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教职工规章管理制度

作者:曲蔚然2024-07-19 11:39:01

导读:教职工规章管理制度 篇一 为加强校园监控中心管理,确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定: 一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《教职工规章管理制度(通用5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  教职工规章管理制度 篇一

  为加强校园监控中心管理,确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定:

  一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各种监控信息;发现事故、异常情况应及时报告。

  二、爱护和管理好各项设备,早班接班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭,监控中心内的所有设备设施非专业人员严禁动用。

  三、严格按规定操作步骤进行操作,不准随意摆弄机器设备,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

  四、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并做详细登记。

  五、工作人员不得擅自脱岗,未经允许不得随意代班、调班;需按规定时间交接班,交接班时,须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚。

  六、严禁在监控中心干与工作无关的事情。

  七、非监控中心工作人员不得进入监控中心;师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看。

  八、保持监控中心干净、整洁、安静。

  九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心;严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等电器。

  十、务必保障通信联络畅通,不得用值班电话接、打私人电话。

  十一、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

  十二、监控中心值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容。

  教职工规章管理制度 篇二

  第一部分 考核幼儿园工作考核分为:

  班级工作考核:

  1、班级日常工作考核;

  2、班级教育教学工作考核;

  3、班级保健保育工作考核;

  4、安全及财产管理工作考核;

  5、幼儿发展评价;

  6、家长反馈;

  7、专项工作考核;

  教研组(年级组)工作考核:

  1、班级工作考核成绩;

  2、教研组工作考核成绩;

  个人工作考核:

  1、个人出勤考核;

  2、班级(部门)工作考核成绩;

  3、教科研组考核成绩;(教研组分为:大、中、小、保健、后勤组五个组,行政人员分别到五个组参加其中活动) ;

  4、学习培训考核成绩;

  5、个人日常工作考核成绩;

  6、个人职业道德考核成绩;

  7、其它奖惩成绩;部门工作考核。

  (目前行政后勤部门基本上为一人管理一个部门,因此行政后勤分管人员的个人工作考核作为部门管理工作考核。)或(部门所有人员考核分总和的平均值作为部门工作考核成绩。)

  以上考核均作为月、期、学年、任职期满、聘任聘用等考核依据。

  建议:增大月奖金,减少期末奖每月以100元为基数,每分价值5元。

  班组长、行政人员岗位津贴以所管理人员奖金的平均值的20%、30%、40%、50%递增。

  教职工规章管理制度 篇三

  一、 调休制度

  1、 调休必须在不影响园内工作、学习的前提下进行(以半小时为调休单位,目前上午空班调休半天时间为2、45小时,下午空班调休半天时间为3、15小时)。离园前须在考勤表上写明调休时间。早护导、早班迟到不能用调休替代,迟到时班级幼儿发生事故,有迟到者本人负责。

  2、 在教研日,政治学习日,听课日,讲座日等,不得调休,如果有特殊情况调休者,需征得领导同意后,交调休单,方可休息。

  3、 因病或有急事需调休一天者,需征得领导同意,本人安排好代班教师,并交8小时调休,方可休息。每月最多可调休2个整天。

  4、 带班时间内遇突发事件者,必须向领导请假,本人安排好代班教师,根据实际时间交出调休。

  5、 外调人员或有多余调休结算按每小时2、5元计算。

  二、 看病及病假制度:

  1、 教职工看病除急诊外,必须空班时间去医院就诊,特殊情况需带班时间内看病(或来不及赶回带班)必须本人安排好带班老师,回园后交出就诊证明方可准假。

  2、 病假者应事先交出病假单连同看病挂号单,结帐单,经教研组长审核后,由教研组长安排代班,病假单交园长。连续病假者应隔天去医院就诊,并交出病假单及相应证明。

  3、 病假代班;第一天为搭班老师,一周内本级组内解决,一周以上全园代班。

  4、 病假后来上班无岗位者,在本单位待岗。需服从学校统一安排。

  三、 事假制度:

