35kva输变线路,施工和学校后期运营,存在安全隐患,亟需迁改。

  二、会议议定事项

  (一)必须尽快明确权属,确定学校四至界线,为了避免后期争议,确保建设用地不流失,必须新建永久性围墙。

  (二)同意增加施工临时用电、用水及新建永久性围墙等“三通一平”工程,增加工程费用在工程预备费用中列支,最终以审计结算价为准。

  (三)同意由现施工单位组织实施永久性围墙和施工临时用水工程,同意由县电力公司组织实施临时施工用电和35kva输变线路迁改工程。

  (四)要求县教育局、施工单位、监理单位,完善手续、控制投资、确保质量、加快进度,切实与县相关部门及乡、村两委加强沟通、密切配合,按期完成建设任务。

  第二篇:学校会议范文

  会议时间:20xx年10月19日上午9点

  会议地点:二校区会议室

  参加人员:彭海涛、蒋明、田应伟、任大成、屈经甫、杨亭、谭小林、杨杨、余川洪、熊素琼、庞学武、苟思、王庆

  主 持 人:彭海涛

  记 录 人:蒋祎祎

  审 签:

  内 容:

  20xx年10月19日上午,校长彭海涛在二区会议室主持召开行政办公会。党委书记蒋明传达了创卫工作紧急会议精神。总务科科长屈经甫对创卫工作做了补充发言。与会人员就创卫工作进行了认真分析,会议形成如下决定:

  一、高度重视南充市创建国家卫生城市工作,认真做好学校清洁工作及市区创卫的协助工作。

  二、学校做好迎接创卫检查的准备工作,各部门要明确各自职责,并保持良好协作关系。

  三、合理安排时间,做好迎检的展板和横幅,同时保证20号之前所有资料装订成册。

  四、根据市卫生局的安排,学校决定由蒋明书记为协助市卫生局创卫督查工作的全权负责人,派谭小林和蒋祎祎20-26号到市卫生局协助创卫督查工作。24-26号附院必须派人巡视卫生。

  五、做好禁烟工作,聘用禁烟劝导员。

  第三篇:学校会议范文

  暨全国“”规划重大课题 全国示范基地挂牌仪式在云南大学召开

  20xx年5月10日,由北京敏特昭阳科技发展有限公司与云南大学联合主办的“外语教育信息化学术研讨会 暨全国‘’规划重大课题 示范基地挂牌仪式”,在云南大学科技馆举行。

  出席挂牌仪式的领导有云南省教育厅副厅长王建颖、高教处处长王永全、云南省电化教育馆馆长罗文、云南大学 副校长刘晓江、教务处副处长周海燕,现代教育技术中心主任尤伟光,大学外语教学部主任任勤以及东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授、云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授和来自云南省内40多所高校的100多位骨干英语教师。

  北京敏特公司总裁林亚琳女士会上讲话

  会议内容为北京敏特昭阳科技发展有限公司向云南大学大学外语教学部授予——“全国‘’规划重大课题 示范基地”称号。

  “全国‘’规划重大课题 示范基地”授牌仪式

  参会专家,东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授以及云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授还与在场高校教师分享了信息技术在外语教学中的应用以及未来的发展前景。

  东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授 发言

  云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授 发言

  会上,来自云南省内40多所高校的英语教师还亲身体验了“敏特英语(大学版)”的系统构成、系统亮点和具体操作方法,在对“敏特英语(大学版)”的学习模式、考评办法表现出极大兴趣的同时,也对“敏特英语(大学版)”系统做出了较高的评价并提出了一些合理化建议。

  高校教师体验“敏特英语(大学版)”系统

  高校教师体验“敏特英语(大学版)”系统

  会议还对“英文微电影创作平台”的优秀获奖者进行了表彰,并由北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士颁发证书。

  北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士为获奖者颁发证书

  此次会议是在“敏特教育”与云南大学共同合作基础上的深度推广,旨在希望“敏特英语(大学版)”能够服务于更大规模的高校英语教学活动,提升高校英语教学的信息化水平并给更多的高校学子带去更为先进的学习模式。

  第四篇:学校会议范文

  学校决策机构第一次会议纪要

  (20xx年第一次)

  时 间:

  地 点:

  主持人:

  参加人:

  记录人:

  会议第一项 会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调,各部门要按照计划安排,做好工作部署,做好每一项重点工作的充分预设。

  会议第二项 会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关,尤其是师资力量和配套设施的完备,各部门要严格执行,并随时报告进度,确保项目按计划开展。

  会议第三项 会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明,同时严格记录和公开资金使用情况。

  会议第四项 会议讨论并通过了担任学校的法定代表人,担任学校校长人选。

  会议第五项 总结过去一年的工作教学情况和经验,并对未来学校工作提出要求。

  1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识,二是能否坚守住,是高标准的管理常态化。

  2、我们的生源基础仍然很薄弱,虽然取得了一定的成绩,今但年需要实现新的突破。

  3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。

  4、队伍建设的挑战。优秀的学校,不仅要有大楼,还要有大师,大爱。这是学校的软实力,是内涵的建设,我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。

  新学期重点工作

  1、进一步提升常态教学标准,提高课堂的有效性,努力完成教学预定目标。

  2、加强队伍建设,培养攻坚克难,精业敬业的强大团队,为持续快速发展提供坚实的保障。

  3、通过文化建设,内化办学理念、转化工作行为,并形成特有的人文精神。

  4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设,凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色

  5、分析生源的变化。遵守招生规则,用我们团队的实力,合力和执行力赢得家长和学生的信任,保持教学质量的良好态势。

  第五篇:学校会议范文

  学校决策机构第一次会议纪要

  (20__年第一次)

  时 间:

  地 点:

