导读:开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (一) 6月__日,__区人民法院映山红“四进”活动走进__镇中心校,与__镇政府联合开展了一场别开生面的“防溺水,拒欺凌”主题宣讲活动。此次活动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (一)
6月__日,__区人民法院映山红“四进”活动走进__镇中心校,与__镇政府联合开展了一场别开生面的“防溺水,拒欺凌”主题宣讲活动。此次活动旨在通过案例分析、有奖问答等形式,向学生普及法律知识,加强校园安全教育,增强学生们的安全意识和自我保护能力。
活动伊始进行了有奖抢答,这一环节主要围绕防溺水“四知”与“六不”以及禁毒知识进行,干警们通过提问的方式,引导学生们积极思考和回答,现场气氛热烈而活跃。学生们纷纷举手抢答,不仅展示了自己的知识储备,还进一步加深了对防溺水和禁毒知识的理解。
在宣讲环节,干警们就校园欺凌的定义、危害及相关法律进行了详细解读,通过一系列真实案例的剖析,深入浅出地向学生们讲述了校园欺凌的严重性和危害性,使学生们深刻认识到校园欺凌不仅会对受害者造成身心伤害,还会对施暴者产生法律后果。同时,干警们还就如何防范校园欺凌给出了具体建议,鼓励学生们遇到欺凌时要勇敢说“不”,并及时向老师和家长报告。
“通过本次法官进校园的演讲宣传,让我们知道如何预防、防止校园欺凌,让我们深刻地意识到遇到校园欺凌该怎样去用法律维护自身的利益。在暑假期间,我们也要注意自身的溺水安全,少到河流旁边逗留。”__区__镇中心校七(二)班学生黎__说。
“经过本次法官的演讲,让我们知道了毒品的危害,毒品不仅可以影响身心健康,还能让家庭受到分散,毒品是一种危害精神健康的东西,回家去以后要向身边的朋友亲人宣传,远离毒品,珍爱生命。”__区__镇中心校七(二班)学生汪__说。
工作人员与学生们互动交流,分享了自己在安全教育方面的经验和做法。此次活动得到了学校师生和家长们的一致好评,大家纷纷表示,这样的活动不仅增强了学生们的安全意识,还增强了他们的自我保护能力,对于构建平安和谐校园具有重要意义。
“暑期就要到了,为了防止学生们发生溺水事故,另外一方面也是为了避免校园欺凌事件的发生,__区法院映山红四进走进__镇中心校为学生们,带来防溺水、防校园欺凌法制宣讲。下一步,__区人民法院将映山红“四进”活动以更多形式、更多内容走进企业、社区、校园。”__区法院民二庭法官助理李__向记者介绍道。
通过此次宣讲活动,为学生们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。同时,也让广大学生们积极参与到校园安全教育中来,为创建平安校园贡献自己的力量。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (二)
为进一步加强校园安全教育,帮助广大师生提升防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,__区第一小学邀请良图游泳生活馆专业教练到校开展“防溺水安全知识宣讲进校园”活动。
本次活动通过知识普及、互动问答等形式开展了青少年自护教育宣讲。以“溺水的危害和危险程度”等问题切入,与同学们积极互动,通过观看视频、列举具体事例,用通俗易懂、简单实用的方式讲述了溺水事故发生的危害性及防溺水的重要性,再三告诫学生一定要牢记并做到防范溺水“六不准”,让学生们充分认识到野外水域的危险性和溺水的危害性,现场师生积极参与互动问答,气氛活跃热烈。
本次活动还采用“模拟演练”的方式对救援方法、不慎落水如何有效自救、互救进行详细讲解,同时展示了海姆立克急救法及非接触性救援方法——抛投救援绳包,帮助孩子掌握安全技能、提高自我保护能力。
