导读：第一篇：省级新时代好少年先进事迹 小鑫，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《省级新时代好少年先进事迹(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：省级新时代好少年先进事迹
小鑫，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
第二篇：省级新时代好少年先进事迹
当我拿起《我赞美祖国》这本书时，我的心非常激动，我的祖国需要赞美，我想赞美中华文明，赞美中国山川，赞美中国速度，赞美中国责任，赞美中国力量！新时代的青少年应该是梁启超在《中国青少年说》中所说的未来就像大海，未来很长。它应该是美丽，我的青少年中国，天堂不老！壮丽，我的中国青少年，国家无限！责任和精神。
作为一名党员教师妈告诉我:青春强，国强！自中华人民共和国成立70周年以来，我国发生了翻天覆地的变化，我的家乡也日新月异。我的目光停留在《现代中国》的篇章中，情随书动。随着科学技术的不断进步，每个中国人在衣食住行方面都有了便利和快捷，足不出户就可以轻松购物，阅读书籍，逛逛商场，看看咨询。古代有四大发明，现在有四项新发明，这是中国科技史的观点，是指中国现代对世界的四项发明，是中国科技的重要创造，是指高铁、代码扫描支付、自行车共享和网上购物。这学期我参加了篮球训练营，需要买一套篮球服，爸爸浏览，点击，嘿，第二天，衣服回家了。感叹时代的快速脚步！
我的家乡泉州是一座历史悠久的文化古城。自中华人民共和国成立70周年以来，她也随着《纽约时报》的步伐前进，以全新的面孔呈现给每个人。微笑自行车、小白公交车、微信支付、无人售票等新的生活方式打破了传统格局。我们更放松，更快乐！我知道这一切都是时代进步的表现。看到身边的新技术，不禁赞美新中国。我的心也默默地想：我们必须坚定地学习，学习科学和文化知识，未来也对这些为祖国做出贡献的叔叔阿姨，为祖国做出贡献，成为新时代强国青年！
第三篇：省级新时代好少年先进事迹
小强，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小强的小学学习生涯。从入学开始，小强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长、团结同学，是老师的好助手
对待师长，小强是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，小强一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展、力求完美，是学校里的好学生
小强不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心、热心公益，是社会上的好公民
小强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生，他会捐出学习物品;看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，小强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止;看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，他会顺手捡起;翻倒的花盆，他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩，他冷静思考;面对挫折，他不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，执着追求。
在学校，小强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，小强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，小强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
第四篇：省级新时代好少年先进事迹
姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。
姜延旭每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。
作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。
姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出，从"小储蓄"活动开展以来，他自制储蓄盒，坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶，用卖了的钱给捐有困难的同学买文具，为班级订家庭教育报。
在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。
第五篇：省级新时代好少年先进事迹
武__，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着武__的小学学习生涯。从入学开始，武__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长、团结同学，是老师的好助手
对待师长，武__是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，武__一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展、力求完美，是学校里的好学生
武__不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
第六篇：省级新时代好少年先进事迹
新时代的少年行在别人面前，不要恶小，不要善小。是我们的座右铭。虽然我们泡在蜜罐里，但我们也知道如何为别人着想。我们默默地弯下腰，用石头填满泥坑；我们悄悄地关掉走廊上的灯；我们给老人和孩子让座，让路；我们也为学生分担忧虑……也许有人会说：不就是想出风头，得到表扬吗？诚然，我们喜欢表达自己，渴望得到别人的赞扬，但我们内心最真诚的希望是给别人带来幸福。
这是我们新时代的青少年，有抱负，有行为。事实上，我们有自己的新想法。
