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小学主题班会活动怎么策划

作者:拉克丝2024-08-02 09:53:01

导读:小学主题班会活动怎么策划 篇1 教学目标: 教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命. 一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1、让学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学主题班会活动怎么策划(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  小学主题班会活动怎么策划 篇1

  教学目标:

  教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命.

  一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

  1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

  2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

  3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

  4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

  二、珍爱生命,注意遵守交通规则。

  1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

  2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

  3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

  作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

  小学主题班会活动怎么策划 篇2

  一、班会主题:

  3.21世界睡眠日

  二、活动时间:

  20xx年3月15日

  三、活动地点:

  上金贝

  四、活动主持:

  甘雅愽

  五、活动记录员:

  黄周惠

  六、活动参与对象:

  14级小教(2)班全体同学共41人

  七、活动背景:

  3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。

  八、前期准备:

  (1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;

  (2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。

  九、活动主要内容:

  (1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的主题、目的.;

  (2)同学们围绕这次主题展开讨论;

  (3)派代表阐述讨论结果;

  (4)班长进行总结。

  十、后期工作:

  班委对主题班会的效果及内容进行讨论。

  小学主题班会活动怎么策划 篇3

  一、 活动时间:

  活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节

  至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

  二、 活动地点:

  学校多功能教室。

  三、 参评对象:

  一至九年级班主任及所任班级的学生。

  此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为

  高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

  四、 班会课主题:

  此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

  五、 评比方式:

  1、 以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励

  采用多媒体教学。

  2、 每堂主题班会课的.时间不超过45分钟。

  3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺

  序见《活动日程安排表》。

  4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

  六、 主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习)

  1、 班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生

  的年龄特点,针对性要强。

  2、 活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育

  效果要明显。

  3、 充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成

  为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,

  有一定创造性。

  4、 班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应

  用现代教学手段。

  七、 评分标准:

  1、主题 10分

  2、内容设计10分

  3、课堂实施过程 30分

  4、学生参与程度、氛围 10分

  5、教育教学效果 40分

  八、奖项设置:

  此次评比活动设一等奖3名(高、中、低三个阶段各1名), 二等奖若干名,获一等奖的班主任,班主任工作考核分加10分,获二等

  奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

  九、《中小学“主题班会优质课”活动日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。

  1、凡正在参加班会活动的班主任老师,活动日程与原任课有冲突的,课由教导处统一安排;

  2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

  小学主题班会活动怎么策划 篇4

  一、队会主题:法在我心中

  二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性

  三、参加人员:全班同学

  四、班队会流程

  (一)活动仪式

  1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

  第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有名队员,实到名队员,报告完毕。”

  中队长:“接受你的报告。”

  第二小队……

  第三小队……

  第四小队……

  2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”

  中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《法在我心中》主题队会,请批准。”

  辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会_成功!”

  3、中队长:“下面我宣布:四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”

  4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)

  第二项:唱队歌,由指挥。(请坐)

  第三项:请主持人上场。

  (二)活动过程:

  主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。

  我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会,人人在学法,守法。法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!

  主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。

  《谁动了我的笔袋儿》

  旁白(董安琪):班里最近出现了不小的风波,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。

  王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀?

  于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢?

  刘瑞新:对啊,再找找看啊。

  王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢?(趴在桌上哭)

  (众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢?)

  旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。

  董安琪:或许拿那根笔的人看你的笔很好看,没有告诉你,先拿去用了,说不定他还会还给你的。

  (众人劝刘嘉妍,对啊,或许他就是喜欢,拿走看看,没准很快就会还了,先别伤心了。)

  于佳萌:(气愤)小偷!就是小偷,太可恶了,不经过别人的允许就拿别人的东西,这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的,大家都再也不会理他了!

  旁白(董安琪):同学们,在你们的周围发生过这样的事情吗?如果有这样的事情发生,你心里的感受如何呢?