此次活动,既是一堂安全教育课,也是一堂生动的生命教育课,得到全体师生的广泛好评。学生们纷纷表示,通过此次活动,学到了很多关于防溺水的知识,更加深刻地认识到了防溺水的重要性。在今后的生活中,一定会提高警惕,注意安全,加强自我保护,努力做到“珍爱生命,谨防溺水”。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (三)
烈日炎炎,热浪袭人,为有效预防溺水事故的发生,切实提高学生的安全防范意识,并助力学生掌握防溺水的知识技能,6月__日上午,由__市委政法委、共青团、应急管理局、蓝天救援协会、退役军人事务局以及胜利派出所联合主办,__学校承办的“防溺水安全教育进校园”活动在__学校报告厅举行。
__市委政法委副书记王__、共青团__市委青发部挂职副部长冯__、__应急管理局科长鲁__、__市蓝天救援协会队长习__、救援队成员、胜利派出所民警邹__、__学校副校长张__,以及__学校七八年级师生共同参加了本次活动。
活动伊始,张校长发表讲话。首先他对各位领导和蓝天救援队的到来表示热烈的欢迎,接着强调生命安全是学校教育的关键一环,而溺水事故正是学生安全的巨大杀手。他希望全体师生高度重视此次防溺水宣讲活动,认真聆听和学习相关知识与技能,牢记防溺水“七不两会”,为自己的生命安全负责。
活动中,蓝天救援队队长习__与队员们通过通俗易懂的语言、生动鲜活的警示案例,运用“情景教学、互动教学、直观教学”多种形式开展防溺水知识宣讲。
习队长结合以往案例,现场演示如何预防溺水、溺水时如何自救以及如何救援的正确步骤与方法,同时,还介绍了如何穿戴救生衣、如何“智为”救援、如何简易自制救援设备等自救互救实用知识,让学生们掌握了在紧急情况下自救互救的方法。
在演练互动环节,同学们踊跃参与,蓝天救援队员手把手讲解如何正确穿戴救生衣。
随后,__市应急管理局工作人员为同学们现场演示心肺复苏的操作,通过现场演示、互动交流等方式,让学生们更加直观地了解了施救知识,提高了学生们的自救互救能力。
生命无返程,安全记心中。此次防溺水安全进校园宣讲活动,是学校和社会多方联合、形成教育合力的有力举措,有利于提高学生安全防范意识和自救、自护能力,让学生时时预防溺水,珍爱生命,我们相信在家校社的共同呵护下,同学们一定能够更加懂得保护自己,健康成长!
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (四)
随着暑假即将来临,溺水事故已然步入高发阶段。为持续深入推进防溺水宣传工作,进一步稳固筑牢防溺安全防线,切实保障未成年人的生命安全,提升在校学生的防溺水意识,构建坚实的校园防溺水安全防线。6月__日下午,__社区新时代文明实践站联合__市蓝天救援队走进__小学开展“安全‘童’行,谨防溺水”——防溺水宣传教育走进校园活动。
在宣讲过程中,__市蓝天救援队刘队长运用生动鲜活、浅显易懂的语言,借助理论讲解与现场互动等形式,以真实案例警醒学生“溺水犹如凶猛野兽”。并且针对溺水易发生的地点、溺水的成因、怎样预防溺水、如何进行自我保护以及溺水后的救治等问题展开了极为详尽的讲解,使同学们对预防溺水重要性的认识更为深刻,在同学们的心中播下了安全的种子。
为使同学们能更为直观地体悟防溺水的重要意义,队员们还特邀学生代表登台参与了模拟演练。通过模拟演练,学生们学到了正确的施救方法与自我保护技巧。现场氛围热烈,同学们踊跃参与互动,纷纷表示这样的宣讲活动既充满趣味又极为实用。
此次家校社联合的防溺水宣传活动,更进一步强化了青少年儿童的安全防范与自我保护意识,让防溺水教育真正做到入耳、入脑、入心。今后,__社区将持之以恒地严抓防溺水安全教育,让防溺水警钟长鸣,齐心协力为青少年营造一个健康、和谐、安全的成长环境,切实为青少年儿童生命安全筑牢防溺水“安全网”。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (五)