  1、 凡需请事假者由本人提出书面申请,教研组长同意,园领导批准方可准假。

  2、 事假代班:第一天为搭班老师,以后本级组轮流。

  3、 一学期内累计病、事假,将按比例扣除寒暑假休息。

  4、产假、婚假、丧假按有关政策休假。

  四、 旷工制度:

  1、 上下班不如实签到者,其迟到与早退时间作旷工处理。

  2、 擅自调休一天者,视作旷工。

  3、 在无调休单的情况下调休而缺勤视作旷工。

  4、 在无病假单及相关证明或未经领导批准的事假单而缺勤的视作旷工。

  5、 有旷工现象,甲方可解除岗位合同。

  教职工规章管理制度 篇四

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,特订立如下管理制度,望全体教职工严格遵守。

  一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假,一个月内允许请假一天,请假当天不支付工资,病假按正常工资的80%支付,请半天假的以三小时计算。

  二、全勤的教职工每月发给全勤奖__元,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖,另外迟到、早退者则在当月工资中扣除__元/次。

  三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲聊,不做与工作无关的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线只在孩子身上,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  五、班级的所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯、蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤__天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师__元/次。

  九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。

  教职工规章管理制度 篇五

  为了加强校园环境管理,创建文明、整洁、优美的工作、学习和生活环境,促进校园环境建设与精神文明建设,制定本管理制度。

  环境卫生管理

  总述

  1、校园环境卫生应做到清洁、卫生、文明、有序,最大限度减少对环境的污染和对师生学习、生活的影响。

  2、保洁工作是为了维护校园道路和公共场所整洁而从事的清扫和环境卫生保持工作。

  一、道路清扫与保洁

  1、定时清扫,定时保洁。

  2、废物箱美观、适用,完好。无抛散、存留垃圾。

  3、路旁绿地、绿化带无积存垃圾。

  二、主要公共场所环境卫生

  1、公共场所清扫和保洁应符合下列要求:

  公共场所环境应整洁,无乱堆杂物、存留垃圾和污水;绿地、喷泉、水池,应保持整洁、美观,无垃圾、杂物。

  2、室内地面应清洁;室内门窗、墙壁无积灰和蛛网;玻璃应光洁明亮;室内灯具、板凳等设备干净卫生,无积灰、污物。

  3、公厕通风应良好,无明显臭味;门窗墙面无污迹、无乱涂乱画;地面光洁,无积水。大小便槽无污物、垃圾、管道保持畅通;蚊蝇繁生季节,应定时喷洒药物。

  三、垃圾处理

  垃圾收集容器应定位设置,摆放整齐,周围应整洁,无散落、垃圾和污水;垃圾收集容器应无破损,外体干净,定时对收集点、收集容器喷洒消毒、灭蚊蝇药物;生活垃圾应每日清除,无堆积,无积压,不腐烂发臭;垃圾收集容器应定时清洗。

  四、检查与监督

  1、物管公司每天一早对学院的道路及环境作一次全面清扫,保证校园的环境清洁卫生

  2、主要公共区域定人、定岗认真清扫和保洁

  3、对喷水池及鱼池的管理做到每半年清洗一次,每日对池内的杂物进行打捞,保证池水水质干净清泽,每日对池中的鱼做投食畏养,保证水池的干净、美观。

  4、校园环境卫生工作由后勤处负责检查监督和落实。

  5、后勤处定期对校园环境清洁进行巡查并评估。

  校园绿化管理制度

  总述

  1、为了推动校园绿化工作的开展,加强校区绿化管理,保护和改善校园环境,结合校园实际情况,特作如下规定。

  2、本规定所称校园绿化,是指校园范围内的庭院绿化。

  3、校园绿化作为校园建设的重要组成部分,保证绿化比例,投入绿化资金,注重绿化效果和管理美化工作。

  4、加强校园绿化管理,提高校园绿化水平,全体教职员工人人有责。

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