  (演员起立鞠躬,回位)

  主持人:小品演完了,虽然是小品,但我感觉很真实,相信大家也有同感吧。平时,我们有时会找不到自己的东西,当发现东西丢了时,是怎样的难过和生气啊!偷拿东西的人,相信他本人也会良心受到谴责吧。

  下面,就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下,一会各小组派出代表来表述看法。

  宋放:我觉得偷东西是非常不好的行为,会让别人瞧不起,时间长了,还可能养成偷盗的习惯,被偷的人也会非常伤心和难过的。

  顾蓉嘉:我认为被偷的人会非常的难过,偷东西的人很可恨。

  薛彦喆:我们应该养成良好的行为习惯,不随便拿别人的东西,因为偷东西可耻,是不对的,父母知道了也会非常生气和伤心的。

  张家铭:我从电视中看过,偷东西的人还会被警察抓的,是违法的行为。

  赵东宇:从小就偷东西,长大后就会非法犯罪,今天偷别人的铅笔,明天可能就会去偷更多的东西,长此以往,害人终害己。最后会受到法律的制裁。

  主持人:大家的发言很精彩,是啊,偷盗有这么多的危害,我们从小事上就要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事,但是长此以往,长大后就可能会想偷更多的东西了,最终会受到法律的制裁。

  其实还有同学想说说他的心里话,下面就有请申子铭同学,他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法”这个字。

  申子铭:我写的是一个“法”字,我想把这个字送给各位同学,俗话说:“无规矩不成方圆”,在我们的生活中,处处有着法规,法则,只有大家都来遵守,我们才能生活在一个和平,宁静,温暖的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。谢谢大家!

  主持人:谢谢申子铭给我们带来的精彩。他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。没有错,我们要时刻提醒自己遵纪守法,_规,圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵_规吧。

  (全班齐背)

  主持人:借人物,及时还,倘不问,即为偷。圣人的训规中都提醒着我们,我们要时时刻刻谨记,不偷盗,做一名文明的公民。下面请欣赏三句半《文明知我心》

  见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。

  楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。

  上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。

  走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。

  红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。

  垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。

  衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。

  借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。

  客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。

  建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。

  勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。

  宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。

  文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。

  主持人:谢谢大家的精彩表演。说的真好,短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪,到这里,我们的队会也要接近尾声了,下面,有请我们的赵老师给我们做最后的总结。大家欢迎。

  (三)活动结束

  1、主持人:“请辅导员赵老师讲话,大家欢迎!”

  辅导员先敬个队礼,然后对本次队会简单小结,再敬礼。

  老师:孩子们,老师,真高兴参加了大家的《法在我心中》的主题队会,看了大家的精彩表演,我也很有感触,尤其是申子铭写的“法”字,他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。老师也想送给大家一个字“敬”字,我们每个人,要想得到别人的尊重,首先要尊重自己,不做违反纪律和法规的事情,比如偷拿别人的东西,其实啊,偷别人的东西看似自己占便宜了,其实不是,我们看这个“偷”字。它有单人旁,一个月,和一把利刀,我们知道月代表人身体,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,其实偷盗对人对己都是有百害而无一利的。刚才听大家高声朗诵_规,让我想起来了咱班的班训,“慎独”在没人的时候做的自己。相信大家都能做一个遵纪守法的好孩子,祝福大家。

  主持人:感谢赵老师对我们的教诲,我们会牢记班训,作为新时期小学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

  2、中队长:“第四项:呼号。全体起立,请辅导员赵老师带领我们呼号。”

  3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”

  全体学生回答:“时刻准备着!”

  4、中队长:“第五项:全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”

  5、主持人:感谢大家的积极参与,感谢各位老师的到来。四三班《法在我心中》主题队会到此结束,谢谢大家。

  小学主题班会活动怎么策划 篇5

  一、活动内容

  1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。

  2、培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。

  二、活动目的

  活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。

  三、活动形式

  以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。

  主持人宣布活动开始

  第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。

  第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。

  第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。

  第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。

  主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心

  小学主题班会活动怎么策划 篇6

  活动主题:

  庆六一。

  活动目标:

  透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,明白“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

  活动准备:

  布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

  活动过程:

  1、主持人导入:

  男:亲爱的小伙伴们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:昨日,我期盼,

  女:这天,我兴奋。

  合:我们迎来了自己的.节日――六一国际儿童节!