  主持人:

  参加人:

  记录人:

  会议第一项 会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调,各部门要按照计划安排,做好工作部署,做好每一项重点工作的充分预设。

  会议第二项 会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关,尤其是师资力量和配套设施的完备,各部门要严格执行,并随时报告进度,确保项目按计划开展。

  会议第三项 会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明,同时严格记录和公开资金使用情况。

  会议第四项 会议讨论并通过了___担任学校的法定代表人,___担任学校校长人选。

  会议第五项 总结过去一年的工作教学情况和经验,并对未来学校工作提出要求。

  1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识,二是能否坚守住,是高标准的管理常态化。

  2、我们的生源基础仍然很薄弱,虽然取得了一定的成绩,今但年需要实现新的突破。

  3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。

  4、队伍建设的挑战。优秀的学校,不仅要有大楼,还要有大师,大爱。这是学校的软实力,是内涵的建设,我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。

  新学期重点工作

  1、进一步提升常态教学标准,提高课堂的有效性,努力完成教学预定目标。

  2、加强队伍建设,培养攻坚克难,精业敬业的强大团队,为持续快速发展提供坚实的保障。

  3、通过文化建设,内化办学理念、转化工作行为,并形成特有的人文精神。

  4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设,凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色

  5、分析生源的变化。遵守招生规则,用我们团队的实力,合力和执行力赢得家长和学生的信任,保持教学质量的良好态势。

  第六篇:学校会议范文

  为了进一步提高我县中小学校管理水平,5月8日,教体局组织全体中心学校校长、政务主任和部分初中、小学校长共117人,分成五组分别赴××县××镇、××镇、××镇、××镇、××镇16所中小学校,采取听取介绍、实地察看、翻阅资料、随机看课、个别交流等方式,重点学习考察这些学校在亮点特色培育、精细化管理程度、校园文化建设、课堂教学改革等方面管理的经验做法。

  经过一天时间的分组学习考察、两天时间的集体消化反思,5月11日,教体局在××四初中召开了赴××县学习考察学校管理汇报会议,梁××、蒋××、李××等校长分别结合考察所获、乡镇和学校实际做了典型汇报交流;基础教育股股长乔××就如何“学进来”抓好落实提出了“常规管理常态化、常态监管有效化”的明确目标和“统一思想、提振士气,结合实际、科学规划,整合资源、重点培育,彰显个性、提升品位,做好准备、迎县观摩”的五点要求;局长王久昌主持会议并讲话,提出“有个性的校长等于有特色的学校”,号召广大校长要做有特色的校长,在抓好落实上指出:一是要敢于管理、勤于管理、敢于担当、改除陋习,二是要善于管理、养成互动、体现高水平的管理整改,三是要精细管理、始终如一、体现示范,最后,王局长要求全县广大教育管理者和广大教职工要认真学习10位校长的发言,深入领会××县各学校管理经验,尽快内化在自身行动上。

  第七篇:学校会议范文

  学校专业建设委员会第一次会议纪要

  时间:__年_月_日

  地点:一教三楼会议室

  主持:殷勤

  参会人员:王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈 智、董大华、张群英、蒋米沙、郭双印、袁恒、郭虎清、刘建文、汪明、刘建华、钟英姿、陈军

  会议内容:

  一、为了进一步深化教学改革,加强专业建设指导工作,全面提高教学质量,更好地适应中专学校发展的需要,我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。

  1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;

  2、审议各专业的发展规划;

  3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导;

  4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询;

  5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;

  6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;

  7、协助校外实践教学基地岗位的安排;

  8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;

  9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作;

  10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;

  11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收;

  12、负责教研项目经费的管理;

  13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

  二、精品专业与其他专业的联系。

  精品专业的建设并不是孤立的,而是与其他专业相互促进互为依托的,并最终带动其他专业的发展。同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

  三、通过加强专业建设以推动“校企合作”,促进“校企合作”工作健康发展。

  我们应进一步深化“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的指导思想,推进校企合作工作,积极引入校外资源,提升学校专业内涵建设,促进教育教学改革,使我们的教学更好地服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。

  教学工作中,我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接,结合学校实际及发展需要建设实训实习基地,为企业骨干与师资交流,企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台,以推动学校和企业之间的联系与沟通,实现校企合作的双赢。

  第八篇:学校会议范文

  学校专业建设委员会第一次会议纪要

  时间:xx年x月x日

  地点:一教三楼会议室

  主持:殷勤

  参会人员:王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈 智、董大华、张群英、蒋米沙、郭双印、袁恒、郭虎清、刘建文、汪明、刘建华、钟英姿、陈军

  会议内容:

  一、为了进一步深化教学改革,加强专业建设指导工作,全面提高教学质量,更好地适应中专学校发展的需要,我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。

  1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;

  2、审议各专业的发展规划;

  3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导;

  4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询;

  5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;

  6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;

  7、协助校外实践教学基地岗位的安排;

  8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;

  9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作;

  10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;

  11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收;

  12、负责教研项目经费的管理;

  13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

  二、精品专业与其他专业的联系。

  精品专业的建设并不是孤立的,而是与其他专业相互促进互为依托的,并最终带动其他专业的发展。同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

  三、通过加强专业建设以推动“校企合作”,促进“校企合作”工作健康发展。

  我们应进一步深化“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的指导思想,推进校企合作工作,积极引入校外资源,提升学校专业内涵建设,促进教育教学改革,使我们的教学更好地服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。

  教学工作中,我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接,结合学校实际及发展需要建设实训实习基地,为企业骨干与师资交流,企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台,以推动学校和企业之间的联系与沟通,实现校企合作的双赢。

结尾:非常感谢大家阅读《学校会议范文(甄选8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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