__月__日,我会在__近小学成功开展了一场意义深远的防溺水安全教育进校园活动。
活动现场,我会的工作人员通过生动有趣的讲解,向同学们详细阐述了溺水的危害和预防溺水的重要性。他们结合实际案例,让同学们深刻认识到溺水事故的严重性和可怕后果。
为了增强同学们的直观感受,工作人员给同学们发放了宣传单张等资料,展示了正确的自救和互救方法。同时,现场进行了互动问答环节,同学们积极参与,热情高涨,进一步巩固了所学的防溺水知识。
此次活动的开展,有效提高了同学们的安全意识和自我保护能力,为保障同学们的生命安全构筑了坚实的防线。学校方面表示,将继续加强与社会组织的合作,共同营造一个安全、健康的校园环境。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (六)
为切实增强学生们的防溺水安全意识,提高自我保护能力,20__年__月__日上午,由__区教育局、__区游泳协会、__市__体育文化产业有限公司主办的__区教育系统体验式防溺水进校园宣传活动在__市第十一小学举行,本次活动旨在让学生们深刻理解“水无常形,生命无价”的深刻含义,并学会如何远离溺水的危险。
活动伊始,__市游泳协会的专业教练为学生们带来了一场生动的讲座。通过真实的案例和科学的分析,向学生们展示了溺水的严重性和防溺水的重要性。他们强调,水虽然美丽,但同时也是无情的,稍有不慎就可能造成无法挽回的后果。
紧接着,学校还组织了体验式防溺水教学活动。在老师们的引导下,学生们亲身参与了模拟溺水的情景。他们穿上救生衣,模拟在水中遇到危险时如何自救和呼救。这种亲身体验的方式让学生们更加直观地感受到了溺水的危险,并学会了基本的自救和施救技能。
此外,学校充满了防溺水的宣传氛围。横幅上醒目的标语、主题班会的谆谆教诲……这些都在提醒着学生们要时刻注意自身安全。
__日报对我校的防溺水教育给予肯定,本次活动该报记者也前来观摩并采访。
黎校长在接受采访时表示,学校一直非常重视学生的安全教育工作。此次防溺水进校园宣传活动是学校安全教育系列活动之一,旨在通过多种形式的教育活动,提高学生们的安全意识和自我保护能力。同时,学校也呼吁社会各界共同关注青少年的安全教育问题,共同为青少年的健康成长保驾护航。
通过这次体验式防溺水进校园宣传活动,__市第十一小学的学生们深刻认识到了溺水的危害性和防溺水的重要性。学生们纷纷表示,将会更加珍惜自己的生命,远离溺水的危险,同时也会将所学到的知识和技能传递给更多的人。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (七)
“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳……”随着天气逐渐炎热,溺水事故进入易发、高发、频发阶段。为进一步加强学生防溺水安全教育,增强夏季防溺水安全意识,严防溺水事件发生,20__年__月__日上午,__市第一小学邀请__派出所民警,与学生面对面开展防溺水主题宣传活动。
活动中,民警以安全小常识和学生溺水事故的反面教材等内容,向学生们普及安全常识,增强学生的自我防范意识,教育引导学生不私自下水游泳,不私自结伴到水边游玩,以免发生溺水事故。重点讲解了防溺水应急救护技能和防溺水“六不准”原则,让学生们深入了解和清醒认识野外戏水游泳存在的隐患和危险。并结合溺水案例,警示现场学生认识溺水的危害性,深刻吸取教训,珍爱生命,远离溺水。
防溺水是一场持久战,需要全社会共同参与。下一步,我校将联合各方面力量,继续加强安全教育工作,探索更多有效的教育方式和方法,为学生的安全成长保驾护航。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (八)