  2、游戏、节目表演:

  ①合唱:快乐的节日

  ②电子琴表演

  ③诗歌朗诵:六一的歌

  ④独唱:郊游

  3、穿插游戏:

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②打保龄球

  游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  ③同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  ④夹弹子

  游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

  ⑤智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

  4、相声:小偷公司

  5、活动总结:

  (辅导员)

  同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍,来分享节日的快乐。相信,这天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。

  小学主题班会活动怎么策划 篇7

  主题1:保护地球,人人有责

  一、活动目标 :

  通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

  二、活动过程:

  (一).学生室内表演儿童剧

  内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

  (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

  2.小实验

  生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

  60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的'轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

  3.《明天怎样植树》

  21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

  大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出

  优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

  学生根据这些资料自由发言,说说想法。

  (三)实践活动

  1.说说自己打算怎样保护周围环境。

  2.建立雏鹰环保假日小队。

  (四)班主任总结

  我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

  不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

  主题2:法制教育

  一、 活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  二、活动过程:

  (一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  3、班会形式:

  采用讨论、交流方式。

  4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  5、讨论怎样处理以下行为。

  包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人帮他打群架。

  6、班主任老师总结。

  (二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  主题3:饮食卫生习惯

  活动目的:

  使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

  教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

  教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

  班会活动过程:

  引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

  二. 学生表演小品(音乐)

  这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

  三、看图(出示幻灯片)

  1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?

  师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)

  2. 问答题(小黑板)

  1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

  学生分组讨论。

  师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

  2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

  学生分组讨论。

  师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如

  果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

  四. 看图(出示图片)

  1. 学生一边看图片一边讲解。

  这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

  2.“吃饭时看电视,对吗?”

  学生分组讨论。

  师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

  五. 判断题(看图)

  六. 儿歌:

  饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。

  早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少,暴饮暴食最不好。

  从小养成好习惯,身体健康又强壮。

  七. 猜字游戏。

  分别请两位同学表演,让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

  忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,

  忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

  忌“暴”食,忌“蹲”食。

  八. 阅读课文。(出示思考题)

  1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

  为什么早餐一定要吃好?

  九. 总结。

  我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

  主题4 我读书,我快乐

  活动目的

  1、通过"我读书,我快乐"读书活动,同学们收集自己读过的书,喜欢的书.并思考自己的读书感受和收获!

  2.懂得以书为友,知道读书的重要性。

  3.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

  4. 培养学生从小热爱读书,养成好读书,读好书的好习惯。

  5.通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。

  活动准备

  1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,相声,小品,知识竞赛等。

  2、训练主题班会的两位主持人。

  3、队员精心制作各种道具。

  4、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神。

  5、布置学生自制书签。(书签设计形状,颜色,装饰要各异,写上有关读书名言或自己的读书感言。)

  6、学生利用网络,读书等方式搜集有关读书的名言,搜集有关读书的名人轶事。

  活动过程

  一、中队仪式:

  1、全体起立,各小队整队,报告人数.

  2、班长宣布活动开始:我读书我收获主题班会活动现在开始!

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  甲:有为的孩子爱跟好书交朋友.

  合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上.

  请听诗朗诵《书》

  甲:书是我们永远的朋友 ,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

  乙:书是我们的生命中生根,发芽,枝繁叶茂

  甲:书中有人类无穷的财富 ,我们可以从中自由地汲取营养

  乙:书是人类发展的录像机 ,我们可以在其中看到前辈的足迹

  甲:书是知识和智慧的海洋 ,我们在书海的遨游中慢慢长大

  合:书是你的,我的 ,书是人类永恒的朋友

  小学主题班会活动怎么策划 篇8

  一、活动对象:

  五年级学生

  二、活动时间:

  20xx年6月5日

  三、活动目的:

  现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

  通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

  四、活动重点:

  了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。

  五、活动准备:

  1、搜集、整理有关环境的材料。

  2、调查周围环境污染情况。

  3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

  4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。

  5、保护环境措施的材料。

  六、活动过程:

  班主任导言:

  这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。

  现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

  主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

  主持人甲:

  作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》

  主持人乙:

  下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

  主持人乙:

  我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。

  主持人甲:

  从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

  主持人乙:

  同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

  主持人甲:

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》。

  主持人甲乙:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听《送给不懂环保的人》主持人甲:

  同学们,你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。

  主持人乙:

  人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

  主持人甲:

  最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》。

  主持人甲乙:

  五年级召开以《保护环境,从我做起》为主题的班会到此结束。

  小学主题班会活动怎么策划 篇9

  题目:红领巾心向党

  主持人:z

  时间地点:11月12日 502班

  形式:表演 竞赛

  活动目的:

  让学生了解少先队的光荣史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情,从而在少先队组织中更好的发展,增强民族自豪感和光荣的责任感,珍惜幸福生活,继承和发扬光荣的革命传统,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  活动准备:

  1、发动学生从各种渠道收集有关党史、英雄故事、歌颂党的诗歌等相关资料,每人动手出一张“红领巾心向党”的手抄报,评选作品。

  2、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

  3、会前请宣传委员在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。

  4、制作相关内容的课件。

  活动过程:

  一、活动预备准部分(一)

  二、活动预备部分(二)

  甲:红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。

  乙:少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。

  合:武汉市光谷第六小学五(2)中队《红领巾心向党》主题队会现在开始!

