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2024年阅读之星评选活动方案

作者:谢哲俊2024-08-02 15:37:01

导读:第1篇:2024年阅读之星评选活动方案 一、指导思想: 为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知》精神和要求,为了进一步推动“书香校园”的创建工作。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《2024年阅读之星评选活动方案(通用3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:2024年阅读之星评选活动方案

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知》精神和要求,为了进一步推动“书香校园”的创建工作。鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成学生“爱读书,读好书”良好的读书习惯,营造知书达理、好学上进的书香校园文化氛围,学校拟在全校进行“阅读之星”评选活动。具体方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  第一阶段:制订活动方案、宣传发动、成立领导小组、

  第二阶段:悬挂标语、开展活动、评选等活动全面展开。

  第三阶段:争当“阅读之星”活动总结、表彰。

  三、活动主题:

  快乐阅读、阅读快乐、阅读群星闪烁,书香溢满校园

  四、活动内容及活动安排:

  1、开辟一组宣传橱窗。

  (1)在学校内悬挂“好读书,读好书”等的标语横幅。

  (2)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将“好读书,读好书”告及学生。

  (3)召开全校家长会,联合家长力量,配合学校切实做好“好读书,读好书”工作。

  2、组织一组教育活动。

  (1)举办“阅读之星满校园”论坛活动。

  (2)充分发挥升旗仪式、校园网络、红领巾广播站等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“好读书,读好书”的思想。

  (3)各班班主任就本班实际,结合安全教育午会课内容开展活动,记好活动过程。

  (4)全校统一开展以“好读书,读好书”为主题的班队活动,记好活动过程,写好活动小结。

  3、举办一组应用竞赛。

  组织开展“好读书,读好书”专题征文、手抄报和板报比赛,升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。

  第2篇:2024年阅读之星评选活动方案

  为了弘扬我公司企业精神,展现我公司优秀员工风采,构成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”活动。

  一、名额:

  公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

  分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

  二、评选时光:每年12月份。

  三、推荐人员资格:

  1)公司正式聘用员工;

  2)工作满一年者;

  四、推荐依据:

  1)思想品德、敬业精神、对公司忠诚度、对岗位热爱程度;

  2)适应其岗位工作要求工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能实现和工作成效贡献程度;

  3)受员工尊敬或信赖程度;

  4)与员工沟通潜力;关心员工、互帮互助。

  五、具体步骤:

  1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

  2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名);

  3)根据投票结果,办公室依据得票数量多少整理候选人名单;

  4)将获得票数最多确定为最终候选人(员工选出3名候选人;中层管理人员及经理层各选出2名候选人);当候选人选票相同时时,允许排行并列;

  5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;

  6)平均为最高员工将被评为优秀员工;

  7)经总经理批准后公布;

  六、表彰和奖励:

  对于被评选为20_年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元奖金。

  七、评选组织实施工作由办公室负责。

  第3篇:2024年阅读之星评选活动方案

  一、评选条件

  1.阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

  2.具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。

  3.经常向学校阅览室、班级图书角、等借阅书籍。喜欢购买书籍,能与同学进行图书交流活动,积极参加班级、学校的读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目。

  4.阅读兴趣浓厚,学以致用,喜欢写作。

  5.利用好阅读评记《快乐阅读快乐成长》,作为学生读书量的统计依据,每月末能及时统计每个学生本学期读书数量。

  6.本学期获“阅读之星”星级高的。班级申报,学期末教导处和评审组抽测,学校评为“读书小博士”称号,并给与奖励。

  二、评选办法

  1.对学生的读书情况要一月一进行统计、总结、表扬、评比,根据读书数量和学生的读书兴趣进行每月的阅读之星评比。一年级学生月达到二万字的就评为本月的“阅读之星”。

  2.期末将每位学生的读书数量进行汇总,并在班级中抽10名学生参加学校读书检测。

  3.达到四星级的学生由班级推荐10名,并填写“读书小博士”推荐表,同时提交该学生的个人阅读存折、读书摘抄本、周记本、发表文章奖状等所有能反应该生读书质量的材料。学校审核后获得“读书小博士”的称号。被评为“读书小博士”的同学,学校将给予奖励。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年阅读之星评选活动方案(通用3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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