为扎实有效推进校园防溺水工作,提高学生防范意识,杜绝溺水事故的发生,__月__日,__县__镇中心小学特邀__县斑马救援队进校园开展防溺水安全知识宣讲活动。
斑马救援队员以真实的案例向学生讲述了溺水事故的危害性和防溺水的重要性,同时通过创设一些情景告诉同学们遇到有人溺水时,要大声呼叫,尽快报警,千万不能盲目下水救人,在保证自己安全的前提下可以利用身边的树枝、木板、绳索、空水瓶等工具进行施救。另外救援队员们教学生正确穿戴救生衣,告诫孩子们要认识禁止游泳的标志,不擅自下水游泳,自觉远离陌生水域。
此次活动的开展,使同学们掌握了防溺水的有效措施和方法,提高了自我防范意识和自护、自救及互救能力,为夏季防溺水安全教育工作构筑了一道坚固屏障。同学们纷纷表示,今后一定要远离危险水域,预防溺水从自身做起、从现在做起,不做“孤泳者”。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (九)
为进一步增强同学们的生命安全意识,提高自我防护救护能力,近日,根据__市教育局统一安排,__蓝天救援队到__工业学校为在校师生开展了一场别开生面、形式多样、内容丰富的“关爱生命,预防溺水”宣教活动,副校长张__、安全保卫处负责人黎__、各学部学生代表近400人参加了活动。
蓝天救援队吕__老师围绕远离危险区域、游泳注意事项、同伴落水不要错误营救及如何正确施救、不慎落水如何自救、心肺复苏操作流程与实践技能培训等方面,结合近年来发生的溺亡事件,向师生宣讲溺水救援知识,展示落水后的救援方法。最后,吕老师与参会师生重温了防溺水安全“六个不”的知识。
整个宣讲过程中,蓝天救援队邀请了学校部分师生与他们展开互动,进行了溺水后如何救护的动作要领的模拟示范。生命最珍贵,防溺水安全知识时刻也不能忘。
通过此项活动的开展,同学们把安全知识牢牢的记在脑海里,深刻明白了溺水事件带来的严重危害。此次活动进一步提升了全体师生防溺水安全意识,不仅让同学们深刻感受到防溺水安全形势的严峻,也提高同学们的自救互救能力,起到了防患于未然的作用,为同学们的生命安全筑牢了坚实防线。
开展防溺水主题宣讲进校园活动简报 (十)
夏日炎炎,青少年溺水事件进入易发期、高发期,安全教育尤为重要。为了进一步做好防溺水宣传教育,做实做细学生防溺水工作,__月__日__市__小学邀请__省游泳协会的工作人员进行了“我与生命有个约定”为主题的青少年防溺水安全宣讲。
本次活动由国家一级游泳裁判员杨__老师进行宣讲。首先,杨老师进行了防溺水知识教育。通过讲解溺水的原因、后果,让学生了解溺水的严重性,并通过图片、视频的形式教给学会如何避免溺水事故的发生。
接着,杨老师带领学生学习安全标志学习。教育学生认识防溺水的标志,不在设有防溺水标志的地方游泳,提高安全意识。
杨老师还教给孩子们最重要的自救与救人技能。在水中遇到危险时的自救方法,如保持冷静、寻找浮力物、呼救等;以及在他人遇到危险时如何正确施救,现场使用工具,教给孩子们如何使用救生圈、救生杆等工具进行救援,避免盲目下水救人。
最后,在学生防溺水“六不准”的朗朗声中,结束了此次活动。学生认真听讲积极思考,切实掌握了防溺水的相关知识。
此次防溺水安全宣传教育进校园活动,不仅有效提高了学生们对溺水事故的认识,进一步增强未成年人的安全意识和防范能力,同时将学校和社会紧密联系在一起,为青少年健康成长织牢安全防护网。
保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、家庭和社会共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长!
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