  甲:(课件版面、配乐(队仪式))出旗敬礼!

  乙:唱队歌——《我们是共产主义接班人》(此项进行完后,礼毕!全体请坐)

  三、活动主体

  (一)回顾队史

  甲:我们少先队也从劳动童子团到共产主义儿童团、抗日儿童团,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,千千万万的队员们都是始终为革命“时刻准备着”!

  乙:“人民的利益高于一切”这句话,成为了我们少先队员的准则。 “时刻准备着”是我们永远的誓言。

  甲:让我们一起来回顾光荣的队史。请各小队代表上台来讲述队史。(根据学生的讲述课件播放有关内容)

  甲:光荣的队史,是我们的骄傲!

  乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业。

  诗朗诵:《我是一名少先队员》

  乙:多么嘹亮的誓言,让我们又不禁想起了胸前那鲜艳的红领巾,请欣赏诗朗诵:《我是一名少先队员》。表演者:滕智俊((课件版面,配乐《秋日私语》)

  (二)表演唱《国旗国旗多美丽》、优秀手抄报作品展示

  乙:红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,是我们的标志。”接下来,请欣赏全体同学带来的表演唱《国旗我爱你》(课件版面:飘扬的五星红旗,播放伴奏曲)

  甲:胸前的红领巾,让想起了我当初的誓言,让我想起了革命先辈,它激励我们更加奋勇前进,请欣赏各小队为咱们带来的相关内容的手抄报。各小队代表把你事先评好的优秀作品拿到展示台上展示(课件版面)

  (三)了解少先队知识

  乙:同学们,你了解少先队的有关知识吗?接着最激动人心的时刻来了,让咱们一起积极参加光谷六小“少先队知识竞赛”吧,请大家注意听题哟:(出示有关题目)(针对以上对答情况,主持人可为他们在《成长银行》内加2——3元的奖励金额)

  甲:对于刚才积极参加的同学,在你们的《成长银行》里每人加1元。

  (四)为优秀少先队员颁奖

  乙:在党的的鼓舞和在领导下,在校领导的关怀下,咱们中队里涌现出了一批关心集体、热爱劳动、热爱学习、讲文明、懂礼貌……的优秀少先队员为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们请辅导员为他们颁奖,他们是获得……。(课件显示优秀少先队员名单附颁奖音乐)

  甲:你们看,他们胸前的红领巾是那么的鲜艳夺目,让我们一起再一次以热烈的鼓掌向他们表示祝贺。

  (五)手语操《中国人》甲:没有共产党就没有新中国。

  乙:我们永远不会忘记:是党领导我们翻身做了主人。我们永远不会忘记我们有着同一个骄傲的名字:中国人!我们也将永远留存一颗懂得感恩的心!

  甲乙合:下面请欣赏手语操《中国人》请全体起立。(播放歌曲《中国人》四、活动总结

  甲:请坐!时间过得真快,今天的队会活动已接近尾声,下面咱们掌声有请辅导员李老师讲话。

  辅导员李老师:同学们今天的队会开展的非常成功。老师相信,在未来的日子里,同学们会更加努力学习,让胸前的红领巾更艳、更红。

  中队长:呼号,请辅导员李老师老师领呼。

  辅导员:呼号-----准备着,为共产主义事业而奋斗

  全体队员:时刻准备着!

  乙:全体立正,退队旗,敬礼……礼毕。

  甲乙合:五(2)中队”红领巾心向党“主题队会活动到此结束。

  小学主题班会活动怎么策划 篇10

  活动目的:

  1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  2、提高学生的.道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

  活动准备:

  1、组织学生排练有关规范方面的节目。

  2、“规范学生”光荣花若干朵。

  活动内容:

  小品、歌舞、故事、诗朗诵等

  活动过程:

  1、以班会仪式组织开展活动。

  2、由主持人上场组织活动过程。

结尾:非常感谢大家阅读《小学主题班会活动怎么策划(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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