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毕业典礼仪式活动方案策划

作者:灰原哀2024-08-05 13:46:01

导读:第1篇:毕业典礼仪式活动方案策划 一、活动主题、时间、地点、对象 活动主题:放心去飞,勇敢去追。 关键词:祝福感恩颁证追梦。 活动时间:x月x日下午课外活动。 活动地点:学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一、活动主题、时间、地点、对象

  活动主题:放心去飞,勇敢去追。

  关键词:祝福感恩颁证追梦。

  活动时间:x月x日下午课外活动。

  活动地点:学校操场。

  活动对象:全校师生,毕业生家长。

  二、活动职责分工

  1、毕业年级

  (1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

  (2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

  (3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

  (4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

  2、非毕业年级

  学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

  3、教务处

  负责毕业典礼的方案制定工作。

  4、办公室

  (1)负责布置典礼会场。

  (2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

  (3)录像、照相,提前会场服务。

  (4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

  5、德育处

  (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

  (2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

  三、活动程序

  主持人:(待定)。

  1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

  2、本届毕业生情况介绍。

  3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。

  4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

  5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

  6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

  7、毕业生集体宣誓。

  8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

  9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

  四、活动要求

  1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

  2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

  第2篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一、活动主题、时间、地点、对象

  活动主题:放心去飞,勇敢去追。

  关键词:祝福感恩颁证追梦。

  活动时间:x月x日下午课外活动。

  活动地点:学校操场。

  活动对象:全校师生,毕业生家长。

  二、活动职责分工

  1、毕业年级

  (1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

  (2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

  (3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

  (4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

  2、非毕业年级

  学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

  3、教务处

  负责毕业典礼的方案制定工作。

  4、办公室

  (1)负责布置典礼会场。

  (2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

  (3)录像、照相,提前会场服务。

  (4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

  5、德育处

  (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

  (2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

  三、活动程序

  主持人:(待定)。

  1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

  2、本届毕业生情况介绍。

  3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。

  4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

  5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

  6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

  7、毕业生集体宣誓。

  8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

  9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

  四、活动要求

  1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

  2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

  第3篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  A各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们:

  合大家晚上好!

  B十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,走过梦幻般的童真岁月,我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨____届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

  C参加今天晚会的来宾有:

  让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  D同学们,四年前,当你们踏入四十一中学校园的时候,就决定了今天这样一个特殊的日子,决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束,此时,每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

  A同学们,老师们,此时此刻,我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪,因为我们无悔于青春少年,我们无悔于四十一中学这个大家庭。

  B三十一年来,四十一中学的教育事业蓬勃发展,办学声誉与日俱增,综合效益优势初步显现。这些成果的取得,离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱,离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导,离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持,离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,在此,我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

  C下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

  D初中四年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团,还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是:

  A"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。初中四年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中四年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的人生起跑线上!

  B岁月如流,少年幻想即将变成了青年哲思,当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬,早已化作了走向成熟的热情和希望;

  C岁月如歌,天真烂漫孕育了心灵落穗,当初的四十一中学的初中入学通知书,即将变成走向高中生活的入门通行证;

  D岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们即将把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个人生朝阳!

  A同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艰难困苦,玉汝于成",这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

  B全体毕业生朋友们,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们,双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们,注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

  1A:奥运的脚步越来越近了,我们的同学也正要以优美的歌声,婀娜的舞姿来迎接奥运的到来,现在,有请,我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。

  2A:过了一学期沉重的学习,大家也应该放松一下。

  B:是啊,让我们跟随着少女的歌喉,一起欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。

  3D:奥运就要来了,我们中华民族的古典文化也是博大精深,让我们为____的奥运文明一起努力吧。

  C:明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递,在这龙腾天下的黑土地上,隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者:张兴丹,范东升。

  4A:红色演绎着我们燃烧的激情,绿色是我们生命的象征与希望。现在就让我们一起欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。