梁启超在《少年中国说》中说：少年兴则国兴，少年强则国强。少年比欧洲好，少年比地球好。我们也想成功，但真正的成功离我们很远。为了考试，我们不得不坚持小教室，课外实践只能是纸上谈兵。我们也有无限的向往，向往课堂外丰富多彩的时光。除了hello英语考试高手说不出第二句话。
我们需要社会的关注，让我们在适合自己发展的环境中茁壮成长。
这就是我们，新时代的'青少年。有些人说我们有个性和思想；有些人说我们是崩溃的一代。我们就是我们，走自己的路，让别人说！然而，请相信我们——新时代的青少年，将创造一个美好的明天！
你是我最依赖的朋友，我不愿意离开你，请不要忘记我，即使世界和我是敌人，我只珍惜你，这是我的真诚，无论如何，请相信悲伤，只要你记住我的电话，我听你所有的不快永远不会烦恼你喜欢你的每一个言行，即使我看不见你，我也会想念你到黎明
第七篇：省级新时代好少年先进事迹
唐__，女，__大学能源科学与工程学院__班学生，曾任班级团支书，现任班级副班长，在各个方面力争上游，表现优异，获多项校级以上荣誉。始终用自己的实际行动践行着自己的青春誓言。
思想工作篇—以身作则同学表率
思想积极要求进步的她怀着对党的坚定信念，刚入学就递交了入党申请书。在党校学习期间认真学习党性知识，虚心向身边优秀的学生党员学习，见贤思齐，并担任党课小组组长，组织小组同学完成社会实践活动。如今已是正式党员的她，更加严格要求自己，力争为同学竖立一面旗帜。
在大一期间，她是班级的副班长，负责班级班委的考评工作，在班委和同学之间搭建起沟通的桥梁，监督班委更好地服务于同学。班委和同学之间的良好交流，促进着班级的良性发展，她所在的班级获得基础学部“优秀学风班”荣誉称号，她也获得了校级三好学生荣誉称号。大二开始担任班级团支书的她，带领班级同学在思想上向党组织靠拢，全面进步，现在班级党员及预备党员人数已经超过班级总人数的一半，班级获得校优秀团支部、三好班级标兵等多项荣誉称号，她获得了校级优秀团员荣誉称号。
学习科研篇—生命不止奋斗不息
无论是专业课、辅修课程或者选修课程，她始终保持端正的学习态度，几乎每门功课都保持在90分以上，目前综合排名位列全院第四，获得5次人民奖学金，并获得20__年度国家奖学金及中国航天科工委CASIC三等奖学金。
虽然学习成绩位居前列，但她不拘泥于课本，而是选择开阔视野，投身科研。大二期间申报国家级科技创新项目并顺利结题。大二开始走进实验室，虚心向实验室的老师以及各位师兄师姐求教。现在她已经掌握了基本的应用软件，并可以独立完成简单的数值计算和处理。不仅如此，在各类学科竞赛中她也屡获名次：20__年全美数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学竞赛省三等奖，全国大学生周培源力学竞赛省三等奖。目前她正在备战20__年全国大学生节能减排竞赛。
实践生活篇—乐观向上回馈社会
“走进社会，回馈社会”，这是作为当代大学生应有的社会责任感。她参加了20__年暑期参加全国社会实践团队，而她所在的团队最终获得了校优秀社会实践团队称号，她获得了校级优秀社会实践个人荣誉称号。不仅如此，她还利用课余时间积极参加学校及班级组织的各类公益活动，例如看望敬老院老人，为农民工子女义务补课等，因此她获得了校级社会活动积极分子荣誉称号。
在生活中，她与同学关系融洽，乐观向上，分享快乐。遇到困难，及时调整心态，迎难而上。在大二时，她是班级学习小组的组长，考前主动帮助小组的同学解决学习上的难题，提升成绩，获得班级同学的一致认可。
未来展望篇—戒骄戒躁勇往直前
三年不长的时间，一个人努力奋斗可以改变很多，能让羽翼渐丰，让自己的行囊里充满硕硕果实。正是三年的努力，她让自己的大学生活变得日益精彩。
面对各种荣誉和奖励，她始终心怀感恩，感恩一路以来帮助她成长，指引她前行的父母、老师还有同学。唯有继续努力，才不负他人的支持与信任。她不会满足于现在取得的点滴荣誉，而是会以崭新的姿态书写更加辉煌的青春篇章，践行自己的青春誓言。
第八篇：省级新时代好少年先进事迹
五（4）正责中队有一个像老师那样爱“操心”的同学，她总是这样问：老师，板报需要换了吗？老师，我来整理一下书架好吗？老师，要我发作业本吗？……她的热情、真诚打动了老师和同学，她就是__！
作为班级宣传委员的她，学习努力、成绩优异。她关心班集体和同学，只要是班级和学校的事，她总是第一时间去做。她不计个人得失，放弃了许多休息和玩耍的时间，查阅各种资料为班级策划和制作板报。
她爱憎分明，热心公益事业，积极参加学校和社会组织的实践活动，在为博爱学校义卖捐款和为灾区孩子捐物中，她都做了小志愿者。同学遇到困难，她总是热心相助。她自立自强，节俭朴素，不讲究吃穿。
她爱科学、学科学，自从国家号召节能环保，“我们要保护环境、要低碳生活。”这句话总是挂在她嘴边上。她不仅这样说也是这样做的，她动员家长少开车，多坐公交车；上学放学都是自己坐公交车，从不让家长接送。她热爱劳动，在学校劳动她总抢在其他同学前面；在家里，不仅自己的衣服自己洗，而且经常帮妈妈打扫卫生。有时候家长加班没时间做饭，她就自己做饭吃。
她不仅重视文化课学习，也十分注意提高自己的动手能力，每次的手工作业，都得到老师表扬，有的还被放在学校橱窗里展览。在完成学校的学习任务之外，她注重全面提高自己的综合素质，积极参加各项比赛，在英语、作文、绘画等方面多次获奖。
第九篇：省级新时代好少年先进事迹
__同学，今年13岁，是__市__小学五(1)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样
__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
__同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
第十篇：省级新时代好少年先进事迹
__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩__同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
__同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，__同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，__同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！
结尾：非常感谢大家阅读《省级新时代好少年先进事迹(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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