  5D:下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合,而许多外国的文化艺术也是那么的美。

  C:艺术就是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者:冯驰等。

  6B:快板是我们中华民族的民间传统艺术,下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。

  7D:小合唱《党啊亲爱的妈妈》

  8A:在我们的地球村中,残疾人是不少见的。他们身残,但心不残,志不残,他们也有自己的奥运会——残奥会。

  B:虽然他们是残疾人,但只要他们每个人都有一颗向上的心,相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲《EveryisNo。one》

  9A:现在的物质生活是提高了,我们的文化生活也有了提高。

  B:但是这里有个人,办了一个荒。唐的课堂,他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。

  10C:每个人都希望自己有价值,但怎样去实现自己的价值呢?

  D:学习中国共产党,奉献自己吧。这是的选择,在证明自己存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

  11C:我们的祖国是如此的美好,让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文,风土人情。

  D:现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。

  12C:单一的学习让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈,最忘情的旋转,会让大家感觉眉眼分明,山清水秀。

  D:现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。

  13B:在大家的想象中,上帝是一个非常慈祥的老爷爷。

  A:可是在我们眼中,上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。

  14D:____年5月12日14时28分,四川汶川地区发生了8。0级大地震,这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余万人永远不能睁开自己的双眼。

  C:灾难不期而至,我们选择坚强。忧患生民,多难兴邦,华夏人生必将灾后重生,生命至上,相信奇迹就会发生。下面请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志强。

  15C:有一个神奇的地方,那里有一望无际的大草原,蓝天白云,草场骏马,还有一个小骑手。

  D:我是草原的小骑手,牧马鞭儿拿在手,马儿带我向前飞,风儿在我身边吼。下面请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。

  16A:共产党员从来都是各行业的优秀分子,他们辛勤工作在矿区的各个部门,他们是我们企业的脊梁。

  B:请听天津快板《赞十大优秀共产党员》

  17A:现在这个年代,玩什么都能出新花样。

  B:这不又来了两个人,他俩呀,就会拍广告,咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的故事吧。请欣赏相声《拍广告》。

  18D:青春,活泼,朝气,蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。

  19C:请听小合唱《红军想念____》、《祖国不会忘记我》

  20A:现在是盛夏时节,但是关于春天,大家又有何感悟呢?

  B:还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声,来欣赏一首《北国之春》吧。

  21C:学校对我们来说是一个大家庭,双阳煤矿也是一个大家庭,我们都是家庭的成员,我们都热爱这个大家庭吗?

  D:那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后,请欣赏小合唱《相亲相爱》。

  闭幕词

  A:校园艺术节即将拉下帷幕,他将成为我校历的一页,然而许多精彩的片段,犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。

  B:艺术节晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间确是无限的。

  C:总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。

  D:总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。

  A:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

  B:总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上。

  C:朋友们,校园艺术节虽然已经进入尾声,但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。

  D:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  A:让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹,一起创建美好的生活吧。

  B:让我们负担起我们的责任,一起为建设美好和谐的矿区而努力吧,。

  合:晚会到此结束,感谢大家的光临!再会!

  第4篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

  五.活动地点:教室

  八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

  九.活动流程:

  2.活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演 表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌 表演者:江沫晨

  3.活动第二环节:

  (1)街舞表演 表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

  __年1月1日晚9:30

  第5篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一、活动目的

  精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

  二、典礼内容及性质

  名称:追忆往昔,展望未来——__管理学院毕业季大型欢送会。

  主题:回收,展望,感恩,奋斗。

  形式:

  1、领导讲话。

  2、学生代表讲话。

  3、节目表演。

  4、毕业生大合唱。

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

  地点:大礼堂。

  时间:__年x月初。

  参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

  三、典礼性质

  主办单位:院团委。

  承办单位:院学生会社团联合会。

  协办单位:各系学生分会。

  赞助商:__。

  顾问:__。

  指导老师:__。

  主要负责人:__。

  四、前期筹备

  策划书:x月x日拟定并交院领导老师签字审批,x日到x日修订,x日定稿。宣传:x月x日到x日。

  赞助:x月x日到x月x日。

  主持人选定:x月x日之前选定。

  节目筛选:x月x日。

  彩排:x月x日。

  正式演出:x月x日。

  后期制作:x月中旬完成。

  光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

  五、典礼流程

  (一)准备工作

  2点所有节目彩排。

  5点到7点演员化妆。

  7点开始入场。

  7点30入场完毕。

  (二)典礼开始

  1、典礼视频播放。

  2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

  3、学校领导致辞。

  4、学生代表发言。

  (三)典礼开始

  1、开场舞。

  2、典礼节目。

  3、主持人宣布闭幕。

  4、共同欢唱校歌。

  (四)结束阶段

  1、所有制作人员及演员上台上台留念。

  2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

  3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

  六、工作组人员

  1、外联组

  主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

  2、后勤组

  主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

  3、舞台组

  主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

  4、宣传组

  主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

  5、筹备组

  主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计

  及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

  6、演出服务组

  主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

  7、秩序维护组

  确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

  8、礼仪组

  组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

  七、经费预算

  资料费:台签、文件的打印、邀请函__元。

  宣传费:横幅(x幅)、海报(x张)__元。

  会场装饰材料费:鲜花、气球、等__元。

  荣誉证书:__元。

  光碟制作:__元。

  化妆品:__元。

  茶水饮料费:__元。

  照片洗印费:__元。

  其他未知费用:__元。

  共计:__元(不包含服装租借费)。

  经费来源:学校拨款及赞助商提供。

  八、应急预案

  (一)停电应急方案:

  1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

  2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

  3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  九、典礼后期工作

  1.清理场地及设备的归还。

  2.影片的制作及视频的放映。

  3.相关部门的简报。

  第6篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  活动时间:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  后台催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长代表发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《中国范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

  第7篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:“告别母校,放飞理想”

  活动时间:7月7日上午

  活动地点:学校操场

  参加人员:学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

  (3)学生组织、音乐播放

  (4)录像: 拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2. 老师寄语

  3. 学生代表发言

  4屈主任.宣布毕业生名单

  5.陈校长颁发毕业证

  6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

  第8篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一、晚会主题

  情系心协梦想远航。

  二、晚会宗旨

  主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的'美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

  三、晚会对象

  即将毕业的大三学生。

  四、晚会安排

  演出时间:____年x月x日。

  演出地点:__活动室。

  五、前期工作

  1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

  2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

  3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

  4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

  六、晚会流程

  1、主席致辞。

  2、开场节目:舞蹈。

  3、主持人上场致开场词,晚会开始。

  4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。

  5、晚会游戏(具体游戏待定)。

  6、尾声:难忘今宵

  随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

  七、主办单位

  __大学__系。

  八、后期工作

  将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

  九、后续

  《朋友,珍重!》,今天,我们相聚在一起。明天,你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们所有相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

  今天,知识之树枝繁叶茂。明天,必将挺拔成祖国的栋梁。不要说别时容易见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿。只想用我的心紧握你们的手。

  第9篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  一、 晚会时间:

  x月中旬暂定。

  二、 晚会地点:

  音乐广场,暂定。

  三、 晚会参与人员:

  交通工程系系全体师生。

  四、 晚会主题:

  那些年我们走过的日子。

  五、 晚会目的及意义:

  三年过去了,我们工程系系__级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让__级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

  五、 主办单位:

  那些年,我们一起走过的日子__大学__校区交通工程系。

  承办单位: __大学__校区交通工程系系学生会文艺部。

  六、 晚会准备流程:

  (一)筹备阶段

  1. x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

  2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3. 录制微电影。

  4.购买好需要的物品。

  5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

  6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。

  2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  七、晚会演出流程安排:

  1. 主持人宣布晚会开始。

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3. 《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5. 快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7. 颁奖典礼。

  第10篇:毕业典礼仪式活动方案策划

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班__X爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班__X爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

结尾:非常感谢大家阅读《毕业典礼仪式活动方案策划(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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